議論文是要通過合理的論證和嚴密的邏輯，說服讀者接受自己的觀點和看法。以下是近期研究成果的總結，可以幫助我們了解最新的發展動態。

大合唱串詞

男：我們要做葉尖上的一滴水珠，從清晨到夜晚透明純凈，在繁蕪的生活中，以心相對，以誠相待，讓彼此的情感化為一聲默默的祝福！

女：無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地祝愿，祝每一個人都幸福平安，讓世界的每一個角落都充滿愛的陽光。

男：下面請欣賞由里戶完小帶來的大合唱——《讓世界充滿愛》。

年會結束大合唱串詞

改革春風化春雨，我們偉大的祖國走過了輝煌燦爛的六十年，改革開放的總設計師鄧小平同志指點江山，激揚文字，1979年的春天播種的是祖國的宏偉藍圖的種子，讓我們看到了一個在改革中成長的祖國，蕩起滾滾春潮，閃爍熠熠春暉；1992的春天描繪的是祖國嶄新的百年新畫卷。請聽大合唱《春天的故事》。

小學生合唱串詞

女：夢中有一顆閃閃的紅星。

她喚醒東方雄獅沉睡的夢縈。

男：你可曾看見那高高飄揚的國旗上一顆顆紅星在閃耀，

女：你可曾看見那硝煙彌漫的戰場上一個個浴血奮戰的好男兒。

男：你可曾看見那雄偉的人民大會堂內一顆顆紅星綻放的光芒。

女：你可曾看見那新長征路上一代代奮發圖強的好景象。

男:紅星閃閃放光彩，

女：紅星燦燦暖胸懷。

男：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量！

女：紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強！

男：紅星。

女齊：你是革命的象征。

女：紅星。

男齊：你是民眾的心聲。

女：紅星。

齊：――翻身的起點。

男：紅星。

齊：――引導我們抗爭。

合：今天，在祖**親騰飛的時刻。

大合唱串詞

(開場白)開場白)。

一：蔚藍天空，孕育了華夏五千年的歷史文明。

二：蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤勞和善良。

一：在這一片晴朗的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。

二：在這一片遼闊的土地上，我們繼往開來，自由翱翔。

一：在這個秋高氣爽的日子里，我們迎來“愛祖國，唱紅歌”合唱比賽。

二：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國媽媽傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：“愛祖國，唱紅歌”合唱比賽正式開始!

(正式部分)正式部分)。

1、

一：在這個世紀大舞臺上，我們少年兒童，在知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。

二：讓我們用知識的雙槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來，請欣賞二年級五班合唱《讓我們蕩起雙槳》。

2

一：我愛北京*，*上太陽升。

二：偉大領袖毛主席，指引我們向前進下面是二年級一班帶來的《我愛北京*》。

3.

一：每到歡樂的場合，人們常常想到用歌聲表達情感，每當這時，人們就會唱起《歌聲與微笑》請欣賞二年級四班帶來的《歌聲與微笑》。

4.

6、

一：非常感謝二年級的同學給我們帶來的精彩表演，接下來呢，就輪到我們一年級小朋友上場了。

二：有道是“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，別看我們小，我們表演的更可是非常好呢!

一：第一個出場的是一年級五班的小朋友，他們帶來的歌曲是《我們和祖國最親親》請大家用熱烈的掌聲歡迎!

7、

8.

一：每位同學都想著成為人才，成才的第一步就是要做一名合格的小學生。

二：怎樣才算是一名合格的小學生呢?一年級一班帶來的《上學歌》會告訴我們。

9.

一：春天喚醒世界,潤物如酥。

二：在漫長的冬季，我們守望春天;。

一：春天在哪里?春天就在孩子們的歌聲里，請欣賞一年級二班帶來的《春天在哪里》。

10.

11.

一：同學們，我們今天過的很幸福，你們可知道，舊社會的小朋友他們過得怎么樣嗎?

二：他們風里來雨里去，不到天明就去等派報，他們天天都在唱著《賣報歌》，只為多賺一個銅板。下面請一年級四班小朋友帶來的《賣報歌》。

12、

一：小時候，我們有一個共同的夢想，長大了要做一名軍人，保家衛國，守衛邊疆。

二：那一個個的戰士就成為我們心中的榜樣，他們意氣風發，英姿颯爽。讓我們跟隨三年級一班的同學們重溫那個美好的夢想。請欣賞《我是一個兵》。

13、

一：童年的時光是快樂的。

二:童年的時光是純真的.

一:童年里有歡歌笑語。

二：童年里有七彩陽光。

一：讓我們和三年級二班的同學們一起在這個快樂的日子里《蕩起雙槳》。

14、

一：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩。

二：我們像星星,煥發出灼灼星光.

一：閃閃的紅星是我們的赤子之心。

二：燦爛的星光是我們前進的方向.請欣賞三年級三班同學給大家帶來的《紅星歌》。

15、

一：世界上最美的聲音就是歌聲。

二：世界上最美的表情就是微笑。

一：我們用歌聲表達喜悅。

二：我們用微笑詮釋生活。

一：我們的生活總是充滿了歡歌笑語，接下來是由三年級四班給大家奉獻的《歌聲與微笑》。

16、

一：紅星閃閃，放光彩。

二：紅星燦燦，暖胸懷。

一：還是這首老歌，朗朗上口，斗志昂揚，讓我們再次領略它的風采。

二：掌聲有請四年級一班為大家演唱《紅星歌》。

17、

一：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨;。

二：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨。

一：沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪;。

18、

一：我們是祖國的花朵。

二：我們是祖國的未來。

一：我們是共產主義*人，我們時刻準備著。

19、

一：在我們的生活中不乏榜樣，我們每個人都爭取做別人的榜樣，但有一個人，確是永遠我們學習的好榜樣。

二：今天，四年級二班的同學們將帶領大家一起唱響這首永遠不變的《學習雷鋒好榜樣》。

20、

一：無法忘記您的諄諄教導;。

二：無法忘記您的關心呵護。

一：您像母親般溫柔;。

二：您像父親般慈祥。

一：您就是我們最尊敬的老師，在這里，我們向您深情地說一聲合：“老師，您辛苦了”。

一：請欣賞五年級二班同學演唱的《每當我走過老師窗前》;。

二:同時也讓我代表所有同學祝老師們幸福安康。

21、

一：五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;。

二：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。

一：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;。

二：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!請聽五年級四班演唱的《歌唱祖國》!

22、

一：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;。

二：有一個名字，在脈管里流淌，在心頭里銘刻，他就是雷鋒，我們學習的好榜樣。再次欣賞《學習雷鋒好榜樣》，五年級三班同學演唱，掌聲歡迎。

23、

一：五千年歷史綜觀風云;。

二：五千年文明源遠流長。

一：我們是華夏兒女;。

二:我們是炎黃子孫。

一：我們每個人永遠都有著一顆火熱的中國心，請欣賞五年級一班為大家演唱《我的中國心》。

(結束部分)結束部分)。

一：

激動人心的時刻終于到了。下面請李校長來宣布這次合唱。

比賽的結果。二:一：二：一：二：一：二：一：二：一：

合：下面讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!金秋九月，清風拂柳、陽光普照金秋十月，*澎湃、盛世歡騰。飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。婁莊小學奏響了奮進的樂章回顧過去，我們心潮澎湃。展望未來，我們豪情萬丈。我們有信心，把我們的校園建設得更加美好!我們有希望，把我們的祖國裝扮的更加輝煌!尊敬的老師們、同學們，“愛祖國，唱紅歌”合唱比賽。到此結束。謝謝大家!

合唱表演慶六一串詞

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

乙：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！

三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————。

齊：現在開始！

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》。

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的.《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結束語】。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來靠我們去創造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

甲：我們堅信：————。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節。

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

甲：三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————。

齊：到此結束。

乙：同學們、再見！c。

小學生合唱串詞

大家好！

男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火。

女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。

男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記。

女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅。

男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。

女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。

合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始！

男：湘潭縣中小學生藝術節是我們自己的節日，她是我們展現自已藝術素質的舞臺，是藝術成果的集中展示。

女：本次活動得到了縣局領導的親自關懷，各界人士的高度關注，也得到了有關人員的大力支持，在此，作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。

下面我宣布：“唱響八七，舞動青春”大合唱比賽正式開始。

第一個給我們帶來精彩表演的是7.2的大合唱《少年強》。

二、感謝7.2的精彩表演。拳似心，掌擬墻，一拳一掌推倒阻擋。剛似柔，柔且則，剛柔并進大道兩旁。天行健，君子以自強不息。下面請聽7.6的大合唱《天行健》。

合唱明天會更好串詞

大合唱串詞

女：立志勤奮，讓繁榮更加富強。

男：禮貌求實，讓富裕更加繁榮。

女：校訓，銘記在我們每一個繁校學子的心中，男：期望，印刻在我們每一張樂觀向上的臉龐。

女：是述說，是贊美，是歌頌。男：是鼓勵，是激揚，是振奮。

合：請欣賞校歌大合唱《我們是繁榮富裕的期望》。

年會結束大合唱串詞

男：五月的春風，吹拂著年輕的臉龐。

女：共青團員用青春擁抱時代；

男：共青團員用生命點燃未來。

女：此時此刻唯有歌聲能夠表達心中的自豪，

男：讓我們傾聽他們為五星紅旗祝福的歌聲吧！

請欣賞大合唱《光榮阿，中國共青團》。

唱支山歌給黨聽合唱串詞

a：尊敬的各位領導，各位來賓：

b：現場的觀眾朋友們：

合：大家晚上好！

a：很高興，和大家再一次相聚在建黨日前夕，相聚在清爽怡人的夏日午后，相聚在激情揚溢的安代廣場。

b：七月，我們即將迎來了偉大的中國共產黨成立100周年華誕，值此，由舉辦的“頌歌獻給黨”大型主題演唱會今晚將在這里隆重拉開幃幕。

a：旗六機關在家領導在百忙之中光臨了我們晚會的現場，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示忠心的感謝和熱烈的歡迎。

b：1921年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親－－中國共產黨降生的搖籃。

a：轉眼100年…光陰荏苒，滄桑巨變，我們偉大的黨正引領著社會主義新中國這艘時代的巨輪駛向如歌的明天。

b：首先，請大家欣賞選送的歌曲《》，在這個特別的日子里，為偉大的黨獻禮。

唱支山歌給黨聽合唱串詞

女：親愛的觀眾朋友們！

合：大家晚上好！

女：七月流螢，激情似火。

男：在全面貫徹黨的十七大精神，舉國上下熱烈傳遞奧運圣火的時刻，我們又迎來了“七·一”這一光輝的節日。

女：今晚的“歡樂津城”慶“七·一”輕音樂晚會，由中國共產黨津市市委、津市市人民政府主辦，中國共產黨津市市委宣傳部、市文化局承辦。

男：出席今天晚會的領導有：

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

1、器樂聯奏《我愛你中國》。

女：七月的晚霞流光溢彩。

男：七月的大地熱火朝天。

女：xx年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。

男：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。

女：從此，中華大地發生了前所未有的變化，

男：從此，華夏兒女創造了震驚世界的奇跡。

女：xx年曲曲折折、風風雨雨，

男：xx載光輝歷程、翻天覆地，

女：是誰為我們帶來了今天幸福的生活。

合：是我們偉大的中國共產黨。

2、少兒歌舞《學雷鋒》。

女：觀眾朋友，參加今天晚會的人員來自全市各條戰線，

男：他們中有來自領導崗位的嘉賓，有機關干部、民間團體、職工代表和一線工人的黨員代表600多名。

女：借此機會，一并向奮戰在全市各條戰線上的廣大共產黨員，致以親切的問候和崇高的敬意！

男：一個黨員，一個支部，就是一面旗幟，

女：旗幟就是方向，旗幟就是力量，

男：旗幟就是勝利，旗幟就是榜樣。

女：讓我們團結起來，以雷鋒為榜樣。

男：請欣賞由市文化館舞蹈班表演的少兒歌舞《學雷鋒》。

3、歌伴舞《我家在中國》。

女：飄揚的黨旗，此刻你顯得格外鮮艷。

男：津城廣大的干部職工在你的指引下正昂首闊步，意氣風發。

女：放眼津城，到處洋溢著拼搏進取的優美旋律和華彩樂章，

男：到處有改革發展的強音在激蕩。

女：工業新區的一天天崛起、招商項目的一個個引進、五大產業支柱的建立，強有力地推動了工業經濟的復蘇，為津城的全面建設構建了橋梁。

男：我驕傲，我是津市人，我驕傲，我是中國人，我驕傲，我的家在中國。

女：請欣賞歌伴舞《我家在中國》。

男：在全面推進“加快發展、奮力趕超”，進入“常德市發展第一方陣”的進程中。全市各級黨組織和廣大黨員干部始終站在振興津市經濟的前列。

女：緊緊圍繞“工業立市、富民強市”核心戰略，轉變作風、務實。

創新。

凝心聚力、攻堅克難促進了經濟社會的快速發展。

女：當津城的繁忙與七月的燦爛交相輝映，

男：當幸福的生活為津城人民展現了一個個精彩的世界，

女：我們心中的喜悅無以倫比。

男：《唱支山歌給黨聽》，向黨傾訴我們的愛，請聽市音協的民樂合奏。

5、配樂鋼琴朗誦《七月放歌》。

女：當津城的第一縷曙光灑向平安的街道，

男：當和諧的旋律律動著休閑的人群，

女：我的思緒在七月里放飛.

男:歷史的記憶不會忘記,人民不會忘記,。

合：沒有共產黨，就沒有新中國。

女：請欣賞市朗誦協會的配樂鋼琴朗誦《七月放歌》。

6、器樂合奏《梁祝》。

男：甜美的樂曲傳遞濃濃的深情，

女：清澈的澧水吟唱夏天的旋律，

男：感謝親愛的黨給了我們今天幸福的生活。

女：一曲動情的沙克斯與二胡演繹無限的愛，把《梁祝》的深情送到每一個人的心坎。

7、女聲小組唱《阿瓦人民唱新歌》。

男：讓我們集合在黨旗下，

女：讓我們簇擁在共和國的懷抱里，

男：披彩的晚霞涌動喜慶的云朵，

女：夜色的津城顯得分外迷人，

男：各族人民同歡呼，阿瓦人民唱新歌，請聽青年藝術團女聲小組唱《阿瓦人民唱新歌》。

8、小提琴齊奏《快樂女戰士》。

女：用我們的青春熱血，

男：用我們的智慧力量，

女：用我們的勝利凱歌。

合：去奏響津城明天的輝煌。

女：瞧！大雅藝術學校一群快樂的學生上場了，請看她們為們帶來的小提琴齊奏《快樂女戰士》。

9、男聲獨唱《永遠跟黨走》。

男：回顧黨的光輝歷程，我們無比自豪，

女：展望新的歷史使命，我們信心百倍。我們要以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加務實的作風，團結一心，埋頭苦干，加快發展，奮力趕超，為開創富民強市的新津市而努力奮斗！

男：讓我們攜手并進，共創美好，

女：讓我們同心協力，共譜輝煌，

合：永遠跟著共產黨。

女：請欣賞男聲獨唱《永遠跟黨走》。

10、舞蹈《龍圖騰》。

女：龍是中華民族的象征、是中國文化的凝聚和積淀。

男：對于每一個炎黃子孫，龍的形象是一種符號、一種血肉相聯的情感！

合：龍的圖騰永遠激勵著我們華夏子孫，請看舞蹈《龍圖騰》。

11、合唱《共和國之戀》。

男：情之所至，愛之所至，情到深處愛更深。

女：風兒留步，請帶去我對黨的無限熱愛，

男：云兒歇腳，請捎去我對祖國的忠誠眷戀。

女：請聽蘭楓合唱團的合唱《共和國之戀》。

結束語。

女：歡聚的時刻總是難忘。

男：難忘這動人的旋律，難忘這美好的時光。

女：讓我們在祝福中結束今天的演出。

男：讓我們在祈盼里迎接明天的曙光；

合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安！祝愿津城更加輝煌、前程如畫！

男：我們的晚會到此結束，感謝大家的熱情參與。

女：朋友們，再見!

男：再見。

小學生合唱串詞

男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。

女：播種希望、描繪錦繡的季節里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。

男：迎著太陽，鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來，書寫豪邁的誓言。

男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，

女：群峰。

放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，

女：讓用燃燒的青春，讓家鄉的熱土地。

（合）：凱歌嘹亮！

（男）xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現在開始！

（女）：下面介紹此次比賽的評委老師：

xx學院。

xx學院老師，

xx學院老師。

（男）xx學院老師。

xx學院老師。

xx學院老師。

（女）xx學院老師。

xx學院老師。

xx學院老師。

（男）：下面介紹評分標準。

滿分10分，基礎分7分。

內容：健康、、向上0.5分。

藝術：領誦、領唱與主體，吐字清晰，音色0.5分。

（女）舞臺：服裝美觀，、大方，隊形排列有序、新穎、創意。

上下場迅速、整齊。1分。

精神面貌：演唱充滿激情，節奏明快1分。

（男）個上場的是xxx系，演唱的歌曲是。

《同一首歌》、

《、鮮紅的太陽用不落》。

下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：

三等獎的是系系系。

有請。

為獲獎頒獎。

二等獎的是系系。

有請。

為獲獎頒獎。

一等獎的是系。

有請。

為獲獎頒獎，讓用熱烈的掌聲對獲獎表示祝賀。

結束語。

男：的學院，走過了27個春秋，滄桑巨變――一座高、有的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長！

女：的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩――為學院跨越式發展的，快馬加鞭！

男：新的方向，帶給新的憧憬，

女：新的方向，描繪新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時俱進，永遠跟黨走。

男：告別，將站在新的起點，

女：展望明天，將用奮斗塑造壯美的青春風景線！

男：xx學院＂讓青春燃燒＂大合唱比賽到此結束。

女：讓歡送佳賓退席。

男：老師們，同學們，再見！

主持人串詞合唱比賽

【男】美麗的五月，鶯飛草長;溫馨的季節，意氣昂揚。一中的校園，花開朵朵，鮮艷芬芳。

【女】紫蓬展笑顏，派河涌波浪;萬物生光輝，天地共低昴。一中的校園，幾多流連，幾多徜徉。

【男】我們滿懷豪情，看到了高峽出平湖的壯麗景象;我們倍感自豪，實現了飛船上天的神話夢想;我們激情萬丈，創示范又迎省文明單位的表彰，科教興國，經濟騰飛，國家富強一中更興旺。

【女】今天，我們共同迎來了肥西中學的第47個春天，

【男】讓彩旗為你飄揚，

【女】讓鮮花為你怒放，

【男】讓山川為你祝福，

【女】讓清泉為你歌唱!

【合】讓我們一起高歌，祝愿肥西中學：青春永駐，幸福吉祥!

肥西中學__年高一合唱比賽現在開始!(掌聲)。

【男】下面宣讀比賽規則……(宣讀比賽規則)。

【女】首先出場的是高一代表隊，他們給我們帶來的是，請欣賞。

……。

【男】高一最后得分，下面出場的是高一代表隊，他們給我們帶來的是，請欣賞。

……。

(以下依次進行)。

【男】校園的鈴聲叮當，教室的書聲瑯瑯，美妙的歌聲悠揚，青春的步履激昂。

【女】山高不怕險，路遙不怕長。科教必興校，發展必自強!

【男】看吧，花團錦簇，彩旗鮮艷;聽吧，步伐堅定，斗志昂揚。這是沐浴了智慧的靚麗學子，這是增添了膽識的巾幗兒郎!

【女】鐘靈毓秀，神采飛揚，今日是埋頭攻讀的青年，明日必為撐天立地的棟梁!

【男】仰看雄鷹盤旋，俯察曲水流觴。讓歌喉展示瀟灑，讓競爭顯示剛強，讓青春煥發活力，讓激情再添光芒!

【女】拼搏才會創造奇跡，奮斗才能放飛希望。讓我們憑借秉承一中的傳統，共同勉勵：再攀新高!再創輝煌!

【合】肥西中學__年高一合唱比賽到此結束，謝謝!(掌聲)。

【男】等一會將宣布比賽最后結果。

【女】下面宣布本次比賽獲獎班級……(宣布比賽名次)。

合唱瀏陽河主持詞串詞

作為一名準幼兒教師，彈、唱、跳、畫、說可是我們的必修本領。今天，就讓我們在舞臺上展示我們的技能，為我們的事業和未來加油!

首先，請大家欣賞舞蹈基本功展示。

表演者：

2.電鋼聯彈。

數不清的日子和時間的勤學苦練，忘不掉汗水和著淚水的流淌與付出，我們終于也能用十指在黑白的琴鍵上彈奏出動聽的樂章!

請欣賞鋼琴四手聯彈，第一支曲目《太陽出來喜洋洋》，表演者：

第二支曲目《保衛黃河》表演者：

3.獨唱。

足尖跳躍著青春，歌喉唱響著愿望。

請欣賞由xx同學為大家帶來的獨唱《又見瀏陽河》。

4舞蹈精品秀。

飛揚的旋律唱響我們無限的激情，舞動的身姿釋放我們年輕的活力。

下面，請欣賞精品舞蹈秀。表演者：

5古箏、鋼琴合奏。

凄美的愛情故事《化蝶》是我們中華民族幾千年來不息的美談，今天我們12級的同學將用西洋與民族樂器合奏的形式來全新演繹這段纏綿悱惻的愛情故事。

表演者：xxx、xxx。

6.苗家歌曲《簸箕上的麻雀》唱出快樂而又無憂的麻雀，也唱出了同學們和諧融洽的校園生活。今天，12級的同學們要用她們優美的歌聲，為我們演繹這首動人的歌謠。

請聽小合唱《簸箕上的麻雀》。

7.男：感謝以上同學們精彩的演出，下面這個節目可有點特別。

女：怎么個特別呢?

男：一邊是用葫蘆絲演奏，一邊呢是現場作畫。可謂是珠聯璧合。

女：聽你這么一說，還真值得期待呢。

男：下面有請xxx、xx等同學給我們帶來現場表演。

8童謠。

奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、最有影響的三大音樂教育體系之一，奧爾夫的音樂課堂，用兒童喜聞樂見的形式培養兒童樂感。使兒童感受音樂的快樂，通過肢體律動讓孩子們懂得節奏、韻律，了解音樂的語言。

下面，是同學們根據奧爾夫音樂教育體系創編的童謠，表演者：敬請欣賞。

9.民族舞蹈串燒。

男：唉，詩詩，你們舞蹈課一定學了不少舞蹈吧?

女：對啊!

男：那給我們介紹介紹唄?

女：那是必須的啊，下面就有請同學們為大家帶來民族舞蹈大串燒。表演者：

結束串詞：

女：今天我們依舊有著最初的向往。

男：兩年的成長讓我們告別了稚嫩的臉龐。

女：明天我們即將踏上未知的遠方，

男：用回憶的力量點燃年輕的希望。

女：歡笑與淚水見證了同學們的成長。

男：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美麗的收藏。

女：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!

男：請昂起頭，驕傲地走，因為我們是電校人。

女：請微笑著，勇敢地走，因為母校在我們身后。

合：一直在，一直在。

男：真的該說再見了，再見了，親愛的同學們!

女：再見了敬愛的老師、親愛的母校!

合：朋友們，20xx級學前教育專業畢業匯報演出到此結束。

合唱瀏陽河主持詞串詞

水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞。。。。《瀏陽河》。

瀏陽河。

彎過了幾道彎。

幾十里水路到湘江。

江邊有個什么縣哪。

出了個什么人。

領導人民得解放。

啊依呀依子喲。

瀏陽河。

彎過了九道彎。

五十里水路到湘江。

江邊有個湘潭縣哪。

出了個毛主席。

領導人民得解放。

啊依呀依子喲。

瀏陽河。

彎過了九道彎。

五十里水路到湘江。

江水滔滔流不斷吶。

比不過毛主席恩情長。

啊依呀依子喲。

毛主席。

象太陽。

他指引著人民。

前進的方向。

我們永遠跟著毛主席哎。

人民的江山萬年長。

啊依呀依子喲。

瀏陽河。

灣又長。

兩岸的歌聲向四方。

幸福歌兒唱不盡啊。

歌唱敬愛的毛主席。

我們心中的紅太陽。

啊依呀依子喲。

歌唱敬愛的毛主席。

我們心中的紅太陽。

紅太陽。

大合唱串詞

本文目錄。

男：瑞氣呈祥，給神州大地披上了節日的盛裝。

合：我們喜迎祖國六十五歲華誕，心情舒暢，神采飛揚！

女：六十年銳意進取，乘風破浪創佳績。

男：三十載改革開放，百舸爭流寫華章。

女：我們是中華民族的優秀兒女。

男：我們是偉大祖國明天的棟梁。

女：我們萬眾一心，挽起臂膀。

男：我們昂首闊步，迎接曙光。

女：前進，挺起胸膛，何懼風浪。

男：前進，排山倒海，不可阻擋。

合：讓我們縱情高歌，放飛夢想。

讓我們走向復興，創造輝煌！

(四渡赤水出奇兵)。

女：撫今追昔，幾經風雨感謝黨。

男：追本溯源，吃水不忘挖井人。

女：怎能忘，烏江天險重飛度。

男：怎能忘，天如火來水似銀。

女：橫斷山，路難行，敵重兵，壓黔境。

男：赤水河，濁浪奔，波濤洶涌鬼驚魂。

合：四渡赤水出奇兵，毛主席用兵真如神！

（我和我的祖國）。

女：九百六十萬土地，飽蘸日月精髓，譜寫人間神話。

男：五十六個民族，傲立茫茫寰宇，創造甜美生活。

女：這就是我們偉大的母親。

男：這就是我們偉大的祖國。

女：你用你那母親的脈搏，和我訴說。

男：你像大海，碧浪清波，永不干涸。

合：祖國啊，我們由衷地贊美您。

是您哺育我們健康成長，是您伴我們一路高歌！

（祖國頌）。

女：太陽跳出了東海。

男：山岳敞開了胸懷。

合：中華民族進入了社會主義新時代。

女：從戰勝列強到建立新中國，從香港回歸到媽祖放歌。

男：從九八抗洪的熱血到重建汶川的溫情，

從改革開放的碩果到點燃奧運的圣火。

女：六十年，百業俱興，繁榮昌盛。

男：六十年，不斷壯大，聲震山河。

合：我們要把心中最美的歌兒獻給您——我最親愛的祖國！

【結束語】。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。“弘揚民族文化，奉獻黃龍人民”是我們老干部藝術團的創辦宗旨，不久的將來，我們一定會把更多更好的節目帶給大家。xx縣老干部藝術團專場文藝演出到此結束。

（合）朋友們，再見！再見！

返回目錄。

c:尊敬的各位領導,各位來賓:。

w:親愛的朋友們:。

h:大家晚上好!

c:銅花飛濺,音符跳躍。又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們迎來了建黨85周年這個喜慶的日子。

w：為弘揚冶煉精神，唱響和諧企業主旋律，冶煉廠第八屆職工“自己寫、自己演、寫自己、演自己”大合唱專場也在今晚拉開了帷幕。

c：冶煉廠各車間、科室為今晚演出都作了精心的準備，在這里，我們向各級領導、車間職工對此次演出的大力支持表示衷心的感謝。

w：出席今晚演出的領導有：

（讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨）。

c：下面我們宣布：冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動。

h：現在開始！

w：首先掌聲有請冶煉廠黨委書記溫森上臺致詞！

感謝溫書記的精彩發言，我們堅信：在各級領導班子的帶領下，冶化事業會更加輝煌，員工生活福利會不斷提高，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝！

c：回首中國共產黨已經走過了85載的歷程，有艱難險阻，有江山婀娜，有狂風暴雨，更有氣壯山河。今天，我們的黨又將注入新鮮的血液，冶煉廠41名同志光榮的加入了中國共產黨，成為一名新黨員。下面我們有請他們上臺來，在鮮紅的黨旗下，舉行入黨宣誓儀式。

獻上心中的贊歌。

c：下面請全體起立，合唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》，指揮：冶煉廠黨委書記溫森（請坐下）。

w：四自文藝演出已經是我廠文化建設的重要組成部分，也為車間展示單位精神面貌，展現職工才華提供了一個很好的舞臺。

過評委打分進行角逐相應獎項。

w：是的，俗話說“無規矩不成方圓”，我們首先向大家介紹一下評分標準和方式：

評分標準以演唱作品完整無差錯，指揮與演員動作協調，合唱隊與樂隊配合默契，演員著裝整潔大方，精神飽滿。

c：我們的評獎方式為去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分，每首創作歌曲增加0.05分，評委當場亮總分。總分統計分保留小數點三位數，如有得分相同則抽簽決定名次。

此次大合唱專場我們將評出三等獎三個，二等獎二個，一等獎一個。

w：我們向大家介紹今天在座的評委老師，他們是……。

c：在這里，我們代表演出組織單位和所有參賽單位向各位評委老師和樂隊們表示衷心的感謝，你們辛苦了！

w：我們也希望各參賽隊能發揮出高水平，展現冶煉人的風采，祝大家成功，好運！

c：首先上場的是冶煉廠機關連隊，他們演唱的第一支歌曲是，掌聲有請。

w：高高的酸塔，火紅的爐膛，他們是生產明亮的眼睛。

情參加今天的演出，用豪情暢響他們的第一支歌曲《冶煉之歌》。

宇連隊帶來了的歌曲《冶煉之歌》。

c：他們是年輕的電解工人，他們槽面煉銅，崗位煉人，用智慧用赤誠用膽魄詮釋“求真務實”的冶煉精神。請聽他們的激情演唱《冶煉工人之歌》。

w：四季的銅花，四季的銅水，怎比咱轉爐工人心靈美。

c：是啊，他們用汗水澆開銅花，用智慧匯合銅水，請欣賞由轉爐車間帶來的歌曲《冶煉工人之歌》。

工人之歌》。

w：用氫、用氧提取制氧人的蓬勃朝氣，用激情，用智慧活化制氧人的神采飛揚。制氧人今天走上舞臺，為我們真情演唱，他們帶來的第一支歌是《冶煉工人之歌》。

c：新千年翻開了歷史的新紀元，中華大地鋪開了改革開放的新畫卷。看，走進新時代的步伐勇往直前，聽，儀控人的《冶煉英雄》之歌多么嘹亮！

c：“自己寫，自己演，寫自己，演自己”是冶煉廠“四自”演出的最大亮點。

》

w：你煉銅，我制酸，我們是光榮的硫酸工人，

c：酸罐排排，高塔座座，我們用辛勤的勞動譜寫新的樂章。

w：請聽硫酸職工為大家帶來的《冶煉之歌》。

c：從1984年至今，冶煉廠四自演出共走過了22年的歷史，一代代的冶煉人將青春和激情撒向了這個舞臺。

w：今天的行政支部代表隊肩負著老冶煉人的期望和夢想，為我們唱響新時代的《冶煉之歌》。

w：飛轉的爐窯伴著我們愉快的歌聲，旋轉的皮帶映襯著我們年輕的身影，

落》。

雄》。

都出來了。獲得本次比賽優勝獎的單位是：

c：獲得本次比賽三等獎的單位是：讓我們先請出獲得本次比賽三等獎的單位，他們是。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下面有請為他們頒獎。

w：讓我們請出獲得本次比賽二等獎的單位，他們是。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

c：朋友們，現在最激動人心的時刻已經到來了，請大家屏住呼吸，安靜一下。

下面我宣布，本次比賽一等獎的單位是。

下面有請為他們頒獎。

c：親愛的朋友們，伴隨著大家的歡聲笑語，我們今天的聚會也已經接近尾聲，無數的歡笑、激情和拼搏進取的冶煉精神在此時凝固、交匯。

w：我們有理由相信，冶煉廠的明天一定也會向冶煉爐火一樣燦爛、輝煌。

c：冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動到此圓滿結束。

w：朋友們，再見。

合唱比賽主持人串詞

男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

紅色的五月是一部畫卷，展示了中華民族的壯麗詩篇。請聽詩朗誦《翻開五月的日歷》，朗誦者七（2）班：于鳳潔女：五月是花的季節，也是蓬勃向上的青春季節，讓我們再一次感受青春。

請聽七（1）班同學于夢的詩朗誦《青春萬歲》。

男：青春的歲月讓我們留戀，

青春的歌兒唱響耳畔，

青春的舞姿婀娜翩然，

請欣賞舞蹈《##》。表演者八（3）班：李月，許亞婷，許洋洋，李冰雪，張夢如。

女：青春是多夢的季節，

夢想很豐滿，可現實很骨感，

夢想與現實交織出五彩斑斕，

請聽歌曲《隱形的翅膀》，演唱者七（3）班陳夢琪同學，掌聲鼓勵。

女：一曲《隱形的翅膀》，激勵著我們大步向前，

但他無聲的世界里也不乏憂愁，

洋洋乎浩氣，孕育出黃皮膚的中國人，

請聽詩朗誦《我驕傲—我是中國人》，有請八（1）班劉翔、葉小蝶。

男：“洋裝雖然穿在身，我的心依然是中國心，

無論走到哪里也改變不了我的中國心1。

--------唱出了所有炎黃子孫的心聲，

請聽九（1）班大合唱《我的中國心》。

女：十三億中國人----十三億顆火熱的心，

凝聚出了巍巍之昆侖。

讓我們盡情謳歌偉大的祖國吧！

請聽配樂詩朗誦《我的祖國》，有請八（2）班李雨巖。男：江山多嬌----引無數英雄折腰！

國旗殷紅-----激華廈兒女奮發！

鮮艷的五星紅旗，永遠飄揚在共和國的天空。

請聽八（3）班趙倩的詩朗誦《紅旗飄飄》。

女：一面面紅旗，一顆顆心！

一首首歌曲，一段段情！

我們一起歌唱五月、歌唱祖國！

揚起民主和科學的風帆，

譜寫思想解放的新篇章，

讓祖國更加富強！

有請八（3）班高文靜朗誦《讓祖國更加富強》。

男：母愛似涓涓細流，滋潤著我們的心田！

父愛如巍巍高山，激勵著兒女堅強奮發！

是母親教我們說話，是父親伴我們長大。

讓我們傾聽一曲男人的贊歌---《父親》，有請八（1）班劉繼雪、李格格。

女：父親是我們一生中最引以為豪的人，

同樣，我們把這種情懷獻給偉大的祖國。

舉行嶺集中學紅五月歌詠會，

我們用歌聲傳承美德，

用行動點亮紅色，

請聽八（2）班給我們帶來的精彩大合唱《歌唱祖國》。

女：同學們的稚嫩的嗓音縈繞校園，

老師們渾厚的歌聲響徹云霄，

我們肥河管委會的領導陳超主任也蒞臨現場，

下面掌聲歡迎陳主任高歌一曲。

男：為了籌辦這次歌詠會，

我們的葉傳山校長進行了悉心安排和明確的分工，

并精心準備了節目，我們的吳保友老師也將為大家獻上經典老歌，首先掌聲請葉校長為我們演出。

男：下面請吳老師為我們演唱，掌聲歡迎。

女：一首首歌，讓人心潮澎湃！

男：一段段曲，讓人熱血沸騰！

男：展望未來，我們將塑造出更加壯麗的青春風景線！合：謝謝各位領導、老師、同學。

合：嶺集中學中考表彰暨紅五月歌詠會到此結束，再見！

六一合唱比賽主持人串詞

5、六月，是童年的搖籃。

4、六月，是童年的夢鄉。

3、六月，是童年的太陽。

2、六月的清風吹開了我們的心窗。

1、六月的雨露滋養了我們的心靈。

5、尊敬的各位領導。

4、各位老師。

3、親愛的同學們。

2、全體少先隊員們。

合:大家早上好!

5：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

4：今天，我們歡聚一堂，分享節日的歡暢。

5：同學們，今天是——“六一國際兒童節”(全體響應)。

4：現在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現在開始!

1、讓我們用歌聲送走即將結束的一年級生活。

2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。

3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。

4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節日。

5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!

合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!

1、二年(1)班《共產兒童團歌》。

準備了好嗎?時刻準備著，我們都是中國共產兒童團，將來的主人必定是我們。

2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。

接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。

接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

4、五年(1)班童心是小鳥。

我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。

接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。

5、一年(5)班我愛北京天安門。

六、四年(1)班陽光牽著我的手。

推開我的小窗口，陽光牽著我的手，

心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。

最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!

三、結束語:。

1：六月的陽光金燦燦。

2：六月的紅花最爛漫。

3:六月的花兒開不敗。

4、六月的紅領巾真鮮艷。

5:六月的我們最豪邁。

5：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

4：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。

2:讓我們用五彩的畫筆。

1：去歌唱美好的未來。

1:尊敬的領導。

2:敬愛的老師。

3：親愛的小伙伴們。

4：鼓山苑小學“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結束，

5:再次祝同學們合：六一節快樂，再見!

合唱比賽主持人串詞

乙：幾十年拼搏，幾十年努力，在黨的領導下，億萬中國人民意氣風發！

甲：接下來，讓我們進入本次紅歌會的第四樂章《幸福的生活》。

甲：請欣賞，由二郎合唱隊為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

甲：在幸福的時代里，祖國處處是歡聲笑語。

乙：在和平的盛世中，祖國到處是甜美的微笑。

甲：下面請欣賞《歌聲與微笑》。

甲：中國，一個古老的國家，五十六個兄弟姐妹，和諧融洽。

乙：當你在八達嶺長城的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么？

甲：當你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時，你心中涌動著什么？

乙：當你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？

甲：這就是我們的家園，是我們發榮滋長，生生不息的源頭！下面，請欣賞由行政組帶來的歌曲《大中國》。

甲：總有一種激情讓我們感動。

乙：總有一種生活讓我們向往。

甲：總有一種力量讓我們奮進。

乙：總有一種精神讓我們昂揚。

甲：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在這明媚的日子。

乙：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在這振華的沃土。

甲：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。

乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。

甲：讓我們共同祝愿，祝愿我們黨邁步前進，永創輝煌。

乙：讓我們共同祝愿，祝愿我們國家旭日東升，光芒萬丈！

甲：比賽到此結束，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝。