心得體會是對個人成長和進步的一種自我檢驗和反思,幫助我們更好地了解自己的優點和不足。下面是一些傳統行業和新興行業的心得體會,希望可以給大家的工作和學習帶來一些啟示和思考。
政治理論學習個人心得體會感悟
實踐論告訴我們,理論從實踐中來,又會反作用于實踐,這樣才能真正領會理論的意義。我們在學習的同時,要做到學以致用、融會貫通,讓理論學習在實踐中“落地生根”。例如我們在學的過程中,我們要領會共產黨員為了進行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻、所展示的精神力量、所總結的經驗智慧……我們如何學習發揚,應用到具體工作中去,這是我們學習的初心,也是政治理論學習的目的。切忌機械地學習,盲目地實踐,我們在學習實踐中還要做到善于創新、敢于想象,在工作中檢驗理論學習成果,做到知行合一。
政治理論學習既是組織的需要也是增強我們個人素質的有效手段,希望我們都能夠在學習中學有所得、學有所樂,而不是囫圇吞棗、應付了事,讓理論學習在我們心中“生根發芽”,切實提升我們的政治站位,增強我們的政治定力。
政治理論學習心得體會
目錄???政治理論學習心得體會一:為人民服務的思想,努力做到吃苦在前,享受在后,恪盡職守,堅持。
通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學習。
學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。
二、勇于探索,與時俱進。
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗,實現偉大中國夢。
中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?!爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。
總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
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今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十七屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯系起來,理論聯系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐科學發展觀活動和十七屆四中全會精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
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一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。
三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
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隨著國際競爭日趨激烈,科技進步日新月異,經濟全球化的步伐加快,改革建設任務日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發展歷程中發揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠,開闊當代青年的視野,使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。
作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會到,如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念,沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有正確的人生目標和價值追求,那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失。面對不斷發展變化的國內外形勢,如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習,就難以做到身為人師為學生傳道授業解惑,教書育人的目標自然也就成為了空話。
近期,通過對政治理論課程的學習,使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點,認真剖析自己,分析缺點與不足,得出以下幾點心得:
一、要加強政治理論學習,不斷提高政治素養,做到理論與實踐相結合。在日常教學之余,要系統學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。努力做到用理論來指導思想,用行動來踐行理論,做到理論與思想的統一。
二、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
五、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
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我有幸參加了此次青年政治理論研究會學習,我是收獲也是頗多。也許有人會抱怨覺得青政的學習就是浪費時間,浪費生命,因為最開始的時候我就是抱著這樣的一種心態,但是當我堅持學完了此次青政,我的心態與思想都發生了較大的變化,我不再認為這樣的學習是浪費時間了,相反他是一次寶貴的學習機會,你沒有好好地學習這次青政才是浪費時間與生命,對我這次青政的學習可以說是一次精神的洗禮與朝圣,讓我在精神上與黨離得更近一步。
本次青政學習共有七講,其中給我印象最深的是第二講和第五講,即參加中國地質大學(武漢)政法學院的特色活動兩會文化紀之兩會論壇和觀看電影《東京大審判》,也是這兩講留給我的感觸頗多,升華了我對青政學習的認識。下面我將僅就這兩講來談談我的青政學習心得與體會。風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;國事,家事,天下事,事事關心。政法學院依托本院的特色活動兩會文化之兩會論壇紀,舉辦了本次的青政學習。二十一世紀已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代了,時代賦予了我們更高的要求與重任,我們既要讀好書又要聞“窗外事”。對于當代大學生的我們,特別是對我們黨有較高的信仰的大學生,我們就更應該關注時事熱點,關注國計民生,像范仲淹一樣,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。2011年,“十二五規劃”的開局之年,注定是不平凡的一年。而我們的兩會論壇也注定跳不過收入、穩定的物價、社會保障、教育、住房等關乎民生大計的問題,在此次兩會論壇上,來自其所高校的大學生圍繞兩會的熱點展開了熱烈的討論。這次兩會論壇讓我對兩會和社會事實有了更加全面深入的了解,也讓我得到了許多啟示,更清楚的了解了國情,更好的去關注未來,它要求我們當代大學生更加努力學習,刻苦專研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟一個標識和符號。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。“關注兩會,讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現實問題有多么普遍和繁雜;關注兩會,讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上,有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱;關注兩會,同樣讓我們明白,黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境,付出了多少心血和努力;關注兩會讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感,進而提升自己的能力,為祖國的現代化建設儲備資本。讓我們一起共同努力吧!再來談談給我影響比較深刻的《東京大審判》吧。六十多年的歲月,就這樣,悄無聲息的,在一個和又一個潮落和星生的交替中,曾經飽經滄桑的苦難的民族,在日夜不息的滔滔黃河水的怒吼中,悲痛的啜泣,隱忍的生存;用自己血液中的堅韌和氣骨中的剛強,奮力構建堅強的堡壘,締造原本堅不可摧的精神圖騰;一代代血與汗的沉淀,一代代辛酸與苦楚的交織;一次次夢想的渺遠與希望的破碎,掙扎在絕望之谷的邊緣,卻終究不甘心跳下萬丈深淵;只能任心一次次絞痛;把苦澀和淚水獨自吞咽;月明風輕的靜夜,任衣炔飄飄,風骨粼粼,獨自面對了黃土高原,一鉤千年不沉的孤月……說實在的這已經是我第二次看《東京大審判》了,雖然已看過一遍,當我再次觀看的時候,依舊不淡定,心中依舊會有一股怒火,我相信我在看第三遍第四遍心情依舊是一樣的。歷史的錘音鏗然有聲,定格在曾經飽經滄桑的創傷的傷口;結束了血雨腥風的幾十年;滿目瘡痍的傷口在期待的回聲中慢慢愈合,靜靜思考……我不知道,在這個難以轉身的年代,是否可以聽得到,無辜者無助的悲泣,是否仍法可以感受得到穿心的刺痛與絕望的茫然;在那個刀槍凜凜風花雪月的年代,恐怖:如陰森的幽靈,盤踞著手無寸鐵的無辜者的每一寸呼吸;凝滯了殺戮的歷史,彌漫了血腥的空間,卻被滾滾的硝煙和漫天的大火一再掩蓋;避難的亡靈,在陰風呼嘯的肅夜中顫抖..那次大審判,洗涮了玷污的清白,還.原了非人化的慘遇;它使得天理赫然,冤魂雪昭;正義的旌旗勁舞飄揚,罪孽惡種銷聲匿跡;我們應該感謝重見天日的旭日,感謝化雨扶酥的春風……有退一步想,中華民族,泱泱華夏大國,是不是該在磕頭禮拜的龍圖騰之外,再加一個堅強不屈,頑強進取,征霸十足的狼圖騰?!
想說的太多太多,青政的學習給了我很多感觸,同時也讓我收獲了很多。
政治理論學習個人心得體會感悟
一、政治理論學習是增強黨員宗旨意識、角色意識、形象意識和行為意識,加強黨性修養的重要途徑,是關系黨的事業興旺發達的戰略任務。為真正把政治理論學習落到實處,根據保持共產黨先進性教育的要求,特制定本制度。
二、政治理論學習要根據黨的事業發展需要和黨的中心工作的要求以及當前政治形勢的需要,結合學院的具體情況,按照院黨委中心組政治理論計劃的安排,結合本總支部、支部的實際,精心安排好黨員政治理論學習的內容。
三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學習的第一責任人,要認真制定年初政治理論學習計劃并組織實施。政治理論學習要做到每次學習有專題,有時間過程安排,有中心發言人,有學習記錄,有考勤登記,有學習小結。年末,要撰寫學習總結。
四、學習時間可根據各總支部、支部的實際,每月至少安排一次。集中學習全年不少于三次。學習采用集中學習與個人自學、寫心得體會與專題討論等形式進行。
五、每個黨員要有政治理論學習筆記本,自覺撰寫學習筆記和心得體會,每年每人至少撰寫一篇政治理論學習論文或理論調研報告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進行抽查。
六、黨員政治理論學習應納入黨員個人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學習情況納入對總支部、支部的考核范圍。
七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴大)的政治理論學習,又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學習。
政治理論學習心得體會
政治理論學習加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。下面是本站帶來的2016年度政治理論學習總結,歡迎查看。
今年暑期,我校在教師集訓活動期間深入學習,全面領會教育局和中心學校統一安排,開展了一系列的集中統一學習。特做總結如下:
一、深入領會全會精神及思想,在思想上統一。在組織學習的過程中,我們能夠深入學習十六屆四中全會文件,全面領會全會的精神實質,準確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統一到全會精神上來。堅持理論聯系實際,把樹立科學的發展觀同教育事業發展緊密聯系起來,認真研究解決教育教學的突出問題,進一步解放思想,干事創業,為實現“科教興國”戰略,建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
二、觀點明確,堅持科學發展觀教育。以人為本,全面協調可持續的發展觀,體現了新時期我們黨的科學執政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導,切實用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,推動教育教學工作由以外延發展為主向一內涵發展為主轉變。自覺適應市場經濟的發展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,統一對教育持續快速發展的認識,以創新的精神培植教育發展新優勢,樹立全面、協調、可持續的發展觀,增強加快發展和改革的責任感和緊迫感,在全校形成想發展、謀發展、快發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續、健康、協調發展。
三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,是加強黨的執政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和愛崗敬業、無私奉獻的精神,進一步提高師德和業務水平,進一步加強和改進青少年思想道德教育工作,認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規范,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分,充分發揮課堂教學的主渠道作用,開展豐富多采的教育活動,營造教育活動的濃厚氛圍。
四、樹立“為民、務實、清廉”教育在學習中,我們認識到應把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落五、注重解決實際問題,在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合,結合學校教學實際,解決教學中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動相結合。培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業愛學校愛學生”的職業情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。
五、適應新課改的需要,積極開展教學研究活動,更新知識結構,掌握新的教學技能,適應新形勢下的教育教學工做。在學習中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透,深刻理解教育在現代化建設中的先導性、全面性作用,結合學校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉變教育觀念,不斷學習新的教育理論,探索新的教育規律,全面推進素質教育??傊?,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。
我校本年度政治業務學習全面貫徹落實黨的十八大精神,積極推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養,開創了我校教育教學工作的新局面,現就本年度政治業務學習活動作小結如下:
一、政治業務學習形成了校本化、制度化。
根據教育局關于政治業務學習工作要求,學校制定了年度學習計劃、政治業務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業有效性”校本課程為載體,通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養、科學人文素養、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象。
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容:
1、學習了黨的十八大精神,學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中可以采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。
2、根據教育教學工作實際,結合業務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業有效性的研究,不斷提高自身素養和業務水平和駕馭、管理教育教學的能力。
3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規,解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業道德規范》和先進教師事跡,完善我校師德規范,使我校的教師職業素養進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強。
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創設心情舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展文明班組創建活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養科學文明的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、通過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達到了預期的目的。
根據教育局的安排,我校制定了我校20xx暑假政治學習計劃,采用“集中學習”、“分組討論”等方式,使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
一、政治黨悟提高了。
通過對組織教師認真學習天津市第十次黨代會精神的學習,老師們全面準確領會黨代會精神實質,牢牢把握保持黨的純潔性的新要求,把思想認識、行動高度統一到市第十次黨代大會的部署要求上來。堅持理論聯系實際,學以致用、用以促學。我校黨小組通過組織黨員集中學習、個人自學等活動引導黨員、干部深刻領會了高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,它是我們黨在新世紀新階段的政治宣言和行動綱領,它科學總結了我們黨成立以來的歷史經驗,特別是改革開放以來的新鮮經驗,既堅持了馬克思主義的基本原理,辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,又反映了當代世界和中國的發展變化,黨和國家工作的新要求。
二、通過對《中小學教師職業道德規范》的學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規范。
三、熱愛學生,關心學生,落實在行動上了。
通過學習和分組討論,老師們在熱愛學生,關心學生方面取得了共識。大家一致認為:熱愛學生,關心學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提,因而,大家利用自由安排時間走進了千家萬戶,宣傳黨的政策,了解學生狀況,交流教育思想,解決學生難題,把老師的愛送到每一戶農民家中。
通過本次的政治學習,任務明確,安排周密,集中學習聚精會神,分組討論踴躍發言,并且每個教師寫出了心得體會,達到了預期目的,收到了良好效果。
政治理論學習個人心得體會感悟
通過本學期的教育實踐和政治思想品德的學習體會,下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。
教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。
對待學生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。
要以情動心,與學生心與心的交流。情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。
更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。
更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。
加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。
“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
政治理論學習個人心得體會感悟
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業?,F代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,使他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生敞開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過師德師風學習,受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
政治理論學習的心得體會
第五,必須建立新型的師生關系。
對照自己職業道德規范的要求,結合教育生涯,我的體會是:
首先、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。對教師的職業要熱愛,忠于教育事業,愛崗敬業,通過長期教育工作,我們對教育工作產生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。
天天與孩子們接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。我們自己的素質還是不高。
中國需要一大批高素質的教師來承擔我國的教育事業,所以人們說教師的職業是陽光下最偉大的事業是很有道理的。
有人說如果有來生我再選擇教師的職業,以表示對教師工作的熱愛,但人并沒有來生,所以我不想作假設,我只想說我選擇了教育工作,我沒有錯。
其次、刻苦研究業務,精通教學業務這是非常重要的。只有精通業務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。
教師必須給學生傳道、授業、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。
學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。我們許多老師對課程內容已經反復教了許多年,教學內容基本熟了,但隨著課程內容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。
我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。
再次、通過學習結合自己教學經歷的體會,針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是。
極有必要的。有些學生聽不懂老師講的課;課堂紀律差;考試成績不理想,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現學生厭學,老師厭教的現象。
至此,如果我們不加強師德師風教育,必然導致惡性循環。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發現新的問題,解決新的.問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
政治理論培訓感悟心得體會
近期,我有幸參加了一場關于政治理論的培訓班,這段時間不僅讓我學到了豐富的理論知識,更加深刻地認識到了政治理論對于個人和社會的重要性。以下是我在這場培訓中的感悟心得體會。
首先,政治理論在個人成長中的重要性。政治理論不僅僅關乎國家和社會的發展,更直接地影響著每個人的生活。在培訓班中,我們學習了馬克思主義、毛澤東思想等政治理論,我深刻感受到這些理論對于我個人成長的指導意義。政治理論告訴我,在成功的背后,是辛勤努力和正確的人生觀、價值觀。政治理論教育我如何正確面對困境,如何積極進取,如何追求自身的價值。在今后的學習和工作中,我將更加注重政治理論的學習,希望通過這些理論的指導,不斷提高自己的綜合素質和思維能力。
其次,政治理論在社會進步中的重要性。政治理論的普及和應用,不僅能夠引導個人的思想和行為,更能夠推動整個社會的發展。培訓班中,我們學習了政治理論與社會實踐的相互關系,如何將理論轉化為實際行動,如何通過實踐發展和完善理論。政治理論的推廣和應用,是社會進步的重要保障。在這個信息爆炸的時代,我們需要通過政治理論的指導,準確判斷社會現象,應對社會問題。只有通過科學的思考和正確的行動,才能夠推動社會向著更好的方向發展。
再次,政治理論對于國家治理的重要性。一個國家的發展和治理,離不開正確的政治理論作為指導。政治理論告訴我們,國家治理的目標是實現共同富裕和人民的幸福。在培訓班中,我們學習了黨的治理理論、社會主義核心價值觀等,進一步認識到政治理論對于國家治理的重要作用。政治理論的指導,能夠幫助我們建立科學的政治制度,保障人民的合法權益,促進社會公平正義。只有通過政治理論的指導,國家才能夠有序運轉,安定發展。
第四,政治理論在黨員干部隊伍建設中的重要性。作為一名黨員干部,政治理論是我們堅定理想信念、提高黨性修養的重要內容。培訓班中,我們深入學習了黨史、黨章等,進一步增強了作為共產黨員的責任感和使命感。政治理論的指導,讓我們在工作中能夠更加堅定信心,更加堅持正確的方向。同時,政治理論也提醒我們在黨員干部隊伍建設中,要注重政治紀律和思想道德的培養,要帶頭遵守黨的紀律,要保持良好的道德品質。
最后,政治理論在青年學生教育中的重要性。青年學生是國家的未來和希望,政治理論的教育對于培養合格的接班人具有重要意義。在培訓班中,我們學習了與青年學生教育相關的政治理論,如青年工作的特點、方法與策略等。政治理論的教育能夠幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導他們走上正確的人生道路。只有通過政治理論的教育,青年學生才能夠成為時代的新人,為社會的發展貢獻力量。
總結而言,政治理論培訓是一次很有收獲的學習經歷。通過學習政治理論,我深刻認識到了政治理論對于個人、社會和國家的重要性,對于黨員干部隊伍建設和青年學生教育的意義。在今后的學習和工作中,我將繼續學習和應用政治理論,不斷提高自己的理論素養和實踐能力,為社會的發展做出更大的貢獻。
政治理論學習心得體會2
一、后勤系統的干部職工主要學習了_關于社會主義榮辱觀的重要講話。通過學習提高認識。同志們認為__總書記的講話對八榮八恥的概括,精辟闡明了社會主義榮辱觀的重要內容,體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想,體現了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求。是中國傳統美德和時代精神的結合,是科學的世界觀、人生觀、價值觀的體現,具有很強的思想性,時代性和實踐性。牢固樹立社會主義榮辱觀是構建社會主義思想道德體系的重要內容,是加強和改進青少年學生思想道德建設的基礎性工作。作為學校的一員,我們擔負著管理育人,服務育人的重任,每個同志必須深刻領會講話精神,并在工作實踐中帶頭執行,貫徹落實,為學生做出榜樣。后勤的同志要從自身做起,從小事做起,從現在做起,通過服務來體現和展示后勤人的精神風貌。用我們的實際行動帶動學生,感染學生達到服務育人的目的。
二、下半年在學院黨委的布置下,我們重點學習開展了治理商業賄賂專項工作。通過這一工作的開展,使同志們認識到開展治理商業賄賂工作是黨中央國務院為進一步規范時常經濟秩序,維護公平競爭糾正損害人民群眾切身利益的行為,是構建社會主義和諧社會的一項重要決策。對深入推進我院黨風廉正建設和反腐敗工作具有重要的指導意義。通過學習,同志們提高了認識,端正了態度,并在工作實踐中嚴格落實。后勤系統的物資采購,基建工程,營業網點的承包均在黨委的統一要求下,嚴格執行黨委的規定,實行公開招標作到了公開、公平、公正、程序合法,提高了工作透明度,取得了良好的效果。
三、我們還在黨委領導下重點落實了民主評議政風行風工作實施方案,通過這一活動的開展,使同志們受到了深刻的教育。在評議中,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以黨的教育方針為指針,正確樹立和全面落實科學發展觀,緊緊圍繞教學中心工作,緊密聯系實際,以加強師德師風為核心,以提高干部職工政治業務素質和思想道德水平為著力點,人人參與,以評促改,以評促建,取得了可喜的成果。后勤在這一活動中,重點地貫徹落實清正廉潔,愛崗敬業,以法行政,服務育人,嚴格管理,改進作風幾個方面檢查問題,糾正錯誤,接受評議,學習提高。
政治理論學習心得體會
學習政治既是研究生增長才能、提高政治素養的重要方式,同時也為做好各項工作打下堅實的基礎和有力的保障。讓我們政治方向更加明確,思想更為活躍,使我們分析問題和解決問題的能力不斷提高,政治思想更加敏銳,面對學習和生活中出現的新情況、新問題,不但不會束手無策,反而使我游刃有余,靈活自如因此,政治學習對于研究生來說也是工作也是學習 。
我個人認為,研究生在參加政治理論學習的同時,要善于學習成果的運用。為學習而學習,使學習形式化、表面化、文章化,不注重學習成果的運用,那永遠是毫無價值、盲目地學習,與不學習沒有什么“兩樣”。我個人認為我們研究生要學以致用,要注重學習成果的運用,把學到的知識和經驗充分運用到實際工作中去,切實變成自己的自覺行動。我識到作為一名研究生,我們的一言一行不僅代表著個人的氣質、談吐、學識和風貌,更代表著學校的形象。作為學生,我們應該努力成為科學發展觀的積極先行者和忠實實踐者,結合自身定位,用科學發展觀來武裝頭腦,促進自身的全面發展。
對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產主義接班人;樹立好為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。
理想信念是研究生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名國家干部,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習思想政治理論,著眼于實際學業的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性開展學習奠定扎實的專業理論-功底。結合個人的實際和專業的需要,端正學習態度,完善學習計劃,充實學習內容,持之以恒地學習政治理和業務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業成果。
研究生學習生活中,擔負著專業學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往學習的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的學習中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在中西醫結合專業上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這“第一要務”體現在業績中,使大學的生活更有意義和活力。
在學習這門課程中,我認為,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完善人格方面,要求我們做到培養良好的道德品質和繼承中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。研究生的生活是豐富人生的一種歷程,為我們研究生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經受了大學生活上的磨練、專業學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養》課程后,我對大學生活和學習環境充滿了熱愛,以一種平和的心態處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養和陶冶。
在上課的時候只是老師一人在講臺上講,我們只是被動的在下面聽,如果能和老師共同探討問題效果會更好。這樣不僅會培養我們思考解決問題的能力而且還會增加課堂學習氛圍。
從小學到大學期間我們沒有間斷政治課的學習,政治理論學了很多,但是,是否在日常生活中很好的運用了我們所學的理論知識解決日常生活和學習中的問題了呢?答案是否定的,很多的時候上政治課是一種無奈,是為了應付政治課考試。其實政治課并不是枯燥無謂的,里面有很多的知識對我們的日常生活幫助會很大。尤其是哲學觀點和哲學方法對我們的人生有很大的指導意義。
政治理論課學習心得體會
身為一名共產黨員,我時刻牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良的傳統作風,具有十分重要的意義。”因此作為共產黨員的我,要求自己服務于群眾,始終保持共產黨員的先進性,實踐全心全意為人民服務的宗旨,實踐全心全意為人民的教育事業奉獻的宗旨。在工作中我力爭做好以下幾個方面:
全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的。因此作為教師中的黨員,我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務的思想,努力為學校的教育教學工作服務,工作中只要是對學校、對學生有益的事我就主動去做。在教育教學工作中注意帶動年級組的老師共同把教育教學工作做好。
作為黨員,無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。教學質量是學校工作的生命線,作為一名黨員,在工作中我認真備課,鉆研教材,掌握教學動態,研究教法和學法,研究學生,把學生的素質教育落實到每一堂課中,切實提高教學成績。這些年來,我所帶班級學生學習興趣濃厚,學生成績優秀。
我們從事的教育教學工作,總是面臨許多新問題,沒有雄厚的文化知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。我認為身為教師,在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。在教學工作中,我注重用最新的理論知識武裝自己,注重理論聯系實際,通過不斷地總結提高自己的思想境界。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論也起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。在平時的工作中我是這樣要求自己的,也是這樣做的。在新一輪教學改革中我更能夠勇立潮頭,勤于思索,敢于實踐,不計個人得失,發揮榜樣的作用,吃苦在前,處處起表率作用。
精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。在開展“保持共產黨員先進性教育”活動中,在學習的精神中,我能按照上級黨委和學校支部的部署,端正態度認真學習做好讀書筆記,提高自己的思想素質,在思想上保持高尚的境界。在新時期里,我還要注意把握時代的脈搏,結合實際,認真學習黨章,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,時刻不忘黨的性質和宗旨,全心全意為人民服務,全心全意為人民的教育事業做貢獻。
政治理論學習心得體會
踐行中國夢、城管在行動黨日民主生活會要求我們青年黨員圍繞轉變作風、真抓實干主題,結合學習心得,深入思考,查找差距,認真開展批評與自我批評。積極參與民主生活會,認真學習、認真總結,今年以來,本人在思想、學習、工作及廉潔自律方面能堅持四化四到位,不斷提升自身素質,保持較強的黨性。
系統學習黨的__大主題報告《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》,學習十八大新修改的《中國共產黨章程(修正案)》,學習習近平同志的講話《空談誤國、實干興邦》、《關于改進工作作風,密切聯系群眾的八項規定》等文件,緊跟黨的步伐、加強黨性修養,在真學、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個人政治思想素質。加強城管執法價值觀的學習,從身邊人、手頭事中領悟執法人員核心價值觀的要求,增強為黨和人民服務的自覺性和堅定性,始終保持忠誠的政治本色。
二、業務學習常態化,確保素質提升到位。
從執法工作到兩違協調再到三改一拆信息及綜合工作,堅持學習,確保素質提升。堅持業務學習常態化、方法學習的常態化、法律學習常態化、業務培訓參與常態化。學習領導同事做事和解決問題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結合形成個人做事風格。加強法律知識學習,民法、刑法、行政法、經濟法等各部門法全面了解,推動工作深入開展。積極參與單位組織的法制培訓、信息培訓、業務培訓,市三改一拆辦組織的法制培訓、信息培訓,平湖市組織的黨政信息培訓等,提升個人綜合素質。
三、工作提質長效化,確保能力提升到位。
兩違整治工作提質。結合經驗,將科學劃分,確保全市兩違工作深入推進。三改一拆工作提質。負責全市三改一拆信息工作,包括部門簡報、信息上報、網站運行、網絡信息收集等,不斷學習不斷提升,積極上報信息、編制簡報編。城管執法宣傳提質。對于城管執法局上報信息,依照要求全面修改,確保信息錄用,根據資料撰寫《市城管執法局重拳出擊攻堅破難強勢助推三改一拆》、《城管執法局開展強勢推進月,助推三改一拆行動》等文章,收錄于市三改一拆簡報,全面做好城管執法三改一拆工作宣傳。
四、廉潔自律自覺化,確保黨性修養到位。
積極學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹立廉潔自律的堅實防線,切實加強黨性修養。通過警示教育、反腐倡廉等的學習,增強廉潔自律的自覺性,增強拒腐防變的意識和能力,自覺接受監督。樹立和弘揚優良作風,加強黨性修養,轉變作風,夯實廉潔的思想道德基礎,形成良好的黨風作風和精神狀態,形成艱苦奮斗、勤政廉政的優良風氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十八屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯系起來,理論聯系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
政治理論學習心得體會
首先要堅持政治理論學習,筑牢夢想信念。要用科學發展觀武裝自我的頭腦,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規定,經過學習,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自我,用群眾的滿意程度審視自我,模范地遵守廉潔自律的各項規定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自我,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自我,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。
二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵。
一旦打開,貪欲會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產中培養健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象,不至于夢想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員干部腐敗案,無一例外地印證了這個規律。
三、干凈履責,從源頭上杜絕不廉政行為?。
腐敗現象的存在是我們不容回避的問題。自古以來,官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農業公職人員,我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的公職人員。
迷失我們的方向;四是關系干凈。僅有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
四、自覺理解監督,學會保護自我。
失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自我的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自我的成長提高大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,能夠使頭腦堅持清醒。其實這也是有效地保護我們干部,保護我們自我的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自我:
一是加強上級對下級的監督,是否執法公正并納入考核,與晉升職務、評先評優掛鉤;二是加強下級對上級的監督。人事處要廣開言路,聽得進八面來風,辨得清是非真假。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監督,互相提醒;四是加強群眾監督,群眾永遠是一面“鏡子”,能夠正衣冠正品行;五是做到自我監督,始終把黨紀國法牢記于心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自我。
我們每一個人要從自我的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,進取主動地承擔起反腐倡廉職責。作為農業局的一名普通職工,我認真學習黨的路線方針政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事本事。經過不斷的實踐,為農業事業貢獻自我的一份力量,促進我們完美家園和諧健康發展。