作文是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要手段之一,可以培養(yǎng)學生的思考和觀察能力。在下面的范文中,我們可以看到不同風格和主題的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和應用。
星級商戶評定方案
通過開展“校園之星”之“學習之星”評選活動,進一步推進學校的評價制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習慣和道德品質(zhì),鼓勵學生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生勇于爭先的進取精神,形成良好的學風、校風。
自覺遵守《守則》《規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀,道德品質(zhì)優(yōu)良,(包括語文、英語、數(shù)學)學習刻苦,成績突出,在學習方面起模范帶頭作用。學習習慣好,學習方法佳,能自主學習,勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學習成績優(yōu)秀。
1、“學習之星”每學年評選一次。
2、采取逐步篩選的辦法,班級先評比出“班級學習之星”,評比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后,確立為校園之星。
3、每班申報的“學習之星”只能限一名。每年級評2名,特殊情況可放寬。
4、推薦參加評選的學生須填寫申報表(要求詳細),另附300字以內(nèi)的事跡簡介及相關證明材料(證書復印)。評選學生要準備8k照片1張,用于櫥窗宣傳。
5月12日-6月5日班級評比。
6月6日申報材料上交德育處。
6月9日-6月13日德育處審核材料。
6月16日表彰、頒獎。
舉行表彰儀式,并發(fā)給榮譽證書。
組長:
副組長:
成員:
星級商戶評定方案
為了推動禹會區(qū)城市管理工作進一步精細化,提高廣大經(jīng)營戶自我管理的整體素質(zhì),促進城市管理工作的和諧發(fā)展,根據(jù)禹會區(qū)城市管理工作的現(xiàn)狀,依托朝陽路黨建“示范帶”項目工作,現(xiàn)開展黨員“星級經(jīng)營戶”評定活動,特制定本方案。
開展黨員“星級經(jīng)營戶”評定活動,要堅持執(zhí)法為民、服務為民、以民為本的評定理念,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,以促進我區(qū)城市管理工作和諧發(fā)展為目的,充分發(fā)揮黨組織引領作用,引導經(jīng)營戶自我管理和自我約束,樹立守法經(jīng)營、文明經(jīng)營、誠信經(jīng)營新風尚,為市民和游客提供一個舒適、整潔、有序的城市環(huán)境。
禹會區(qū)轄區(qū)朝陽路黨建“示范帶”范圍內(nèi)從事店鋪經(jīng)營并記錄在禹會區(qū)綜合執(zhí)法大數(shù)據(jù)平臺的黨員商戶。
(一)評選標準。
黨員“星級經(jīng)營戶”評選標準包括:守法經(jīng)營、日常管理、群眾投訴、數(shù)字化案件、門前三包等五項重要指標,依據(jù)《安徽省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和其它法律法規(guī)相關條款,結合禹會區(qū)綜合執(zhí)法大數(shù)據(jù)平臺進行綜合評定。具體標準如下:
守法經(jīng)營:商戶嚴格遵守法律法規(guī),各項經(jīng)營手續(xù)證件齊全。
日常管理:積極配合禹會區(qū)城市管理局日常管理工作,自身能嚴格按照市容管理條例和其它規(guī)章制度開展經(jīng)營活動。
群眾投訴:商戶因自身違規(guī)行為被群眾舉報投訴。
數(shù)字化案件:商戶因自身違規(guī)行為被市數(shù)字化監(jiān)督中心進行信息采集并形成數(shù)字化案件。
門前三包:一包不出店占道經(jīng)營,所有貨物擺放在店內(nèi);
二包環(huán)境衛(wèi)生,保持門前干凈整潔,拖把、桌凳等以及其他各種雜物不擺放在門前;三包車輛停放有序,自有機動車輛不得停放在無劃線擺放處,在指定區(qū)域停放;上下貨車輛即停即走,不得長時間停放;非機動車停放在停車位內(nèi),不得占用機動車位。
略
(二)評選“星級”
黨員星級經(jīng)營戶評選總分100分,分三個檔次,評定周期為1年。
首年度全部黨員經(jīng)營戶均授予“五星級黨員經(jīng)營戶”稱號。次年,根據(jù)黨員“星級經(jīng)營戶”考評標準進行評分,得分90分以上的,評為“黨員經(jīng)營示范戶”稱號;得分80—89分的,降星為“四星級黨員經(jīng)營戶”;得分70—79分的,降星為“三星級黨員經(jīng)營戶”,得分70分的以下收回黨員“星級經(jīng)營戶”牌匾。
(三)評選程序。
根據(jù)轄區(qū)中隊上報的黨員經(jīng)營戶名單,由局辦公室進行實地考察,形成星級評定書面意見,上報區(qū)城市管理局,經(jīng)區(qū)局研究確定黨員“星級經(jīng)營戶”名單,為星級經(jīng)營戶頒發(fā)牌匾及其證書,在禹會區(qū)城市管理局微信公眾號中進行公示,以資鼓勵,并記錄到禹會區(qū)綜合執(zhí)法大數(shù)據(jù)平臺。
(一)黨員“星級經(jīng)營戶”評定周期為1年,在當年度被評為黨員“星級經(jīng)營戶”的,根據(jù)星級等級給與適當獎勵。
(二)獲得黨員“星級經(jīng)營戶”稱號的商戶,在經(jīng)營期限內(nèi)違法經(jīng)營,被相關部門處分,撤銷店主黨員“星級經(jīng)營戶”稱號,收回黨員“星級經(jīng)營戶”牌匾。
(三)對評比中得分位于末位或分數(shù)少于60分的經(jīng)營戶,則在禹會區(qū)城市管理局微信公眾號中進行黃牌通告,并記錄到禹會區(qū)綜合執(zhí)法大數(shù)據(jù)平臺。
(一)加強領導,明確職責。為了加強黨員“星級經(jīng)營戶”評選工作協(xié)調(diào)和指導,進一步推動禹會區(qū)城市管理工作,安排專人負責黨員“星級經(jīng)營戶”評選工作,確保評選工作順利開展。
(二)強化指導,示范推進。在評選工作中要樹立典型,充分發(fā)揮星級經(jīng)營戶示范作用;引導各經(jīng)營戶爭創(chuàng)“星級經(jīng)營戶”,形成良好的示范效應。
(三)嚴格要求,好中選優(yōu)。各轄區(qū)中隊要認真搞好黨員“星級經(jīng)營戶”的推薦工作,嚴格按照評選標準,本著公開、公平、公正的原則,好中選優(yōu),保證評選活動的質(zhì)量,把真正具有典型意義和示范作用的文明經(jīng)營戶推薦上來。
星級商戶評定方案
為培育和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學校德育工作計劃,擬開展“校園之星”評選工作,現(xiàn)將有關要求通知如下。
貫徹落實全國精神文明建設會議精神,圍繞立德樹人根本任務,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強化教育引領、實踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學生典型,引導學生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認真開展評選活動,引導學生立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國,自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,爭當新時代好少年。
學校每月對各班推薦的“校園之星”進行評審,并進行表彰和宣傳。
1、高度重視。宣傳學習“校園之星”是在學生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是落實學校德育工作計劃的重要載體,各班要充分認識此項活動的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實施。
2、推舉典型。各班認真填寫“校園之星推薦表”,按時將紙質(zhì)版和電子版報送至政教室。評選標準:有志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國,積極踐行社會主義核心價值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強等傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。
3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進行廣泛宣傳。各班要認真開展向“校園之星”學習實踐活動,組織學生學習典型先進事跡、開展班會討論、撰寫學習體會,結合本班實際開展多種形式的實踐活動,引導學生知行合一、從小做起。
4、確保實效。要增強活動的吸引力和感染力。要考慮學生的成長規(guī)律和身心特點,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動有特色有效果。
星級評比方案
為加快實施“美麗鄉(xiāng)村文明家園”活動,提升農(nóng)村文明素質(zhì),培育新型農(nóng)民,深化農(nóng)村精神文明建設,推進社會主義核心價值觀進農(nóng)村。縣文明委決定,今年繼續(xù)在我縣農(nóng)村開展“十星級文明戶”創(chuàng)評活動,具體實施方案如下:
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,以培育新型農(nóng)民和鄉(xiāng)風文明為目標,以提高村民思想道德水平為重點,通過創(chuàng)評活動,引導農(nóng)民群眾自我管理、自我教育、自我提升,潛移默化推動社會主義核心價值觀入腦入心入行,為繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、建設社會主義新農(nóng)村提供精神動力和思想保證。
為加強對創(chuàng)評工作的組織領導,成立大荔縣“十星級文明戶”創(chuàng)評工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在縣文明辦,主要負責活動的組織協(xié)調(diào)工作。辦公室主任由縣文明辦主任xx擔任。
“十星級文明戶”創(chuàng)評活動在全縣xx個鎮(zhèn)、城關街道,xxx個村、xx個社區(qū)全面開展。農(nóng)戶參評率達到xx%以上,“十星級文明戶”的戶數(shù)量不能超過參評總數(shù)的xx%。
1、愛黨愛國星。熱愛祖國,擁護黨的領導;正確處理國家、集體和個人三者利益關系,具有較強的社會責任感;講究社會公德,自覺維護公共設施,保護集體財產(chǎn)不受損失。
2、誠實守信星。誠實守信,童叟無欺,鄰里間有較好的評價;不坑蒙拐騙,不制假售假,無拖欠銀行貸款等缺乏信用現(xiàn)象;說話公道,辦事公正,具有良好的社會信譽。
3、遵紀守法星。自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約;積極參加普法教育,做到學法、知法、守法、用法;家庭成員無刑事犯罪、違章建筑、違法經(jīng)營、偷稅漏稅、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品、參與賭博和非法宗教活動等違法行為。
4、興業(yè)致富星。依靠科學種田,種養(yǎng)技術精,帶頭學習推廣新技術、新品種、新模式;懂經(jīng)營、善管理,致富能力強;積極參加科技培訓班,掌握x—x項實用技術,有較穩(wěn)定的致富項目;家庭年人均純收入高于全鎮(zhèn)平均水平;幫扶意識強,引導帶動周圍群眾共同致富。
5、孝老愛親星。孝敬老人,尊敬長輩,自覺履行法定贍養(yǎng)義務;對老人能夠做到精神上慰藉、經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照顧,使老人“老有所養(yǎng)、老有所樂”,安度晚年;重視子女道德品質(zhì)教育,言傳身教,身先示范。
6、助人為樂星。扶貧幫困,樂于奉獻;認真履行公民義務,為樂助人,積極參加志愿服務活動,維護社會公平;熱心公益事業(yè),積極為公益事業(yè)出力獻策。
7、環(huán)境衛(wèi)生星。積極參加植樹造林,投身美化綠化和改善環(huán)境活動;環(huán)保意識強,身體力行宣傳環(huán)保知識;積極參與美麗鄉(xiāng)村建設,居住場所環(huán)境優(yōu)美、干凈衛(wèi)生,無亂建亂搭、亂堆亂放、亂倒垃圾、亂排污水現(xiàn)象;家庭成員講究衛(wèi)生,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。
8、勤儉節(jié)約星。樹立敢闖敢干的意識,能正確處理積累和消費的關系,在發(fā)展生產(chǎn)、勤勞致富的基礎上不斷提高生活質(zhì)量;家庭生活中,不鋪張、不浪費、不攀比,勤儉持家;婚喪嫁娶,量力適可,不大操大辦。
9、移風易俗星。樹立社會主義榮辱觀,自覺遵守公民道德規(guī)范,遵守村規(guī)民約;移風易俗,破除陳規(guī)陋習,倡導文明健康的生活方式;不搞封建迷信活動,堅持喜事新辦、喪事簡辦;弘揚新風尚,參與健康文明的文娛活動。
10、文明禮貌星。家庭成員熱愛學習、言語文明、行為規(guī)范;鄰里之間以誠相待、互諒互讓、和睦相處;積極主動幫助他人,處事大度,有融洽和諧的人際關系。
“十星級文明戶”評選活動從x月開始至xx月底結束。具體分為三個階段。
第一階段:動員部署階段(x月xx日前)。
首先要開好三個會。各鎮(zhèn)、街道黨(工)委要分層次召開創(chuàng)評工作會,提高認識,成立創(chuàng)評領導小組;召開村組干部會,培訓骨干,落實任務;召開群眾大會,宣傳動員,制造輿論氛圍和活動聲勢。
其次要強化宣傳力度。充分利用一切宣傳陣地和輿論工具,采取多種形式,宣傳創(chuàng)評活動的意義和星級內(nèi)容,努力做到家喻戶曉、人人皆知,力爭達到全員參與。
第三要深入村組調(diào)查研究,摸清底子,制定出一套符合村情民意的活動實施方案,做到評星任務、時限、包村組干部三落實。
第二階段:評定星級階段(x月xx日至xx月xx日)。
嚴格按照星級標準,以教為主,寓教于評,以教促評,自評互評,確定星級。要緊緊依靠群眾,組織群眾,做好自我評議,做到標準公開,程序公開,結果公開,把尺子交給群眾,標準面前人人平等,及時把握各種思想動向,把教育貫穿始終,確保活動的健康進行。具體過程分為三步走:
第一步:村(社區(qū))評委會采取分片包干的形式,逐戶上門發(fā)送自評表,并指導農(nóng)戶填寫。每個農(nóng)戶對照標準,開好家庭會議,全面填寫,找準問題,自評星級。
第二步:各村民小組在每個農(nóng)戶自評的基礎上,組織群眾相互評議,每戶派x名代表參加會議,逐戶評星,集中評議,分組收集情況,提出“十星級文明戶”候選名單。
第三步:村(社區(qū))評委會按照候選“十星級文明戶”的比例,逐戶評議,并將確定的“十星級文明戶”名單和評選情況進行張榜公示(公示期為x天),廣泛征求群眾意見,接受村民監(jiān)督。在公示期間,群眾對評星結果有異議的,應及時復查復議;若無異議,將“十星級文明戶”名單報鎮(zhèn)、街道黨(工)委審核批準。
第三階段:總結掛牌階段(xx月x日至xx月底)。
各鎮(zhèn)、街道黨(工)委要對上報的“十星級文明戶”進行嚴格審核,無異議后,將評選結果報縣文明辦。經(jīng)縣創(chuàng)評領導小組審定后,再對“十星級文明戶”舉行表彰。并結合實際,出臺優(yōu)惠政策,弘揚正能量,樹立新風尚,而且要對低星戶要提出整改措施和晉星計劃。同時要督促各村(社區(qū))搜集整理活動資料,建立創(chuàng)評活動檔案,將“十星級文明戶”評星表、會議記錄、宣傳動員、指導創(chuàng)評等活動的各種文件、方案和其他原始痕跡資料、音像、圖片等歸入檔案。
今年“十星級文明戶”的標牌由各鎮(zhèn)村自行制作,按照xxcm×lxcm標準統(tǒng)一定制,懸掛在每家農(nóng)戶大門右上方,上齊門楣(留出對聯(lián))的位置。落款統(tǒng)一為:x省大荔縣精神文明建設指導委員會。
1、高度重視,加強領導。各鎮(zhèn)、街道黨(工)委要高度重視,把“十星級文明戶”創(chuàng)評活動作為社會主義核心價值觀扎根農(nóng)村的一項重要工作來抓,建立相應機構,配備專人負責此項工作。各村(社區(qū))要成立黨支部牽頭,致富能人、婦女代表、模范典型和老黨員、老干部、老前輩等德高望重的村民組成的“十星級文明戶”評委會,負責評選工作日常事務。“十星級文明戶”創(chuàng)評活動將納入年終精神文明建設考核當中。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。縣廣電局、政府官方網(wǎng)站要運用多種形式,廣泛宣傳創(chuàng)評活動和先進典型,努力營造濃厚的宣傳氛圍,使“十星級文明戶”宣傳工作呈現(xiàn)出力度大、形式活、高度新的特點,形成人人明白標準、個個知曉程序、家家爭創(chuàng)“十星”、戶戶勇當先進的喜人局面。
3、健全機制,加強督辦。“十星級文明戶”創(chuàng)建活動,實行一年一評。鎮(zhèn)、街道黨(工)委創(chuàng)評領導小組要對“十星級文明戶”創(chuàng)建活動認真檢查考評,確保創(chuàng)建工作落到實處。各村(社區(qū))評委會要按照有目標規(guī)劃、有明確措施、有活動陣地、有穩(wěn)定隊伍、有規(guī)章制度、有專門經(jīng)費、有活動載體、有痕跡資料的“八有”要求建立“十星級文明戶”創(chuàng)建的長效工作機制。
星級商戶評定方案
為加強公司企業(yè)文化建設,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,有效地激勵海工工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,表彰為海工項目做出杰出貢獻的船東代表,海工項目管理部將開展月度“海工之星”評選活動,具體方案如下。
1、堅持全員參與,層層推動的原則;
2、樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工,表彰杰出船東代表;
3、堅持公開、公平、公正的原則。
每月組織一次評選。
參與海工項目的企業(yè)員工,包括生產(chǎn)管理人員、一線員工及船東代表等四、評選流程以海工各項目組為單位組織評選,各項目組每月評選、推薦1名侯選人至海工部許志強處匯總,經(jīng)海工部經(jīng)理審核、公司分管領導批準后,每月評選出“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表1名。
1、愛崗敬業(yè),嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
2、工作熱情、積極主動,有較強的海工服務意識。
3、工作中,技能特長突出,能夠出色地完成本職工作,不發(fā)生工作差錯、違紀行為,不發(fā)生被公司相關部門、船東投訴現(xiàn)象。
4、善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強,學習能力強。
5、善于溝通,關心他人、團結互助,有較強的團隊意識。
6、在海工項目進度控制、質(zhì)量控制、安全管理、成本管控、商務管理和組織協(xié)調(diào)中的工作業(yè)績突出。
辦公室對每月評選出的“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表進行采訪及廣泛宣傳報道。
星級商戶評定方案
為打造“美麗蘇州滿意城管”品牌,進一步落實市容環(huán)衛(wèi)責任制,提高商戶文明意識,樹立宣傳典型。經(jīng)研究,決定在全市開展第二屆蘇州市市容環(huán)衛(wèi)責任“星級商戶”尋訪評選活動。具體如下:
全市沿街商戶。
尋訪推選對象應是模范帶頭落實市容環(huán)衛(wèi)責任制的商戶,符合《蘇州市市容環(huán)衛(wèi)責任“星級商戶”評選標準》。商戶周邊管理要素豐富,同一道路候選沿街商戶不超過3家。
三、流程步驟。
1.尋訪發(fā)動。各縣級市(區(qū))廣泛組織發(fā)動,認真做好先進典型的尋訪、挖掘工作。各地相關負責人深入基層一線,現(xiàn)場查看市容環(huán)衛(wèi)責任制落實情況,發(fā)現(xiàn)“星級商戶”。
2.選送推薦。各縣級市(區(qū))匯總前一階段尋訪的“星級商戶”,對商戶進行認真考察,推薦優(yōu)秀候選對象。按照“總量控制、兼顧均衡”的原則,確定推薦商戶和名額,每個縣級市(區(qū))推薦名額為30個。
3.資格初審。市局相關處室根據(jù)各地推薦情況,進行審核,對報材料敷衍應付、不符合要求的商戶,不具備參選資格。材料要求為:每個商戶150字的簡介,主要描述近年來在落實市容環(huán)衛(wèi)責任方面的典型事跡。內(nèi)容真實、不夸大、不杜撰;文字通順精練,事例詳實。提交推薦材料的同時,請一并提供推薦對象的3張照片,照片要能夠展示商戶形象,體現(xiàn)落實市容環(huán)衛(wèi)責任制效果。
4.宣傳推介。采用集中加分散的形式,對推薦出來的商戶進行展示。即日起至10月底,各地即可根據(jù)此次活動的有關要求,開展宣傳發(fā)動工作,明確專人對接,陸續(xù)上報星級商戶推薦名單以及相關材料。各地要采取形式多樣、鮮活的舉措,在本區(qū)域范圍對推選商戶進行展示,營造褒揚先進的良好氛圍。
5.評選評定。在前期宣傳展示的基礎上,擬在11月通過新媒體,組織第二屆“星級商戶”網(wǎng)上投票活動。在網(wǎng)絡投票的基礎上,邀請相關領導、專家參與評審,給每位候選商戶評分,按綜合評定情況,擬定表彰建議名單,報市局黨組確定。
6.集中展示。市城管局將舉辦第二屆“最美商戶”評選結果公布暨“星級商戶惠商親商”政策服務禮包發(fā)布線下活動,邀請星級商戶代表現(xiàn)場領取獎牌并發(fā)表承諾倡議。具體日期待定。
(一)加強組織領導。各地要高度重視尋訪評選活動,落實專人負責,確保有序推進。
(二)嚴格評選規(guī)程。在評選活動中,要嚴格按照《蘇州市市容環(huán)衛(wèi)責任星級商戶評選標準》進行評選,做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強,增強評選結果的說服力和感召力。
(三)強化輿論宣傳。要通過各類媒體對評選活動進行宣傳,使活動的內(nèi)容、標準和程序家喻戶曉,切實提高廣大群眾、商戶的知情率和參與率。
(四)材料報送要求。各縣級市(區(qū))填報。
星級商戶評定方案
為深入貫徹中共中央國務院《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部《關于推行中小學生評價與考試制度改革的通知》精神,進一步創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮學生評價的教育作用,整體推進未成年人思想道德建設工作,經(jīng)學校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學生之星”的評比活動。實施方案如下:
進一步深化素質(zhì)教育,促進學生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學生評價機制,引導教師用發(fā)展的眼光看待每個學生,關注每一個學生的成長,真正做到找學生之所長,揚學生之所長,讓更多的學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信,給更多的學生一個展示自己、肯定自己的機會,引導學生樹立熱愛生活、學習做人、參與社會的新理念,激勵每一個學生以一個成功者的心態(tài)完成高中學業(yè)、走向成功人生。
1、領導小組組長:分管校長。
2、領導小組成員:德育處、教務處、團委、安保處、學生成長指導中心、各年級處負責人。
1、宣傳發(fā)動:每學期開學之初、期中申報周、期末申報周期間,德育處、各年級處要組織學生學習本評選方案,通過橫幅、標語、櫥窗、廣播、會議,充分宣傳,營造“人人爭當校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。
2、制定計劃:學期開學二周內(nèi),全體學生根據(jù)自身特點和目標,制定學期爭創(chuàng)計劃,填寫爭創(chuàng)“學生之星”計劃表格,上交班主任,班主任在本學期內(nèi)隨時對學生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導。各班級制定班級爭創(chuàng)計劃,上交德育處。
3、推薦申評:每學期進行二次推薦申評工作,第一次申評在期中考試后的一周,第二次申評在期末考試前的一周。在申報周內(nèi),各班級根據(jù)學校各類“學生之星”申報條件,實行班主任、任課教師、班干部推薦和學生自薦的方法,填寫申報表,各班級組織初評,并于一周內(nèi)將初評通過的材料(申請表和匯總表)上報年級處,學校將會同德育處、年級處復評。期中申評獲得通過的“學生之星”原則上期末無須申評,兩次評選結果匯總后,根據(jù)所獲“學生之星”的個數(shù),評選出三星級、四星級和五星級“學生之星”。
4、公布表彰:對申評通過的學生立即頒發(fā)侯集中學“學生之星”證書,各班對評選出的“學生之星”由各班主任在班級內(nèi)予以公示表揚,并通過信件、郵件、短信等方式通報家長和初中畢業(yè)學校;各年級對評選出三星級以上的“學生之星”由年級處在本年級師生大會上或宣傳板報上予以公示表揚,并頒發(fā)三星級“學生之星”證書;學校對評選出五星級以上的“學生之星”將利用學校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會公示、表彰,并頒發(fā)五星級“學生之星”證書。評選結果在一學年度內(nèi)有效,班主任、年級處、德育處分別負責評選結果的匯總和各級檔案管理工作,由班主任將學年評選結果記入高中學生成長檔案。
1、各年級、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動學生,充分發(fā)掘每一個學生的閃光點,又要注意不能簡單地搞人人過關、搞走過場,切忌將評選活動流于形式。
2、“學生之星”的評選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學生(無論是否在籍)均可申報。全體同學要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,人人爭當校園之星。評選過程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,各年級、各班級、全體師生在評選過程中不得歧視任何一名學生。
3、獲得各類“學生之星”的同學,要珍惜榮譽,繼續(xù)努力,使長處更長,使優(yōu)點更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學生之星”在本類表現(xiàn)中無所作為或弄虛作假,學校將立即取消其該項“學生之星”稱號。
4、各年級、各班級要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮“學生之星”的示范帶動、教育作用,為全體學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學生健康成長。
5、“學生之星”的評選,作為學生評優(yōu)工作的重點,將常態(tài)化進行。本方案自實施之日起,不再進行校內(nèi)的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等學生先進個人評比,學校將以相應項目的“學生之星”與上級部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學生的評選,要求在包含“學習優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學生之星”、體健類“學生之星”在內(nèi)的至少三個“學生之星”的獲得者中評選。
(一)美德之星:符合下列五項之一的.,均可申請。
1、誠實守信:誠實不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
2、關愛他人:在學校平時能友愛同學,經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動,可以帶動周圍同學一起積極向上,奉獻愛心;有比較突出的愛心活動,受到學校、社會、媒體的宣傳和表彰。
3、儉樸節(jié)約:節(jié)約意識強,愛護學習、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評。
4、愛班愛校:積極維護學校利益,維護學校聲譽。為班級集體的榮譽、為學校良好的社會形象作出了積極貢獻。愛護公共財物,敢于同破壞公物的行為作斗爭,是學生中愛班護校的模范。
5、孝心敬老:有愛心、孝心,孝敬父母、長輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關心父母健康,主動幫父母分擔家務,體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。
(二)勵志之星:符合下列四項之一的,均可申請。
6、自信自強:注重品德修養(yǎng),能和老師、同學融洽地相處,輕松自如地交往。有遠大理想,有強大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強拼搏,勇于進取。
7、學習刻苦:學習態(tài)度端正,熱愛學習,無論成績?nèi)绾危嘈抛约耗軐W好,知道自己該怎么學好并能認真去做;在學習上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學習中銳意進取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級內(nèi)有目共睹。
8、逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強不息。
9、有過失利,有過放棄,有過沉迷,卻能重新站起,自律自愛,再次把握自己。
(三)文明禮儀之星:符合下列三項之一的,均可申請。
10、文明守紀:熟悉并遵守各項青少年應知應會的法律知識,在校嚴格遵守各項規(guī)章制度,遵守作息時間,不遲到、不早退,自覺維護課堂紀律,在同學中有榜樣示范作用。或在學校的紀檢中發(fā)揮作用,帶動了學校的遵紀風氣。
11、文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對不文明行為能禮貌勸阻,能帶動周圍同學講文明,有一定的榜樣作用。或有典型的文明事跡、有具體的文明事件受到學校或者校以上表彰。
12、禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學校《中學生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結同學,謙虛誠實,有良好的文明禮貌習慣。
(四)管理服務之星:符合下列三項之一的,均可申請。
13、管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績的學生會干部或各班班干部。
14、服務:積極參與學校或班級活動,關心愛護同學,為人熱心,有服務同學意識,樂于奉獻,在同學中有較高的聲譽。
15、勞動:平時能積極參與各種勞動,在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動成果,積極配合值日同學、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動宿舍、班級同學參加勞動,積極參加社會義工活動。
(五)學習之星:符合下列四項之一的,均可申請。
16、成績優(yōu)秀:學習認真,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學習方面起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀。
17、學有進步:入學以來學習目標明確,追求進步。平時上課能認真聽講,及時完成各科作業(yè),學習成績逐步提高。
18、學有創(chuàng)新:在學習中,動腦筋,想辦法,勤學巧學,有一套自己的學習方法,并能長期堅持,成效顯著。
19、學有專長:雖然總成績不夠突出,但學有專長,或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎,或口語流利,或文采飛揚。
(六)健康運動之星:符合下列第20項的,可申請。
20、在運動方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽光體育活動,身體健康,身體素質(zhì)達標。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習慣,不偏食,不吃不潔食品,無不良嗜好。性格陽光,心理健康。
(七)特長之星:符合下列四項之一的,均可申請。
21、體育特長:有一個或一個以上的體育特長項目。或能踴躍報名參加學校運動會、運動隊,熱愛班級、熱愛學校,為班級和學校在競賽中贏得榮譽。
22、藝術特長:在校文藝會演時能踴躍報名,積極參與。或在播音方面有特長,積極參加校園廣播宣傳,工作踏實、認真、負責。或在演講、表演、樂器等方面有特長,積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動。
23、科技特長:積極參加校內(nèi)外的科技活動,在學科學習、科技活動、社團活動中展示自己的科技成果;在校外科技活動中獲獎。
24、文史特長:喜愛文學,好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級以上獲獎。或博覽群書,知識豐富,參加比賽,為校爭光。
(八)社團之星:符合下列第二十五的,可申請。
25、熱愛社團活動,對社團工作有強烈的責任意識和使命感,模范遵守學生社團各項規(guī)章制度,認真有效地完成本社團布置的任務。熱心為社團為同學奉獻自己的力量,在會員中有較強的威信,積極宣傳社團,樹立良好的社團形象,為推動學校社團工作進步,繁榮校園文化做出貢獻或獲得榮譽。
(九)活動之星:符合下列二項之一的,均可申請。
26、積極參加體育日常操課活動、文體活動、志愿者活動、環(huán)保活動、社會實踐活動,在各項活動中有集體觀念,能團結協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動其他同學的積極性,具有較強的組織能力和活動能力。
27、在各項活動中成果顯著。個人在集體活動中起重要作用,所在的小組、班級、學校在活動中取得較好成績。或個人在志愿者活動、環(huán)保活動、社會實踐活動中深受同學和老師的好評,行動、作品、事跡受到媒體宣傳或校級以上榮譽表彰。
(十)校園安全之星:符合下列三項之一的,均可申請。
28、安全意識強,掌握較為全面的安全知識,自我防護能力強,并能主動宣傳安全知識。不做可能危用自身及他人人身安全、財產(chǎn)安全的事情,無違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。
29、自覺保護安全設施、設備,對他人的不安全行為及時勸阻和舉報,主動發(fā)現(xiàn)、上報、初步處置安全隱患。
30、爭做同學矛盾的調(diào)解員、班級的安全員。所在班級本學期無安全事故發(fā)生。
星級商戶評定方案
為推動學院內(nèi)涵建設,打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營造先進爭上游的良好學風,提升學院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開展20xx清遠市技師學院“校園之星”評選活動。我院開展“校園之星”評選活動。具體方案如下:
爭做校園之星,開啟夢想之旅。
主辦單位:共青團清遠市技師學院委員會。
20xx年4月10日—5月16日。
全院在校生,曾被評選為“校園之星”稱號不再參加評選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學報名參選)。
本次“校園之星”參評者須符合以下標準,綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。
(一)熱愛祖國,熱愛集體,誠實守信,遵紀守法,具有良好的道德風貌和文明素養(yǎng)。
(二)在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項或多項標準:
1、專業(yè)學習成績突出,技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專業(yè)技能競賽中獲獎。獲國家級競賽和省級競賽獎項可優(yōu)先。市級競賽以獲獎級別高、獲獎數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎證書掃描件。
2、具有優(yōu)秀的領導、組織、管理能力,曾擔任學校重大學生活動的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個人才藝方面有突出特長者優(yōu)先。須提供學校有關部門的證明材料及相關活動獲獎證明掃描件。
3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂,自強不息,起到表率作用。須提供相關事跡說明,并有學生管理負責人簽字或相關證明掃描件。
第一階段:宣傳發(fā)動(4月20日—4月25日)。
1、專業(yè)系加強宣傳,廣泛發(fā)動,營造氛圍。
2、通過學院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報。
3、發(fā)出評選活動通知在學院廣播站廣播、“清技院學生會”微信公眾號、“清遠市技師學院學生會”新浪微博上同步發(fā)布。
第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)。
專業(yè)系團總支自行組織報名,并對報名同學的條件以及材料進行審核后,于4月27日下午16點30分前上報團委。
第三階段:院級選拔(5月9日-5月16日)。
1、時間:初定5月9日。
2、地點:初定機電系101報告廳。
3、選拔方式:自薦演講+風采展示。
自薦演講時間為5分鐘以內(nèi),個人風采展示8分鐘以內(nèi)。
4、評委現(xiàn)場評出選出10名校園之星。
第五階段:網(wǎng)絡投票(5月10日-5月14日)。
通過自薦演講、才藝展示兩個階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團聚清技”微信公眾號上公示,進行網(wǎng)絡人氣投票階段最終按排名作出相應的加分,具體如下:
人氣票數(shù)第一名:加30分;
人氣票數(shù)第二名:加25分;
人氣票數(shù)第三名:加20分;
人氣票數(shù)第四名:加15分;
人氣票數(shù)第五名:加10分;
人氣票數(shù)第六名:加8分;
人氣票數(shù)第七名:加5分;
人氣票數(shù)第八名:加3分;
人氣票數(shù)第九名:加2分;
人氣票數(shù)第十名:加1分;
第六階段:榮譽加分(5月10日-5月14日)。
獲獎證書分為競賽類(獎項分等級)、評優(yōu)類(獎項不分等級,如“省級三好學生”“校級優(yōu)秀干部”等),所有的證書均是在清遠市技師學院期間獲得。
(1)國際級獎項:(+10分)。
(2)國家級獎項(競賽類):一等獎(+8分)二等獎(+7分)三等獎(+6分)其他獎項(+5分)評優(yōu)類(+7分)。
(3)省級獎項(競賽類):一等獎(+6分)二等獎(+5分)三等獎(+4分)其他獎項(+3分)評優(yōu)類(+5分)。
(4)市級獎項(競賽類):一等獎(+5分)二等獎(+4分)三等獎(+3分)其他獎項(+2分)評優(yōu)類(+3分)。
(5)院級獎項(競賽類):一等獎(+4分)二等獎(+3分)三等獎(+2分)其他獎項(+1分)評優(yōu)類(+2分)。
(6)系級獎項(競賽類):一等獎(+3分)二等獎(+2分)三等獎(+1分)評優(yōu)類(+1分)。
第七階段:根據(jù)總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學參加20xx年廣東省技工院校“校園之星”評選。
(一)高度重視,精心組織,密切配合。
各團總支要高度重視“校園之星”評選活動的組織和開展,充分利用這個平臺,樹立典型,弘揚正氣。與此同時加強與選手的溝通,及時做好跟進等事宜。
(二)加大宣傳,營造營造先進爭上游的良好氛圍。
各團總支指定專人負責,充分發(fā)動學生,促進廣泛參與,通過公開評選,營造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。
星級評比方案
為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,進一步推進新港鎮(zhèn)村莊整治工作進程,倡導純樸民風,培育新型農(nóng)民,建設和諧新港,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)和文明程度,推動群眾性精神文明創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展,經(jīng)研究決定,在我村廣大農(nóng)村開展“十星級文明戶”評選活動,特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀為指導,以提高農(nóng)民素質(zhì)、建設社會主義新農(nóng)村為目標,以思想道德建設為重點,通過開展“十星級文明戶”評選活動,進一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設,培養(yǎng)廣大農(nóng)民樹立發(fā)展意識、創(chuàng)業(yè)意識、守法意識、環(huán)境意識和奉獻精神,為促進農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收提供精神動力,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
在我村生產(chǎn)生活的農(nóng)村常住居民,以家庭為單位參與評選活動。
根據(jù)我村實際情況,確定我村“十星級文明戶”評選內(nèi)容為:熱愛祖國星、遵紀守法星、創(chuàng)業(yè)致富星、義務風格星、科技興農(nóng)星、計劃生育星、移風易俗星、重視教育星、團結和睦星、環(huán)境衛(wèi)生星(“十星級文明戶”評選標準附后)。
“十星級文明戶”評選活動,在村評審小組的指導下,由各村(居)黨組織負責具體組織評選工作。按照合法性、民主性、群眾性的原則,運用思想教育、正面教育、自我教育為主的方式,實行公開、公平、公正評選。
具體方法:制定評選條件——申報——互評——審議確定。各農(nóng)戶按照標準,條件達到幾顆就申報幾顆星,村(組)根據(jù)申報,進行公開民主評星,評星在審定后報新港鎮(zhèn)黨委,達不到遵紀守法星、計劃生育星均實行一票否決,十星內(nèi)容都達標的為“十星級文明戶”。
評選活動共分為五個階段:
認真學習有關文件及評選標準,發(fā)放宣傳材料、審批表,使群眾深刻了解爭創(chuàng)“十星級文明戶”的標準和意義。在此基礎上廣泛動員廣大農(nóng)戶,以家庭為單位對照標準開展自評,然后將審批表報到村民小組。
第二步,群眾評議(xxxx年4月1日至4月15日)。在自評申報基礎上,由村民小組組織村民代表集中評議,評議出每戶所得“星數(shù)”的意見,并張榜公示,接受監(jiān)督。
第三步,村兩委審核(xxxx年4月16日至4月30日)。公示期結束后,村民小組的評議結果上報村兩委,由村兩委審核把關,建立檔案,報鎮(zhèn)黨委批準。
第四步,授星掛牌(xxxx年5月1日至5月15日)。鎮(zhèn)審核評議結束后,要召開群眾大會隆重舉行授星掛牌儀式,星級牌一律掛在門楣上。各村對5星級以下戶不掛牌,對滿“十星”戶進行表彰。
第五步,總結表彰(xxxx年5月16日至5月31日)。在評選活動結束后,應及時進行自查評估,寫出工作總結,并按照好中選優(yōu)的原則,向鎮(zhèn)文明委推薦3戶事跡突出的“十星級文明戶”。對特別優(yōu)秀的“十星級戶”在縣內(nèi)媒體進行宣傳報道,授予“十星級文明戶標兵”稱號,并適時召開會議總結表彰。
1、加強領導。開展爭創(chuàng)“十星級文明戶”活動是實現(xiàn)群眾自我教育、自我約束、自我管理、自我提高的有效形式,有利于加強和改善黨對農(nóng)村工作的領導,有利于促進農(nóng)村的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。將此項工作納入村議事日程,落實專人負責,制定具體實施細則。
2、健全機構。“十星級文明戶”的評選,實行村申報、鎮(zhèn)核準、縣備案的辦法進行。村建立“十星級文明戶”評審領導小組,負責本村“十星級文明戶”評選活動的宣傳、評選和審議工作。
星級商戶評定方案
為進一步加強高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導和激勵廣大學生刻苦學習、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學生之星”的評選活動。
贏在起跑線爭做學生星。
活動宗旨:公開公平公正。
根據(jù)學生思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、個性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評出:勤奮努力之星、團結守紀之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運動健康之星、管理服務之星、環(huán)境保護之星、文學藝術之星、勞動衛(wèi)生之星。
凡申報“學生之星”的學生都必須能模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《三河口中學一日常規(guī)》,思想品德好、學習態(tài)度端正且成績良好,體育成績達標,在此基礎上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。
(1)勤奮努力之星:學習刻苦,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績,或入學以來學習目標明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進步不斷提高,追求進步。
(2)團結守紀之星:熱愛學校、熱愛班級,有很強的集體榮譽感和責任心,能與同學平等友好相處,樂于幫助同學學習和做事,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀、違規(guī)行為。
(3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學生主流意識的審美觀念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅持道義,主持公道。
(4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識強,愛護學習用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學之間不攀比,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。
(5)助人為樂之星:講奉獻、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學,有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。
(6)運動健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅持體育鍛煉、堅持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運動項目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學校及以上組織的各項體育活動和比賽有較好名次,講究個人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習慣。
(7)管理服務之星:積極參與學校或班級管理工作,有服務同學意識,在同學中有較高的聲譽,在管理工作中做出優(yōu)異成績的學生會干部或各班班干部。
(8)環(huán)境保護之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識,具有良好的環(huán)保意識和習慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認真,不逃避值日責任、自覺維護公共衛(wèi)生和公共設施。參加環(huán)境保護志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設施的行為。
(9)文學藝術之星:熱愛文學創(chuàng)作與讀書,有一定的文學基本功、能積極參加學校組織的各項征文活動,積極投稿;具備良好的語言組織、表達能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎;對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功;參加學校組織的各項相關活動并獲獎,能夠積極配合做好板報宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學生青春風采,積極參加學校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。
(10)勞動衛(wèi)生之星:積極主動參加班級、學校、社區(qū)服務和社會公益活動,尊重勞動者、尊重他人勞動成果,班務、家務、個人內(nèi)務積極完成,生活自理能力強,力所能及的勞動積極參加,值日工作認真無逃避現(xiàn)象,自覺維護公共衛(wèi)生和公共設施。
1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據(jù)“學生之星”申報條件,評比出本班級“班級之星”,每種類別的“班級之星”人選為1-2人(將符合評選條件的人選名單與相關材料報校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實行班主任、任課教師、班干部推薦和學生自薦的方法。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎上,推薦(或自薦)1-2名同學(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學生之星”的侯選(填寫“學生之星”申報表,寫明參評項目,另附一份400字左右的自我評價或介紹,及其他相關證明材料)。
3、年級將根據(jù)各班級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類別的“學生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。
4、“學生之星”評選結果將利用學校宣傳櫥窗、《荷風》校刊向全校公示,并進行表彰,對獲得“學生之星”榮譽稱號的個人授予榮譽證書。
1、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以這次評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮“學生之星”的示范帶動、教育作用,為廣大學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學生的健康成長,加速成才。
3、嚴格把關,保證質(zhì)量,保證時間,要認真組織好“學生之星”候選人的推薦工作。
星級商戶評定方案
為提高商戶的文明意識,營造良好經(jīng)商環(huán)境,肅寧縣政府決定在縣城區(qū)范圍內(nèi)就市容市貌開展“星級商戶”評選活動,并對星級商戶給予表彰獎勵,為使“星級商戶”評選更科學、合理,星級商戶更具有示范性,經(jīng)過仔細研究,特制定本實施方案。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高城市品位、提升市民素質(zhì)、改善人居環(huán)境、提高人民群眾滿意度為目標,以創(chuàng)建“省級衛(wèi)生縣城”為出發(fā)點,增強廣大市民及商戶維護城市容貌和公共秩序的自覺性,構建整潔亮麗、文明和諧的明星縣城。
縣城區(qū)范圍內(nèi)所有沿街門店商戶。
根據(jù)《河北省市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生條例》、《肅寧縣城市管理暫行辦法》、《肅寧縣“門前五包”實施辦法》等相關法規(guī)予以評選。
成立評審委員會,成員由人大代表、政協(xié)委員,商戶推薦的民意代表、社會監(jiān)督員和城市管理局相關人員組成,主要負責對星級商戶的評比和審定工作。
由評審委員會根據(jù)《“星級商戶”檢查內(nèi)容及評分細則》對所有商戶進行評分,分數(shù)排在前十名的商戶評定為“星級商戶”;分數(shù)在70分以下的為不達標商戶。
(一)商戶與城管局簽訂“門前五包”協(xié)議。
(二)做到責任區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔。
1、“五凈”地面凈、墻面凈、樹根凈、設施凈、路沿石邊凈。
2、“六無”無人畜糞便、無垃圾污物、無渣土瓦礫、無瓜果皮核、無紙屑煙蒂、無堆放廢品。
3、“四及時”及時鏟除雜草、及時排除積水、及時清理樹葉、及時清除積雪。
(三)做到責任區(qū)內(nèi)的公共秩序井然。
1、責任區(qū)內(nèi)無店外經(jīng)營、店外加工、店外屠宰、亂設攤點等現(xiàn)象。
2、無私搭亂建、亂堆亂放、亂拉、亂掛問題。
3、各種車輛必須按要求停放整齊。
4、做到不使用高音喇叭招攬顧客,嚴禁占卜、看相等封建迷信活動。
5、建筑裝修施工必須圍擋作業(yè),建筑垃圾做到及時清理,車輛進出施工現(xiàn)場道路要進行硬化。
(四)做到責任區(qū)內(nèi)建筑物、構筑物的美觀、潔凈。
1、建筑物外立面不得隨意吊掛、晾曬或亂貼亂畫,對亂貼亂畫小廣告要及時清除。
2、安裝的空調(diào)、遮陽棚、防護欄等要求安全、整潔、美觀。
3、廣告牌匾設置要求統(tǒng)一規(guī)范,陳舊破損或不合乎設置要求及標準的要及時更換。
(五)做到責任區(qū)內(nèi)綠地干凈整潔。
1、不向草坪、綠地、樹根潑灌污水、熱水,不傾倒垃圾和有害物質(zhì)。
2、不踐踏花草,不攀折樹木。
(六)做到責任區(qū)內(nèi)市政設施潔凈完好。
1、臨街門店前的`照明設施、站牌、公益廣告牌、溝蓋板、果皮箱、人行道彩磚、公用電話亭、雕塑、健身器材、護欄等設施干凈無損。
2、出現(xiàn)破損的要及時報告市政部門,發(fā)現(xiàn)破壞公共設施的行為應及時制止和舉報。
按照評選標準,由評審委員會組織實施考核評比,每半年進行一次,并確定分值,年終兩次得分平均值排名前十的商戶確定為“星級商戶”,并授予“星級商戶”牌。
(一)對獲得星級牌的商戶,在縣“三干會”上予以表彰并獎勵現(xiàn)金1000元。
(二)一次評比分值在70分以下的商戶為不達標商戶,要責令其限期整改;連續(xù)兩次不達標的且整改無效的商戶通過電視、網(wǎng)絡等媒體進行曝光并通報批評,同時按照《河北省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》等規(guī)章予以相關處罰。
(一)此項活動由縣政府統(tǒng)一組織領導。縣政府將明確專人負責,根據(jù)本實施方案的要求,搞好宣傳發(fā)動,協(xié)調(diào)好各方面力量,推動方方面面盡快行動起來,確保活動既形成聲勢,又扎實有效。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用宣傳媒體大力宣傳開展活動的重要意義,做到家喻戶曉、人人皆知,積極引導廣大商戶市民養(yǎng)成科學、文明、健康的經(jīng)營及生活習慣,營造人人參與創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建的良好氛圍。
(三)加大投入,建立機制。要多方籌集資金,安排專項經(jīng)費,增加活動的投入。要建立評選市容市貌“星級商戶”活動長效機制,確保創(chuàng)建工作的持續(xù)健康開展。
(四)加強督導檢查,保證落實到位。評審委員會將對評比工作進行檢查督導,并隨時了解掌握活動進展和出現(xiàn)的各種問題,確保評比活動順利開展。
星級宿舍評比方案
大學生寢室是大學校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。
寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我系學生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神,豐富學生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習慣。
美化寢室環(huán)境,倡導高品位的寢室文化,促進同學溝通交流,營造安全和諧的學習生活環(huán)境。
活動一。
1、活動名稱:寢室“變形記”。
2、活動主題:互換寢室,增進了解。
3、活動流程:
宿舍進行寢室成員互換,將宿舍進行編號,第n號宿舍內(nèi)一半的同學調(diào)到第n+1號宿舍居住,為期兩天。
活動二。
1、活動名稱:新宿舍,新自我。
2、活動主題:美化宿舍,改風換代。
宿舍標準細則:
1、寢室內(nèi):
(1)床鋪整理:被子疊放整齊,床單平直,其他物品擺放整潔有序。
(2)室內(nèi)衛(wèi)生:室內(nèi)空氣清新,墻面、門窗玻璃潔凈,電風扇干凈無塵,燈管明亮。地面清潔無垃圾,且垃圾及時倒掉。
(3)物品擺放:書本物品擺放整齊有序,桌面物品擺放有序,不雜亂,熱水瓶及鞋子統(tǒng)一集中放置且齊整。
2、陽臺:
(1)池面整潔無污垢,洗漱用具按規(guī)定放置平臺上,毛巾晾毛巾架上。
(2)池下、地面潔凈無垃圾。門后及盆架下經(jīng)常拖掃,以保持干凈。
(3)物品擺放既安全又不影響美觀。
3、文明禮儀:生活中講文明禮貌,寢室之間相處融洽。
5、寢室文化:
(1)寢室布置優(yōu)雅、美觀,而且較有思想性、藝術性,如字畫,手工制作品等。
(2)主題鮮明,參評宿舍的裝飾有一個確定的主題,并且能夠緊扣本次活動的主題,能體現(xiàn)學院或?qū)I(yè)特色。
(3)有一個宿舍標志或者徽章,能體現(xiàn)宿舍特點。
(4)室內(nèi)裝飾布置整天色調(diào)感簡潔、雅觀、舒適。
(5)寢室內(nèi)有寢室成員一覽表,衛(wèi)生值日安排表。
6、學風:
寢室人員各方面成績優(yōu)秀,積極參加各類有益于身心健康的活動,學習氛圍濃厚。
星級評比方案
根據(jù)《中共揭西縣委揭西縣人民政府關于推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施意見》(揭西發(fā)[20xx]1號)、揭西文明辦〔20xx〕18號關于印發(fā)《揭西縣星級文明戶評選實施方案》的通知文件精神,為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力倡導鄉(xiāng)風文明,突出家庭在精神文明建設中基礎性作用,加快推進美麗鄉(xiāng)村建設,助力鄉(xiāng)村振興。結合全國文明城市提名城市測評體系及文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建的要求,決定在全街道開展“星級文明戶”暨“星級文明戶標兵”創(chuàng)評活動。結合我街道的實際,制定如下實施方案:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,按照鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的總體要求,打牢文明戶創(chuàng)建這一基礎,通過開展“星級文明戶”創(chuàng)評活動,扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,充分調(diào)動農(nóng)民群眾參與農(nóng)村精神文明建設的積極性,提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,推動文明村鎮(zhèn)建設深入開展,不斷提高農(nóng)村精神文明建設整體水平,著力培育新農(nóng)民,倡導新風尚、發(fā)展新文化,為我縣率先全面建成小康社會,打造綠色崛起示范縣和潮客融合發(fā)展傳承區(qū),營造良好文明環(huán)境和提供堅實道德支撐。
科技致富星:堅持科技興農(nóng),積極參加科技培訓,帶頭學習推廣新技術、新品種、新模式;掌握1—2項實用技術,有較穩(wěn)定的致富項目(或收入);勤奮敬業(yè),懂經(jīng)營、善管理,家庭年人均純收入高于全村(本小區(qū))平均水平;積極參與新農(nóng)村建設,引導帶動周圍群眾共同致富。
誠信守法星:誠實待人、恪守信用,說話公道、辦事公正;合法經(jīng)營,不制假售假,不悖德欺詐,無不良貸款記錄,無惡意欠費及偷漏稅行為;積極學習法律知識,樹立法制觀念,遵守國家法律法規(guī),遵守《村規(guī)民約》,積極維護全村穩(wěn)定大局,勇于同各種違法犯罪行為作斗爭;自覺依法依規(guī)辦事;優(yōu)生優(yōu)育,家庭成員中無賭博、吸毒現(xiàn)象,不參與邪教活動,無治安、勞教、刑事處罰。
和諧友愛星:鄰里團結,鄰里之間互幫互助、互諒互讓,無吵鬧、打斗和是非糾紛;家庭和睦,民主治家,夫妻、妯娌、兄弟、姐妹等關系融洽;孝敬父母,自覺履行贍養(yǎng)父母的義務,精心照顧父母的物質(zhì)和精神生活;尊重老人,文明禮貌對待老年人,熱心幫助孤寡老人。
公益義務星:關心集體,熱愛公益事業(yè),大力支持農(nóng)村引水、通電、修路、造林等公益設施建設,積極參與農(nóng)村捐資助學,敬老助殘、災害救助、文化體育等公益活動;愛護公共設施,自覺節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電;弘揚志愿服務理念,積極參與各類農(nóng)村志愿服務活動;履行維護公共秩序和良好社會風尚的社會責任,履行環(huán)境保護、義務教育等政策法律義務。
文明新風星:勤儉持家,喜事新辦、喪事簡辦,反對大操大辦和鋪張浪費;弘揚新風,倡導節(jié)能環(huán)保,積極參加各類健康向上的文體、科普、技能培訓活動,家庭成員無酗酒等不良嗜好;熱心公益,積極參與村(小區(qū))各種公益活動,崇尚教育,學習文化,重視個人修養(yǎng),嚴守村規(guī)民約,家庭文化氛圍濃厚;積極參與新農(nóng)村建設,院落里外美化綠化,室內(nèi)室外保持清潔衛(wèi)生,無亂堆亂放、亂搭亂建等不良現(xiàn)象;積極踐行社會主義核心價值觀。
“星級文明戶”創(chuàng)評活動以戶為單位,由街道部署,村(社區(qū))組織實施。每年開展一次,要嚴格遵守合法性、民主性、群眾性的原則,實行公開、公平、公正原則進行操作。評選程序嚴格按照村(社區(qū))“兩委”會評議、街道評選審定表彰進行,分宣傳發(fā)動、自評申報、民主評議、審定公示、表彰授牌五個步驟進行。
1、宣傳發(fā)動階段。各村(社區(qū))要通過村村通廣播、led顯示屏、宣傳欄等平臺加強星級文明戶創(chuàng)評活動的宣傳,各包村(社區(qū))領導負責組織各村(社區(qū))黨支部、包組干部,結合每星期“三學三推”黨建主題教育活動,通過走訪戶、召開戶長會等形式,廣泛宣傳“星級文明戶”創(chuàng)建的目的、意義、內(nèi)容、程序,使創(chuàng)建活動家喻戶曉、人人皆知,營造濃厚的爭創(chuàng)氛圍。
2、農(nóng)戶“認星”階段。各村(社區(qū))黨支部、包組干部向農(nóng)戶發(fā)放評選具體標準和申報表(見附件1),參評農(nóng)戶對照“星級文明戶”評選標準,進行自查自糾,自我認星,并填寫申報表(即附件1),由農(nóng)戶自主向村黨支部提出申請。
3、村組“評星”階段。各村民小組、居民小組對各戶申報情況進行集中評議,提出各戶得星情況的建議,審核認定結果報村黨支部委員會。
4、村(社區(qū))級“定星”階段。各村(社區(qū))黨支部組織村(社區(qū))“兩委會”成員和農(nóng)戶代表對各農(nóng)戶申報情況,各村(社區(qū))審核認定結果進行民主評議;村(社區(qū))“兩委會”成員和農(nóng)戶代表民主評議結果及獲三星以上文明戶(見附件2)需在村(社區(qū))委會張榜公布,并廣泛征求農(nóng)戶意見,對審核認定的“五星級文明戶”統(tǒng)計表(見附件3)及評選過程典型事跡材料報送街道文明辦(五星文明戶評選數(shù)量控制在全體農(nóng)戶的10%以內(nèi))。
5、表彰授牌階段。各村(社區(qū))黨支部要根據(jù)星級文明戶評議結果,組織開展對三星以上文明戶進行表彰授牌儀式,并在農(nóng)戶住宅門口醒目位置懸掛具體星級“文明戶”標牌。
街道組織司法、計生、派出所等部門對各村(社區(qū))上報的“五星級文明戶”進行審核,審核結果報街道黨委研究審定同時擇優(yōu)推薦上報一批“五星級文明戶”參加縣級“星級文明戶標兵”評選,由縣文明辦組織審核確定為縣級“星級文明戶標兵”報縣文明委審定,縣文明委審定確定的縣級“星級文明戶標兵”,將適時在縣委精神文明建設工作會議上進行命名表彰。
1、加強領導,精心組織。各村(社區(qū))要站在推進農(nóng)村精神文明建設的高度,重視“星級文明戶”及“星級文明戶標兵”評選活動,把此項工作納入重要議事日程,切實加強對評選工作的組織和領導。各村(社區(qū))要按照評選步驟有序開展星級文明戶評選工作,于12月底前全面完成。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。要始終堅持群眾路線,充分體現(xiàn)群眾在創(chuàng)評過程中的主體地位。要采取多種方式,做好宣傳發(fā)動工作,要結合新時代文明實踐活動,引導群眾積極參與創(chuàng)評活動,創(chuàng)評活動的各個環(huán)節(jié)要突出群眾的廣泛參與,讓群眾唱主角,把民主討論、民主決策、民主監(jiān)督貫穿到評星全過程。要尊重群眾意愿,滿足群眾需求,讓群眾在創(chuàng)建活動中得到實惠、受到教育,真正把創(chuàng)評活動打造成群眾自我教育、自我管制、自我提升的有效載體。要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、村村通廣播、微信公眾號等農(nóng)村宣傳陣地,廣泛宣傳評選內(nèi)容標準、目的、意義、內(nèi)容、程序,使創(chuàng)建活動家喻戶曉、人人皆知,形成以“星”為榮,創(chuàng)“星”爭“星”的濃厚氛圍。
3、強化保障,確保實效。各村(社區(qū))要增強活動的針對性、操作性,堅持標準、嚴格程序,把評選工作納入群眾的監(jiān)督之中,做到公平、公正、公開,確保評選質(zhì)量。
星級評比方案
為大力弘揚家庭美德,倡導文明新風,引導廣大家庭為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村、衛(wèi)生鄉(xiāng)村作出貢獻,推動我村“五好文明家庭”活動深入開展,結合我村實際,特制訂五好文明家庭創(chuàng)建活動實施方案。
以黨的十九大精神為指引,深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標,努力朝著產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的目標發(fā)展。
1、愛國守法,熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉(xiāng)、擁護社會主義;遵紀守法,關心集體;助人為樂,努力為集體、為社會辦實事、做好事,積極參加我村各項公益活動,不破壞公共設施、集體財產(chǎn)。
2、學習進取,勤勞致富好。家庭成員好學進取,不斷更新知識;鉆研技術,提高業(yè)務素質(zhì);崗位成才,爭先創(chuàng)優(yōu),建功立業(yè),在種植、養(yǎng)殖業(yè)不斷創(chuàng)新壯大。
3、男女平等,尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協(xié)商;尊敬長輩,善待老人,街坊稱道;愛護孩子,科學培育,初見成效。
4、移風易俗,少生優(yōu)育好。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象,反對邪教和封建迷信,破除陳規(guī)陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦;樹立正確的生育觀和教子觀,為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、勤儉持家,保護環(huán)境好。家庭成員不爭吵;鄰里互助,團結無糾紛;室內(nèi)外環(huán)境整潔,自覺清掃公共衛(wèi)生,門前無雜物,牲畜糞便自覺清理;積極參與我村義務勞動活動。
存在以下情況的不得評為“五好家庭”:
1.家庭人均收入低于國家貧困線標準的;
2.存在故意損害公共財物情況的;
3.不遵守村規(guī)民約,隨意傾倒垃圾的;
4.一年內(nèi)有大操大辦行為的。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年5月):組建一支巾幗志愿者隊伍,采取微信、入戶宣傳等多種形式,組織開展爭創(chuàng)五好文明家庭的宣傳活動,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到創(chuàng)建活動家喻戶曉,人人皆知。
2、申報推薦(20xx年9月):評選家庭向村民小組提出申請,以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭創(chuàng)建工作領導小組對各村民小組申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核,評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛(wèi)生文明好家庭”各4戶,采取多項措施公示宣傳。
4、表彰掛牌(20xx年10月)對評選出得“五好文明家庭”進行授牌表彰。
組長:李小平。
副組長:閆東鎖、喬俊平、任全旺、劉寶珠(駐村工作隊隊長)。
成員:任紅龍、曹銀翠、田斌斌、任建珍、喬金虎、張玉虎、任鎖平、各村村民代表。
星級評比方案
文明家庭是文明社會的基石,是文明社會的細胞。“家是最小國,國是千萬家”。為進一步拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,全面提高廣大居民的道德水平和文明素質(zhì),縣委文明辦、縣新時代文明實踐中心辦公室、縣婦聯(lián)研究決定,在全縣開展文明家庭評選活動。方案如下:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點,通過開展文明家庭評選表彰活動,引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質(zhì)、美化家庭生活環(huán)境、提高家庭生活質(zhì)量,以家庭文明和諧帶動黃梅文明進步和安定團結,以家庭“小氣候”溫潤社會“大環(huán)境”,為構建和諧鄉(xiāng)村(社區(qū)、小區(qū))、和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧黃梅奠定基礎。
以疫情常態(tài)化防控補短板、加強村和社區(qū)建設為契機,廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設,挖掘、培育和宣傳我縣的優(yōu)良家風家訓,引領廣大市民講道德、守規(guī)矩、重家風,樹立家庭文明新風尚,自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中,努力營造和睦、優(yōu)美、文明的家庭環(huán)境。
以黃梅縣域家庭為參評主體,對照《黃梅縣文明家庭創(chuàng)建標準(試行)》,以村(社區(qū))新時代文明實踐站牽頭組織評選,采取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組(城區(qū)小區(qū))評議與村(社區(qū))評議相結合的辦法進行。
在村(社區(qū))新時代文明實踐站評選基礎上,擇優(yōu)推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐所、縣新時代文明實踐中心表彰。縣委文明委、縣新時代文明實踐中心擬表彰縣級文明家庭100戶。
黃梅縣文明家庭評選活動分四個階段,縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級新時代文明實踐機構同步進行。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月底至6月中旬)。
在縣內(nèi)主流媒體宣傳發(fā)布文明家庭創(chuàng)評工作通知、文明家庭創(chuàng)評標準等內(nèi)容,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發(fā)動,組織全縣廣大家庭參與文明家庭創(chuàng)建活動,做到創(chuàng)建活動、創(chuàng)建標準人人皆知。
(二)申報推薦階段(20xx年6月中旬至8月)。
家庭申報自評。可以向小組、小區(qū)或村、社區(qū)自薦文明家庭。各參評家庭需填寫申報表,注意寫出文明家庭創(chuàng)建的突出事跡。
小組(小區(qū))評議。各村(社區(qū))以村民小組(城區(qū)可按居住小區(qū))為單位,按每村民小組(小區(qū))1—3戶推薦文明家庭。評議審核結果要予以公示。
村(社區(qū))評定。村民小組(小區(qū))將公示的文明家庭集中推薦至村(社區(qū)),擇優(yōu)以村(社區(qū))新時代文明實踐站名義進行評審、公示、表彰。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)評審表彰。在村(社區(qū))新時代文明實踐站評選表彰基礎上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐所按村推薦的家庭戶數(shù)的2%表彰一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)級文明家庭。同時,擇優(yōu)報送5—10戶文明家庭到縣新時代文明實踐中心表彰。
縣直各一級單位要牽頭組織本系統(tǒng)文明家庭創(chuàng)評活動,單位干部職工人數(shù)在10人以上的,至少要推薦1戶文明家庭。縣直文明家庭不占村、社區(qū)指標名額。
群眾性精神文明創(chuàng)評活動事關全省年度縣域文明指數(shù)測評工作排位,事關鄉(xiāng)村振興黨政綜合考評工作排位,各地各單位要注意做好相關檔案資料留存。
(三)評選公示階段(20xx年9月上旬)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。征求候選家庭所在單位、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村意見,黨員干部家庭同時征求相關部門意見(綜合治理、紀檢監(jiān)察部門意見),并以適當?shù)男问皆诒救藛挝弧⑺诔青l(xiāng)社區(qū)或行政村進行公示后,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、部門黨委(黨組)同意后上報。
(四)宣傳推介及命名表彰階段(20xx年9月中旬至10月)。
縣新時代文明實踐中心對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位推薦的文明家庭進行事跡宣傳公示,組織復審、命名表彰、頒發(fā)榮譽證書,在全縣開展文明家庭學習宣傳活動。
1、提高思想認識,切實加強領導。“文明家庭”創(chuàng)評活動是中央、省、市、縣確定的精神文明五大創(chuàng)建活動的一項重要內(nèi)容,也是推動鄉(xiāng)風文明、建設和諧黃梅的細胞創(chuàng)建工程。為開展好我縣文明家庭創(chuàng)評活動,成立以縣新時代文明實踐中心牽頭、縣婦聯(lián)主抓、縣委文明辦配合的黃梅縣文明家庭創(chuàng)建活動領導小組,領導小組辦公室設在縣委文明辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))要比照成立評選領導小組及工作專班,切實做好本地文明家庭創(chuàng)評推薦工作。
2、嚴格評選標準,堅持好中選優(yōu)。各地各單位要嚴格按照《黃梅縣文明家庭創(chuàng)評標準》,充分發(fā)揚民主,堅持公平、公正、公開,堅持優(yōu)中選優(yōu)。要將文明家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務、群眾文體活動等結合起來,確保推薦的“文明家庭”典型可信、可親、可敬、可學,真正具有先進性和示范性,為促進鄉(xiāng)風文明提升、推動城鄉(xiāng)群眾性精神文明創(chuàng)建起到強大推動作用。
3、強化典型引領,大力開展宣傳。評選過程中,要廣泛發(fā)動群眾參與,注重培養(yǎng)和樹立典型,發(fā)揮文明家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉(xiāng)風文明的引領帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事,搜集弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡,為我縣做好文明家庭事跡展播、向省市推介報送先進典型、宣傳推介黃梅提供素材。
星級宿舍評比方案
為大力弘揚社會主義榮辱觀,踐行科學發(fā)展觀,推進我系的校園文明建設和學風建設,塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養(yǎng)大學生團結協(xié)作精神和良好的生活習慣,營造“團結向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境,促進學生文明生活、健康成長,經(jīng)研究決定,在全系開展“創(chuàng)建文明宿舍”活動。
學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所,是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理,是學校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機制重要環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學生具有重要的意義。
20xx年3月23日。
創(chuàng)建文明和諧宿舍,共建溫馨健康校園。
會計系學生會安監(jiān)部。
會計學院xx級各宿舍。
(一)宣傳動員階段。
1、營造氛圍,開展文明宿舍建設宣傳活動。
2、提高認識,召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。
請各年級輔導員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義,學習文明宿舍建設標準(詳見創(chuàng)建文明宿舍標準),調(diào)動廣大同學參與積極性,增強學生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識,努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和諧的校園環(huán)境。
(二)活動形式:以班級為單位。
各班以如何創(chuàng)建文明宿舍為主題組織活動,可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現(xiàn)“文明宿舍”的主題。
(三)評比標準(參賽人員)。
1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題。
2、表演內(nèi)容積極健康向上,具有教育意義。
3、同學關系融合,團結協(xié)作,共同進步。
4、遵紀守法,共同遵守學校各項規(guī)章制度和宿舍(公寓)管理規(guī)定,服從管理。
5.寢室長配備到位,認真負責,全面履行崗位職責。
(四)進行評比。
3月25日會計學院學生會。
1、按分數(shù)高低評選出一等獎:1名。二等獎:2名。三等獎:3名。
2、對獲獎班級進行表彰頒發(fā)證書,并加綜合測評分和個人測評分。
3、將此次活動成果、“優(yōu)秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。
大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說,積極健康的宿舍文化是為大學生成長成才服務的,是大學生自己的文化,它可以增強同學們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學生生活緊緊相連,沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用,有利于大學生學習科學文化知識,有利于大學生形成健康人格,提高自身素質(zhì),陶冶情操,引導大學生樹立正確的思想道德觀念,有利于培養(yǎng)學生的集體觀念和合作精神。通過此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦,期望同學們能夠在自我動手參與中學有所思、思有所獲,營造溫馨的文化家園,讓自己的大學宿舍生活成為永恒的回憶,為自己的大學生活增添靚麗的色彩。
申請教室安排好比賽會場,注意維護現(xiàn)場秩序。
星級評比方案
為進一步加強和改進大學生思想道德建設,深入開展“知行反思”系列教育活動,充分挖掘我校學生中的先進典型,引導和激勵全校學生勤奮學習、勇于實踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習慣,形成優(yōu)良的學風、系風、校風,營造良好的校園文化氛圍,學校決定在全校學生中開展第三屆“校園知行之星”評選表彰活動。
全體注冊的在校生。
堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,從思想道德、學習學術、自立自強、社會實踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進典型在廣大學生中的認可度,進一步增強“知行反思”系列教育活動的針對性和實效性,更好地引導廣大青年學生樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學習知識、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。
整個評選活動包括宣傳動員、推選考察、網(wǎng)絡投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介五個階段。
(一)宣傳動員(20xx年12月26日-20xx年1月5日)。
1、各系成立包括系領導、輔導員、教師代表、學生代表組成的推選小組,
研究制定本系推薦和初評工作方案。
2、各系進行廣泛動員,通過多種途徑和方式擴大評選活動的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的`先進學生,同時注重激發(fā)學生參選、參評的熱情,為評選活動打下良好基礎。
(二)推選考察(20xx年1月6日-1月15日)。
1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外,學生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。
2、在此基礎上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。
3、各系確定候選人后,負責撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學校評選做準備。
4、各系將推薦的“知行之星”候選人評選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。
(三)網(wǎng)絡投票(2月20日-3月31日)。
1、學校成立評選工作領導小組,具體組織評選工作;
2、制作專題網(wǎng)頁,運用微信、微博平臺,公布全校“校園知行之星”評選相關信息及候選人主要事跡。
3、各系宣傳發(fā)動全體學生參與網(wǎng)絡評選投票,其結果將作為最終評選審定的重要依據(jù)。
(四)評選審定(4月中上旬)。
分別組織輔導員和專家小組評審會進行評選。最終評選包括學生網(wǎng)絡評選、輔導員評選和專家小組評選三種形式,其參評權重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評定出10名“校園知行之星”。
(五)表彰獎勵(4月下旬)。
學校召開“知行反思”系列教育活動總結表彰大會,對最終評選出的“校園知行之星”頒獎。
(六)典型推介(5-6月)。
組織相關人員深入挖掘“校園知行之星”的先進事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊;同時通過校園網(wǎng)、校報、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報告會、座談會,開展向“校園知行之星”學習活動,形成學先進、趕先進、爭先進的良好氛圍。
(一)擁護黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關心集體,樂于助人,模范遵守學生守則和學校規(guī)章制度。
(二)具有明確的人生奮斗目標、強烈的求知欲和上進心,勤奮學習,成績優(yōu)良,有較強的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。
(三)在學習生活、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務、文藝體育、學術科技、自強自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。
每個候選學生報送的具體材料應包括:
(一)xx師范學院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學生姓名)校園知行之星推薦表”。
(二)候選人事跡材料一份(要求:a4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。
(三)獲獎勵證書復印件,電子檔文件名“xxx榮譽證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版jpg格式照片,不小于1mb),電子檔文件名“xxx證件照”。
(四)近期生活照一張(電子版為原版jpg格式照片,不小于1mb),電子檔文件名“xxx生活照”。
(一)高度重視,加強領導。“校園知行之星”評選活動,是加強廣大青年學生思想道德建設的重要途徑,是全面推進素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強對活動的組織領導,認真部署落實。要善于主動挖掘典型,以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,為廣大青年學生樹立榜樣,激勵他們健康成長成才。
(二)認真審核,嚴格把關。各系要認真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時間。在推薦申報過程中,要增強透明度,保證評選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出學生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價、具有典型意義的好學生。對經(jīng)核實確有問題的候選人,評選工作領導小組將取消其參選資格。
星級評比方案
為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗成功的辦學理念,重在賞識、激勵學生,關注學生在校生活學習的全過程,通過對學生進行多方面的正面引導,樹立學生的自信心,使學生生動、活潑、健康、主動發(fā)展。進一步激發(fā)學生的積極性,全面綜合評價學生,幫助學生找到自己的長處和閃光點,使每個學生都能體驗到成功的快樂,更加自信地面對今后的學習生活。
經(jīng)學校研究決定特制定岔路學校星光獎學生方案:
1、學校設立三個等級的獎勵星,分別為各色成長星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊將分階段進行統(tǒng)計匯總,學期末學校依據(jù)標準對各級星光獎學生進行表彰獎勵。
2、各色成長星設學習星、文明星、進步星、守紀星、崗位星、特長星六種星卡,由政教處、少先隊、班主任和科任教師依據(jù)設立的各種星的評選發(fā)放標準結合學生在校學習生活過程中的表現(xiàn)適時進行評價發(fā)放。
3、五顆成長星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計。
4、學期結束,得二顆金星及以上同學將獲得學校杰出星獎表彰;得銀星同學依據(jù)得星多少班級按一定比例授優(yōu)秀星獎表彰;得成長星同學依據(jù)得星多少,各班級自行進行表彰。
5、被評為三好學生的同學必須至少得一顆金星;被評為優(yōu)秀少先隊員的同學必須至少得兩顆顆銀色星以上。
學習之星文明之星守紀之星。
崗位之星特長之星進步之星。
1、學習之星:包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、信息、品德、科學等學科學習常規(guī)好,勤思好問,成績突出,具有良好學習品質(zhì)和習慣,在學習中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結合評價激勵需要自行掌握)。
2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好,與同學和諧相處,虛心接受老師的批評教育。課間開展正當有益的活動,不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動撿拾、打掃、清理,愛護校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學校、班級環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學校(小學部)學生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學生評議,評出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)。
3、守紀之星:遵守課堂紀律和集體活動紀律。不在校門口地攤上購買物品、無遲到、打架罵人、進網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學校(小學部)學生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級評出5名授一星)對敢于糾正其他同學的違紀行為的同學每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學生平是在課堂的守紀表現(xiàn)發(fā)放此類星)。
4、特長之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動或具有各方面才藝特長,在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學授一星,獲校級、區(qū)級、市級獎另加1—3星)。
5、崗位之星:在為班級或?qū)W校志愿崗位服務和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學。(每周班級評出5名授一星,少先隊每周評優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)。
6、進步之星:在各科學習或行為表現(xiàn)方面有明顯進步。(成績進步明顯的同學得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學得一星)另外,學生違紀不及時改正的,視情況扣一星。(班主任負責)。
星級宿舍評比方案
通過開展評比活動,進一步加強學生日常管理,落實寢室衛(wèi)生檢查工作,促進全體學生養(yǎng)成講文明、講道德、講衛(wèi)生、守紀律的良好習慣,提高學生管理工作水平。
1、公平、公開和公正的原則。
2、日常檢查與抽查相結合的原則。
1、以政教處、團委、相關部門和班主任、教師代表組成的考評組按月檢查為主,政教處、團委組織抽查為輔的方式進行。
2、團委定期將檢查結果進行公示。每學期進行總評,并作為學期班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。
根據(jù)評定的等級,學校將對所在班級予以班費補助獎勵。
1、寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生工具齊全;(5分)。
2、地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(5分)。
3、寢室清潔,室內(nèi)空氣無異味;(5分)。
4、毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)。
5、桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)。
6、床面整潔,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(5分)。
7、衛(wèi)生間地面清潔、便池清潔無污漬、衛(wèi)生工具及用品擺放整齊;(40分)。
8、行李箱及鞋子擺放成線;(5分)。
9、陽臺和走廊干凈,無污痕。(10分)。
10、健康、高雅的寢室文化裝飾。(10分)。
星級宿舍評比方案
開展以“舒適,和諧,個性”為主題的宿舍文明建設活動,建立文明和諧穩(wěn)定的校園生活秩序,為我院學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
1、此次評比分兩個階段,每一階段在全學院開展“宿舍公益廣告設計大賽”讓同學們show出個性,show出自己的多彩生活,通個這個平臺,在全院范圍內(nèi)招募一批志愿者,參與第二階段的宿舍常規(guī)檢查。
2、此次評比共評出60間學院文明宿舍,并按比例推薦參加學校文明宿舍評比。
3、本次活動以宿舍為單位參賽,根據(jù)每個宿舍的軟硬件條件綜合評定學院文明宿舍。
5、文明宿舍硬件內(nèi)容將依據(jù)《中大學生獎勵獎勵規(guī)定》,結合學院實際,定期組織評比。文明宿舍將根據(jù)宿舍文化建設和文明宿舍評比的綜合排名獲得參評資格。由學生宿舍文明創(chuàng)建評審委員會進行綜合評定。
:周惠連。
:軟件學院學生會主席團。
徐慧甜(生活部部長)。
彭彥翰鄧家柱梁艷姬何朋鋒。
2、三月下旬開展“宿舍公益廣告設計大賽”,并招募志愿者。
3、四月上旬和下旬各進行一輪宿舍衛(wèi)生檢查。其中,第一輪評出“達標宿舍”,第二輪綜合軟件方面,第一輪檢查結果及第二輪檢查結果評出“文明宿舍”、“十佳文明宿舍”。
4、評比過程中,須在達標宿舍的基礎上,方可填報文明宿舍申報表。可在學院網(wǎng)站下載表格。在第2輪的評審中評出“文明宿舍”、“十佳文明宿舍”,獲得“文明宿舍”、“十佳文明宿舍”的方可參加校級文明宿舍評比活動。
1、3月25日開展“宿舍公益廣告設計大賽“(詳見附錄)。
4、如出現(xiàn)天氣變化等特殊情況,檢查日期另行通知。
1.1、綜合宿舍軟件、硬件評比結果,評出評出“文明宿舍”和“十佳文明宿舍”,按照《中山大學軟件學院本科生綜合測評實施辦法》給予綜合測評加分,并按比例推薦至學校參評“文明宿舍獎”或“十佳文明宿舍獎”.
2.獲得“學院文明宿舍”的宿舍方可獲得推薦參評校級“文明宿舍獎”、“十佳文明宿舍獎”的資格。具體獎勵按照《中山大學學生手冊》執(zhí)行。其中,校級“文明宿舍”可獲得學校200元的資金獎勵,校級“十住文明宿舍”可獲得學校800元的資金獎勵。