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我不由得加快了腳步作文
回想剛才在練習(xí)室內(nèi)的合奏，我心中便自責(zé)不已。彈鋼琴的好友在答應(yīng)和我同在匯演中合奏后，便日日練習(xí)，合奏中，她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我，平日總是鮮少練習(xí)，在她提出排練時(shí)才慌忙拾起曲譜，自然是不成氣候，雜亂無(wú)章。曲畢，看著她沉下的臉龐，我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長(zhǎng)笛，是時(shí)候奮斗了，腦海中不斷的翻過(guò)過(guò)去無(wú)心懶散的練習(xí)，剛才好友的嘆息，將來(lái)在正式演出時(shí)可能面對(duì)的嘲笑，還有——現(xiàn)在手中的長(zhǎng)笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅(jiān)定的力量猛然涌上心頭，推著我向前奮斗。
在之后的練習(xí)中，我一次一次的抬起手中的長(zhǎng)笛，一遍又一遍的按下銀鍵，即使手臂抬到酸痛無(wú)比，嘴唇吹到發(fā)麻，汗珠從鼻尖滑落，我也不愿放棄。從前的我太過(guò)懶散，錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的練習(xí)時(shí)間，而今天的我必將以努力的汗水，不斷的成長(zhǎng)為那明亮的，不斷奮斗的星星。
再一次的合奏，她，依然是輕松流暢的開(kāi)場(chǎng)，聽(tīng)得出來(lái)她的彈奏在從前的流利上，又多一層感情的渲染，顯得愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)，在她的部分即將告一段落之際，她用鼓勵(lì)的眼神示意我。我拿起長(zhǎng)笛，往日辛苦練習(xí)的場(chǎng)景浮上心頭，我不再猶豫，手指輕巧地按上長(zhǎng)笛，唇邊音符輕盈跳躍，縈繞于練習(xí)室。靈巧舒暢的笛聲迎來(lái)了精巧悅耳的鋼琴聲，兩個(gè)聲部交織跳躍，交錯(cuò)追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮斗與努力，道出我們間深厚的友誼。
那天，我們?cè)诰毩?xí)室里合奏了很久，很久。直到汗?jié)裢敢律眩L(zhǎng)笛同鋼琴的鍵上都染上水光，我同她出來(lái)時(shí)夜幕已降臨，小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻，我們都明白，我們都已用汗水拼搏努力，我們都已是對(duì)方心中那冉冉升起的奮斗之星，我們將攜手前行，坦然共迎明天的挑戰(zhàn)！
我不由得加快了腳步中考作文
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著許多資料，為第一次月考而準(zhǔn)備，因?yàn)槲液ε螺斀o別人，所以我抱著書(shū)一路小跑回家。我心里默念著：快點(diǎn)回家，不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛快地后退，“我只要過(guò)了河上的這座橋，就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素，手柱著拐杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著膽子向老爺爺說(shuō)：
“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎?”
“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作，學(xué)習(xí)而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心，學(xué)會(huì)放慢腳步，感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L(zhǎng)，卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽(yáng)西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受。
我不由得加快了腳步作文
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會(huì)有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對(duì)你說(shuō)加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)早在比賽前我就預(yù)料到了。可仍舊參加比賽是因?yàn)樾》枷肴ィ》迹w育超好，因?yàn)椴幌矚g獨(dú)自一人參加，便把我拖了進(jìn)來(lái)，輸了后，我便坐在觀眾臺(tái)上看著小芳在體育場(chǎng)健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油啊！小芳，我看好你哦。
可事實(shí)上，小芳并沒(méi)有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。幾天后小芳高興的來(lái)找我說(shuō)那一次比賽，有一位體育老師說(shuō)我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊(duì)選中了，我說(shuō)真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來(lái)說(shuō)不定會(huì)參加什么大型比賽呢？小芳笑著說(shuō)，你也要加油奮斗啊！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對(duì)：他說(shuō)努力加油，你會(huì)成功的。
一段兒時(shí)間以后，小芳又來(lái)找我說(shuō)訓(xùn)練好累哦，我不想去訓(xùn)練呢，王老師太苛刻了！聽(tīng)完之后我真的很驚奇，想了想后對(duì)他說(shuō)小芳不可以放棄呀，你訓(xùn)練了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費(fèi)了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，他們都曾奮斗過(guò)，他們的努力眾人皆知啊而他們沒(méi)有一個(gè)人喊苦，更沒(méi)有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過(guò)，現(xiàn)在的努力和奮斗，他們都不會(huì)虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說(shuō)的你說(shuō)的對(duì)，沒(méi)有付出，何來(lái)回報(bào)？我的能力會(huì)讓所有人看見(jiàn)的，他們都會(huì)為我加油喝彩的。
之后我曾問(wèn)過(guò)小芳一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊(duì)，你會(huì)如何抉擇？小芳想都沒(méi)想就說(shuō)如果讓我重新選擇，我仍會(huì)選擇這條路，如果我付出的所有努力。可以換來(lái)更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
我不由得加快了腳步作文
打開(kāi)相冊(cè)，里面全是我從小到大的照片，有哭的，有笑的，也有鬧的。
這時(shí)，從冊(cè)子里掉出一張白紙，呀!上面有一個(gè)我剛出生時(shí)印上的小腳印，和現(xiàn)在的大腳比一比，簡(jiǎn)直就象是一塊橡皮和一個(gè)文具盒嘛!那時(shí)的我，才一兩歲，老喜歡叫大人買(mǎi)小動(dòng)物，買(mǎi)回來(lái)又不好好養(yǎng)，就知道欺負(fù)它們，有一次，家里買(mǎi)回條大鯉魚(yú)，放進(jìn)盆子里，我在盆子旁蹲了一下午，什么也不干，就是拿根筷子往水里攪，嚇得它從盆子里蹦出來(lái)滿地亂跳。那時(shí)的我，還不懂事呢。
五六歲的時(shí)候，喜歡上玩具槍?zhuān)瓦B出去也要帶上。一個(gè)周六，姑媽帶著妹妹來(lái)我家玩，還給我買(mǎi)了一把帶子彈的仿真qiang，我很頑皮，舉起槍一陣“掃射”，結(jié)果正打在妹妹的眼睛上!妹妹“哇”地一聲就大哭起來(lái)，把大家都嚇壞了，急忙去醫(yī)院!從那以后，我就再也沒(méi)有沾過(guò)玩具槍了!那時(shí)的我，是最淘氣的。
要說(shuō)最乖的時(shí)候，就數(shù)八歲了。那時(shí)候，我開(kāi)始迷上看書(shū)，成天抱本書(shū)看，連放學(xué)回家的路上眼睛都離不開(kāi)書(shū)，所以臉上經(jīng)常青一塊——只顧看書(shū)不看路，給樹(shù)撞的。有一次撞到樹(shù)上還說(shuō)了句“對(duì)不起，下次看點(diǎn)路。”走了幾步覺(jué)得不對(duì)勁，回頭一看是樹(shù)，臉“刷”地一下就紅了。真成了書(shū)呆子了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)十一、二歲的高年級(jí)學(xué)生了，不再像從前那樣盡干傻事，能獨(dú)立學(xué)習(xí)，幫媽媽做些力所能及的事，也能一個(gè)人坐車(chē)出去玩了，可是，我卻更加留戀以前那無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活。但時(shí)間是不會(huì)等人的，也許明天，我的今天將成為成長(zhǎng)的又一步。
我不由得加快了腳步作文
學(xué)習(xí)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的程途，在書(shū)海中遨游，在知識(shí)天空中飛翔，而我的腳步則在遇到她之后，邁開(kāi)了踏上征程的第一步。她——我最敬愛(ài)的啟蒙老師——我一年級(jí)的語(yǔ)文老師，她也會(huì)成為我一生當(dāng)中影響最大的老師。
依稀記得老師曾教過(guò)我們?cè)S許多多道理，她常說(shuō)：“人，在這世上就是靠奮斗的。”這一句簡(jiǎn)單而深刻的話讓我永遠(yuǎn)記在心里，記得我曾被老師批評(píng)過(guò)兩次，第一次是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致作業(yè)寫(xiě)得亂極了，而老師不給我一點(diǎn)面子，當(dāng)著全班人的面點(diǎn)我的名，批評(píng)我，我頓時(shí)感覺(jué)到很委屈，但是的確是我不夠認(rèn)真，而且作業(yè)也的確寫(xiě)得有些亂，于是我羞愧地低下了頭，這一件事件讓我印象深刻，于是我開(kāi)始大有長(zhǎng)進(jìn)。而第二次則是一次考試，我考得爛透了，老師依舊批評(píng)了我，她說(shuō)：“下一次，如果你再考這么差，我就會(huì)罰你了。”我很害怕，也覺(jué)得很沒(méi)面子，不過(guò)想想也是，我最近的確是太不認(rèn)真，因?yàn)樽约簺](méi)有奮斗，才會(huì)導(dǎo)致考得那么爛的。
那位老師，把我們從纖纖樹(shù)苗一步一步指導(dǎo)著，將我們培養(yǎng)成小樹(shù)，是她的批評(píng)使我進(jìn)步，讓我們懂得做人，靠奮斗的就是，讓我邁出了踏進(jìn)社會(huì)踏進(jìn)書(shū)海踏進(jìn)學(xué)習(xí)踏進(jìn)人生的第一步。
如竹石一般，如梅花一般，沒(méi)有“任爾東西南北風(fēng)”又怎么扎實(shí)地立足，又怎能有“梅花撲鼻香”?樹(shù)苗的根要堅(jiān)實(shí)地成長(zhǎng)，要靠努力扎根，我們也一樣，要有目標(biāo)，腳踏實(shí)地，步步踩實(shí)，一個(gè)勁的往前走。而這一條旅途的啟程者，是您，是老師您。
因?yàn)橛心荒昙?jí)的老師，我邁出了腳步。
我不由得加快了腳步中考作文
時(shí)間，像一把細(xì)細(xì)的沙子，在慢慢流逝，就好似我們的生活，在時(shí)間的流逝中慢慢化為烏有。這一把沙子流過(guò)了，流完了，就沒(méi)有重新再來(lái)的機(jī)會(huì)了，所以，珍惜時(shí)間，是每個(gè)人讓自己有限的生命有更多意義和價(jià)值的唯一方法。
不用去找那用各種奇怪的偏方來(lái)長(zhǎng)生不老，你以為你找得到?不，就算你找到了方法，一做起來(lái)，時(shí)間又在無(wú)聲無(wú)息中溜走了，到頭來(lái)，方法做完了，沒(méi)準(zhǔn)兒還可能會(huì)有副作用，而剛才你失去的時(shí)間，卻是在你的浪費(fèi)中失去的，你相當(dāng)于什么都沒(méi)做。
時(shí)間是再正直、再公平不過(guò)的了;它不會(huì)可憐誰(shuí)，也不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，它在一開(kāi)始，就會(huì)給所有人提出考驗(yàn)：“我”給你們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就是要看你們誰(shuí)能在自己有限的生命之中讓自己的時(shí)間掌握在自己手中，讓自己的生命有價(jià)值、有意義。
致中小學(xué)生珍惜時(shí)間方法：
(1)上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記，以免重要內(nèi)容忘記。
(2)下課及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn)，做好復(fù)習(xí)工作。
(3)回家認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間，做好每一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)安排。
時(shí)間就是生命，生命就如時(shí)間，時(shí)間沒(méi)了，生命也就沒(méi)了，但生命沒(méi)了，時(shí)間依然還在流逝。
我不由得加快了腳步作文
未來(lái)是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，我在高中設(shè)定的目標(biāo)太小了，但是作為我此刻的夢(mèng)想，我必須朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒(méi)有汗水，就不會(huì)有成功。
一個(gè)炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響：“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語(yǔ)潛能競(jìng)賽的同學(xué)明天來(lái)報(bào)名。”這是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯(cuò)過(guò)它。“也許對(duì)我這樣一個(gè)以前沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)，我永遠(yuǎn)不會(huì)參與其中。但現(xiàn)在的情況不一樣了，而且，“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔(dān)心了。我真的去報(bào)告了。
在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎？但是你的夢(mèng)想有什么困難呢？我又有信心了。從那天起，我一頁(yè)一頁(yè)地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫(xiě)的筆記和重點(diǎn)句填滿了整本書(shū)。此外，我還安排了自己的寫(xiě)作和背誦。我似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己這么嚴(yán)格過(guò)。有時(shí)候會(huì)有放棄的念頭，但很快就會(huì)打消，因?yàn)槲颐靼祝挥挟?dāng)我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的可能性為零，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫(xiě)著鼓舞人心的話的紙條，這些紙條總是激勵(lì)著我前進(jìn)。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我還在復(fù)習(xí)我背過(guò)的和我沒(méi)說(shuō)過(guò)的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問(wèn)題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。我充滿信心。我等待的時(shí)間越長(zhǎng)，結(jié)果出來(lái)的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。
在成功的興奮之后，我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對(duì)我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢(mèng)想更近了。還有很長(zhǎng)的路要走，但我不會(huì)放棄。我將堅(jiān)定地為之奮斗，勇敢地前進(jìn)，知道夢(mèng)想成真的那一刻。
我不由得加快了腳步作文
今天晚上我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它給我留下了深刻的印象。
成龍是一個(gè)電影武打明星。他小的時(shí)候還不知道夢(mèng)想是什么，只想做一個(gè)英雄。他長(zhǎng)大后拍電影，一開(kāi)始只是演一具死尸，結(jié)果也演不好。到最后，導(dǎo)演也不要他了，他就決定自編自導(dǎo)演電影。在他拍電影的時(shí)候受了無(wú)數(shù)次的傷，但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來(lái)繼續(xù)拍。他說(shuō)“拍電影是我最喜歡的，對(duì)自己喜歡的事當(dāng)然要付出努力，即使受傷再多”。所以，最終他成為了國(guó)際影壇的最著名的動(dòng)作明星之一。成龍用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，人要有夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就要付出努力，不怕困難才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
著名攝影師謝海龍?jiān)洁l(xiāng)村學(xué)校攝影，拍過(guò)三個(gè)人的照片，“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝，這三個(gè)人都是家境貧寒，生活拮據(jù)，而他們并沒(méi)有被貧困打倒，而是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，再加上社會(huì)的幫助，順利考上了大學(xué)，畢業(yè)后找到了好工作，有了很大的成就。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要心懷夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不向困難低頭，就一定能成功！
還有一個(gè)人，他是新東方創(chuàng)始人俞敏洪。他在第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)只考了32分，沒(méi)能考上大學(xué)。以后，他邊在家里干農(nóng)活邊抓緊看書(shū)，結(jié)果第二次高考又考了55分，與高考錄取標(biāo)準(zhǔn)還有3分的距離。別人問(wèn)他“還考嗎？”他回答說(shuō)“當(dāng)然要考！”她對(duì)媽媽說(shuō)“我不干農(nóng)活了，我要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上！”就這樣，憑借自己的努力，他不僅超過(guò)了考大學(xué)分?jǐn)?shù)58的最低界限，還考上了北大，后來(lái)又創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，堅(jiān)持夢(mèng)想，不懈奮斗，百折不撓，終究會(huì)換來(lái)成功的人生。
夢(mèng)想是前行的動(dòng)力，夢(mèng)想是幸福的花朵，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)。我們每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想并為之不懈奮斗，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就人生。我的夢(mèng)想是成為改變?nèi)祟?lèi)命運(yùn)的偉大科學(xué)家發(fā)明家，我要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我不由得加快了腳步中考作文
初秋夏末。天高云淡。向遠(yuǎn)向上看!哦!南飛雁。一會(huì)兒，一個(gè)一字。一會(huì)兒，一個(gè)人字。雁群的目的地在前方。更美想法在心里。
絲絲的秋風(fēng)。溫度在慢慢下降。楓樹(shù)感到天氣涼了。率先換上了秋裝。微紅的楓葉在綠色中點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)。
秋。真的到了。大自然發(fā)出了秋天的信號(hào)。
柳枝在風(fēng)的吹動(dòng)下.左右的擺動(dòng)著.枝頭上幾只山雀放開(kāi)了歌喉。用甜美的歌聲。唱迎接秋的到來(lái)。收獲的季節(jié)真好!
幾只野兔在快樂(lè)的跑著。練習(xí)追捉。生存和傳承。地上的野草是野兔美食。跑著.吃著.野兔的毛絨也隨著季節(jié)在慢慢著改變。適應(yīng)自然。野兔在享受著自然的給予.看來(lái)今天的野兔真的是很快樂(lè)。用奔跑和追捉撲捉秋的信息。野兔的肢體形態(tài)。奔跑的健美。自如。那是因?yàn)樾那榈目鞓?lè)的輸出。
其實(shí)舞蹈演員的演技在好。也無(wú)法和野兔的美姿相提并論。因?yàn)樽匀坏臇|西更真。更自然。更自由。舞蹈演員的舞臺(tái)是無(wú)法和野兔的舞臺(tái)相比擬的。大自然才是生靈的真正的競(jìng)技場(chǎng)。
思想有多真。舞臺(tái)就有多大。真正的舞臺(tái)在生靈的心里。真正的感悟是生靈的心靈的快樂(lè)的輸出。
心情有多好。舞臺(tái)就有多大。演技是感悟輸出。肢體語(yǔ)言和心靈感悟的合奏。
暢想更新更美的明天!
《我不由得加快了腳步》中考作文
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡樂(lè)；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，攜刻著魄力；有人說(shuō)，青春是一道光，驅(qū)逐者黑暗。在我看來(lái)，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢(mèng)想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。
青春就像“f”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會(huì)使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的青春就要像李開(kāi)復(fù)一樣，努力和奮斗。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。內(nèi)容是關(guān)于李開(kāi)復(fù)的求學(xué)生涯的。李開(kāi)復(fù)1979年9月來(lái)到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過(guò)著艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬(wàn)美元，這在1979年，對(duì)于一般的家庭來(lái)說(shuō)，都不是一個(gè)小數(shù)目，所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候，李開(kāi)復(fù)去做家教，后來(lái)在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開(kāi)復(fù)類(lèi)似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。
那時(shí)，他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢(qián)，所以拉斯經(jīng)常會(huì)從食堂帶來(lái)剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開(kāi)復(fù)就去打工，直到半夜才回來(lái)，躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來(lái)晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒(méi)有吃的，他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開(kāi)復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過(guò)了，但也失敗過(guò)了，可他不放棄，最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。
青春，是綠色的，它是我們生命中的色彩；春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，他代表著我們青少年的成長(zhǎng)與夢(mèng)想。那么青春，他洋溢著我們青少年的理想和信念，更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
我不由得加快了腳步
春悄悄來(lái)臨，花園里，爸爸說(shuō)，年幼的我死死抱住媽媽的手臂，怎么也不肯松開(kāi)試者邁步，媽媽拍著我的頭：“寶貝，乖，媽媽就在前面，來(lái)，走過(guò)來(lái)。”說(shuō)著，退后幾步，向我張開(kāi)臂膀，眼神里充滿了鼓勵(lì)，終于，我顫顫巍巍地抬起了腳步，跌跌撞撞地沖進(jìn)媽媽的懷抱。
這一步充滿了膽怯，但我選擇了面對(duì)。
顧不上背上的書(shū)包沉重異常，我一路飛奔回家：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)业锚?jiǎng)啦！”媽媽從廚房里走出來(lái)，接過(guò)我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)觀看，眼中充滿了自豪，嘴角也越抿越細(xì)。
這一步，充滿了喜悅，而我選擇了分享。
一向好強(qiáng)的我在一次重要的考試中名落孫山，拿到試卷后，那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有防備，捏著試卷，我趴在桌子上嚎啕大哭，不知何時(shí)，朋友已經(jīng)站在我身后，拍著我的肩：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間之絕唱，你不會(huì)倒下了！”望著班主任充滿信任的眼神，我重重點(diǎn)頭，努力之后，終于憑實(shí)力獲得榮譽(yù)。
極考高中，我權(quán)衡著。究竟何去何從，沒(méi)有人擋引我，父母只是告訴我，你張大了，該自己決定了。小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)豐盛，應(yīng)該翱翔藍(lán)天。我長(zhǎng)大了？是的，我必須為自己的人生負(fù)責(zé)。
這一步，充滿了彷徨但我選擇了執(zhí)著。
《我不由得加快了腳步》作文中考
清早，露珠還在青草上久久不肯離去，早上起床，便邁步走向屋后的小林子，不為別的，只為化解心中的愁?lèi)灐?/p>
走進(jìn)林中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著她的歌喉，似乎早已經(jīng)迫不及待的向我展示她那清翠的歌聲，太陽(yáng)才剛剛升起，萬(wàn)物都顯得寧?kù)o而又祥和。踩著腳下芬香的泥土，頓時(shí)感到身心愉悅。
繼續(xù)往前走著，便來(lái)到了小溪邊，溪水潺潺地流著，叮咚地作響，在這寧?kù)o的環(huán)境中別有一番韻味，呆呆地望著，似乎這溪水能洗濯我的身心。
走走停停，來(lái)到那棵熟悉的小樹(shù)邊，不，它已經(jīng)算得上是大樹(shù)了，我不由得停住了腳步，它承載著我童年的快樂(lè)，小時(shí)候，每次放學(xué)回家，都會(huì)來(lái)到這里，童年的記憶在眼前一遍遍浮現(xiàn)，它帶領(lǐng)著我尋找自己的初心，小時(shí)候，總在想：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”這個(gè)問(wèn)題好像也沒(méi)有得到回答，學(xué)習(xí)，雖然枯燥，但也有趣味，它決定著自己未來(lái)的命運(yùn)，堪稱(chēng)手握重權(quán)呀，一位名人說(shuō)過(guò)：“”學(xué)是永無(wú)止境的，”對(duì)呀，在學(xué)中去尋找快樂(lè)，感悟人生，塑造一個(gè)更完美的自己。問(wèn)題得到解決，心中的愁?lèi)灡阋不饬恕?/p>
人的一生有很多張知識(shí)答卷，但能把答卷做得完美無(wú)缺的人，是在答卷前付出艱辛與汗水的人。正值青春當(dāng)少的我們，為何不去努力拼一把，為何不去努力營(yíng)造自己更好的未來(lái)，珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。少年們勇敢的拼吧。
《我不由得加快了腳步》作文中考
人難免會(huì)停下腳步休息，可停下的有些腳步不是休息那么簡(jiǎn)單。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”雖然陰雨綿綿，我照舊哼著這不合時(shí)宜的歌曲，走在放學(xué)回家的路上。路上積水不少、行人不少，可我依然樂(lè)淘淘。忽然，前面一個(gè)老奶奶倒地了。我趕忙跑過(guò)去，小心翼翼地在五米之外停下了腳步，仔細(xì)審視著這位老奶奶——?dú)q月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡，手中的水果已經(jīng)從袋子里滾落出來(lái)……“好像是真摔。”旁邊有幾個(gè)人議論道，但沒(méi)有一個(gè)人上去幫扶老奶奶。
不一會(huì)兒，幾個(gè)小朋友圍攏過(guò)去了，我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把，哪曉得他們一人撿起一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，撒腿就跑。我想看個(gè)究竟，就尾隨而去，在差不多五米之外，我又一次停下了腳步。一個(gè)小朋友喜滋滋地沖進(jìn)一個(gè)男人懷抱里，一臉得意：“爸爸，我撿到一個(gè)大蘋(píng)果。”他爸爸并沒(méi)有斥責(zé)他，反而是“兒子真乖，你吃吧，下次撿到100元就帶你去吃kfc！”我無(wú)語(yǔ)。
我又回到老奶奶摔倒的地方，蘋(píng)果早就沒(méi)影了。我很想上去扶老奶奶一把，內(nèi)心的兩個(gè)小人兒“小黑”和“小白”開(kāi)始吵嘴了。小白：“你快上去扶一把呀！看這老奶奶多可憐。”小黑：“扶什么？現(xiàn)在社會(huì)人心難測(cè)，誰(shuí)知道是不是碰瓷的。”是啊，多一事不如少一事，人家大人都不管，關(guān)我小孩子什么事啊。
那一刻，我停下了腳步。我的心里舒服多了，謝謝你！叔叔。在這個(gè)陰雨綿綿的日子，你終于讓我看到了陽(yáng)光。
我不由得加快了腳步
春悄悄地來(lái)了，它邁著那輕盈的步伐來(lái)到了我們的身旁。
在那美麗的田野里，黃花花的一片，哦，原來(lái)是那黃燦燦的油菜花。瞧，那一片嫩綠，原來(lái)是那出生的小腦袋的“孩子”?小草，那草，近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠綠色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈墨綠色，那一片綠色的天空，是小草的天地，它正受著春姑娘的滋潤(rùn)。那嫩綠的小草在藍(lán)天下歌唱、歡笑。這是春天的腳步。
在公園，一個(gè)個(gè)嫩綠的芽，在那高大的樹(shù)上生長(zhǎng)。剛度過(guò)寒冬臘月的臘梅樹(shù)，早已長(zhǎng)出新葉，似乎驕傲地說(shuō)：“我是春姑娘的第一個(gè)客人。”那一棵高大挺秀樹(shù)上，已開(kāi)出潔白無(wú)暇的美麗的花了。還散發(fā)出淡淡的清香。河邊那長(zhǎng)發(fā)仙女——柳樹(shù)，在微風(fēng)中飄過(guò)，它在感謝春姑娘給它的新衣裳。那嫩綠的芽已鉆出小腦袋，呼吸著春天滋潤(rùn)的空氣。那大樹(shù)邊的小草也隨大樹(shù)一起成長(zhǎng)。這是春天的腳步。
在池塘，一條條魚(yú)兒歡快地游著，不時(shí)跳出水面，和其它的魚(yú)兒一起嬉戲、玩耍。池塘里小青蛙，在荷葉上哇哇地叫。這是春天的腳步。
在那一望無(wú)際的天空中，飛翔著一只只活潑可愛(ài)的小燕子，它們唧唧喳喳地叫著，它們?cè)诟璩禾臁Ｋ{(lán)藍(lán)的天，白白的云，構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫(huà)。這是春天的腳步。
在草地上，小草在生長(zhǎng)，孩子們拿著一只只著風(fēng)箏在天空中放著，草地上有小草的歌唱，有孩子們的歡笑，這是春天的腳步。
無(wú)論走在哪里，都有孩子們的歡笑，小草的快樂(lè)，鳥(niǎo)兒的歌唱……真是一派生機(jī)勃勃的景象。這就是春天那輕盈的腳步。
《我不由得加快了腳步》作文中考
在這個(gè)世界上，有許多美好的事物吸引人駐足觀賞，可能是一朵花，一件商品，一幕感人的場(chǎng)景在那個(gè)十字路口，我不由得停住了腳步。
那是一個(gè)夏天，天氣炎熱，如同一個(gè)大蒸爐，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。我正在超市里買(mǎi)冰棍，付完了錢(qián)，向超市的出口走去。一出超市，獨(dú)屬于夏天的炎熱如洪水猛獸般撲面而來(lái)，令人防不勝防。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，冰棍也在以肉眼可見(jiàn)的速度融化著，根本來(lái)不及吃，化成的液體一下一下地滴在我的手背上，黏糊糊的，我不由得煩躁起來(lái)：好惡心。
說(shuō)著，我一邊用左手去掏紙巾，一邊快步向前行走。
快走到十字路口時(shí)，我看到了一個(gè)老人，他拄著拐杖，不緊不慢地過(guò)馬路，而對(duì)面卻是紅燈。就在不遠(yuǎn)處，一輛銀色面包車(chē)正快速向他駛來(lái)。我一邊向前小跑，一邊喊：老爺爺，快躲開(kāi)！危險(xiǎn)！他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是慢悠悠地往前走著。我急得直跺腳，不禁為這個(gè)老人擔(dān)心。
突然，一個(gè)橙色的身影從我身邊飛過(guò)，隨及撲通一聲，老人和橙色身影一起倒了下去。面包車(chē)司機(jī)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙停了車(chē)，下車(chē)查看。周?chē)拿癖娐?tīng)到動(dòng)靜，紛紛議論起來(lái)。看到這一幕，我不由得停住腳步，向橙色身影看去，這才看清他的樣子。
老人可能磕破了腳，他捂著腳，向橙衣男人連連道謝。再看橙衣男人，他穿的t恤與地面摩擦，破了一個(gè)洞，他的手肘和膝蓋嚴(yán)重擦傷，有些許鮮血從傷口處冒出來(lái)，空氣中彌漫著血腥氣味。
人們都在夸贊和關(guān)心這位舍身救人的橙衣男人，面對(duì)人們的夸贊和關(guān)心，他只是憨憨地笑笑，拜拜手：小事小事，應(yīng)該的。我呆呆地站在十字路口，內(nèi)心似乎被什么東西深深觸動(dòng)，煩躁的心情也漸漸平靜下來(lái)。
橙衣男子與老人素不相識(shí)，但在這千鈞一發(fā)之際，橙衣男人卻愿意冒著生命危險(xiǎn)去就那個(gè)老人。這種舍身救人的精神使我停下了腳步。他為這個(gè)世界帶來(lái)了正能量，這種舍身救人的英勇精神應(yīng)該得到傳遞、延續(xù)，讓更多的人感受到溫暖。
在那個(gè)十字路口，我停下了腳步，是因?yàn)槌纫履腥松嵘砭热说母呱衅焚|(zhì)觸動(dòng)我的心靈，他值得我敬佩，學(xué)習(xí)。
《我不由得加快了腳步》中考作文
青春的溫度會(huì)在一次次磨礪后升高，當(dāng)青春的溫度達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，才能真正體會(huì)到保爾所說(shuō)的那句話：當(dāng)回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。青春的美麗展現(xiàn)在奮斗之中，就像雄鷹的美麗展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，正擁有青春的我們，臨近期末的我們，以努力蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，合作前進(jìn)！
同學(xué)結(jié)對(duì)合作，發(fā)奮圖強(qiáng)。
"來(lái)來(lái)來(lái)，我們快一起抽背吧！"第一節(jié)課的下課鈴剛剛完美收尾，教室里的各個(gè)角落就傳來(lái)了催促背書(shū)的聲音。臨近期末，我們的對(duì)子幫扶氛圍越來(lái)越濃厚。下課時(shí)，同學(xué)們抓緊零星時(shí)間背書(shū)：或在座位上，安靜地你抽我答；或在陽(yáng)臺(tái)上一邊伸展身子，一邊以"接字"方式背書(shū)。班會(huì)課、晚教育時(shí)，大家都無(wú)私地分享自己的學(xué)習(xí)方法。濃濃的書(shū)香飄逸在晨曦班，匯集著各班的朗朗書(shū)聲充滿了整個(gè)行知校園。
室友共同進(jìn)步，勇往直前。
與室友勾肩搭背地回到寢室，一天的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有結(jié)束，滿懷著對(duì)青春的熱情，大家自覺(jué)地拿出老師總結(jié)的寶貴資料開(kāi)始背誦起來(lái)。在寢室里，班主任也為我們安排了對(duì)子幫扶計(jì)劃。為了在期末評(píng)得"學(xué)霸寢室""最有潛力寢室"，每個(gè)寢室都卯足了勁兒，室長(zhǎng)們也別出心裁地做了很多精神鼓勵(lì)，有的在門(mén)上貼了一張顯眼的"汗水vs期末大戰(zhàn)役"，有的則在清晨帶著室友吼兩句"有志者，事竟成"之內(nèi)的激勵(lì)語(yǔ)，大家的學(xué)習(xí)興趣毫不亞于剛開(kāi)學(xué)時(shí)。
父母有效幫助，奮起直追。
周末是個(gè)沖刺的大好時(shí)機(jī)，曾老師精心設(shè)計(jì)了"晨曦班家庭復(fù)習(xí)背誦計(jì)劃"，鼓勵(lì)大手拉小手，查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。家長(zhǎng)們用心地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，行知的學(xué)習(xí)氛圍蔓延在每一個(gè)行知學(xué)子的家里。
在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
加油吧，行中學(xué)子，勝利在向我們招手，只要一步一個(gè)腳印走下去，青春就會(huì)燦爛無(wú)比！
我不由得加快了腳步
“萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)讓我慢下來(lái)。塵世煩憂，我愿意安靜一些”當(dāng)我將自己沉浸在詩(shī)歌里時(shí)，我的腳步慢了下來(lái)，隨之我的世界也慢了下來(lái)。
正如文章開(kāi)篇我提到的那首詩(shī)所敘說(shuō)的那樣，在如今越來(lái)越快節(jié)奏的生活中，我希望自己慢下來(lái)，我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬(wàn)紫千紅，就都交付于他們?nèi)ヌ魍桑∥以缸瞿遣黄鹧鄣暮谂c白，也愿意看那些不起眼的黑與白，在黑與白的世界里，自有黑與白的天地，也自有黑與白的精彩。
當(dāng)所有人都將自己的日子安排得滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí)，我期望自己的生活不要被填滿。沒(méi)有被填滿的生活里，我們才有了可供發(fā)呆的留白，在這些發(fā)呆的無(wú)聊的時(shí)間里，我們才會(huì)留心身邊的一切。地上的螞蟻，天上的鳥(niǎo)兒，池塘里的魚(yú)和青蛙，草地里的小蟲(chóng)，樹(shù)上的知了，還有那些與我們擦肩而過(guò)的人，他們只有在我們生活不被填滿的時(shí)候才會(huì)顯現(xiàn)，一旦我們忙碌起來(lái)，心，也就不再為他們打開(kāi)了。
“我想過(guò)似乎單調(diào)的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長(zhǎng)出了什么，我就歡喜它。”詩(shī)人說(shuō)著他想過(guò)單調(diào)的生活的同時(shí)，不知道有多少人也想過(guò)著單調(diào)的生活，這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西，我想它有一個(gè)空蕩蕩的地方。像詩(shī)人說(shuō)的那樣，在這片空蕩蕩的地方，我什么也不種，就讓它荒著。如果真有一天，那空蕩蕩的地方，長(zhǎng)出了些什么，我就像詩(shī)人那樣，歡喜這長(zhǎng)出來(lái)的萬(wàn)物。不論美丑，不論富有，長(zhǎng)出來(lái)了，我就歡喜它，像老天爺給我的禮物，用心去呵護(hù)它，包容它，陪伴它。
《我不由得加快了腳步》作文中考
那天春光明媚，我來(lái)到家旁邊的公園踏青，拍一組美圖。五六點(diǎn)鐘的光景，我來(lái)到了一塊草地的凳子上，準(zhǔn)備休息一下。乍眼一看，就看見(jiàn)了一只正在爬行的蝸牛，一只多么可愛(ài)的小精靈啊！這時(shí)，它正背負(fù)著小房子，左右搖擺地在我眼前蠕動(dòng)而來(lái)，仿佛汪洋大海里一只小小的貨輪，迎風(fēng)破浪，一往無(wú)前。相比草叢他委實(shí)渺小，到達(dá)這里，足以表明他花費(fèi)了多少力氣與心血，雖然他的滑行十分緩慢，不易覺(jué)察，但在眾草的參照下，還是可以明顯的看到，而不是感覺(jué)到。
它的前方是一塊石頭，對(duì)他而言那就像是珠穆朗瑪峰一樣高高在上，他并沒(méi)有因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而有絲毫的畏懼與退縮，他的兩對(duì)觸角盡情地伸展開(kāi)來(lái)，兩長(zhǎng)兩短，同步協(xié)調(diào)地探測(cè)四周的氣息，它是那么嬌嫩而執(zhí)著，甚至透過(guò)肉體可以感覺(jué)到它的心臟跳動(dòng)——微弱、十分的微弱，仿佛靜電一般的吸力，吸引著我的心神。
它開(kāi)始征服這座山了。每一步的邁進(jìn)，都是它對(duì)自我極限的一大挑戰(zhàn)，它滑了下來(lái)，我本以為它會(huì)選擇放棄，再另辟蹊徑，畢竟這條路不是非走不可。是我錯(cuò)了，他從頭再來(lái)。一次……他失敗了，兩次……它又失敗了，三次……他又再遭挫折。很多次，我真想給他助一下力，可我還是忍著，只靜靜地做一個(gè)記錄者，記錄它的每一分一秒……不知不覺(jué)，我竟出了神，再一回頭，小蝸牛已傲立“山頂”。
只見(jiàn)他站在那里，仿佛在等待什么。我也靜靜的坐著觀察著。
日落時(shí)分，太陽(yáng)西斜，金烏墜落，云朵也失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩……哦，小蝸牛，你這么努力地爬石頭，就是為了看夕陽(yáng)吧。只見(jiàn)小蝸牛在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，耀眼無(wú)比。
我不由得加快了腳步
快步走時(shí)，多是走馬觀花，風(fēng)景甚好，卻也只是匆匆而過(guò)，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風(fēng)景才能夠細(xì)細(xì)品味，最后才能成為留在我們心上的，點(diǎn)滴難忘。
曾經(jīng)我讀到過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道：“我想過(guò)似乎單調(diào)的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長(zhǎng)出了什么，我就歡喜它。”當(dāng)時(shí)的我還笑話了這個(gè)詩(shī)人，我笑話他傻，笑話他沒(méi)追求。如今的人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰(shuí)還不都是想著把地都種得滿滿當(dāng)當(dāng)，到了收獲的時(shí)候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。
后來(lái)，當(dāng)我意識(shí)到自己看過(guò)的風(fēng)景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒(méi)有在心上留下，什么也沒(méi)能讓我有所感觸時(shí)，我這才意識(shí)到不是那個(gè)詩(shī)人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過(guò)是將自己投身于一種充實(shí)的忙碌里，麻痹了自己。而那個(gè)放慢了腳步，放空了自己心靈的詩(shī)人，他才在清醒地知道自己心上長(zhǎng)出了什么，才明白如何呵護(hù)這長(zhǎng)出來(lái)的東西，才明白在包容與陪伴中學(xué)會(huì)了愛(ài)。
《我不由得加快了腳步》作文中考
媽?zhuān)灰僬f(shuō)了！”我獨(dú)自走了出來(lái)，飛奔下樓，徘徊在小區(qū)荷塘邊，這時(shí)，我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的荷花，只見(jiàn)一塘夢(mèng)幻的淡粉，像亭亭的少女矗立在河中，不見(jiàn)其染上淤泥，也不見(jiàn)其顯的妖艷。有的只是淺淺的粉，潔凈的挺立水中，侵入了我的心底。它們粉紅的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像晶瑩的寶珠。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是一顆顆晨露珠，在和陽(yáng)光互相挑逗。
如此美景怎能不多作觀賞，只可惜天公不作美，天逐漸陰了下來(lái)。我不敢多做停留，惶急的四處走著，滂沱的大雨轉(zhuǎn)瞬那至，我望著幽深的天際。“哎！”無(wú)奈的惋惜劃破天際，一粒雨點(diǎn)落在了我的嘴中。啊，它竟是咸的！想著既然要淋雨，就干脆在雨中停下來(lái)吧，看看這雨中的荷花，似乎也別有一番滋味。遠(yuǎn)處的荷花在風(fēng)雨中搖曳，顯得那么孤單無(wú)助，嬌嫩的花瓣在繁密的雨點(diǎn)中凋落！它們雖仍傲視群花，但早已沒(méi)了先前的傲骨，耷拉著腦袋，無(wú)精打采的挺立著。
“滴答，滴答”它們呼喊。
“滴答，滴答”它們哭泣。
我惋惜的用余光去看著它們，這時(shí)大片大片的荷葉向荷花傾斜去，遮住了滂沱大雨。我驚呆了，無(wú)私的荷葉奉獻(xiàn)了自己，為荷花撐起一片天。我深深觸動(dòng)了，母親啊！你又何嘗不是如此呢？心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躺到你的懷里。你柔弱的身體，為我撐起一切。你忙碌的背影，深深印在我的腦海。心中的不悅沒(méi)有了，有的只是頓悟的后悔。
再過(guò)天晴，天空微微泛起魚(yú)肚白。被大雨洗滌過(guò)的荷花，在微陽(yáng)的照耀下，變得更誘人。晶瑩剔透的雨珠泛著銀光，緩緩流入我的心頭。
我不由得加快了腳步
春天的腳步又在我的耳邊響起，春天的色彩又在我的眼前閃過(guò)，春天的氣息又讓我感覺(jué)到了，我已察覺(jué)她的來(lái)到!
天氣漸漸變暖。雨姐姐走了，太陽(yáng)又來(lái)做客了。讓我們來(lái)歡迎春天的來(lái)到!
我打開(kāi)了窗戶(hù)，誘人的花香撲面而來(lái)，我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗!小草從地里害羞地探出半個(gè)小腦袋，但還是那么的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗，有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結(jié)香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等，它們都展現(xiàn)著自己不同風(fēng)采。就連楊柳也想一展風(fēng)采，秀出自己綠油油的長(zhǎng)發(fā)，讓它在微風(fēng)下飄揚(yáng)，還真是絕世美人。小鳥(niǎo)也不忘為春天的來(lái)到喝彩，那清脆的歌聲在回響，大地活躍了起來(lái)，正是寧?kù)o之中的美麗。
白云遮住了太陽(yáng)，天陰暗了下了，這時(shí)下起了綿綿小雨，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)光!這不是春雨嗎?雨不是很大，我躲在一顆大樹(shù)下，觀賞這難得的第一場(chǎng)春雨!雨滴落在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，又沿著樹(shù)葉流下來(lái);雨滴落在溪水里發(fā)出叮咚叮咚聲音，魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地從水里躍出，就像鯉魚(yú)躍龍門(mén)一樣壯觀。春雨貴如油，大地在春雨地洗刷下，顯得更嶄新更美麗!