學習可以培養我們的思考能力和解決問題的能力，讓我們能夠更好地適應社會變化。接下來是一些學習總結的案例，供大家參考和學習，希望能夠對大家有所幫助。
幼兒園防震安全知識教案
1、通過演習，訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
一、聽音樂
1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
2、聽完音樂提問：音樂表現的是什么事情？（地震時的聲音）幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔心）引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進行撤離演練幼兒根據討論的結果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發表自己的看法，講述觀察記錄，總結幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作。
2、提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
行車需注意的安全知識學習資料
寧停三分不強一秒，安全行車從你我腳下做起。以下是百分網小編搜索整理的關于行車需注意的安全知識學習資料，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
為維護交通秩序，確保交通安全，充分發揮道路交通的功能，依照規定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。
肇事人損壞交通設施，應主動立即報警，除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外，依據《汕頭經濟特區道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的，按規定重處。
道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設施。
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。
主標志又分為：
警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。
警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。
禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，"禁止車輛停放標志"為藍底、紅圈、紅斜桿。
指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。
輔助標志是指緊靠主標志下緣，起輔助說明作用的標志。其形狀為長方形，顏色為白底、黑字、黑邊框。用于表示時間、車輛類型、警告和禁令的理由、區域或距離等主標志無法完整表達的信息。
1.禁止車輛停放標志：
該標志為圓形、藍底、紅圈、紅斜桿，表示禁止一切車輛停放。交叉雙斜桿為禁止車輛臨時或長時停放標志。單斜桿為禁止車輛長時停放標志，臨時停車(司機不得離開駕駛室)不受限制。
2.停車讓行標志：
該標志為八角形，顏色為紅底白字，表示車輛必須在停止線以外停車了望，確認安全后，才準許通行。
3.禁止機動車通行標志：
該標志為圓形、白底、紅圈、紅斜桿、黑色小汽車圖形，表示禁止一切機動車(含摩托車)通行。下緣附設有"二輪摩托車除外"輔助標志的，準許二輪摩托車通行。
道路交通標線是由標劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等構成的交通安全設施。其作用是管制和引導交通。可以與交通標志配合使用，也可單獨使用。
交通標線按功能可分為三類：禁止標線、指示標線和警告標線。
中心黃色雙實線表示嚴格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉彎。也表示嚴格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當于中心隔離護欄或中心分車綠帶。
中心黃色虛實線表示實線一側禁止車輛跨線超車和向左轉彎，虛線一側準許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉彎。
中心黃色單實線表示不準車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉彎。
道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客)。
路面黃色網狀線表示嚴格禁止一切車輛長時或臨時停車，防止交通阻塞。當黃色網狀線前方有車輛停駛時，后車必須在黃色網狀線外等候，直到確認黃色網狀線前方有足夠空間停駛本車時，方可駛過黃色網狀線。
1.人行橫道線：
人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線)，在交通信號燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍，表示準許行人橫穿車行道。
行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。
2.人行橫道線預告標示：
設置在人行橫道線前適當位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機動車行駛時須注意行人橫穿道路。
3.禁止掉頭標記：
設置在禁止掉頭路口前適當位置的，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案，表示禁止車輛掉頭。
4.導流線：
導流線的形式主要為一個或幾個根據路口地形設置的白色v形線或斜紋線區域，表示車輛必須按規定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。
主要用于過寬、不規則或行駛條件比較復雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點。
5.中心圈：
設置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區域，用于區分車輛大、小轉彎，及對車輛左轉彎的指示，車輛不得壓線行駛。機動車向左轉彎時，必須緊靠中心圈小轉彎。
6.減速標線：
設置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直于行車方向設置。用于警告前方應減速慢行。
7.的士臨時停靠點白色框線：
設置在的士臨時停靠點路面上，只準的士臨時停車上下客，其他車輛不準停靠。的士停靠時，必須遵守線內停車、即停即下、即上即走，不得占位待客。
8.公共汽車停靠站白色框線：
設置在公共汽車站路面上，只準許市內公共汽車臨時停車上下客，其他車輛不準停靠。公共汽車停靠時，必須按位停放在框線內，依次上下客，不得越線。
幼兒園防震安全知識教案
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林， 污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
1）預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
5）認識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防 火自救的能力。
認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼 相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。
幼兒園防震安全知識教案
1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。
2、幫助幼兒掌握地震發生時自我保護的方法，掌握逃生技巧。 活動準備：有關地震知識的錄像短片。
一、觀看地震知識的錄像片段，了解地震造成的危害。
（一）通過短片讓幼兒了解，由于地球不斷運動，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發生破裂或震動，這就是地震。
（二）教師提問：剛才你們看到了什么?地震會給我們帶來什么危害呢?
幼兒自由講述：地震時，地面會劇烈震動、裂開大縫，房屋倒塌，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅，地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學習一些避震的知識。
二、幫助幼兒掌握一些地震發生時自我保護的方法。
（一）小朋友，如果發生了地震，我們該怎么做呢?
（二）教師對正確的做法進行小結：
1、當你在室內的時候，可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。
2、 如果是在室外，應該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。
3、千萬不能跳樓或者進電梯。
4、如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體，向外發出求救信號。
三、教育幼兒在發生地震時，不慌張，及時躲避,運用逃生技巧。 地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發生時，地面開始搖動后，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內躲到安全的地方，就不會受到傷害。
防震逃生安全知識教案
1、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
2、了解防震減災的一些基本常識，培養幼兒防震減災的安全意識。
掌握基本的自我保護行為。
了解防震減災的一些基本常識，培養安全意識。
地震前后的圖片；地震時的視頻動畫，震后現場圖片；救生物品若干。
課后反思和建議。
2、小結：原來是發生了地震，房屋都倒塌了，很多都受傷了，還有的人沒有逃出來被被埋在房子下面。
4、小結：當我們遇到地震的時候，首先不能害怕，要知道地震是一種自然現象，在一些被人們經常開采的脆弱地方就會發生破裂，使地表下降，就會形成地震。我們要冷靜下來及時做出正確的反應，躲避到空地或是緊貼墻根，等主震過后，趕緊撤離到空地去以防余震帶來的傷害。
1、了解一些地震的前兆：動物們有異常反應，也會出現地光、低聲、天氣異常等現象。
（1）強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的`家具如床、桌旁邊（注意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處。
（2）主震后應迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。
（3）住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。
（4）正在上課的小朋友應躲在課桌和小床旁邊（注意不是下面）。要聽從老師的安排，不要亂跑。
幼兒園防震安全知識教案
地震自救（健康）
1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進行地震自救演練。
1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。
2、難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。
1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現實照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發生在中國的汶川大地震嗎”
3、這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策
二、學習地震自救基本常識：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發生了，你也能從容應對。”
2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形
(屋子怎么了電燈怎么了小朋友們怎么了屋子里會有些什么聲音)
3、幼兒猜測：屋里還會有些什么東西
4、我們看一看屋里的東西會發生什么變化會發出怎樣的聲音
ppt圖片7：書架怎么了書架上的書會怎么樣
ppt圖片8：玻璃窗會怎么樣發出什么聲音
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣發出什么聲音
ppt圖片10：抽屜又會發生怎樣奇怪的變化
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦小朋友們的動作、姿勢是怎樣的他們用什么東西保護自己的頭部請個別幼兒來學一學。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思地震結束后，我們要怎么做
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
防震逃生安全知識教案
活動目標：
1.初步知道自己生活、活動中容易發生危險的事情。
2.能遷移已有經驗，掌握避免自己受到傷害的方法。
3.培養幼兒敏銳的觀察能力。
4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5.加強幼兒的安全意識。
能遷移已有經驗，掌握避免自己受到傷害的方法。
1.四幅圖片、生活中常見的尖尖的物體等。
2.《幼兒畫冊》(第一冊第46、48)。
一、創設情境，引出話題。
教師：貝貝的手受傷了，你知道是為什么嗎?
二、出示圖片討論，知道生活中容易發生的危險的事情。
圖一：貝貝在教室里拿尖尖的棍子與同伴嬉鬧。
圖二：貝貝從家里的陽臺上往下扔瓶子。
圖三：貝貝在玩爸爸的打火機;圖四：貝貝在公園里從高高的地方往下跳。
教師：貝貝這樣做對嗎?為什么?生活中你像他這樣做過嗎?
三、遷移生活經驗，掌握避免發生危險的做法。
提問：在家和幼兒園里，還有哪些容易引危險的東西?(如：尖尖的物體、易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等)討論：在生活中，我們怎樣做才能不受到傷害?使用尖尖的東西時要小心，不要將易碎的東西摔壞，不玩煤氣開關，不把手指伸進插頭，關門、時要手握把手輕輕地開或關上。
四、為班級制作危險警示卡，提醒大家遵守。
教師帶領幼兒在班級教室和周圍尋找發生危險的地方，引導孩子畫下來作為標記，提醒大家注意。
選擇幾幅有代表性的警示圖，和孩子一起貼在相應的需要提示的地方。
在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能準確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
消防防震安全知識教育
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是滅火。對此，我們青少年都應該有所了解，并掌握一些基本知識以下是小編為大家搜索整理的2017年消防、防震安全知識教育，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
預防火災的措施很多，青少年首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災，要遵守學生守則和學校的規章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，青少年們要注意：
1、使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。
5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
7、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
10、煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、不隨意焚燒廢紙等。打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。
外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面要做到：
1、要自覺遵守公共場所的防火安全規定。
2、一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導下用火，用火完畢，應確實熄滅火種。
4、自覺保護公共場所的消防設施、設備。
5、發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
發生火災，如何報警?如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
5、在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
為什么不能組織中小學生參加救火?在我國，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加撲滅火災的行動。這是因為：
1、 中小學生還處于生長發育期，在思維及體力方面大大弱于成年人，尚缺乏自我保護的經驗和能力，遇到緊急和復雜情況，容易發生傷亡事故。
2、發生火災以后，中小學生是被救助和保護的重點對象之一。如果大量的中小學生進入火場救火，反而會增加消防工作的難度。
3、發生火災以后，中小學生最好盡快撤離火場，脫離危險。這樣為消防部門的滅火提供了方便，就是為滅火工作做了貢獻。
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，青少年們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：.
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的'，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。
4、緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。.
6、因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
一、老鼠見人不逃，向高處爬，穴居的動物成群搬遷等。地震前地下水也有變化，水溫、變味、冒泡等。
二、地光和地聲出現
在家里快速貼近床下，臉朝下，頭近山墻，兩只胳膊在胸前交叉，右手正擺左臂，閉上眼、口。
住在高層婁房的可躲到墻角或跨度較小的廚房、廁所內，要注意避開門窗，注意千萬不能盲目跳樓。
在有樹木的地方要盡快向樹多的地方跑，要注意山崩和滾石，來不及跑時尋找小坡趴下，雙手同時緊抓地面，以免從山坡上滾落。
上課時遇到地震，千萬不要一齊擁擠到教室門口，正確方法是就近躲避，可以鉆到課桌下面，靠近門口的附近可以向外跑。
震后，假如被埋在瓦礫下或已砸傷，想辦法自救。1、可敲擊物體。2、尋找通道。3、救人時先弄清頭部位置。
總之，只要加強防震知識學習，使震后減到最小損失，保障人身生命安全。
防震安全知識心得體會
防震安全是一項十分重要的知識，特別是在地震頻發的地區，掌握相關的防震安全知識能夠提高個人和社會的安全防范能力。通過學習和實踐，我認識到防震安全知識的重要性，并總結出一些心得體會，希望通過這篇文章與大家分享。
第二段：認識地震的危害。
地震作為一種自然災害，其危害是無法忽視的。地震的發生可能引發建筑物倒塌、火災、道路損毀等一系列的緊急情況，對人們的生命財產安全造成嚴重威脅。防震安全知識的學習就是要深入了解地震的原理和影響，以便能夠有針對性地采取相應措施，提前做好防范工作。
掌握防震安全知識是提高自身防范能力的基礎。首先，了解建筑物的抗震等級，選擇符合標準的建筑物居住或工作，以確保在地震發生時的安全。其次，掌握避險的方法和技巧，比如在地震發生時，應盡快找到安全的避難所，如門框或者桌子下方，保護頭部以免被物體砸中。再次，了解地震后的應急措施，比如如何應對斷水斷電等緊急情況，以及如何轉移、疏散等。
通過學習和實踐，我對防震安全有了更深入的理解。首先，預防是最好的方式，我們應該在選購房屋時就要關注抗震等級，選擇安全的建筑。其次，災害應急預案的制定和演練非常重要，只有經過多次演練，才能在地震發生時保持冷靜和應對靈活。此外，互助合作也是防震安全的關鍵，當地震發生時，大家應互相幫助，確保大家的安全。
第五段：總結。
防震安全知識是人們生活中不可忽視的一部分，每個人都應該關心并學習相關知識。通過掌握防震安全知識，我們不僅能提高自身的安全意識和能力，還能在地震發生時有效地保護自己和周圍的人。通過不斷學習和實踐，我們將更好地預防和應對地震這一自然災害，保障自身和社會的安全。
防震減災手抄報安全知識
面對地震災害，生命是渺小的。但生命又是偉大的，像璀璨的夜明珠，珍貴無比，我們要珍愛生命!下面是小編給大家帶來的防震減災手抄報內容安全知識，歡迎大家閱讀轉發!
地震常識。
1.地球的內部結構是什么?
答：地球的最外層叫地殼;地殼下面的部分叫地幔;地球最中心的部分叫地核。地球的平均半徑為6370千米左右，地殼厚度為35千米左右，大多數破壞性地震就發生在地殼內。
2.地球表面是由什么組成的?
答：地球表面，并不是一塊完整的巖石，而是由大小不等的板塊彼此鑲嵌組成的，其中最大的有七塊，它們是太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、北美板塊、南美板塊、印度洋板塊和南極板塊。這些板塊在地幔上面每年以幾厘米到十幾厘米的速度漂移運動，相互擠壓和碰撞。
3.什么是斷層?
答：斷層是巖層的連續性遭受到破壞，沿斷裂面發生明顯的相對移動的一種構造形象。該斷裂面稱“斷層面”;兩旁的巖塊稱“盤”，根據斷層兩盤相對移動性質，可分為正斷層、逆斷層和平移斷層。
4.地震帶與活動斷層有什么關系?
答：(1)絕大多數強震震中分布于活動斷層帶內。(2)世界上破壞性地震所產生的地表新斷層與原來存在的斷層走向一致或完全重合。(3)在許多活動斷層上都發現了古地震及其重要現象，重復的時間在幾百年至上萬年。(4)大多數強震的極震區和等震線的延長方向與當地斷層走向一致。(5)震源力學分析得出，震源錯動面產生狀態大部分和地表斷層一致。
總之，地震帶與活動斷層有著成因上的密切聯系。活動斷層作用又是產生地震和地震帶分布的根本因素。
5.什么是地形變?與地震有何關系?
答：地形變是指地殼形變。地形變包括水準點的高程變化及地形地貌變化等。地形變與地震有關，地下斷層的活動是大多數地震發生的直接原因，大地形變測量能夠監視斷層的活動，配合其他方法，就有可能準確地判定斷層活動的狀態，沿著這個思路，大地形變測量能為地震綜合預報提供極其有用的判斷依據。
6.何謂世界三大地震帶?
答：全球大部分地震發生在大板塊的邊界上，一部分發生在板塊內部的活動斷裂上。經科學家研究，全球主要地震活動帶有三個：
(1)環太平洋地震帶：即太平洋的周邊地區，包括南美洲的智利、秘魯，北美洲的危地馬拉、墨西哥、美國等國家的西海岸，阿留申群島、千島群島、日本列島、琉球群島以及菲律賓、印度尼西亞和新西蘭等國家和地區。這個地震帶是地震活動最強烈的地帶，全球約80%的地震都發生在這里。
(2)歐亞地震帶：該帶從歐洲地中海經希臘、土耳其、中國的西藏延伸到太平洋及阿爾卑斯山，也稱地中海——喜馬拉雅地震帶。這個帶全長兩萬多千米，跨歐、亞、非三大洲，占全球地震的15%。
(3)海嶺地震帶：分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海嶺(海底山脈)。
森林防火。
1、禁止將火柴、汽油等易燃物帶入山林，禁止亂扔火種。
2、景區管理單位要加強防火巡邏，禁止野外火源，景區內要配置足夠的滅火器材。
3、學習森林草原火災逃生知識，發現森林草原火險，及時撥打報警電話12119。
防汛避險。
1、密切關注氣象部門發布的降水、強對流天氣等預報預警信息，防范強降雨可能引發的山洪、泥石流等地質災害和城市內澇。
2、遇到災害性天氣盡量不外出，學習掌握相應的應急避險知識，科學防范應對災害性天氣。
謹防溺水。
1、不在野海灘、黑景點等未開發景區游玩。水上運動做好防護，游玩過程中不得松開或解下安全防護服，穿戴好救生衣。
2、家長一定要告誡孩子不要私自下水游泳，不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳;發現有人落水，在不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
人員密集場所。
1、進入人員密集場所，要留意安全出口、疏散通道位置，查看消防器材、救生器材擺放位置和使用方法。
2、如遇火警請勿乘坐電梯。防止踩踏，按照疏散指示標志有序撤離。
高層建筑。
1、禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動自行車或者為電動自行車充電。確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
2、如遇高層建筑火災保持鎮靜，不貪財物、不乘電梯、不盲目逃生。
燃氣安全。
1、用氣不離人，離人不用氣。燃氣膠管不超期使用，不在密閉空間使用燃氣。
2、燃氣一旦發生泄漏，一定要確保窗戶打開，關閉燃氣灶、燃氣閥門，遠離泄漏地點，聯系燃氣公司工作人員前來檢查，如果關閉總閥還無法阻止漏氣，千萬不要在室內逗留，不要開燈和關燈，更不能使用明火。
交通出行。
1、節假日出行，要增強安全出行意識，自覺選擇合法合規的交通工具，拒絕乘坐非法營運車輛、貨車、農用車等交通工具出行。
2、乘坐客車要系好安全帶;嚴禁攜帶易燃易爆品上車;嚴禁酒駕、超載和疲勞駕駛。
地震其實是有規律的，一次震動襲來，先是縱波上下動，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續一兩分鐘，之后便會有短暫的平靜期。間隔時間越長，說明震源離你越遠。
當房子晃動的時候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時候往下一個地點轉移，在下一波震動來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。總之，逃離的最佳路線便是“停—跑—停”，直至從屋內轉移到屋外，從不安全的地帶轉移到安全的地帶。
人在臥室。
千萬別鉆床底下：地震后房屋倒塌有時會在室內形成三角空間，這些地方是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間，它包括床沿下、堅固家具下、內墻墻根、墻角等空間小的地方。以前人們認為鉆到床底下最安全，但床底下能躲不能逃，并非最佳的躲藏之處。
躲開頭上懸掛物：要選擇上面沒有懸掛物，附近沒有電源插頭的地方，以防上面的懸掛物落下砸傷及電源線著火引發的次生災害。
衣柜絕不允許進去：唐山地震時，有人鉆進衣柜躲藏，幾天后救援隊發現時，人是完好的，但最后憋死了。
把門打開：躲藏地點離門近點，門最好打開，可以背靠在門框上，手抱頭，待地震結束時準備隨時轉移，為逃生準備活路。
人在客廳。
把客廳當成轉移地帶：現代人生活富裕了，寬敞明亮的新式客廳出現后，其功能也在變，成為日常會客、休閑的區域。客廳是四通八達沒有堆積物的地方，地震中，應把客廳當成安全的轉移地帶。
逃生用具應放在客廳明顯處：中國人傳統習慣是將逃生用具鎖在柜子深處，一旦用時卻發揮不了作用。逃生用具應放在客廳明顯處，方便各個房間的人拿起就跑。
人在衛生間。
此處最安全：如果地震發生時，你恰好在衛生間，那么恭喜你，你的生存幾率要大很多。地震時，尺度越小的房間越安全，尺度越大震動越大越容易倒塌。衛生間的墻多是承重墻，房頂墜落物少，相對更安全。
水源很重要：守著水源是衛生間的一大優勢，唐山地震，有人靠水維持了很長時間。
人莫扎堆：都知道衛生間最安全，但地震發生時，切莫全家人都一起躲在衛生間，分散躲藏可以增加生存幾率。因為，地震時哪里最安全并不確定，只是相對的安全，人員分散躲藏意味著總有人在外面以防萬一，可以在震后即時展開救援。
人在室外。
就近選擇開闊地：立即蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方。
避開高大建筑物：要躲開建筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑;不要停留在過街天橋、立交橋的上面和下方。
避開危險物、高聳物或懸掛物：要注意躲開廣告牌、街燈、物料堆放處;要避開變壓器、電線桿、路燈等;還應該注意自動售貨機翻倒傷人。
避開其它危險場所：避開狹窄的街道，危舊房屋、圍墻，女兒墻、高門臉、雨篷下等處，還要注意避開高壓線和下水道。
要保護好頭部：在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
人在車里。
千萬別躲在車里：汽車看起來很結實，但其實只是薄薄的一層，不堪一擊。發生大地震時，如果你在駕車，汽車會像輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。此時應避開十字路口將車子靠路邊停下，然后立即下車抱頭蹲在車邊。
抓牢扶手，降低重心：如果地震時你正坐在行駛的電(汽)車內，那么只好就地取材，抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近。
在樓梯間。
千萬不能坐電梯：地震發生時，千萬不能使用電梯。一旦斷電，上不來下不去就卡在里面出不來了。萬一在搭乘電梯時遇到地震，可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。
往哪兒跑要看情況：地震發生后，一定要往下跑嗎?答案是不一定。尤其是住在高樓層的住戶而言，往哪兒跑的原則應該是就近——離地面近就往地面跑，離樓頂近就往樓頂跑，總之，“見天見地”都能夠和外界接觸，相對更安全。一定要走安全的逃生通道。
逃生繩使用分人群：有的家庭備有逃生設備，比如速降繩，使用時一定要在一輪地震波結束后的平靜期。提醒您的是，使用速降繩的人一定是經過訓練的，速降過程中需要腳的借力支撐，否則跟跳樓沒什么區別，只是多了根繩而已。
安全教育之防震知識
（1）要避免地震的災害，最有效的辦法是依靠自己，以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準備一些防災用品，如防災頭巾、手電筒、急救藥品、蠟燭、半導體收音機等以及一些逃生用具，如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
（2）由于住宅不寬裕，人們總是最大限度地利用空間（如棚、架、擱板）。不過，由于地震的震動，擱板上放置的重物是很容易掉下來的。因此，平時放置東西要多加考慮。
（3）人們對黑暗很難適應，這不僅僅是看不見，還在心理上增加了壓力。因地震而停電是不奇怪的，黑暗中就是在自己的房間也很難分辨東西南北，所以手電筒隨時帶在身邊，就不會有太多的恐懼了。
（4）地震發生后，電視中斷，電話不通，報紙停刊，信息來源完全被斷絕。此時，只有小型的收音機可以獲得源源不斷的重要情報，從而可以更好地應付不斷變化的情況。
（5）當大地震平息后，首先感到困惑的是飲用水的問題。這種場合，水道斷水是經常的事，城市中井水很少，所以在不知道什么時候發生地震的情況下，有必要每晚睡前準備一些應急的飲用水。
（6）考慮到地震后的混亂情況，準備好三個月的現金花銷是必要的。因為地震之后，銀行、郵局等處往往取不出款。
（7）人們總喜歡把急救用具藏在某一角落，或不起眼的地方，可是，這些東西在地震中又是必不可少的，因此，平時要把它們放在某一固定并且容易拿到的地方。
（8）地震時，穿高跟鞋對避難百害而無一利。平時應穿或備用跑得快、耐用、平跟的棉鞋或運動鞋。拖鞋和草鞋都不合適，高跟鞋絕對不行。
2、地震逃生。
（1）地震具有突發性，使人措手不及，地震開始時，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒有堅實的家具，應站在門口，門框多少有點保護作用。應遠離窗戶，因為窗玻璃可能震碎。
（2）如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應躺在地上。倘若附近沒有空地，應該暫時在門口躲避。
（3）切勿躲在地窯、隧道或地下通道內，因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會震塌陷。
（4）地震時，木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。
（5）發生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
（6）即使在盛夏發生地震，裸體逃出房間也是不雅的，而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此，外出避難時要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的鞋襪，并且要避免穿上易著火的化纖制品。
（7）如在醫院住院時碰到地震，鉆進床下才是最好的策略。這樣，可防止從天窗或頭頂掉下物品而砸傷。
（8）地震時，不要在道路上奔跑，這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此，此時到危險場合最好能戴上一頂安全帽子之類的東西。
（9）地震時，大橋也會震塌墜落河中，此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應迅速離開橋身。
（10）大地震有時發生在海底，這時會出現海嘯。掀起的海浪，會急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險。此時，最好是迅速離開沙灘，遠離浪高的海面，才算是安全的。
（11）在公共場所遇到地震時，里面的人會因驚恐而導致擁擠，這是由于驚恐的人們找不到逃生的出口的緣故。這時需要的是鎮靜，定下心來尋找出口，不要亂跑亂竄。
防震安全知識的班會內容
1.通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2.讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
一、導入活動主題：
二、地震前準備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震前應做哪些準備?學習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準備?清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟悉周圍環境，了解避難場所，地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震小常識(讀一讀)。
1、地震預兆都有哪些預兆?同學們討論交流。
2、震前井水變化的諺語:井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：震前動物有預兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄(jiu)，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發現異常快報告。植物在震前也有異常反應，如不適季節的發芽、開花、結果或大面積枯萎與異常繁茂等。
四、地震時自救知識：
(一)地震時的避震原則是什么?(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)。
(二)地震時怎樣自救?先讓學生討論交流，再做補充和總結。
1.只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。2.在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。3.在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
4.在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
5.在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。6.一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐斷壁，以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節約飲食，防震包的水和食品一定要節約使用，發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過救人良機，造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度，盡快擴大救人隊伍。
3.接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。
4.防震自救小知識小知識一：萬一災難發生后不幸運被壓住，要先斷根口鼻旁邊的雜物，連結呼吸流通，然后斷根胸前的雜物，慢慢搬除身邊的雜物，以避免再次被壓。小知識二：不要使用有焰的火，只管即便遠離不安全因素。小知識三：制止身板上方的不安全懸掛物或不茁壯的支撐物，以避免物體墜落傷了本身。小知識四：擴展保存空間用物體撐住大的雜物，讓本身有更大的空間，并防止發生余震時，情況更糟糕。小知識五：試著向外發出請求信號，不要暴躁，耐心等候營救職員的到來。
5.在教室進行簡單的防震演練。(上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。
【活動小結】。
地震非常可怕，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!我們學校預計會在本周四進行防震減災演習活動。希望同學們都能聽從老師的指揮，確保演習活動的安全，千萬不能在為了安全的演習中出現安全問題。
安全教育之防震知識
一、宏觀異常。
1、小震活動：有的大地震發生前幾天或幾小時，會發生一系列小地震多者可達幾十至幾百次，科學家稱它們為前震。
2、動物反常常見的或是高飛亂跳、狂奔亂叫；或是萎靡不振、遲遲不進窩等:牛羊驢馬不進圈，老鼠搬家往外逃；雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂叫；兔子豎耳蹦又撞，鴿子驚飛不回巢；冬眠長蛇早出洞，魚兒驚惶水面跳。
3、大氣異常：地震前，尤其是大震前，往往會出現多種反常的大氣物理現象，如怪風、暴雨、大雪、大旱、大澇、驟然增溫或酷熱蒸騰等。
4、“地光”：地震伴有發光現象并非偶然。在我國近年就至少有二三十次地震伴有地光。地光的顏色很多，有紅、黃、藍、白、紫等。地光的出現時間不一般很短，往往一閃而過，所以不易觀測。
5、“地聲”：在地震前數分鐘、數小時或數天，往往有聲響自地下深處傳來，人們習慣稱之為“地聲”。一般說，如果聲音越大，聲調越沉悶，那么地震也越大；反之，地震就較小。
二、微觀異常。
1、地形變：我國幾次較大的地震：如1966年邢臺地震、1969年渤海地震、1970年云南通海地震等等，震前都有地形變活動。
3、地下水異常：震區范圍的地下含水巖石在構造運動的過程中，受到強烈的擠壓或拉伸，引起地下水的重新分布，使水變味、變色、混濁、浮油花、出氣泡等。
現實生活中，前兆異常是十分復雜的，有的異常可能對應地震，也可能不然。所以除了識別異常，還要作更深入、細致的分析研究才能定論。
（二）防震減災。
1、室內避震：
地震時室內避震原則：應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，保護好頭部，地震發生時可用事先準備好的枕頭和坐墊保護頭部，如果沒有也可用雙手抱住頭部躲避。一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方，警惕余震的再度襲擊，防止更大損失發生，聽從緊急救援人員的指揮疏散。
防止次生災害發生：切斷電源、氣源，防止火災發生。
平房避震：盡量保護頭部，沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。
樓房避震：遵循就近躲避原則。保護頭部，就近躲避到床、桌下等“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。
高樓撤離：從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
教室內避震：不要向教室外面跑，應迅速用書包護住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移。
體育館、影劇院避震：就地蹲下或趴在排椅下；用書包等保護頭部；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；千萬不要慌亂擁向出口，避開人流的擁擠，避免被擠到墻或柵欄處。
商場、書店、展覽館、地鐵等處避震：選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳懸掛物。
2、室外避震：
如果發生地震時身處室外，應當遠離室外危險物和危險場所。室外危險物包括變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等；危險場所如狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門臉等。一旦震動停止，要迅速撤離到安全地方，警惕余震再度襲擊，防止更大損失發生，聽從緊急救援人員的指揮疏散。
操場避震：在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。
街道上避震：就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內，避開人多的地方；避開高大建筑物，如：樓房、高大煙囪、水塔下；避開立交橋、過街橋等結構復雜的構筑物。
開闊地避震：躲開人流，就地臥倒或蹲下。
行駛的電（汽）車內避震：司機應及時停車。要抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近，地震過去后再下車。
遇到火災時逃生：地震引起火災時要用濕毛巾捂住口鼻，逆風匍匐逃離火場。
遇到燃氣毒氣泄漏：用濕布捂住口鼻，逆風逃離。注意不要使用明火。
（三）地震自救應急措施。
一、為了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固家具的下，大的晃動時間約為1分種左右。
二、搖晃時立即關火，失火時立即滅火。大地震時，也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個人關火、滅火的這種努力，是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。為了不使火災釀成大禍，地震的時候，關火的機會有三次:1、在大的晃動來臨之前的小的晃動之時；2、在大的晃動停息的時候；3、在著火之后。
三、不要慌張地向戶外跑。
四、將門打開，確保出口。
五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。
六、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動，若你搭乘電梯的話，在發生地震、火災時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。萬一被關在電梯中的話，請通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。
七、汽車靠路邊停車，管制區域禁止行駛。
八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。
十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
安全應急小知識學習資料
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當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻你要動作機靈的躲避。
1。在房屋里，趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇面積小的衛生間、墻角，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的居民，震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時頭靠墻，枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，待地震再沉著離開。
2。地震時，門框會因變形而打不開，所以，在防震期間最好不要關門。3。地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道想辦法出去。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。
一次大震發生后，在沒有外來人員援救之前，自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。地震對人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到：
1。被埋壓在廢墟下時，不能在精神上發生崩潰，要有勇氣和毅力。
2。被壓埋后，注意用濕手巾、衣服等捂住口鼻和頭部，避免灰塵嗆悶發生窒息，盡量消除壓在身上的各種物體，用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物，擴大活動空間，保障有足夠的空氣。條件允許時設法逃避險境。
3。被埋壓后，要注意觀察周圍環境，尋找通道，設法爬出去，無法爬出去時，不要大聲呼喊，當聽到外面有人時再呼叫，或敲擊出聲，向外界傳信息求救。
4。無法脫險時，盡量減少體力消耗，想辦法與外面援救人員取得聯系。
首先，進入任何一個人員密集場所，思想上要有一個消防安全意識，要看一看消防疏散通道在什么位置，怎么走向，萬一發生火災，應該從哪個最近、最有利的疏散通道進行逃生。
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離危險。
車禍所致的傷害大多分為減速傷（如緊急剎車、兩車相撞的車內致傷）、撞擊傷、碾挫傷、壓榨傷及跌撲傷等。如各類骨折、軟組織挫裂傷、腦外傷、各種內臟器官損傷。當車禍發生后，應立即撥通120急救電話，報千事幫地點、受傷人員及傷情，同時應根據具體情況對傷員進行現場急救。
對傷員的現場搶救包括：（kaoshi。。com）
1。對心跳呼吸停止者，現場施行心肺復蘇;
4。就地取材固定骨折的'肢體，防止骨折的再損傷;
5。遇有開放性顱腦或開放性腹部傷，腦組織或腹腔內臟脫出者，不應將污染的組織塞入，可用干凈碗覆蓋，然后包扎;避免進食、飲水或用止痛劑，速送往醫院診治。
8。若有開放性胸部傷，立即取半臥位，對胸壁傷口應行嚴密封閉包扎。使開放性氣胸改變成閉合性氣胸，速送醫院。救護人員中若能斷定張力性氣胸者，有條件時可行穿刺排氣或上胸部置引流管。
食物中毒是指人攝入了含有毒有害物質的食物或把有毒有害物質當作食物攝入后出現的非傳染性疾病，可分為細菌性食物中毒、真菌性食物中毒、化學性食物中毒。
（一）應急要點：出現食物中毒癥狀或者誤食化學品時，應立即停止食用可疑食品，喝大量潔凈水以稀釋毒素，用筷子或手指伸向喉嚨深處刺激咽后壁、舌根進行催吐，并及時就醫;了解與病人一同進餐的人有無異常，并告知醫生;向所在地疾病預防控制機構或衛生監督機構報告。
（二）專家提示：不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花菜或不認識的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃，不吃發芽的土豆;從正規渠道購買食用鹽、水產品及肉類食品;生熟食物要分開存放，水產品以及肉類食品應炒煮熟后再吃;不要用飲料瓶盛裝化學品，存放化學品的瓶子應該有明顯標志，并存放在隱蔽處，以避免兒童辨別不清而飲用;發生食物中毒后應盡可能留取食物樣本，或者保留嘔吐物和排泄物，供化驗使用;發現食物中毒病人，必須立即送往醫院搶救，不要自行亂服藥物。
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（一）傳染病基本知識病原體侵入機體，削弱機體防御機能，破壞機體內環境的相對穩定性，且在一定部位生長繁殖，引起不同程度的病理生理過程，稱為傳染，表現有臨床癥狀者為傳染病。傳染病的四種傳播方式：
1、水與食物傳播。病原體借糞便排出體外，污染水和食物，易感者通過污染的水和食物受染。菌痢、傷寒、霍亂、甲型毒性肝炎等病通過此方式傳播。
2、空氣飛沫傳播。病原體由傳染源通過咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫，使易感者吸入受染。流腦、猩紅熱、百日咳、流感、麻疹等病，通過此方式傳播。
3、動物蟲媒傳播。病原體在動物、昆蟲體內繁殖，完成其生活周期，通過不同的侵入方式使病原體最終進入易感者體內。如老鼠、狗、牛、馬等動物和蚊、蚤、蟬、蠅等昆蟲為重要傳播媒介。
4、密切接觸傳播。經手及其他日常生活用品、玩具等通過直接與間接接觸兩種傳播方式。如血吸蟲病，鉤端螺旋體病為直接接觸疫水而傳染。多種腸道傳染病通過污染的手間接傳播傳染。此外，還有經土壤、胎盤傳染等。
（二）常見傳染病的防治
1、養成良好的衛生習慣，如用流動的水勤洗手，生吃瓜果蔬菜要洗凈，生熟食物要分開放置和儲存，不喝生水，不吃腐壞變質或不潔的食物，不吃生的或半生不熟的水產品等。
2、配合衛生防疫部門對病人使用過的餐具、接觸過的生活物品等進行消毒，被病人吐瀉物污染的物品最好進行消毒或焚燒處理。
3、發生疫情時，要服從當地政府、疾病預防控制中心的指揮和指導，如劃立疫點和疫區，應避免進入疫區，對涉及到的動物盡快科學處置，達到無害化處理。
4、發現疑似病例疫情時，應及時主動送往正規醫療機構就診或處理，并向疾病預防控制中心報告。接觸過傳染病人者應配合疾病預防控制部門的工作，接受觀察、檢查或隔離等措施。
（三）手足口病基本知識
1、手足口病是一種常見多發傳染病，又叫發疹性口腔炎，是以手、足皮膚皰疹和口腔黏膜潰蕩為主要臨床特征，大多數癥狀輕微，可以自愈或者通過對癥治療痊愈。手足口病的易感人群主要為學齡前兒童，3歲以下嬰幼兒更容易得病。少數患者病情較重，可并發腦炎、心肌炎、肺炎等，如不及時治療可危及生命。
2、手足口病傳播途徑多，主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物（如打噴嚷噴的飛沫等）及被污染的毛巾、玩具、餐具等生活用品而感染。
3、預防手足口病的關鍵是注意家庭及周圍環境衛生和個人衛生，要注意居室通風，勤曬衣被。流行期間不帶孩子到人群密集、空氣流通差的公共場所，避免接觸患病兒童。
4、如果家里有孩子得了手足口病，應該及時就診，并采取以下方法消毒：奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50攝氏度以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑（84消毒液或漂粉）按使用說明每天清洗;對孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等最好用消毒劑消毒后，再丟棄。
安全教育之防震知識
按照日本現在的做法，面向公眾發布的地震預警信息內容一般很簡明，主要是為了方便接收者快速理解地震預警信息，主要包括以下兩個方面的內容：
（1）地震的強度，如發生的是中等地震，還是強烈地震，一般不使用震級概念。
（2）預警時間，即本地大約多少時間后可能發生地震災害。
二、是不是能夠接收到地震預警信息，就一定能避免地震災害的傷害？
答案是：否。地震預警實際上是一種災害警報，它只能提示接收者注意地震災害可能在未來的數秒至數十秒（即預警時間）后發生。
要想成功地避免地震災害的傷害，實際上需要的是接收者在接收到地震預警信息后，迅速地采取合理的避震措施。這才是減輕地震傷亡的關鍵。
三、聽說地震預警信息有可能出現誤差和誤報，應該如何對待？
由于地震預警信息是在某地地震災害發生前發出的災害警報。因此，它的計算時間非常有限，出現誤差甚至誤報，確實難免。但即便如此，為了自身的安全起見，還是要以地震災害可能會發生的態度來對待它，即在接收到地震預警信息后要及時采取避震措施，以免生命受到傷害。
四、聽說日本的地震預警信息會出現改變或更正的情況，這是為什么？
因為地震預警信息的計算時間非常有限，所以有時最先發出的地震預警信息可能沒有準確地反映出即將發生的地震災害強度，所以會根據后續的計算結果對先前的信息進行修正。其目的，還是為了方便公眾準確地了解可能發生的地震災害強度，從而采取有效、合理的避震措施。
五、接收到地震預警信息一定要采取避震措施嗎？
對，地震預警信息實際上是對即將可能發生的地震災害發出的一種警報。不管災害是否會發生，都應在第一時間采取避震措施。這樣做才能最有效地保護自己。
六、為什么有時接到地震預警信息，而實際上卻沒有發生地震災害？
地震預警信息是對即將可能發生的地震災害發出的一種警報，這并不代表地震災害一定會發生。就好像賓館的火災警報發生時，你所居住的客房并不一定會出現火災一樣。
地震災害的發生，取決于很多的因素，這些因素中又有很多是偶然因素。因此，很難確定地說，哪里一定會或者不會發生地震災害。當地震預警信息發出時，只是代表地震災害可能會發生。所以，最好還是及時采取避震措施，以防萬一。
七、接收到地震預警信息，應該怎么辦？
（1）如果預警時間足夠接收者撤離建筑物：及時關閉火源和電源，迅速離開房間，到戶外遠離建筑物的空曠之處。
（2）如果預警時間不足以讓接收者撤離建筑物：及時關閉火源和電源，迅速到堅固的家具下方或側下方伏下（注意遠離玻璃窗戶），雙手護頭；或者到小開間的房屋中蹲下（注意遠離玻璃鏡或玻璃窗戶），雙手護頭。等到地震震動過去后，再迅速離開房間，到戶外遠離建筑物的空曠之處。
八、企業如何接收和使用地震預警信息？
不同的企業，因其抗震措施、應急處置措施的不同，而對地震預警信息有著不同的具體要求。因此，需要企業明晰自身到底需要什么樣的地震預警信息內容，然后向地震預警信息發布單位訂制本企業所需要的地震預警信息，并專門安裝符合本企業技術特點的接收終端。