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參加黨課后的心得體會(優質18篇)

時間:2024-01-23 16:31:40 作者:念青松

心得體會是一種對自己的思考和體驗的深度總結和抽象概括。小編為大家準備了一些難忘的心得體會范文,希望可以給大家帶來不同的思考和啟示。

參加黨課心得體會

通過黨課的學習,我對黨有了深刻的認識,我不僅知道了黨的性質和宗旨,而且知道我黨必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。同時,我對黨的精神有了更為深刻的理解和全新的認識。更重要的是,通過學習,我明白作為一名大學生和一名入黨積極分子,該如何做一名合格的黨員。經過各位老師的指導,不僅提高了我的思想境界,拓寬了我的視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要加入中國共產黨的決心。

在黨課中,我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習,使我對黨的性質、綱領和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導,才能保持安定團結的政治局面,把各項事業不斷推向前進,并帶領全國各族人民為最終實現共產主義而不懈奮斗。通過學習,我不僅對中國共產黨有了進一步的認識,堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產黨員的基本條件:共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產主義遠大的理想,為共產主義事業奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,同時要注重學習黨建理論和黨內法規,這樣入黨動機才會端正。認真學習貫徹精神,是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務,我們要積極響應黨中央的號召,認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習,使我深刻的覺悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神,要進一步增強了自身的政治意識和責任意識,要把思想和行動統一到全會精神上來,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗,在以后工作中要始終堅持黨的性質和宗旨,永葆共產黨人政治本色,立足本職崗位,做出更多業績,為發展中國特色社會主義偉大事業,為推進黨的建設新的偉大工程,做出新的更大貢獻。

通過黨課的學習,我明白要成為一名合格的黨員,第一要...省略在書上。。

參加局長黨課心得體會

最近我有幸參加了局長黨課,這是一次難得的機會,讓我更加深入了解黨的理論知識,同時也是一個提升自己思想水平的過程。本著對黨、對國家的忠誠,我在這次課程中收獲頗豐,有許多感悟和收獲需要和大家分享。

第二段:對黨課的認識。

在黨課中,我們首先對黨的基本理論做了深入的了解,并回顧了中國共產黨近一百年的歷史。這使我深刻體會到,中國共產黨革命先驅們的初心和使命感是我們每一個黨員所必須銘記的。作為黨員,在新時代下,我們更應該緊跟黨的步伐,履行好自己的職責,以實際行動為黨不斷發展壯大出份力,并在工作崗位上為人民謀福利,讓自己的所作所為得到社會的認可。

第三段:對自身的思考和反思。

參加局長黨課,讓我看到了不足和改進的方向。在工作中,我常常會遇到一些困難和問題,思路不清晰、處理不當等等,經常導致事情無法得到妥善的解決。但是這次黨課讓我明白了,在工作中,尤其是面對問題時,要注重思維的反思和總結。只有這樣,我們才能不斷提高自己的工作能力,快速發現問題并有效解決。

第四段:對身邊同事的鞭策和感恩。

這次黨課給我最大的收獲除了專業知識外,還有身邊同事給我的鞭策和啟示。經過課程學習、交流和討論,我結識了很多同事,也由此看到了身邊優秀同事的工作風采和身經百戰的本領。而且在課程中,大家探討問題時也能夠開誠布公、不留瑕疵地坦誠相待,這讓我深感身邊同事的重要性和影響。

第五段:對未來的展望。

回顧這次黨課,我發現自己在認識上有了很多提高,也學會了如何更好的展現自己的工作能力。但是,我也同時意識到自己還有很多不足和需要提高的地方。在未來的工作和生活中,我會更加努力提高自己的整體素質,并努力踐行黨的各項要求和指示,在工作和生活中發揮更大的能動性和創造性。

總之,參加局長黨課讓我受益匪淺,我要時刻牢記黨員身份、不斷提高自己的思想水平和業務能力,力爭在工作中發揮更大的作用,不辜負組織和人民的期望。

參加黨課心得體會

在前段時間通過學習,我深深地感到作為一名老黨員,更應該保持共產黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進取、與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。

一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員。

因為沒有共產黨,就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來,走進新世紀,我們作為共產黨員更加應該起到帶頭的作用。

二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。

辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求,作為教育戰線的一名教師黨員,就是要“當人民滿意的教師”,就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在,教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。

“學高為師,身正為范”是對教師師德的最好寫照,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學生以潛移默化的感染,成為學生思想的導師,行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識,在工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務;要有奉獻精神,在工作中有自己的追求和目標。

總的來說,作為一名黨員教師,我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨,一定做好自己的工作,爭做一名稱職的黨員教師!

參加黨課心得體會

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓,我感到很光榮。經過此次培訓,我對中國黨有了比較全面系統地認識,了解了黨的光輝歷程,并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

通過學習,我進一步認識了中國黨,對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。中國黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。通過學習,我明白了每一名積極爭取入黨的同學首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。通過觀看中國黨歷史發展專題片后,進一步了解了黨的發展史,明確了中國黨領導地位的確立是中國革命發展的必然結果。一部中國近現代史,是中國封建勢力和西方列強相互勾結,把中國變為半殖民地半封建社會的苦難史,也是中國人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的斗爭史。中國民主革命的斗爭實踐證明,農民階級由于階級的局限性,不能成為革命的領導階級,中國資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性,也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史責任。領導中國民主革命的重任歷史地落到了中國無產階級極其政黨的肩上。中國黨領導全國各族人民,進行了28年艱苦卓絕的斗爭,終于黨了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治,取得了新民主主義革命的勝利,開創了中國歷史的新紀元。

新中國成立后,中國黨成為執政黨,又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利,在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級,建立了嶄新的社會主義制度,使中國的面貌發生了歷史性的深刻變化。中國黨領導地位的確定,不是自封的,是由其自身條件決定的,是在長期艱苦卓絕的斗爭中形成的,是中國人民在歷史的進程中經過比較、鑒別做出的正確選擇。而后又進行了分組討論,積極分子們都踴躍的融入到其中,大家各抒已見,談論著對黨的認識,這使我受益匪淺。通過這次黨校培訓,我深知,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯系實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模范帶頭作用。我知道,在新的歷史條件下,深入學習和自覺學習黨史,黨章和三個代表“的重要思想,對于鞏固我們黨的執政地位,把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。現在,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國黨領導的重要性。以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有黨,就沒有新中國;沒有黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的成績。作為黨員,要始終堅定黨人的理想,始終抱著對人民的深厚感情,始終保持艱苦奮斗的作風,努力實現“全面達小康,實現共產主義社會”的奮斗目標提供堅強的思想保證,為把中國建設成為經濟發展更具活力、文化特色更加鮮明、人居環境更加優美、社會更加和諧安定的現代化、國際性的人文強國而努力奮斗。

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。我要努力在今后的一言一行中做到:要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者確立“科技服務人民、服務社會”的思想觀念,做代表先進生產力的實踐者,代表者、努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀,不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念,努力使文化知識理論化、系統化,我們就必須明確樹立服務意識,還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀,勤奮刻苦讀書,掌握科學文化技術,牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求!我,作為一名某某學校的學生,能參加黨校培訓我感到自己非常的榮幸和自豪,同時這也激勵我在學習和生活中以一名合格的黨員的標準嚴格要求自己,在實際學習過程中,以“不斷奮斗”為學習的出發點和落腳點,緊緊圍繞學習最基本、最根本的問題,想學習之所想,急學習之所急,做學習之所需,注重一點一滴的小事,又經得起重大事件的考驗,逐步提高思想覺悟。改正自己身上的缺點和不足,向黨員同志看齊,認真學習和踐行“三個代表”重要思想。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達到一名合格黨員的標準,早日加入中國黨。

參加黨課培訓心得體會

通過參加黨課培訓學習,對黨有了更系統的更進一步的認識,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,下面是本站帶來的參加黨課培訓的心得體會,歡迎查看。

在全面貫徹黨的、xx屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要時期,我有幸來到中央黨校進行了為期5天的學習培訓。在這里,聽名師授課、學時政精華、覽中外名篇、談為政之得,充實、緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿、先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎,幾天的學習培訓使我收獲頗豐,受益匪淺。總的有以下幾點體會:

(一)黨員領導干部要立學習之志。此次在黨校學習的課程安排緊密有序,教師素質全面頂尖,老師們授課時緊密結合當前的形勢,緊密配合全黨全國工作大局,把當前國內外重大理論和實踐問題作為學習研究的重點,具有較強的實用性和可操作性,提出的問題發人深省,每聽一課都有很大的收獲。通過學習,涉獵了很多新的知識領域,使我能站在更高的高度,用更廣闊的視野來思考問題,觀察事物。學習是做好一切工作的前提,俗話說:“非學無以廣才,非學無以明志,非學無以立德”。當前質監工作面臨著改革發展的新任務,要做好工作僅憑經驗和熱情是不夠的,知識老化、知識面狹窄、知識結構不合理等問題如不及時糾正,就難以應對改革任務帶來的各種挑戰。作為一名基層的黨員領導干部,我感到必須要牢固樹立學以致用,學以增智的思想觀念,緊密結合自身思想和工作實際,加強日常理論學習,做到工作學習化,學習工作化,爭做學習型黨員干部。首先,培養良好的學習習慣。

面對新形勢、新要求,領導干部要充分認識到理論學習的重要性,及時“充電”,在學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界,堅持在學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實現人生目標。二是不斷擴展學習內容。除了學習馬列經典著作,掌握中國特色社會主義科學理論體系,還要學習經濟、科學、法律、哲學、歷史、文學等各方面的知識。誠如同志所說,最重要的是要自覺加強思想品德修養,培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,提高思想境界。這既是對一個領導干部自身素質的起碼要求,也是作為一個黨的干部工作的基本需要。要積極參加中心組學習;堅持業余自學,養成每天都要拿出一定的時間來讀書的好習慣;要理論聯系實際,努力提高自身的理論修養,借以推動本單位的科學發展。三是不斷創新學習方法。新時期干部理論學習教育,要注重在方法上有所創新,尋求新的載體、新的形式,不斷增強學習的針對性和有效性。要充分利用信息化平臺自主學習,引進現代化教育手段,提升理論學習的層次。要根據自身實際,學有所思、學有所用,解決好“轉化”問題,做好“結合”工作,使理論學習成果轉化為工作動力。

(二)黨員領導干部要強理論之基。理論素養是領導干部素質不可或缺的核心,中央黨校是中共理論的高地,是重要的理論創新研究的基地。黨員領導干部進黨校,最重要的是學習黨的基本理論,提高理論素養。這是“黨校姓黨”的重要體現,也是黨校同普通高等學校的主要區別。政治上的清醒源于理論上的成熟,此次來到黨校學習仿佛步入博學之堂,傾聽進步的聲音、感受解放的思想、拜學科學的理論,自己感到黨性修養得到了很大提升。特別是系統地學習了關于中國特色社會主義的重要論述,深入鉆研了關于社會管理、經濟轉型和結構調整等重要理論課題,加深了中國特色社會主義等重大基礎理論的理解和把握。理論功底是理論素養的基礎。黨員領導干部是黨的理論政策的執行者,如果沒有一定的理論功底,就不會有深刻的思想境界,理論素養就無從談起。提升理論素養是堅定政治立場的需要。理論堅定是政治堅定的基礎。領導干部只有深刻了解把握這一理論的精神實質,才能始終保持政治上的清醒和堅定,為觀察、分析和認識問題提供銳利的思想武器,才能在國內外環境復雜多變,種種誘惑并存的形勢中把握原則、辨別方向。黨員領導干部首先要堅持中國特色社會主義道路不動搖,準確把握中國特色社會主義道路的豐富內涵,堅持正確方向,保持堅定立場,不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,堅定不移地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠誠捍衛者和積極建設者。

第二是能夠用正確的理論分析和解決問題。理論素養決定著基層領導干部的決策力和執行力,擁有理論功底的同時,還要能夠用正確的理論來分析和解決現實問題。黨員干部要切實用馬克思主義的觀點、立場和方法對實踐工作進行指導,運用科學的理論來增強在工作過程中的預見性、創造性和系統性。要完全理解、吃透上級重要決策部署和精神實質,才能在“上面千條線、下面一顆針”的復雜局面中分清主次,積極主動地抓好各項工作的貫徹落實。只有具備較高的政策理論水平,才能結合質監工作實際,制定出符合當地經濟社會發展實際的思路、決策和措施,提高質監工作服務地方經濟社會發展的針對性和有效性。

(三)黨員領導干部要修為政之德。領導干部是一種特殊職業,在管理國家和社會事務中,承擔著重要使命。領導能力和管理水平的高低,直接決定著工作成效的顯微。修德是為了更好地執政。當前,各級黨員領導干部踐行為政之德的一項重要任務,就是要在科學發展觀的指導下,樹立正確的政績觀,即有實干、實招、實效的政績觀,以規范的施政行為影響社會,以良好的政德政風凈化人心。對黨的各級領導干部而言,要做到德才兼備,就要不斷加強自身的思想道德修養,增強為人民掌好權、用好權、護好權的自覺性,時刻把人民的利益和黨的利益放在首位,勤勤懇懇、兢兢業業、全心全意地為人民謀幸福。提高領導能力除了具備一定的哲學思維能力,更要有現代管理的藝術。作為黨的組織,要不斷加強對黨員領導干部的思想道德教育,始終不渝地加強制度建設,建立健全監督激勵機制,確保黨的肌體的健康,使廣大黨員領導干部能夠真正做到科學執政、民主執政、依法執政。

(四)黨員領導干部要踐民生之本。在黨校學習期間,學員們深入學習了新一屆中央領導集體改善民生的基本思路,感受頗深。黨員領導干部要牢固樹立民本思想,把以人為本、執政為民作為第一追求,將一切為了人民群眾作為責任和追求。質監部門是重要的民生部門,質監工作與民生民信緊密相關,全區質監系統“民生為本、民信為天”核心理念的提出,就充分彰顯了密切聯系群眾、把群眾的利益放在一切工作的首位,視民生、民信為生命源泉的價值觀。當前,全盟質監系統正在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,黨員領導干部要切實踐行“為民”的核心要求和根本目標,把群眾有沒有得實惠、得到的實惠多不多,作為衡量我們工作的重要標尺。就質監工作而言,質量工作本身具有群眾性,老百姓對質量有訴求、有期盼,要求我們始終堅持把為人民服務作為質監工作的出發點和落腳點。說,衡量干部的好與差就看他能不能為群眾干實事。質監工作就應該時時處處從人民群眾的根本利益出發,千方百計為群眾辦實事、辦好事,特別要筑牢質量安全底線,以堅守底線體現質監部門履職為民的信心和決心,讓人民群眾感受到質監部門真心實意地保障民生、為民謀利。

質檢工作直接關系人民群眾的切身利益,服務百姓民生是質檢工作的歸宿,做好質檢工作必須緊緊依靠人民群眾的支持。“樹立可親可信的人民質檢形象”是一種工作態度,又是一種責任要求。要牢固樹立“人民質檢,質檢為民”的理念,以對人民群眾的深厚感情,主動服務、高效服務、文明服務,讓群眾感受到質檢的親和力;以高度負責的責任感確保產品質量安全,增強群眾對產品的安全感,提升公眾的生活質量,讓群眾感受到質檢的公信力。

在中央黨校雖然短短幾天的學習培訓,帶給我的收獲、思考和啟迪,將使我受益終身,這既是我人生經歷的寶貴財富,更是一次解放思想,觸碰靈魂的全面洗禮。領導干部只有做好立學習之志、強理論之基、修為政之德、踐民生之本四門必修課,才能時刻牢記黨員干部肩負的職責使命,全身心投入到為民服務的永恒事業中去。我將以此次黨校學習為契機,學以致用,一日入校,學伴終生!

重視學習、善于學習,不僅是黨的光榮傳統,而且是黨領導中國革命、建設、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。在革命時期,我們黨認真學習馬克思主義科學理論,深入研究中國具體國情,指明了中國社會發展的正確方向,從而在與舊中國的各種政治力量激烈較量中脫穎而出并不斷發展壯大,領導人民取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會主義新中國。新中國成立后,作為執政黨,面對全新的環境和任務,我們黨努力學習過去不熟悉的東西,艱辛探索、不懈奮斗,領導人民取得了社會主義建設的巨大成就。進入改革開放歷史新時期,我們黨更是深刻認識到還有許多不熟悉的、預想不到的新情況和新問題,強調全黨要努力學習一切有利于我國發展的新思想、新知識、新經驗,積極借鑒人類文明發展的一切有益成果,推動我國取得了舉世矚目的發展成就,大大縮小了與世界發達國家的差距。建設和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興,是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國共產黨人長期艱苦奮斗。當前,世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出了新的更高的要求,黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。如何經受住這些考驗,更好地團結帶領全國各族人民把黨和國家事業繼續推向前進?十分重要的一點就是要把學習當作一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力,認真貫徹落實黨的xx屆四中全會《決定》精神,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握發展規律、富有創新精神的要求建設馬克思主義學習型政黨,只有這樣,才能確保我們黨始終走在時代前列、引領中國發展進步,從而以此來回報人民的信任和期望。

開卷有益是一句至理。

名言。

當你翻開賀雄飛先生的學習是一種信仰-猶太人教育和創造力的奇跡》讀著猶太。

格言。

-對于猶太人,學習是一生的課題、任何有知識的人都不貧窮、如果父親和老師都被綁架,那么,應當先贖老師后贖父親,頗有振聾發聵之感。賀先生這樣寫絕不是夸張,因為在這些格言背后,有一長串不朽的名字作支撐:有影響世界、改變了世界的馬克思、弗洛伊德、愛因斯坦、基辛格,更有人所熟知的作家、藝術家畢加索、卡夫卡、門德爾松、梅紐因、海涅,以至于斯皮爾伯格、達斯汀霍夫曼。甚至于諾貝爾獎中還有一個猶太現象-歷屆獲獎名單,猶太人眾星燦爛。這充分說明當學習成為一個民族的信仰,這個民族必將產生更加恒久的文化定力與創造力,引領世界潮流才將成為可能。學習就要讀書,大量數據和情節證明了書是猶太人生命的一部分,而我國的實際狀況卻令人汗顏。不說與泱泱大國不相稱的閱讀狀況與藏書量,單論自古重教的我們,再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育的。

口號。

寫在墻上,可現實與期望又有多大的差距呢?我國經過建國60年特別是改革開放30年的發展,國力和對世界的影響力均得到明顯增強。但實事求是地講,我國和世界發達國家還存在較大差距。這不能不引起人們的警醒與反思,務必抓緊學習,全力進取,積極趕超,以便盡快進入世界先進行列。

學習是提高素質、增長才干的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。面對繁重的改革、發展與穩定的任務,不學習難以勝任本職工作,不學習難以明辨是非曲直,不學習難以執政為民,不學習難以擔當領導科學發展、和諧發展的重任。對于各級干部特別是領導干部而言,學習就是工作,就是一種必須承擔的責任。將學習作為一種責任,就要常有本領恐慌之感,如饑似渴地學習新知識。面對日益繁重的改革、發展和穩定的任務,任何一個負責的領導干部都應當捫心自問,自己的能力和素質是否符合要求?在新的歷史時期,科學發展的要求更為嚴格,社會和諧的任務更加繁重,人民群眾的期盼越來越急切。與此同時,知識積累的速度也更讓人目不暇接。面對黨和人民交給的重擔,一個負責任的、謙虛的和具有自知之明的干部,必然會感到本領恐慌,生怕辜負了時代、黨和人民的要求。幼而學者,如日出之光;老而學者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。常懷本領恐慌之感,可以讓我們自加壓力,變壓力為動力,克服學習的障礙,培養學習的興趣,體驗學習的快樂,使學習成為工作和生活中不可或缺的部分。

常懷本領恐慌之感,可以使干部自覺成為勤奮好學、學以致用的模范,不斷用新知識、新思維來豐富自己,提升自己。只有如此,方能在開展工作中言之成理、論之有據、思之有成、破壁有時;方能汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學之決策,干出一番造福百姓的業績;方能適應瞬息萬變之形勢,避免本領欠缺之狼狽,變得自信和從容。將學習作為一種責任,就必須自覺做到學以致用,不遺余力地把當前的事情做得更好。干部的學習,決不是單純為學習而學習,決不是為了嘩眾取寵。學習的目的全在于應用,當前干部對待學習的態度,大致有能說不會做,能做不會說,既能說也會做三種類型。只有第三種干部,才真正算得上是一個善于學習的干部,一個學風端正的干部,一個將學習作為責任的干部。

學習作為獲取知識的重要手段,已經成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學習的人,就會增大成功的機率。自然,這也是人生中最大的一種快樂。書本的知識也許會有窮盡的一天,但生活中的真知卻永遠不會枯竭。梁實秋說過:最好的幸福,非快樂非榮譽,非財富,而是心靈之活動。這種心靈的活動,這種無法言表的幸福,只有在不斷的學習中,在反復的思考中才能真正體會。學習是人天生的一種本事,人通過學習喚醒潛能,并在學習過程中享受快樂。很多人把學習看作是一種痛苦的事,一想起學習就感到頭痛。這就是把學習當作應試的唯一目的,當然我們學習不僅僅是為了應試,而是為了提高生活工作能力,如果把學習只當作是為了應試,那就會感到厭煩,增加心理負擔。其實,學習本來就是人生的一種需要,有機會學習和能夠學習,本身就是一種享受。只是由于種種原因,我們的不少同志把這種享受當作痛苦,變成了負擔。認識到這一點,我們就有可能改變現狀。我們應徹底轉變對待學習的觀念,全方位地認識學習,而不是狹隘地去理解學習。那么,怎樣才能把學習變成一種快樂享受呢?第一,明確自己的目的,學習的目的是學習的動力,無目的學習,就無效率,也無快樂可言。第二,有計劃地學習。無計劃就會陷入苦海之中,有計劃就會有收獲的快樂。

第三,帶著問題去學習。有問題就會有興趣,在學習過程中,理解問題就會帶快樂。第四,在比較中學習,你可以把自己現在的學習情況與以前的學習情況進行比較,在比較中你會發現自己進步了,你就回體現一種快樂。當學習產生較大效果,就會感到快樂,如果沒有效果,就會感到苦惱。而產生效果是最好方法就是活學活用,學用結合,把所學知識與自己的生活實際結合起來。如果你能擺脫功利思想,就會把學習的痛苦變為一種人生享受。如果你對學習有功利思想,就會有一種負擔和壓力,就不會是逍遙快樂地學習知識了,如果達不到功利的目的,你的學習就變成了痛苦的根源。如果你對學習沒有功利思想,那學習起來就會輕松自在,沒有負擔,沒有壓力,也就還原了學習的本來面目,真正地享受到了學習的快樂。

對于不同的人而言,這種能力或表現為自己所持的觀念,或表現為自己的性格,或表現為自己的心情,或表現為自己的基礎,或表現為自己所處的環境,或是幾個方面的因素綜合作用的表現。人們都知道學習是很重要的,但很少有人能認真系統地檢視一下影響自己學習能力提高的不良自我因素,很少有人愿意承認自己不如身邊所熟悉的人,更談不到對他人的優點的真誠欣賞了。不僅僅是學生需要學習,老師需要學習,所有的人都是需要學習的,但能力的高低卻把身處同一行業或身處同一群體組織中的人們區別了開來。在校園內,學習能力的高低,使得學生有了優秀與一般之區別,使老師、校長有了優秀與平庸之區別。在打工者行列,學習能力的高低,使得打工者的收入和地位有了區別,皎皎者成長為白領或老板,平庸者則繼續被命運所奴役。在老板中,學習能力的高低,使得其中一些人財富不斷增值,而另一些人的事業卻會不斷萎縮。對于國家、民族來說,學習能力的高低,決定著國家、民族未來的生命力、競爭力。人生是個不斷學習的過程,你可以選擇進入學校學習,或者參加各種培訓班;你也可以選擇自學,學習不一定非得在學校,學校以外的知識也許更豐富,因為學習的機會無處不在;學習是一個不斷將別人的東西轉化為自己東西的過程,你完全可以選擇自己喜歡的,或者對你有用的;你也可以創造屬于自己的東西,別人走過的路并不一定適合于你,但是我們可以借鑒它,避免走很多彎路;生命是一條短暫而漫長的路,或許路在腳下,也許下一條路正等著你去創造,等著你起探索,這就需要通過學習提高你的本領區踐行。

對于已經走上工作崗位的人們,其實自己所從事的工作就是最直接的學習,所以應該懷著一顆學習之心來面對工作。其實工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學習的地方。那么,怎樣才能真正把學習當作一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力呢?一方面應明確學習目的,主動向領導學習。沒有學習目的,學習就會陷入誤區,茫然不知所措,從而使自己的學習優勢逐漸丟失。向領導學習,不是因為他們是領導,而是因為他們優秀。他們之所以有現在的領導地位,就一定會有許多你我所不具備的特質。事實上,幾乎在每一個部門或單位里,領導者大多都是最有責任心的人,因為他身系整個部門或單位的命運,因此在他身上所表現出來的優點,值得你我認真思考與學習。隨時隨地向他們學習,做事就會更盡心盡力,像領導者一樣去思考,一樣去行動。在潛心向領導學習的同時,就會主動站到高位考慮上層次的問題,就會把工作中的事情當作自己的事情,更加明確什么是自己應該做的,什么是自己不該做的。反之,如果只是為了工作而工作,就會得過且過,不負責任,認為自己永遠是混工資的低層工作者,部門或單位的榮辱及命運與自己無關,如此一來,就不會得到領導的認可,不會得到重用,低級打工仔將是你永遠的職業。另一方面應提高整合能力,虛心向同事學習。對學習到的知識進行整合,目的是希望能夠相互產生聯想、類比、觸發,獲得知識中的能量。

向同事學習,是因為每個人身上都存在著不同的優點,這些優點一旦被學習吸收,就會在很多時候對自己有所幫助。身邊的同事或者在為人處事上比較謙虛謹慎,或者在工作作風上比較嚴謹優良,或者其職業技能等工作能力上強于自己。因此,向他學習,將會對自己今后工作提供極大的幫助。再一方面應加強提煉總結,在工作實踐中學習。所謂吃一塹長一智,世上所有的經驗,都是由事情積累而來的。在人們成長的過程中,所經歷的每一件事情,都是一次極好的、最直接的學習機會。實踐是學習的最高境界,而所經歷過的事情體現出來的,就是實踐。所以應要充分利用這些機會,通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識和技能。古詩有云:世事洞明皆學問,人情練達即文章。其大意是:明白世事,掌握其規律,這些都是學問;恰當地處理事情,懂得道理,總結出來的經驗就是文章。從事中學習知識,對我們來說是一個學習知識與技能的重要方法,萬事皆有可學,事事皆有學問。當我們明白了這一點,就會在面對事情的時候,有意識地從這些事情中學習知識與技能,增長自己的經驗和智慧,提高自己的才干和能力。

在直單位第三期入黨積極分子培訓班五天的學習期間,我們系統地學習了“jzm同志xx大報告”、“中國共產黨的性質和指導思想”、“黨的基本路線和現階段任務”、“共產黨員的條件”、“中共黨史”、“怎樣以實際行動做一名合格的共產黨員”等內容。通過這次學習使我更加堅定了共產主義的信念,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我在培訓學習之后的一些心得體會。

*年前,在游船上,追求真理的共產黨員代表宣誓,組成無產階級的政黨,將中國人民從水深火熱中拯救出來。前仆后繼的共產黨人英勇奮斗,從而建立了新中國,建立了社會主義社會,人民當家作了主人。我想,這不僅是歷史的必然,更是人民正確的選擇。這是因為:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中化民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。是以實現共產主義為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南,是先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨。

新中國剛建立的時候,我們黨不畏艱難,帶領全國人民齊心協力、艱苦創業,進行了社會主義改造,取得了不凡的業績。這一切,充分說明了我們黨是中國社會主義事業的領導核心,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。在現階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。我國社會主義建設的根本任務,是進一步解放生產力,發展生產力,逐步實現社會主義現代化,并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節。我國經濟發展的戰略目標,是鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

黨在領導社會主義事業中,必須堅持以經濟建設為中心,要充分發揮科學技術作為第一生產力的作用,依靠科技進步,提高勞動者素質,努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則。中國人民在黨的領導下,正把我們的祖國建設成為高度繁榮、高度民主的社會主義現代化國家。

通過此次學習,使我更加深刻地認識到:只有堅持中國共產黨的領導才能振興我們中華民族。1997年7月1日,我國對香港恢復了行使主權,1999年12月20日,澳門回到了祖國的懷抱,20xx年,北京申奧成功,中國加入世界貿易組織,最近上海又申博成功。這些都充分顯示出了日益強大的中國。是誰使得新中國的面貌煥然一新,是誰使得中國變得日益強大?是我們偉大的黨,是她使我國屹立于世界的東方。在認識到我們黨的偉大的同時,我也認識到在我們黨內的一些不足,如現象,這很令人深思,更令人感到悲憤。當然,這只是一小部分個別黨員的變質,并不能因此而把我們全黨給抹殺掉。但這確實值得我們反省,這些,江在“xx大”講話上也說了這個問題,而且我們黨也懲治了不少貪官污吏。成克杰的下場,就時時告誡著我們的黨員:一定要牢記我們黨的宗旨,做一名合格的黨員,人民愛戴的公仆,不要一失足成千古恨。

當然,成為一名共產黨員并不那么容易,成為一名優秀的共產黨員更加不容易。我深知我離這個標準還有一定的差距,因此我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

在這次培訓班中,每天學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。作為一名金融工作者,只有努力做到干一行,愛一行,精一行,成為本行業的尖兵和骨干,才能全心全意的為人民服務;才能不愧于共產黨員的光榮稱號;才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,在黨組織對我的關懷和培養中,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

參加黨課的心得體會

參加黨課,經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況,在此分享自己的。

我參加了由學院舉辦的第xx期發展對象培訓班。通過培訓學習,使我提高了對理論學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產黨員的。

先進性教育。

與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環境下,能夠及時地聆聽各位老師的教誨,對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握,對黨的理解有了更加深刻的領會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。

我要以實際行動向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對于我們大學生而言,我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事,從身邊的小事坐起,深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務于同學,對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣,我們在日常學習工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同學負責,也對自己負責,人生的道路是漫長的。無論在工作中,還是在學習、生活中,都要樹立全心全意為人民服務的思想。我要以實際行動向黨組織靠攏,注意勤奮學習。學習黨的理論知識,學習精神,努力學習專業知識。

通過深入學習,使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識,《黨章》中已經做了全面的闡述:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理,才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。通過這次黨校培訓,我作為黨組織的發展對象,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯系實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模范帶頭作用。

我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力,以實際行動,從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴格律己,努力學習文化知識,積極參加社會實踐,加強自己的綜合素質,在學校團結同學,學習黨的知識,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

第一,通過此次黨校學習,我加深了對黨的性質的理解。黨的性質是黨的本質特征集中而科學的體現。黨的xx大在十二大黨章的基礎上,重新界定了黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這段話,從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等三個方面,闡明了黨的性質。此外,我也明白黨的性質是黨的本質特征,是無產階級政黨與其他政黨的根本區別。堅持黨的工人階級先鋒隊性質是黨的建設的根本問題,它直接關系到黨的前途和命運。黨的性質問題是黨的建設的核心,它決定著黨的組織及黨的全部活動的方向。只有堅持黨的工人階級先鋒隊性質,并按工人階級先鋒隊的要求建設黨,黨的建設才能有正確的方向和明確的目標,黨才能始終保持先進部隊的本色。否則,黨的階級基礎就會發生動搖,黨的指導思想、奮斗目標、宗旨、組織原則都將改變,黨也會隨之發生質變。

第二,通過此次黨校學習,我對黨性的重要性有了更深的體會。黨性是階級性最高最集中的體現,是黨固有的本性和特性,是黨的性質在黨員身上的體現,體現了黨的先進性。黨性的內容包括:堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實提高實踐“三個代表”和科學發展觀;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執政為民;堅持勤奮工作,創造一流工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結和統一;堅持兩個務必,永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認識水平,增強組織性,努力實踐付諸于行動。總結起來就是增強組織性,忠誠于黨與人民。

在這一個月的培訓過程當中,加強了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想的學習,進一步了解到黨的基本路線,黨的優良傳統和作風,知道了黨的性質,綱領,指導思想,宗旨,組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然,他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們入黨是為了以后畢業時能找到一份稱心如意的工作,順應潮流,畢竟,社會總是現實的,黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點現實思想的人,故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但學習了黨課之后,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。

除此之外,黨課培訓還確立了我為共產主義事業奮斗終身的信念。使我更加堅定共產主義理想信念,即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,基本綱領。努力實踐黨的宗旨:勤奮學習,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨的密切聯系群眾和艱苦奮斗的作風,培養強的法律意識感。以實際行動更進一步認識深化對黨的認識,努力提高為人民服務的本領,為黨和人民的利益多做貢獻,成為一名真正的合格的共產黨員。

我們作為當代大學生,要提高自己的思想政治素質,首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的理想信念,自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現中華民族偉大復興的必經之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現,我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來,從而產生巨大的精神動力。

此次黨課培訓,我們學習了中國共產黨的性質,中國共產黨的思想,黨的最終目標和現階段任務,成為共產黨員的條件。我一定會不斷努力,提高自身修養,以黨員的條件更加嚴格的要求自己,提高為人民服務的本領,為祖國建設中國特色社會主義作出我作為一名預備黨員應該做出的努力,繼續努力成為一個優秀的、合格的、模范的共產黨員。

我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業余黨校20xx的知識培訓班的學習,感覺收獲頗豐。這次的黨課學習,不再拘泥于傳統的填鴨式培訓教學方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰爭紀念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業是一項光榮而偉大的事業。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產主義理想,為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。

一、對黨的進一步認識。

這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產黨,使我更深深的感覺到,中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結,實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中,創立了鄧小平理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識。

中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現在的現代化建設,中國每一步的發展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領導中國建設的進一步了解。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業全面推向21世紀,關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。

三、端正入黨動機。

這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。

作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。

四、入黨從自身做起。

最后一次的黨課學習,也就是黨課結業式上,許多同學都到臺前談了自己的黨課學習體會,更談到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。

參加黨課心得體會

6月7日,我有幸參加省工商局黨組書記、局長____同志黨課的學習,心里感到十分榮幸,也獲益匪淺,使我對黨加深了認識,對社會加深了了解,也改進自己學習思考的方法,使我對我省工商行政管理工作的未來也充滿了激情與奮斗的熱情。

省局____局長講的第一部分“你學習了嗎?”教會我們學習要“通讀全文、學讀貫空、學以致用”。“活到老,學到老”,學習能夠增長知識,學習能夠開拓視野,學習也能夠陶冶心性。學無止境。科學家為了下一個科研成果,必須堅持學習;教師為了更好的教育學生,必須堅持學習;政府的工作人員,作為廣大群眾的管理者和服務者,為了更好的服務于群眾,造福于百姓。大家都面臨著更大的工作壓力,更應該堅持學習。學習是進步的一個途徑。

“你思考了嗎?”要求我們思考我們處在什么位置,有哪些不足等等。疲倦是現代人越來越多的一種生存狀態,在我們的周圍,隨便看一眼,有多少垂頭喪氣的兒童?萎靡不振的青年?疲憊的中年人?神情漠然的老年人?這已經成了見怪不怪正常的事情了。身體的疲倦慢慢地轉化成精神的疲倦,從而導致大腦的冷漠和麻木。這促使很多人懶得思考,也沒有精力去思考。還有一部分人,往往都在對自己的人生做著思考,可是碰到困難就會放棄,終止思考,認為順其自然就是好。思考在字典里的意思是指深入地思考和考慮。思考什么?思考,簡言之,就是想問題。不是想已經發生過的事情,也不是幻想你在未來的哪一天會中獎或會遇見你身邊的貴人。真正的思考,是現實的思考。但是,現如今,處在回憶狀態和幻想狀態的思考者很多,好像每天在花時間想事情,可那些都沒有任何意義和價值。為了做好工作,我們該學會每天都要花一些時間,一個人在小房子里想一些問題,想想今天都做了些什么事情,然后再對明天要做的事情做好安排。思考對每一個工商干部來說,要養成生活中必不可少的部分。

第三部分的“你想到了嗎?”。這就要求我們在工作實踐中,通過某項活動,進行創新思維。要掌握好思維的廣闊性、深刻性和靈活性,學會對思維的方法、過程和結果進行反思。

省局____局長講的黨課猶如進軍號角和奮進鼓點,學習后使人豁然開朗,倍受鼓舞。整個黨課講話高屋建瓴、內容豐富、思想深刻,對當前形勢的把握準確到位,對問題剖析精準深入,切合實際,為做好全省工商行政管理工作指明方向。

今后,我將讓學習和思考當成個人的一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,并不斷感染和影響著更多的人,把工作任務更好的完成。

參加黨課的心得體會

作為中共西安外國語大學委員會黨校第39期入黨積極分子培訓班的一員,我非常感謝學校能給予我這次學習的機會,讓我更深一步地學習黨、認識黨。

為期三周的校黨課學習匆匆而過,雖然時間很短,但是留給我了無限的思考和回憶。我作為一名90后的年輕人更加應該認真學習黨課的知識,更加應該認識黨的重要性,以前,自己或許對黨的認識僅限于在書本上看到的,在別人口中了解的一點點,雖不能說膚淺,但也確實微不足道。但在大學生活的不斷熏陶中,使我更加了解我們中國共產黨,特別是這次校黨課的培訓,更教育了我要從思想上積極入黨。從行動上積極入黨。

我通過聽黨課學黨章,結合對黨的路線、方針、政策的學習領會,更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為行動指南。黨的建設路線始終堅持立黨為公、執政為民、解放思想、實事求是、全心全意為人民服務,堅持民主集中制。

要作一名大學生黨員,我認為必須要擁有比普通大學生更先進的科學文化素質。我的學習體會有以下幾點:

一、努力學習馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,用科學發展觀武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅定共產主義信念,培養自覺奮斗精神。

二、努力學習黨章,學習黨的先進分子,樹立黨員先進性意識,深刻認識和領會黨章的科學實踐價值。從思想上入黨,在政治上、行動上同黨中央保持高度一致,在紀律上、作風上起帶頭模范作用,樹立全心全意為人民服務的思想。

三、努力學習專業知識,掌握專業技能,在有高度的思想覺悟的基礎上,憑借勤奮務實的精神意志,掌握扎實的專業理論基礎知識,同時要涉獵其他專業的知識,以求做到“博而專”,面對問題時能從多方面、各領域的角度來科學地看待和處理。要寬容而謙虛地學習其他民族和國家的優秀文化成果,開闊視野,拓展胸襟,知己知彼,才能取人之長、克己之短,才能在復雜的國際環境競爭中從容不迫,把握主動權,占據優勢。

四、努力實踐、敢于實踐、勇于創新、勤于思考、善于總結,爭取全面提高自身素質,塑造先進性形象。將理論和實踐緊密聯系起來,學以致用,學用結合,找出不足,自我完善,才能不斷進步。

五、這次的學習培訓,使我十分地堅定了入黨的決心和信心。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大的發展機遇的同時,又面臨這巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸顯堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神,適應了時代發展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生九十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能帶領中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨,就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

總之,當代大學生黨員在牢固掌握黨的理論知識的同時,要將黨員的先進性體現在學習與工作中,將理論學習的成果轉化為刻苦學習和勤奮工作的無限動力,在實踐中做先進生產力的推動者,先進文化的積極傳播者和最廣大人民利益的忠實維護者。我本人要從思想上入黨,行動上積極、嚴格要求自己,處處帶頭,當好班長。

參加音樂黨課心得體會

近日,我有幸參加了一場題為“音樂黨課”的活動。在這次活動中,我收獲良多,增長了音樂知識,更加深刻地體會到了音樂的魅力。以下將從五個方面分享我的心得體會。

首先,黨課的目的在于培養社會主義核心價值觀。在音樂黨課中,我們學習了紅色經典音樂作品中蘊含的思想內涵。通過了解這些作品背后的故事和意義,我們進一步認識到,音樂不僅是一種藝術形式,更是一種表達、傳遞思想的手段。比如我們學習了《我的祖國》這首經典紅歌,通過欣賞這首歌曲,我們深深地感受到了祖國的壯麗山河和民族的偉大精神。

其次,音樂不僅是一種藝術,更是一種教育的工具。在音樂黨課上,我們學習了許多優秀的音樂作品,這些作品中蘊含的內涵和情感,是可以直接對人們產生積極的引導作用的。比如,我們學習的歌曲《我和我的祖國》,它通過真摯的情感和深情的歌詞,表達了對祖國的熱愛之情。這樣的音樂作品可以激發人們對祖國的熱愛之情,為社會主義核心價值觀的傳播做出貢獻。

第三,音樂具有很強的情感表達力。音樂可以通過聲音、旋律和節奏,傳達出人類情感的復雜性和豐富性。在音樂黨課上,我們學習了一些優秀紅歌的演唱技巧,學習了如何通過音樂表達自己的情感。我們領悟到,音樂不僅可以讓我們沉醉于美妙的旋律中,更可以讓我們在音符之間感受到愛、喜悅、悲痛等復雜的情感,達到身心愉悅的效果。

第四,音樂是一門藝術,也是一門科學。通過音樂黨課,我們學習了一些音樂基礎理論知識,包括音樂的元素、音符和音階等的概念和運用。這些理論知識的學習,讓我更加深入地了解了音樂的本質和規律。同時,我們還學習了一些音樂演奏技巧,比如如何正確使用樂器、如何控制呼吸等。這些知識的學習,提高了我們欣賞音樂和演奏音樂的水平。

最后,音樂是人們生活中不可或缺的一部分。無論是在喜悅的時刻,還是在悲傷的時刻,音樂都可以陪伴我們,讓我們收獲慰藉和歡樂。音樂黨課使我更加深刻地認識到音樂對人們的重要性。學習音樂,可以培養我們的審美能力、情感的豐富性和情商的提高,使我們更加全面地發展自己。

總之,參加音樂黨課讓我受益匪淺。通過這次活動,我不僅增長了音樂知識,更加意識到了音樂的價值和魅力。同時,我也深刻認識到,音樂不僅是一種藝術形式,更是一種表達、傳遞思想和培養核心價值觀的重要工具。我相信,在今后的生活中,我會繼續學習和欣賞音樂,為自己的人生增添更多的美好。

群眾參加黨課心得體會

第一段:引言(200字)。

最近,我參加了黨組織組織的一次黨課學習,深受教育和啟發。這是一次讓群眾參與其中的活動,不僅幫助我們更好地理解黨的理論知識,而且也增進了團結和凝聚力。在這次黨課學習中,我深刻感受到黨的理論教育對我們的引領和教育作用,也有些心得體會想要分享。

第二段:黨課的意義(200字)。

黨課是中國共產黨為推動黨員和群眾自我發展的重要手段之一。通過黨課的學習,我們可以更深入地了解黨的理論、路線、方針和政策,增強黨性觀念和組織紀律意識,提高黨員干部的政治素質。同時,黨課也可以幫助我們思考和解決一些實際問題,提升自己的理論素養和實踐能力。

群眾參與黨課是黨組織的一項重要工作,它在理論教育中起著不可或缺的作用。黨課提供了一個平臺,讓黨員和群眾能夠集中學習黨的理論知識,相互交流和學習,形成了良好的學習氛圍。在這次黨課中,我和其他參與者一起學習了黨的創立、黨的發展歷程、如何黨的歷史經驗以及如何運用黨的理論指導我們的實際工作等方面的知識。通過群眾參與,我們可以更加深入地理解黨的理論,提高自己的認識水平。

通過黨課的學習,我不僅加深了對黨的基本理論的理解,更加堅定了自己的理想和信念。黨課使我認識到黨的理論是實踐的總結,是站在歷史和現實的高度來看待問題的方法。只有全面深入地學習黨的理論,才能更好地指導我們的工作,推動我們負責的領域的發展。此外,黨課還教會我如何把黨的理論與實際相結合,將其運用到工作中去,不斷提高工作效率和質量。

第五段:總結(200字)。

通過這次黨課的學習,我深刻認識到黨課教育對我們的重要性,它是提高黨員和群眾政治素質的重要途徑之一。黨課能夠激勵我們更好地為人民服務,增強黨的凝聚力和戰斗力。我相信,只有堅定不移地學習和踐行黨的理論,才能更好地履行黨員的責任和使命,為實現我們的共同目標而努力奮斗。

注:以上所提供的文章大綱已根據您的要求進行了適當調整,但仍然可能需要您根據實際情況進行修改和完善。

參加院級黨課心得體會

最近,我參加了所在學院的黨課學習。在這個過程中,我對中國共產黨的發展歷程和黨的基本理論有了更深入的理解,也體會到了作為一個黨員的責任感和使命感。在這篇文章中,我將分享我參加院級黨課的體會和心得。

第二段:黨史學習的感悟。

參加黨課,我對中國共產黨的發展歷程有了更加清晰的認識。在學習黨史時,我認識到中國革命的艱苦卓絕,也更加深入的理解了革命家們為了民族獨立和人民幸福所付出的巨大犧牲。作為一名黨員,我們應該牢記黨的歷史,不斷強化理想信念,更好的投身于今天的實踐。

第三段:理論學習的啟示。

在學習黨的基本理論時,我進一步認識到黨的根本宗旨是以人民為中心,始終為人民服務。理論學習的啟示提醒我們,在實際工作中,要時刻以人民利益為出發點,更好地服務群眾。同時,我們還應該樹立全局意識,不斷拓寬思路,以更加科學的方式推進工作。

第四段:自身境界的提升。

黨課還讓我反思了自身的黨員素質和責任感。在課堂上,我認識到自身的缺點和不足,進一步提升了自身的黨性覺悟和思想道德水平。同時,我們應該不斷地提升自身的能力和素質,始終保持忠于黨、愛國愛民的初心和奮斗精神。

第五段:結語。

總之,在這次黨課學習中,我認識到了作為一名共產黨員的責任和使命。我們需要緊緊圍繞人民群眾的需求,發揚愛國主義精神,始終堅定“不忘初心,牢記使命”的信念,為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。我相信通過黨課的學習,我們可以更好地實現自身的成長與發展,同時也為國家的發展和繁榮貢獻自己的力量。

參加音樂黨課心得體會

音樂的力量無窮,它可以喚起人們內心深處的情感,也可以連接人們的心靈,讓他們在音符的指引下同心協力。音樂對于一個文化底蘊豐富的國家來說尤為重要。為了加強黨員的文化修養,我參加了一次音樂黨課,收獲頗豐,獲得了深刻的體會。

首先,音樂黨課讓我認識到音樂的普及性。黨課的開展是為了提高黨員的黨性修養,增強黨員的凝聚力和戰斗力。而音樂黨課則是通過音樂的形式來宣傳黨的政策和方針。音樂作為一種普及性的藝術形式,能夠深入人心,傳播黨的理念和執政方針。通過課堂,我了解到音樂可以作為一種文化載體,傳達正能量,引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,音樂黨課讓我認識到音樂的感染力。黨課中,我們學習了一些歷史上有影響力的音樂作品,如《國際歌》、《沂蒙山小調》等。這些音樂作品通過其深刻的意境和優美的旋律,引起了我強烈的共鳴。我被這些作品所傳達的情感所打動,同時也對歌曲中所蘊含的歷史和社會背景有了更深刻的理解。音樂的感染力讓我更加堅定了自己信仰,并激發了我為黨和國家的事業努力奮斗的決心。

再次,音樂黨課讓我認識到音樂的創造力。黨課中,我們還學習了一些音樂的創作技巧和方法。通過學習音樂的構成要素、音樂形式和編曲技巧,我深刻地體會到了音樂中的無限可能性。音樂的創造力不僅表現在從零到有的創作過程中,還表現在對已有作品的重新演繹和改編中。通過學習和實踐,我明白了音樂創作需要的是勇于創新和不斷探索的精神。只有不斷追求突破和超越,才能創造出更加出色的音樂作品。

最后,音樂黨課讓我認識到音樂的團結力。音樂是一種語言的表達方式,它可以跨越語言和文化的障礙,將人們緊密地連接在一起。在音樂黨課中,我感受到了音樂的團結力。在合唱和合奏的音樂表演中,我們通過和諧的聲音和統一的動作,展示了團隊的力量和凝聚力。我們相互配合,共同創造了美妙的音樂,這種團結合作的力量讓我受益匪淺。我明白了在集體中,只有通過通力合作和互相扶持,才能取得更好的成果。

參加音樂黨課是一次收獲頗豐的經歷。通過這次課程,我認識到了音樂作為一種文化和藝術形式的普及性、感染力、創造力和團結力。音樂的力量是無窮的,它可以喚起人們內心深處的情感,傳遞正能量,同時也是一種團結和凝聚人心的工具。在今后的生活中,我將繼續發揚音樂的優秀傳統,用音樂來傳揚黨的理念,傳遞友愛和和平的信息,努力為社會的進步和人類的幸福貢獻自己的力量。

參加一季度黨課心得體會

黨課是黨員參加的一項重要活動,可以更好地了解和學習黨的基本理論、基本路線和基本方針政策,提高政治覺悟和思想認識水平。一季度黨課已經結束了,作為一名黨員,我深刻認識到了黨課的重要性,并且對于此次學習也有了更深入的體會。在這篇文章中,我將分享一下我參加一季度黨課的心得和體會。

第二段:黨課的目標和收獲。

本次黨課的主要學習內容是關于新時代黨的建設的重要方面。通過學習,我深入了解到了黨的歷史、基本理論以及新時代下的黨的建設,加深了我對新時代中國特色社會主義的理解和認識。同時,還學習到了黨的十九大報告中重要的內容和新時代中國特色大國外交的戰略方針,這些都對我們今后的工作和思考有著重要的指導意義。

第三段:教學方式和教師的作用。

本次黨課采用的是講課加互動的方式,講授內容簡明易懂,重點突出。同時,教師在講課的過程中也注重互動和引導,采用問答等方式,讓學員們加深對課程內容的理解和掌握。教師還通過生動的例子和具體的事實為我們深入解讀黨的基本理論和新時代中國特色社會主義,幫助我們更加深入地理解和把握。

第四段:介紹自己的動力獲得感。

作為一名黨員,參加黨課是我提高自身素質的一種重要方式。通過學習,我對黨的理論知識和工作任務有了更深入的認識和了解,拓寬了自己的眼界和知識面。這不僅為我今后的工作提供了有益的指導和幫助,也讓我更加深入地了解黨和國家的發展方向和主要任務。在這個過程中,我還通過和其他黨員進行交流,獲得了很多動力和感悟,這讓我更加堅定了我的黨員信仰和責任感。

第五段:總結和展望。

參加一季度黨課,讓我更加切實地感受到了身為一名黨員的重要性和責任感。我相信,在今后的工作和學習中,我將更加注重提高自身的素質和認識,更加關注黨和國家的大局和發展方向,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。最后,我也希望能夠和其他黨員一起,努力學習、認真總結,不斷提高自身的政治覺悟和業務水平,為實現黨和人民的偉大事業而奮斗!

參加一季度黨課心得體會

在黨的十九屆四中全會提出的“新時代中國特色社會主義思想”是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀的繼承和創新,是我們黨最新的指導思想。為了更好地貫徹落實黨的十九屆四中全會的精神,加強黨員理論學習,提高政治素質,我參加了本年度一季度黨課學習,獲得了深刻的體會和啟示。

第二段:學習內容。

本次黨課主要圍繞“新時代中國特色社會主義思想”這一主題展開。老師向我們詳細介紹了“中國特色社會主義進入新時代”的意義和六個方面的形勢任務。通過學習,我更加深刻地認識到中國特色社會主義進入新時代是黨和人民大踏步趕上時代的必然結果。只有緊緊把握歷史機遇,不斷推進現代化建設,才能實現面向未來的中華民族偉大復興的目標。

第三段:個人收獲。

參加黨課學習,讓我認識到我們作為一名黨員不能只滿足于表面上的“擁黨”,更應該從內心深處認識和把握黨的指導思想以及各項決策部署的深層意義。同時也明白了要居安思危,要時刻保持對黨的高度忠誠,不斷加強思想上的政治覺悟,從自己的行動做起,切實把理論和實際工作結合起來。

第四段:應用實踐。

通過學習,我發現自己的工作中還有許多不足和困惑,但是學習也給了我啟示,我也產生了很多應用實踐的想法。例如,我會更加認真學習習近平總書記的各種重要講話以及黨的各項方針決策;我會在實際工作中更加注重客觀性、務實性和創新性;我會時刻注意提高自己的道德修養和精神風貌,以身作則、做到黨員應有的樣子。

第五段:總結。

通過參加一季度黨課學習,我對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深的理解和認識,也對黨的工作有了更清晰的認識和方向。在今后的學習和工作中,我將更加堅定自己的理想信念,時刻保持對黨和人民的忠誠,提高政治素質和業務水平,為實現中國夢、實現中華民族偉大復興的目標奮斗終身。

參加精品黨課比賽心得體會

作為一名黨員,參加精品黨課比賽是我們的一項重要任務。最近,我有幸參加了此項比賽,通過與其他優秀的黨員同學們的互動交流,不僅讓我深刻理解了中國特色社會主義的重要理念和核心價值觀,同時也使得我更加認識到了作為一名黨員的責任和使命。在這篇文章中,我想分享一下我的心得體會。

第二段:認識到了黨員的責任和使命。

在比賽中,我們深入學習了習近平總書記有關新時代中國特色社會主義的理論和重要講話,對于我作為一名黨員的責任和使命有了更為清晰的認識。黨員應該以身作則,發揮先鋒模范作用,為全社會樹立榜樣,成為充滿黨性原則、愛國主義、先進性的基層核心力量。只有通過自身努力不斷提升自身素質,在實踐中發揮作用,才能真正體現出作為一名黨員的責任和使命。

第三段:加強了對中國特色社會主義的重要理念的理解。

比賽中,我們詳細學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想等重要理論和思想,對于中國特色社會主義的歷史、現狀和未來發展方向有了更深入的認識。其中,習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容,如堅定信仰、明確目標、秉持宗旨、保持本色、做好工作、促進發展、推動人民幸福等都讓我深受啟迪。

第四段:拓展了自己的思維。

比賽考察的不僅是黨員們對于中國特色社會主義的理解和對于黨建工作的認識,同時還注重考察我們的思維深度和廣度,以及對于跨學科的問題的綜合分析能力。通過與其他同學的互動交流,我學會了如何更好地從不同角度思考問題,團結合作,取得了與同學的共同發展。

第五段:總結。

參加精品黨課比賽,讓我更深刻地認識到了自己的黨員責任和使命,加強了對于中國特色社會主義的重要理念的理解,拓展了自己的思維深度和廣度。我相信,在以后的工作和生活中,這些經歷將會讓我更加自信、更有創造性和更具有戰斗力。我更加堅定了自己的信仰,愿意繼續發揮自己黨員應有的先鋒模范作用,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

參加精品黨課比賽心得體會

作為一名共產黨員,不僅要有堅定的信念和為民服務的精神,更要時刻保持學習進步的態度。最近我參加了一次精品黨課比賽,借此機會,我在接受黨的理論教育的過程中,深刻認識到了自己的不足之處,并對提高自身素質有了更為清晰的認識,接下來分享一下我的心得與收獲。

二、參賽過程。

首先,我們本組的老師給出了一份題目,然后按照時間規定,每個人都需準備自己的答辯,交流與互動。在實際答辯的過程中,我感受到答辯的難度和意義,很好地反映了我們的黨課學習水平,同時也體現了我們的學習態度和思考方式。在答辯之后,我更加意識到黨的理論知識的重要性,深感自己的理論知識水平不足,需要不斷學習提高。在與隊友的討論交流中,我有收獲,更加堅定了自己的理論立場。

三、收獲與成長。

參加精品黨課比賽,我收獲頗豐。在這個過程中,我不僅加強了自己的思考能力和團隊合作精神,也更加深入地理解了我們黨的基本理論和方針政策。此外,我也意識到,在今天的快速變革的社會中,理論水平和專業技能是不可分割的,只有通過不斷自我學習,才能真正達到更高的學術水平。因此,我會繼續充分發揮自己的學術特長,在學習與工作的過程中不斷提高自身的思考能力和實踐能力。

四、共享與感恩。

在比賽中,我認識到,獨立思考和團隊合作是非常重要的。我們可以通過彼此的交流互動,廣泛吸納各種意見,從不同的角度來看待問題。更重要的是,我們不僅應該與自己組的隊友積極協同,還應該積極地融入到整個團隊中,與其他隊員共享知識、共享思想。我還要感謝組織者和工作人員,他們為活動的順利進行做出了很多貢獻。

五、總結與展望。

參加這次精品黨課比賽,不僅加深了我對黨的理論和方針政策的理解,也更加明確了自己的職業規劃和人生目標。我會把自己不懈努力為組織和民族的進步做出更多的貢獻。同時,在未來的學習和工作中,我將會始終保持謙虛、勤奮、積極向上的態度,進一步提高自身綜合素質和實踐能力,并對自己的未來充滿信心和希望。

群眾參加黨課心得體會

近年來,隨著黨的思想政治工作的深入開展,群眾參加黨課的熱情也逐漸高漲。黨課作為一種重要的思想教育活動,對于加強黨員思想理論水平的提升,促進黨的建設和發展具有重要意義。本文將圍繞群眾參加黨課的心得體會展開討論。

第二段:黨課帶來的思想觸動。

參加黨課之后,許多群眾表示在思想上得到了深刻的觸動。黨課不僅是黨員的思想教育,也是廣大群眾自我教育的機會。通過學習黨的教育理論,群眾對于黨的初心使命有了更加深刻的認識。在討論和互動中,群眾對于政治理論、思想觀念有了更全面的認識,同時也激發了群眾對黨和社會的責任感。這種思想觸動使得參加黨課的群眾堅定了自己的理想信念,并且能夠在日常生活中更加積極地配合黨組織的工作。

第三段:分享經驗收獲。

在黨課中,群眾可以分享自己的經驗和收獲,促進了彼此之間的交流與學習。許多群眾表示,通過與他人分享,他們學到了很多新知識,擴大了自己的思路和視野。通過相互的探討和交流,不僅對黨的理論有了更加深入的理解,也更加明確了自己的發展方向。另外,分享經驗和收獲還可以加深團隊合作意識,增進相互之間的了解和友誼。這種分享的機制使得黨課不再是單純的學習過程,而是群眾共同成長的過程。

第四段:黨課帶來的責任感提升。

黨課的學習使得參加群眾的責任感得到了提升。在黨課中,群眾接觸了許多來自不同領域的理論和實踐,更加明確了作為黨員和公民的職責和使命。在群眾的學習中,意識到自己作為一個普通公民,應該有奉獻社會,積極參與公益事業的責任感。這種責任感的提升,在實踐中往往能夠讓群眾積極參與社會公益活動,為社會的發展和進步做出貢獻。

第五段:黨課的未來發展。

盡管黨課在目前取得了很大的成功,但是也面臨著一些問題和挑戰。比如如何讓更多的群眾參與到黨課中,如何保證黨課的教育質量等。面對這些問題,黨組織和相關部門應該積極解決,并采取有效的措施推動黨課的發展和實際效果。

總結:

通過參加黨課,群眾在思想上得到了深刻的觸動,同時也掌握了更多的理論知識。通過分享經驗和收獲,群眾不僅擴展了視野,也加強了相互之間的交流與合作。黨課還使得參加群眾的責任感得到了提升,并激發了積極參與社會公益事業的熱情。然而,黨課的發展也面臨一些問題和挑戰,需要黨組織和相關部門的積極參與和努力。相信通過不斷地改進和創新,黨課將在未來的發展中為廣大群眾提供更好的學習和成長平臺。

參加黨課的心得體會總結

這次參加黨課,認識到將理論和實踐緊密聯系起來,學以致用,學用結合,找出不足,自我完善,才能不斷進步,在此分享我的。

一.這次黨課學習讓我更深層次認識到黨的性質,宗旨、指導思想。中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。“三個代表”重要思想,始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。

二,這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終身。

三,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更突現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神,適應了時代發展進步的需要。

想加入中國共產黨,成為一名合格的黨員我們就必須斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,加強黨性修養,自覺地加強黨的政治修養,理論修養和作風修養,為人類創造更多,的社會價值,同時要正確處理好遠大理想和個人高標準的關系,按黨的標準嚴格要求自己,正確的認識和對待黨的章程標準綱領。才能經受住黨組織的考驗。要學會思考。陪養自己的黨員修養,處在一個變化的社會,大學生黨員要學會以不變應萬變。才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會形勢,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;大學生黨員更應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。

其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

一步的樹立了正確的入黨動機,我深深地感受到自己所肩負的歷史使命,決心接受黨組織對我的考驗,在今后。的工作中身體力行“三個代表”,成為思想上、政治上、行動上的先進分子,認真實踐全心全意為人民服務的宗旨問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終身。,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

作為中共西安外國語大學委員會黨校第39期入黨積極分子培訓班的一員,我非常感謝學校能給予我這次學習的機會,讓我更深一步地學習黨、認識黨。

為期三周的校黨課學習匆匆而過,雖然時間很短,但是留給我了無限的思考和回憶。我作為一名90后的年輕人更加應該認真學習黨課的知識,更加應該認識黨的重要性,以前,自己或許對黨的認識僅限于在書本上看到的,在別人口中了解的一點點,雖不能說膚淺,但也確實微不足道。但在大學生活的不斷熏陶中,使我更加了解我們中國共產黨,特別是這次校黨課的培訓,更教育了我要從思想上積極入黨。從行動上積極入黨。

我通過聽黨課學黨章,結合對黨的路線、方針、政策的學習領會,更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為行動指南。黨的建設路線始終堅持立黨為公、執政為民、解放思想、實事求是、全心全意為人民服務,堅持民主集中制。

要作一名大學生黨員,我認為必須要擁有比普通大學生更先進的科學文化素質。我的學習體會有以下幾點:

一、努力學習馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,用科學發展觀武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅定共產主義信念,培養自覺奮斗精神。

二、努力學習黨章,學習黨的先進分子,樹立黨員先進性意識,深刻認識和領會黨章的科學實踐價值。從思想上入黨,在政治上、行動上同黨中央保持高度一致,在紀律上、作風上起帶頭模范作用,樹立全心全意為人民服務的思想。

三、努力學習專業知識,掌握專業技能,在有高度的思想覺悟的基礎上,憑借勤奮務實的精神意志,掌握扎實的專業理論基礎知識,同時要涉獵其他專業的知識,以求做到“博而專”,面對問題時能從多方面、各領域的角度來科學地看待和處理。要寬容而謙虛地學習其他民族和國家的優秀文化成果,開闊視野,拓展胸襟,知己知彼,才能取人之長、克己之短,才能在復雜的國際環境競爭中從容不迫,把握主動權,占據優勢。

四、努力實踐、敢于實踐、勇于創新、勤于思考、善于總結,爭取全面提高自身素質,塑造先進性形象。將理論和實踐緊密聯系起來,學以致用,學用結合,找出不足,自我完善,才能不斷進步。

五、這次的學習培訓,使我十分地堅定了入黨的決心和信心。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大的發展機遇的同時,又面臨這巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸顯堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神,適應了時代發展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生九十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能帶領中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨,就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

總之,當代大學生黨員在牢固掌握黨的理論知識的同時,要將黨員的先進性體現在學習與工作中,將理論學習的成果轉化為刻苦學習和勤奮工作的無限動力,在實踐中做先進生產力的推動者,先進文化的積極傳播者和最廣大人民利益的忠實維護者。我本人要從思想上入黨,行動上積極、嚴格要求自己,處處帶頭,當好班長。

盡管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育,記得我第一次接觸黨是在小學三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中,那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學習黨的知識也不斷地參加一些關于黨的歷史的活動,認真聽取老紅軍對當時革命和共產黨的看法,在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的,雖然家鄉的紅色故居我已經參觀過,但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看,因為我每次去參觀都會有不同的感覺。

在這次參加的黨課學習中我對黨有進一步的理解,我翻開黨章總綱,首先看到的是這句話:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”實現共產主義,這是多么崇高而偉大的目標,在這個世界的歷史上,只有共產黨才為了實現共產主義,為了實現人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產黨的目標,做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產黨將他寫進了黨章總綱的第一句,著實讓我感到了深深的震撼和對共產黨共產主義深深的敬意。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

通過學習,我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1920xx年建黨至今,已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。這期間,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

當人類即將邁入21世紀的時候,英國廣播公司(bbc)在全球范圍內舉行過一次“前年思想家”的網上評選。結果,馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下,中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,開辟了社會主義事業發展的新時期,逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題,創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶,引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。

十三屆四中全會以來,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。

我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。這是在經濟文化落后的中國建設社會主義現代化不可逾越的歷史階段,需要上百年的時間。我國的社會主義建設,必須從我國的國情出發,走中國特色社會主義道路。在現階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。由于國內的因素和國際的影響,階級斗爭還在一定范圍內長期存在,在某種條件下還有可能激化,但已經不是主要矛盾。我國社會主義建設的根本任務,是進一步解放生產力,發展生產力,逐步實現社會主義現代化,并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節。必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,鼓勵一部分地區和一部分人先富起來,逐步消滅貧窮,達到共同富裕,在生產發展和社會財富增長的基礎上不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,促進人的全面發展。發展是我們黨執政興國的第一要務。各項工作都要把有利于發展社會主義社會的生產力,有利于增強社會主義國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平,作為總的出發點和檢驗標準,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。必須按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設。在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是,鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。

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