通過活動總結,我們可以發現活動中的閃光點和亮點,以及提出建議和改進的意見。以下是一些成功的活動總結范文,給大家提供一些寫作的思路和技巧。
班會活動總結報告
20xx年9月1日下午,樓宇l091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20xx年是我們09級同學在大學生活中最為重要的過渡期,讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結。
首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結,并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
在學習方面,我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析,發現主要存在兩方面的問題:
1、全班學習成績整體一般,欠缺高分;
在學風上,有兩方面做得不佳:
1、同學們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學習方面的和參與活動方面的;
2、健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛生、寢室道德、寢員關系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學們認識到本學期的任務:
(2)通過舉辦有意義的活動,提升同學們的素質能力,為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結,然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
最后同學們紛紛發言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進,發揚優良傳統,實現樓宇專業的更高目標!對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。
大學禁毒班會活動總結報告
為切實增強學生的安全防范意識和避險潛力,保障學生安全,我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結合校園“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向校園匯報了各宿舍的具體狀況。
透過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1。思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2。我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3。除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題用心討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們個性要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在校園安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
班會活動總結報告
為切實提高德育工作的實效性和針對性,充分發揮學生自主教育、自我管理、自我完善能力,進一步提高班主任班級工作技能,__一中學工處組織全校48個班于11月10-28日舉行了主題班會大賽。28日下午,在學校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學工處副主任謝__主持,全校行政領導、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。
本次大賽一等獎得主高一(4)班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學們踴躍發言,以自己的親身經歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事,表達他們的感恩之情。同時還穿插了原創ppt《學會感恩》,歌曲《時間都去哪兒了》,詩朗誦《感恩的心》等,既活躍了氣氛,又增強了主題班會的內涵和實效。
三個年級政工員兼班主任教研組組長皮__、胡__、姜__分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的比賽要求,策劃主題班會課,各班準備充分,將“知、情、意、行”的德育內涵滲透到班會設計中,課堂氣氛活躍,活動形式多樣,學生積極主動參與到活動中,在活動中獲取知識,反思言行,培養情操,收到了較好的德育效果。
副校長胡開華強調了主題班會比賽的主導思想,即培養學生良好的道德素質,引導學生認識自我、學會感恩、增強自信,做一個誠實、守信、知恩圖報的好學生,為今后的學習與生活奠定堅實的基礎。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學生進行思想教育,形成良好班風,為有效開展德育工作,提高教育教學質量服務。
最后,學工處主任馮__宣布獲獎班級及班主任。高一(4)班常__、高二(15)班程__、高三(16)班胡__獲得一等獎,高一(12)班夏__、高二(6)程__,高一(1)嚴__、高二(1)張__、高三(11)班孫__、高三(17)梅__分別獲得二、三等獎,其余參賽班級均獲優勝獎。
大學禁毒班會活動總結報告
為落實“開展‘禁毒、防毒’,創建‘無毒’校園”文件精神,根據上級的指導思想和要求,進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,胡李小學把禁毒教育納入法制教育體系,成為德育工作的一項重要內容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位,為此,學校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防教育,切實按照文件的內容和工作要求,立足學校實際,緊緊圍繞“拒絕毒品,珍愛生命”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使全校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。
學校經過不斷的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式教育師生們毒品的危害,并開展一系列的活動,提升了師生們抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達到了這次行動的目的和要求。
宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。
同時開展了內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動?;顒悠陂g,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能,激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。
(2)組織學生觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了他們的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。
(3)利用黑板報進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。
同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
(5)學校進行大型的“拒絕毒品,珍愛生命”主題教育活動,在活動中全體學生進行了“拒絕毒品,珍愛生命”的宣誓活動,讓禁毒教育活動深入人心。
本次禁毒教育活動中我校緊緊圍繞“拒絕毒品,珍愛生命”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學??諝猓瑢W校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
大學禁毒班會活動總結報告
今年6月26日是第21個“國際禁毒日”,我們學校根據上級安排,確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“依法禁毒,構建和諧”的活動主題,充分發揮班主任的作用,結合我校實際情況,積極采取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動,堅決控制毒品進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用?,F將有關活動情況反饋如下:
一、切實加強領導,為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
(一)成立學校禁毒宣傳工作領導小組:
1、組長:______。
2、副組長:______。
3、成員:______。
(二)學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。
今年領導小組多次就禁毒工作進行了認真部署。全校認真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和文件精神,制定了《禁毒宣傳月活動方案》,對今年的禁毒宣傳工作進行了安排和部署。
二、以多樣形式不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對高中學生的心理、生理和認知特點,切實做到超前預防,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
(一)堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中,通過開展以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題班會以及宣傳板報對師生進行禁毒宣傳教育。
(二)做到“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動。
(三)進行“多方聯動”。我校充分發揮社會、學校的合力進行禁毒宣傳,如與法制部門聯動,加強學校周邊環境治理,又如學校老師與學生聯動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生觀看圖片了解吸毒人員的現狀,增強禁毒、拒毒意識,產生了良好的宣傳教育效果。
三、存在的問題及下一步的打算。
我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題:一是禁毒宣傳的力度還不夠大,特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。
下一步我們將加強領導,落實責任,狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務,切實加強領導,扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入,購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料??傊?,我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
大學禁毒班會活動總結報告
活動目的:少年兒童肩負著祖國建設的重大使命。通過活動,為使每一位少先隊員都能夠了解黨帶領人民進行革命、建設、改革的奮斗歷程,從小培育少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素情感,珍惜今天來之不易的幸福生活,時刻準備著,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
組織者:中隊委、輔導員。
活動時間:20xx年10月28日。
活動地點:多功能教室。
活動程序:。
(一)準備儀式。
1.報告人數。
男生:**小學504班“我們爭當好少年”主題隊會準備開始。
各小隊報告人數!(男生--)。
男生:(還隊禮)并回答:接受你的報告。(敬禮)
【小隊長還禮后回到本小隊前發出命令:稍息,坐下。跑步歸隊。】。
男生:【跑步至輔導員老師距約兩步的位置立定,敬隊禮】報告輔導員老師,我中隊應到隊員56人,實到56人,全部出席?!盃幾龊蒙倌?,喜迎xx大”主題中隊會一切準備就緒,報告完畢。
2.男生:【面向全體隊員敬禮,并宣布】**小學504中隊“爭當好少年”主題中隊活動現在開始。(輔導員、隊員鼓掌)
3.男生:全體起立、出旗、敬禮。
(放出旗曲錄音,旗手手拿隊旗與護旗手走過隊伍前面,全體隊員向隊旗敬禮)
4.男生:唱隊歌。
(放伴奏錄音,隊歌要唱完整)。
男生:請坐下。
(二)活動內容:。
生:三月的陽光特別燦爛!
師:三月的花朵格外鮮艷!
生:在這鶯歌燕舞的春天里,我們**小學迎來第xx屆中隊活動大比武活動的隆重開展。
師:這是一個傳統的活動,也是我們全體馬小少先隊員的節日,
生:在這百花爭艷的的美好時節,全國人民也迎來了“兩會”勝利召開。
師:這是全國人民政治生活中的一件大事。
生:今年金秋,我們還將迎來另一件盛事。
師:我知道,你說的是黨的“xx大”將在今年召開,對吧?
生:是的。這將是一次具有劃時代意義的盛會,是全國人民熱切期盼的盛會。
大學禁毒班會活動總結報告
毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。在人生中,我們會被各種各樣的善與惡包圍著,我們必須分清哪些是善,哪些是惡,哪些是好人,哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時,不要被一時的假象蒙騙了。“路遙知馬力,日久見人心”。1840年,鴉片和大麻首先來到了中國。鴉片戰爭從此爆發。鴉片是由提煉纓素而成,可作藥用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上癮,人就變得瘦柴如骨,精神萎縮。中國人吃了鴉片后,屢戰屢敗,使鴉片成為了洋鬼子一大功”。毒品害處多,吸毒就等于自毀前程。1985年,全國中學生運動會上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴,形如‘老嫗’。碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產,變成了社會上的一個廢物...許多例子告訴我們毒品是可怕的,是一個害人的壞蛋。新中國成立后,海洛因又到來了,弄得走私案一樁又一樁,中國人民痛苦不堪。盡管中國建立了許多座戒毒所,但是吸毒者和販毒分子就更聰明了,更隱秘了。為此,我們組織了本次主題班會,來討論關于毒品的有關事件。
一、活動目的:使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。激發同學的社會責任感,使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活動時間:20__年11月17日下午16:30——17:30。
三、活動地點:三號教學樓。
四、參與人員:物聯網一班全體成員。
五、活動準備:
1、同學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。
2、負責講解的同學向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。
3、理解禁毒法的法案法規條例,為禁毒知識做好準備。
七、總結。
一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。因此,通過今天的班會我們提倡:
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
三、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
班會活動總結報告
主題班會那天,孩子們精心設計的賀卡把教室裝扮得格外漂亮,很有節日氣氛。經過充分準備,主題班會開始了。
1.相聲小品有趣又引人思考。學生自編自演的小品,素材來源于小趙和他媽媽,也直接反映了一些學生面臨的現實問題。小品中的男孩長期沉迷網絡,不顧媽媽苦口婆心的勸說,成績嚴重下滑,母子矛盾升級,終于孩子對母親說了粗話還動手打了媽媽……最后在親情的感召下孩子認了錯,母子擁抱在一起。小品真實動情,受到了學生的歡迎,引起他們思考。相聲《與父母過招》則以幽默詼諧的語言告訴大家應該與父母真誠相處。
3.親子互動,情意濃濃。在進行到“你是貼心子女嗎”這個環節時,孩子和父母背對背提問題、同答問題,內容涉及父母的生日、職業、愛好等等。有的學生對答如流,真是貼心子女:有的對家長的信息一無所知,令學生反思:當我們心安理得地吃著生日蛋糕的時候,為什么卻常常忽略了父母的感受?在投球游戲中,父母和孩子一起合作,贏了的自然高興,高呼“親情的力量”;輸了的也很愉快,難得父母和孩子一起玩得這么開心。一位媽媽說:“平時很少和孩子一起玩,今天才發覺,和孩子在一起的時間太少了?!?/p>
5.家長和老師,配合不忘引導。在整個班會過程中,家長和班主任一直認真傾聽,積極參與、配合;關鍵時刻,又不忘引導。小蘭的家長懇切地對孩子說,我們做父母的會多了解你們的想法和感受,你們也應該有事多和父母說,不要總藏在心里。只有雙方都做到真誠、主動,才能不斷增進彼此的感情,成為朋友。
學雷鋒活動班會總結報告
為進一步在全社會承揚雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,構建文明和諧城區,共青團南開區委從即日起至今年年底在系統內開展“承揚雷鋒精神,投身志愿服務,共建美麗學府,共享幸福南開”主題活動。
據悉,主題活動主要包括五個方面:
一是開展“小提大做”點對點精準幫扶志愿活動?;顒右浴扒啻狐c亮微愿望,愛心成就小夢想”為主題,借助“青春南開”微信,在社會上廣泛征集南開區范圍內有夢想需要實現的青少年,將他們的夢想與社會公益人士和組織的愛心相對接,實現志愿服務的精準幫扶。通過定期將實現的夢想與愿望向社會公示的形式進一步在全社會弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。
二是持續推動團員成為注冊志愿者工作。在團員青年中培育和踐行社會主義核心價值觀,促進志愿服務事業科學發展,力爭在20xx年實現全區團員90%以上成為注冊志愿者,并經常開展志愿服務活動。
三是開展“學習雷鋒,青春啟航”主題實踐活動。號召街道系統團員青年走進社區開展助困活動,為困難青少年、殘疾青少年、孤寡老人等提供志愿服務;號召衛生系統團員青年以樹立良好的醫德、醫風為核心,深入到重點工程、社區開展義務查體及醫學保健常識的宣傳活動;號召政法系統團員青年積極投身法治宣傳、義務法律援助等活動;號召非公企業團員青年積極投身“青年崗位創新創效行動”,服務區域經濟社會各項事業又好又快發展;號召委辦局機關團員青年緊緊圍繞市、區重點工作開展志愿服務活動,不斷優化南開區的投資環境和居民生活環境。
四是開展學雷鋒主題團、隊日活動。各學校團組織、少先隊組織將利用學雷鋒紀念日、志愿者日等時間節點,集中開展以學雷鋒志愿服務為主題的團、隊日活動,采取升國旗儀式、演講比賽等形式,幫助學生了解雷鋒精神,引導學生參與志愿服務活動,增強志愿服務的自覺性。
五是在青聯委員中開展“學雷鋒精神,做青年榜樣”活動。
將青聯委員獻愛心工作常態化開展,使青聯委員成為主動實踐學習雷鋒精神的楷模,當代青年的榜樣。繼續深化對天津市兒童福利院的幫扶,將青聯愛心企業幫扶孤殘兒童成年后就業工作制度化、長期化。開展以學雷鋒為主題的青聯委員活動日、界別活動日,引導青聯委員認真學習踐行雷鋒精神,發揮示范作用。發揮經濟、科技界別委員力量,為區域內青年創業就業提供支持和幫助;依托教育衛生、文化體育等界別青聯委員特長,深入到社區、企業、校園等開展送醫送藥、慰問演出等活動;依托政法界別青聯委員進行法治宣傳、青少年法律援助等活動。
大學禁毒班會活動總結報告
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,在學院倡導下,針對同學們法律意識比較薄弱的問題,我們班開展了一次有關法律的主題班會,幫同學們提高對法律的認識,增加法律意識,從而做個遵紀守法的好學生。
主題班會主要有:幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪三個環節。
首先,主持人通過幻燈片向老師和同學們介紹了法律的概念、內容、意義、目的,法律遵守、犯罪構成的概念,從政治、歷史的高度,全面系統地幫助各位同學從理論上認識法律、法律遵守和犯罪構成的基本內容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實例,向同學們介紹了他們誤入歧途的道路,分析了未成年人違法犯罪的內在和外在原因,并指出常見未成年人犯罪誘因。
之后,主持人又啟發同學們討論在校園中如何遵規守紀,做文明學生,并批評了一些不文明現象,引起了全班同學的強烈共鳴。同時將全班分為6個小組,以知識競賽的形式,讓同學們積極踴躍地回答法律的相關問題,并給表現最好的小組頒發精美小禮品。
最后,在小記者引導下,許多同學紛紛發言,談出了自己經過法制教育講座和本次班會活動后的感想和思考,最終輔導員畫龍點睛地為這次班會做了總結,博得了同學們的陣陣熱烈掌聲,班會順利結束。
同學們經過本次班會活動,清晰系統地認識了法律的相關知識,極大提高了遵紀守法的意識。同時以知識競賽的形式,大大提高了同學們競爭與合作的意識,增強了同學們的集體榮譽感。另外,林同學獻唱《我的未來不是夢》給本次主題班會帶來不少的歡聲笑語。本次班會活動受到了老師和同學們的一致好評,收效甚佳。
陽光心理班會活動總結報告
毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。在人生中,我們會被各種各樣的善與惡包圍著,我們必須分清哪些是善,哪些是惡,哪些是好人,哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時,不要被一時的假象蒙騙了?!奥愤b知馬力,日久見人心”。1840年,鴉片和大麻首先來到了中國。鴉片戰爭從此爆發。鴉片是由提煉纓素而成,可作藥用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上癮,人就變得瘦柴如骨,精神萎縮。中國人吃了鴉片后,屢戰屢敗,使鴉片成為了洋鬼子一大功”。毒品害處多,吸毒就等于自毀前程。1985年,全國中學生運動會上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴,形如‘老嫗’。碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產,變成了社會上的一個廢物...許多例子告訴我們毒品是可怕的,是一個害人的壞蛋。新中國成立后,海洛因又到來了,弄得走私案一樁又一樁,中國人民痛苦不堪。盡管中國建立了許多座戒毒所,但是吸毒者和販毒分子就更聰明了,更隱秘了。為此,我們組織了本次主題班會,來討論關于毒品的有關事件。
一、活動目的:使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。激發同學的社會責任感,使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活動時間:2015年11月17日下午16:30——17:30。
三、活動地點:三號教學樓。
四、參與人員:物聯網一班全體成員。
五、活動準備:
1、同學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。
2、負責講解的同學向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。
3、理解禁毒法的法案法規條例,為禁毒知識做好準備。
七、總結。
一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。因此,通過今天的班會我們提倡:
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
三、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
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學雷鋒活動班會總結報告
合:尊敬的領導、老師、同學們,大家好!xx中學七年級12班學雷鋒主題班會現在開始!
男:三月的鮮花芬芳了你的名字,
女:三月的小雨打濕了這首歌。
男:同學們,三月,是什么日子呢?
男:是呀,在缺少愛的荒原,
雷鋒,你是綠樹一棵,春花一朵;
女:在缺少愛的星空,
雷鋒,你是皓月一輪,明星一顆;
合:在缺少愛的旅途,
雷鋒,你是小船一只,大橋一座;
二、認識雷鋒。
男:同學們,下面就讓我們來了解雷鋒,認識一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!
幻燈片:(女主持人讀,背景音樂)雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
三、故事聯播。
男:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
女:請聽《雷鋒故事聯播》同學一:從小立志長大當兵一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉.雷鋒看見宿營的隊伍一住下來,便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜,不拿群眾的一針一線,于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國.
故事二:珍惜時間抓緊學習一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員?!袄卒h叔叔,這么一點時間,你還看書???”:小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學?!?/p>
故事三:出行千里好事不斷。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币惶欤卒h坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累?!?/p>
故事四:攙扶大娘艱難尋親。
雷鋒從丹東做報告回來,在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子?!崩卒h一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市xx信箱。到了撫順以后,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應該做的?!?/p>
四、詩歌朗誦。
男:同學們,雷鋒的故事當然不止這些!雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。
女:雷鋒叔叔,你離開我們已經很久很久,但是你的精神永遠留在人間。男:請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂)。
男1:72年前,一個響亮的名字。
誕生在,命運多舛的中國。
女1:家弱國貧,鍛造了你強健的身軀。
男2:黑暗,奪走了你的雙親和哥哥。
男合:悲痛與困苦沒壓垮羸弱的身軀。
女2:專心求知,細心工作是你無悔的選擇。
女合:你立志保衛邊疆,五角星下你唱起嘹亮的軍歌。
男1:如果你是翅膀,你擁抱藍天;
女1:如果你是魚鰭,你親吻碧海;
男2:而你是雷鋒,你奉獻青春,
女2:遠離了喧囂凡塵,歡歌笑語——。
合:只因心中有愛。(高聲——)。
男1:年僅22歲,你用青春和熱血。
奏響了一曲曲,感召時代的主旋律。
女2:你為貧困的孩子捐款,你攙扶老大娘上車。
男2:你出差一萬里,時刻想的是別人。
女1:你工作一秒鐘,奉獻最真誠的心一顆。
合:有你的地方,就有溫暖和善心。
有你的地方,就有一支支動人的歌。
男1:雖然你的生命如曇花一現,但依然燦爛,
女1:你譜寫的是一曲動人的生命之歌!
男2:你用行動,筑起了時代的豐碑。
女2:你用一心為民的大志,譜寫了民族的贊歌。
四人合:你感召著一批又一批的人們向你看齊。
全班合(站起來手拉手):手挽手,心相牽。
華夏巨龍遨游在萬里銀河。
五:小品表演。
男:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在社會上的每一個角落。你看,你聽:
(下課鈴響)。
小華:(自豪地走出場)下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看,我是學校的文明監督員??!這份工作雖然辛苦,但我還是覺得很有意義。因為我可以為學校的文明建設奉獻自己的力量!
敏霞:(拿著書走出場,邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮)唔!不錯、不錯!真好吃!
小華:(看見敏霞丟果皮,匆忙走過去)哎!哎!同學,你不能亂丟果皮??!
敏霞:你是誰?竟然敢管我的事?
小華:你沒看見嗎?(右手指著自己的袖章很自豪地說)我可是學校的文明監督員。
小華:文明監督員就是專門監督像你這種不講文明、不講衛生的人。
敏霞:呵!你是說我不講文明、不講衛生?你算什么呀?只要我學習好就行了,不用講什么文明和衛生。
敏霞:行了,行了,你別說了,講文明、講衛生多辛苦呀!還是讓我勸你一句吧,別管了吧!
小華:不行,這可是我的工作?。?/p>
敏霞:既然你那么愛管閑事,你就去撿垃圾吧!(隨手把吃完的果皮往身后一丟,唱著歌揚長而去)。
(這時,一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走來)。
小華:喂,喂!你還丟……,啊呀,小心!
老人:小同學,請問……(剛巧踩上丟來的果皮,腳下一滑摔了一跤,爬不起來)哎唷!
(小華匆忙跑過去)小華:(關切的問)老爺爺,您怎么啦?摔疼了嗎?我扶您起來吧!(小華想扶起老人,但無法扶起來)。
小華:(叫著遠去的敏霞)敏霞,你看,都是你闖的禍,還不快點來幫忙!
敏霞:(頭也不回)嘿嘿!不關我的事?。ㄗ哌^去坐那兒看書)。
老人:小姑娘,我沒事,你放心吧!……(小華扶著老人用力爬起來)哎唷,哎??!
小華:老爺爺,您摔痛了嗎?我扶你去醫院吧?
小華:老爺爺,您孫女兒是哪個班的?
老人:七年級十二班的,叫敏霞。
小華:啊?您是敏霞的爺爺?(指向敏霞)他在那兒。敏霞,還不快點過來看看!敏霞:別打擾我,你做你的好事去吧,不關我的事。
小華:還胡扯些什么呀!他是你爺爺?。?/p>
敏霞:(回頭)??!什么?爺爺?
敏霞:(匆忙跑過去扶著老爺爺)爺爺,怎么會是您?
小華:你看,就因為你亂丟果皮,現在把你爺爺弄傷了吧?
敏霞:(悲傷后悔地說)爺爺,對不起!都是我害了您呀!你就原諒我吧!今后我一定會改正的。(面對小華)小華,對不起!你說得真是對??!我也要做一個講文明、講衛生的好學生,我也要像你那樣做個新時代的小雷鋒!
小華:這就對了!好吧!我們先送爺爺到醫院吧!
敏霞:走,爺爺,我們扶您去醫院吧?。粝迹∪A,一起扶著老爺爺走出場)。
三人合:讓我們做新時代的.小雷鋒,文明人,為建設和諧社會而貢獻自己的力量。
謝幕。
六:身邊故事。
女:同學們,雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒,讓我們來聽聽發生在我們身邊的故事。
四個同學講述發生在身邊的雷鋒故事。
七:雷鋒精神大討論。
女:同學們,我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事,也講述了發生在我們身邊的雷鋒故事,那么我們分小組來討論一下:什么是雷鋒精神,等一下由小組代表發言。
八:三句半。
九:雷鋒知識搶答。
十::格言聯讀。
男:是呀,上個世紀,雷鋒叔叔用實際行動感動著那個時代的人,這個世紀,我們也用實際行動傳遞著雷鋒精神,讓我們用雷鋒格言時刻激勵著自己。
男女主持人各自負責三個同學,男主持人再負責中間一個同學。
七個同學輪流朗讀格言。
1、真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
2、高樓大廈都是一磚一石砌起來的,我們何不做這一磚一石呢!
3、人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。
4、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?/p>
5、對待同志要象春天般的溫暖,對待工作要象夏天一樣火熱,
6、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。
7、我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
十一:簽名表態。
男:雷鋒精神永放光芒,雷鋒格言永遠激勵著我們。
女:接下來,請同學們有序地上來簽名,以表示我們學雷鋒做好事的決心。
十二:老師寄語。
男:請班主任蔡老師講話。
同學們,時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神永遠存在我們的心中,并被千千萬萬的人所學習與繼承與實踐,我希望我們今天的學雷鋒主題班會不僅僅是主題班會,簽名表態也不僅僅只是簽個名而已,而是我們每個人都要有一顆奉獻之心,讓身邊的人感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
十三:結束語。
男:今天的學雷鋒主題班會課很快就結束了,但希望我們學雷鋒的行動并不因此而結束,
女:希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,讓雷鋒精神得以延續。
男:下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!
左右兩邊和中間各定一個同學領唱,全體起立。
學校班會活動總結報告
1.主持人對此次班會的召開背景進行簡單介紹。
2、主持人首先對身心健康青年進行簡單的介紹,同時引出班會的主題““爭做身心健康青年”。隨后,心理委員發言,主要內容為:身心健康的理解;怎樣讓自己保持樂觀的微笑;心理健康有那些標準;生活中的各種心理疾病;怎么預防心理疾病;心理小常識。接著學習委員發言,主要內容為:學習委員發言介紹自己大學生活的方方面面;學會反思,努力學習總結教訓;通過學習實踐對自己認識和提;學會與人溝通與家人溝通;團結同學,善待身邊的人,善待自己,學會感恩;多讀心理哲學方面的.書籍。同學們討論交流自己的大學生活的樂趣。班上的同學紛紛發表自己的意見。同學們一個一個的發表自己的看法,現場氣氛十分活躍。
3、文學院學生會秘書處陳籽健同學做為本次班會的特邀嘉賓,他結合兩位主講人上午發言發表了自己的意見。他說,在大學里,要爭做身心健康青年,大學生活的是人生最后一堂課,學會選擇自己的路,對自己要有自信,選好自己的座右銘,還要學會出去了自己融進社會適應社會,努力的追求自己的夢想。
4、最后主持人馬偉總結到:“我們此次班會的主題是‘爭做身心健康青年’,“心理健康教育”是大學生德育的基矗的同時,社會轉型期出現的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。我們要爭做身心健康青年,為自己的未來做好準備?!?/p>
二、活動意義。
活動雖小,但意義重大。通過此次班會,一方面加強了本班同學的交流:另一方面我們也從這次班會主題中學到了很多。此次班會不但提高了我班學生的心理健康知識水平,同時還讓大家懂得人際交往,建立和諧關系的重要意義。
三、活動亮點和不足。
亮點:由于提前的仔細準備,此次班會舉行的比較成功。無論從人員安排,還是活動流程都進行的比較順利。同學們在聽完主講人發言后都積極主動發言,結合自己的實際發表看法,現場氣氛十分活躍,同時對積極參與者的獎勵將活動推向高潮。
不足:同學們發表看法的順序比較混亂;ppt內容單一。這些問題在以后班會中希望能更加注意。
五四青年節班會活動總結報告
一、活動主題:
“青春激揚,歌聲嘹亮,紀念紅五月”。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優秀歌曲,對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育,引導和幫助學生樹立堅定的理想信念,提高綜合素質。
二、比賽時間:
20__年5月初(具體時間另行通知)。
三、地點:
新宿舍樓前。
四、參加人員:
全校學生。
五、參賽方式:
以班級為單位參賽。
六、參賽歌曲:
各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是:
(1)參賽曲目內容健康向上,歌頌黨,歌頌祖國,歌唱美好校園生活等,具有較高思想性。
(2)歌曲的處理要符合合唱標準——兩個或兩個以上的聲部,合唱音響協調(均衡、協和)統一,咬字吐字清晰、準確。
(3)服裝、隊形整齊統一。
(4)演唱形式豐富多樣,富有創新性和藝術性。(5)精神飽滿,富有激情。緊扣時能表現當代中學生蓬勃向上的面貌。
七、獎項設置:
本次比賽設一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎若干。獲獎班級頒發獎狀與獎金。
八、比賽評分標準和評獎方式:
1.歌詠比賽獎評分標準:(10分)。
九、評分標準:
(略)。
十、評分細則:
1、入場、退場有序,臺風端正,加0.1—0.3分。
2、演唱具有很強的感染力,能帶動場下觀眾,互動效果好加0.1—0.3分。
3、各參賽隊應推選指揮1名,伴奏自行解決。
4、各參賽隊選手衣著應整潔美觀,樸素大方。比賽方陣式樣應整齊,有創意,具體情況各隊可自行設計考慮。
5、本著公平、公正、比賽結果有章可循的原則,實行現場打分的具體作法。
歌詠比賽獎評獎方式:
歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的'原則為參賽隊打分,評分時去掉一個分和一個最低分,其余分數計算平均值(小數點后2位)即為該班的比賽得分。參賽班級的比賽得分現場公布。
十一、其他:
歌詠比賽的未盡事宜另行通知。
希望各班高度重視,積極準備,于4月29日前將本班的參賽曲目上報至班主任處。