計劃書的目標要明確具體，任務要清晰明了，措施要具體可行，這樣才能有效地指導后續工作的展開。隨著社會發展的變化，我們需要不斷更新和改進計劃書的編寫方式和要求，希望以下范文能夠給大家一些新的思路。

創業活動策劃書

一、基本情況：

1、企業名：百貨門市部。

2、店名：恒俊精品兩元店。

3、行業類型：零售。

4、組織形式：合伙創業。

主要經營范圍：自己家鄉的鎮中心，這里是人流的中心集合處。

5、經營地點：四川省------橫東街14號。

面積：占地大概50平方米。

選擇該地點的理由：該地點臨近世陽汽車站是人流車流的集中地帶，交通方便，市場前景非常廣闊。

6、創業者個人情況：

姓名：------股權個各25%。

二、產品／服務的描述。

本店主要經營兩元商品，和一些學生、青年喜歡的時尚又物美價廉的小商品，并連帶一些多元商品。如男女飾品如：戒指、耳釘、耳環、情侶吊墜等時尚用品如：指甲剪、指甲油、鑰匙扣、小水果刀等文體用品如：各種中性筆，鋼筆，鉛筆，直尺、卡通貼畫等、還有跳繩、拼圖、跳棋、五子棋、各種拉線玩具等針錦用品如：方巾、棉絨手套、圍巾等小禮品如：風鈴、玻璃海豚、生日卡片、儲錢罐等多元區如：時尚臺燈、相冊、杯子、腰帶、飯盒等這些都是針對學生購買一些價格便宜成本相對低的文體以及時尚用品。

二、行業及市場。

（1）行業歷史與前景：兩元店是近些年發展起來的新的商業模式。對于大多農村來說，兩元店不僅是一個新的事物，在價格方面也緊緊抓住了顧客的心。我相信在將來的經營中，同樣的商品，顧客將更愿意到我們兩元店來購買，因為在我們這價格實惠，并且還很時尚。且作為一項新的商業模式，我們的兩元店，在鎮上還是第一家，因此企業的前景是很好的。（2）市場需求分析：在需求方面我們的店緊鄰汽車站，這里人流量大，顧客的需求量大。在附近有一所中學和一所小學，學生對學習用品，和體育用品的需求量是很大的，在我們的店里大部分的學習用品都能找到。（3）行業競爭對手分析：在附近沒有一家大的精品店，只有一些雜貨部，和一些副食部。他們的商品大多繁雜，不夠齊全。其價格也沒有我們的實惠。（4）本公司競爭優勢：行業競爭優勢方面我們的兩元店是鎮上的首家，在經營模式上是一個全新的模式，兩元區的商品都只賣兩元，在多元區也會找到自己所需要的其他商品，相對于其他的門市部，我們的兩元店二元店即采取低價策略經營的品牌店鋪，并且大部分商品在價格上都是兩元，同時也有少部分商品為3至10元，物美價廉，是二元店最大的優勢。這就使得我們的店在價格方面根據競爭優勢。所以在競爭方面我們的兩元店有很大的優勢。（5）未來三年市場銷售預測：預計第一年月均營業額為8000元，第二年預計月均營業額為12000元，第三年月均營業額為12000元。

三、營銷策略。

（1）選擇一個比較合適的日子開業，例如圣誕節、情人節、元旦等喜慶的日子，這樣會有更多的消費者來關顧。（2）開門送禮活動：每天開門營業后的某個時段內或多少個份數內，給予特別限時限量優惠。（2）在價格上看我們店是一個兩元店，大部分商品的價格都是兩元，在我納悶的店里可以買到既便宜又實惠的東西。（3）宣傳方面第一：我們會利用學生們的力量，因為我們的大部分商品都是針對學生的，我們可以將常來我們店的同學作為我們的代言人，只要是我們的代言人都可以享受一定的優惠，如定期給他們一些獎品等，第二：在每年年初，我們會印發一些印有我們店廣告的日歷給我們的顧客。還有就是可以在我們的包裝上打廣告等。（4）在促銷方面：我們會在一些特定的節日里做一些活動，如圣誕節時我們可以告訴顧客今天本店有活動，消費上20元的我們將送上精美小禮品一份。還那可以定期做一些游戲等，如投飛鏢贏獎品等，這樣不僅消費者得到了禮品，也同時記住了本店。（5）銷售網絡上：我們是通過學生來打響我們的品牌，在同過是說那個呢青年人來擴大我們的影響力。從而吸引更多的學生和時尚青年們，同時吸引一些時尚的家庭主婦們。本店在初期是一個小店，因此一切事物都由我們自己完成。

四、產品成本及價格分析/投資分析。

首先開店之初，需要的投入有，租用一個50平米的店面，租金大約為800元/月裝潢費用：5000元設備費用：3排貨架1000元,電腦、收銀臺、收銀機各一臺，合計6800元維護費：平均300/月對設備、產品的維護。采購資金：第一個月需要5000元，而后每月采購金額在2000至3000左右，店內流動資金需要5000元。這是大概的資金運營情況。其次產品的價格，在上面已經說了，我們是兩元店，大部分商品的售價為2元，同時也有少部分商品為3至10元，物美價廉，是二元店最大的優勢。

五、籌資方式。

本店的主要集資方式為合伙投資。

六、風險分析。

進入二元店的門檻比較低，在很短的時間內就可以興起很多該類店鋪。這將會使二元店市場的競爭越來越激烈，消費者也會相應的減少，留住老顧客和吸引新的消費人群將會是一個重大的挑戰。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

活動策劃計劃書

“消逝中的經典”之“端午之思”

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

___協會全體會員

_3-305

20xx年xx月xx日星期六下午5：00--6：30

以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員：任__。

(3)場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。

(4)接待來賓：詩歌部。

(5)板報：宣傳部。

(6)場地布置裝飾：文藝部。

(7)活動拍攝：記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持：組織部。

(10)茶水：編輯部。

(11)星空論壇會后收拾：編輯部。

(1)年6月20日下午5：00開始“__論壇”。

(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小游戲“快樂傳真”。

(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結束。

端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期：端午節，也就是夏歷五月初五。

活動地點：可以在自己家里

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

創業活動策劃書

21世紀，人才競爭激烈，求職艱難，大學畢業生普遍缺乏面試能力，充分提高自身求職能力。

幫助大學生熟悉就業、面試等場景，掌握求職技巧，了解求職流程，提升就業能力，更好的充實自己，培養自己的能力和素質。為將來求職打下基礎。早日實現理想。

每周的周五晚6:30（初定）

新教102（初定）

一星期前策劃部完成總的策劃書，三天前宣傳部完成海報或通知的設計，并粘貼出來，外聯部借好多媒體教室。

1.由主持人致送歡迎詞，介紹交流會流程。

2.組織會員有序進場，入座，觀看視頻。

3.會員觀看視頻后，上講臺交流心得體會寫好總結。

4.由會長（副會長）進行全面的總結。

5.集體合唱勵志會歌“我相信”，每一次都給予組員新的信心，去更好的面對今后學習工作的困難。

組織會員進行總結會議，每人交上心得體會一份，并對下次的視頻內容進行討論。

活動預算：

海報：

總計：

3張/1元3元

主辦單位 ：巢湖學院社管委

承辦單位：創業者協會

時間：20xx年11月13日

活動策劃計劃書

全面提高學生的語文素養，正確把握語文教育特點，不斷地提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養語感，使學生養成良好的語文研究性學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式，加強文言文閱讀教學，夯實“雙基”，強化寫作指導，提高口語交際能力，同時注意培養學生的審美情趣、思維品質和文化品位，發展個性，形成健全人格。不斷地培養學生研究性學習精神和創新意識，努力開發有活力的語文新課程。

根據國家課程標準計劃安排：高二《語文》（必修五、選修），每周4-5節（必修），全學期總時數70節左右（其中閱讀課40節，寫作、口語課22節，復習機動8節）。高三第一輪復習。

1、以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規教學思路。

新編語文教材以實現不同能力層級目標而劃分“單元”，根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學，避免單一的直線式重復性教學。

“一刀切”的辦法處理。

3、重視文言文閱讀能力培養，增強學生文化底蘊。

新教材的文言文雖是按歷史順序編排的，古典文化氣息濃郁，但本學期的學習重點還是應放在積累文言知識，理解文章內容，增強學生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現代文單元中進行教學，本期要特別注意培養學生文言文閱讀興趣，并適當為其補充有關文言知識。

1、新教材的“減負增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學和創造性作文教學的實踐和總結，共同研究課堂三種方式的變革（教學方式、學習方式、評價方式）。

2、閱讀教學要以“點”帶面，關注能力培養的不同層級目標，不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內容可作穿插式教學。

3、在教學過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。

4、自由寫作實踐活動也應納入正常的語文課堂教學工作之中，讓學生在老師的引導下開展活動。此外，在常規課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的.培養。

活動策劃計劃書

第一部分。

第二部分第三部分策劃部工作流程圖目錄。

策劃部項目總體工作流程圖策劃部人員工作職責流程圖一、策劃部主管工作職責流程圖。

十五、策劃部內審作業工作流程圖。

第一部分策劃部項目總體工作流程圖。

第二部分策劃部人員工作職責流程圖一、策劃部主管工作職責流程圖。

二、策劃崗位工作職責流程圖。

創業講座活動策劃書

本站發布創業講座活動策劃書，更多創業講座活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。

一，活動名稱：社交協會創業講座

二，活動目的：為了給社員分析當前的就業狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀，規劃大學學習生活。激發社員的創業激情，解答創業中的疑惑，指導社員創業并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創業觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，走出去社交，激發社員走出去。

四，講座專家介紹

尹君：

wbsa世界商務策劃師聯合會中國區理事會理事

國際注冊商務策劃師、高級講師

大連臥龍國際經濟知識研究院教授

湖南農大新東方科技學院客座教授

中國團隊文化建設策劃研究院副院長

現任wbsa中南地區特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經理。

曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創業的風潮，得了良好的社會效應。

五，活動時間

初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）

六，活動人員安排

宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置

組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛生。

通連部：負責現場的拍照和后期的網絡宣傳。

組織部：在活動結束后的三天內提交一份活動總結（復印兩份，一份交社聯，一份保留在辦公室）。

組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環節萬無一失。

創業活動策劃書

分公司成員自發組成多個創業合作小組，在實現自己計劃的同時贏得教師和學生的認可和支持，激勵大家有創造力的勇氣。在活動中，讓分公司成員加深相互了解，學會發現周圍學生的亮點，找到志同道合的合作伙伴，使我們的分公司更有活力和潛力。

(二)活動背景。

1.現在中國制造充斥著國際市場，許多外國人認為中國是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已經走過了60年，是時候從簡單的中國制造或中國加工轉變為中國智能制造了。而人大學生要胸懷國民榜樣，社會棟梁的理想信念。人09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮和偉大復興做出應有的貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責任。

2.如果中國沒有世界知名品牌，在未來日益激烈的市場競爭中就沒有立足之地。我們希望這項活動能讓學生打破他們的思維習慣。只要你敢想，每個人都可以成為別人追求的名牌。天有多高，想法有多高。

3.中國人民大學理科學院的學生是全國人民代表大會上罕見的科學生。在強烈的人文氛圍中，我們在不久的將來發展我們的職業生涯有更多的優勢。一切都是預先建立的。盡快的職業想象力和規劃不僅可以激勵學生敢于成為第一名，而且盡快準備是職業成功的關鍵。

4.本次活動將充分調動分公司成員的積極性，培養學生的團隊精神，加深對創業合作小組的理解。并借此機會鼓勵自己努力學習，為未來實現崇高理想奠定堅實的基礎。

1.針對大一新生進入大學后的困惑和對未來就業形勢的猶豫，讓支部成員通過活動早下定決心，立志。積極面對每一天，有效.計劃你的大學生活和職業生涯。

2、促進成員之間的溝通與合作，增進成員之間的默契，把09人大化學支部建設成教師認可、學生感動幸福的優秀支部，讓支部成員對09人大化學留下更多美好回憶。

3.培養支部成員的社會責任感，讓大家有我與祖國共進的堅定信念，成為新時期共和國的優秀建設者。

我是名牌活動分為幾個步驟：確定5個項目——召集創業團隊成員——撰寫創業理念——發布創業計劃——項目推廣——創業理念辯護——公眾評委評估最佳項目。

主題活動我是一個名牌主要是為了激發每個人的奇妙想法，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，收獲寶貴的友誼。這個名牌不一定是一個公司和產品的概念。它也可以是上一個組織的想法，推廣某種想法，規劃自己的理想（就像大臣以前招募門客一樣）。

(二)開展活動:。

1、通過xx年三月，全體同學在班組內進行了熱烈的爭論，確定了活動的具體計劃。xx，團支書羅明利具體策劃。

2.在班組發布活動宣傳，號召大家在班組公告中發布自己感興趣的創業理念。

3.全班投票，最后確定5個最受歡迎的項目。創始人擔任創業合作組項目經理，項目經理負責發掘人才，為項目具體實施奠定基礎。

文檔為doc格式。

活動策劃計劃書

近年來，文學一直是萬眾矚目的話題，在以學習、展示的雙為主的前提下，我社將于新一年度舉行一系列活動，積極配合學校工作，發揮我社優勢資源，推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。

xx年下半學年。

寧夏民族職業技術學院全體師生。

〈一〉xx年9月文學藝術辯論。

1，活動名稱：關于文學辯論。

2，活動目的：提高同學們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才。

3，前期準備：

1確定比賽時間。

3參賽要求及時間限制。

3比賽場地設置。

7邀請評委。

9場地布置。

11拍照。

4，活動過程：

1以社團為單位進行辯論。

3辯論賽活動流程。

5，賽后事宜。

6，活動中應注意的問題及細節。

7，活動負責人及主要參與者：團委干部、伊之夢文學社干部。

〈二〉xx年10月，舉辦“我愛文字”演講比賽。

1，演講主題：我愛文字。

2，活動目的：了解文學，掀起文學熱潮。

3，前期準備：

1比賽流程制定以及通知。

a.邀請評委。

b.報名工作。

c.活動主持人。

d.挑選記時裁判。

e.場地布置。

f.組織觀眾。

8、拍照。

3比賽過程:。

2開場：介紹領導、比賽規則、計時提示。

4比賽結束后，請領導頒獎。

2聯系贊助商。

5校園宣傳。

7場地布置。

9拍照。

2確定參賽選手。

4制定評分細則。

6校園宣傳。

8組織觀眾。

4，活動過程：

1主持人宣講并主持。

3將選手團隊制。

5，賽后事宜。

6，活動中應注意的問題及細節。

7，活動負責人及主要參與者：

(在各系選出優秀的選手，再由系里選送)。

通過文學社的努力，積極與其他社團合辦活動，希望加深社團之間的聯絡，為同學相互交流提供平臺。在文學社的活動中，提升會員實踐能力，拓展會員文學知識，擴大社團影響力，使文學社成為極具認識度及信譽度的社團!

伊之夢文學社。

xx年8月9日。

活動策劃計劃書

府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

作為當代學生，要繼承和發揚優秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

情濃五月天，歡樂度端午。

活動時間：20xx年x月x日到20xx年x月x日。

1：制作節日小報。

積極組織學生將端午節的內涵，民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并展開節日小報評比和展示活動。

2：趣味有獎知識競賽。

設置有關端午節來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。流程：先由各班級進行初賽，評比出前三進行決賽。

3：散文，詩歌，繪畫，書法征集。

由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示。

活動流程：首先讓各班級宣傳委員進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各班級前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得榮譽證書，并對優秀作品會進行展示，擇優刊登校報。

節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題，散文及詩歌等參賽作品創作須原創，不得出現抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。

各參賽同學應聽從活動組織者的安排若未按時參與比賽者，視為棄權。如若有特殊情況發生，將會作特別處理。

海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品。

此次活動最終解釋權歸學生記者團所有；更多活動詳情，敬請及時關注：

學生記者團。

20xx年x月x日。

活動策劃計劃書

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

【范例】。

活動主題。

聯通新生活，靚出你自己。

——聯通校園推廣活動。

“聯通新生活”聯通兩字一語雙關：作動詞講，中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的生活；作名詞講，中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象征。

“靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。

傳播內容。

中國聯通企業品牌、企業理念。

中國聯通河南分公司企業簡介。

總體思路。

以傳播企業品牌、綜合業務為中心，以巡展活動為主線，將聯通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，開展以與聯通業務有關的互動式有獎游戲活動來激發學生的參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結束此次活動。

活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調。

活動宣傳（代言人、flash大賽）——。

高校巡展。

（大賽評選）——聯通新生活動感晚會——活動總結。

聯通形象代言人征集大賽。

flash動畫大賽。

聯通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關游戲）。

形象代言人、flash動畫評選活動。

“聯通新生活”動感音樂(現場頒獎及抽獎)。

創業活動策劃書

分公司成員自發組成多個創業合作小組，在實現自己計劃的同時贏得教師和學生的認可和支持，激勵大家有創造力的勇氣。在活動中，讓分公司成員加深相互了解，學會發現周圍學生的亮點，找到志同道合的合作伙伴，使我們的分公司更有活力和潛力。

(二)活動背景

1.現在中國制造充斥著國際市場，許多外國人認為中國是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已經走過了60年，是時候從簡單的中國制造或中國加工轉變為中國智能制造了。而人大學生要胸懷國民榜樣，社會棟梁的理想信念。人09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮和偉大復興做出應有的貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責任。

2.如果中國沒有世界知名品牌，在未來日益激烈的市場競爭中就沒有立足之地。我們希望這項活動能讓學生打破他們的思維習慣。只要你敢想，每個人都可以成為別人追求的名牌。天有多高，想法有多高。

3.中國人民大學理科學院的學生是全國人民代表大會上罕見的科學生。在強烈的人文氛圍中，我們在不久的將來發展我們的職業生涯有更多的優勢。一切都是預先建立的。盡快的職業想象力和規劃不僅可以激勵學生敢于成為第一名，而且盡快準備是職業成功的關鍵。

4.本次活動將充分調動分公司成員的積極性，培養學生的團隊精神，加深對創業合作小組的理解。并借此機會鼓勵自己努力學習，為未來實現崇高理想奠定堅實的基礎。

(3)活動的目的和意義

1.針對大一新生進入大學后的困惑和對未來就業形勢的猶豫，讓支部成員通過活動早下定決心，立志。積極面對每一天，有效.計劃你的大學生活和職業生涯。

2、促進成員之間的溝通與合作，增進成員之間的默契，把09人大化學支部建設成教師認可、學生感動幸福的優秀支部，讓支部成員對09人大化學留下更多美好回憶。

3.培養支部成員的社會責任感，讓大家有我與祖國共進的堅定信念，成為新時期共和國的優秀建設者。

(一)活動內容:

我是名牌活動分為幾個步驟：確定5個項目——召集創業團隊成員——撰寫創業理念——發布創業計劃——項目推廣——創業理念辯護——公眾評委評估最佳項目。

主題活動我是一個名牌主要是為了激發每個人的奇妙想法，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，收獲寶貴的友誼。這個名牌不一定是一個公司和產品的概念。它也可以是上一個組織的想法，推廣某種想法，規劃自己的理想（就像大臣以前招募門客一樣）

(二)開展活動:

1、通過xx年三月，全體同學在班組內進行了熱烈的爭論，確定了活動的具體計劃。xx，團支書羅明利具體策劃。

2.在班組發布活動宣傳，號召大家在班組公告中發布自己感興趣的創業理念

3.全班投票，最后確定5個最受歡迎的項目。創始人擔任創業合作組項目經理，項目經理負責發掘人才，為項目具體實施奠定基礎。

活動策劃計劃書

一、大賽主題：創翼起飛，業成遠大—“江陰杯”上海交通大學創業計劃大賽二、大賽宗旨：培養創新意識、激發創意思維、提高創造能力、鼓勵創業精神三、大賽細則：1、參賽者范圍：上海交通大學全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報名初期同時接受個人和團隊報名，屆時組委會將舉行三期組隊沙龍。參賽者通過組隊沙龍，自行組成學科優勢互補、人員結構合理的創業計劃小組，最終以團隊的形式報名參賽，推薦每組4-6名成員。2、報名方式：1、關注創業學院網()、人人網“科創中心”網絡平臺下載報名表。2、個人報名表于4月5日前、團隊報名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日中午12：00-13：30東區大轉盤現場報名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊沙龍，接受現場報名。3、大賽階段策劃：第一階段：預賽評審：組建參賽團隊，選擇項目。組委會將組織專項培訓。培訓后，各參賽團隊于6月底前提交商業計劃書作品大綱并以此作為預賽階段的書面評審。評審委員會以書面評審形式評出30件左右作品進入復賽。第二階段：復賽評審：進入復賽團隊，于7-8月份進行市場調研、完善商業計劃書并再次提交完整商業計劃書。復賽階段采用書面、不分組的評審方式進行，團隊提交的完整商業計劃書，由專家評審委員會進行評審，確定10支左右團隊進入決賽。第三階段：決賽評審：入圍團隊將接受答辯技巧等專題培訓。培訓后進入決賽評審。評審將以書面評審、秘密答辯和公開答辯的方式進行。4、評審評審委員會由大賽組委會聘請風險投資界人士和管理、金融、法律、財會、技術等方面的專家組成。商業計劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細則詳見附錄。四、時間安排：

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

商業創業活動策劃書

(一)經濟可行性：生姜價格雖然在去年出現了下跌的情況，但是就xxx本地區來說，升降市場仍未飽和，價格的下降必然還會帶來生姜種植量的減少，根據市場規律，以及近期政府對農產品的支持政策來看，生姜價格會有提升，加之本地生姜種植的空白，所以，經過認真分析，本地生姜種植有良好前景。

(二)政策可行性：政府對農產品實行的價格補貼，大大打消了農民的種植擔憂，政策性的保險和財政補貼，讓種植生姜成為一項可行的項目。種植后只要參加生姜政策性保險，即便出現了一定的損失，有了保險賠償，我們的種植熱情依舊很高。

(三)技術可行性：生姜的種植及管理并不是很復雜，農民可以通過相關資料獲取種姜常識，可請鄉農科站的工作人員到田間地頭做指導，了解種植的注意事項。所以技術方面沒有太大問題。

(四)組織和人力資源可行性：種植面積決定了此項目不是一家一戶能完成的，初步計劃是一戶牽頭，帶動發展是xxx地區能形成一定規模，產生規模效應，輻射到周邊各兄弟村。種姜農忙時人手不夠，可雇傭一部分村民幫忙種植及管理。

大學生創業活動策劃

12月4日——12月23日。

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

主辦：校團委學生科協。

承辦：商學院(待議)。

協辦：活動贊助商家。

海選：創業知識考核+團隊合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。

第一輪：創業策劃方案評審-12月15日(周五)。

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(周日)。

第三輪：選手風采拉票會+網絡人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。

創業展示及現場融資會-12月23日下午(周六)。

(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)。

1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：

橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

具體實現：

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。

傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的`宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。

(提前兩周11月27日左右發通知)。

(二)大賽海選。

大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

其中，“創業知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。

1、創業知識考核：

時間：12月9日周六下午。

形式：a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創業知識考核占海選總分的30%。

2、團隊合作能力考核：

時間：12月10日周日下午。

地點：立德廳或立功廳。

形式：a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。

c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。

將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

(三)第一輪：創業策劃方案評審。

前期安排：

星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。

評審會時間：12月15日周五。

形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽。

讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日周日。

內容：a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上(大賽活動網頁)，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。

(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)。

(五)選手人氣投票。

本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。

其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會。

時間：12月18—22日(周一至周五)。

地點：本部和南校食堂門前。

形式：a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最后我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票。

時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)。

形式：a、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

c、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。

現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分占大賽總成績的20%。

(六)創業展示及現場融資會。

邀請我校mba及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。

時間：12月23日下午(周六)。

地點：立功廳。

內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。

2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。

4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。

5、最后，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。

大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。

同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

(七)大賽頒獎。

大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。

頒獎具體形式待定。

七、活動經費預算：

(一)前期宣傳。

傳單3500份20xx0、06=210元。

展板2塊20xx40=80元。

彩色橫幅2條20xx75=150元。

手繪海報100元。

彩色噴繪海報40張20xx5=200元。

合計：740元。

(二)海選。

試卷印制100份20xx0、2=20元。

團隊游戲所需材料20份20xx3、00=60元。

合計：80元。

材料費10元。

20xx評審費320xx100=300元。

現場費用30元。

合計：340元。

(四)室外營銷比賽。

選手參賽標志20個20xx1、00=20元。

工作人員工作證20個20xx1、00=20元。

20xx租借dv5部20xx20=100元。

推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

合計：140元。

(五)風采拉票會。

背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。

投票箱10個20xx5=50元。

傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。

海報選手自己設計。

合計：128元。

(六)創業展示及現場融資會。

展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。

宣傳橫幅1條20xx30=30元。

傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。

校內宣傳小標簽100元。

彩印小冊子(現場發)200份20xx1、00=200元。

室內裝飾50元。

現場費用200元。

20xx評委評審費4人20xx100=400元。

展板(公布大賽結果)2塊20xx40=80元。

獲獎證書15張20xx10=150元。

20xx獎品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。

合計：1630元。

本次活動預算總計：3058元。

打20xx項的預算可考慮縮減。

創業活動策劃

“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學生創新創業節”創業大賽

（一）參賽形式：大賽以創業計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組，（提倡自行組成跨專業、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊３—6人。每小組內需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。

（二）參賽備注：

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權，若因此產生糾紛，大賽組委會不承擔任何法律責任。

2、為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關的創業培訓并按要求提交相應的資料。

4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。

各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，于５月１８日前填寫報名表格（電子版表格在下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱：

聯系人：

聯系人：xxx 、xxx

郵箱：

（一）報名：５月18日前

本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。

（二）初賽：５月23日

初賽舉辦地址為：電子科技大學中山學院，以演講展示的形式進行，創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案，由組委會組建中山市青年創業協會企業家代表針對創業計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

（三）決賽培訓：5月29日

培訓地址為：中山職業技術學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創業青年，在決賽前作最后沖刺把關。

（四）項目實踐評估：６月5日

針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間，大賽創業導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

（五）決賽：６月7日

決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部，以演講答辯的形式進行，選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創業協會創業導師和知名企業家組成評審隊伍，將根據創業項目的市場機會、商業模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次，并進行頒獎儀式，將邀請相關領導出席。

商業創業活動策劃書

美發師：剪發、染燙發技術好、認真細心、責任心強。

美發助理：洗發、染燙發時助理認真、耐心、做事利落、形象好。

美發助理：洗發、染燙發時助理認真、耐心、責任心。

美發助理：洗發、染燙發時助理認真、耐心、服務態度好。

商業創業活動策劃書

2、選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

3、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業戰略及經營結果，專家評審，經過初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

商業創業活動策劃書

1.先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價蛋糕店創業計劃書范文。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。

2.開業金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。

3.據了解發現一套消費定率：“顧客永遠沒有的價錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經營策略，唯有以的材料制作出品質的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。

4.蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。

5.可印一些廣告傳單，以優惠券的形式發放，以達到廣告宣傳的效果。

6.蛋糕店可以專門開辟休閑區域，設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

7.經過多方調查，出于競爭等方面的需要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。

8.建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高，如9.5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起，而服務員又能當眾稱他(她)為x先生、小姐，他們會覺得很受尊重。

9.在桌上放一些宣傳品、雜志，內容是關于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。

10.無論是從店面裝修、店員形象，還是蛋糕制作上，都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》，這是立足之本。

11.食品行業有特別的崗位勞動技能要求：從業職員必須持有“健康證”。

活動策劃工作計劃書

通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發展。

1、每周二下午第三節課后進行活動，小組成員必須準時到達操場集中。

2、體育小組成員應嚴格遵守紀律，在體育室不準大聲喧嘩，在操場不準做與體育學習無關的事，應聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全。

3、愛護體育教室內的設施和用品。

4、努力學習，致力于提高自身的身體素質和運動技能，培養吃苦耐勞的良好品質。

1、使學生了解一些簡單的.體育常識知識，(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。

2、以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養技能為主進行教學。

3、給學生自己活動的時間和空間。

4、進行體育游戲，培養體育興趣，調動學習積極性。

5、進行體育競賽，訓練學生的運動能力和協作能力。

1、體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學生的訓練成果。

創業活動策劃

11月17日(星期一)——11月22日（星期五）

五、北區報刊亭大轉盤

我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。

1、宣傳：制作宣傳板，置于南區、北區各一塊。

2、活動準備：在南區北區各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創協，由創協幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協議，以防后續事故發生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。

1、物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。

2、工作分配：各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協會分配成員維持現場秩序以及看管插線板等。

協會布置一塊場地，在這片區域內進行換客大會。活動中，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。

展板：海報：音響：登記紙筆

部分經費來源：商家贊助

1、在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅是物與物的兌換。

2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則照價賠償。

創新創業活動策劃

加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

創新創業

11月27號（暫定）

17電商三一班全體成員

4號樓a―201教室

增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

1、前期：

（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。

（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。

2、中期：

（1）組織委員組織好同學進入活動地點。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）主持人簡述創新創業的概念。

（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

（7）創新創業知識問答環節。

3、后期：

（1）主持人做活動結束工作。

（2）清理好場地衛。

1、維持好班級紀律。

2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。

創新創業活動策劃書

明月西餐廳的經營宗旨為：“著意求新，以客為尊”，經營理念為“極意營造幽雅、舒適、休閑之氣氛，融匯西方餐館美食”。

1.選址方面：明月西餐廳位于學院的美食街內，與連串的快餐店連在一起，但都作為美食街唯一的西餐廳.與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環境和更優質的服務。

2.格調方面：明月西餐廳為溫馨浪漫的風格，為顧客提供優質的服務，給顧客貴族式的享受，力求營造一種幽雅、舒適、休閑的消費環境，引導消費者轉變消費觀念，向崇尚自然、追求健康方面轉變。

潛在客戶:

現實客戶:

滿意客戶:

美譽度100

所運用的營銷方法也是多種多樣的。

分析

學院現有一萬三千幾個師生，調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54.7%，正因如此，飲食也是在學校創業首選之路。

s：美食街附近是男生宿舍最聚中的地方，偶爾去美食街的人占了全師生65.8%

o：現時有40.2%師生覺得現在學校最缺的服務是就餐環境，而適合明月西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環境，這可表明了，明月西餐廳開業后會有更受歡迎的可能性。

t：美食街有眾多快餐店和學校內有五間飯堂

1.尊重餐飲業人員的獨立人格.

2互相監督：管理層監督員工的工作，同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解.

3營造集體氛圍：既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明，也要關懷員工，讓員工感受到來自集體的溫暖，有利于加強凝聚力，提高工作積極性.

4.公平對待，一視同仁，各盡所能，發揮才干

以西式扒類為主，結合快餐、中西燉湯、中西式局飯、皇牌主食套餐，小食天地、美顏甜品、水吧飲料等來滿足消費者的需求：

1.推出皇牌主食套餐，經濟實惠，例如：泰汁雞扒印尼炒飯套餐、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯套餐等，各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂)，最適合校園情侶品味。

2.西餐結合快餐

例如：扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。

3.美顏甜品

例如：姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等，最適合愛美的'女大學生品嘗。

4.根據不同的季節制定一些冷飲，熱飲，點心、沙拉等。

例如：現磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。

1.品牌策略：

“明月西餐廳”這個店名易記，易讀，好聽。“明月”一詞可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷，符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀大方，要具有獨特性;易吸引人的注意。

2.價格策略：

(1)主要走中低檔價格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。

(2)針對消費者比較價格的心理，將同類食品有意識地分檔，形成價格系列，使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次，得到選購“滿足”。

3.促銷策略

(1)西餐廳的促銷戰略應以競爭為導向。餐廳必須了解競爭對手的情況，比較自己與競爭對手產品和服務的區別，在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案，在實施計劃的過程中，通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格，樹立起鮮明的企業形象。

(2)為迎合本餐廳的經營宗旨為：“著意求新”，促銷戰略中應包含以下4方面：

a.求新：我國的西餐廳不但歷史久遠，而且品種豐富，已初步形成了高、中、低檔的格局，沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒，可謂五花八門，一應俱全，但都是多年一層不變的老面孔，消費者對此缺少新鮮感，尤其是文化品味太低，跟不上發展的潮流，因此，要在傳統基礎上做足做夠“新”字文章，增強其吸引力。

b.求變：過去20年，人們以能解決溫飽為主，而今天人們則以營養和享受為主，所以，西餐廳也要以變應變，在工藝、烹調、配料上求變來滿足人們的口味，一變天地寬，這樣才能牢牢抓住消費者，以拓展西餐廳業市場空間。

c.求奇：要在求新和求變的基礎上求奇，同樣一個商品，變換一個新名詞就能贏得消費者的青睞，我們應該從國外餅干、水果等進入中國市場時的新名詞而受到啟發，同時，求奇，還表現在西餐廳結合上取長補短，用洋西餐廳的技術改造中式西餐廳，也可以用傳統的中國工藝嫁接洋西餐廳，做到出奇制勝。