學校是一個培養人才、傳承知識的地方,每個人都會在這里度過寶貴的時光。下面是一些學校規劃和改造的案例,讓我們一起來了解一下。它們為學校發展帶來了新的希望和機遇。
家委會申請書
尊敬的xx老師:
您好!我是xxx的家長,現在我申請加入xx班的家委會。
感謝九月的陽光,暖暖的照著您的臉龐,讓我想到了親切這個字眼;感謝您的笑容,讓進入三班的孩子走進了一個快樂的世界。“每個孩子都是一個天使”。我代表xxx班全體家長感謝您——天使班級的組織者教育者啟迪者,更是奉獻者.。
因為我們共同的目標:讓每一個孩子都做最優秀的自己。我特此申請加入家委會,理由有三:
第一、我愛孩子。我愛自己的孩子也愛xx班的其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”,只有心中有大愛的人才會勝任這項工作。
第二、我有最好的態度。“態度決定一切”。只有最好的態度才會盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每個家長也能給每個孩子這樣一個表率作用,靠自己言行身教,去詮釋“態度”的含義。
第三、我有最強的責任感。“國家興亡匹夫有責”,那么“班級興亡家長有責”,沒有教不好的孩子,只有教育不得法的家長。我希望有機會向每一位家長學習探討,如何把孩子培養的自信,樂觀,堅強,睿智。最后,我希望譚老師能給我這個機會,讓我加入家委會,我會盡心盡責,不辜負您對我的信任。謝謝。祝您快樂!
申請時間:
申請人:
尊敬的xx領導:
我為貴園xx的家長,首先我為我的孩子能成為xxx一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業,對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,現鄭重向園領導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協助幼兒園的老師進行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質量,為揚大一幼的明天而奮斗。
申請人:
申請時間:20xx年xx月xx日。
尊敬的xx領導:
您好!
一、家庭及幼兒基本情況。
(一)說明孩子基本情況及特殊情況。
1.孩子的名字、出生年月(需符合入園規定)2.孩子有趣或童真某些表現。
可以描述1-2項,語言簡潔幽默為佳,可提供2-3張照片;簡單介紹下特別的興趣愛好(簡單介紹)、日常行為習慣。
如全職可以說明,代表您有很多時間可以參與幼兒教育當中;特殊的職業也可以加說明如:比如交警,幼兒園后期會考慮您可以提供交通知識方面資源。
二、貴園對于入園的便利條件。
1.了解幼兒園辦園理念、辦學質量及特色。
這里重點表達您對幼兒園辦學理念的欣賞或認可,不需要長篇大論,抓住要點精髓;如可以提到幼兒園往期開展特色活動。
說明下原因,表達片區內或就近等原因即可三、我們愿意積極配合貴園的教育工作。
結合園所辦學理念,提出自己家庭的教育理念核對孩子教育的重視,可以具體說明1-2個配合點。
四、能為幼兒教育提供哪些幫助和資源。
1.積極主動參與孩子教育中,配合幼兒園開展各項活動(提供充分時間)不愿錯過孩子的美好時刻。
2.結合自身的工作或其他可利用資源,提供家長助教(美術專業能為幼兒提供藝術指導方面資源、護士提供護理知識等)、能配合教師工作主動參與家委會(有充分時間參與幼兒園活動,能為幼兒教育服務)、提供物質資源(例如廢舊紙張、廢紙箱等)、能為幼兒教育創造便利條件(如能為幼兒提供參觀或學習資源等)。
五、我們的努力與承諾。
我們為入園做了哪些準備;基于幼兒,如習慣養成、生活自理、生活作息等方面。具體可以從以下幾個方面:
1.入學前早晚生活作息調整,培養午休習慣,與幼兒園作息相協調;
2.培養孩子認識自己的物品、學習獨立如廁、取放自己的物品,獨立進餐等。
3.孩子懂得向他人表達需要。
4.綜上所述,深刻表達希望能入園的強烈心愿。特此申請!
時間:20xx年xx月xx日。
家委會申請書
尊敬的譚老師:
您好!我是一三班景梓皓的媽媽,現在我申請加入一三班的家委會。
感謝九月的陽光,暖暖的照著您的臉龐,讓我想到了親切這個字眼;感謝您的笑容,讓進入三班的孩子走進了一個快樂的世界。“每個孩子都是一個天使”。我代表一三班全體家長感謝您——天使班級的組織者教育者啟迪者,更是奉獻者。。。
因為我們共同的目標:讓每一個孩子都做最優秀的自己。我特此申請加入家委會,理由有三:
第一、我愛孩子。我愛自己的孩子也愛一三班的其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”,只有心中有大愛的人才會勝任這項工作。
第二、我有最好的態度。“態度決定一切”。只有最好的態度才會盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每個家長也能給每個孩子這樣一個表率作用,靠自己言行身教,去詮釋“態度”的含義。
第
三、
我有最強的責任感。“國家興亡匹夫有責”,那么“班級興亡家長有責”,沒有教不好的孩子,只有教育不得法的家長。我希望有機會向每一位家長學習探討,如何把孩子培養的自信,樂觀,堅強,睿智。
最后,我希望譚老師能給我這個機會,讓我加入家委會,我會盡心盡責,不辜負您對我的信任。謝謝。祝您快樂!
謝曉華2012.9。
家委會申請書
人不知鬼不覺,一學期就過去了。在本學期我們三年級一班家委會正式成立并且發揮了許多作用,為學校工作的開展做出了貢獻,得到了學校領導、學生家長和各位同學的認可。現將本學期家委會工作情況匯報如下:
在本學期召開的家長會上,我動員各位家長積極報名加入家委會。本著空余時間多,且自愿的原則,最終確定了兩位家長作為本班家委會主要成員。她們是:
1、謝子毅的媽媽:孫吉香。
2、余泰鳳鳴的媽媽:鄧立紅。
1、校門口執勤。
一、周二和周四。兩位家長風雨無阻來執勤,得到了大家的贊揚。
2、讀書檢測監考。
本學期三年級進行了幾次讀書測試活動,得到了家委會的大力協助,三年級一班家委會兩位家長以及志愿者趙翠英(袁舜宇的媽媽)都曾來校加入監考工作。
3、期末考試監考本學期期末考試,本班家委會成員鄧立紅以及志愿者家長衛方成(衛子涵的家長)參加了監考工作,為維持考試紀律做出了自己的貢獻,是家校合作的良好表示。
4、參加學校決策。
關于一二年級學生征訂校服的問題,學校召開了會議,邀請每班一位家長出席。三年級一班周姿含的爸爸周美銀先生作為本班家委會志愿者加入了會議,參加決策。
下次學期,三年級一班家委會還有更多的工作要做,為學生健康發展做出更多的努力:
1、擴展本班家委會,讓更多的家長參加到家委會工作中。
2、號召家委會開展更多有利于學生健康成長的活動,讓家長、學生、學校在更大水平上一起活躍起來。
3、家委會應該在強化家長之間的交流上發揮更大的作用。
家校合作,我們一起努力!相信能給孩子提供一次更加良好的學習生活環境,讓他們快快樂樂地奔向明天!
家委會申請書
尊敬的xx老師:
您好!我是xxx的家長,現在我申請加入xx班的家委會。
感謝九月的陽光,暖暖的照著您的臉龐,讓我要到了親切這次字眼;感謝您的笑容,讓進入三班的孩子走進了一次快樂的世界。“每次孩子都是一次天使”。我謹代表xxx班全體家長感謝您——天使班級的組織者教育者啟迪者,更是奉獻者.。
因為我們共同的目標:讓每一次孩子都做最優秀的自己。我特此申請加入家委會,理由有三:
第一、我愛孩子。我愛自己的孩子也愛xx班的其他孩子。“幼吾幼以及人之幼”,只有心里有大愛的人才會勝任這項工作。
第二、我有最好的態度。“態度決定一切”。只有最好的態度才會盡自己最大的努力去做好每一件事情。我希望每次家長也能給每次孩子這樣一次榜樣作用,靠自己言行身教,去詮釋“態度”的含義。
第三、我有最強的職責感。“國家興亡匹夫有責”,那么“班級興亡家長有責”,沒有教不好的孩子,只有教育不得法的家長。我希望有機會向每一位家長學習探討,如何把孩子培養的自信,樂觀,堅強,睿智。最后,我希望譚老師能給我這次機會,讓我加入家委會,我會盡心盡責,不辜負您對我的信任。謝謝。祝您快樂!
申請時間:
申請人:
家委會申請書
狀元郎幼兒園家委會發言稿各位家長:
大家好!
非常感謝大家能夠參加家委會伙委會,在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持幼兒園工作,為幼兒園的發展獻計獻策、愿為家長服務的先進代表,本學期將由你們組成我園家委會和伙委會組織,在此,我代表幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們今后要成為我們幼兒園的管理者,作為家長的代表者,發言者。家伙委員會同時召開,每學期召開2次。
今天的會議分為兩方面,首先我會把幼兒園本學期的重點工作向大家做一下匯報,也請家長對我們的活動開展多給與建議,其次就是我們遇到了幾個難題,請大家幫助我們獻計獻策,為我們幼兒園的發展多提寶貴意見。
一、本學期重點工作,1、逐步完善幼兒園各項規章制度。
2、注重教師隊伍的培訓,每周全體教師進行一次培訓,成立。
教研組,兩個教研組長和主任、園長時常下班給老師指。
導。
3、確保孩子安全,完善孩子接送制度,和門衛職。
責,加強孩子日常安全教育以及各種安全防范措施。
4、抓好廚房衛生,并將孩子伙食搞好,廣聽家長建議,多向。
其他優秀幼兒園請。
教學。
習,科學安排孩子伙食,保證孩子。
吃好,吃飽。
5、緊抓教學質量。課程設置,按照教育局。
規定,五大領域,洪恩英語、啟蒙閱讀,另外設置智力開。
發課程,有智力游戲,有智力測驗。
二、本學期的活動安排。
1、班級開學家長會”將教育理念傳達到位,成立家長委員會。
2、興趣班開課。
3、教學效果檢查。
1、開園典禮與早操展示。
2、園內教師公開課評比。
3、教學效果。
檢查。
4、秋游。
1、對家長半日開放活動。
2、班級環境創設評比。
3、教學效果。
檢查。
1、親子游戲活動。
2、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽。
3、教學效果檢查。
1、教學才藝展。
2、興趣班才藝展。
3、幼兒測評本書寫。
三、家長討論。
1、有無書本問題。
年齡適合學習寫字?
3、幼兒園還需要開設那些有意義的課程。
4、家長接送問題,如何更合理安排。
5、幼兒園伙食問題,有何好合理的建議。
各位家委會成員們,我們的目標是一致的,都是一切為了把孩子教育搞好,把我們幼兒園辦得更規范,家長更認可,孩子生活學習的更安心舒適。對內,你們聽見別的家長建議或發現問題要及時到辦公室向我們反饋信息,獻計獻策如何把幼兒園管理好,對外,你們要維護幼兒園聲譽,多和其他孩子的家長溝通,如果班級老師遇到難題你們要協助老師解決困難。你們屬于我們管理組織的一分子。最后,感謝各位對我們工作的支持與幫助。
狀元郎幼兒園2014年8月31日。
家委會申請書
尊敬的xx領導:
您好!
一、家庭及幼兒基本情況。
(一)說明孩子基本情況及特殊情況。
1.孩子的名字、出生年月(需符合入園規定)。
2.孩子有趣或童真某些表示。
可以描述1-2項,語言簡潔幽默為佳,可提供2-3張照片;簡單介紹下特殊的興趣喜好(簡單介紹)、日常行為習慣。
3.孩子的特殊情況說明,如:有特殊的疾病或過敏。
(二)家庭情況介紹一般父母姓名、工作及單位。
如全職可以說明,謹代表您有很多時間可以參加幼兒教育當中;特殊的職業也可以加說明如:比方交警,幼兒園后期會考慮您可以提供交通知識方面資源。
二、貴園對于入園的方便條件。
1.了解幼兒園辦園理念、辦學質量及特色。
這里著重表白您對幼兒園辦學理念的欣賞或認可,不需要長篇大論,抓住要點精髓;如可以提到幼兒園往期開展特色活動。同時應該表白幼兒園教育理念和家庭教育理念的統一及對幼兒園辦學質量的認可。
2.空間距離、交通方便。
說明下原因,表白片區內或就近等原因即可。
三、我們愿意積極配合貴園的教育工作。
結合園所辦學理念,提出自己家庭的教育理念核對孩子教育的重視,可以具體說明1-2次配合點。
四、能為幼兒教育提供哪些輔助和資源。
1.積極主動參加孩子教育中,配合幼兒園開展各種活動(提供充分時間)不愿錯過孩子的美好時刻。
2.結合自身的工作或其他可利用資源,提供家長助教(美術專業能為幼兒提供藝術指導方面資源、護士提供護理知識等)、能配合教師工作主動參加家委會(有充分時間參加幼兒園活動,能為幼兒教育服務)、提供物質資源(例如廢舊紙張、廢紙箱等)、能為幼兒教育創造方便條件(如能為幼兒提供參觀或學習資源等)。
五、我們的努力和許諾。
我們為入園做了哪些準備;基于幼兒,如習慣養成、生活自理、生活作息等方面。具體可以從以下幾次方面:
1.入學前早晚生活作息調整,培養午休習慣,和幼兒園作息相協調;
2.培養孩子認識自己的物品、學習獨立如廁、取放自己的物品,獨立進餐等。
3.孩子懂得向他人表白需要。
4.綜上所述,深刻表白希望能入園的強烈心愿。特此申請!
時間:20xx年xx月xx日。
家委會申請書
不知不覺,一學期就過去了。在本學期我們三年級一班家委會正式成立并且發揮了許多作用,為學校工作的開展做出了貢獻,得到了學校領導、學生家長和各位同學的認可。現將本學期家委會工作情況匯報如下:
在本學期召開的家長會上,我動員各位家長積極報名參加家委會。本著空余時間多,且自愿的原則,最終確定了兩位家長作為本班家委會主要成員。她們是:
1、謝子毅的媽媽:孫吉香。
2、余泰鳳鳴的媽媽:鄧立紅。
1、校門口執勤。
本著為學生服務,為學校發展考慮的原則,學校組織全校各班家委會成員于放學時間在學校東門和西門執勤,輔助執勤老師檢查放學隊伍和學生紀律。三年級一班兩位家長的執勤時間是周一、周二和周四。兩位家長風雨無阻來執勤,得到了大家的贊揚。
2、讀書檢測監考。
本學期三年級進行了幾次讀書測試活動,得到了家委會的大力協助,三年級一班家委會兩位家長以及志愿者趙翠英(袁舜宇的媽媽)都曾來校參加監考工作。
3、期末考試監考本學期期末考試,本班家委會成員鄧立紅以及志愿者家長衛方成(衛子涵的家長)參與了監考工作,為維持考試紀律做出了自己的貢獻,是家校合作的良好表現。
4、參與學校決策。
關于一二年級學生征訂校服的問題,學校召開了會議,邀請每班一位家長出席。三年級一班周姿含的爸爸周美銀先生作為本班家委會志愿者參加了會議,參與決策。
三、近期目標。
下個學期,三年級一班家委會還有更多的工作要做,為學生健康發展做出更多的努力:
1、擴展本班家委會,讓更多的家長參與到家委會工作中。
2、號召家委會開展更多有利于學生健康成長的活動,讓家長、學生、學校在更大程度上一起活躍起來。
3、家委會應該在加強家長之間的交流上發揮更大的作用。
家校合作,我們一起努力!相信能給孩子提供一個更加良好的學習生活環境,讓他們快快樂樂地奔向明天!
家委會申請書
大家好!
非常感謝大家能夠加入家委會伙委會,在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持幼兒園工作,為幼兒園的發展獻計獻策、愿為家長服務的先進謹代表,本學期將由你們組成我園家委會和伙委會組織,在此,我謹代表幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表現衷心的感謝和真摯的歡迎。你們今后要成為我們幼兒園的管理者,作為家長的謹代表者,發言者。家伙委員會同時召開,每學期召開2次。
今天的會議分為兩方面,首先我會把幼兒園本學期的著重工作向大家做一下匯報,也請家長對我們的活動開展多給和建議,其次就是我們遇到了幾次難題,請大家輔助我們獻計獻策,為我們幼兒園的發展多提可貴意見。
一、本學期著重工作,
1、逐步完善幼兒園各種規章管理制度。
2、注意教師隊伍的培訓,每周全體教師進行一次培訓,成立教研組,兩次教研組長和主任、園長時常下班給老師指導。
3、確保孩子保險,完善孩子接送制度,和門衛職責,強化孩子日常保險教育以及各種保險防范措施。
4、抓好廚房衛生,并將孩子伙食搞好,廣聽家長建議,多向其他優秀幼兒園請教學習,科學部署孩子伙食,保障孩子吃好,吃飽。
5、緊抓教學質量。課程設置,依照教育局規定,五大領域,洪恩英語、啟蒙閱讀,另外設置智力開發課程,有智力游戲,有智力考試。
二、本學期的活動部署。
1、班級開學家長會”將教育理念傳達到位,成立家長委員會。
2、興趣班開課。
3、教學效果檢查。
1、開園典禮和早操展示。
2、園內教師公開課評比。
3、教學效果檢查。
4、秋游。
1、對家長半日開放活動。
2、班級環境創設評比。
3、教學效果。
檢查。
1、親子游戲活動。
2、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽。
3、教學效果檢查。
1、教學才藝展。
2、興趣班才藝展。
3、幼兒測評本書寫。
三、家長討論。
1、有無書本問題。
2、依照教育局文件規定幼兒園嚴禁小學化,不準幼兒園。
的小孩寫字,學習過多的小學知識,拼音計算。孩子什么。
年齡適合學習寫字?
3、幼兒園還需要開設那些有意義的課程。
4、家長接送問題,如何更合理部署。
5、幼兒園伙食問題,有何好合理的建議。
各位家委會成員們,我們的目標是一致的,都是一切為了把孩子教育搞好,把我們幼兒園辦得更規范,家長更認可,孩子生活學習的更安心舒適。對內,你們聽見別的家長建議或發現問題要及時到辦公室向我們反饋信息,獻計獻策如何把幼兒園管理好,對外,你們要維護幼兒園聲譽,多和其他孩子的家長溝通,如果班級老師遇到難題你們要協助老師解決困難。你們屬于我們管理組織的一分子。最后,感謝各位對我們工作的支持和輔助。
狀元郎幼兒園。
20xx年8月31日。
學校申請書
尊敬的領導:
我校是一所公立全日制的事業單位,現有在校學生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結構老化嚴重,特別是鐵欄桿已嚴重銹壞,多處只能用鐵絲勉強加固,這對師生的生命財產安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優美的校園環境極不協調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學生排隊就餐就成了問題,希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修。現特向中心校領導申請援助。
學校校舍維修預算:
一、:教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學生餐廳與操作間連接)。
(一)加固教學樓鐵欄桿:
(二)學生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)。
本項合計:4500元;
(三)不銹鋼屋頂(人工+料)。
總面積203平方米。
本項合計:16000元總計:22900元。
日期:xx年xx月xx日
學校申請書
尊敬的校領導:
您好!
學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
20xx年8月19日。
轉學校申請書
尊敬的校領導:
各位院領導,系領導:你們辛苦了!我是x學生xx。現在鄭重提出轉專業申請,希望從x系x專業。我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因,進入二十一世紀以來,我國地質類專業人才嚴重匱乏,并呈遞減之勢。地質類專業的人才短缺,阻礙了礦產資源的勘查與開發,制約了社會經濟的可持續發展。
據有關資料表明,20xx年全國地礦系統直接從事地質勘查的專業技術人員僅1.3萬人,全國各省地礦局平均不足500人,按每個省局下屬20個地勘單位計算,每個地勘單位地質技術人員僅有25人,而且身處地勘一線的應用型地質人才更為缺乏,許多地勘單位不得不返聘退休人員,以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業技術人才在地域和單位之間呈現兩極分化的現象。上世紀末以前,不僅原有的高級人才,想方設法地調離地勘單位,而且中國地質大學等院校培養的本科以上地質類專業人才絕大多數進入地質科學院所和經濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據xxxx年中國科技統計年鑒表明,xxxx年全國地勘從業人員總數為209398,技術人員47470人,占從業總數的22.7%,其中全國油氣勘查從業人員就達151971人,占從業總數的72.6%,而屬地化地勘從業人員僅為38172人,占從業總數18.2%。全國地勘從業人員絕大多數從事油氣勘探,且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市,合計占人員總數的63.2%。全國地勘技術人員占地區從業人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現象也日趨嚴重,越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經濟效益較好的單位。
區域地質調查及礦產普查的主要課程設置是:地球科學概論、結晶學與礦物學、地層與古生物學、晶體光學與巖石學、構造地質學、資源地質學、礦床學與選礦概論、信息處理與數據庫、計算機語言、成礦規律與預測學、地球物理基礎、地球化學、資源勘查理論與方法、資源經濟管理、自然資源環境評價與治理、資源勘查綜合技術、資源開發利用與保護、巖土鉆鑿技術、寶玉石學、環境科學概論、資源可持續發展、現代管理學、專業英語、遙感與地理信息系統,項目訓練:地質基礎實習、結晶學與礦物學實習、地層與古生物學實習、計算機操作練習、晶體光學與巖石學實習、構造地質學實習、礦床學與選礦實習、信息處理與數據處理、計算機語言課程設計、成礦規律與預測實習、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習、資源開發利用與保護、資源勘查綜合技術、巖土鉆鑿技術、遙感與地理信息系統、畢業實習、畢業設計。
就業方向為:本專業畢業生可在國土資源廳系統、土地局、地質調查研究所、華東礦產研究所等單位從事工程勘察、基礎施工技術和現場質量管理工作等。
也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,區域地質調查及礦產普查不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在區域地質調查及礦產普查畢業并且是優秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
建筑工程技術專業擁有一支理論基礎堅實,教學和實踐經驗豐富,年齡結構合理的師資隊伍,設有建筑工程技術、建筑工程項目管理、工程監理、道路橋梁工程技術、建筑施工等五個專業。目前系內設有建筑構造、建筑結構、建筑施工、道路橋梁、力學、工程制圖等六個教研室,建筑工程技術系是學院的骨干教學單位之一,目前在校學生xxx人,與中建總公司、省建工集團等數個特大型建筑企業緊密合作,在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設有校外實習基地,畢業就業面極廣。建筑工程技術專業自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養模式,并取得了良好的綜合效益,該專業于xxxx年10月被教育部批準為第二批國家級高職高專教育專業教學改革試點專業,并于xxxx年底被教育部批準為國家“精品專業”創建單位。xxxx年11月,學院被教育部、財政部批準為國家首批28所示范性高等職業院校建設重點單位,建筑工程技術專業被評為中央財政支持重點專業之一。
我已經了解到建筑工程技術專業的主要課程有:建筑材料、專業制圖及cad、建筑力學、房屋建筑學、土力學及地基基礎、工程測量、鋼筋砼及砌體結構、鋼結構、施工技術與機械、施工組織與管理、工程預算與招投標。項目訓練:綜合制圖實習、房屋建筑設計、地基基礎設計、測量實習、建筑結構設計、建筑電器實習、基礎工程施工、施工實習、施工組織設計。就業方向為:可在各類建筑施工企業從事施工現場技術與管理工作,也可以從事質量管理、安全管理、造價計算和技術資料管理等工作。
當我知道建筑工程技術專業這一專業時,我隨即對它產生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學好它,做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
敬希批準,特此申請。
xx年xx月xx日。
學校申請書
市教育局領導:
經濟開發區大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學校現有在校學生數400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。
經過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優良,教學計劃規范,教學經費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統市級示范學校》評估細則,自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請,請領導前來指導為盼!
申請日期:
學校申請書
尊敬的各位領導:
您好,
我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期:20xx年xx月xx日
學校申請書
尊敬的學校領導:
您們好!
我是xx屆的學生xxx,初中畢業之后由于分數不夠高中的分數線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續學習的機會。我經過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續學習的機會。
我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入卻難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領導能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務,我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質,爭取以優異的成績畢業來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。
日期:20xx年xx月xx日
學校申請書
尊敬的__鎮中學領導:。
在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規,廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進入__鎮中學任教。現得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
__年__月__日。