讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后，對所讀內容的理解和感受加以概括和總結的一種表達形式。小編為大家收集了一些精選的讀后感范文，希望能激發大家對讀書的興趣和思考的熱情。

高爾基《母親》的讀后感

故事里有這樣一個細節：一位客人向一位孩子的母親炫耀完自己的珠寶后，自滿而又憐憫地說：“告訴我，朋友，你真的這么窮嗎？什么珠寶飾品都沒有嗎？”母親坦然地笑著說：“不，我當然有珠寶，我的珠寶比你的更貴重。”客人睜大了眼睛：“是嗎？快讓我看看吧！”母親把兒子接到身邊：“他們就是我的珠寶，難道他們不比你的珠寶更貴重些嗎？”讀到這兒，我的心一下子震撼了，眼眶濕潤了。是啊，質樸的言語中透著媽媽的愛，在母親的眼里，孩子才是最珍貴的至愛，他們遠遠勝過耀眼的金環，閃光的鉆石。這是多么偉大的母愛呀！生活在母愛懷抱中的孩子是何等幸福！我想著想著，一股暖流不由涌上心田。

記得去年的期中考試，由于審題不清，我把語文考砸了，心情很差，平時一直都不甘落后的我強忍著眼淚坐在課堂上，一時不知該怎么辦才好，心里慌慌的，亂亂的，老師課上講了什么我都沒有聽進去。課間，細心的媽媽把我拉到了辦公室，我以為她要嚴厲地訓斥我，甚至罵我，心里正忐忑不安，可是媽媽卻把我拉到她的懷里，雙手輕輕地拍著我的肩膀，開始安慰我：“寶貝，考砸了，心里難受吧？哭出來吧，悶在心里會影響健康的。”

多么細心的媽媽啊，她最了解我的心思了，我就像個受傷的孩子在媽媽懷里放肆地哭了出來，把媽媽的衣服都弄濕了。媽媽幫我擦干淚，和我一起分析試卷失分的原因，就像個醫生一樣醫好了我心頭的傷，“跌倒了不要緊，哪里跌倒了哪里爬起來，媽媽相信你，加油！”媽媽微笑著鼓勵我，看著媽媽的期待的眼神，我如釋重負，又快樂地走進了課堂，專心地聽老師講課。我是媽媽心里的寶，我會讓媽媽為我感到驕傲。

孩子是母親更為貴重的“珠寶”，不管是耀眼的金環，閃光的鉆石，還是各式各樣的珠寶，它們都只能是一些附加飾品，只有母親那和善的笑容，對孩子的深深愛意才是最貴重的。

珍惜母愛，祝母愛幸福快樂！

高爾基母親讀后感【】

今日是星期天，忙碌了一周之后，我靜靜地坐了下來，陪女兒一齊讀了《讓小學生受益一生的100個母愛故事》一書中的一篇題為《母親的純凈水》的文章。我和女兒都覺得文章寫得很感人，但角度不一樣，感想也不盡一致。

文中講了一個家庭經濟狀況不太好的小女孩，平時在體育課后一向喝著母親給她用干凈的純凈水瓶子灌裝的涼白開，看上去和同學們一樣很有面子。但有一天同桌偶然間嘗了她的水后發現了她裝涼白開的這個秘密，使她遭到同學們的非議，也讓她在同學面前丟了面子。小女孩所以很是悲痛。媽媽明白這一情景后，對她淳淳教導，使她最終明白窮不是錯，富也不是錯，窮不是一種光榮，也絕不是一種卑下，它只是一種生活狀態，是需要她認識和改變的一種現狀；再窮，人也得看得起自我，要是看不起自我，心就窮了，心要是窮了，就真窮了。明白了這一道理后，小女孩奮發圖強，靠自我的努力考上了名牌大學，最終靠自我的自立、自強找到了自尊。

我認為這個故事之所以感人，不僅僅是因為母親的苦心和愛最終得到了孩子的理解，晶瑩剔透的母愛比純凈水更清澈，最感人的是母親懂得經過這種貧困教育的方式，讓孩子學會了自立，樹立了自信，最終找回了自尊。我覺得母親的這一教育方法應當對我們教育孩子有所啟迪。那就是我們應當讓孩子適當地理解一些窮困教育。

此刻我們身邊的很多三口之家都已陸續邁入了小康家庭之列，每個月在孩子身上花上幾十元乃至幾百元，一般的家庭也都能承受得起，可能很少有像文章中小女孩的媽媽那樣拿涼白開冒充純凈水讓孩子感到在同學面前“丟面子”。但我們中國有一句古話叫“由儉入奢易，由奢入儉難”。這就要求我們在小康家庭時，同樣也需要提前讓孩子經常性地理解一些窮困教育，讓孩子能體驗到“由奢入儉”的過程，明白眼前的財富并非當然，需要努力才能得來，這樣她才明白好好經營未來。況且月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，眼前的富裕并不代表一生永遠富裕，提前理解一些窮困教育，有利于孩子的心理成長。

另外，生活實踐證明，一個孩子的幸福感和家里的經濟狀況其實并無直接的關系，也即人窮未必志短，因為物質上的貧富都是暫時的，只要我們經過自我的努力一向在不斷改變著自我的生活條件，提高自我的生活水平，讓孩子看到期望，她就會很容易獲得幸福，獲得幸福感的孩子在心理上會對依靠自我改變現狀充滿信心，這也有利于孩子經過自立自強找到自尊，并最終走向成功。

高爾基《母親》的讀后感

高爾基母親讀后感2

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯時期工農人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。

巴威爾·符拉索夫是工人區中鉗工的兒子。他偷偷地學習——因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發傳單，干起革命事業。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業。他們不顧個人安危，為無數平民的利益到處奔走，演說、散發傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去一切不平等的現象，去捍衛群眾的利益，去創造社會主義的社會，去實現無產階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統工人區婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業的光榮與革命工的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

從文學技巧的角度看，《母親》以一個母親的改變為脈絡描寫振奮人心的革命。這使得小說更貼近讀者，使讀者感受更真實，更深刻。這一做法有著相當大的效果，它使小說情節更緊湊、引人入勝，并使革命顯得更人性化。

記得小說的最后一幕。母親在人群中呼喊著散發傳單，向人們演說。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼：

“復活的靈魂——是殺不死的!”

高爾基《母親》讀后感

提到母親兩個字，想必很多人心中都會涌起一股暖流，會想到這樣的詞：安全，踏實，家。這就是母親帶給我們的，她始終是我們可以完全依賴與信任的人。我們毫無顧忌的向她索取，索取任何我們想要的，而她也總是毫無條件的付出，無怨無悔。

也正因為這樣，她成為了我們最容易忽略的那個人。她可能是善良無心機的，可她卻總是巧妙的躲開了一切可能為我們帶來麻煩的機會。所以世人總是用偉大無私這樣的詞壓在她們身上，讓這個最樸實的出于本能的愛套上了沉重的枷鎖。讓她們累，讓我們厭。我也擁有一個非常愛我的母親，同樣的我也很愛她，我們親密無間，相依為命。所以很長一段時間我都在思考，母愛，到底是怎樣的;回報，到底是怎樣的。母愛，我們應該如何去描繪，如何去夸贊。直到高爾基就用“母親”兩個字來告訴我們。

有人讀過小說以后問道：高爾基為什么不把小說的題目定位“符拉索夫·尼洛夫娜”或者“女革命者”?有人回答因為母親兩個字擁有太多的含義。小說不是直白的講述革命的故事，而是為我們描述千千萬萬普通的革命者他們的愛恨情仇，他們的努力反抗，他們的平凡生活。

是啊，高爾基筆下的這位女主人公，她首先是一名母親，平凡質樸，善良勤勞，母親是她最重要的定位，她深深的愛著自己的孩子，勝過一切。

她是不幸的，生長在那腐朽的，沒有人權，沒有真理，沒有正義的時代。人們是麻木的，無產階級是沒有權利，只有受壓榨，受壓迫，受威脅的群體。沒有一點尊嚴可言。她更是者群體中脆弱的弱勢群體。連嫁人都是被脅迫的。她的丈夫，那個讓人望而生畏，脾氣粗暴的男人，讓她過著清貧，卑微，毫無幸福可言的生活。她忍受著繁重的勞作和丈夫的毆打，成為了逆來順受，膽小怕事的人。在那個黑色時代，她是萬千生活在最底層婦女的縮影。

高爾基《母親》讀后感

我從小喜歡讀俄羅斯大文豪高爾基的書，十分佩服他的不平凡的奮斗歷程。他基本上沒有進過學校，靠自學掌握了閱讀的本領，為了生存，他在俄羅斯大地到處流浪，初入社會底層，生活極不安定，經常瀕臨絕境，甚至開槍自殺，可后來竟能寫出許多杰作，一舉成名，不但影響全俄羅斯，其作品還被翻譯成各種文字，名震歐州。

《母親》這部小說的主要人物是一對母子，母親身為社會底層，一生飽受了富人的壓迫和丈夫的打罵。丈夫病死后，兒子因為受不了富人的欺壓，打罵。決定站出來與富人對抗，開始了革命斗爭。母親在兒子的影響下，不斷克服自己的膽怯心里，兒子巴維爾不斷交朋友，希望別人也參與到這個斗爭來，在他的努力下，他成功找到了幾個正義的朋友，他們找到印刷廠，把窮人們非常需要的真理打印下來，并由母親、巴維爾，雷賓等人運送到工廠里去，要知道，這么做的話一旦被發現了就是死路一條。人們看到天上地上的傳單以后不由自主地看了起來，傳單上面記載著真理，人們看了以后也有了決心，但官府一直阻擋著窮人們看，并燒了傳單。但是巴維爾并沒有放棄，并且挺身而出，把自己從禁書上面看的那些真理講給那些窮人們聽。巴維爾的幾個朋友看到他這么勇敢。與是大膽起來，他們在大街上講給窮人們聽，與官府和警察對抗。但是警察最后還是把他們都抓了起來，在法庭上法官宣判全部流放。巴維爾始終不肯越獄，最后在被流放的路上逃了回來。但好人終有好報，窮人們又把他的其他幾個朋友全救了出來。

在巴維爾坐牢的時間里，一直是母親操控著一切，她大膽勇敢為了救出兒子想盡了辦法，全書的最后幾句是母親說的，她是這樣說的：真理是用血海也不可淹沒的。他們猛敲著她的手，憲兵掐住了她的喉嚨，他感到窒息，她發出嘶啞的喊聲。

小說里把巴維爾寫的正義勇敢的精神，犧牲性命也要和富人與官府斗爭到底的精神值得我們學習。巴維爾以身作則，呼吁人們都站起來與富人作斗爭，這更能體現出母親對兒子的愛，她豁上性命也要幫兒子完成心愿，讓我感受到人們對自由的渴望是永遠永遠也不可磨滅的。人的勇氣、能力、智慧在緊張特殊的情況下達到提升。我相信只要克服了恐懼一切都會成功的。

當我讀完了這部小說，讓我鄭重的認識到民主，均富和社會主義是人類的理想，但要達到這個目標是一個很長的過程，很可能是一個探索而沒有終點;在一個國家的經濟迅速蓬勃發展時，一定要防止貧富過度分化，因為這是社會不安定的根源;只有愛才是一種建設的力量，愛心創造一切，仇恨毀滅一切。

小說中母親出于對兒子的愛才奮不顧身地投入群眾運動中，漸漸地，他有點自私的母愛擴展成對廣大群眾的同情和關愛，博愛是母親性格中最明顯的特征。

偉大的母親，偉大的母愛!

高爾基母親讀后感

或許是因為對母親有種特殊的情感，對母愛有種深刻的感受，看到貨架上那么多的書，我卻義無反顧的選擇了高爾基的《母親》。

在回家的路上，我曾不止一次的問：“大文豪高爾基會怎樣描寫母親的形象?會怎樣敘述母愛呢?”一個個問題更增加了我讀這本書的欲望。回到家，急匆匆的放下東西，打開書，翻到正文第一頁，仔細讀起來。讀著讀著，便感到趣味盎然，原來并不是我認為的那種千篇一律的母愛，而是在革命道路中的母愛。

在那個動蕩不安、茍且偷生的年代里，每個人都為爭取那一點點可憐的面包而偷搶拐騙。我沒有生活在那個年代里，但我可以想象那是一個怎樣黑暗污濁的社會，令人厭惡、窒息。

小說的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的母親，一個逆來受順，懦弱的婦女。丈夫生前，她受盡了丈夫殘暴的毆打;丈夫死后，原來要過安穩日子的她，卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者，她不能理解兒子的做法，她幾次反對，幾次勸阻，都是徒勞無功，她覺得那些年輕人簡直就是不可理喻。但是，當她看到兒子與那些年輕人義無反顧的追求革命，追求民主自由時，她不由自主的被鼓舞，被感動，被真理所打動，最終也加入到這場偉大的而又神圣的革命戰斗中。她那間簡陋的小屋，成為革命者們商討、研究計劃，傳遞情報的中轉站，尼洛夫那也成為了一名光榮的革命者。在她被捕的那一刻，她高喊的那句：“真理是用血的海洋也撲不滅的。”喊出了所有革命者的心聲。

不管結局如何，在那個革命年代中，母愛的最大體現就是鼓勵孩子、信任孩子、相信孩子、肯定孩子的所作所為。或許，正是因為母愛的緣故，巴維爾從一個普普通通的工人歷練成為一名優秀的馬克思主義忠實的踐行者。母親的形象是偉大的，母愛的力量就像那浩瀚的宇宙，誰也不知道他究竟蘊藏著多少巨大的能量。

回到現實生活中來吧，現在的我們，無時無刻都被母愛包裹著，充盈著，我們整天都在學校中度過，但我們每一星期盼望的，不就是回家嘗嘗媽媽做的可口的飯菜，聽聽媽媽那不厭其煩的嘮叨，看看媽媽那慈愛的鼓勵的目光嗎?現在的母愛，雖然沒有戰爭時期那么悲壯，但足夠讓我們戰勝學習中的困難，越過生活中的荊棘，度過每一次的心煩氣躁，讓我們在母愛中鍛煉成為一個“大寫”的人。

每一位母親都是天使，母愛是上帝送給孩子最寶貴的禮物。

我曾讀到這么一個寓言故事：很久很久以前，一個小孩子將要降臨人世，他問上帝：“他們說你會把我送到一個叫地球的地方，并送給我一個禮物，這是真的嗎?”上帝解釋說：“是的，這里有很多天使，我會選一個送給你，她會等你，會照顧你。你的天使會唱歌給你聽，你會感到很快樂，很幸福。”小孩子又問：“那么我到地球上后，怎么聽懂他們講話，又怎么和他們溝通交流呢?”上帝說：“你的天使會告訴你許多很美好的單詞句子，她會教你的。”

就在那時，有一個聲音從很遠很遠的地球上傳來，小孩子急急忙忙的問：“哦上帝!我將要走了，請你告訴我天使的名字?”

“這并不難記。”上帝不緊不慢的說：“你可以叫她‘媽媽’。”

媽媽是天底下最愛我們的人，是天底下最偉大的人;而母愛是所有愛中最無私的!讓給我們感謝母親，感恩母愛!

高爾基母親讀后感2

母親，這個平凡而又偉大的字眼一直影響了我20_年。對于每個人來說，它的意義都是不同的。我想，這個詞也是給了大作家高爾基同樣的感受所以才有了巨作《母親》的誕生吧!

記得曾今有人說過：“世界上最美的聲音，那便母親的呼喚。”而高爾基也曾說過：一切光榮和驕傲都來自母親，人世間大概沒有哪種音調像“媽媽”一樣，能夠為世界共同發出，直抵心靈深處，也沒有哪個詞語可以像“母親”一樣，讓人們輕松觸摸到它的實質和內涵，人類雖然有千言萬語。然而，我們只把兒時從母親那兒獲得“咿呀”所學稱為自己的母語。

作品一開始就描寫陰森森的工廠，人們在油嗅的空氣中生活，猶如在黑夜里一樣，通過語言描寫，心理描寫，生動的描繪了母親這個形象。她嫁了一個工人，沒有自由，常挨丈夫的打罵，和受統治者的壓迫、剝削，成為逆來順受，毫無怨言，照樣溫和，善良、勤勞、關心人們的。丈夫死后，她在傷心中覺醒，一面支持兒子追求知識，投身革命，幫助發傳單，最后她自己也參加革命，為兒子先進的思想、堅強不屈的性格而驕傲，反映人們對知識的渴望，對自由的追求。在被捕時，她莊嚴地宣稱：“真理，是用血的海洋也撲不滅的。”這刺透人心的話語無時都不令我為之震撼。

在我們看來，母親平時也許沒有這么的堅強，但我相信每一個母親只要是為了兒女，她們都將會堅強不屈，力量也將會變得無比的強大。我想這就是偉大的“母愛定律”。古語道：“慈母手中線，游子身上衣。”就是她孕育生命，創造生活，滋養天下，創造未來。她就是這個世界的愛的延續。

高爾基《母親》的讀后感

《獻給母親的歌》這是書名，清新素雅，伴著那油墨味，在我的鼻腔，然后是心頭，慢慢環繞。

這本書講的是無數個母親他們感人的事跡，一個一個，在我們看來，是那么深刻，但在母親眼里，這，只是一個做母親的本能而已；維護自己的孩子，讓他們快樂成長。

母愛無言！母親為我們操勞著，辛苦著。從前，我聽到過這樣的一個故事：一位來自偏僻山區的老母親，她以收廢品為生，每天起早貪黑的忙碌，還要照顧家中的樣幼小孩兒。不幸的是，再一次出去時，從山坡上滑了下來，腿摔骨折了。她掙扎了半天，終于爬了起來，然后才慢慢的往家趕。轉眼間，家中的孩兒將要上學了。母親為了能讓孩兒上學，不顧自己的腿，繼續忙碌著，給兒子湊齊學費。日復一日，學費湊齊了，孩子也進入了學堂。她再把孩子送入學堂的那一刻，兒子留下了晶瑩的淚水。他告誡自己，我已經長大了，已經懂事了，我會笨鳥先飛，我決不辜負媽媽嗎的辛苦與期望。年復一年，終于，皇天不負有心人。幾年之后，兒子順利完成了學業，并找到了工作。他把為自己辛苦了半生的母親接來，他一邊照顧母親，一邊工作學習，讓母親享受晚年的時光，來報答母親對自己的養育之恩。母愛是偉大的，母愛是無私的。

母愛無言。母親給我們最多最多。母愛，宛如一棵樹，而我們便是枝干。春天靠著她幻想，夏天靠著她繁茂，秋天靠著她成熟，冬天靠著她沉思。這份愛雖然平凡，但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的母愛啊，有誰能掂量出它的分量，又有誰能真正的報答？母愛無言，母愛無言！

母親，是三月的春風，冬日的陽光，去輕撫，去溫暖女兒那冰冷的心。母親，猶如一片純潔的藍天，而我們便是一朵朵花兒似的白云。母親，猶如一片翠綠的草地，而我們便是一顆顆嫩綠的小草。

滴水之恩，須當涌泉相報。在我們接受這份沉甸甸的母愛時，讓我們用行動來證明，共同譜寫一曲人間最動聽，最嘹亮的歌，獻給我們最偉大而又無私的媽媽！

高爾基《母親》的讀后感

前兩天我再次閱讀了《母親的恩情》這篇文章，對我感受頗深。這篇文章主要講述的是母親對孩子的關愛。這不禁讓我想起唐朝著名詩人孟郊的詩——“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”有一次，孟郊要出遠門了，在前一天晚上，母親到了深夜還在油燈下一針一線的幫著孟郊縫補衣裳。孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那細又密的針腳，感受到母親無私的愛，為人子女如何回報得了！偉大的母愛讓孟效銘記在心，因此在50歲那年，他寫出了《游子吟》這首著名的詩詞。

是啊，媽媽對兒女的關愛總是溫暖而又無私的。我也有一位偉大而又不平凡的媽媽，她總是給了我最無私的愛。我是一位非常愛跳舞的女孩，有一次在跳舞中一不小心把腿摔骨折了，需要住院治療，而我爸爸平時工作很忙沒有時間照顧我，只有媽媽陪我在醫院里度過了那段令人難忘的時光。南京的夏天是非常的炎熱，加上我的腿又被打上厚厚的石膏，年幼的我整日整夜哭個不停。媽媽為了哄我，抱著我樓上樓下的走，手腕都被石膏磨出老繭了，體重整整減了10斤。正是親愛的媽媽對我無私的關愛讓我能堅強起來，能夠忍受生理的疼痛，早日站起來。終于我又可以重新站起來，跳著我最喜歡的舞蹈，這時我心里對媽媽充滿著愛和感激。

媽媽，謝謝你，是你給了我美好的生命；您用辛勞換來了我的茁壯成長。今年的母親節，我默默地許了個愿——愿我最最親愛的媽媽幸福安康，永遠漂亮！

正如歌詞里唱的一樣：“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”，媽媽，我愛你！

我知道，只有努力學習，成為一個對國家和社會有用的人，我才能回報媽媽的恩情！

高爾基母親讀后感

讀完高爾基的《母親》這本書描寫的那個封建時代，人們被繁重的勞動壓迫，被權利所利用。年輕人渾渾渾噩噩，在烏煙瘴氣的酒吧，灌著烈酒，唱著放肆的小曲兒，打架斗毆。這是怎樣的頹廢啊！剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒，他要覺醒，他要讓真理與自由回到身邊，他不想再這樣墮落下去了。他要讓那些為了給情侶送一個金尿盆而害死一個工人的吸血鬼明白：工人要崛起！

母親――作為生活在當時俄國黑暗社會最底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個具有先進思想，為推翻沙皇統治而站在第一線的人。在母親身上，所發生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識字，卻比那些識字的更加理解真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運動的領導者，不斷對他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對兒子的理解，對兒子所從事事業的信任，沒有對兒子的自豪，對兒子深深的愛，也不會使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個革命者，一個大造新時代的人。

其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的向工人，農民宣傳革命知識，剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因，他們不懼資產階級及其他們的走狗們，把坐牢當作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業。這是多么讓人敬重！

這本書中未提一個“愛”字，卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心，到得知他從事失業后的提心吊膽；對兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業，一個母親年邁而執著的愛心，又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越。

文章的另一亮點則是巴威爾與他那些志同道合的朋友們之間無限的情誼了。他們之間那種純真的友誼，那種沒有猜忌的對待，那種為了同一個目標而攜手并進的步伐，都是我們身在現當代的人們所企望的。對自由的向往把世界各地的人們都凝聚起來，文中也曾提到過，巴威爾與他的朋友們經常在一起談論外國工人階級的新聞。他們總會因為遠在異國他鄉的革命斗士為了自己的利益而勇敢地同政府與地主、農場主而公開地聲討而熱烈地歡呼，像孩童似的快樂。他們的呼喊聲能傳播到很遠很遠的地方，傳播到那些他們所不認識的同志們耳畔。在這種情感的沖擊下，他們把許多人都融在了一起，也感動了母親那蒼老的心，雖然她并不老，可生活的苦難卻早已將她推向了衰老。

在他們在自己生活的土地上號召大家罷工，推行八小時工作制度的時候，巴威爾與他的朋友們都不懼怕那些權勢在握的權貴們，他們用自己的感悟與號召力舉行了示威游行。雖然部分人們依舊懼怕那些權貴的勢力，在鎮壓下退出了游行，但巴威爾一行卻依舊將游行進行到底。雖然后來有幾人被捕，但卻絲毫動搖不了他們的決心。權貴懼怕的就是這種人性的復蘇。在巴威爾往廠里散發傳單的時候就體現得十分明顯。

高爾基把當時社會環境描寫得入木三分，讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒，由衷為革命者助威，這就是《母親》這本書最成功之處吧！高爾基在這本書上獨特的語言描寫讓人久久不能忘懷，激烈而堅定，弱小而不言敗，展示了母愛的忘我和偉大。

高爾基不僅在贊美書中的母親，還在贊美天下所有的母親。現在是和平年代，也許我們身邊的母親沒有書中的母親那樣可以做出驚天動地的大事，但我們的母親，她賦予我們生命，生活中，為了我們的成長獻出了全部的愛，日復一日，年復一年！

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高爾基母親讀后感

品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的高爾基母親讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀完高爾基的《母親》，按理說寫出的讀后感應該是關于贊美母親的，可我卻不想寫那些，當然，母愛是值得永久歌頌的，知識在沒有領會其真諦，沒有觸機靈魂的情況下寫出的文章，只能是膚淺的，和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

讀完母親。確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點。

其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農民宣傳革命知識，剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因，他們不懼資產階級及其他們的走狗們，把坐牢當作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業。這是多么讓人敬重！這不僅讓我想到了我國所經歷的艱苦歲月，同樣的故事也在我們這片熱土上發生過，那些革命的烈士，將長眠在共和國的懷抱之中。這里提到了信仰，在革命時期，信仰高于一切，有著執著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡，慢慢的好像已經成為了傳說，我曾經懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現代社會，還會不會又為了信仰而獻身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對死亡，正氣浩然。在那時，信仰是人們前進的動力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當代，如何確立自己的信仰呢？我小時候想當五星上將，現在想來卻也可笑，一沒有軍事才能，二沒有軍事膽識，三沒有軍事機遇，談何成為將軍？小時候想當將軍想必那是戰爭片子看多了，盲目崇拜上面的將軍罷了。說實話，從那時起就有點迷茫，在各方面的呼吁下努力學習，卻終究沒有確定一個明確的理想，總是過一天算一天，完成當前的任務就算了事。我也常想，人無遠慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報效祖國，名垂青史就是了，這就算我籠統的人生理想吧！在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內容，可是當我寫到這兒才發現，這本書中未提一個“愛”字，卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心，到得知他從事失業后的提心吊膽；對兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業，一個母親年邁而執著的愛心，又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越。

母親讀后感高爾基

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業。他們不顧個人安危，為無數平民的利益到處奔走，演說、散發傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打倒一切不平等的現象，去捍衛群眾的利益，去創造社會主義的社會，去實現無產階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統工人區婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭示威游行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

從文學技巧的角度看，《母親》以一個母親的改變為脈絡描寫振奮人心的革命。這使得小說更貼近讀者，使讀者感受更真實，更深刻。這一做法有著相當大的效果，它使小說情節更緊湊、引人入勝，并使革命顯得更人性化。

記得小說的最后一幕。母親在人群中呼喊著散發傳單，向人們演說。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼：

“復活的靈魂——是殺不死的!”

“真理是用血的海洋也撲不滅的……”

輕輕地放下手中的書本，一種意猶未盡的滋味涌上心頭。是啊，每一位母親都有一則動人的故事。雖然，她們愛孩子的方式各異，但她們與孩子血脈相連的慈母之心卻是相同的。她們對子女的關懷，為子女做出的無私奉獻都是紙筆難以寫盡的，也是文字所無法表達的。

高爾基的母親讀后感

讀完高爾基的《母親》，按理說寫出的讀后感應該是關于贊美母親的，可我卻不想寫那些，當然，母愛是值得永久歌頌的，知識在沒有領會其真諦，沒有觸機靈魂的情況下寫出的文章，只能是膚淺的，和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

讀完母親。確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點。

母親——作為生活在當時俄國黑暗社會最底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個具有先進思想，為推翻沙皇統治而站在第一線的人。母親身上，所發生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識字，卻比那些識字的理解真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運動的領導者，不斷對他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對兒子的理解，對兒子所從事事業的信任，沒有對兒子的自豪，對兒子深深的愛，也不會使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個革命者，一個大造新時代的人。

這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實，人與人之間的理。

解是無價的，理解可以創造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個思想完全不同的.人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現代社會，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強交流，增進理解，又什么問題解決不了呢?有時候我感覺父母不理解我，當然，為題是出在雙方。父母當總是讓我一個勁的學習，殊不知，為了責任而學習是很累人的。

高爾基《母親》讀后感

小說的名字叫《母親》，不得不講一講母親這一角色，母親在兒子的影響下，從一個封建時代逆來順受的被壓迫者，最終變成一個熱情堅定的革命戰士!自己的丈夫死后，她漸漸發現兒子像是在走他父親的老路，她用母愛去喚醒兒子，讓兒子從普通工人墮落的生活中走了出來。這本是母親對兒子關愛的一種本能，或許她當初并沒有奢望兒子能好起來，但是，她的兒子巴甫魯沙不僅走出了墮落生活，還開始變得陌生：

“母親非常留心地注意他的行動，覺得兒子淺黑色的面孔漸漸地變尖了，眼神也越來越嚴厲，嘴唇總是緊閉著，他仿若是在對什么事情生悶氣，又好像有什么疾病正在耗損他的體力。從前，常有伙伴來找他，但由于總是碰不上他，大家也就不來了。

母親看到兒子和別的青年工人不同，覺得很高興，但她能看出，他是專心致志地從生活的暗流中朝一旁的什么地方游去——這在她心中又引起了一種茫然的憂慮。”

這一切讓母親感到了無助，她是從小受了熏陶的人，工人區的人們，沒有兒子這種情況的，于是她開始和兒子交流，開始注意兒子的行動。她發現兒子悄悄地帶些書回到家里，偷偷地讀，偷偷地寫些東西。

“就這樣，一個禮拜過去了，一個月過去了，不知不覺地，兩個年頭也過去了。這之間的生活充滿了茫然的思慮和與日俱增的擔憂，日子過得奇妙而沉默。”日子過得奇妙而沉默，表達的真是太貼切了。小說寫的真是太漂亮了，讓我時不時的就得引用一下原文，生怕我自己的語言表達不清楚他們母子之間發生的一切。

接下來，他們母子之間開始有交流，母親漸漸地接受著兒子的觀點。通過在他們家聚會，母親也認識了一些其他的進步青年。就這樣，母親由起初的擔憂兒子，慢慢的，她開始喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，而母親自身也受到了前衛的教育，她也像年輕人一樣參加了革命工作。

隨著革命隊伍的不斷壯大，反動政府開始迫害革命者。但以兒子為首的組織并沒有退縮，冒著生命危險宣傳革命理想。隨著工農運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高。她將整個心靈貢獻給了屬于人民自己的革命事業;她是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統工人區婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者;她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理。

高爾基母親讀后感

要有好的生活就要有好的知識，要學好知識就要學會學習與實踐。當然，讀一本好書也是學習的一種方式。整個寒假不見得就只學作業不看書吧!這樣也未免太浪費時間了吧!我翻了翻書架，想找本適合自己看的書，對了，就是它——《母親》。《母親》是高爾基的代表作，被認為是一部劃時代的巨著，開辟了無產階級文學的新紀元。雖然在高爾基前，有許多作家在創作中對工人的生活都有所表現，但是那些作家總是把工人描繪成資本主義社會的犧牲品。而《母親》他第一次深刻的反映了工人階級在其政黨領導下所進行的革命斗爭;第一次成功地塑造了工人階級的英雄形象;歷史地具體地描寫工人階級革命時期的典型個性和典型環境。

《母親》顯示了工人雖是犧牲品，但也有它的英雄形象，同時也說明了感情是無價的，每一個人都會有他對于情感的權力，不管是工人，還是革命斗爭者，作者還突出描寫了這些英雄人物美好崇高的感情世界，母親對兒子的母愛，巴威爾和沙馨卡的愛情，革命者間的友誼等，寫的是那么真摯感人。《母親》讓我深刻地感受了母親，巴威爾及其其他無產階級的人物，他們也有自己的英雄形像，同時我也在深深的思考，為什么在其他作家的眼中工人就是社會的犧牲品?難道工人生來就是當犧牲品的嗎?難道工人就沒有自己的英雄形象嗎?難道工人就應該低人一等嗎?不，在革命時期工人也有自己典型性格和環境，他們也是支撐社會的英雄。我腦中又泛起曾經有過的一種想法：革命者沒有感情嗎?這本書卻十分肯定的推掉我這種想法，“它”通過描寫革命者美好的情操和無產階級人性美，深刻揭示了革命者的精神世界，讓我不得不承認革命者是有感情的，而且他們的情感世界比平凡人來的豐富、精彩。

一本好書讓我的假期更加精彩，一本好書讓我的課外知識更加豐富，一本好書讓我自己的世界更加成熟。而《母親》就是一本好書。《母親》深刻地反映了20世紀初無產階級政黨領導下波瀾壯闊的群眾革命斗爭：工人運動從自發到自覺，從經濟斗爭轉到政治罷工，農民和工人在斗爭中結成同盟。小說第一次塑造了具有社會主義覺悟的無產階級英雄的形象，因而在世界文學史上占有極為重要的地位。

為了表現小說的主題思想，作者精心設計了3組人物。第1組是革命者，包括革命工人和革命知識分子;第2組是工農群眾，其中最重要的是母親和農民雷賓的形象;第3組是敵人，這里有廠主、沙皇憲兵、法庭庭長，檢察官等。在這3組人物中，高爾基突出了巴維爾和母親這兩位主要英雄人物(巴維爾是作為先進工人的代表，母親則是作為革命群眾的代表)。小說的中心思想主要是通過他們兩人的成長以及群眾的覺悟展示出來的。小說分為兩部分。第一部分重點寫巴維爾率領的馬克思主義工人小組在社會民主工黨領導下成長的過程，第二部分重點寫馬克思主義小組在群眾中的作用和人民群眾的覺醒。小說的人物形象體系和結構都是經過作者精心安排的。

書中的革命者為了信仰，為了人類美好的未來而奮不顧身。

其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農民宣傳革命知識，剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因，他們不懼資產階級及其他們的走狗們，把坐牢當作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經歷的艱苦歲月，同樣的故事也在我們這片熱土上發生過，那些革命的烈士，將長眠在共和國的懷抱之中。

這里提到了信仰，在革命時期，信仰高于一切，有著執著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡，慢慢的好像已經成為了傳說，我曾經懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現代社會，還會不會又為了信仰而獻身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對死亡，正氣浩然。在那時，信仰是人們前進的動力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當代，如何確立自己的信仰呢?我小時候想當五星上將，現在想來卻也可笑，一沒有軍事才能，二沒有軍事膽識，三沒有軍事機遇，談何成為將軍?小時候想當將軍想必那是戰爭片子看多了，盲目崇拜上面的將軍罷了。

說實話，從那時起就有點迷茫，在各方面的呼吁下努力學習，卻終究沒有確定一個明確的理想，總是過一天算一天，完成當前的任務就算了事。我也常想，人無遠慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報效祖國，名垂青史就是了，這就算我籠統的人生理想吧!

在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內容，可是當我寫到這兒才發現，這本書中未提一個“愛”字，卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心，到得知他從事失業后的提心吊膽;對兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業，一個母親年邁而執著的愛心，又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業。他們不顧個人安危，為無數平民的利益到處奔走，演說、散發傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。

他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去_切不平等的現象，去捍衛群眾的利益，去創造社會主義的社會，去實現無產階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。

母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統工人區婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭_，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這個36歲入主現代、51歲做議員、66歲當總統的號稱“推土機”的男人，青年時代之前似乎一直在貧困和窘迫中度過。高中畢業后前去首爾投奔父母，一家人熱烈擁抱，為團聚而興奮異常。可是臨睡前才發現，窄小的貧民房根本容不下這么多人。一家人分散多年終于團圓，卻無法睡在一起。成為議員后，他下決心，要建能讓一家人睡在一起的房子，讓一家人生活在一起的社會。

因為經歷過在人力市場像牲口一樣被人挑選、否則這一天就沒有口糧的焦慮，在做總統后，他會為找不到工作的年輕人感到錐心痛楚，于是提出“向露宿者提供職位”的方案。“每個人都要有工作啊。各位，不要為討三千元的免費午餐而奔波，用自己的力量吃一千元的飯吧。”

大學的時候，他想擺脫積年的勞苦前去參軍，卻因身體太差被拒。在國營醫院免費醫治的時候，親眼見到醫生的冷漠，親耳聽到不給貧窮患者用好藥的“醫囑”。做首爾市長后，他一手推動建成老年人綜合醫院，并向醫護人員殷殷囑托：“對患者親切一點，他們的病就會好一大半，對窮人來說，親切也是一種藥……”

他的父親從未當面表達對妻子的愛，妻子死后，所有的感情只能寫在墓志銘上，所以他讓自己成為一個肯對妻子說“我愛你”的丈夫。

年輕時曾感受被施舍的羞恥，做市長后，心心念念要替接受助學金的學生保住尊嚴。不致辭，解散演出，只是給學生們說，錢是借給你們的，等你們境遇有所改善后，還給需要幫助的后輩吧。

他說，窮過的人更懂得窮人的心。可是人與人又有多么大的不同啊。有人幼時貧寒，更知道體恤窮人。有人一朝爆發，面目格外可憎。有人遭受不公，于是終生致力于保護公平。有人受權勢欺壓，得勢后手段更加驚人。

這與知識、財富、教養都無關，需要的只是一顆敏感善良，能感知疼痛的心。一念之間，人心之善惡，如天地云泥。

想到李亞鵬。他的小女兒李嫣先天唇裂，他們坦然接受這一切，并以女兒的名字設立基金，幫助遭受同樣痛苦卻無力醫治的父母和孩子。在絕地阿里，李亞鵬和他的醫療隊忍受5000米海拔引發的劇烈高原反應，為唇裂患者施行手術。前來求助的，有一位64歲的老奶奶，她用頭巾蒙住嘴巴，卻遮不住熱切的眼睛里飽含的淚水。哪怕只剩一天時間，也要嘗到正常容貌的滋味啊。是一個唇裂的嬰兒將他們的心愿變成現實，她因為缺陷，成為天使。而李亞鵬，這個不英俊、不年輕、因為種.種話題飽受非議的男人，驀地風靜日閑，祥和清明。

這樣的人，因為自身遭受的苦痛，而更愿意體諒他人，幫助他人。心中種有善因，身外必結善果：這就是這個世界愛和公義的源頭所在，也讓年輕的人對人生不致失去信心。這樣的人，便是佛啊。

李明博幼時，母親以賣烤餅養活一家人，只有在哥哥過生日的時候才能吃到的美味烤餅，母親連聞也不愿去聞。日后，他在市場看見一對賣烤餅的聾啞老夫婦生意不好，于是親手去教他們如何烤得更脆，為了多賣一點，還與顧客合影，給他們簽名。那天他買了一大袋，咽不下去，抱在懷里，仿佛那上面還有母親的味道。我想象這個老人在街頭沉緩孤獨的背影，禁不住淚落如雨。

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯時期工農人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。巴威爾·符拉索夫是工人區中鉗工的兒子。他偷偷地學習——因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發傳單，干起革命事業。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫—害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業。他們不顧個人安危，為無數平民的利益到處奔走，演說、散發傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動去打—倒一切不平等的現象，去捍衛群眾的利益，去創造社會主義的社會，去實現無產階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。

帕維爾的母親先是為兒子擔心，但在兒子的感召下，她開始幫助兒子，由對兒子的愛，開始轉變為對革命的愛，而在這個過程中，她也把自己造就成為一位革命的母親，從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統工人區婦女變成了一個有著深刻見解、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警—察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現自己的宿愿……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變，由膽孝明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

高爾基《母親》讀后感

高爾基《母親》讀后感

母親是一名打工者。從早到晚，在外奔波，她覺得她是幸福的，因為有我們，有家。隨著六年級學業的負擔增大，我和母親的交集次數漸漸少了，我起床，她還睡著；我放學了，她依舊忙碌。

我突然覺得母親不怎么像從前般的愛我了，我們的親情就像隔了一層紗，明明看見卻又是那么模糊。

直到有一天，再次捧起高爾基寫的《母親》，文中的母親寧愿用自己的生命去換回兒子的清白，她用行動在證明“真理是用血的海洋也撲不滅的！”一位多么偉大的母親，我在心里默默地贊嘆著書中這番亮麗的風景。原來母愛是一筆可貴的財富，她可以提供所有，來滿足你的要求和維護你的平安。

于是記憶開始一點點清晰——。

天還沒亮，我便起床洗漱。走出房門，便聞到一股濃濃的紅豆味，只見一碗熱騰騰的紅豆粥在鍋子里保溫。我愣了，是凌晨回來的母親為我煮的，煮透一碗紅豆要等一個多小時，母親就守在煤氣灶旁為我打理早餐，再幫它保溫好。這樣一想想，母親又為了我放棄了一個多小時的睡眠時間。

我難受地撇了撇嘴，走向洗漱臺，只見洗漱臺上放著一壺熱水，毛巾也整整齊齊地擺放在臉盆里，旁邊還放著一支小小的藥膏，那是我前天嘴角燙傷，隨口與母親說了一聲，母親卻竟然如此在意，特意繞到街上的藥店給我買了只藥膏。此刻，望著這支藥膏，我淚眼摩挲。

吃著熱騰騰的紅豆粥，不知淚水已經從心尖流到了眼眶。穿鞋的時候，突然發現鞋柜上多了一雙新鞋，記憶中跟母親談過買一雙鞋子，因為鞋底破了，走起路來不舒服。母親耷拉著眉頭，“鞋底怎么又破了呢？”我們倆都不吭聲，于是我大發脾氣，母親卻依舊保持沉默。

現在想想是多么可笑，其實自己的母親與《母親》中的那位母親有什么不同呢？除了愛的表達方法，又有怎樣的不同呢？雖然我抱怨過母親沒有給我一個美滿富有的家庭，但她卻給予了我最真摯最濃郁的母愛，因為對于我來說，有愛的地方才是家，母親的愛才是最寶貴的財富。

高爾基《母親》讀后感

眼睛是人生路上的一盞明燈，讓我們欣賞人生路上的風景，讓我們親近光明，遠離黑暗。

“你有想過什么也看不見會有多么痛苦嗎?我死后，也學外公將眼睛角膜捐給失明的人。”這句話是永生的眼睛里面可愛的小溫迪所說。她把死后捐獻眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快樂的事，她是多么善良。當她聽到捐獻眼睛角膜時，并不像作者那樣又哭又鬧而是以它為榮。這是多么熱愛生活的女孩兒，她可以畫出栩栩如生的馬兒，她可以體會盲人的痛苦，就像不讓自己繪畫一樣。可不幸的是，善良的她卻在一次交通事故喪生了。這種悲哀不是所有人都能體會的，她母親按照她的遺愿將她的眼睛角膜捐給盲人，但她那處處為別人著想，以幫助別人為樂的高尚品質會根植于后人的心中，并世代相傳。

是啊!任何人都無法逃避生、老、病、死，但在人生的盡頭，若能將身上仍然可用的器官用來挽救、延續他人的生命是何等美好的事情啊!它體現了生命的美好，人性的真善美。

高爾基《母親》讀后感

“媽，您要干什么?”我望著拿起針線的媽媽，不解地問。

“哦，我看你衣服破了，想給你補補。”媽媽用平和的語氣跟我說。

“哎呀媽，都什么年代了，您還這么老土，衣服還用補的。”我的話中帶著一絲譏諷。

“可只破了一個小洞，補補就行……”我立刻打斷媽媽的話：

“媽，您帶我上街買件新衣服吧?走啦走啦……”我用撒嬌的口氣向媽媽懇求著。

“哎!”媽媽放下手中的針線，牽著我的受往街上走去。

媽，愿下輩子我還是您的女兒!

高爾基《母親》讀后感

在所有的“愛”中，母愛是最偉大的。在《母親的愛》中，我知道了，母愛不僅僅是親切溫和的，它包含了所有的感覺，它是神秘的。母愛有多深?母愛有多高?也許它是無限的深，無限的高吧!

母愛是充滿期待的。這位母親帶著孩子下地干活，體會勞動的艱苦，學習做個愛勞動的好孩子。她就是希望她的孩子以后靠自己的勞動來生活，不要做一個整天想著不勞而獲的人。

母愛是充滿嚴厲的。這位母親在孩子欺負弱小時給予了他嚴厲的批評，她不希望她的孩子養成欺軟怕硬的習慣，而是希望他能夠和任何人都和睦相處。

我的母親也有著這種愛。有一次，我看見幾個比我小的孩子在玩兒，我就跑過去，大吼：“喂，這里是我的地盤，快走開!”小孩們紛紛“逃開”了。我的母親來到我的身邊，排斥道：“你怎么可以這樣做，這里是大家共有的，誰都可以來玩兒。你這樣做，以后大家就會討厭你，不喜歡跟你做朋友的，快去給他們道個歉。”從此，我成為了一個待人友善的人。

母愛是充滿教育的。這位母親以身作則，把蓑笠借給別人，自己卻生病了。她這樣做，教給孩子的，是舍己為人的精神，是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。我相信，她的孩子從此也一定會是這么一個熱心腸的人吧!

我的母親也有著這種愛。在公共汽車上，一位老人上來了，坐在“愛心專座”的先生卻還是心安理得地坐著。母親便一起身，把座位讓給了這位老人家。那時，我是多么的敬佩我的母親呀!我真希望自己能擁有像母親一樣的品質啊!

母愛是人間最偉大的愛!

高爾基《母親》讀后感

最近拜讀了高爾基的《母親》，書中的母親是一位飽受滄桑的人，她起初遭受丈夫的欺負，她丈夫動不動就拳腳相加。她默默忍受痛苦，她默默忍氣吞聲。書中的主人公巴維爾是她的兒子，他堅定勇敢，毫不動搖，為了真理表現了他英雄氣概和對革命事業的堅定意志。

他們深受馬克思主義影響，明白了資本主義剝削的殘酷現實。母親明白了真理就愿意和他的兒子一起戰斗，巴維爾也因為戰斗被逮捕入獄，他無論在哪里都為了真理而發生，即使在監獄里，也不斷的影響別人。

他的母親深深受其影響，也為了真理而戰斗，繼承她兒子的思想，在危險的地方發傳單，不怕死亡，不怕監獄。最后母親被捕，文章結尾了。

他們的思想，當愿意為了自己心中的信仰而戰斗的時候，他們就是最優秀的，他們愿意為真理而戰的時候，就是革命的戰士。為了信仰，為了真理，我們的幸福是一代代像他們一樣的人努力而來的。

母親的名字叫尼洛夫娜，她從前怕自己的丈夫，直到丈夫死去，她兒子把思想影響她，她從此明白，人不能被壓迫，人不能受欺負，推翻資本主義暴政是解放的基礎。要解放自己，不再受壓迫。

母親從受欺負的人，成長一個革命家。思想的改變才是人的一生的關鍵，思想的進步是人革命的基本。思想進步，堅強勇敢，都在母親身上有體現。

我的母親也是這樣愛我，她對于我也是默默支持，她像高爾基寫的母親一樣，愿意為了我能成長，為了我們一個家，付出了很多，也犧牲了很多。

高爾基寫的母親是那樣的善良，她為了孩子，為了真理，即使孩子被捕也依舊革命。即使自己身邊的人不斷被抓，也依舊傳播革命的思想。

支持是最大的回饋，也是支持是最有意義的付出。我的母親也是那么善良和溫柔，她支持我寫作，支持我幸福。因為自己身體不好，她默默的照顧，默默的關心。

多少人像高爾基的母親一樣偉大，我的母親就是最偉大的，她那樣的愛我，人的一生一定要對得起自己的母親，不要辜負了愛我的人。不要到處埋怨母親不夠愛自己。我愿意一生堅持真理，也許說過很多次，但是那就是我的初衷。人應該最起碼對的起自己的家里人，這是做人的基本。這是一個為人的人該有的基本態度。

高爾基寫的母親是一個英雄，她沒有文化，沒有背景，只是把最好的思想傳給別人，她以此為榮，也以此為樂。

但愿善良的人永遠善良，幸福的人永遠幸福。我們有那樣支持我們的母親是一輩子的幸福。人的一生要走在正路上，我們的一生要堅強勇敢。也是只有不斷學習才能達到，學習是不能放松的，不能浪費了光陰，不能稀里糊涂。

我希望自己能越來越成熟，不僅僅自己認識真理，更踐行真理。人的一生因為有愛，我和我的母親一起戰斗。