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小學安全主任辭職申請書(通用23篇)

時間:2024-02-17 11:47:11 作者:念青松

在辭職申請書中,你可以對公司過去的支持和培養表達真摯的謝意。您好!我一直以來都是以全身心的投入來工作,但我認為現在是時候采取新的挑戰了。我決定辭去在公司的職位,并從事個人發展的事業。在我離職之前,我會盡一切努力保證工作的平穩過渡,并確保沒有給公司帶來任何負面影響。感謝公司對我的支持與關心。

小學班主任辭職申請書

引導語:想辭職卻不知道申請書怎么寫?下面是小編為您準備的一篇小學班主任辭職申請書,歡迎閱讀!

尊敬的校領導:

您好!

鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去xx班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

xx班,我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。

工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學期,我一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決。可現在發現,一切都不是我所想象的'那么簡單。教學中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學生,全心全意進行教學,盡我最大的努力去提高學生的成績。但是,事與愿違,我所帶的這個班級紀律存在很大問題,部分學生不服從我的管理,期中原因有學生的也有我個人的。良好的紀律成就好成績,由于我管理能力有限,不能給班級營造良好的學習環境,使得這一年中班級的段考期末成績遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領導這個班,能讓學生更好的學習。

這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度。這嚴重沖擊到我的工作態度。同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。這一年來,我身子一直在消瘦,體力不支,經常頭暈做惡夢,隨眠不好。

如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去xx班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

申請人:

年月日

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

到xx小學從教已經10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的`目標。所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

希望領導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!最后,希望學校辦學業績一如既往,一路飆升!

此致敬禮

申請人:xxx

x年x月x日

安全主任辭職申請書

各位領導:。

本人xxx,男,xx歲,19xx年畢業于xx省工業學校工程測量專業,在xx自學,政法專業第二學歷。在xx年被聘為政治工程師,取得xx年注冊安全工程師資格。

1994年學校畢業后來到公司,在工程部計量組做測量員。他出生在測量專業,很快成為測量組的主力。計量涉及的項目包括600噸混鐵爐項目、西煉鋼項目、5號高爐大修項目等。

1995年,他被調到工程科。當時工程部人才濟濟,我負責冷凝器工程、制氧工程、75噸蒸汽鍋爐工程等小工作。因為時間短,沒有成績,但是沒有錯誤。

1996年,由于公司定崗定編,工程部爆滿,很多人離開,下車間上班。當時因為公安部門缺人去了公安部門,從現在開始一直在公安部門工作,因為我們部門也有治安職能。公安科是一個特殊的部門,不適合新來的人,不熟悉業務。當時負責后勤、消防、戶籍、綜合管理、武裝部,因為公安科一共給我加了4個人。從此開始寫材料。因為他也是負責消防安全的,所以經常會盡快去工地檢查。

1998年對我和我的公司來說是歷史性的一年。今年公司開始承包,第一次參與高爐大修,但我在這一年留下了深深的遺憾。高爐大修發生的那件事:高爐大修總工期70多天,從6月到8月,科里安排我負責現場。因為科里人少,我和科長白天去工地,晚上值班,40多天沒回家。這是個糟糕的工作。我的職責是值夜班。婆婆叫我回去吃飯,我就回去吃完飯洗了個澡,因為那天從工地回來估計已經7點多了,來回路上還差一個小時。吃完飯洗完澡已經10點了,晚了2個小時。這在平時可能算不了什么,但就是那天高爐建設遇到困難,領導火了。最后,他們想到用炸藥爆破來解決問題。當他們馬上安排人去公安科拿炸藥的時候,公安科一個人都沒有!當時沒有手機,婆婆的電話單位也不知道,所以很著急。雖然我來的時候拿到了炸藥,但是后果很嚴重,不僅高爐大修沒有先評估,連之前的工作都抹殺了。從現在開始,我上班從來不遲到,但似乎改變領導的印象并不那么容易。

xx終于迎來了第二次高爐大修,是在10月份。因為上一節課,我工作更認真了,以為自己是從這里跌倒,又從這里站了起來。我把全部精力都放在這上面,不僅檢查防火防盜,還協助質檢檢查水冷管漏水點。努力有回報,這次大修終于得到了領導的好評,獲得了年度先進制作人的榮譽。我深深知道,這個榮譽真的來之不易,付出了多少汗水。

公司在xx年開始重組,在xx重組的第一年是一個新的開始,也預示著一些事情的結束。治安科和治安科的合并是前所未有的創舉!公安科每天都要值班,治安科每天都要離開現場。真的是合并在一起最累最苦的兩個部門。工資沒漲,但是獎金比以前少了。之前沒接觸過安全工作,現在知道合并后安全工作就是這樣。合并后部門有五個人,兩個在安保部從事安全工作多年,三個在公安部門沒有經驗,不知道從何入手,就只是學習和工作。xx年工傷事故突然增多,每年都有死亡事故發生。短短幾年,發生了xx起致命事故,重傷輕傷不用說都是觸目驚心!在很多事故中,我親自去事故現場調查,甚至目睹了傷者從搶救到死亡的全過程。很多家庭瞬間解體,企業和員工也損失慘重。是的,我不否認我是個多愁善感的人。當我看到死去的工友像拿著用破布包著的東西一樣從我身邊搬走時,我簡直崩潰了。我無法抑制自己的激動。我多么不想看到這一切!這是我努力的結果嗎?這些死去的工人雖然都是陌生人,但都是農民工,而且極度缺乏安全意識,他們的死和我一點關系都沒有嗎?監管和培訓不力的管理責任不可推卸。我從內心感到愧疚。事故越多,我的負罪感就越深。所以這兩年我們加倍努力,下決心做好,編好系統,起草文件,狠抓現場,開展培訓,全身心投入工作,犧牲休息時間和家人團聚的機會。我們每年夜班70多,周末白班30多,比普通員工多100多個工作日。但是安全工作并不能像想象的那樣靠自己完成。說它大,包羅萬象,可以說所有日常活動都涵蓋在安全工作中;說它小,小到一個工具,一個裝置,一個違法行為,甚至一個螺絲釘,一個煙頭。近年來,國家、省市不斷加強安全工作管理,不斷出臺新的政策、文件、法規和標準。目的是讓企業害怕事故,無力承擔事故,因為事故會給企業帶來巨大的處罰,甚至會追究責任人的刑事責任。可以說是每天處理安全工作都怕出錯。時間長了,我對救護車和消防車有一種恐懼感,當救護車和消防車呼嘯而過的時候。回首這么多年,我對不起父母,我沒有經常回老家,我對不起老婆孩子,我沒有時間多陪陪他們。十幾年來,盡管盡了最大的努力,還是覺得事故頻發。所以我深感苦惱,決心不再從事安全管理工作。請領導諒解。

我在此交流。

致敬。

申請人:。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校大好發展用人之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

自從9月進入學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這幾個月來我在為和興學校服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。正值學校迎來大好發展的今天,我選擇離開和興學校,我內心也有很多留戀與不舍,之所以我選擇離開和興學校,原因有很多:

這里到我家有一千五百多公里,離家很遠,父母都很不放心,想讓我在家鄉的學校教書。其次,我也是家里的長子,父母年齡也大了,有些重要的事情或選擇都需要我來做,家里的大事也差不多要我來處理了,我在家鄉工作就會方便很多。

初次來廣州,對這邊的許多方面都不怎么適應,阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習能力不能很好的把握,我的課堂教學情況沒有達到學校和自己的預期目標,這點很是慚愧,家鄉那邊的學校的學生畢竟還是了解一些,語言等習慣都能相互適應和接受,自己也想在家鄉那邊有個安定的工作,這符合我自身的意愿,也是父母希望的。

說到薪資,這的確是不好說的,一分耕耘一分收獲。做為剛出來的大學畢業生,都希望能夠找到待遇高一點的工作,所以跳槽的比較多,我承認自己也不可擺脫的稱為這個隊伍中的一員。和興給了我起步的平臺,我非常感謝;對于我的自私,我很抱歉!這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定。

我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校提出辭掉班主任職務的申請。在興盛小學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的關心與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向學生家長交待。我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調,不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發展。惹您發怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!

最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。

敬請批閱!

到xx小學從教已經10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。

我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發現這種理想很難實現。

除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。

老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。

本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。

雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。

所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。

我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。

為班級良性發展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

希望領導對我的申請予以考慮并批準。

乞盼!最后,希望學校辦學業績一如既往,一路飆升!

此致敬禮

申請人:xxx

x年x月x日

尊敬的校領導:

首先感謝各位校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!

從教20多年來,我擔任初中班主任工作的時間已超過15年,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。

我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,也一直小心翼翼地呵護著干群和諧的關系,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!理解萬歲!

下面,是我辭去班主任工作的幾點理由:

第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課20多節,長期超負荷的工作量讓我深感精力不濟,力不從心,畢竟,我已不再年輕。

前次體檢也有多項指標異常,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。

我想:領導也一定不會答應讓我透支健康從事力非能及的工作吧!

其次,父母年事已高,身體也大不如從前。

本學期,兩人均因病先后住院就診,我因班級工作走不開,很少去醫院陪護,對此二老已有看法,我也深感內疚。

第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。

我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。

為班級良性發展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。

……

希望領導對我的申請予以考慮并批準。

為盼!

最后,希望學校辦學業績一如既往一路飆升!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

敬的校領導:

您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。

敬請批閱!

xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。

對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日(在《班主任經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。

除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。

老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。

本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。

上個月娘倆連續打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。

雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。

從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的'退出,對學生應該是有好處的!

再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

同時自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。

對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現在,現在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!

希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續奮斗!

祝二高中

越辦越好!

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

由于學校對我能力的信任,使我得以加入xx小學,自從20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作,我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。

我老家在xx農村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲,而我的父親今年已經七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向學校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

安全主任辭職申請書

大家好!感謝您在百忙之中閱讀我的辭職申請。我是xx年7月3日來我們xx公司當安全員的。起初在xx師傅的帶領下,我在xx礦區各井口做了最常規的安全隱患現場排查,工作還算順利。后來xx經理把我調到6號井當炸藥保管員。當時我很不情愿。感覺和專業離婚了,沒有前途,最后還是勉強接受了。就在我拿著行李搬去6號井的時候,公司領導發通知說不允許隨意調動我們剛畢業的學生,于是我繼續做安全員。但是,這次我們的安全工作不再和以前一樣了,開始三班倒。面對上夜班和扛著二環上香木的壓力,我不知所措,決定辭職。xx副總得知我的情況后,馬上調整了我的職位,讓我做了技術員。

成為技術員后,我的主要工作是在電腦上測量和繪制測量結果。這份工作相對簡單,我在xx工程師的`指導下很快就開始了,所以測量工作一直做到今年3月,然后張正國經理把我調到了地質組,這使得地質工作很難做。基本上我們的學生沒有一個是真正意義上的地質勘探或者水文地質勘探專業的。地質災害防治技術專業只有兩個,和我們的安全技術管理專業大體一致,為安全服務。雖然有xx工程師帶領著他們,但是要了解真正的地質并不那么容易,所以我們沒有做太多實際的地質工作。到目前為止,我仍然作為一名地質學家從事調查工作。

在xx礦區一年,在公司領導的精心安排下,我學到了很多東西。首先是“觀音巖精神”它教會了我做人的信念,弘揚了中國人的勤勞精神。其次,作為一個專業人士,人們并不是靠香煙和材料來獲得別人的認可,而是關心、體貼、理解、友好、互助和虔誠的交流更受人們的歡迎。在工作中,安全意識已經深入人心,安全工作有實踐經驗;礦山測量初步介紹;在礦山地質中,鉛鋅礦化的基本原因是已知的。

現在離職主要有幾個原因:一是家人擔心不希望我一直在這個高風險行業工作;作為安全專業人員,鉛鋅礦對人體的危害是明顯的,尤其是對人體生殖系統和呼吸系統的危害;我對水土不服。來了礦后,身上經常會有些奇怪的疙瘩,回家后會好起來;假期短,和家人朋友在一起的時間不夠;生活環境單調乏味,與外界交流不方便;很多朋友同事也建議我換個位置。

特此申請公司相關領導為我辦理離職手續。

最后,祝xx礦業有限公司前程似錦,早日完成遠大目標。同時,祝公司領導和同事身體健康,事業有成!

我在此交流。

致敬。

申請人:。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

到xx小學從教已經10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

希望領導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!

最后,希望學校辦學業績一如既往,一路飆升!

此致

敬禮

申請人:xxx

x年x月x日

一:

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

到xx小學從教已經10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

希望領導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!最后,希望學校辦學業績一如既往,一路飆升!

此致敬禮

申請人:xx-x

x年x月x日

小學班主任辭職申請書二:

尊敬的x校長:

您好!

經過再三慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結協作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的'信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認為啊?很簡單:因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,在領導的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現什么重大事故,這點我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xx-x

二00九年三月十五日

小學班主任辭職申請書三:

尊敬的校領導:

您好!

鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去xx班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

xx班,我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。

工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學期,我一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決。可現在發現,一切都不是我所想象的那么簡單。教學中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學生,全心全意進行教學,盡我最大的努力去提高學生的成績。但是,事與愿違,我所帶的這個班級紀律存在很大問題,部分學生不服從我的管理,期中原因有學生的也有我個人的。良好的紀律成就好成績,由于我管理能力有限,不能給班級營造良好的學習環境,使得這一年中班級的段考期末成績遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領導這個班,能讓學生更好的學習。

這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度。這嚴重沖擊到我的工作態度。同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。這一年來,我身子一直在消瘦,體力不支,經常頭暈做惡夢,隨眠不好。

如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去xx班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

申請人:

年月日

小學主任辭職申請書

尊敬的xx中心校領導:

首先,xx非常感謝領導的賞識與栽培,工作8年間,能在xx、xx、xx擔任學校的教務工作,非常榮幸,也有助于我成長,雖沒有什么出色的地方,也算盡職盡責。

但現由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務一職的申請。

我非常喜歡教師這個職業,也喜歡班主任工作,喜歡和學生在一起。

其實我不喜歡教務工作,主要是不適合干學校行政管理這一塊,在望平小學期間由于教師老齡化,為了幫助學校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無可逃避;來到xx小學也是為了能配合胡校長做點材料,實質上我沒有管理一個學校的能力;之后來到xx小學,原本想回歸單純的本職然后配合學校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時擔負起了學校教務工作這塊,經過半個學期的工作后,我發現要做好教務這個工作其實并非易事,xx小學是一所好學校,有很多好的老師,無奈能力的'有限不能做一個好的教務主任,也沒有管理好一個大學校的能力,愧對領導的栽培。

xx小學和xx、xx的情況不一樣,這里有著很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務這個工作的老師,因此我特此提出辭去學校教務工作的申請,望領導理解與同意。

辭去教務一職后,我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培,其實,辭去教務一職并不代表我退出學校的工作,比如說,我可以配合教務干教研工作,還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等,我都會盡心盡職地配合學校發展學校,盡自己的一點力讓我們的學校越辦越好,希望領導批準為謝!

此致!

敬禮

申請人:

尊敬的領導:

本人自2011年以來,一直擔任**小學教導職務,我知道當初是領導厚愛我、信任我,才把這重要、艱巨的職務安排于我。

我也知道任務艱巨,當初我也比較樂意這項工作,我一直想把這項工作干好、干得有聲有色、干出個好成績。

接到這項任務后,我也是“初生牛犢不怕虎”,想干出點成績,也想為**小學做點實事,我一直努力、并且努力了多次,可最終事與愿違。

由于自身能力有限,在工作中仍然出現了太多太多的瑕疵,往往工作總是不如人意,還是不能做好這項工作,作為領導您也或多或少知道。

由于教導這方面是屬于教育管理工作,通過這幾年的工作實踐,我感覺到:我不適合教育管理,只適于從事第一線的教育教學工作。

為此,我經過慎重思考,特向領導提出申請:辭去我**小學教導職務為謝!在辭去**小學教導職務后,我將全身心的投入到第一線的教育教學工作中去,為**鄉的教育盡一份微簿之力!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:年 月 日

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我是班的班主任老師,由于我現在懷孕了,無法再在班主任的崗位上勝任工作,班主任工作的壓力也是對我的懷孕會有影響,同時我也是無法以更加充沛的精力去做好班主任的工作,去對學生們負責的。所以特向領導提出辭職的申請,還望批準。

雖然我教書有一些日子了,但是做班主任卻是第一次,而且也是壓力比較大,而且我現在發現懷孕了,本來不打算這個時間點要孩子的,但是既然來了,我也接受我要做媽媽的這個事實,同時為了孩子著想,也是為了我們的學生能在一個精力充沛的班主任帶領下能更好的學習,我也是希望自己能回到家里,安心的養胎待產,而不是還需要分心在教學上,這樣的話,我的壓力也是比較大的,同時我個人也是感覺我是無法分心做好班主任工作又養胎的,到最后可能兩方面都做不好,那樣的話也是對學生,對孩子不負責任。

在學校教書的這段日子里,我也是成長了很多,無論是教學的方法,還是和學生們相處,我和剛來學校的時候都是有了很大的一個進步,這些進步離不來同事的指導,領導的關懷,同時我有什么問題也是會請教老同事,讓自己的教學水平能不斷的提升,能更好的教育好學生,其實這次懷孕也是意料之外的,我本來想等我差不多適應了老師教學的壓力之后再來備孕的,但是既然來了,我也得接受這個事實,同時我也知道,我沒有做好準備兩件事一起來做,即使現在,我也覺得很辛苦,很多時候工作的時候會想著孩子,讓自己的工作也是分心了。也是讓自己的工作沒有做好,這樣的話,對其他學生來說,也是很不負責的。

所以我想到了離職,專心的在家里安胎,同時也希望領導找一位更加盡責盡職的同事來做我班主任的工作,這樣對學生們來說,也會好很多,我目前的狀態也是不合適做好班主任的工作,對于壓力的承受,我也是承受不住,對于學生們來說,我繼續做下去也是對他們很不負責。

我知道這次的意外辭職也是讓領導的工作比較難做,但是我還是需要領導能夠體諒我一個做母親的心情,這也是我第一次懷孕,我自身來說也是準備很不足,在思想上就不是特別的成熟,我也是希望自己在家養胎的時候,能好好的學習,學會如何做好一個母親。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的校領導:

您好!

鑒于自己的能力有限,加之心理壓力過大,特請辭去xx班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

xx班,我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的.。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。

工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學期,我一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決。可現在發現,一切都不是我所想象的那么簡單。教學中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學生,全心全意進行教學,盡我最大的努力去提高學生的成績。但是,事與愿違,我所帶的這個班級紀律存在很大問題,部分學生不服從我的管理,期中原因有學生的也有我個人的。良好的紀律成就好成績,由于我管理能力有限,不能給班級營造良好的學習環境,使得這一年中班級的段考期末成績遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領導這個班,能讓學生更好的學習。

這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度。這嚴重沖擊到我的工作態度。同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。這一年來,我身子一直在消瘦,體力不支,經常頭暈做惡夢,隨眠不好。

如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去xx班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的學校領導:

您好!

現在向您提出辭職申請,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感不安。

感謝xx年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任小學六年級班主任工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的.關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

xx月xx日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

首先得向您說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的'耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生前陣子那件事,我肯定還是是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理,找到接替我的老師,以讓學校恢復以前的狀況。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

現在向您提出辭職報告,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感不安。

感謝xx年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的`關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三,決意辭去班主任工作。

申請人:xxx。

日期:x月x日

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。

在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的'東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。

祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

申請人:xxx。

日期:x月x日

小學班主任辭職申請書

尊敬的學校領導:

從清晨到深夜,從教室到宿舍,我堅持比學生要起得早,比學生睡得晚,每天工作一般是十幾個小時,繁重的工作雖然很累,但是我認識到:班主任,對家長,我們代表著學校,肩上扛著責任;對學生,我們代表著家長,雙手履行義務;我們不可能干出驚天動地的業績,但我可以為教好學生付出一顆愛心,為孩子們的健康成長作出我的奉獻。

一、用濃厚的愛具體感染學生擁有愛每位學生的心,是管理好班級的重中之重。

作為班主任,關心學生就應該像關心自己的子女一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。作為一個班主任,接觸學生的時間最長,生活在學生中間,與學生傾心談話,深知學生需要教師的關懷與愛護。

二、用智慧的愛營造良好的班級氣氛。

班級制度來管理,為此,該班常常組織班委或是召開班會,根據本班實際情況,組織學生學習《中學生守則》、《學生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問題,共同討論班級建設和發展問題,發揚民主精神,調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。共同制定了《班級公約》、《值日生制度》等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎。在班容班貌、清潔衛生、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我是管理小學六年級的班主任,現向您提出辭職的申請,遞交我班主任工作的辭呈。我表示很遺憾不能再在學校工作貢獻我的教師能力。我現在因為自己的原因,不能夠做好班主任一職工作,我不能自私的留下來,只能夠選擇辭職了。

在學校工作這些年,我感覺很開心,這樣一個地方給了我很多美好的回憶。我從事班主任工作已經有四五年了,一直任教小學班主任,三年級到六年級,這已經是我第二次當小學六年級的班主任了。在任職期間,我發現我工作越發不上心了,也越發的無力了。很多時候我的工作我都會忽視很多問題,導致工作做得不夠好,還出現了很多不必要的失誤,這讓我很苦惱。對待工作不像剛來時那樣認真,也很多時候這份工作讓我變得很艱難,失去了很多的樂趣。

作為班主任,帶低年級還行,管理的事情也沒有那么多,我還是應付的來的,但是帶高年級,我的能力就顯得太不夠了。帶第一次的六年級的時候,勉強工作還行,很多不知道的就問前輩,因此那一年也就比較順利,但是現在在帶一次,就發覺自己不是很能做了,雖然有前面的經驗在,但是主要還是自己的'問題,所以這學期面臨的問題還要多。再加上六年級是靠近畢業的,工作一點都不能馬虎,所以這學期我是深受工作的艱辛,苦惱極了。

對此,現在提出辭職,也是為了減少損失,這學期也快過完了,我會盡心做完這最后一班崗,把所有的事情都盡量處理好了,好讓下一個來接手我工作的人能夠快速進入工作狀態。我不想因為自己的原因而耽誤了六年級學生的畢業,不希望自己的失誤是他們來承受,這是自私的,所以,我現在所做決定是好的。我雖只帶了他們一學期,但是這群學生都是很棒的人,我希望他們能夠有更好的發展,我做的不好,那就讓有能力的老師來帶領,這才是最好的結果。

此次這樣辭職,還愿學校領導諒解,我很開心接觸了班主任這個工作,但是能力不足實在不能勝任,我也希望自己可以一直當班主任,不僅是一種鍛煉,還是一個學習的機會。可現實不允許,我也無奈,只能如此,我也是實在是不適合這工作。愿學校有更好的發展。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我帶著復雜的心情寫這封辭職報告。

由于學校對我能力的信任,使我得以加入xx高中,自從入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作,我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。

我老家在xx農村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲,而我的`父親今年已經七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向學校提出申請,并希望能于xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。

申請人:xxx。

日期:x月x日

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心理壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

到xx小學從教已經10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的.方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

希望領導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!最后,希望學校辦學業績一如既往,一路飆升!

此致

敬禮

申請人:xxx。

xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的x校長:

您好!

經過再三慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結協作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認為啊?很簡單:因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,在領導的面前添油加醋地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現什么重大事故,這點我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的領導:

您好!

現在向您提出辭職報告,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感不安。

感謝xx年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的'關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三,決意辭去班主任工作。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

小學班主任辭職申請書

尊敬的校領導:

您好!

鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。

工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學期,我一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決。可現在發現,一切都不是我所想象的那么簡單。教學中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學生,全心全意進行教學,盡我最大的努力去提高學生的成績。但是,事與愿違,我所帶的這個班級紀律存在很大問題,部分學生不服從我的管理,期中原因有學生的也有我個人的。良好的紀律成就好成績,由于我管理能力有限,不能給班級營造良好的學習環境,使得這一年中班級的段考期末成績遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領導這個班,能讓學生更好的學習。

這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度。這嚴重沖擊到我的工作態度。同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。這一年來,我身子一直在消瘦,體力不支,經常頭暈做惡夢,隨眠不好。

如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去xx班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

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