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英語角活動總結的文案(通用15篇)

時間:2024-02-18 00:14:05 作者:文鋒

活動總結可以幫助我們準確地把握活動的核心目標和價值,提升我們對活動的認識和理解。接下來是一些成功的活動總結示例,希望能夠為大家的寫作提供一些靈感和啟示。

英語角活動總結

為了豐富同學們的校園生活,提高同學們的英語水平。思想匯報專題我們學生會學習部與生命科學學院學大一各班新生通過積極的準備,于20××年4月26日成功地在一號教學樓舉辦英語角活動。通過這次活動我們每位參與者與組織者都獲益匪淺。為便于以后英語角工作的順利進行特對本次英語角活動做出如下總結。

各班工作總體上做得井然有序。期間學習部成員每人都寫了一份策劃書,有關英語角活動的主題、開展時間、具體人員安排等多方面的內容。活動前宣傳部在圖書館門前通過出海報的方式進行宣傳。基本上保證了大多數同學對活動具體時間及相關內容的了解。4月26日下午5:30,各班成員就開始進行活動場地的布置,學習部成員到各班查看布置情況并解決他們遇到的麻煩。成員們全力配合,充分體現了團隊合作精神。吹氣球、掛彩帶、辦班報、裝音響有條不紊的進行著。場地布置與下午6:30時布置工作完成。

下午6:40時活動準時開始。主持人介紹完程序之后,首先是舞蹈演員帶來一段熱舞,點了聊全場同學的激情,然后活動正式開始。

隨后就是同學們上演積極準備的英語話劇,話劇表演仿佛讓每位同學有種穿越時代的感覺,讓每位同學在學習中,有收獲到很多的知識。

話劇表演之后同學們又參加模仿猜英文及搶凳子等環節,凡參與者均獲得了將品,在游戲環節同學們都表現的非常熱情。

9點過幾分時活動圓滿結束。活動進行過程中個成員之間協調很好,保證了活動的順利舉行。

各班成員將相關設備整理并存放好,同時清理了活動場地。

當然任何活動又成功的地方,也有瑕疵的地方。我們相信用這些缺點去彌補我們在以后舉辦的活動不成熟的地方。

1、活動中具體流程有關人員的安排不夠明確,而導致在活動開展中依然有部分成員不清楚活動的具體流程及安排。而盲目的“東奔西走”不知該具體做哪些工作。

2、活動環節的節目選材不當,涉及英語的地方較少,沒有做到緊貼活動主題。

回顧此次英語角活動,各成員工作做得很好,通過英語角這一活動帶動了同學們學習英語的積極性,做到了在歡樂中把英語知識輕輕松松地學到。同時期待下次英語角活動會個大家聽覺與視覺的更強震撼與享受!

英語角活動總結

隨著社會對英語技能的要求越來越高,聽、說逐漸成為學習英語的關鍵。我校在英語學習方面還有很大的發展空間,同學們對英語學習的興趣也很高,然而缺少一定的聽、說英語的環境。為了給同學們構建一個英語學習和交流的平臺,創造一個良好的英語學習氛圍,經學校研究決定成立英語角。培養學生學英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語而感到苦惱的同學提供一個免費的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動,鍛煉小學生的語言能力和交際能力,鼓勵他們大膽開口,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。為了辦好英語角,我根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,依據小學生對學習英語的興趣、年齡、學習規律等特點來開展活動。

1、加強英語教學生活化

教學方法生活化,讓生活走進英語角,在活動中努力創設生動和真實的語言環境,找準交談內容與生活的契合點,把抽象的語言形象化,運用新穎多樣的方法,從視覺、聽覺方面刺激學生的感覺器官,充分發揮他們的想象力,讓所學致于所用,讓生活走進英語角。

2、實現生活化的再擴展

從學生的興趣、生活經驗和認知水平出發,創新教學類型,把學習的自由與空間還給學生,使學生通過親身參與體驗實踐,使自己的英語知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學生大膽開口。

通過英語角興趣小組的活動,使學生的英語特長得到更好的發展,進一步打好英語基礎,培養學生的聽、說能力,觀察能力和創新思維能力。我校的首屆英語角活動一直都受到了學生和英語愛好者的熱烈歡迎,可以說在一個學期的活動時間里無論是在場的英語愛好者們還是學員們都表現得非常積極,在場的學生都能夠張開嘴巴勇敢地說英語,不再羞于啟齒。這也讓英語角的氣氛變得十分熱烈。

本學期,校領導推廣英語角活動來提高學習效率,作為英語角的指導老師,做了一次寓教于樂的嘗試。英語角從開學以后開始,總共活動了十二次,每次活動的項目各異,但是相互之間都有著很好的銜接。我們組織了英語字母學習,詩歌朗讀,英語角活動訓練,我和同學們結合課堂上所講的主謂賓結構和各種修辭手法,不斷總結翻譯的要點,我也能夠看到同學們興趣盎然參與活動的同時,提高了翻譯水平。組織相應的活動作為課堂的補充,運用各種方式來教授知識,我想不管是對于老師還是學生,都是一個十分享受英語學習的過程。

校園英語角活動總結

一、活動背景:

進入大學后,少數同學不能及時適應這里的生活學習環境,同學之間的交流溝通不夠,學習興趣低沉,尤其是英語的學習,靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

二、活動目的:

通過本次英語角活動,我們旨在引導全班同學的英語學習興趣,讓同學們深刻體會到:在大學,學習英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學于樂,在提高自己英語學習興趣的同時,使自己的大學生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學們通過游戲互動環節,增進彼此解,從而拉近同學之間的心理距離,增強班級凝聚力。

三、活動時間:

20xx年4月16日【星期四】。

(一)前期準備。

1、提交申請活動策劃書。

負責人:藍兵云。

2、組織工作人員及同學們開展活動。

負責人:

3、主持人:藍兵云。

計時員:

4、活動準備實施物品。

負責人:

5、活動紀律。

負責人:

6、布置教室。

負責人:

(二)活動主要環節。

《一》主題討論。

1、主持人介紹本次活動主題。

topic:wecanlearnenglishwell。

a:whywestudyenglish?

b:howcanwelearnenglishwell?

2、全班同學分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

3、主持人對本環節進行總結。

《二》日常表達的多種不同說法。

本環節主持人對日常表達進行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達方式多且正確的一組獲勝。

《三》“你知我意”【設有獎品】。

本環節兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優勝。

(三)活動結束,主持人總結本次活動,并發放獎品。

五、經費核算。

1。單詞卡片及制作:2元。

2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)。

圣誕節的活動總結文案

每個同學都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望同學們每天開心、快樂、健康地成長。

12年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和同學、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

為了要我們同學們有一個難忘的末日年20__年的圣誕節,206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!

首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了同學們更多的信心。老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,同學們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說......

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......

在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的同學灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、同學必須致以誠摯的感謝。

經過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻。12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖......

圣誕節的活動總結文案

在活動的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節是西方國家的節日,了解圣誕節的習俗。邀請家長和孩子在家收集關于圣誕節的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經歷和準備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點,反復向孩子傳達“孩子上課認真聽講,喜歡幫助別人,衛生禮貌,圣誕老人就會給她禮物”,所以孩子對圣誕節和圣誕老人有很高的期望。

在活動開始時,孩子們被要求閉上眼睛,然后再睜開。當圣誕老人來我們班給每個人發糖果時,孩子們都很興奮。我們把圣誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結合起來,讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點,引導孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。

活動中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾,每個人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動墻上。

活動結束時,因為孩子們表現很好,圣誕老人給每個孩子一個變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。

離開公園時,孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動成功了!

圣誕節的活動總結文案

20__年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

英語角活動總結

1、活動概述:

1)活動宗旨:此次英語角旨在提高學生學習英語興趣,鍛煉學生英語口語及實際交流應用能力,豐富學生課余文化生活,并提供一個互動交流的平臺,促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。

2)工作開始:10月17日。

3)工作結束:10月21日。

2、活動開展情況。

1)活動環節:

主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,并宣布本次英語角的3個話題,根據每個話題分成三個組,讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規則后,帶領同學一起玩游戲。游戲時間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎賽優秀選手演出,并邀請在場的學生表演。

2)活動氛圍:

場面比較熱烈,學生熱情飽滿,積極參加討論,游戲等環節。

3、活動成果:

2)實際成果:參加英語角的外國語學院的學生較多,許多學生比較靦腆,不愿意大聲交談。

3)原因:其一是因為星期四晚上許多大一新生想參加英語角,但由于晚自習請假的原因,而無法到場。其二是大一新生英語水平普遍較低,不敢開口講英語。

4、活動中最成功的是:

1)英語角在宣傳前期,吸引大批大一學生的關注。

2)活動當天,整體氣氛較為活躍,各個環節聯系緊密,學生比較熱情。

5、活動的不足:

1)雖然得到了大一新生的關注,但是由于晚自習的原因,很多感興趣的人沒有到場。

2)開場有一些混亂,沒有及時把學生分成三組,造成很多學生徘徊在場邊。

3)場地的布置比較簡單,很多過路的學生不知道這里舉辦什么活動。

4)主持人沒有很好的調動學生將英語的積極性。

1)由于經費問題,不能很好的布置現場,使很多過路同學不知道這里舉辦什么活動。

2)由于游戲環節十分積極,所以禮物的數量需要增加。

1)活動參與人數約在一百人左右,直接人群是外國語學院大一新生。

2)希望英語角能夠輻射到學校更多非英語專業的學生,除大一外,也希望更多高年級同學參與。

3)新聞稿及照片見新聞部。

4)英語角是學院常規活動,無特殊情況,我們會隔周舉辦一次。

秋季運動會活動總結文案

在學校舉行秋季田徑運動會中,在全班同學的共同努力下,在全體運動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績。現從班主任的角度把班級在本次運動會表現情況總結如下:

一、賽前:準備充分“相信自己”

因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目,同時又是個集體項目,所以它對全班來講是的一次提前預熱,提前調動積極性的好機會,但是我班同學體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”,之前又沒有基礎,在比賽當天上午臨時調換了一節體育課,果然在當天下午的正式拔河預賽中,效果顯著,同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后,成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級的榮譽感,全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮!在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員—相信自己,努力向前。

班級干部各負其責,體育委員負責運動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》)并組織練習、活躍現場氣氛等;班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員:負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備,等等。生活委員和各組組長:負責運動會衛生、紀律等等。

前期的準備為運動會的召開積蓄了的力量,沒有耽誤額外的學習時間,沒有耽誤多余的自習課的時間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質用品加上神精準備。真是萬事俱備,就等開賽。

同學們對運動會的期待超越了任何事情,班級里的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望。甚至每個班級之間還互相補充意見,班干部之間互相參考班級準備的物品。

二、賽中:“年輕的戰場”努力拼搏。

賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會,看到了很多同學身上新的優點,看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上,看到了學生的自信和力量;從熱情為同學服務的王宇身上,看到了學生們的關心;從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上,看到了同學們的堅韌和挑戰自我;從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神,從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

這次運動會,首先鍛煉了班級的每一個人,使同學們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到高二(3)班同學的精神,同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲,也是班主任的驕傲。

國慶節的活動總結文案

1.愿玩得開心而愜意,國慶提前問候,愿假期事事如意!

2.愿你快樂順延到節后,一天更比一天樂!

3.國慶節來臨,祝你擁有五彩心情,生活格外絢爛多彩!

4.祝你國慶笑呵呵,生活自在樂逍遙!

5.喜氣加倍繞,未來天天好!

6.祝您:日日平安,時時開心。

7.祝你在普天同慶的節日里,能品嘗到開心和愉快!

8.我歌頌祖國,愿她永遠年輕,我播撒祝福,愿您幸福安康。

9.國慶良辰祝吉祥,萬般如意伴君旁。

10.問候來,祝福到,國慶節愉快樂陶陶!

11.一聲問候一份情,其樂融融在今朝。恭祝您國慶快樂!

12.愿你能收獲幸福,無論何時,心情美麗,一切順利!

13.朋友,在國慶來臨之際,愿你快樂久久!

14.國慶到了,愿你開心無憂,幸福翱翔!

15.十一輕輕來,國慶悄悄到,祝你好運來,愿你喜氣到。

16.祝愿祖國繁榮昌盛,日子越過越紅火!

17.愿祖**親,與天地齊壽,與日月同輝!

18.愿正在看微信的你幸福長伴,快樂不斷!國慶快樂!

19.十月的天空,展現著美好。

20.祝你國慶節快樂,安然自得樂悠悠。

21.祝國慶節充滿笑意,幸福開心又甜蜜!

22.晴天陰天風雨天,天天好心情!

1.祝你十一歡歡樂樂過,幸幸福福一輩子。

2.提錢送個問候,愿朋友十一快樂,生活越來越好。

3.秋色無邊看盡,幸福降臨。國慶旅游,一路順風!

4.國慶美,國慶醉,國慶心情真明媚。

5.愿你事業順利,愛情順利,事事都順利!

6.祝你樂享國慶長假,從此永無煩惱!

7.國慶長假,放松心情快樂歡呼!

8.愿好運將你伴,快樂圍你轉,幸福生活每一天!

9.國慶節,祝你有美洋洋的心情,盡享懶洋洋的時光。

10.九州日麗,國趨昌盛人趨富;四化春新,花愛陽春果愛秋。

11.國慶佳節,朋友,衷心祝你節日快樂,合家幸福。

12.愿你生活幸福,與我們的祖國一起蒸蒸日上!

13.真誠祝愿發自心,祝愿祖國明天更輝煌!

14.1十月的微風,翻閱著心情。

15.國慶節到了,我的祝福踏著五彩祥云,帶著吉祥萬順,歷經幸福輪回,快速向你飛奔,只為祝你快樂從不停頓,愛情永遠甜美,生活永遠滋潤。國慶快樂!

16.金秋的歲月,豐收的季節愿我最真摯的笑容伴隨你最美的國慶節,深深的祝福你,國慶節快快樂樂事業輝煌騰達!

17.國慶佳節到,祝福來報到,愿你心到就想到,想到就看到,看到就收到,收到就得到,得到就快樂到好運到健康到成功到,幸福平安全都到,一樣都不少!

18.腰酸背痛腿抽筋,身心俱疲腎太虧,幸好十一來救駕;向遠去的塵埃敬個禮,發霉的心事向流水,放松呼吸溜溜馬,快快樂樂渡十一。

19.同舍數載意難忘,風雨同舟我們一起走。難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠不變的真情!很高興能認識你!祝你國慶快樂!

20.五星紅旗迎風飄揚,問候聲音多么嘹亮。祝福我那親愛的朋友,從今擁有幸福健康。越過煩惱高山,走進快樂平原,跨上成功的巔峰。國慶快樂!

21.朋友不因遠而疏,流水不因石而阻,急水難沖橋下影,高山難隔友誼情,朋友總是心連心,真正朋友值千金。祝你國慶快樂!

22.明朗朗的國慶,樂呵呵的你,貼心的問候送給你;清爽爽的金秋,笑盈盈的你,美好的生活等著你;喜慶慶的日子,福綿綿的你,吉祥好運屬于你。國慶快樂!

23.十一國慶已來到,祝福話兒身邊繞;開心快樂不能少,溫馨美滿最重要;身體健康活到老,平安吉祥是個寶;幸福生活年年好,甜蜜日子步步高。

24.秋月明,秋風靜,鑼鼓聲聲迎國慶;民安寧,國太平,煙花燦爛盛世情;幸福至,歡樂臨,健康平安祝福心。國慶節快樂!

25.國慶佳節到,快樂向你點頭致意,愜意向你斟茶獻酒,輕松為你捶背揉肩,逍遙為你把脈舒心,朋友則為你發送祝福:祝國慶心情舒暢,日子美美!

26.節日是問候的借口,思念才是不變的理由;短信是紙上的溫柔,祝福才是真實的回眸。又到國慶,最難忘的還是朋友,祝正在看短信的朋友,國慶節快樂!

27.想念扯不斷,牽掛說不完,問候開個頭,用關心點綴,用情誼修飾,祝福總個結。祝福我的朋友開心每一天,笑口永相伴,提前祝你國慶節快樂哦!

中秋節活動總結文案

為確保活動順利開展,領導高度重視,及時召開會議對中秋節活動進行總體部署,并制定了《“__中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動,全面推進精神文明工作和創建工作。

二、落實責任,搞好動員。

社區按鄉統一安排,組織并認真擬定活動計劃、細化活動安排,動員社區廣大居民開展“__〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區各類文體資源,把活動開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

三、加大宣傳,營造氛圍。

社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

四、開展講座,共建和諧。

為了迎接中秋節的到來,讓居民更深一層的學習中秋文化,來自社區的20余名民俗愛好者參加活動。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說等。年節習俗作為重要的非物質文化遺產,已經得到社會各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統文化博大精深,聽了現場介紹后,對我國的傳統民俗文化加深了了解,尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識,豐富了有關知識。

五、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動。

9月28日下午,社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而后社區居民自編自演的節目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

英語角活動總結【】

在高中英語教研組成員的共同努力下,僑聲中學英語口語角經過一個學年的成長,在繼承原有特色的基礎上進一步加強了活動的組織性發展了新一批的忠實支持者和參與者。我們向每個來到我們英語角的人傳遞我們英語角的核心理念,即”speakenglish&enjoyyourselves”,來這里開心地說英語是我們對所有朋友傳達的一個想法。英語角為我們英語愛好者提供了一個除課堂之外的又一個鍛煉與展示自己的平臺,相對于正式、傳統的課堂,英語角輕松氣氛更有得同學的英語學習與交流。同時,大家還可以在英語角結識許多的新朋友。

相比去年的英語角,今年我們在活動內容上形式上以學生為主體,從學生普遍現有水平出發制訂了一系列貼近學生生活的交流話題,并以輕松有趣的形式開展活動。除了在開始階段向大家介紹與本期話題相關的英語知識,以及freetalk,即參與者自行進行freetalk,自由交談。我們還在活動開始的時候增加了share這個環節,即主持人鼓動大家主動地與我們分享關于她(他)自己的任何經歷,可以是她(他)最喜歡的一句話,也可以是一段有特色的自我介紹,甚至可以是個人才藝展示。

在總結去年經驗的基礎上,我們發現在經營英語角的時候,還增加了一種給予的形式,給大家帶來新鮮的東西,讓大家真實地感受到來到我們英語角是真的有所得,有所學,是有收獲與成長的。只有這樣才能保持我們英語角的特色與吸引力,不斷擴大我們的品牌影響力,同時這也是克服英語角發展瓶頸的必經之道。在每期英語角活動的前一周內,我們工作人員都會搜集大量的英語口語實用材料,并把材料印發給所有到場的英語愛好者。我們通過前半年的努力工作使得來到英語角的同學都積極地參與和投入到活動當中來,享受說英語的樂趣。我們的希望就是要讓每一個到英語角的人都能感覺到自己是英語角這個大家庭中的一份子。因為英語角最終還是要靠大家積極地參與才能繼續發展下去。

本學年英語角一共進行了三次活動,活動時間一般是每周四下午17:30—18:30在地理園舉行。

英語角本學年活動形式多種多樣,主題一般是根據當時的熱點話題、西方和中國的傳統節日而確定的,實用性較強,旨在讓同學們對中西方不同文化和風俗有更多的了解。

我們辦過一期主題為sports的活動,臨近校運會。學生對自己所喜歡的運動類型,以及校運會參賽項目進行了交流,師生之間進行了良好的互動,切實從日常生活角度鍛煉學生的口語。

英語一小角,學習一大樂英語角活動總結范文

在整理完活動現場過后,這學期的第三次英語角活動也拉下了帷幕。這是我們部門在新干事加入以后舉辦的第一次英語角。這個活動從找資料、想節目、寫策劃到今天的結束,大家都為之努力付出。自然,任何事物都有優有劣。在這次的活動中,我認為有幾點是做得比較好的。

(1)送上對嘉賓catherine的生日的祝福。這次的活動是以catherine唱的英文版的生日歌開始的。或許剛開始的時候大家對此都感到比較詫異,但在主持人的解說下,大家才知道,原來她的生日的原因所以疑惑馬上被驚訝所取代。之后,整個活動的參加者通過合唱一首中文版的生日歌來表達自己對她的美好真摯祝福。

(2)彩燈的布置。盡管說這次的現場布置在燈光這個環節上出了問題,但就彩燈的布置方法而言,今晚和之前的一些英語角相比有點不同。我們把一串彩燈固定在橫幅上,并使之呈現出波浪狀。如果不是那個小插曲,彩燈的這個安排應該會是這次活動的一個特色。它給人一種很自由的感覺。這里更像是一個小party。

世界上的一切事物都是矛盾的,每個事物都有其對立面。所以,不可否認的是,在這個活動過程中有很多不足之處,其中最突出的有兩點。

(1)宣傳不到位。在這個活動即將開始的時候,只有寥寥可數的幾個身影在等待著它的開始,整個氣氛顯得比較冷清。盡管在活動的進行過程中陸續有同學參與進來,從而讓這次的英語角有了繼續進行下去的力量支撐。但究其原因,我們應對自己的宣傳做一下反思。

(2)活動器材準備不充分。因為之前疏忽了電源的問題,在進行現場布置的時候才發現插板不夠。于是我們無法利用圖書館內的電,以至于被迫放棄了對彩燈的使用,從而整個活動過程中的燈光都依耐于圖書館前面的兩個路燈和純天然的月色。現場減少了一定得燈光效果,活動場地顯得比較晦暗。

一個活動的舉辦,無論成功與否,都少不了團隊的合作,這一次也不例外。

我們在第三周剛開始的時候就開始準備,在這一周的準備時間里,大家提出自己關于這個活動的想法,然后分別進行討論。這種討論在大家平日的生活中應該數不勝數,但就因為這種很普遍的討論,大家聚在了一起,加強了交流,增加了聯系。而這個活動的目的也包括讓廣大的英語愛好者在這個英語角的世界里用英語增加和他人之間的交流。

在不足中尋找彌補的方法,在成功里探尋提升的奧秘。每一個活動,我們從中一點一滴積累收獲。希望以后的英語角都會越辦越好。

國慶節的活動總結文案

1、十一到了,花一毛錢發條短信給你,雖然只是一毛錢卻蘊含著十個一分錢,每一分錢都是我內心對你最慷慨的祝福,所以請收下這十心十一的祝福。

2、國慶節假期七天長,應到戶外去逛一逛;調整心態快樂無束,大自然中感受清風;吃吃美食來個幾盅,快樂國慶無比輕松。

3、朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個電話就方便著聯絡。手機可以動不動就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂!

4、歡度國慶,舉國同慶!在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福陪你度過!祝:萬事大吉,心想事成,家和萬事興!國慶快樂!

5、國慶節你給我什么禮物?其實一個微笑就夠了,如薄酒一杯,似柔風一縷,這是一篇最動人的宣言呵,仿佛春天,溫馨又飄逸。

6、任時光匆匆,歲月流逝。永不腿色的是祝福;永不改變的是友情。我深深的祝福你開心快樂每一天。愿這短短的話語給你帶來國慶的快樂!

7、國好家好國家好家家都好國圓人圓國人圓人人皆圓,把一份濃濃的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你,國慶節快樂。

8、國慶之風清月明,攜汝之手,共沐月光,纏綿細語,慢慢道來。

9、慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮!

10、國慶節中秋節相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧!

11、在這漫漫的國慶長假里,常常憶起共處的歲月。找點時間,約個地點,帶上祝福,來個非常體驗!

12、天藍藍,草青青,國慶長假振人心!山秀秀,水清清,攜手遍地去旅行。捆肚皮,少買衣,今年費用歸你請!

14、國慶又逢仲秋月圓,偉大祖國大好河山,蒸蒸日上繁榮富強,神州共奔富麗康莊。

15、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是晉慶佳節來臨的時刻。

16、在這舉國歡慶的日子里,親愛的,讓我們講同珍惜這美好的時光,讓我們身邊的所有人都快樂、幸福!

17、祝愿祖國繁榮昌盛富強,早日實現統一。也祝你幸福安康如意,早日達成心愿。

18、祝福我們的國家繁榮富強,祝福我們的生活步入小康,祝福我們偉大的黨,國慶節快樂!

19、國慶樂;人團圓,心團圓;思故鄉,念臺灣;家要和,國要興!

20、裝一袋陽光兩把海風,自制了幾斤祝福,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝國慶快樂!

21、對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世,國慶放長假,何不一起出去happy?

22、國慶國慶相親相近,祖國騰飛人民奮進!你奔小康我來鼓勁,為了明天我們前進!

23、把這漫天飛舞的秋葉,化作關懷,但愿我們間的關懷,不僅是晉慶佳節來臨的時刻。

24、中秋是國慶的前奏,把快樂提前演奏,中秋是國慶的浮筆,把甜蜜舒寫心里,中秋是國慶的雛形,把祝福正在執行,中秋剛過又到國慶,深情的祝福一路前行,祝你國慶比中秋更快樂,幸福溫度越來越高!

25、中秋夜,花好月圓合家團圓;國慶節,神舟大地繁花似錦;雙節合璧,同慶同圓,共寄相思齊祝愿;在這美好的日子愿我最真摯的問候陪你渡過,祝你雙節快樂,萬事如意,家和萬事興。

26、中秋夜,明月照,合家團圓盡歡笑;國慶節,鑼鼓敲,鞭炮齊鳴歌聲飄;雙節至,雙祝福,祖國昌盛家幸福;祝愿你,好運連,家旺財旺宏圖展,開心快樂無極限。

27、中秋又逢國慶節,喜上加喜雙喜到。人逢喜事精神爽,笑逐顏開慶國慶。紅旗飄飄空中舞,大紅燈籠高高掛。鞭炮聲聲震天響,鑼鼓喧天滿街巷。快快樂樂祝福送,愿你國慶佳節樂無憂!

28、中秋月,亮光光,家家戶戶把月賞;擺果餅,燒線香,大家一起拜月亮;國慶節,小長假,休閑娛樂開心游,游西湖,逛長城,喜事一樁接一樁。中秋國慶雙節,祝福大家心情爽,祝愿大家喜洋洋!

29、中秋月兒分外明,照得祖國一家親。合家相聚祝團圓,國泰民安慶國慶。中秋國慶雙合璧,喜氣洋洋過雙節。雙重祝福送給你,祝你好事連連到,幸福無極限!

30、轉眼國慶,中秋佳節,沒有華麗的詞藻,只送上我真誠的祝福和簡單的問好:神啊,希望你保佑這看短信的人平安到老,有我祝福的日子再無煩惱!

31、七加三什么時候不等于十?哈哈,想不出來了吧,國慶七天假期加中秋三天假期的時候不等于十,等于八!八天國慶中秋小長假,愿你玩的開心!

32、蒹葭蒼蒼搖秋實,思念皎皎舞月光。中秋到來喜氣揚,送盒月餅請品嘗。國慶緊隨歡歌唱,中華兒女斗志揚。雙節祝福秋水長,愿友天天喜洋洋。

33、淡照霜飛的是一絲銀菊,書寫秋空的是一片月華,溫潤心田的.是一抹恩愛,緣系今生的是一世情緣。國慶佳節,盼望與你相聚!

34、裝一袋陽光兩把海風,自制了幾斤祝福,托人到美國買了些快樂,法國買了兩瓶浪漫,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝國慶快樂!

35、或許你曾經說你孤獨,或許你曾經彷徨,而現在你有了我,忘掉過去,往后的日子我陪你,國慶節我和你在一起!

36、你是我的巧克力,我是你的朱古力,見到你啊多美麗,想你想到渾身無力。國慶佳節,盼望與你相聚!

37、化我的思念,為藍星點點,閃在黑夜閃在凌晨,閃在你的眉睫夢境,輕輕地彈給你,我那愛的琴鍵,一千遍一萬遍……國慶快樂!

38、讓短信帶上問候乘著翅膀,在無限的擴大想像空間,將關懷友誼化作音符飛揚,讓你享受另一番心情的溫馨,給你獻上朋友真誠的祝福:國慶快樂!

39、有一種關心不請自來;有一種默契無可取代;有一種思念因你存在;有一種孤單叫做等待;有一種沉默不是遺忘;有一種朋友永遠對你關懷!祝國慶快樂!

40、國慶長假即將結束,吃好、沒吃好的,喝好、沒喝好的,玩夠、沒玩夠的,睡夠、沒睡夠的,開心、不開心的,愿意、不愿意的,統統打起精神,準備迎接“有節奏”的生活!

41、國慶十一即將來到,我用祝福捻制成的絨線,燭光下為您織起一件紅色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,領子蘊藏著體貼,口袋把快樂盛滿,穿在身上讓溫暖包裹著您,讓我的心陪伴您度過假期。

42、熱熱的天開心的你,特別的日子注意身體;輕輕的風純純的你,不要讓太陽曬著你;瀟灑的陽光柔情的.你,今天所有的美麗都屬于你!國慶快樂!

43、國慶到了,這祝福吧也得用國產的,俺盼你八天長假里,要賊賊拉拉的快樂,打海南運來點海風吹得你生活愜意,從漠河給你運點冰雪,冰得你心靈純凈。感覺差點啥呢!哦,忘了說:國慶快樂!

44、在這普天同慶的日子里,送給你我最真摯的祝福,也祝全天下所有的人幸福快樂!也祝愿我們的國家繁榮昌盛!

46、摘一千顆星星照亮您的前程;種一千朵玫瑰陶醉您的心情;折一千只紙鶴放飛您的歡樂;找一千種理由讓您幸福安寧;說一千個句子祝您國慶團圓喜慶!

47、盡快閱讀并轉發本條信息將有可能重大獎,獎品是世界上最為珍貴的,最為難尋的,最為獨一無二的真誠祝福,十一快樂。

48、十一國慶節到了,不妨出去走走!拋掉所有的煩憂,扔掉發霉的心事,整裝等發的心情,換上開心的笑顏!在山山水水間留下你快樂的倩影!祝愿國慶快樂!

49、歲月如歌,千年輝煌今勝昔;江山如畫,萬里秀色春常在;繁花似錦,萬紫千紅普天慶;祝福似雨,綿密飄灑把你圍。喜慶的味道彌漫在大街小巷,快樂的色調涂抹在天南地北,普天同慶的時刻,衷心祝您國慶快樂,合家幸福。

50、美麗的早晨,燦爛的你,美好的生活在等你!美麗的天氣,美好的你,美好情意滋潤你!清新的空氣,清晰的你,愉快的心情陪伴你!國慶快樂!

父親節活動總結文案

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動主題:感恩父母。

三、活動口號:感恩父母,從小事做起。

四、活動內容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

(2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

5、完成一套感恩作業。

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

秋季開學典禮活動總結文案

新學期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的活動,廚房的廚師還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領、做游戲,成為聰明能干的小朋友。

一、升中華人民共和國國旗。我們的運動員進行曲響起來了,我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了,當下主持人的介紹了護旗手,今天擔任護旗手的是大班的小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝。在主持人的主持下,全體立正!升國旗、奏唱國歌,義勇軍進行曲響起來,行注目禮!禮畢!

二、園代表新學期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話,她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收獲:在過去的一學年中,領導與師生共同努力換來了累累碩果。

1、各項教學改革實現了新的跨越;

2、師生綜合素質的發展也取得了新的突破,銳意改革;

三、在《小蘋果》這首音樂的旋律下,教師介紹自己和班級理念。動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演,展示了教師的風采和精神,從而家長會放心的把孩子交到老師的手中,信任老師,漸漸地進入了尾聲,由班主任帶將家長如教室進行一些細節和專業知識的交代。

整個典禮歷時一個半小時,最后在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中,在這次活動中,也有幾個地方值得我去深思和改進的:

1、方案的預設還不夠充分,我在制定方案的時候,預設到一些班級可能出現的問題,但應急預案沒有做好,如:小班幼兒因為年齡小又是新生入園,因活動時間過長,而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。

2、對于這次活動準備時間太短,雖然之前和班主任交待過,但由于沒有提前排練,也影響了預設的效果。

最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在南方之星幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。

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