優秀作文的觀點獨到而鮮明，既能平實自然地描寫生活，又能深入發掘內心的真實感受。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文，希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。

最美的遇見作文

那是一個月光朦朧的夏夜，也是沈瑤進入這所中學的第一天。

原本希望女兒能在這兒重新開始自己新的生活，能和老師、同學好好相處的沈媽媽，正忙里忙外的準備著晚餐，那些都是沈瑤愛吃的，她盼望著這桌飯菜能給女兒帶來好心情，并給她講一講學校里的新鮮事。她耐心的等待著女兒帶回來好消息。

終于，地下室的門“吱呀”一聲的響了，沈媽媽一下子迎了上去，“瑤兒，你回來了。你喜歡學校里的老師、同學嗎？”“你交到朋友了嗎？”“媽，你煩不煩呀！”說完便甩門回到了自己的臥室。

她并沒放下沉重的書包，而是徑直走向媽媽給她準備的鏡子面前，她想起了同學對自己的諷刺，怒氣從心底油然而生。而恰巧此時，書包上的文具盒掉了下來，她望了望這個破舊的老式文具盒，這還是她在上小學時買書包帶的，怒火終于快達到了極限，她想出去靜一靜。

她剛剛沖出臥室，媽媽便叫她“瑤兒，快洗手吃飯吧，今天做的可都是你愛吃的菜吆！”愛吃的菜，這些簡單的飯菜竟是我的最愛！沈瑤心里想著，耳畔又想起同學的嘲諷，她的內心的小宇宙終于爆發了。“為什么？為什么你們要把我生的這么丑？為什么別人住高樓大廈，吃漢堡披薩，而我，卻住地下室，吃白菜蘿卜呢？為什么，為什么？！”瑤兒跑了出來，知道跑到一座山頂。在這座山上，可以望見這所城市的所有：仰望天空，無數星辰襯上皎潔的月光，顯得十分唯美；鳥瞰大地，黑夜襯托著閃耀的燈光，襯的非常輝煌。瑤兒淚眼婆娑地責問蒼天：“天大地大，怎么就容不下小小的一個我？”“這需要你自己去努力，去爭取！”一個神秘的聲音出現，卻沒有人。

最美的遇見作文

閑暇時候，趁著午后的暖陽，打開《詩經》，細細的品味文字所帶來的滋潤是我最美的遇見。

與《詩經》相遇，我是幸運的。品味其文字，仿佛自己就身處在千年以前，那一個充滿稻香、蟲鳴、鳥叫的時代。那四字一句的小詩，就好像涇渭河岸邊的阡陌，工工整整。有抒情，有悲傷，有送別，有戰爭，有祭祀，有田園是《詩經》的出現，讓華夏大地第一次擁有了聲音，讓中華的文字，得以組合，就猶如悅耳的鳥叫與芬芳的花香在中原大地回蕩，而這種聲音與這種味道，永不凋零，至今依舊散發著，令人心曠神怡！

雖然之前聽說過《詩經》，知道這是中國歷史上第一部詩歌總集。可與它真正相遇之后，才知道《詩經》是多么美麗，《詩經》的內容是如此的豐富。

《詩經》之所以美麗，是因為《詩經》有著那個時代獨特的麥香，它不同于同時期古巴比倫文學對生命的的茍且，埃及的過分保守，古印度文學對于大梵天的過渡虛幻。《詩經》記述的，是對生命的贊許，對自然的感嘆，在那一個有著燦爛農耕文明的時代，我們古代先民第一次以文字的形式，去感悟發現自然、人文、生命。那每句四字的文體，透露的，是稻田的氣息，猶如一曲來自平原的合唱，歌聲婉轉動聽。

除了美麗的文字，《詩經》的內容，更是多樣的，包容的。《詩經》上至禮樂祭祀，下至市井鄉音。有著關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑的兩情相悅的情趣；有著死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老的對戰爭的不懼；有著伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木的大自然的靈性；有著蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方的求而不得的惆悵；有著昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏的對時間的感嘆；有著高山仰止，景行行止。四牡騑騑，六轡如琴的崇高的品行；有著思文后稷，克配彼天。立我烝民，莫菲爾極的對王朝的贊嘆《詩經》的作者有至高無上的天子，也有田里稻作的農夫。而這，也恰恰說明了《詩經》的包容，海納百川。

這便是我與《詩經》的遇見，此時此刻，合上書，耳邊依舊有著蟬鳴鳥叫的聲音，深吸一口氣，與《詩經》相遇，最美是稻香！

最美的遇見作文

閱讀，我人生中最美麗的遇見。

——題記

在寧靜的午后，太陽把金色的光點匯聚成一張大網，覆蓋著房間，像調皮的小貓撞到了蜜罐，撒了一地金燦燦的甜蜜。每每這時，我總是斟上一杯醇香的熱茶，捧上一本心愛的書，在日影下細細翻閱，沉醉于閱讀的世界，感受閱讀帶來的美好。

小時候，我沉醉于童話故事的世界里。還記得那時候的我，梳著碎碎的童花頭，認識的字也不多，只是用稚嫩的小手指著書上的字，嘴里拼著拼音，不管認識與否，毫不猶豫地大聲讀出來。《白雪公主》是我最早閱讀的一本書。在書中，我認識了白雪公主和七個小矮人，他們像一個個小老師，教會了我善良。從此我喜歡上了童話書，喜歡上了它漂亮精致的插圖和有趣的故事。《海的女兒》中為愛犧牲的美人魚教會了我：在任何事面前要有堅強的毅力，勇敢去面對；《丑小鴨》中受盡折磨的丑小鴨教會了我：面對嘲笑不要灰心，堅持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會到來。一個個童話故事叩開了我的心扉，教會了我做人，讓我學到了許多。

長大些，我沉醉于詩詞歌賦的世界里。現在的我梳起了干靜利落的馬尾辮，穿上了整潔的校服，每天晚上寫完作業后吟誦一篇篇詩詞，成了我最大的樂趣。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”在《詩經》中，我讀出了青年對意中人深深的企慕和求而不得的惆悵；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”從《望岳》中，我感受到了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”在《聲聲慢·尋尋覓覓》中，我對李清照飽經憂患離亂的愁苦凄慘感同身受；“落紅不是無情物，化作春泥更護花。“從《己亥雜詩》中，我和龔自珍一樣以滿腔熱情心系國家。一首首詩詞像一匹匹馳騁的駿馬帶我去感受不同朝代不同詩人的悲歡離合。

沉醉于閱讀的世界里，我如一只魚兒徜徉徘徊，流連忘返，呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，滿心歡喜，心曠神怡。我閱讀美輪美奐的文學，閱讀浮沉變遷的歷史，閱讀親情、友情和愛情，閱讀豆蔻年華里靜靜流淌的青春，閱讀著人生中的美好。閱讀，你是我人生中最美麗的遇見。

最美的遇見作文

佛說，你會來，要么，我會去，終有一場宿命中的相遇。

——題記

李清照與趙明誠的相遇，陸游與唐婉的相遇，李煜與大周后的相遇，納蘭容若與沈婉的相遇，同是世間最美的相遇。

“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。”牛郎與織女的愛情本應該是“執子之手，與子偕老。”但王母娘娘震怒，從中作梗，金釵一劃，萬里天河由此形成。從此兩情人只能隔河相望。

我想，這就是最美的相遇！它超越了時間，成為了永恒的經典。流淌在中國人的骨血中！

最美的遇見作文

這世上最美好的事情，便是與你相遇。

——題記

我本是極其喜愛寵物的，特別想要一只小狗或小貓，再不行的話一只倉鼠也是可以的。但在父母的“動物會隨地大小便”的理念和強烈的反對下，我只好收起對寵物的渴望，將身心投入到枯燥的學習中去。

那天應該是暑假吧，我跟隨父母出去游玩。但無論多么美的花、多么巍峨的山、多么奇怪的物，都入不了我的法眼。我把所有的心思都放在人群中的那些跟隨著主人的動物上，很想摸摸它們的頭，可又怕父母說它們有寄生蟲、阻止我摸它們，只好放下念頭，呆呆的看著它們與主人玩的歡樂。

爬山時，因動物不能上山，且山高路遠，路十分陡峭，我也只能把心思都放在爬山上面，免得掉下山崖。終于到達山頂，天微微亮，地平線出現一絲紅意，所有人拿著相機，靜靜的等待日出。可還未等到太陽出現，你，卻打破了這一片寧靜。

一聲清脆的“啾啾”，讓所有人都把視線轉移到你的身上。一只綠色的小家伙，在所有人的注視下，毫不害躁的“啾啾啾”的叫著。你在人群中轉悠了幾圈，終又把目標轉移到我身上，撲騰到我的手上，輕輕的咬咬我的手指，便趴下來，似乎把這里當做它的小窩。

我愣愣的看著你，突然，我覺得整個天地都是那么的美好，所有的景色都是那么美麗，你是那么的可愛。我認為，是上天安排你與我相遇，我定會照顧你的一生，我要把你帶回家，照顧你、寵著你、養著你。

最美的遇見作文

人生最美不過遇見。就像冷遇見了暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了歲月；天遇見了地，就有了永恒；我遇見了您敬愛的彭老師，就有了更好的我。

遇見您，是我的幸運。猶記得，那是一個美麗的九月，也許是開學的興奮讓我忘了時間，第一天我就遲到了。當我緊張不安地站在班門口，準備接受批評時，您卻用溫暖的笑容拂去了我的緊張。開學第一天，您并沒有像其他老師一樣上來就講課，而是帶著我們全班一起做游戲，讓我們很快融入了新的班集體。第一次遇見，您就在我心里留下了深刻的印象。

三年級的那次相遇，您換了樣子，跟您形影不離的眼鏡消失了。您用自己的經歷告訴我們，要從小愛護自己的眼睛，不要沉迷網絡游戲。隨著年齡的增長，我們越來越頑皮，打架這件事在班里時有發生。經驗豐富的您總能輕松解決。隔壁班的老師常因這種事煩惱，您也大方地分享了自己的經驗。

五年級的相遇，您為我們帶來了新的伙伴書。每次自習課，都能看到您抱著高高的一摞書走進教室，這些書我們沒有花過一分錢，全部是您自掏腰包為我們買的。您擔心我們貪玩，在家不愿讀書，便發動家長監督我們，我不得不為您這神操作點贊。正因為您的培養，讓我現在也能保持良好的讀書習慣。

升入六年級，因為學校的原因，我們需要重新分班。在暑期兩個多月的擔憂下，我如愿以償地分到了您的班。這次遇見，許是操勞過多，您老了許多，雙鬢間隱約夾雜著幾根白發，臉上平添了幾條皺紋。為了讓我們考取更好的初中，那時，有一節培優課，每人要交30元的卷子費。當時，您之前的帶的學生中，有一位家庭條件不好的，他爸爸不愿出這個錢，雖然現在他不在您班里，但您知道這件事后，還是義不容辭為他墊上了30元錢。您還為他買衣服，買零食，鼓勵他，發現他的閃光點，讓他的成績不斷進步，由倒數進入了班級前十名。那一刻，我覺得您像他的母親。

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您送走一屆又一屆的學生，雖然我只是這眾多學生中的一位，但跟您的遇見，在您的教育培養下讓我不斷成長，更加優秀。感謝這場遇見，感謝您敬愛的彭老師！

最美的遇見作文

有時候，很想，就這樣靜靜的聽著音樂，靜靜的發呆，什么都不想。

最近不知道為什么，仰起頭，總感覺有淚水要掉下來........

很多次，我回過頭去，想看看自己肩上的羽翼，很多次，我想，我可以獨自去飛行，不怕遠方，不怕黑暗……但是每一次，當我 看到那些遠航者，總有些莫名的怯意，很怕，當自己踏出去的時候，那就是一條不歸路。

我并不排斥成長，也并不排斥那些傷與痛，因為我知道，那是我們必須擔負起的責任。只要是人，都逃不過，逃不過，就得擔當起！

不是沒想過去尋找幸福，只是，早已迷失自己，早已錯過。下一站，依然是無限的希望與迷茫。

散文《最美的遇見》

世間的一切，皆是沐浴了慈悲的禪。無論是在花間禪意，還是于葉間菩提，那深深的倦意，總能在瞬間棲息。遠山的景，無需濃墨重彩，便可以入眸，近水的影，只需云淡風輕，便足以入心。

流年似水，行走的日子，總在感嘆光陰太瘦，歲月太薄，一些駐在心間的風景，還未來得及回味，就已漸行漸遠......

紅塵陌上，多少繁華的遇見，終在落盡后演繹為平淡;。

人海茫茫，多少沉重的誓言，終在轉身處風干為無聲。

“如果可以，請讓我預支一段如蓮的時光，哪怕將來某一天加倍償還。這個雨季會在何時停歇，無從知曉。但我知道，你若安好，便是晴天。”這世上，有一種遇見，淡淡的，卻暖在心間，遠遠的，卻唯美著流年......

喜歡寫淡淡的文字，如清風拂過水面，未見波瀾，卻旖旎了一簾水色。不言悲傷，不語薄涼，只將微瀾的心事賦予墨香，在芬芳中尋覓一處心中的桃花源。

時光不語，若水的光陰里，總會不經意地，去和著那一抹淡淡的韻律，淡淡地來，淡淡地去，那些歲月里的恩寵，似乎亦是如此的安靜，不驚不擾，如片片素潔的雪花，輕吻著一片純白，頃刻間便與大地相融……想必，這便是心靈深處無言的默契。

海子說：“為誰唱離歌，為誰說情話，為誰寫天涯?其實不想得到什么，只是為了尋得心靈的一片沃土，讓淚水在滄桑中開出微笑的花。”

一份懂得，如微風掠過琴弦，奏響的是心靈的共鳴。而這份共鳴，或許是遠隔天涯的相惜，亦或許是近在咫尺的相依。

散文《最美的遇見》

俗話說：“腹有詩書氣自華。”我的語文老師就是這樣的一個人。自帶強大的氣場，卻又不失溫柔和藹。只要當看到她站在講臺上就會給人一種值得信賴的感覺，我們的心也會馬上安定平靜下來。

她的課堂，最受學生們的喜愛。生動又風趣，不像傳統的老師講課一樣無聊古板。她站在講臺上，閑云漫步，與同學們侃侃而談。文學、哲學、生活、歷史、文化背景都是信手鉆來，她就像一本“校園百科全書”；上知天文，下知地理，無所不能。課堂上，她用富有哲學，卻又通俗易懂的語言講課，讓同學們能夠身臨其境，感受古典文學的魅力。

當我們學習《荊軻刺秦王》這篇古文時，大片繁瑣的文言文字撲面而來，讓許多同學光看著文章就覺得頭昏眼花。但我們的語文老師！卻用不同尋常的授課方式，讓我們對這篇文章產生了極大的興趣與理解。那天，她給我們觀看了一部《荊軻刺秦王》的電影解說和刺秦王的片段，讓我們能夠身臨其境，深入了解文章內容，并對文章記憶深刻。課后她還讓我們以小組為單位扮演《荊軻刺秦王》中的角色，讓同學們在樂趣中學習語文，感受語文帶來的快樂。果不其然，課后，我們班的所有人都對《荊軻刺秦王》這篇文章的內容、主旨、譯文了如指掌。她真正做到了，讓學生在學習中尋找樂趣，在樂趣中深入學習。

不單單是在課堂上，就是在課下，她也能與同學們打成一片。與同學們聊聊生活上的小事兒、考試的小技巧、學習語文的重要性…………等等。課下的她，更像是我們的伙伴。我們還親切的叫她“華麗姐”，她也總是笑的和藹可親，表示對這個昵稱的喜愛。

是的沒錯，她就是風趣幽默、認真細致、嚴謹負責、和藹溫柔、知書達理、愛學生、愛崗敬業、熱愛教書育人這個職業的――我們的語文老師――趙華麗。她是我們最美的遇見。

最美的遇見作文

所謂人生便是取決于遇見誰，然后開始怎樣的故事。

對你的最初印象真的不怎么樣，黑的只能看到一排牙齒，目測身高跟我差不多，最重要的`，你是留級生，在那時候留級生是最讓人看不起的。就這樣，你的這個樣子印在我的腦海中的第一個夏天到冬天。

第二年的春天，因為老師排位子把我排到了你前面，接觸了幾天，發現你這個人并沒有那么壞，雖然皮膚黑卻總能給人帶來快樂。你和你同位整天打鬧，很開心，而我只有在旁邊看的份。盡管如此，我還是把你當成朋友，在那個因特網橫行霸道的年代，在網絡上，qq上我們分享自己的秘密，交流自己的故事，我們成了說知心話的朋友。

就這樣，我們快樂的迎來了夏天，那個難忘的畢業季。秋天的時候，我走了你曾經的道路，成為一名留級生，而你如愿的升入高中。就這樣，曾經那個每天相見的我們，每天打鬧的我們分別在了不同的學校。我也體味到留級生的痛苦，每天接受不同的嘲諷的眼神。我真的有時候就撐不下去了，有時候想跟你說說心里話，你也只會敷衍性的安慰我一下，那時候，突然明白你當年的酸楚，我把我的小秘密全部告訴了你，漸漸的，你成為我生命中不可缺少的一部分——藍顏。

那一年，我很努力的認真讀書，因為我要去你的學校，我要在你坐過的教室里讀書，我要在你寫過的課本里留在我的印跡，我要將我們的故事繼續延續下去。

去年9月1號，我背著書包，走在你上學的路上，帶著歡快的心情坐到了你曾經坐過的教室。可是不在同一個教室。可是我高估了自己的智商，雖然我們在同一個學校，可是不在同一個年級，我們不能經常見面，起初你我還有點耐心去各自教室一起閑聊。淡淡的，我開始嫌累了。好吧，我承認我真的很懶，所以就約定每天晚上放學一起回家。每天的課程都很累，很鬧心，有時候還會遇到不少的煩心事。于是，你又成了我的最佳聽眾。你總會在我失落的時候給我鼓勵，在我傷心的時候會給我安慰。當我需要個可以依靠的肩膀時，你會像個騎士一樣出現在我身邊，不過多數時間。我在你面前都是快樂的，因為我想在你心中永遠是開心幸福的，我知道你會因為我的堅強而不開心，熟不知，我是因為怕你傷心才偽裝的堅強。

現在的我高二了，你高三了，你即將面臨的是高考，頂著無數的壓力，老師、父母的期望，同學朋友的希望，而我并不奢望你能考的多好，我只希望你能做你想做的事，去你想去的城市。我不希望你能快樂，只希望到那個時候可能我們不在一個城市，但打起電話還是有說不完的話，我知道現在想起這些還太早，那么就珍惜眼前好了。我真幸運，是在我最美年華遇見了你——我的少年。

那個即將要高考的你，不能怕，不管結局怎樣，至少我們都努力過，不管未來去哪，至少我們現在在一起。我遇見你是最美麗的意外。

我們的故事，未來待續……

最美的遇見

一個女孩名字叫美樂笛，她有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機，一直不停地記錄著她的日思夜想。美樂笛是整個校園里最聰明的學生——但沒人知道這一點。美樂笛的老師、同學、醫生都認為她沒有學習能力。

于是，美樂笛只能每天記同樣的字詞，一遍又一遍。如果美樂笛真能表達一切該多好！可是，美樂笛不僅不能說話、不能行走、甚至還不能寫字。她絕望到已經失控。但就在這一刻，她發現了一種可以讓自己發出聲音的方法。她加入了“天才小子”競賽小組，以滿分通過了預賽、復賽，可就在決賽的時候，隊友們把他拋棄了。

講到這，相信你已經猜到了吧，沒錯這是一本書，名叫《聽見顏色的女孩》。

我從小就喜歡看書，但是從沒有一本書能讓我如此入迷地讀，我讀她的時候，有哭過，有笑過，也有生氣過。但我的內心卻得到了極大的滿足。

記得我們第一次見面，是在一個星期六的晚上。那時我正在拼命地寫作業，媽媽手中拿著兩本書。她就是其中一本，她還有一個朋友，叫《天藍色的彼岸》，她們倆是一同來的，我看到后，如同看到了寶貝，立馬沖過去捧在手中，直到讀完才肯吃飯。

我聽說：前世的千百次回眸，才換取今世的一次擦肩而過。

感謝上帝，讓我遇見你！

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最美的遇見

“小的時候我們總是牽著手一起回家，迎著夕陽踏著同樣的步伐……”這首歌我總是聽。朋友，就是我們一生的伴侶，在我們無助時，是她，幫我；在我寂寞時，是她逗我開心，她就是我最珍貴的伴侶。

時間過得飛快，不知你是否還能想起我，我們在一起的時光，是最美麗的回憶。

記得那一年，我們剛入小學的第一天，當時玩得正開心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的站起來，你卻對我充滿歉意的樣子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也許你還站在那里發呆吧。也可能是上帝覺得我們有緣分，我們被分到了同一個班級，還是同桌。我望了望你，心里對你的那種態度覺得有些過分，你再看看我，最終還是向我“講和”，從此我們也就是最要好的朋友了吧。

你，總是心地善良，當別人招惹你時，你從來都是淡定從容，裝作沒有的事，溫柔可愛。但是。想不到的是你竟然為了我，大發雷霆，激怒了你。

從我們相遇到離別，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否還會想起我，但我知道，能遇見你——是我最大的`快樂。也許，我們可能永遠不再相見，但你是我最知心的朋友，你是最美的！

讓我們，相約下一個路口，再見。

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最美的遇見作文

親愛的寶貝：

你好！

和你在一起我是有多快樂。

——題記。

看著日歷一天一天被翻頁，望著人海涌動的小縣城，我的心仿佛被一千根銀針瞬間插進心房。也許這只是剛剛開始。

或許從7月1日，當我點開那跳動著的灰色頭像，從那一刻起開始了我們的開心會談。是因為暑假的無聊而感到的幸福與溫暖，亦或是起初認識的好感。

分針、秒針、是真，轉動成無數密密麻麻的日子，最終匯成了時間的長河，變成生活。

只是每天習慣的點擊你的窗口問聲早安，從你的留言板飄過。就這樣，就這樣……我漸漸離不開你，你也終于成為我生命中的一篇動聽的樂章。我暗暗告訴自己，這個夏天遇見你是我的千分之一幸運。（這種生活之后讓我愈來愈有興趣）。

夢里，很多搖晃的綠色光暈，后來漸漸看清楚了，那是你發光的棕黑色的眼睛，轉角處還有你耐人尋味的回眸一笑……我喜歡叫你寶貝；喜歡聽你唱《再見》；喜歡你動人的笑；喜歡你高大的身軀。（這也許是讓我得到從朋友那里得到安全感的唯一途徑）。

我記得第一次約你出來玩你并沒有爽約，（這是給了我很好的第一印象）但我并不知道怎樣去接近和熟悉這比我高一級的你。

是你教會我承受幸福：就是要正是幸福不是一味的沉湎其中，如同面對一壇陳年老酒，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇與甜美。

這段日子我感受到了溫暖，它來自圣潔的心靈，并非別人所能感受到的。

這種快樂生活在我人生中漸漸小時，漸漸遠處，我甚至在也摸不到，覺得我們最大的默契就是我不理你你用于那不會理我。你是在逃避我這不速之客？可是溫暖與否是因人而異的。

我不應該抱怨什么，因為我畢竟珍惜了我們在一起的快樂時光。（雖然短暫且易逝）。

我學著去適應沒有你陪我聊天的日子，謝謝有你相伴的日子，謝謝你做我的閨蜜，寶貝，雖然我現在開始依賴你，但我決定一定學會放棄！

這個暑假我很快樂，時間不會慫恿我們變成陌生人。

此刻我正充滿悲傷的熱烈氣潘我們的下一次再見！我的無限思念給予你！

謝謝你！

祝學習進步，友誼長青！