說明文是一種通過闡述事物的性質、特點、原理及作用等來使讀者對事物有更加全面的了解的文體，它需要我們以客觀、準確的語言進行解釋。以下是小編為大家整理的音樂學習總結范文，希望大家喜歡。
我和我的祖國串詞及歌曲報幕詞
主持人1：祖國啊，祖國，我生活在您溫暖的懷抱！
主持人2：祖國，您是我的母親，是我心靈的港灣！
主持人1：祖國您是山川。
主持人2：祖國您是河流。
合：祖國，您是我們幸福的家園。
主持人男：有請xx帶來《我和我的祖國》。
我的中國心主持串詞歌曲節目報幕詞
男：“奧運舉辦之日，就是我中華騰飛之時!”一個世紀前著名愛國教育家張伯苓曾這樣預言。
女：百年夢想今日成真。托舉它的是古老中國的巨變、中華民族的復興。
男：這一條路，走了千年，走到今天，千回百轉。
女：這一團火，燒了千年，綿延不息，千錘百煉。
男：夢的鞭策，風吹不滅。
女：千年薪火，風吹不滅。
男：夢想在望，世界在看。
女：讓我們心手相連，攜手并進，共同迎接**的北京奧運，共同見證祖國的飛躍!
男：親愛的老師、同學們，本次《我的中國心，我的奧運情》演講大賽到這里就圓滿結束了，感謝大家的參與!
女：謝謝，再見!
軍中姐妹歌曲串詞歌曲表演報幕詞經典
年輕的我們歌聲在飛。
陸海空天亮麗的星，
共和國女兵軍中姐妹。
風雨中幾多浪漫真情，
一起品嘗一起回味；
剛強中幾分溫柔嬌媚，
一起歡笑一起流淚。
行進在贊美的目光里，
太陽和月亮為我們舉杯。
青春換來和平陽光，
共和國女兵軍中姐妹。
年輕的我們歌聲在飛。
陸海空天亮麗的星，
共和國女兵軍中姐妹。
相親相愛一家人串詞歌曲歌詞報幕詞精彩
(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼。
(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦。
(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享。
(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。
(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大。
(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。
(女)因為我們是一家人。
(男)有緣才能相聚。
(男)有心才會珍惜。
(女)何必讓滿天烏云遮住眼睛。
(女)因為我們是一家人。
(男)有福就該同享有難必然同當。
（男合）用相知相守換地久天長。
(男)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉。
(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐。
(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼。
(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造哦。
(男)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣。
(女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。
(男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。
(男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
（女合）因為我們是一家人。
(合)有緣才能相聚有心才會珍惜。
(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛。
（女合）因為我們是一家人。
(合)有福就該同享有難必然同當。
(合)用相知相守換地久天長。
（女合）因為我們是一家人。
(合)有福就該同享有難必然同當。
(合)用相知相守換地久天長。
走向復興大合唱串詞歌曲節目報幕詞
《走向復興》是一首為中華人民共和國六十華誕獻禮的歌曲，由深圳市委宣傳部和深圳廣電集團共同組織創作。下面是百分網小編給大家整理的走向復興大合唱串詞，僅供參考。
女：金色的光芒閃耀在勝利的旗幟上，和諧的旋律譜寫在光榮的旗幟上。
男：堅定不移地走中國特色社會主義道路，凝聚在我們偉大的旗幟上!
女：請欣賞由斗笠山鎮帶來的`《走向復興》
b：文明古國，奮發圖強，我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上
e：前進，前進，向前進，排山倒海不可阻擋
b：青春似火，經典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國一起走向復興，創造輝煌。
e：請欣賞四組帶來的大合唱《走向復興》
男：九十年征程路漫漫兮，
女：九十年歷史波瀾壯闊。
男：一個嶄新的國家屹立在世界東方，
女：一個偉大的民族正揚帆遠航。
男：我們開始新的長征，
合：前進，前進，向前進，排山倒海不可阻擋。
前進，前進，向前進，走向復興創造輝煌!
合：下面請欣賞《走向復興》舞蹈。
我們迎著初升的太陽，
走在嶄新的道路上。
我們是優秀的中華兒女，
譜寫時代的新篇章。
我們迎著風雨向前方，
萬眾一心挽起臂膀，
我們要把親愛的祖國，
變得更加美麗富強。
前進，前進，向前進，
挺起胸膛，何懼風浪；
前進，前進，向前進，
肩負民族希望。
我們迎著燦爛的陽光，
飛向太空馳騁海洋。
我們是英雄的中華兒女，
古老文明煥發新光芒。
我們迎著勝利向前方，
振興中華是我們理想。
我們邁著堅定的步伐，
中國屹立在世界東方。
前進，前進，向前進，
排山倒海不可阻擋；
前進，前進，向前進，
走向復興創造輝煌。
前進，前進，向前進，
排山倒海不可阻擋；
前進，前進，向前進，
走向復興創造輝煌。
走向復興，走向復興，
走向復興，創造輝煌。
《走向復興》是一首為中華人民共和國六十華誕獻禮的歌曲，由深圳市委宣傳部和深圳廣電集團共同組織創作。該歌曲的曲作者為印青；詞作者為李維福。《走向復興》被選入新中國第三部大型音樂舞蹈史詩《復興之路》，成為將演出推向高潮的壓軸曲目。在舉世矚目的慶祝國慶六十周年大閱兵中，歌曲《走向復興》也成為聯合軍樂團演奏曲目之一，并且由北京各大中院校學生2500人組成的群眾游行合唱方陣對其進行了完整演唱。
這首歌曲曲調激昂向上，歌詞振奮人心，整首歌曲洋溢著愛國熱情和革命英雄主義、樂觀主義精神，傳遞了中華民族渴求民族復興、期盼國家富強的強烈愿望，向著中華民族偉大復興光明前景奮進的堅強決心。
2012年9月25日，榮獲第十二屆精神文明建設“五個一工程”獎。
我的中國心串詞歌曲節目報幕詞
“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉，也改變不了我的中國心!下面請欣賞歌曲《我的中國心》。
我的中國心歌詞：
河山只在我夢縈，
祖國已多年未親近，
可是不管怎樣
也改變不了我的中國心。
洋裝雖然穿在身，
我心依然是中國心，
我的祖先
早已把我的一切烙上中國櫻
長江，長城， 黃山，黃河，
在我心中重千斤，
無論何時，無論何地，
心中一樣親。
流在心里的血
澎湃著中華的聲音，
就算身在他鄉
也改變不了我的中國心。
河山只在我夢縈
祖國已多年未親近
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心
洋裝雖然穿在身
我心依然是中國心
我的祖先早已把我的一切
烙上中國印
長江長城
黃山黃河
在我心中重千斤
無論何時
無論何地
心中一樣親
流在心里的血
澎湃著中華的聲音
就算身在他鄉
也改變不了我的中國心
長江長城
黃山黃河
在我心中重千斤
無論何時
無論何地
心中一樣親
流在心里的血
澎湃著中華的聲音
就算身在他鄉
也改變不了我的'中國心
我和我的祖國串詞及歌曲報幕詞
我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。
裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。
我的祖國和我，像海和浪花一朵。
浪是海的赤子，海是那浪的依托。
每當大海在微笑，我就是笑的漩渦。
我分擔著海的憂愁，分享海的歡樂。
我最親愛的祖國，我永遠緊貼著你的心窩。
你用你那母親的脈搏，和我訴說。
永遠給我，碧浪清波，心中的歌。
我最親愛的祖國，我永遠緊貼著你的心窩。
你用你那母親的脈搏，和我訴說。
永遠給我，碧浪清波，心中的歌。
永遠給我，碧浪清波，心中的歌。
咱們工人有力量主持詞歌曲歌詞串詞報幕詞
女：阿克蘇，一條清澈流淌的河流。
男：阿克蘇，一條石油滾滾的河流。
女：其實，阿克蘇既是一條河流也是一條航船。
男:一條朝著科學發展方向風雨無阻不斷前進的航船。
女：船的動力，有一個莊嚴而響亮的名字——工人。
男：工人，一個歷史長河中波瀾壯闊的階級一個中華民族危難時刻的`中流砥柱。
女：一個新中國現代工業的奠基者一個改革開放的繼往開來人。
合：一個曾經風流今朝依舊風流的人物一個和諧發展統籌發展的排頭兵。
男：阿克蘇的工人，有著敢做弄潮兒的勇氣、敢為人先的志氣。
女：敢于創新的銳氣、敢于競爭不驕不躁不氣餒的豪氣與大氣。
男：氣度蘊藏力量，氣度迸發力量。
女：阿克蘇的工人將以改天換地的力量。
男：乘著優勢資源轉化的強勁東風。
女：蕩起新型工業化、農業產業化的雙槳。
合：載著地區各族人民乘風破浪，駛向更加富裕文明和諧的彼岸。
女：下面請聽大合唱，《咱們工人有力量》。
歌曲串詞主持詞
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學子，意氣風發；
女：黑發少年，風華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關手握鋼槍的衛士披著雨雪風霜。
女：災難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們人民子弟兵，時刻保衛著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五（3）班的同學閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來！讓我們為x小歡呼！讓我們為x小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學們，我們是跨世紀的新一輩。
男：同學們，我們肩負著民族復興的重任，女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。
男：一曲優美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中。
女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
歌曲串詞
男：看!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!
男：炎黃子孫，精神抖擻;莘莘學子，意氣風發;。
女：黑發少年，風華正茂;龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質樸情懷!請把掌聲送給他們!
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩!
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈!有著五千年的中華文明!
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;。
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福!
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關手握鋼槍的衛士披著雨雪風霜。
女：災難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們人民子弟兵，時刻保衛著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學閃亮登場!把掌聲送給他們!
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四(1)班的大合唱《-小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來!讓我們為-小歡呼!讓我們為-小的明天歡呼!
男：好謝謝你的掌聲!
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月;巍巍青山，見證了戰爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導我心向革命;閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四(2)班的小朋友上場!
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們!
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天!
男：掌聲不夠熱烈!
女：同學們，我們是跨世紀的新一輩，
男：同學們，我們肩負著民族復興的重任，
女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五(2)班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。
男：一曲優美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請六(3)班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美!掌聲響起來!
女：是啊，不管我們走多遠，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽!
男：同學們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫;。
女：祝福的歌兒永遠也唱不完;。
男：讓我們在飛揚的旋律中，
女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽!
合：謝謝!
歌曲的串詞
主持人a:真是了不得呀!俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，看來小伙子們也都受過不少苦啊!讓我們再次把掌聲送給他們!
主持人b:我們中國人，民族的風情和韻味最濃，每逢春節都要回家，在全世界，我們黃種人都有著過年的習俗，這就是我們團結的華夏民族，下面有請**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請!
小品現代楊白勞串詞：
主持人a:多么好聽的一首歌呀，時隔幾十年他依然那么具有韻味，依然讓我感覺作為一個中國人的自豪和驕傲!
主持人b:社會在發展，科技在進步，歷史的文明在向前邁進著，然而，今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無奈地——剝削著，下面有請欣賞小品《現代楊白勞》，表演著***等人。
主持人a：非常感謝精彩的小品表演，感謝給朋友們帶來快樂，幸虧這不是現實，要不可就慘了。
舞蹈oh串詞：
主持人a：萬物生，萬物靈動，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.
主持人b:下面掌聲有請漂亮的女孩們為我們帶來美麗舞蹈《oh》,掌聲有請***等閃亮登場。
主持人a：漂亮活潑的mm們真是可愛呀!年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以海枯石爛;可歲月不饒人，轉眼間年輕的十年已過!
主持人a:十年，一瞬間，十年，一個承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們彼此又熟悉了很多。
主持人b:是啊，我們走過了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請情歌王子***為我們帶來經典歌曲《十年》掌聲有請。
小品心理醫生串詞：
主持人a:聽過了十年，讓我心里空蕩蕩的，好像少了魂似的。
主持人b:我估摸著呀，你肯定是當年辜負了誰!事不宜遲，我們趕緊去看看心理醫生，有請**等人帶來《心理醫生》(可以拽住主持人a下場)。
主持人a:根本沒病，非讓我看心理醫生，哎!這年頭呀，有病沒病非把你看出個病。
主持人a:是有氣魄，有氣勢，有力量，有感覺，像我們中國人。
主持人歌曲串詞
女：我們一直在奔跑。
男：我們一起為我們的夢想奮斗。
女：我們一起為我們的夢想加油。
男：請欣賞###帶來的歌曲。
女：《奔跑》。
《我很快樂》串詞：這是一首唱給是戀人的歌曲，心碎中帶著倔強，哭泣中充滿堅強，愛情很美好，雖然我們沒有抓住，但我們依然要面對，就算很難過，就算唱著悲傷的歌，但依然《我很快樂》，下面請欣賞。。。《我很快樂》。
下面請欣賞。。。《夏天的風》。
《約定》串詞：我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶，只是一句話，一個動作，也許就成為了彼此之間永恒的約定，成了愛把時間留住的憑證。下面請欣賞。。。《約定》。
《天涯》串詞：每個人的青春里都藏著一首歌，揮之不去，魂牽夢繞，不管什么時候哼起來都是那么的動聽，像一個老朋友，心情好不好的時候都陪在自己的身邊，當這首歌現在響起，又喚起了多少人心中的回憶，那個錄音機，那盤碟片。下面請欣賞。。。《天涯》。
《愛轉角遇見了誰》串詞：電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮，每次聽到這首歌，都能使我們想起每一句歌詞所對應的畫面，熟悉且感動，都會幻想著會有那么一天，愛轉角就遇見了我的他(她)。下面請欣賞。。。《愛轉角遇見了誰》。
歌曲主持串詞
深夜花園里四處靜悄悄。
只有樹葉在沙沙響。
夜色多么好。
令人心神往。
多么幽靜的晚上。
小河靜靜流微微泛波浪。
河面泛起銀色月光。
依稀聽得到。
有人輕聲唱。
在這寧靜的晚上。
我的心上人坐在我身旁。
默默看著我不作聲。
我想對你講。
但又難為情。
多少話兒留在心上。
長夜快過去天色蒙蒙亮。
衷心祝福你好姑娘。
愿從今后。
你我永不忘。
歌曲的串詞
一次看到這個電影的時候我們都被他的主題歌所感動，樸實的話語，說出了我們對青春的.留戀，那一句生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，說出了多少人夢想追逐路上的心聲。我們為這首歌而思念，而神傷……下面請欣賞《老男孩》。
主持人歌曲串詞
男1：尊敬的各位領導、各位老師，女1：親愛的同學們，合：大家下午好!
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;。
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!
合：城關中學一分校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。
串臺詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅、曾攀等4''。
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)。
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領略異域風情，掌聲有請由802班葉梓等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。
男：美麗的薩拉瑪讓我們如癡如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處?
女：同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹等。
男：落后就要挨打。還是學習上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞黃謹等帶來的扇子舞《荷塘月色》。
5、823舞蹈《日不落》柳浪等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江。
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!
女：在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個月亮爬上來》謝英等。
男：夜深人靜，云淡風清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉游子愛月望月，山野農家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。
男：我至今有點煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨奏《彩云追月》沈夏君。
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等。
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學生》譚小龍、盧玄。
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現將時尚與韓國元素巧妙結合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等。
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領略現代舞的魅力，現在請欣賞陳銳等帶來的現代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等。
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等。
男：春風不解風情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)。
現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由黃璀、李育金或助演節目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節目的負責人馬上到舞臺上來)。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領導為他們頒獎。
歌曲串詞
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家;下面，請欣賞歌曲《國家》。
乙：讓我們幸福成長，你的愛，像月光，那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中，是最幸福的時光。你的愛，像月光，給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。
甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢幻留下，小小的新娘花。你是否還記得它，如今的我們早已經長大，你的身邊是否已經有了她，你依然是我夢中的神話，小小的新娘花，你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。
乙：靈動的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的香甜，帶著天山冰雪的清涼，在這里，歡樂的跳吧!有請舞蹈《快樂跳吧》。
甲：親愛的小孩，請不要哭泣，因為你的身后有我們，我們與你們在一起，你永遠是我們親愛的小孩，你愛哭就哭，有我們疼你，有我們和你一起走下去，緊握著手心，永遠。親愛的同學，只想讓你開心過好每一天。《親愛的小孩》。
甲：相遇，從來不是一件偶然的事!依稀記得-年-月我們在這里相遇的情景，懷著對未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時，我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒，心里的感覺我說不出口，其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》。
乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場風云再起，四大神捕重出江湖，各路學習各出奇招，考場上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風云》。
甲：新疆歌舞以動聽優美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數民族的獨特風情，如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。
乙：經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的;陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。
甲：暫時的離別是為了再次重逢時的感動，離別，離別的時候每一句話都是那么重，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了，我們訴說著回憶中的快樂，回想著一張張可愛的笑臉，院子里，操場上，充滿了甜甜的空氣，離別的時候每一句話都是那么輕，輕輕地說著離別時的感言，小品《離別》。
乙：現在，就讓我們帶您進入一個--舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。