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校園安全隱患排查工作實例(實用22篇)

時間:2024-02-21 00:29:05 作者:文軒

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校園安全隱患排查工作總結[精選]

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排查時間:20xx年5月27日。

排查人員:xx。

排查情況:

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。

2、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

3、消防工作:學校確定了消防重點部位,儀器室、微機室、倉庫、圖書室等重點館室用電線路完好,均配備滅火器、并能正常使用,消防通道暢通,未發現消防安全隱患。

4、學校無寄宿學生,食堂食品購買符合衛生要求,飲事員每學年均有體檢、身體健康、無傳染疾病。

1、警校聯防:學校建立了警校聯防機制,有法治副校長和門衛三名,保安器械配備符合要求,堅持開展校園治安工作,法制教育日常化。

2、矛盾排查:學校高度重視人的管理和安全隱患排查工作,校長親自組織人力,深入教師隊伍、街坊鄰居了解校園周邊的人員矛盾,一一排查,教師中無不適合從事教育工作的人員,聘請的專職保安和門衛無犯罪記錄,學校周邊未發現形跡可疑、精神紊亂的人員。教師與家長、教師與學生、教師與教師、學生與學生之間無矛盾沖突,校園周邊治安穩定。

3、圍墻完整、安全;體育設施、樓梯等學生經常活動的場所無發現新安全隱患。

4、每班均有嚴格的請假制度和規范的學生每天出勤記錄;低年級少部分學生家長接送有序、安全。

綜上所述,校園安全穩定,教育教學秩序正常,無明顯安全隱患。

我校為落實上級教育部門《關于安全隱患排查的通知》要求,認真排查校園安全隱患和不穩定因素,及時整治消除隱患,確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動,現將具體活動情況總結如下。

我校結合安全活動,采取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育,充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式,進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育,讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性,提高自護、自救的能力。真正做到安全第一,預防為主,警鐘長鳴,常抓不懈,把安全知識宣傳教育工作落到實處。

我校按照上級安全工作會議的要求,重點抓好學校的危墻、消防、衛生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題,建立了安全排查臺帳,發現隱患努力做到及時消除,對于不能及時消除的隱患,掛牌警示監管等,以切實保障師生人身安全,堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。

我校開功成功開展了一次消防演練活動,通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動,全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力有所增強,使學生對消防安全常識有了進一步的了解,對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。活動使我們了解了生命意識教育的意義,為學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的環境,是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”,5月x日至13日為“全國防災減災宣傳周”,我們會繼續認真做好防災減災演練活動,加強防災減災宣傳教育和培訓,我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃,并做好相關圖片等資料的搜集整理,完備演練器具和防范措施,確保演練過程中的師生安全。

我校安全工作本著誰主管誰負責的原則,認真開展安全隱患大排查,發現問題及時解決,不能及時解決的問題做到及時上報。

1、我校成立了安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。

2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創建安全文明校園。

3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,加強安全隱患的防范,加強安全監管的力度,及時發現問題,消除隱患,及時向學校領導家長通報情況。

4、任課教師做到每節課點名,發現情況及時告訴班主任。

5、門衛要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。

6、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患,應及時報告有關部門,當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事,我們全體教職工會積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

沙堆小學。

20xx年x月x日。

學校安全工作事關家庭幸福,社會的穩定,是推進學校素質教育順利實施,推進學校持續和諧發展的重要保證。為全面加強學校安全工作,切實加強學校安全防范和減少各類安全事故發生,確保廣大師生生命財產安全,維護學校正常的教育教學秩序。韋寺小學本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,嚴格按照縣教育局文件的要求,在9月至10月對韋寺小學安全隱患進行了詳細的排查整治,現將學校排查整治工作匯報如下:

1、9月6日召開全校安全排查整治工作專題會議,校長梁春娟對強化學校安全工作做了全面布署動員,明確在開學的一二周內安全排查整治工作的任務和方向。同時加大安全教育的宣傳力度,利用班隊會、大課間、升旗儀式等各個平臺對學生進行自救自護知識和技能的傳授與訓練,增強學生自我保護能力和救助能力。

2、按照教育局的要求,成立了排查整治組,建立安全工作應急預案,定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式排查整治,對排查出的事故隱患及時整改,形成快速反應機制。

組長:梁春娟(校長)。

副組長:韋海平(老總)。

成員:各班班主任及科任教師。

學校注重發揮制度保障體系的作用,先后制定并完善了《韋寺小學安全應急預案》、《校園安全隱患及周邊突出治安問題專項排查整治工作方案》、《韋寺小學突發事件應急避險演練方案》、《韋寺小學傳染病、突發公共衛生事件預防和控制工作方案》、《韋寺小學食品衛生安全實施方案》、《韋寺小學安全工作一崗雙責實施方案》等一系列制度。學校日常安全工作做到依章辦事,有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。

層層落實責任,強化責任追究。建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的老總為直接責任人,按照一崗雙責制度規定安全工作領導組成員也是相關責任人。值班守校期間,各單位各位值日教師為具體責任人,學生在校期間,各班班主任為該班第一責任人。明確要求所有教職工在工作中發現問題、違規不安全行為要及時上報,要敢于同不安全行為作斗爭。

1、校園校舍管理工作:

學校根據上林縣教育局《關于進一步加強校園安全隱患排查整治的通知》和上林縣教育局《關于開展校舍及在建工程工地安全隱患集中排查整改專項行動》文件進行了嚴格排查整治,嚴格排查校舍是否存在安全隱患。

2、校園周邊環境治理工作:

認真排查雨季期間暴雨、山洪、雷擊等自然災害隱患,排查學生上下學路途和經常活動區域及周邊水域情況,對學校周邊的環境進行了排查。有社會閑散人員在韋寺小學門外逗留。我們要求學校織值日教師和門衛加強值班,并派出所聯系,讓值日教師加強巡邏,確保學生的安全。

3、消防工作:

學校根據上級部門的要求,重點檢查了教學樓、食堂、廁所等房屋的用電情況,未發現問題。教學樓樓道通暢,通道無堆積物,能夠保證學生學習,安全疏散。

4、值班守校工作:

在檢查中各單位門衛、值日人員值日到位,檢查到位,記錄清晰。對學校關鍵部位更是重點防范,值日晨檢也責任到人。

5、食品衛生安全工作:

學校根據部門的要求,完善各項規章制度,嚴格控制進貨渠道,認真填寫進貨記錄,索要相關產品合格證明,杜絕劣質食品進入校園,從源頭把好關;做好了學生飲用水管理工作。從業人員定期進行體檢,做到持證上崗,留樣48小時待查制度,確保飲食安全。

6、營養餐工作:

根據上級部門的要求,認真做好營養餐工作,按上級要求的流程進行了科學管理,確保學生營養餐吃好,吃得有營養。

7、各校讓學生和家長簽訂安全責任書,讓家長認真履行自己的監護職責。及時把上級文件和要求傳達到各單位,希望他們提高安全認識,確保安全。

8、交通安全工作:

各單位利用班隊會、升旗儀式、大課間等契機對學生進行安全教育,教育學生遵守交通法規,不在公路上玩耍,不坐低速載貨汽車、農用車和拖拉機;學校門前是交通要道或學生上學放學經過交通要道的學校,加強學生通過交通要道的教育培訓,放學時,組織教師將學生護送通過交通要道,召開學生家長會,讓家長認真履行自己的監護職責,上學時要護送學生安全通過交通要道。

8、各校加強安全演練,提高師生安全意識和逃生自救技能。每學期至少要進行兩次以及避險、緊急逃生演練,讓師生熟練掌握自救逃生技能。

1、各學校領導組成安全檢查領導小組,中心學校由梁春娟校長親自掛帥,先后在10月的8日、9日、14日、15日逐一對學校教學樓、食堂、等進行排查,發現問題后立即整改。

2、排查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,樹立安全意識,把不安全因素消滅在萌芽狀態,并整理好隱患臺賬。

1、學生放學期間,特別是星期五有閑散人員在韋寺小學門外逗留。對此我們要求學校織值日教師加強值班,確保學生的安全。

2、學生往返學校存在安全隱患。對此各校教育學生拒絕乘坐無牌、無證、無保險的“三無”機動車輛;拒絕乘坐拼裝車、低速載貨汽車、拖拉機、機動三輪車等非客運車輛;拒絕乘坐酒后駕車、疲勞駕車和嚴重超載的車輛。其次加強駕駛員的監督和安全教育,讓駕駛員遵守駕駛規則。

3、一些學校教學樓上的消防設施不足,教學樓、宿舍的緊急疏散標志不符合規范。我們要求各校購買,自行解決。

校園安全事關千家萬戶,我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

2月28日學校召開全校教師安全工作會議后,深刻認識到學校的安全牽連著千家萬戶,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。根據上級有關校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門文件的內容,嚴格按要求逐項進行認真細致的檢查。現將此次進行自查情況匯報如下:

校園暴力事件頻頻發生,校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。學校分別于2月28日、3月14日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制。三是自查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節。

1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續,經批準后方可外出。

認真檢查校內各部位安全情況。發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

(1)對教室和教師住房進行了安全隱患排查,發現個別教師宿舍有亂電線的現象。

(2)詢問接送學生車輛安全情況。對部分學生家長車接送孩子上學放學給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

(3)教學樓個別辦公室衛生差,廢紙不及時清理,有火險;個別處室庫存東西堆放零亂,臟、亂、差,必須清理整治。

(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

(5)應給教研處大辦公室,電教中心配備滅火器具。

為保證我校師生人身安全和校園財產安全,結合安全教育周活動,20xx年2月22日由學校安全辦牽頭,總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現將自查情況總結如下:

先后對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發現安全隱患,學校實驗室制度齊全,管理嚴格,特殊化學藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。

我校用電線路采用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標志5個脫落,及時更新,應急燈都正常。

學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全工作,按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。

門衛值班:學校建立健全了門衛管理制度,配足配齊門衛值班人員。門衛每天有1名專職保安、1名門衛人員,外來人員進校嚴格把關,實行登記、預約等制度,外來人員進校聯系事情要電話聯系本人,聯系人與門衛通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發現及時與學校聯系,防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像,共有8個攝像頭,輻射到學校的每一個角落,并能正常利用,很多違規違事件都是通過攝像頭發現,并及時制止。

值班教師:在值班領導的帶領下,嚴格實行24小時無縫隙值班,每天從早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教師吃住全部在學校,值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度,值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄,發現問題及時處理,如不能處理,及時向學校匯報。周末及節假日學校安排專門人員值班,有門衛值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班,保證學校人員及財產的安全。

周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯系,建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況,對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控,采取相應的防范措施,派出所領導經常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。

我校有跑校生六百余名,無校車接送,大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況,學校安排值班教師進行嚴格路隊管理,放學后各級學生統一站隊離校,各路段有固定的值班教師,檢查拉運學生的的非法車輛,一旦發現,予以制止,制止無效及時上報交警隊,由交警隊處理。

1、學校周邊一些無業社會青年經常到學校周圍搗亂威脅學生。

2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大,學校與派出所幾次制止,有一定效果,但沒有徹底根除。

3、教學樓所有教室是鋁合金門,設計不合理,門上玻璃太大,門邊太窄,存在安全隱患。

4、學校小賣部所賣食品雜、亂,在校學生多,購買量大,存在隱患。

5、辦公室內有教師有使用電器現象,學校將嚴格檢查,嚴肅處理。

學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了以校長盧超為組長,副校長劉運雄、尹毅輝為副組長,各處室主任為組員的領導小組,由主管副校長劉運雄具體負責,提出治理要求,明確各種工作目標,強化安全防范教育意識,由政教處、總務處、護校隊、門衛等具體落實,其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標,召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。

1、制定了《學校安全管理制度》,其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。

2、定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議,及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛的會議(例會),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:

1、加強校風校紀建設,學校利用學校大會,班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規范的教育等等。

2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育,每學期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用,抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衛生知識”比賽,頒發了獎狀,將比賽結果納入班級評優考核之中,對所有的班干部、學生會干部組織了相關知識的培訓。

4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。

5、繼續做好毒品的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的毒品危害題材的教育的電影或專題片;組織開展了在校學生“讓毒品遠離學校,讓學生健康平安”的主題教育,還開展了“拒絕毒品,珍愛生命”的全校師生的簽名活動。

6、開展消防安全教育活動,我校邀請了縣消防中隊官兵來我校進行了消防知識的學習講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗了一堂生動、形象,實踐操作的消防課,同學們學到了消防知識,也受到了教育。

7、結合我校實際,制定了《浯溪一中學生安全應急預案及疏散路線》應急方案。并在白天分別進行了演練,讓學生在演練中學會了逃生的技能,也為今后萬一出現災害的安全撤離做好充分準備工作。

8、加強對學生的安全教育。本學期的開學與學期結束前我校都對師生進行安全教育,與學生及家長簽訂了學生安全工作責任書,明確告知學生與家長的`安全責任,教育學生注意安全,遵守交通規則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規定;學校下發了中心校致家長一封交通安全信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女的安全。學校通過交通安全專項調研,將結果和存在的問題寫出調研報告,準備匯報給相關單位和領導,通過以上措施,使全校師生都能了解安全的重要性,知道并重視遵守交通規則。

學校將安全、安全保衛工作納入常規工作,學校把各項安全及安全保衛工作內容作為重要工作內容之一,落實到人,責任到人,學校成立的安全工作領導小組,下設有開展日常工作的辦公室,由主管德育的校長任辦公室主任,總務處主任、政教處主任及各年級組長、班主任為成員,監督落實各項安全制度和措施的落實,布置安排教育活動,發現問題,及時向有關部門提出整改意見,并對整改情況進行復查。具體做法有:

1、加強門衛值班檢查。門衛人員符合國家勞動用工條件,門衛值班室內、外電話保證暢通,并配備了必要的防范器材,門衛人員24小時在崗;制定了《保衛人員工作管理制度》、《護校隊工作管理細則》,并制度上墻,從而規范了門衛管理,總結一周以來的校園治安、安全情況,研究部署接下來的工作,并每月進行一次安全學習和。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度;學生外出必須要有班主任簽字的請假條,經政教處簽章后方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善,措施得當,學校無發生一起安全保衛責任事故。

2、加強對校舍的檢查。每學期利用寒、暑假期間,學校安全領導小組堅持做到對學校的校舍,認真徹底地清查,開學前對學校內的校舍和道路的排水管道、學校圍墻進行了全面整修,重視防漏水、防漏電、防火檢查,確保安全無任何隱患。

3、加強消防安全檢查,設備更新、設備配備,重視消防安全的預防。加強了對木質裝潢的建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校校園,學校專門購置一批新滅火器,做到了消防設備配備齊全,符合上級要求。

為了加強校園安全管理為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境,我校嚴格按照要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛,切實加強學校內部安全管理工作,我校安全隱患排查領導小組對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好相關的記錄。現將結果報告如下:。

1、查防控物資。對學校的防控物資數量進行清點,將缺少的物資上報至后勤處,及時補齊。

2、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查,重點檢查教學樓、宿舍的結構安全情況以及教師冬季取暖情況。

3、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責,對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位,是否嚴把人員進出登記和三碼查驗。

4、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管等基礎設施進行逐一排查,檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時有無專人負責疏散和指揮機制。

5、查飲食衛生。重點檢查學校食堂的安全情況,檢查食品是否符合衛生標準和有關要求,嚴禁無衛生許可證擅自經營。

對校園周邊、全校教室、功能室、車棚、操場、圍墻、學生食堂、教師宿舍、廁所、旗桿、門衛室和監控等認真、細致的排查,現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下:。

食堂留樣沒有及時放進留樣柜子。

整改措施:立即整改。

整改結果:已整改。

整改責任人:xx。

下水道蓋板移位。

整改措施:立即放回原處。

整改結果:已整。

整改責任人:xx。

學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此,我校應該以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學生安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能營造一個安全、文明、健康的育人環境而做好學校安全工作。

我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

大力加強學生安全教育,學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。春季來臨時來,學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,加強對家長接送、校車接送安全管理及教育。

中小學冬季校園安全隱患排查工作提醒

中小學冬季校園安全隱患排查工作提醒依據教體局冬季校園安全工作要求,經校委會研究,開展冬季安全隱患排查和安全教育提醒工作如下:

一、內容(一)常態化安全教育和管理。班隊會教育和實踐相結合。

1.冬季傳染病防控。吃飽三餐,告別零食。教室內外整潔,適當開窗通風。

2.管制刀具、鞭炮、打火機等危險品禁止進校園。

3.誠實友善,預防校園欺凌。

4.文明行為,杜絕擁擠碰撞,嚴防意外傷害發生。

5.落實崗位責任,關懷后進生心理健康等安全教育。

(二)重點排查消防安全1.行政辦公室,教師辦公室等私自使用取暖器,存在重大安全隱患,予以堅決取締。對空調不制熱的可以由處室負責人報總務處維修,堅決杜絕一邊開空調,一邊開取暖器。

2.對有消防安全隱患的棚舍排查上報,電動車集中充電設備維護,充電時不允許一插多用,安全出口通道暢通,對消防栓,滅火器檢查。

二、時間(一)12月21日,班級開展安全教育和安全隱患排查,各處室開展“私自使用取暖器”為重點的安全隱患排查,要求教師把取暖器帶回家。否則,等放學以后,由保安收繳送學校處理。

三、

總結。

與評價水火無情,安全重于泰山,給校園安全工作提個醒,迫切需要冬季安全教育工作和管理工作再強化,請遵照落實到位。

2020年12月20日。

校園安全隱患排查整治工作總結

為保證我校師生人身安全和校園財產安全,結合安全教育周活動,20xx年2月22日由學校安全辦牽頭,總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現將自查情況總結如下:

先后對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發現安全隱患,學校實驗室制度齊全,管理嚴格,特殊化學藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。

我校用電線路采用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標志5個脫落,及時更新,應急燈都正常。

學校安排專門人員負責食堂小賣部的.食品安全工作,按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。

門衛值班:學校建立健全了門衛管理制度,配足配齊門衛值班人員。門衛每天有1名專職保安、1名門衛人員,外來人員進校嚴格把關,實行登記、預約等制度,外來人員進校聯系事情要電話聯系本人,聯系人與門衛通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校學生離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發現及時與學校聯系,防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像,共有8個攝像頭,輻射到學校的每一個角落,并能正常利用,很多違規違事件都是通過攝像頭發現,并及時制止。

值班教師:在值班領導的帶領下,嚴格實行24小時無縫隙值班,每天從早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教師吃住全部在學校,值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度,值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄,發現問題及時處理,如不能處理,及時向學校匯報。周末及節假日學校安排專門人員值班,有門衛值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班,保證學校人員及財產的安全。

周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯系,建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況,對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控,采取相應的防范措施,派出所領導經常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。

小學校園安全隱患排查工作總結

xxx小學始終把學校安全工作放在重中之中來抓,學校認真貫徹20xx年12月12日教管會安全工作緊急會議精神,于當日下午組織教師傳達了會議精神,強調了安全工作的重要性和必要性,從領導到教職工都進一步提高了安全意識。會后,又由學校安全工作領導小組對學校的水、電、房屋、實驗室、教室等進行了檢查,現將檢查情況及處理意見作如下匯報。

1、花園教學點房屋嚴重破損,屋頂漏雨,部分桌子、檁木、墻壁、瓦片破損、矮墻倒塌,已屬于嚴重危房,本學期已經搬出,租用民房進行教學。

2、學校綜合樓前小水池上學期經過改造,現已形成封閉式。

3、各宿舍、教室電路已在上個月進行了維修、改造,雖無問題,但要求各班有專人負責開燈和關燈,學校決定12月13日對各班負責管電的人員進行了用電知識培訓。

4、教師食堂、實驗室等均無學安全隱患,但各管理人員同樣必須高度重視。

5、各班主任、科任教師必須隨時對學生進行安全知識教育。每天放學任課教師都必須強調學生的安全,每周的班、隊會課上都必須進行安全教育,讓學生明白安全問題是一個大問題,在保證安全的情況下進行教育教學工作。

6、在本學期初,學校就與各教師簽定了安全目標管理責任書。

7、在全體教師會議上又一次強調:體育課、活動課教師必須全權負責學生的安全工作,凡屬于在課內出現不安全事故及不安全隱患教師屬于第一責任人。屬于較大責任事故的,立即解聘該教師,且責任由該教師全權負責。

8、會議決定,12月13日降旗時由校長負責對全體教師、學生進行一次安全工作教育。

9、各教師還應強調和教育學生不僅在校內要注意安全,校外也應注意安全,特別強調防火、防水、防電、防止交通事故等。

10、繼續與xxx交警直屬大隊保持聯系,力爭每月請他們到學校進行一次安全知識教育。

11、嚴格控制學生購買零食,由學校大隊部負責監督。

12、教育并要求學生上下樓梯一律靠右行,不在樓道內追趕、玩耍。

13、凡屬組織學生到校外進行活動,必須校長同意。

校園安全隱患排查工作總結

我校為落實上級教育部門《關于安全隱患排查的通知》要求,認真排查校園安全隱患和不穩定因素,及時整治消除隱患,確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動,現將具體活動情況總結如下。

我校結合安全活動,采取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育,充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式,進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育,讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性,提高自護、自救的能力。真正做到安全第一,預防為主,警鐘長鳴,常抓不懈,把安全知識宣傳教育工作落到實處。

我校按照上級安全工作會議的要求,重點抓好學校的危墻、消防、衛生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題,建立了安全排查臺帳,發現隱患努力做到及時消除,對于不能及時消除的隱患,掛牌警示監管等,以切實保障師生人身安全,堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。

我校開功成功開展了一次消防演練活動,通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動,全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力有所增強,使學生對消防安全常識有了進一步的了解,對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。活動使我們了解了生命意識教育的意義,為學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的環境,是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”,5月x日至13日為“全國防災減災宣傳周”,我們會繼續認真做好防災減災演練活動,加強防災減災宣傳教育和培訓,我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃,并做好相關圖片等資料的搜集整理,完備演練器具和防范措施,確保演練過程中的師生安全。

我校安全工作本著誰主管誰負責的原則,認真開展安全隱患大排查,發現問題及時解決,不能及時解決的問題做到及時上報。

1、我校成立了安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。

2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創建安全文明校園。

加強安全隱患的防范,加強安全監管的力度,及時發現問題,消除隱患,及時向學校領導家長通報情況。

4、任課教師做到每節課點名,發現情況及時告訴班主任。

5、門衛要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。

6、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患,應及時報告有關部門,當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事,我們全體教職工會積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

沙堆小學

20xx年x月x日

校園安全隱患排查工作報告

為全面貫徹西教體文【20xx】138文件精神,切實消除學校安全隱患,嚴防各類事故在學校的發生,我校開展了校園安全隱患大排查活動,具體情況報告如下:

我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局、充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,做到分工明確,職責落實。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

我校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學生的自我保護意識,提高自我防范能力。學校利用致家長的一封信等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯系,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長,對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育。學校進行交通安全教育(同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的'安全教育活動,通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。

為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。

1、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,加強消防演習,及時消除各類事故隱患。今年以來未發生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治,杜絕學校周圍的小商小販,同時完善門衛24小時值日制度,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。

2、加強學生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領導在場,加強課外活動的安全教育和管理,保證學生快樂的生活,健康的活動。

3、加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。

4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,加強消防工作,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。

5、加強學校食堂的管理,學校食堂物資必須定點采購,簽訂協議并索取檢測檢驗合格證和安全責任承諾書,建立臺帳,并按規定留樣,所有從業人員每年進行一次健康體檢,持健康證上崗,食堂內外環境衛生整潔,有“三防三化”設施,操作程序嚴格執行食品衛生法規規定。

6、加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。

7、加強教職工的安全教育和管理,要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責,把安全責任落實到人。

8、強化學校值日職責,堅持領導帶班制度。帶班領導做到早到校,遲離校,對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。

校園安全隱患排查工作總結

排查情況:

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。

2、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

3、消防工作:學校確定了消防重點部位,儀器室、微機室、倉庫、圖書室等重點館室用電線路完好,均配備滅火器、并能正常使用,消防通道暢通,未發現消防安全隱患。

4、學校無寄宿學生,食堂食品購買符合衛生要求,飲事員每學年均有體檢、身體健康、無傳染疾病。

1、警校聯防:學校建立了警校聯防機制,有法治副校長和門衛三名,保安器械配備符合要求,堅持開展校園治安工作,法制教育日常化。

2、矛盾排查:學校高度重視人的管理和安全隱患排查工作,校長親自組織人力,深入教師隊伍、街坊鄰居了解校園周邊的人員矛盾,一一排查,教師中無不適合從事教育工作的人員,聘請的專職保安和門衛無犯罪記錄,學校周邊未發現形跡可疑、精神紊亂的人員。教師與家長、教師與學生、教師與教師、學生與學生之間無矛盾沖突,校園周邊治安穩定。

3、圍墻完整、安全;體育設施、樓梯等學生經常活動的場所無發現新安全隱患。

4、每班均有嚴格的請假制度和規范的學生每天出勤記錄;低年級少部分學生家長接送有序、安全。

綜上所述,校園安全穩定,教育教學秩序正常,無明顯安全隱患。

校園安全隱患排查工作總結

牽連著千家萬戶,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。我校根據上級有關校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門文件的內容,嚴格按要求逐項進行認真細致的大排查。現將此次進行排查情況匯報如下:

校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節。

1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續,經批準后方可外出。

認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

(1)對教室進行了安全隱患排查,發現了玻璃窗框的腐朽,學校立即安排人員進行了維修。

(2)雖然學校無接送學生車輛,但我校還是對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學校門口道路交通安全存在安全隱患。

(5)校舍安全狀況。經過排查,廁所樓面有滲水現象;

(6)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育,并與家長、學生簽訂安全責任狀;每班進行上學、放學安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

(7)食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,杜絕學生購買零食,加強學校食堂的管理與監控,嚴防食品衛生安全事故的發生。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。針對學校門口道路交通隱患,報告市政部門和交警部門,爭取獲得各部門的支持與幫助。

4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

校園安全隱患排查工作總結

2月28日學校召開全校教師安全工作會議后,深刻認識到學校的安全牽連著千家萬戶,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。根據上級有關校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門文件的內容,嚴格按要求逐項進行認真細致的檢查。現將此次進行自查情況匯報如下:

校園暴力事件頻頻發生,校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。學校分別于2月28日、3月14日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制。三是自查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節。

1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續,經批準后方可外出。

認真檢查校內各部位安全情況。發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

(1)對教室和教師住房進行了安全隱患排查,發現個別教師宿舍有亂電線的現象。

(2)詢問接送學生車輛安全情況。對部分學生家長車接送孩子上學放學給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

(3)教學樓個別辦公室衛生差,廢紙不及時清理,有火險;個別處室庫存東西堆放零亂,臟、亂、差,必須清理整治。

(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

(5)應給教研處大辦公室,電教中心配備滅火器具。(6)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育,并與家長、學生簽訂安全責任狀;每班進行上學、放學安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

(7)食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,杜絕學生購買零食,嚴防食品衛生安全事故的發生。

(8)我們在檢查食堂過程中也發現存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養衛生的要求;出售食品時,工作人員衛生防護措施不到位;個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據學校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。

4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,安全隱患排查治理工作要常抓不懈,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的`工作、學習和生活環境。

校園安全隱患排查工作總結[精選]

中心校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護各個學校正常的教育教學秩序,為我鄉教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感。

1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,中心校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,中心校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作。

半坡鄉中心學校。

2013年4月12日。

春校園安全隱患排查制度

學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。根據區教育局關于印發《校園安全隱患排查治理活動方案》的通知精神和鎮人民政府安檢辦的要求,結合我校安全實際情況,以“創建平安校園,確保師生安全”為宗旨,中心學校結合實際,在各小學、幼兒園自查的基礎上,成立以校長朱興高同志為組長的校園安全隱患排查治理工作小組,深入我鎮6所小學、1所幼兒園、1所民辦幼兒園,對安全工作進行了全面細致的檢查,并對排查問題進行了及時處理,現就檢查整治情況匯報如下:

一、高度重視,制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學秩序,一直以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作,分管副校長確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任首問制度。為了將安全工作落到實處,中心學校召開安全工作專項會議,各學校、班主任召開安全主題教育會。形成學校、班主任、學生、家長、社區安全網絡。學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個周末、期末進行安全提示。各項制度責任到人,落實到位。校長、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。

二、安全排查治理工作檢查的內容。

校(園)師生安全、各項規章制度和機構建設情況;學校教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房及校園周邊各類基礎設施;用水、用電、消防等設施;各種安全突發事件的應急預案的制定及突發事件學生疏散演練工作;落實學生交通安全措施、接送學生車輛的手續及超載情況;學校值班、交接班記錄、安全工作檢查記載,學校和教師安全責任書簽訂;學校預防師生食物中毒及預防傳染病的措施,學校各類安全知識教育、講座和宣傳工作的開展情況;專兼職保安工作情況等。

三、加強宣傳教育,實行規范管理。

1.加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節變化的實際情況,經常對師生進行防火、消防、防溺水、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

2.規范值班制度,增強學校保衛力量。全鎮6所小學、1所公辦幼兒園、1所民辦幼兒園分別配備了專兼職保安,城西閘小學由鎮政府發放工資配備了專職保安,其他小學及幼兒園配備了覺悟高、品德好、身強力壯的男教師為兼職保安。同時加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的監控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能,每日早7:00,下午2:00值日老師必須到崗,隨時關注學生在樓道、走廊的動態,杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓,班主任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。值日教師、最后一節課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。

3.做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學生上課安全,規范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,學校組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座。

4.法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范,并安排專人負責,做到定時檢查與維護,還對學生進行了消防安全知識的系統教育。

5.各校配備的專兼職保安,各校要計入工作量,配備了保安器材,按保安制度做好學校的安全護校工作。工作出色的,作為評優晉級的依據。

四、安全排查治理中存在的問題及整改措施。

1.部分學校校園圍墻、校舍用房、建筑物存在安全隱患:四十店小學、蘭家寨小學二所學校校園圍墻墻基腐朽,且墻體開裂傾斜,存在嚴重的安全隱患,要求加筑,無法加筑時必須拆除。

2.水、電方面:各校都有措施、有預案,但安全關系師生的生命健康,要求各校天天講,周周查,切實做到萬無一失,保障師生的生命健康。

3.交通安全方面:紅蘋果幼兒園、和平幼兒園、四十店小學幼兒園、城西閘小學幼兒園這四所幼兒園,接送幼兒的車輛嚴重超員,每車達15人左右(按標準每車7人),要求各幼兒園按乘車標準接送幼兒,同時把各幼兒園幼兒接送車輛嚴重超載的情況,專項匯報大滿鎮人民政府。四十店小學、城西閘小學二所學校部分學生騎自行車上學,這些學校要與其家長聯系,共同防護,確保學生騎車安全,并嚴禁12歲以下的學生騎自行車。

五、建立安全工作長效機制。

1.建立安全責任制。按照“誰主管,誰負責”的原則,實行安全工作一把手責任制,層層落實責任制。對校內安全防范的重點環節和重點區域加強管理,并制定相應的規章制度,把安全責任落實到人,對安全問題早發現、早控制、早處理、早化解,使安全工作成為我校一項經常性工作,列入學校工作的重要日程。

2.建立安全工作考核制度。中心學校將安全工作納入年度目標考核和校長考核之中,實行一票否決制度,凡發生重大安全事故的學校和校長取消當年評優、晉級的資格,觸犯刑律的由司法機關處理。

3.建立學校安全事故報告制度。凡發生校舍倒塌、火災、水災、食物中毒等重大事故,學校要按照緊急情況報告程序及時上報,并全力組織搶救,力爭使損失減少到最低限度。

我鎮各校(園)以這次校園安全隱患排查治理活動為契機,強化安全工作意識,對各校在安全工作中存在的問題,實事求是進行對照,找準問題,查漏補缺,把學校安全工作做好、做扎實。同時,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力合作,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作順利進行。

校園安全隱患排查工作方案

以黨的十九大精神、充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學校安全管理工作,共建“平安校園”、“和諧校園”。喜迎新中國成立xx周年。

通過開展安全隱患排查治理專項工作,切實落實學校的安全主體責任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。

成立學校安全隱患排查治理領導小組,校長任組長,安全聯絡員任副組長,各班主任為成員。名單如下:

組長:

副組長:

成員:

安全聯絡員協助各班主任具體負責學校安全隱患的排查,發現問題逐條記錄,并及時落實整改,不留后患。

1.9月17日學習文件,宣傳發動。根據要求,聯系實際,成立組織,制定方案,狠抓落實。

2.對照方案,開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則,全面治理安全隱患,一時難以治理的要列入計劃并及時上報,落實專人,加強監控。

3.對接交警、派出所、社區做好群防群治。

4.認真開展“中小學安全教育”活動。

5.形成安全排查臺賬,建立銷賬制度。

6.落實24小時值班制度。【責任人:李駿】。

7.落實學校安防體系網格化管理。【責任人:謝傳厚、李駿】。

1.加強組織領導,明確責任分工,強化責任落實。要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統一領導。要結合本校實際,制定工作方案,明確責任分工,狠抓責任落實。對發現的安全隱患,要逐項逐條進行登記,認真研究整改措施并落實整改。

2.創新工作方法,充分依靠群眾,重視監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動,加大監督的力度。

3.突出治理重點,著眼發展大局,構建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加強監督、檢查,不斷提高學校安全工作管理水平,增強事故防范能力。加強制度建設,建立安全工作的長效機制。

校園安全隱患排查工作方案

為認真抓細抓實校園安全工作,確保師生生命財產安全,維護校園安全穩定,現結合全縣校園安全工作實際,開展校園及周邊安全隱患集中排查整治及今后一段時期的安全工作作如下安排:

全縣各學校、幼兒園。

(一)排查整治內容:校園及周邊治安秩序、校園安保、防溺水、學生上下學交通安全、防欺凌、防電詐、心理健康、疫情防控、安全教育等校園安全的全方位工作。

(二)本次排查整治重點。

校園監控是否全覆蓋,且均正常運行;一鍵式報警器是否暢通;保安是否按標準配備,是否在崗履職,是否具有應有的履職能力;是否定期開展保安培訓;“八件套”器材是否完好,保安是否會用;警察、保安、值日領導和教師、家長志愿者參與的校園高峰勤務是否落實;外來人員是否登記、掃碼、測溫。

2.防學生溺水工作。

對轄區內水域安全隱患排查是否全面清楚,對河流、水庫、水池等易發溺水事故的水域是否有警示標識、有防護設施、有值守人員、有巡查人員。防溺水“六不”教育是否落實;《防溺水致家長的一封信》發放是否符合要求及回執留存。

3.學生上下學交通安全。

學校門口及周邊道路交通標志、標線、信號燈、減速帶等設置是否到位、合理,維修是否及時;校園門前禁停、限速標識、標牌設置是否到位;鄉村道路通行條件及安保設施建設、維護是否到位;校門前道路限速、禁行管控措施是否落實,上下學高峰時段校門口人、車是否分流;打非治違工作是否常態化開展;對涉校車輛駕駛員背景調查是否詳實并跟蹤掌握,對駕駛員安全培訓是否定期開展;對集中接送學生的專車是否在每次出行前均進行安全檢查;對隨車管理員是否定期培訓、管理是否到位;交通安全教育是否落實。

4.預防校園欺凌工作。

是否不定期開展管制刀具和違禁物品清理;是否經常性開展矛盾糾紛和可能發生欺凌事件的苗頭排查;預防欺凌教育是否落實。

5.防網絡電信詐騙工作。

防網絡電信詐騙教育是否落實;教職工是否全員安裝防詐app。

6.學校疾病防控工作。

學校疾病防控早發現、早處置措施是否有效落實;醫院、疾控中心與學校、教育局之間的信息溝通交流是否暢通及時;專職校醫或保健老師的作用是否充分發揮;“三檢”及消毒、通風、洗手等防控措施是否落實。

7.學生身心健康教育工作。

生命安全及心理健康課程計劃是否有效落實;對學生有特異體質、特定疾病、心理異常等情況是否定期開展篩查建檔;家校聯動、齊抓共管機制是否有效落實。

對學校周邊有暴力犯罪前科、涉毒、易肇事肇禍精神病患、人格偏執揚言報復社會等人員的排查及重點防控措施是否落實;學校對教職工家庭情況特別是因家庭矛盾糾紛可能影響到校園安全的不利情況是否了解;校園飲食衛生安全管理措施是否落實;學校周邊是否仍然有售賣不合格食品的流動商販;校外針對學生的小飯桌和托管服務是否符合要求;學校周邊文化市場是否符合相關規定(網吧、ktv、圖書市場、打字復印店等)。

(一)全面排查。隱患排查采取學校自查與多部門聯合集中排查同時進行的方式開展,學校要組織專班對校園及周邊安全隱患進行拉網式排查,列出問題清單。縣直學校由教育局牽頭,鄉鎮所屬學校由鄉鎮政府牽頭,組織相關部門開展集中排查,列出問題清單。學校自查于5月8日前完成并將問題清單上報縣教育局綜治股;集中排查于5月14日前完成并將問題清單上報縣教育局綜治股。

各學校、集中排查組只上報問題清單,需要特別說明的可附專門文字報告。

(二)問題梳理。教育局綜治股對上報的問題清單迅速匯總、研判,并及時與各相關職能部門溝通,擬出切實可行的整改措施及建議呈報縣長,并由校園安全生產專業委員會出函通報給各成員單位。

(三)迅速整改。對排查出的能夠立行立改的問題,由學校、各相關職能部門協同立即整改到位;對于需要專門研究專項整改方案的重點難點問題,由教育局牽頭,協同相關部門迅速研究擬定整改建議案報批后實施;對于短時間內不能有效解決需要長時間努力改進強化的問題,各部門協同研究,健全機制,再添措施,持續推進。

(一)主動作為。學校是校園安全工作的責任主體,學校、師生是校園安全工作的直接受益者,必須仔細全面自查,并主動向集中排查組、相關職能部門反映問題,爭取支持。各職能部門要根據各自職責要求,主動發現問題,積極提供專業指導,督促協助整改,有些問題需要直接承擔整改任務。

(二)積極配合。各單位都忙,工作人員也都緊張,請各職能部門一定要克服困難按牽頭單位的安排,抽人抽時間認真負責地參加排查和整改工作。

(三)按時完成。學校自查工作請教育局綜治股于會后迅速安排到校,督促落實。集中排查工作由各牽頭單位于會后迅速組織實施。

(四)務求實效。本次排查一定要查出問題、要解決問題,有問題不捂著,越早發現越好,我們就越主動,校園安全就多一成保障。

校園安全隱患排查工作方案

為保障我校師生的生命財產安全,維護正常的開學教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環境,根據區教育局安全工作要求,結合學校實際,全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環節,有效防范和杜絕安全事件發生。現將此次排查方案擬定如下:

通過此次安全隱患排查治理行動,進一步落實我校各班級、相關管理人員的安全監管責任,通過全面排查,摸清安全事故隱患和薄弱環節,認真解決存在的突出問題,進一步完善我校安全隱患檔案和整改機制,有效地防止和遏制安全事故發生,最大限度地保障師生生命安全和學校財產不受侵害。

根據上級部門安全工作重點及我校實際,對校園及周邊的交通安全、學校環境、用電安全、教學設施及消防安全、食品衛生健康安全、秋冬傳染病防控等進行安全排查。

成立20xx年春季開學安全工作領導小組。

組長:xx(校長)。

副組長:xx(副校長)xx(副校長)。

本次安全隱患排查由周衛鋒校長統一協調指揮,各檢查小組具體負責落實,安全辦匯總檢查結果。

第1小組:xx(組長)、xx、xx、xx、xx、xx(記錄)、xx(拍照)、xx。

第2小組:xx(組長)、xx、xx、xx、xx、xx(記錄)、xx(拍照)、xx。

第3小組:xx(組長)、xx、xx、xx、xx(記錄)、xx、xx(拍照)。

檢查時間:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20。

檢查由各小組自行組織安排,做好檢查記錄,并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后,由負責記錄人員交安全辦xx老師。負責拍照人員將照片電子檔打包(以xx小組)命名,于當天11:00前發給安全辦羅婕丹老師。

校園安全隱患排查制度

為保障師生們的人身安全,安全隱患排查是十分有必要的。以下由小編為大家提供的“校園安全隱患排查制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

為保障我校師生的生命財產安全,防止各類重大安全事故的發生,明確責任,細化分工,保證校園安全隱患排查落到實處,特制定本制度。

一、成立安全排查機構,明確分工;建立由保衛科、總務科、學生科等組成的安全隱患排查小組,抽調專人定期對校園內存在的安全問題進行排查,發現問題及時上報整改。

二、建立安全隱患排查月、周、日制度,定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校園安全問題普查月,全面檢查校園基礎設施包括教學樓、宿舍,校園建筑、電器設備,消防設施,實訓設備等各種設施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周,由主管校長帶隊,對校園存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周一定為安全隱患排查日,對重點部位(電器、消防、樓道欄桿等)進行排查。

三、設立舉報箱,在師生中廣泛宣傳安全常識,鼓勵群防群治。

四、明確責任,齊抓共管,每月至少召開一次校園安全專題校務會,按照一崗雙責的具體分工,由各科室負責人向校務會匯報本部門職責范圍內存在的安全隱患問題和整改意見。

五、建立校園安全檔案,對存在的問題嚴防死守,限期整改。

一、加強要害部門、部位的安全防范,配備防盜、防火設備。

二、學校的實訓室、計算機房、圖書館、檔案室、財務室、學生餐廳、學生公寓等,實行專人負責、責任到人。

三、重點要害部門的工作人員,應嚴格按照本部門規定的操作規程工作,自覺遵守。

崗位職責。

四、加強設備的保養和維修工作,定期檢查設備的安全和財物規定存放的數量。

五、嚴禁非工作人員隨意進入重點部門重點部位。

六、學校治安管理人員對重點部門、部位要常巡查,勤查看、細防范,發現問題立即處理,并及時通報有關職能部門。

七、定期全面檢查,遇節假日增加檢查次數,發現不安全因素,及時堵塞漏洞、消除隱患。

八、重點要害部門工作人員要做好有關保密工作,不得向無關人員泄露本部門、本部位的情況。

為及時、全面、準確地了解和掌握師生的思想動態,加強師生的教育和管理工作,規范和完善學校緊急、重要信息報送制度,建立暢通的信息反饋渠道,維護校園安定穩定局面,特制訂本制度。

一、重要信息范圍的認定。

1、各種政治性事端,各種非法聚會、示威、上訪、游行、靜坐和張貼大小字報的苗頭及行為。

2、自殺、行兇的傾向或行為。

3、師生傷亡事故,包括交通事故、食物中毒或傷病住院等事故。

4、學生打架或群毆事故。

5、師生違法或嚴重違紀現象。

6、失竊、盜竊現象、師生起哄現象和火災、水災等安全隱患事故。

7、師生患精神分裂癥,或有精神障礙和嚴重心理障礙的以及由此引發的影響校園安定穩定的事件。

8、因教學、管理、保衛、就業等工作不滿而引發的躁動和混亂以及影響社會或校園安定穩定的其它因素。

9、學生出走、失蹤、未經請假擅自離校未歸、未按時注冊或請假后未按期歸校的現象。

10、國家重大事件或敏感時期的學生思想動態和反應。

11、校外人員到校內游串或各種傳銷現象等。

12、影響學校師生人身、財產安全和校園安定穩定的其它事件。

二、重要信息報送制度。

1、對重要信息,必須做到發生或發現后即時上報,不得延誤,并對事態進展、處置進展、處置措施、事件的原因及后果、針對事件所開展的工作等情況要及時續報。

2、對重要信息,必須全程、準確匯報,出現漏報、遲報、瞞報等現象,視情節影響和后果追究相關責任人的責任,直至追究法律責任。

3、實行信息報送責任制。學校各科室負責人為本科室所轄范圍信息的報送責任人,學校校長為學校信息報送責任人。辦公室秘書為學校具體報送人。

4、在一般情況下,信息報送實行逐級上報制度。在緊急或特殊情況下,也可以先越級匯報。

5、學生工作系統方面,堅持建立班級信息員(優秀班干部)——班主任——學生科——學校領導的信息反饋渠道;學校教職員工方面,堅持建立教師骨干(教師黨員)——科室負責人——學校領導的信息反饋渠道。通過建立多層次、全方位的信息反饋網絡,不斷強化信息意識,做到遇事必報,大事即報,反應訊速,措施得力,處置得當。確保學校能在第一時間內掌握師生的思想動態,并按上級教育行政管理部門的維穩要求及時上報維穩信息,確保我校校園的和諧平安。

一、上課鈴響應立即進入教室就坐,并把上課所有用具準備好,無故不得遲到、早退、曠課;因故遲到、早退者要報告老師,經允許才準進入教室或離開教室。

二、上課由班長或副班長向老師報告出勤情況。

三、上課時服裝必須整潔(不準穿拖鞋、背心和超短褲上課),坐姿要端正,思想要集中,聽課要專心,老師提問題時要起立回答。

四、自修課應在教室或圖書館(要報告副班長)學習、保持肅靜,不得吵鬧喧嘩影響他人學習,不得離校外出。

五、輪流值日,必須每天下午下課時打掃教室、走廓衛生、清倒垃圾、擺齊桌椅,保持室內外整潔;值日生要負責熄燈、鎖門。

六、愛護室內一切設備,損壞時一律按價賠償。

一、圖書館規則。

1、本館只為本學校師生服務。

2、凡進本館的人員都要自覺遵守本館一切。

規章制度。

保持安靜愛護公物講究衛生嚴禁在館內吸煙違者按規定罰款。

3、借、還書一律憑本人借書證辦理手續。借書證只限本人使用,不得轉借他人,借書證要保管好,如有遺失,不再補。

4、讀者憑工作證或學生證領取借書證。學生借書證每個限借圖書三本;教工借書證每個限借十本。

5、借書期限,學生借每冊定半個月,逾期不還者,每冊逾期一天罰款2角。教工半年清還圖書一次。

6、圖書未經辦理借閱手續,不得擅自攜帶出館外。

7、珍藏本對讀者實行有償服務,工具書、合訂本雜志。報紙等,概不外借,只限在館內參閱,如有特殊情況需要外借者,須經館長批準。

8、借書時,讀者應當面檢查圖書,如發現有污損,殘缺等情況,須立即向管理員聲明,加蓋印證。

9、讀者要愛護圖書,不得損壞,涂改、圈點,批注和割竅等,否則,按圖書館有關規章制度賠償,情節嚴重者,報有關部門處理。

10、要辦理離校手續的讀者(包括教工),應將所借的圖書及借書證清還本館,否則,不予簽蓋離校證明。

二、閱覽室規則。

1、持閱覽證方許入本室。

2、為了保持室內整潔,肅靜,不得大聲喧嘩,不得吸煙,不得隨地吐痰,不得攜帶食物入室。

3、閱覽室中所陳列的圖書,報刊概不外借。

4、閱覽室書刊不得污損,割壞。如有污損,割竅須負責賠償。

5、愛護圖書,閱覽后須放回原處,不得攜帶出室外。

6、進室閱覽者,帶來的書刊,書包和手提袋等用具,一律不得帶入室,須存放在指定地方,離室時自行取回。

三、圖書遺失賠償規定。

1、丟失圖書,按原價4倍賠款。

2、多卷冊圖書丟失其中一卷(冊),按全套(部)書價賠款。

校園周邊安全隱患排查報告

縣教育局:

我校在上級教育主管部門的領導下,根據有關安全生產文件及安全工作會議精神的指導,對校內校外環境的安全隱患予以嚴格排查。現特向您們匯報排查工作情況。

1、加強師生安全教育工作,增強師生安全意識,注重學生心理健康教育。

2、學校值班領導、值日小組、班主任做好學生紀律管理及往返學校途中安全工作。

3、做好學校公共活動設施、校舍水電管理。

4、加強值班夜間巡查工作及宿舍管理員夜間巡查工作。

5、細化學校師生飲食衛生管理、留驗及督查工作。

6、學校門衛認真做好來訪人員登記、盤查、聯絡報告工作。

7、學校政教上通力協助地方公安派出機構做好校園周邊環境的整治工作。

8、我校成立了學校師生安全領導小組,會定期不定期地對各項安全制度的執行情況進行督查,發現問題及時解決,確保校內外不發生一起學校師生安全的責任事故。

9、學校認真做好內部的安全管理工作,特別是對門衛制度、值班制度、學生安全管理制度、食品衛生安全制度、家校聯系制度、安全教育制度、安全演練制度等一系列制度進行了細致完善。真正做到區域無死角、環節無疏漏,學生在校的每時每刻都有責任人,推進安全管理制度化、規范化、科學化。

我校采取了許多有效措施,校園周邊環境無安全隱患。 特此報告

倉頭中學

2012/3/8

為了進一步加強學校的安全管理工作,學校始終把安全當頭等大事來抓,時時本著安全無小事的辦學理念,把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態,學校定期對校內外的安全隱患進行排查,現將近期排查情況報告如下:

一、加強領導,高度重視安全工作。

學校制定了隱患排查工作方案,及時成立了學校校舍及食品安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求,明確有關人員工作目標,落實排查責任,對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好檢查記錄。

二、校園內各種設施的檢查情況通過檢查,學校教室,圍墻、廁所、照明線路等設施,存在著隱患:

1、學校對全校用電設備進行排查時發現有幾處輸電線路、個別插頭等存在裸露和松動,及時進行了包扎修理。

2、五年級教室頂有小的漏現象,經學校多次進行修補,現不漏雨。

3 其它如:大門、旗桿等不存在安全隱患。

三、校外周邊環境的檢查情況。

學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所,無大型集體活動,同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查,對學校所處的自然地理環境也進行了勘察,未發現安全隱患。

四、為消除安全隱患,確保學校及周邊環境安全穩定。我校針對以上所發現的安全隱患,采取以下整治措施:

1、加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行安全教育,并制定各項管理措施。

2、對學校電路以及用電場所進行全面整改。

3、各班主任要時時講,天天講安全注意事項,使每個學生要牢固樹立安全意識,努力減少安全事故的發生。總之,我校積極采取一系列安全措施,始終堅持以人為本,堅持對學生負責,對家長負責,對學校負責的態度,認真細致的做工作,但是有些問題,限于自身條件,仍然無力解決,懇請上級部門給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學校安全工作,防患于未然,為學校的安全穩定貢獻自己的力量。

2012 09

為了減少、杜絕安全事故的發生,為維護社會穩定,為師生營造一個安全、穩定、舒適的校園環境。開學以來,我校對學校周邊環境、校園內教室、多功能室、辦公室、校園門口等場所進行了多次深入的安全工作檢查,及時發現并排除了一系列安全隱患,現將排查結果呈報如下:

我校于2015年3月14日成立校園安全隱患排查專項整治工作領導小組,并在當天對我校轄區分校校園安全隱患及時進行了排查。

組長:金再軍

成員:李長勇 劉象林 陳勇 李紅衛 黃學光 丁付前

一、安全隱患問題:

上里小學:學校安全領導小組發現校門周邊100米內一直存在無證經營或不符合食品衛生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學生的食品衛生安全管理造成了嚴重的隱患。學校校門口無交通安全減速帶,學校門口經常停放農用車輛,遮擋了進出校園的視線,也給學生進出校園造成嚴重的安全隱患。校門左側機耕道處圍墻有8米長有裂隙存在安全隱患,其他無安全隱患。教學樓至廁所段約50米墻體風化,存在安全隱患;教室無鋼條。

天堂小學:樓頂天花板屬木質結構,防火能力較差。辦公室電線功率小、無防盜設施、五六年級教室無窗條。旗桿已朽壞,走廊及樓梯間欄桿較低;教學樓、廁所五防雷設施;校門口公路上車輛較多,無減速帶;無門衛;校園周邊小賣部部分品質不達標。

金星小學:校園門口無減速帶。

二、整改措施:

1、為了學生的健康成長,消除學校周邊的安全隱患,學校在加強學生食品衛生安全教育的'同時,向上級部門報告,請求取締學校周邊無證經營的小攤、小店、流動攤販。

2、請求上級有關部門在學校門口增設交通減速帶;請求上級部門對停放在校園門口的車輛進行處理,及時排除學生進出校園的安全隱患。

3、對校園內墻體危險處張貼警示標志,教育師生不接近該段圍墻。

3、堅持崗位責任制度,維護校園安全。 繼續執行校園巡邏制度,定期檢查維修防盜設施。

4、經常查看線路,加強用電意識,購置滅火器材、更換電線、安置防盜門;更換旗桿、增設教室門窗鋼條;安裝走廊、水池及樓梯間欄桿,安裝防雷設施。

5、及時加強師生安全知識教育,增強師生安全防范意識。

余慶縣上里小學

2015年3月14日

市教育局、鄉中心校:

我校在上級教育主管部門的領導下,根據有關安全生產文件及安全工作會議精神的指導,對校內校外環境的安全隱患予以嚴格排查。現特向您們匯報排查工作情況。

1、加強師生安全教育工作,增強師生安全意識,注重學生心理健康教育。

2、學校值班領導、值日小組、班主任做好學生紀律管理及往返學校途中安全工作。

3、做好學校公共活動設施、校舍水電管理。

4、加強值班夜間巡查工作及宿舍管理員夜間巡查工作。

5、細化學校師生飲食衛生管理、留驗及督查工作。

6、學校門衛、保安認真做好來訪人員登記、盤查、聯絡報告工作。

7、學校保安通力協助地方公安派出機構做好校園周邊環境的整治工作。

8、我校成立了學校師生安全領導小組,會定期不定期地對各項安全制度的執行情況進行督查,發現問題及時解決,確保校內外不發生一起學校師生安全的責任事故。

校聯系制度、安全教育制度、安全演練制度等一系列制度進行了細致完善。真正做到區域無死角、環節無疏漏,學生在校的每時每刻都有責任人,推進安全管理制度化、規范化、科學化。

盡管我校采取了許多有效措施,但校園周邊環境仍存在一些安全隱患。如學校大門路面較高,雨雪天更是泥滑難行,經多方協調解決,目前仍無實效需亟待整治。

特此報告

崗王幼兒園

為了進一步加強學校的安全管理工作,我校始終把安全工作作為大事來抓,時時本著安全無小事的辦學理念,把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態,根據中寨鄉中心校2016年4月29日的通知,特區教育局4月14日召開了全區教育系統安全緊急會議,要求各校對校園及周邊的安全隱患進行排查,我校根據通知精神,對校園及周邊的安全隱患再次進行排查,現將排查情況報告如下:

一、加強領導,高度重視安全工作。

學校首先制定了隱患排查工作方案,及時成立了安全排查工作領導小組,其組成人員如下:

組長:呂選彪

副組長:江勝道

成員:劉安樂 江東 江俠 夏郁云 楊秀明 江品及各班班主任。根據隱患排查要求,領導小組明確有關人員工作目標,落實排查責任,對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好檢查記錄。

二、校園內各種設施設備的排查情況

墻、擋土墻、樓梯扶手、籃球架、廁所、門等沒有隱患。照明線路、窗、玻璃存在隱患:

1、學校對全校用電設備進行排查時發現有一處輸電線路出現裸露、個別插頭等存在松動,及時進行了包扎修理。

2、教學樓三樓七(2)班有一扇窗出現松動,現已將松動的排出,將不存在安全隱患。

3、教學樓二樓三年級教室玻璃有破損,現已更換。

三、校外周邊環境的檢查情況。

學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所,無大型集體活動,同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查,對學校所處的自然地理環境也進行了勘察,未發現安全隱患。

四、交通安全情況

檢查中發現有學生騎摩托車上、下學和非法營運車輛接送學生上放學現象。針對學生騎摩托車上、下學情況,學校已通過發放告家長通知書、國旗下講話、班會課、集會等形式對學生進行教育和對家長進行勸戒。對非法營運車輛接送學生上放學情況,學校已進行勸告,但效果不佳,希望得到有關部門的支持。

五、防溺水安全情況

讓家長配合學校進行教育。

六、防地質災害情況

通過排查,校園周邊不存在滑坡現象,但學生上放學路段存在安全隱患。針對學生上放學路段存在的安全隱患,學校通過多種形式加強對學生進行教育,讓他們在通過這些路段時要注意安全,必要時通知老師或家長護送,學校還把學校的作息時間告知家長,讓他們監護好子女的上下學情況,遇暴雨等特殊情況,學校將采取措施,如停課、教師(或聯系家長)護送學生上下學等。

七、矛盾糾紛及周邊人群排查情況

學校注重學生的矛盾糾紛排查及調解化解工作,通過多種渠道加強對學生進行思想政治教育,避免學生發生矛盾,同時經常進行管制刀具的收繳工作,把學生矛盾化解在萌芽狀態。通過排查,學校周邊不存在精神病、抑郁癥等病人和對社會不滿有報復行為的人員對學生的安全存在隱患。為消除安全隱患,確保學校及周邊環境安全穩定。我校針對以上所發現的安全隱患,采取以下整治措施:

1、加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行安全教育,并制定各項管理措施。

2、對學校電路以及用電場所進行全面整改。

一的抓好學校每一項安全工作,防患于未然,為學校的安全穩定貢獻自己的力量。

中寨鄉巴賴小學

2016年5月5日

校園校舍安全隱患排查報告

我校與xx年5月17日組織專門人員對校園及周邊環境安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路,學生上下學不太方便。

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。

1、我校已聯系交警隊,準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經答應,盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯系專業人員制作警示牌。

校園安全隱患排查自查報告

根據《xx省人民政府教育督導委員會關于印發〈xx省中小學(幼兒園)安全工作專項督導實施方案(試行)〉的通知》(川教督委〔xx〕1號),我市高度重視、周密部署、扎實開展了中小學(幼兒園)安全工作安全專項督導自查工作,取得較好效果。自查情況如下:

(一)加強組織領導,落實安全責任。

成立以市政府分管副市長為組長,相關職能部門負責人為成員的xx市教育系統學校安全工作領導小組,同時各校(園)也成立相應的安全工作領導小組,年初層層簽訂目標責任書,市政府分管副市長與各縣(市、區)政府分管領導和相關職能部門負責人,市教育體育局局長與各縣(市、區)教育局局長、市直屬學校校(園)長,各縣(市、區)教育局局長與轄區學校校(園)長、責任督學,各校(園)長與中層干部、班主任、科任教師,班主任與學生家長分別簽訂《安全工作責任書》,真正做到主要領導全面抓、負總責,分管領導具體抓、盡主責,其他領導配合抓、擔同責,把安全責任落實到崗位、落實到人頭,做到責任全覆蓋、監管無縫隙,形成“各司其責,各盡其責,齊抓共管”的安全管理工作格局。

在今年6月啟動開展的全市學校安全綜合整治工作中,市、縣兩級黨委、政府均組建學校安全綜合整治工作領導小組,市委書記親自主持會議研究學校安全工作,市政府主要領導均分別擔任領導小組組長,主持研究整治方案、召開動員大會、帶隊開展安全督查,有效確保整治工作組織有力。市、縣兩級相關部門均樹立“一盤棋”思想,認真履行監管職責,制定專門整治舉措,全力推進學校安全綜合整治行動。

(二)建立健全制度,促進規范管理。

xx年,市教育體育局和相關職能部門制定或完善《xx市中小學幼兒園安全管理辦法》、《xx市學校安全信訪穩定突發事件應急預案》、《xx市學校環境突發事件應急預案》、《xx市學校防汛工作應急預案》、《xx市學校食堂管理辦法》、《xx市學校安全隱患排查整治工作制度》、《xx市教育系統電氣火災綜合治理實施方案》、《xx市中小學幼兒園治安保衛工作量化考核標準》、《xx市教體系統緊急信息報送規定》等文件,建立健全安全管理、隱患排查、評價考核、信息報送等管理制度。

各校也進一步完善安全隱患排查及整改制度、消防安全制度、用水用電用氣安全管理制度、食堂定點采購及索票索證、食品留樣制度、實驗室安全管理制度、住宿學生安全管理制度、外出集體活動安全審批制度、校車管理制度、安全演練制度、學校安全工作考核辦法等,有效確保安全管理規范化、精細化。

(三)加大隱患排查,強化風險識別。

市、縣兩級教育、公安、安監、質監、衛生、城管、國土、氣象等相關職能部門根據工作職責,定期分析匯總學校安全隱患,制定學校安全工作風險清單,加強日常監督檢查,督促學校落實安全主體責任。各學校按照相關部門的工作要求,全面落實安全教育、日常管理、體育運動、校外活動、校車安全等各種風險防范,健全安全隱患排查體系,定期對校園安全隱患進行排查,并將基礎數據錄入信息平臺,做到安全隱患排查情況上傳率達100%、安全隱患整改率達100%,加強應急救援力量建設,組建校園安全應急救援隊1000余個,添置應急救援物資800余件。

(四)強化教育培訓,提升安全意識。

3月組織開展學校食品安全、傳染病防控等安全知識培訓;4月組織部分學校安全管理人員到西安參加全國中小學幼兒園安全管理崗位培訓;5月組織學校安全管理人員進行安全隱患排查系統知識培訓;7月各校利用暑期,集中對教師進行安全知識培訓,對全市50000多名教職工進行了安全知識考試;邀請心理健康教育專家對全市安全管理人員及班主任等480余人進行心理健康教育培訓,組織安全管理干部和德育專干到蘭州參加心理健康教育專題培訓。各校按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,將安全教育列入教學計劃,安全教育做到“六有”(有課表、有教師、有教材、有教案、有教學、有考核),借助校園廣播、黑板報、展板等宣傳教育平臺,通過國旗下講話、主題班會、手抄報、知識競賽等多種形式,有針對性的開展法制、交通、防溺水、防欺凌、防踩踏、防藍鯨死亡游戲、食品安全衛生等安全知識宣講,定期組織開展地震、火災、洪水等應急疏散演練,切實提高了廣大師生的安全防范意識和應急自救技能。

自6月全市學校安全隱患大排查大整治活動開展以來,全市中小學、幼兒園召開“安全專題家長會”1000余場,發放“學生安全告家長書”和簽訂“學生防溺水、防輕生、防走失等安全責任書”90萬余份,開展“安全教育”主題班會6000余堂,組織師生觀看《心理危機的識別與干預》專題片700余場次,舉行“珍惜生命、陽光生活”師生簽名活動300余場次,開展應急逃生疏散演練1000余場次。

(五)突出工作重點,強化隱患整治。

1.狠抓防溺水工作。簽訂防溺水安全責任書60余萬份,在暑假通過家長qq群、微信群推送防溺水信息近300萬條,增設防溺水警示牌5287個、安裝防護設施730處,組建鄉村防溺水巡邏隊3000余個,錄制《防溺水知識須知》音頻資料2000余份分發到各鄉鎮、村(居委會),利用“村村通”、社區廣播等滾動播放。

2.狠抓學生交通安全。全市投入1000余萬元為106輛校車安裝實時視頻監控系統,校車視頻監控實現全覆蓋,校車行進監管實現遠程化、全程化,有效確保83所學校的6807名學生的乘坐校車安全。加強校車駕駛員和隨車照管人員的管理和培訓,督促切實做好行車、收車前車上學生清點核查,對3所學校、7名相關人員進行了約談問責,堅決杜絕把學生遺忘在車上等情況發生。與此同時,與運管部門一道加強學生拒乘“黑車”和摩托車、三輪車宣傳教育,舉辦講座1000余場次,發放資料30余萬份,增強了學生及家長交通安全意識。

3.狠抓防校園欺凌工作。舉辦法制講座,講解校園欺凌性質、危害、影響及防范舉措,引導學生懂法、守法、用法。認真排查、調處學生矛盾糾紛,落實責任人員及時進行疏導和化解,嚴格校園門崗值勤、值班巡邏。大力加強校園技防設施建設,將監控探頭覆蓋到校園隱蔽角落、圍墻周邊,有效提升相關信息收集、快速處置能力。

4.狠抓侵害師生行為打擊。出動警力3600人次、警車1700臺次,開展收繳管制刀具、危爆物品、涉賭涉黃物品等集中行動7次,清查校園周邊各類行業場所700余家,查辦涉校涉教案件21件,調解涉校糾紛105起,嚴厲打擊侵害學校、侵害師生的違法犯罪活動。

5.狠抓心理健康教育。在全市中小學校深化開展心理健康、珍愛生命和情緒管理專項教育活動,做好心理高危學生排查與預防工作,高度關注、警覺并確保在第一時間化解各種可能發生的心理危機事件,摸排出重點關注學生530余人,玩藍鯨死亡游戲學生3人,與730余名學生家長和有關教職工及其家屬進行專門溝通,組織市第二人民醫院和相關專業人員對存在心理健康異常、玩藍鯨死亡游戲的學生進行了疏導、干預,成功引導上述學生從心理陰影中走出來。加強家校溝通,在學生請假離校時及時做好與家長的銜接,利用好關工委家長學校這個平臺向家長大面積普及心理健康常識,同時積極引導學生家長規范自身行為,樹立正確價值觀和教育觀,重視言傳身教,講究教育方式方法,密切關注學生心理,重視與孩子的交流,共同筑牢學生安全“防護網”。今年,市教育體育局將在基礎教育科增設德育及心理健康教育專職干部,在市、縣教育科學研究機構增設德育及心理健康教育室,積極加強心理健康教育調研、視導,切實提升心理健康教育針對性和實效性。

6.狠抓消防安全。加強消防安全隱患整治,清理消防通道雜物43處,拆除影響逃生金屬護欄11處,更換、加壓滅火器140只,重新敷設用電線路78處,完善應急逃生標志170處。認真組織開展課休、集會、放學和晚上停電等時段學生行進、流動情況預判、監測和隱患摸排,改進優化學生行進、疏散路線,督促班額大、校園面積小的學校實行錯時逐次下樓,明確樓道人流疏導責任人員,開展符合學校建筑布局實際針對性強的應急疏散演練活動,積極預防校園踩踏事故發生,切實提高學生應急自救能力。

7.狠抓危化物品安全管理。加強金屬鈉、氫氣、硫酸、鹽酸、硝酸、氫氧化鈉、氫氧化鉀等試劑和鍋爐等特種設備管理,整治危化品使用登記不規范、不及時入柜存放等情況,督促管理存在疏漏和不規范的27個學校實驗室及時進行整改,消除安全隱患7起。

(六)加強安全督查,嚴格責任追究。

出臺《xx市學校重大安全事故責任追究制度》、《xx市學生意外傷害事故調解處理辦法》,加強安全工作督導督查,對學校安全綜合整治不作為、慢作為、亂作為的責任人,嚴格追責問責,提醒談話152人、約談6人、誡勉2人、組織處理1人。與此同時,認真做好學生傷亡事故善后處理,針對發生的學生溺水、輕生等意外事故,各地教育部門和學校積極配合當地鄉鎮、街道做好死者家屬安撫慰問工作,全力協助辦理保險理賠手續,同時主動加強與網信等部門的銜接配合,做好輿情監測管控,嚴防發生負面輿情擴散炒作。

通過自查,我市中小學(幼兒園)安全工作還存在一些突出問題和薄弱環節:一是個別職能部門履職盡責未完全到位,校園周邊環境綜合治理沒有做到常態化。經費投入保障未完全落實,如:校園保安人員的人頭經費還有南部、閬中、營山、高坪四個縣區未落實。安全培訓經費落實得不好,使用管理需進一步加強。二是由于經濟欠發達,農村學校安全標準體系建設滯后,主要靠人防,物防、技防都還相對欠缺。三是職能部門對學校安全的預警公告、信息發布、風險清單制定、分析、評估,安全檢查與動態監測等都還未完全開展。四是校園應急救援隊伍還沒有完全建立起來,應急物質儲備還遠遠達不到上級要求,應急預案的針對性、實戰性還不強。五是部分學校還存在重智育輕德育的情況,尤其是心理健康教育的干預、矯治還非常不夠。六是對事故責任單位的追責還失之偏軟。

我市中小學(幼兒園)安全工作在省政府教育督導委員會和省教育廳的堅強領導下,取得了一些成績,安全工作形勢總體良好。下一步,我們將針對存在的突出問題,把握關鍵重點,集中抓好整改。一是進一步加強組織領導,全面落實部門責任,形成齊抓共管校園安全的合力;二是不斷完善各項安全制度,督促各地各校把制度真正用起來,落實執行到位;三是在預警防范、教育演練等方面下功夫,進一步提升師生的安全意識和安全技能;四是在重點治理上狠下功夫,針對xx校園實際,什么問題突出,就抓什么,堅決防止重大惡性安全事故、有重大輿情影響事故的發生,逐年減少師生非正常死亡人數,努力形成黨政滿意、家長放心、社會評價度高的校園安全工作新局面。

校園安全隱患排查匯報

校園安全隱患排查匯報本學期,我校開展“安全、環保”一系列主題活動。5月1日,我校根據上級有關校園安全排查的通知精神,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失,嚴格按要求逐項進行認真細致的大排查。現將排查狀況匯報如下:

一、高度重視,認真落實我校分別于5月1日、2日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全排查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層落實的職責制。三是排查全面,認真細致,不留一處死角,不放一個細節。

二、校園安全基本狀況1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園安全事故的發生,努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校門封閉管理,學生要外出的須持班主任請假批條方可放行,校外人員不得進入校園。

3、查巡校園值班安全狀況。聘請教官,加強學生宿舍管理,并在校園內加強巡視,發現不安全因素要及時解除或報告。

三、

學校安全隱患排查認真檢查校內各部位安全狀況。對學校房屋各設施進行了認真檢查,個性是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜、防火、水電等設施。

1、校舍安全:經過排查,舊校區廁所墻體傾斜有崩裂現象;校園沒有圍墻等,給我校的安全工作帶來必須的隱患。

2、消防安全:對學校的消防設施滅火器進行檢查,并試用,正常。

3、用電安全:檢查了學校用電線路,霞山校區及xx校區烹飪點心實訓室的線路不規范、有破損和老化現象,已進行整改。

4、交通安全:一向以來都重視交通安全教育、宣傳,并出了宣傳欄、墻板報等,開展“安全、環保”一系列主題活動。近期北京附中實驗學校東側門在建中,污泥、小石會影響交通安全,已溝通。

5、校園安保:聘請教官,加強學生宿舍管理,并在校園內加強巡視,預防校園暴力傷害事件。

6、食品安全:建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,加強學校食堂的管理與監控,嚴防食品衛生安全事故的發生,本學期已整改食堂建設。

7、防溺水等安全教育落實狀況。進行全面安全教育,預防溺水、擁擠踩踏等事故。

四、加強整改,組織實施1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作職責制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,個性是針對學校暴力事件、自然災害等狀況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行相關規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際狀況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并透過與學生家長簽定安全職責書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。

4、嚴格實行安全職責制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,嚴格實行安全職責制,學校將在第一時光內向上級教育部門報告。

管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

校園安全隱患排查整治制度

一、為了及時控制和消除發生于幼兒園內的校園安全事故的危害,維護正常的教學秩序,特制定本制度。

二、本制度所稱“校園安全事故”是指發生于幼兒園之中,對在園教職員工、學生身體健康、生命安全造成不良影響,或者對幼兒園財物造成重大損害的事故。

三、任何人對幼兒園安全事故不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

四、有下列情形之一的,幼兒園教職員工應當發現后立即向園長報告;幼兒園應當在發現的1小時內向丹陽市教育局辦公室和突發事件處理領導小組辦公室報告。

1.發生火災等引起重大傷害事故的;。

2.發生或有明顯征兆可能發生傳染病暴發、流行、不明原因的群體性疾病的;。

3.發生或有明顯先兆可能發生重大食物中毒事件的;。

4.發生可能致人傷亡的暴力傷害事件的;。

5.發生或可能發生在園師生被綁架事件的;。

6.其他造成在園師生人身傷害或者造成在園師生人身重大危險的事件。

五、發生校園安全事故后,幼兒園應當就該事故保持與教育局的密切聯系,及時將事故處理情況和調查情況向教育局進行匯報。

六、校園安全事故得到控制或者消除后24小時內,有關人員應當向園長進行全面匯報。

校園校舍安全隱患排查報告

學校無小事,安全是大事。平安校園,和諧教育,細節管理是學校安全工作的永恒主題。由于我校地處交通要道,安全隱患存在于方方面面,為維護學校及校園周邊良好的治安秩序,保障師生人身、財產安全,為師生營造一個和諧、健康、文明、安全的學習環境,學校組織了此次安全大排查,現將排查情況匯報如下:

我校周邊環境存在以下安全隱患,希望上級主管部門及相關部門給予協調解決。

1、校門口交通來往車輛較多,車速較快,常有交通事故發生,上下學時接送孩子的車輛擁堵在大門口;小灘販占道經營,影響通行,特別是上下學時較突出。嚴重阻礙了師生的安全通行,威脅師生生命安全,希望每天早上6:30—7:15;11:30—11:45;下午2:00—2:30;4:50—5:10派交警到校門口執勤。

2、校園周邊一些商販引誘學生套圈圈,小賣部搞抽獎等活動,滋長學生賭博的不良行為。

3、上放學時校園周邊的小攤販所賣食品衛生極差,常引起部分學生腹痛、腹瀉,嚴重影響學生身體健康成長。

4、收保護費的現象時有發生,有學生間以大欺小,以強欺弱的現象,也有學生受校外人員指使和校外人員直接收取的現象。

5、紅旗路段路燈不亮已有好長時間,冬季天亮的晚,路面看不見,師生上放學存在著極大的安全隱患。

1、內部治理。開展各種有趣活動,加強對學生的教育,增強學生的安全防范意識。

2、外部治理。學校與學生家長加強聯系,配合教育學生。

3、行政治理。希望上級領導協調公安、交警、工商、城管、衛生防疫等職能部門經常對我校校園周邊進行聯合執法,依法治理校園周邊不良環境。

校園安全隱患排查整改工作報告

按照x市教育局號〈〈轉發〈關于在全省教育系統集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知〉的通知〉〉和x縣教育體育局號文件精神,我校立即組織全體教師召開專項會議,會上再次強調:

學校無小事,事事有安全。學校在狠抓教育教學管理的同時,始終要把安全工作放在重中之重的位置,并把學校安全工作提高到學校科學發展和可持續發展的戰略高度來認識。現在,學校以創x縣平安學校為契機,高起點,嚴要求,齊參與。狠抓安全校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序。學校多次獲縣“綜治優秀單位”,縣教育系統“先進學校”。現將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下:

1、成立組織領導機構。

學校成立了以校長為組長的創建平安校園工作領導小組,段魯超校長親自抓,分管領導張福穩重點抓,少先隊、具體抓。下設辦公室,由張福穩副校長負責創建工作的日常事務,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,為平安校園創建工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

2、構建全方位的平安創建管理網絡。

一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網絡。學校積極發揮家長學校的優勢,每學期開辦家長座談會,分發《告家長一封信》,主動向家長介紹學生在校表現情況,向家長詳細了解學生校外表現情況,積極探索家校配合的最佳途徑。同時學校還發揮心理咨詢的作用,通過心理安全教育,化解矛盾,建立問題學生檔案,并對這些學生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學生結對子的工作,定期找問題學生談心,使他們能遵紀守法,不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。

1、強化責任追究制。學校明確了校長、分管領導、任課教師安全責任,并層層簽訂。

責任書。

形成學校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學校安全工作先后制定了有關安全方面的制度10余種安全預案4個如:安全教育制度、師生外出活動制度值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預案、防踩踏、防自然災害預案等。這些制度予以張貼或宣傳并隨時檢查執行情況對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時學校要求行政領導值日、要如實填寫并上報有關安全工作內容以便準確掌握校園每天安全工作動態對存在問題及時加以解決。

2、落實安全工作重點。首先是不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如需出校門一定要有班主任以及學校干的同意,以統一規格的假條為準。

黑板報。

校園廣播國旗下講話等形式對學生進行安全教育,并通過課堂教學,把安全知識寓于教學中,多種渠道向學生灌輸安全知識。印發安全等學習資料。提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

2、認真做好自查和整改工作。學校經常性地開展安全自查工作,每次安全檢查,學校主要領導都親自帶隊督查,落實安全防范措施,發現一處,及時整改一處。同時,高度重視上級機關對我校安全檢查提出的整改意見,虛心接受,樹立“勿以事小而不為”的意識,對每個安全隱患都認真采取措施,及時整改。

預防青少年犯罪是開展平安校園建設的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學期。

工作計劃。

同時發揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式堅持開展法制共建活動如每年舉行四次法制報告會每年二次法制教育活動每月一次國旗下法制宣傳教育活動另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育法制副校長通過現身說法學生座談、個別談心等形式幫助有不良行為學生的教育轉化工作收到良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機有針對性地開展法制教育活動對違法違紀問題不回避、不手軟。

安全設施是保障安全的有力保證,學校認真排查了存在安全隱患的地方,投入一定的財力,配備安全設施,加強安全。

2、在存在火災隱患的地方都配置了滅火器。

3、人員出入易擁擠的得地方,特別是樓梯間都張貼了標語或安全警示牌。安排教師和學生會成員在樓梯過道值班,杜絕學生踩踏事故的發生。

4、對存在有危險的圍墻進行了改造。

5、學校將過去的值周改為值日。

7、未雨綢繆、防患未然。進行80多名學生在突發性事故和災難來臨時的各種演練、疏散。對這一個過程,學校反復研究,制定出詳細的疏散線路圖和具體負責人。

我校幾年來的實踐證明,創建平安校園是一項長期、復雜的工程,有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創新,拓寬工作思路。為鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、提高教育質量緊密結合起來,不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展,努力構建和諧校園。

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