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全國中考作文命題趨勢預測

中級會計資格考試屬于國家級考試，從1992年開始，至今已舉行了十三屆。但財務管理是從開始才正式單獨命題。通過歷年考試可以看出，財務管理的考試具有考核全面、計算量大、試題靈活、結合實際等特點。由于財務管理計算和綜合題比重較大，需要記憶和運用很多公式，而從事財務會計工作的人員，絕大多數是以文科為背景的，所以考生普遍反映在學習過程中難度較大，很多考生到臨考前又放棄了這門考試，所以財務管理的參考率歷來較低。實際上財務管理從考試來說并不是很難，只要你能把握正確的復習方法和應試技巧，相信你是能夠順利通過這門考試的。具體來說，首先應按考試大綱規定的范圍和指定的輔導教材進行全面、系統的復習；然后抓住重點章節和重點內容強化復習準備；最后要有針對性地多作一些練習，以掌握答題思路和技巧，同時加深對重點難點的理解和把握。

一、全書基本框架內容。

2005年財務管理考試用教材，緊緊圍繞財務管理的核心內容與財務管理的關鍵環節，體現現行與財務管理相關的法規最新政策，緊跟現行體制改革新精神。本教材共12章，三大部分，總纜如下：

第一部分：財務管理的基礎。

本部分包括第一和第二兩個章節，第一章屬于財務管理全書的理論基礎，主要介紹財務管理的基本概念、基礎知識，為理解財務管理知識體系和學習以后各章奠定基礎。第二章屬于本書的計算基礎，資金時間價值及風險分析是財務管理的基礎價值觀，是財務管理計算的基礎，應重點掌握資金時間價值的基本計算公式，明確風險的含義、種類及衡量方法，此外還要掌握時間價值靈活運用的技巧，如插值法的運用、名義利率與實際利率的換算。

本部分從總體來說難度不大，比較容易理解，從歷年命題情況來看，分值占10%左右；其中，第一章在考試中題型只以選擇、判斷等客觀題型出現；第二章的題型不僅包括客觀題，還包括計算題，特別是時間價值的計算作為其他章節計算的基礎每年必然要出現，所以要求考生應理解財務管理的基本觀念，熟練掌握相關計算。

第二部分：財務管理的核心內容。

本部分包括七章，屬于全書的核心部分，也是考試重點考核的內容，從歷年考題情況來看，分值均在50%以上，在客觀題、計算題和綜合題上均有題型，而且本部分是綜合題的重點命題部分，所以要求考生要熟練掌握這一部分的內容，并且要多作一些配套練習，以便融會貫通。本部分包括四方面內容：

1、籌資管理:這部分內容包括（1）要合理確定資金需要量，避免資金閑置浪費，也避免資金不足延誤生產經營，運用定性、定量（比率預測法和資金習性分析法）的方法進行分析。（2）要合理選擇籌資方式，所以要明確各種籌資方式的優缺點。（3）要會比較各種籌資成本的代價（個別資金成本的計算），以及綜合資金成本和邊際資金成本的計算；（4）要分析不同籌資方式的籌資風險，計算各種風險衡量指標，如各種杠桿系數；（5）要綜合籌資代價和風險，制定企業最佳的資金結構（ebit―eps分析法；比較資金成本法）。

2、投資管理：企業有了資金，關鍵要有效地投放，因此要加強投資管理，廣義投資包括企業內部使用資金的過程（如項目投資），以及對外投放資金的過程（證券投資）。項目投資的關鍵首先要正確確定投資帶來的現金流量，其次要會計算各種投資決策指標，最后要會熟練運用各種指標進行評價；證券投資要掌握證券投資風險的種類與特點，掌握證券投資收益水平的衡量方法以及證券投資決策指標的計算和應用。

4、利潤分配：企業經營如取得利潤要制訂一個合理的利潤分配政策，因此要掌握影響利潤分配政策的因素，掌握四種利潤分配政策的優缺點及運用。

第三部分：財務管理的工作環節。

財務管理的工作環節包括預測、決策、預算、控制和分析等五個環節，其中預測和決策貫穿在第二部分財務管理的核心內容中（如資金需要量的預測、籌資決策、投資決策、營運資金管理中的存貨控制決策和應收賬款信用政策的決策、收益分配政策的決策等）。因此本部分內容分三章介紹了后三個工作環節，即財務預算、財務控制和財務分析，這三章之間彼此存在著有機聯系，首先應正確地編制預算，其次以預算為依據進行控制，最后進行全面的財務分析，其中財務分析是非常重要的一環，我們應該明確各種財務比率分析指標的計算及涵義，能夠運用各種財務分析方法進行分析。這部分從歷年考試情況來看，分值占25%左右，題型包括客觀題、計算題甚至綜合題上。計算題主要集中在現金預算的編制、責任中心的業績評價和財務分析的指標計算上；綜合題主要集中在第十二章即財務分析與第二部分的有關章節的結合上。考生應理解財務預算、財務控制以及財務分析的內容、種類、特點及方法，并針對計算題和綜合題的易考點做一些必要的練習。

二、近三年《財務管理》考試命題規律總結。

考生有必要有效地借鑒以前年度試題，因為任何一門學科都有其知識的重點和易考點，且其知識考核具有連續性，有效地借鑒以前年度試題，會達到意想不到的效果。在對歷年試題進行研究和分析時，要注意了解教材中的知識考查點和例題是怎樣轉化為考題的，從而掌握出題現律，對20的試題做出預測；此外要注意了解財務管理考試的特點，以便于在全面復習的基礎上，更好的把握考點和難點，制定好復習計劃，主動有效的`準備財務管理的考試。

（一）題目類型及分數。

近五年考試題量分布分析表如下：

（二）命題規律總結。

從以上分析表中，我們可以看出以下幾點。

第一，題量較大，覆蓋面廣：歷年試題總題量均在50個題目左右，財務管理科目的考試時間為3小時，考生要在規定的考試時間內，完成大量的試題，不僅要求考生牢固掌握專業知識，而且要對教材內容達到相當熟悉的程度。這么多題目分布在12章的教材中，可以說指定教材中的每一章都有考題，節的覆蓋率也達到70%，因此考生一定要按大綱規定范圍全面復習準備，放棄盲目猜題、押題的僥幸心理。

第二、客觀題和主觀題比重基本各占一半：

近幾年財務管理試題的計算量較大，主觀題的分數占50分左右，而且預計這種趨勢會保持下去。部分考生由于只看書復習，動手解題練習少，運用公式不熟練或計算能力差，是失分的一個重要原因。因此，考生在牢固、熟練握教材內容的同時，要善于歸納，分題型加強練習，尤其是對計算題和綜合題，要做到有所準備，能快捷地作出判斷和處理，這是能否通過這門考試的關鍵。

計算題主要考查考生實務操作能力，計算題要求考生在平時復習時，要熟記公式和例題，教材中的每一道例題都要弄懂弄會，真正理解并能熟練靈活運用。為了提高解題速度，平時一定要多做練習。一方面可以多見識一些不同類型的試題，另一方面，可鍛煉解題的思路，提高解題的技巧。綜合題主要考查考生對知識全面綜合和熟練運用能力。這類試題的特點是題材量大，實務操作性強，通常涉及幾章的內容，往往帶有案例分析的性質。綜合題由于涉及的內容多，一般要分成若干個步驟，所以，必須認真審題，仔細閱讀題目中給出的資料、數據和具體要求，通過分析找出解題的思路。綜合題一般分成幾問，這往往是一種提示，所以，一定要按照題目所問的順序答題。這類試題一般不是只考某一個問題，往往要把幾個知識考查點聯系起來考查，所以，思路要開闊，將各知識點聯系起來歸納和分析，要注意答題的系統性。

客觀題比重占到全部分值的50%左右已成定局，它是全面考核的具體體現，主要考查考生對知識的全面理解及分析判斷能力。客觀題的得分是能否順利通過考試的基本點。如果客觀題失分太多，即使主觀題答得較好也很難過關。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識、基本理論與基本方法。考生在解題時，首先要仔細看清楚題意和所有備選答案，解題時常用的方法一般有以下三種：(1)直接挑選法。這類試題一般屬于規定性的“應知應會”內容，或者計算性的試題。考生只要掌握教材中知識的考查點，就能直接做出正確的選擇，或者通過計算，選擇正確的答案。（2）排除法，即將備選答案中不正確或不符題意的選項刪除，從剩余選項中選出正確答案。（3）猜測法，遇有確實不會的題目可選用猜測法，因單選和多選題，選錯并不扣分，其選擇結果與不選是一樣的。但對于判斷題，因其評分標準為判斷正確的得分，不選不得分也不扣分，判斷錯誤則倒扣分，則不宜采用猜測法。

第三、理論結合實際、重點突出。

財務管理科目以現代財務管理觀念為核心，以公司為背景系統闡述財務管理的基本觀念、財務管理的決策方法以及財務管理的工作環節。從章節來看，重點、難點和分值主要集中分布在投資決策(項目投資管理和證券投資管理、流動資產管理)、融資決策（籌資管理、資金成本與資金結構）、財務分析等章節，因此考生應有針對地加強練習。

注：第五章為本年新增章節。

通過上述分值題量分析表，我們可以總結出以下幾點：

1、第一和第二章，作為財務管理的基礎，從歷年命題情況來看，分值占10%左右；其中，第一章在考試中題型只以選擇、判斷等客觀題型出現；第二章的題型不僅包括客觀題，還包括計算題。計算題的出題點集中在時間價值的計算和風險衡量指標的計算上，特別是時間價值的計算作為其他章節計算的基礎每年必然要出現。所以這一部分要求考生應理解財務管理的基本知識，熟練掌握時間價值和風險衡量的有關計算。

2、第三章至第九章作為財務管理的核心內容，是歷年考試的重點，所占分值很高，占68%，占61%，占70%，占70%，年占52%，各種題型均可出現，而且這部分內容是計算題和綜合題的重點命題部分。這部分計算題和綜合題的命題點很多：第三章集中在資金需要量的確定和商業信用籌資決策；第四章集中在資金成本的計算、杠桿系數的計算、最優資本結構的確定上；第六章集中在項目投資決策指標的計算和應用上；第七章集中在證券投資收益水平評價和證券投資決策評價指標的計算上；第八章集中在最優現金持有量的確定方法、應收賬款信用政策決策和存貨控制的經濟批量模型和儲存期控制上；第九章集中在四種股利分配政策的選擇和評價上。考生對此部分內容應予以重視，結合例題和相關習題重點掌握。

3、第十章至第十二章作為財務管理工作環節的表述，也是歷年考試分數較多的章節，分值占25%左右。題型以客觀題和小計算題為主，但也有出綜合題的命題點。計算題或綜合題的命題點集中在現金預算的編制、責任中心特別是投資中心的業績評價以及財務分析指標的計算與運用。

第一層次（非常重要）包括：第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章。

第二層次（重要）包括：第二章、第十章、第十一章和第十二章。

第三層次（一般）：第一章、第九章。

各層次分值表。

從上表可以看出，第一、二層次的比重占90%左右，可見考生掌握這兩部分內容是順利通過考試的關鍵。

（一）、2005年考試大綱和教材的情況。

從2005年的考試大綱和教材來看，與2004年相比有較大的變化。具體表現在以下幾方面：

第一章：將原來的第四節財務管理的環境調整為第二節，對金融市場環境作了部分補充。

第二章：主要是在第二節中增加了有關風險價值系數和風險收益率以及風險對策等內容；?

第八章：基本沒有變化。

第九章：第一節增加了股利理論的內容；增加了第四節股票分割與股票回購。

第十章：對零基預算增加了案例進行分析；增加了有關財務費用預算編制的內容；在銷售預算與材料采購預算中增加考慮流轉稅的影響；整個第三節的案例均重新編制。

第十一章：增加了第二節財務控制的要素與方式；

1、題型、題量預測。

題型、題量將保持穩定，題型仍為單選題、多選題、判斷題、計算題及綜合題五種。題量將在50題左右。客觀題和主觀題各占50%左右，其中，計算題應在5題左右，綜合題在2題左右。

客觀性試題是指單選、多選和判斷，其答案需要用鉛筆填徐在答題卡上，因此，要準備好2b鉛筆、塑膠橡皮；計算和綜合為主觀試題需用鋼筆、圓珠筆等寫在答題卷上，且大多需借助計算器。因此考生在參加財務管理考試時，除帶好2b鉛筆、塑膠橡皮、鋼筆或圓珠筆等外，一定要準備好計算器，最好在考前復習時就準備好，熟悉計算器的功能，不要進考場前臨時借用。

2、試題難度預測。

財務管理考試歷年試題難度比較平穩，預計總體不會有較大變化。

3、重點、考點預測。

財務管理的核心內容仍然是考試的重點。20考核的重點仍在籌資管理、投資管理、營運資金管理財務預算和財務分析等內容上，即前面所述的第一、第二層次上。

旅行趨勢預測分析

全國中考作文命題趨勢預測

美麗多姿的山脈河流，幽靜秀美的田園風光，豐富多彩的人文景觀；天翻地覆的家鄉變化，雄偉壯觀的城市建設，日新月異的科學技術；朋友展現的特殊才情，同學取得的優異成績，自己獲得的長足進步……所有這些都值得我們陶醉和欣賞。

請以“學會欣賞”為題，寫一篇文章，文體自選，立意自定，不少于600字。

【寫作點撥】。

“學會欣賞”是動賓短語，“學會”指“學習、掌握、獲得、進入”；“欣賞”意思為“領略玩賞或認為好，喜歡”。動賓短語的中心語一般是前面的動詞，因此“學會”應是作文的核心，即“題眼”；“欣賞”應是主要寫作對象，限定了取材內容。需要提醒的是，這里的動詞“欣賞”后并未帶賓語，這意味著可以廣泛地選擇，比如“學會欣賞缺憾”“學會欣賞自己”等。此外，不能忽略修飾詞“會”（這里作補語），它暗示了這種“學習欣賞”是由“不懂”到“懂得”、由“外”到“內”的漸進過程。就立意來說，可從為什么要“學會欣賞”和如何“學會欣賞”兩個角度去考慮，譬如，“學會欣賞”所產生的內驅力和帶來的美感和愉悅，帶來的尊重與賞識，帶來的成功與人際和諧等；方法和途徑，既可以從生活細節中“學會欣賞”，又可以在事物發展變化的過程中“學會欣賞”。就體裁來說，既可以寫成記敘文，又可以寫成議論文或抒情散文，應視自己擅長的文體而定。

【預測題二】。

臺灣詩人鄭愁予的著名詩篇《錯誤》中，有句詩“我達達的馬蹄聲是個美麗的錯誤”，這貌似矛盾的詩句描述了蕩氣回腸的愛情故事，讓人感慨萬千。在現實生活中，錯誤總是難免的，但有時錯誤未必是壞事，有的錯誤甚至還稱得上美麗。

請以“美麗的錯誤”為題，寫一篇以記敘為主，不少于600字的文章。

【寫作點撥】。

要寫好本題，可從如下幾方面入手：其一，讀懂題目內涵，確立文章主旨。“錯誤”即“不正確”。“美麗的錯誤”指做法錯誤，結果卻出乎意料，伴隨著意外的美好。“美麗”是文眼，決定了文章的立意；“錯誤”則限定了取材的范圍。其二，精選典型素材，拓展寫作思路。譬如，快遞公司送花送錯了地方，收到花的人因此感到了人間的溫暖，不再憂郁，甚至改變了對人生的看法，這就是美麗的錯誤。其三，把握表達分寸，展現個性風采。現實生活中，所見所聞、所歷所感的關于“美麗的錯誤”的事例很多。需要注意的是：要把握好分寸，有些“錯誤”的性質就是錯誤，沒有美麗可言，不能硬冠以“美麗”，否則，會游離中心。

全國中考作文命題趨勢預測

從考試命題的整體情況來看，《經濟法》考試主要注重考查兩方面的問題:一是法律基本理論，二是與財務會計相關的法律制度。因此在復習時應當注意將全部的知識點按照這兩種類型進行劃分，并體會兩種類型考試內容所應使用的不同復習方法。

《經濟法》科目的考試教材共有十二章，其基本結構可概括為四部分：

(一)總論部分。

即經濟法基礎知識部分(第一章)。這一部分每年考試所占的分值平均在3~5分左右，一般僅出現在選擇題與判斷題中。包括以下內容：經濟法調整對象，經濟法淵源，經濟法律關系，法律責任，訴訟時效，經濟糾紛的解決途徑。這一部分反映出學科概況，主要為以后各章學習奠定基礎。

(二)組織法。

分別介紹了各類企業的基本特征、設立條件、組織機構、解散與清算，法律責任等共同問題，是經濟法考試的重點，平均每年考試分值在30~35分左右，包含了選擇、判斷與綜合題在內的各種題型。而這部分題目只要認真復習，其實并不難做，屬于考試拿分的主要部分。具體來說，包括以下內容：第二章《企業法》(其中以《個人獨資企業法》和《合伙企業法》為重點)，第三章《公司法》，第四章《外商投資企業法》(其中以合資企業法為重點)，第五章《破產法》。《破產法》有一定的理解難度，應在理解的基礎上重點把握。

(三)行為規則法。

主要是《合同法》，包括總則和分則部分(第七章)。《合同法》體系龐大，理論艱深，雖然考生基于生活體驗，對于《合同法》的內容往往有著一般性的、直觀的了解，但法條與經驗畢竟不是同一層次的概念。一般來說，《合同法》的考試內容重點在于考查基本概念、基礎知識，因此無論是總論中《合同法》的一般原理還是分論中的各類具體合同，都應當扎實的掌握其基礎性知識，注意對法律規定的靈活運用，突出理論性、實踐性相結合的特點。這部分內容每年考試的分值在15~20分左右，從歷年考題來看，各類題型都有所涉及。其中以合同總則為重點內容，分則中應側重掌握買賣合同、借款合同、租賃及融資租賃合同、承攬合同、運輸合同。

(四)宏觀調控法。

包括票據、稅收兩方面的內容。這一部分是經濟法考試的難點，也是出題的重點，每年考試的分值在35~40分左右，涵蓋了各種題型。這一部分內容具體包括：第六章《票據證券法》、第八章《稅收法律制度基礎》、第九章《流轉稅法律制度》、第十章《所得稅法律制度》、第十一章《財產、行為和資源稅法律制度》、第十二章《稅收征收管理法律制度》。其中《證券法》與《公司法》結合點較多，是全書中所占篇幅最多的一章，歷年考試均為重點內容；《票據法》與《合同法》關系密切，法律關系最為復雜，極易在綜合題中聯動出現，合并考核；《流轉稅法律制度》、《所得稅法律制度》是稅法中的重點內容，這兩章中必有兩個計算題出現；《財產、行為和資源稅法律制度》部分，應注意客觀題的考核。

二、《經濟法》考試命題規律總結。

《經濟法》科目的考試基本上涵蓋了考試大綱及輔導教材所有章節的內容,體現了全面考核的特點。考試重在評價考生是否具備有會計師的基本能力；側重考核考生是否扎實掌握基礎理論知識，是否具有實務操作和職業判斷能力，體現出注重法律知識的理解和實際應用能力相結合這樣一個命題思路。

具體說，經濟法試題的命題特點反映如下：

(一)題型多、題量大、覆蓋面廣。

經濟法試卷包括六種題型：即單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算題、簡答題和綜合題。從近三年的試卷看，試題總題量均在50多題以上，每份試題涉及的考點有近百個，充分體現了“章章有題目，節節有覆蓋”的出題思路，并且試題越來越深入、靈活、細致，綜合題分數明顯上漲。

這就要求考生有足夠的心理準備，避免猜題、押題的僥幸心理，克服死記硬背、生搬硬套的學習方法，請考生切記：只有全面復習、弄懂弄通、學深學透、精讀教材內容，才能在規定的時間內完成如此大量的考題。

(二)全面考核、重點突出。

經濟法試題既體現了全面考核的原則，又突出了重點。細細翻看一下歷年考題，我們不難發現，經濟法試卷中幾個重點章節的內容，分數比重均在65%左右，突出體現在與會計師執業密切相關，實際應用較多的內容上。考生在學習中要做到“重點突出、難點突破”，難點內容往往與重點內容交織在一起，突破了難點，即掌握了重點!掌握了重點內容，才能有把握過關。

(三)突出新法規、新制度、新知識。

隨著法制改革的不斷深入，我國法律體系日趨完善，大量新法律制定出臺，經濟法教材中也每年都有新的法規增加，教材內容不斷更新，如教材中增加了合伙企業法；依照全國人大常務委員會通過的《證券法》，對該章內容做了重大調整。教材中增加了《個人獨資企業法》；依照新修訂的《合同法》將原來的內容進行了擴編，同時根據相關的司法解釋，豐富了《合同法》中擔保的內容。教材中根據中國證監會及有關部門制定的規章，對《公司法》、《證券法》兩章的內容進行了補充和修改。稅收法中增加了大量新會計準則的規定。這自然給考生的知識更新提出了新要求，與此相應，試題中必然要對新法規、新制度、新知識做出突出反映，所以，要求考生加強對教材中新內容的學習和掌握。的考試大綱比以前的大綱更加詳細，增加了車輛購置稅的相關內容。今年的考生應該以考試大綱為框架，以相應的法律、法規為依據、以輔導教材為輔助。

(四)邏輯性強、應用性強、靈活性大、綜合分析要求高。

經濟法是一門既有嚴密邏輯性，又有較強應用性的科目。試題在考核考生對法律具體規定把握的基礎上，注重考核考生對法律知識的理解和實際應用能力。

近些年經濟法試題在單選題、多選題和判斷題中亦體現了一定的應用性。

針對綜合題而言，試題又體現了嚴密的邏輯性與實用性相結合的特點，跨章節出題、法律關系復雜、隱蔽性強、與現實生活緊密相連的試題特征體現明顯。這就要求考生在復習中注意相關章節知識點之間的互動性，相關問題可以集中歸類復習，注意彼此間的區別與聯系，并能夠融匯貫通地加以運用。特殊問題要單獨復習，掌握其獨有特征。要學會把復雜的問題簡單化，找到適當的解題切入點，一方面要說明相關法律規定的內容，另一方面又要說明法律規定在本案中如何運用，還要力求用準確、精煉的語言回答問題。

電商預測發展趨勢

全國中考作文命題趨勢預測

在綜合分析本科目的知識結構體系和歷年命題規律之后，結合20新教材的變化，本科目的主要出題特點是：

1、年的題型題量將維持穩定，試題難度可能會略有提高。

2、稅法部分的題量將維持在40分左右，除了10分的計算分析題，在60分的客觀題中將繼續占據“半壁江山”。

3、計算分析題的可能題型包括：

(1)破產財產、破產債權的計算；

(2)增值稅、消費稅、營業稅的計算；

(3)“免、抵、退”的計算；

(4)進口關稅、進口增值稅、進口消費稅的計算；

(5)企業所得稅的計算；

(6)外商投資企業所得稅的計算；

(7)個人所得稅的計算；

(8)土地增值稅的計算。

在8個題型中，可能性最大的是增值稅、消費稅的計算以及企業所得稅的計算。2005年計算分析題的難度可能加大，在計算當期應納增值稅時，可能要求考生對不同收款方式增值稅的`納稅義務發生時間進行界定，發生銷售折讓時，要求考生掌握增值稅專用發票的處理。在計算企業所得稅時，不僅要求考生準確計算企業的應納稅額，而且對某一具體業務進行分析和判斷。此外，考生應注意所得稅、增值稅的計算與《稅收征管法》的結合。

4、簡答題可能來自《合伙企業法》、《票據法》和《征收征管法》。

5、《合同法》仍然是案例分析題的最大熱點，考生應特別注意教材對“代位權”的調整；《公司法》和《證券法》的結合既然是一種相對固定的模式，2005年的試題中不考《公司法》的概率相對較小。

但考生絕對不能忽視對以下案例分析題的復習：

(1)合伙企業法；

(2)外商投資企業法；

(3)破產法；

(4)票據法。

我們預測，2005年的命題仍應以“全面考核，重點突出，具有一定的綜合性”為原則，題型題量基本會不變。客觀題應占到60%左右的分數，難度不會太大；主觀題約占40%左右的分數，其中計算題、簡答題、綜合題大約各占2道，會有一定難度。因此，要注意跨章節、甚至跨科目的解題能力的訓練。

從整體上說，2005年的考試，相對考試大綱來說，掌握部分會占70%以上，熟悉部分會占20%左右，了解部分一般不會超過10%。主觀題會加強對考生實用性和靈活性能力的考查，綜合題仍將出現一題多問、一題多章的情況，并體現“側重實務操作”的考試原則。另外，為增加整個試卷的難度，也可能適當出現一些較偏的題目，如涉及法律責任問題和具有一定深度及隱蔽性較強的題目。

銀行業發展趨勢預測

本站銀行專業資格考試專欄整合了多家銀行業機構和業內人士對2016年銀行業發展形勢的預測，現在分享給大家，希望能對大家有所幫助。

1、步入凈利增速“零時代”

利率市場化接近完成，影子銀行重新萎縮，實體貸款需求不振，中間業務收入渠道枯竭，業內人士表示，這些因素無一不在迫使中國銀行業從2016年開始進入利潤零增長時代。

上市銀行三季報顯示，五大國有銀行的業績不夠亮麗，2015年前3季度，五大行凈利潤總和超7000億元。

工商銀行實現凈利潤最多，達到2217.61億元;。

建設銀行以1915.57億元凈利潤緊隨其后;。

農業銀行的凈利潤為1532.10億元;。

中國銀行的凈利潤1378.74億元;。

五大行中，凈利增速超過1%的為交通銀行，其余四大行均跌破1%，國有銀行凈利增速“零時代”正在逼近。

而以往業績增長較快的中小銀行，也表現乏力。股份制銀行中，平安銀行以13.04%的凈利增幅居首，成為惟一一家實現兩位數增長的股份行。

北京師范大學金融研究中心主任鐘偉近日曾在公開場合預測稱，2015年銀行業可能出現約3%的賬面利潤增速，“之后2—3年中銀行業的大致格局是，整體利潤零增速，業績分化加劇，不良資產雙升，資本補充困難，行業并購重組提速，銀行控股漸成主流。”鐘偉表示，如果說產能過剩行業大多屬于政府干預下在次貸危機后三年擴張過快的行業，那么符合政府干預和急劇擴張的銀行，主要是中小城商行。

分析師毛軍華認為，盈利的巨大差異表現在地方性城商行生息資產增速維持在20%以上，大行則停留在個位數;股份行、城商行手續費及傭金收入同比增速高達30%以上，而國有大行僅為個位增幅，甚至出現負增長。2016年銀行業發展預測趨勢2016年銀行業發展預測趨勢。

2、城商行上市潮來襲。

受經濟“三期疊加”影響，商業銀行目前普遍處于收入結構調整、不良資產激增的情況，對于體量較小、業務模式單一的城商行而言，資本補充壓力更是不言而喻，種種跡象表明，2016年，選擇ipo成為城商行補充資本的首選。

實際上，2015年以來，已經有多家城商行陸續公布了a股上市意圖。江蘇銀行首發申請在7月獲得通過，已經登陸h股的徽商銀行、哈爾濱銀行也重新計劃a股上市。隨著ipo的重啟，城商行上市潮也再次洶涌來襲。

證監會此前公開發行的股票信息披露系統顯示，除江蘇銀行外，目前有包括徽商銀行、貴陽銀行、成都銀行、杭州銀行、上海銀行和盛京銀行6家城商行，常熟農商行、江陰農商行、吳江農商行、張家港農商行和無錫農商行5家農商行都在排隊等ipo上市。

而謀求a股上市的銀行還遠不止這些。除近期宣布謀求ipo的西安銀行，河北銀行在2015年8月的股東大會上宣布，將2015年3月制定的h股上市計劃轉為a股上市。

證監會于2015年5月底發布了關于中小商業銀行發行上市的指導，被看做是城商行ipo的“窗口指導”。此后的7月1日，江蘇銀行首發申請獲得通過，成為8年來最接近登陸a股的城商行。

城商行都在集體謀求通過ipo緩解資本壓力，并希望借助上市來度過資產質量加速下行的“寒冬”。一位券商投行人士此前接受北京一媒體采訪時就表示，隨著ipo發行新規的調整與注冊制改革的推進，2016年或將成為城商行集中沖刺a股的一年。

不過也有專家坦言，地方銀行上市很緊迫，但是這么多銀行都指望上市救急也是不現實的，目前的行情下，排隊的城商行還需要做“持久戰”的準備。

利潤增速下滑、資產質量惡化，已是銀行業不可避免的趨勢，由此帶來城商行上市后的估值自然很難提升。以在港股上市的重慶銀行、哈爾濱銀行、徽商銀行為例，3家銀行h股截至11月16日收盤價分別為5.7港元、2.34港元和3.41港元，分別破發5%、19%和3.7%。其中重慶銀行上市后便破發，一度跌至4.65港元。

3、銀行或收緊信用卡業務。

2016年，各銀行信用卡跑馬圈地時代成為歷史，將逐漸步入提升“服務和質量”的良性發展階段。

2015年以來，世界經濟復蘇不及預期和國內經濟形勢持續下行，截至第三季度，gdp同比增速破7，僅為6.9%。宏觀經濟形勢不容樂觀，各行各業自然受到牽連，銀行業也不例外。

隨著經濟下行壓力加大，銀行累積的風險正逐漸凸顯。銀監會披露的前三季度監管數據顯示，三季度商業銀行不良貸款率“連續第9個季度”攀升至1.59%。2016年銀行業發展預測趨勢報關員_報檢員_司法考試_銀行從業_證券從業_教師資格_職稱考試_駕照考試_普通話考試。其實，一些銀行的不良數據比發布的數據要高得多，出于自身排名、監管、評級考慮，銀行通過表外資金投資等方式把不良貸款從表內轉到表外去。

央行發布的“三季度支付體系運行總體情況”顯示信用卡逾期環比增長13.93%。由于銀行信用卡不良率持續惡化，為了防范風險，商業銀行必定加大監管力度狠抓風控。有金融網站就預測，接下來的一年，各銀行將提高發卡門檻和降低授信額度來收緊信用卡業務，完成信用卡發卡“由量到質”的轉變。事實上，從2015年開始，有些信用卡發行量達到一定規模的大銀行，在布局信用卡業務時就較之前更理性了，有的銀行甚至從2013年開始，就緊縮信用卡的發卡力度，并通過降低額度或者停卡等方式，清理不良資產客戶。

趨勢預測實驗心得體會

近年來，趨勢預測實驗成為了一個備受關注的研究領域。作為一種探索未來趨勢和現象的方法，趨勢預測實驗可以幫助人們更好地預測市場走向、制定未來計劃和決策。在參與一次趨勢預測實驗后，我深刻體會到了趨勢預測的重要性和其中的許多細節。在本文中，我將分享自己的心得體會，包括實驗的背景、實驗設計和執行過程、所得到的結果以及我對趨勢預測在未來的應用前景的看法。

首先，我想回顧一下實驗的背景。趨勢預測是指通過采集過去的數據，分析其中的規律和趨勢，以預測未來的發展方向。隨著大數據和人工智能技術的發展，趨勢預測得到了越來越多的關注。我所參與的實驗是關于預測某一特定產品的市場需求。通過對大量的市場數據進行統計分析和機器學習算法的應用，我們可以更準確地估計產品的銷售量和未來的市場需求。

其次，實驗的設計和執行過程非常重要。在本次實驗中，我們首先確定了預測的目標和指標。例如，我們關注的是某一款電子產品的銷售量，因此我們需要收集相關的銷售數據。然后，我們通過數據挖掘和機器學習技術，建立了一個預測模型。選取合適的算法和特征，對數據進行訓練和測試，優化模型的準確性和穩定性。最后，我們利用得到的預測模型，對未來的市場需求進行預測。整個實驗過程需要嚴謹的數據處理和分析能力，以及對市場趨勢的深入了解。

接下來，我想談談我在實驗中所得到的結果。通過對大量的市場數據進行處理和分析，我們得到了一個較為準確的銷售量預測模型。我們將該模型應用到實際市場中進行預測，并與真實的銷售數據進行對比。結果表明，我們的預測模型具有一定的準確性和可靠性，可以為企業預測未來的市場需求提供參考。然而，我們也發現，市場需求的變化是一個復雜的過程，受到多種因素的影響，包括經濟環境、市場競爭、消費者行為等。因此，要想更加準確地預測市場需求，我們還需要進一步提升模型的優化和分析能力。

最后，我對趨勢預測在未來的應用前景有著很高的期望。趨勢預測實驗的成功表明了這一方法在預測市場走向和應對未來挑戰中的潛力。借助趨勢預測，企業可以更好地制定未來的計劃和決策，降低風險并提升競爭力。同時，趨勢預測也可以作為決策支持系統的重要組成部分，為企業和個人提供科學的決策依據。隨著數據科學和人工智能技術的飛速發展，趨勢預測的應用前景將越來越廣闊。

綜上所述，趨勢預測實驗是一項具有重要意義的研究工作。通過實驗的背景、設計和執行過程，我們可以得到一份準確預測未來趨勢的模型。然而，在應用中仍然存在一些挑戰和不確定性。我相信，隨著科技的不斷進步和研究的深入，趨勢預測將成為未來決策和規劃的重要工具，為企業和個人帶來更多的價值。

高考語文作文趨勢預測

高考難度的大小關系到大家成績的高低，那么，2023年高考難度怎么樣，會不會和去年一樣難呢?下面就來從這幾個方面分析一下：

1、從高考報考人數來看。

雖然2022高考人數已經突破新高，但是，2023年高考報名人數可能在此基礎上還要增加接近1萬人，這樣看來，從2023年高考人數上看，很有可能2023年的高考難度不會下降。

2、從命題的角度來看。

近幾年，高考命題的最重要依據是《普通高中課程標準》。無論從教學大綱，還是考試大綱，雖然有部分地區有所調整，但是整體沒有太大的變化，因此，從命題的角度看依然和往年一樣，不會有太大出入。

3、從往年考卷的評析看。

2022年數學高考試卷的評析：試題落實立德樹人根本任務，促進學生德智體美勞全面發展，體現高考改革要求;試題突出數學學科特點，強化基礎考查，突出關鍵能力，加強教考銜接，服務“雙減”政策實施，助力基礎教育提質增效。從這個上面看，2023年依然會從學科特點上入手，強化考查，突出能力，因此，2023年高考題難度并不會變的容易，這點大家要有心理準備。

整體來看，如果說2022年數學卷難度是把大家“難哭”，那么，2023年高考難度也會讓大家“欲哭無淚”，因此，與其關注2023年的高考難度，不如，踏踏實實認真學習。

高考試題的難度雖然影響大家的發揮和心情，但是提高自身競爭力才是核心，當然，提高競爭力的前提是考生的努力方向是正確的，不要南轅北轍。這里著重強調：

教育部專門發文要通過命題引導中學教學中減少死記硬背和“機械刷題”，因此，在準備2023高考的同學們要多進行反思和總結，同時注意聯系實際，提高自己分析問題和解決問題的能力，變“解答試題”為“解決實際問題”。

為什么高考題越來越難。

高考試題的難度主要體現在以下幾個方面：

1、試題高度靈活多變，低效率大量刷題沒有效果。

雖然高考試題命題始終堅持穩中有變的原則，似乎穩定是主流，其實變化無處不在。高考命題堅持能力立意的原則，也就是題目必須要考查學生真正的學科能力，考查學生能否把基礎知識靈活運用。而這里所說的能力，指的是學生對基礎知識的深入理解，吃透本質，懂得規律，這自然是個很高的要求。

未來通過刷題來取得高分的途徑只會越來越難。

2、試題源于課本，但卻遠遠高于課本。

源于課本而高于課本，這是高考題的命題原則。遺憾的是學生普遍沒有重視，認為課本實在太簡單，和高考真題完全沒法比。如果研究歷年高考真題，會發現有一些題目直接源自對課本題目的“改造”，這個改造的過程，體現的是提高綜合性，設問方式更加靈活。

為此，是否有必要在平時學習中研究課本?有必要，而模仿高考命題方式，對課本題目進行改造，是最為高效的方式。對于一個學生，能自己命題，必然是高水平的表現，就像對于學習文言文，最好的方式自然是自己能寫出文言內容。

3、高考題不僅“難”，而且還“麻煩”

這里所說的難，指的是難度很大，主要是壓軸題的難度，那些題目中等水平學生建議放棄;另一種難度，就是新穎，一時難以應對。

所謂的麻煩，指的是那些考生覺得不難，審題容易，可是要真正解答起來才發現，計算量非常大，步驟非常繁瑣，幾乎很難最終算出來;類似的情況在物理、化學上也會有。高考題為何計算量很大?這其實是命題的用意之一，就是為了考查學生的基本運算能力。遺憾的是，很多學生平時不重視解題過程，以為那樣可以節省時間，導致基本運算能力很弱，考場上低級失誤頻發。

這說明，高考不僅僅考能力，還考查習慣與心理，只有在平時學習中認真解答每道題，寫出完整的過程，對基本運算重視起來，才能確保看似簡單的題目真正簡單。

新高考政策的變化。

一是科目與分值的變化。

現行夏季高考的考試科目分為兩類：語數外+理綜(理化生)、語數外+文綜(史地政)。其中，語數外每科滿分均為150分，文綜或理綜滿分均為300分。新高考改革后，夏季高考實行“3+3”模式，前一個“3”是指全國統一高考的語數外三科，每科滿分均為150分，其中外語進行2次考試;后一個“3”是指考生自主選擇的3門高中學業水平等級考試科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主選擇3科參加等級考試，每科滿分均為100分。

二是命題方向和內容的變化。

新高考改革后，夏季高考命題將依據高校人才選拔要求，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力，特別注重對學生的應用能力、探究能力和創新能力的全面考查。

三是取消文理分科。

現行夏季高考將普通高中生分為文科生和理科生兩類，數學試題也是文科理科不同。新高考改革后，夏季高考取消文理分科，學生將依據個人學習興趣、學科優勢和高校分專業選科要求選擇確定等級考科目，學生的知識結構將變得更加多元;同時數學科目不再區分文理科，所有的考生將使用相同的數學試卷。

年高考難度趨勢預測

近日，一條“教育部發布通知，2023年高考難度大調整”的消息在多個網絡平臺流傳，引發熱議。下面是小編給大家整理的2023年高考難度趨勢預測，希望大家喜歡!

1、從命題趨勢上看。

2022年數學高考試卷的評析：試題落實立德樹人根本任務，促進學生德智體美勞全面發展，體現高考改革要求;試題突出數學學科特點，強化基礎考查，突出關鍵能力，加強教考銜接，服務“雙減”政策實施，助力基礎教育提質增效。

由此可見，高考愈發考查學生對知識點的理解運用能力，這就要求學生不僅要有堅實的基礎，更要有活學活用的獨立思考能力，從這方面看，2023年高考難度并不會下降，知識更加的靈活、多變。

此外，教育部專門發文要通過命題引導中學教學中減少死記硬背和“機械刷題”，因此，在準備2023高考的同學們要多進行反思和總結，同時注意聯系實際，提高自己分析問題和解決問題的能力，變“解答試題”為“解決實際問題”。

2、從考生數量上看。

近幾年，高考人數屢破新高，2022年更是超過1100萬人，雖然每年高校都在擴招，但是，競爭依然激烈，按照這個趨勢，要想讓這么多的考生實現分流，2023年高考試題也不會特別簡單，更不會是“最簡單的一年”。

3、從考生整體素質來看。

隨著近些年考生整體素質的提升，雖然高考難度持續走高，但是各地高分考生依然頻現，由此可見，如果是高考題目難度一般，通常不會體現出考生的真實水平，由此，為了體現高考的公平選拔功能，2023年高考試題的難度相信也不會過于簡單。

由此就能下結論了，2023年高考難度可能不會走高，但是至少和2022基本持平，所以，不要寄希望于高考變簡單，還是讓自己變強大才是正確的途徑。

從整體數據來看，2022年高考各省市本科一批上線率均超過13%。北京市以46.02%位列榜首;其次為，重慶市38%、遼寧省31%、天津市和陜西省30%。

第一梯隊(一本上線率大于30%)：北京、重慶、遼寧、天津、陜西。

第四梯隊(一本上線率小于15%)：山西、江西、云南、廣西。

梯度分布僅供參考。一本上線率還會受到教育資源、經濟條件發展情況、高考人數等其他因素的影響。

一本上線率較高的省市大多為教育資源或經濟條件發展比較好，或高考報名人數少的省市。

第一梯隊(地獄模式)：河南、廣東。

第二梯隊(噩夢模式)：山西、廣西、安徽、云南、四川、山東。

第三梯隊(困難模式)：甘肅、貴州、江蘇、河北、江西、湖南、浙江、重慶。

第四梯隊(普通模式)：新疆、內蒙古、黑龍江、陜西、湖北、海南、福建。

第五梯隊(優惠模式)：遼寧、吉林、寧夏、青海、西藏。

第六梯隊(降分模式)：天津、上海、北京。

對各省市來說，高考難度大的原因逃不過兩點。第一是高考人數多;第二是省內名校、高校數量有限。

人們常說的河南、山東、山西，和不常說的廣東甚至是浙江都面臨這一問題。

高考語文作文趨勢預測

試卷給人最大的感受就是基礎知識扎實的學生會得高分，很多試題是對單一知識點或基礎知識交匯點處考查，如文理科選擇題第1—9題，填空題13、14、15題，只需簡單處理條件即可得到正確答案。支撐高中數學知識體系的主干內容仍占較高比例。其中，三角函數15分、數列10分、概率統計17分、立體幾何22分、解析幾何22分、函數導數與不等式交匯27分，六大模塊共計113分，充分體現高考對于主干知識的重視程度。

2、加強能力考查、體現實際應用。

在考試大綱中提出的能力要求，試卷中都有明顯體現。如文理科16題、理科20題通過幾何圖形很好地考查了學生的空間想象能力及運算能力。第18題背景來自于學生所能理解的生活現實與社會現實，在折線圖條件下，考生需要理解題意做出準確判斷，將數學知識與實際問題相結合，考查學生的閱讀理解能力以及應用數學知識解決實際問題的能力，體現了數學的應用價值與人文特色，但數據處理要求較去年低。理科12題、16題對學生的思維能力有較高的要求。

3、考查通則通法、強調數學素養。

試卷以數學基礎知識、基本能力和基本思想方法為考查重點，注重對數學通性通法的考查。文理科17題考查等差數列的通項公式、前n項和公式的基本運算。文理科立體幾何都沒有三視圖題，題目完全回歸到點、線、面位置關系及空間角和距離等這些基本幾何問題的考查。解析幾何大題明顯降低了難度，文理科相同，且理科放在第19題的位置上，考查拋物線的性質和拋物線焦點弦問題，運用了求解直線與圓錐曲線位置關系的常規方法，屬于常規題型。文理科13題、21題均考查了利用導數解決函數問題的基本方法，比如導數的幾何意義、利用導數處理函數的單調性、函數零點等問題，突出導數的工具性特點。

受疫情影響高考難還是容易。

1.復讀生數量大。

在高考后，有大批的學生選擇復讀，這就給今年的高考生帶來了巨大的壓力，本身高考競爭就大，這時候又加入了一大批競爭的人，高考難度當然也就大了，學生考上的幾率也就又降低了幾分，這是很多人認為今年高考難度大的一個原因。

2.疫情影響了復習。

今年在國內爆發了一場疫情，現在依然在持續，各地學校都推遲了開學時間，只能自己在家學習，這對于高考生來說是很不利的，本身復習就進入了關鍵的時刻，疫情的爆發，讓他們變得更加緊張，學習也就會受影響，同時，因為不能去學校上課，只能在家上網課，可是，學生也需要適應的時間，這就會耽誤學生的學習，這也就無異于增加了高考的難度。

3.高考改革。

的高考，很多省都迎來了高考的改革，本身對新高考的模式和教學都不是很熟悉，已經增加了考試的難度，受疫情的影響學生還不能到校上課，這就更加增加了學習的難度，學生學不好又怎么會考好呢?因此，考試的難度也就大了。

高考語文作文趨勢預測

閱讀下面的材料，根據要求作文。

在過去的20年中，韓國女子射箭隊獲得了幾乎所有女子單項的世界冠軍。她們為什么能取得如此驕人的戰績?鍛造鋼鐵般的意志是她們制勝的法寶。據悉，韓國射箭隊進行了可以被稱之為殘暴的賽前訓練，其中包括蹦極、10米臺跳水、在嚴冬的深夜進行24千米遠足，甚至清掃城市的下水道、檢查尸體和背負小舢板登山。主教練認為這樣的訓練必要，而且作用顯著。

請以磨煉意志與取得成績為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

[寫作點撥]。

磨煉意志與取得成績是一個關系型話題。審題時要認真分析前后兩個部分存有一種什么樣的關系。該話題構成了一個必然的、內在的因果關系，磨煉意志是取得成績的前提條件，是關鍵因素。任何成績的取得都不是輕而易舉、隨隨便便的。材料中韓國女子射箭隊取得的單項世界冠軍的驕人成績是與她們賽前殘暴訓練磨煉出的鋼鐵般的意志分不開的。

寫作時要注重打開思路，可寫成記敘文，通過幾件事的記敘負載磨煉意志與取得成績的關系;也可寫成議論文，按照議論文文體的特質，通過講道理、援舉古今中外成功的事例、正反對比等方法證明中心;也可寫成散文，緊緊圍繞話題，按照一定的結構模式進行選材、組織材料。