歡迎各位來到今天的活動現場，我將會擔任今天的主持人。在此分享給大家一些膾炙人口的主持詞范文，希望對大家的主持能力有所啟發和提升。

中秋節班會主持的開場白

女:各位老師，同學們大家下午好!我是主持人：

男：大家好，我是主持人：

女：歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動主題班會現場。我們本期班會的主題是：一路書香，一生陽光。

男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要!

女：書，能給人知識;書，能凈化心靈;書，培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。

下面，我宣布初二(6)班“一路書香，一生陽光”主題班會現在開始!

兩位小主持人在認真主持著。

有一個名字很普通，但我們從小就知道要做個像他那樣的人，有一個名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個名字就是——雷鋒。

每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日。

全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動，我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神，勤奮好學、助人為樂，共同為創建和諧校園貢獻自己的力量。

蘆墟實驗小學三年級4班《學習雷鋒好榜樣》主題班會現在開始。

二）雷鋒詩歌我來頌。

請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》。

三）雷鋒生平我來講。

對于20xx年后出生的人來說，雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的，后來在老師的教導下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平：

四）雷鋒故事我來講。

剛才聽了雷鋒叔叔的生平，現在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。

五）雷鋒日記我來讀。

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧！下面請聽雷鋒日記聯讀。

六）雷鋒精神我來議。

剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神，每個人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學習，要學習他的什么精神，怎樣學習他的精神。

七）雷鋒傳人我來找。

這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個真理：于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發揚這種精神，那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習，每個人都能成為新世紀的雷鋒。

八）雷鋒歌曲我來唱。

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學習雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠以雷鋒為榜樣。

九）班主任小結。

雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

老師們，同學們，大家好，這天我演講的題目是：立志成才，報效祖國！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

現代醫學告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導致精神疾病的發生，而且會誘發多種軀體疾病。現代社會由于運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說，你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題，面臨著升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說，有一定的情緒波動是正常的，但是如果表現過于強烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學習和生活。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。許多心理學測驗也證實，當一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、干勁倍增，思維敏捷，效率提高；反之，則會無精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的標準是什么呢？我覺得青少年的心理健康應具備以下素質：

對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己；他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。

能正視現實，勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識；能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任；他們既有高于現實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納；他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。

情緒穩定，性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，去面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質，以昂揚的斗志面對生活的挑戰。

國外有句格言：“我是我心靈的主宰。”最后祝愿同學們掌握好自我情緒之舵，乘風破浪，在學習和將來的工作中做出不平凡的業績！

開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼。

(男)而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。

1、今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

3、在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。

4、同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!

5、歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當我們踏上大學的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

6、一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

主持人1：地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中國。

主持人2：巴比倫的銷聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，隨著歷史長河的流淌，還有一個國家并沒有衰落，它就是中國。

主持人3：五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，有多少流下殷紅的鮮血，付出生命的代價，才換來今天繁榮昌盛的中國。

主持人4：五千年，風風雨雨;幾世紀，浴血奮戰。多少朝代，興衰進退;多少智慧，成就了文明的深遂。

齊：因此，我們要熱愛我們的祖國——中國!現在，我宣布：鹿鳴小學六(7)班“熱愛祖國”主題班會正式開始!

ab：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!(敬隊禮)。

a：通過漫長炎熱的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校園。

b：見到可親可敬的老師，見到可愛的同學們。

a：大家有說有笑的談論著暑假趣聞，聊著新學期學校的變化。

b：好的開端是成功的一半。

a：既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

b：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

a：下面我宣布四年級5班，《新學期新夢想》主題班會現在開始。

一、開場語。

主持人：各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高一（1）班主題班會活動現場。

主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！

二、團結就是力量。

主持人：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）。

（小品結束時，響起了《團結就是力量》的音樂）。

全體合唱：《團結就是力量》（情不自禁）（鼓掌）。

主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發言稿）。

附文：

緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起，她們抱著各自的理想，同在一片藍天下飛翔。或許是由于水土不服，其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病，女孩們的心萬分的焦急，都希望其能早日康復，每天都監督她不要抓傷口，每天為她敷藥、打水，姐妹們為了讓她有更好的休息，甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉。從此，宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。（鼓掌）。

主持人：團結的力量是多么巨大呀！團結的精神離不開大家的奉獻，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表孫陽娜同學為我們談談自己內心的感受……（講話略）（鼓掌）。

……（大家鼓掌）。

三、拼搏才會成功。

……（詩歌略）（鼓掌）。

主持人：學習是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者，這才是強者的學習。

主持人：請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講，談談各自的想法。……（演講內容略）（鼓掌）。

四、奮進的旋律響起來。

主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。

主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：男生三人組）。

全體同學：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》（先是打節拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學都唱了起來。）（鼓掌）。

五、尾聲。

班主任：寄語（略）（鼓掌）。

……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……。

主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉，讓我們期待明天會更好！高一（1）班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。

主持人：謝謝大家！

女主持人：一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。

女主持人：我們在老師們的帶領下精誠合作，攜手共進。在過去的一學期中，我們已經取得了不少的好成績。

甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。

同學們齊答：再接再厲，勇創輝煌！多媒體打出。

女主持人：同學們的決心令人十分感動，但是我們在成績面前，還應做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。

男主持人：下方請欣賞小品《我和奧運》。

一、主持人出場宣布班會開始。

甲：我們沐浴著愛的陽光長大。

乙：我們滋潤著真情的雨露成長。

丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地。

丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)。

二、《感恩父母的愛》。

是您將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。

是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏。

您就是拉動風箏的線如果我是一條船。

您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。

鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛。

卻永遠留在我們的心間。

丙：感謝于旦和王宏皓同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。

丁：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：

三、感恩父母。

請聽女聲小組唱：

《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。

媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。

噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。

您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答。

甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”的確，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴，我們應該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們。”(齊說)。

乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》。

四、有請。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。

點亮燈盞，驟亮時間。

此刻水樣的思想，帶著我這個朝圣者新鮮的詞語，抵達母親緘默已久的心。

夜空懸掛的月兒，多像母親負重的背影。

就讓音樂響起來，兒女唱起來，苦茶甜起來，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!

為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。

就讓思緒遠離，回到靜靜的心底吧!

今夜，我是母親的卷簾人。

用五月的風，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時間辭典里如鑰匙的詞語，打開這一座古老而又神秘的宮殿，打開我每一個思念母親的細胞。

把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因為有母親的愛!

會像天邊那顆無名的星星那樣，閃著讓自己滿意的光一樣。

母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。

您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠都是我的棲身地。

那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無以為報!

五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節里，我站在思念的懸崖上，想您!

看天地蒼茫，日月輪回。

時光悄無聲息地漂流，帶走您如花的容顏。

家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?

兒時歲月里您抱著我，在透過月光的樹下，輕哼兒時的歌曲，如今續歌的您，站在樹下的人，瘦若黃花。

我是您放飛在異鄉天空的風箏，愛的絲帶仍握在您的手中。

五月的天空我飛得不安穩，我的心緊緊的系在您的手里!

丙：父母給予了我們無私的愛，我們應像《新三字經》上所說……(齊)：為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

討論：自己怎樣認識感恩的?學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

丙：我知道我們同學中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學習，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風雨中等候。

丁：同學們，養育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的.歌聲，最優美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。

乙：下面有請李老師講話。

六、李老師講話：同學們，父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。

丙：愛，讓我們的生活變得充實，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。

丁：同學們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人，它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。

合：讓我們再次說一聲(齊)：“我親愛的爸爸媽媽，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天。”

主持人齊：二(3)班《感恩》主題班會到此結束。

開場白：

男：尊敬的老師們。

女：親愛的同學們。

合：大家好！

男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調，可你一定聽得見。

女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。

合：因為我年輕，所以我奮斗。因為我年輕，所以我拼搏！

男：我們擁有美好的未來。

女：我們擁有崇高的愿望。

男：我們擁有火一樣的青春。

女：我們擁有奉獻的渴望。

合：只要矢志不渝。

男：就能贏得光輝的未來！

女：就能攀登理想的巔峰！

男：因為年輕我們一無所有，因為年輕我們無所不有！

女：所以我們今天要召開的主題班會是-------。

合：設計人生〃把握青春！

（打出字幕）。

正文一:。

男：青春是多姿多彩的女：青春是多種多樣的男：心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。

女：人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合：下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設計人生！（打出字幕）。

第一小節：

男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節目的啊！

男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！

女：激勵自己？

男：對！我有一個遠大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）。

男：誒、（女主持人的名字），別光說我了，你有沒有自己的夢想啊？

女：規劃？

男：對啊，人生規劃！

男：好啊，走著！

（隨即找幾名同學問一問他們的理想）。

第二小節：

女：蕭伯納曾經說過：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調整適應，在發展適應的長河中前進的。”

男：沒錯，在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創造條件，接近目標。所謂創造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。女：光有理想是不夠的，我們更要樹立一個長遠的目標和規劃，男，沒錯，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個人生規劃去。

女：誒，真拿你沒辦法……同學們，下面請欣賞由同學為大家帶來的演講《》。

第三小節：

男：感謝同學的演講。

女：凡事預則立，不預則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！

男：下面請欣賞我們班的大才子為大家帶來的相聲《》。

第四小節：

女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)。

男：好了好了啊你、hold住啊。

女：好吧好吧，下面請欣賞由同學為大家帶來的詩朗誦《》。

正文二：

男：青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉，女：青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想。

男：青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。

女：我們正處在這樣一個美好的季節，這正是我們播種希望的時候。

男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

合：下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春！（打出字幕）。

第一小節：

男：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

女：呦呦呦，你怎么又來了？這次又是怎么回事啊？

男：誒、這你不懂？你out啦！

女：我是新一代outwomen!（做奧特曼經典動作）有意見？有意見保留。男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期，所以要把握現在，珍惜時間啊。

女：嗷！早說嘛！你一提這個我就想起來了，我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢！男：那我們這就去看一看吧！

第二小節：

女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說他們咋都那么有才呢？

男：誒、早就告訴過你啊！我們班啊可是人才的聚集地啊！比如你身邊不就站了一個才子么？（得意狀）。

女：才子？誰啊？我怎么沒看見啊？（女假裝尋找中，男用手指著自己。）哦，你說的是你啊。

男：那你以為呢？

女：既然你說自己是才子，那好我來考考你啊。

男：好啊，考就考，who怕who啊？

女：在歲月的長河里，誰能說自己沒有五彩斑斕的夢？不管怎樣，這個夢，至少在自己看來是美麗的，而我們的理想只能在行動中實現。沒有行動的理想只能是一個夢！那就請你舉幾個例子來證明這一點吧！

男：letmesee……（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補拙！還有…范仲淹食粥苦讀！

女：恩、不錯不錯！果然有兩把刷子！

男：那當然！（得意狀）。

男：itisagoodidea！講的好還有禮品送哦！

（隨即找幾名同學講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈送些小禮品）。

第三小節：

女：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。

男：黑格爾曾經說過：“青春是生命中最美好的一段時間。”我們擁有青春，就應該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！女：下面就請我們的才子才女們為大家帶來才藝展示。

第四小節：

男：誒呀誒呀，這一個個都這么有才，我可不敢再說自己是才子啦！

女：算你有自知之明！

男：咱們言歸正傳啊，為了是同學們更加理解設計人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！女：請看大屏幕（播放視頻）。

正文三。

女：視頻看完了，不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經接近尾聲了，下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結。

（班主任總結）。

尾聲。

女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；

男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

女：這里一步一個腳印；

男：和著時代的進行曲；

合：共同譜寫著青春的交響樂。

女：主題班會到此結束，愿同學們在今后的日子里。

男：珍惜時間。

女：珍惜青春。

男：為追夢。

合：為自己的人生目標而奮斗！最后我們預祝大家在20xx年的中考中取得好成績！

甲：尊敬的各位家長。

乙：親愛的小朋友們。

合：大家下午好!

甲：今天，我們歡歌笑語，齊聚一堂。

乙：今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人父親。

甲：父愛沒有母愛那么細膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的.父親教會了我們堅強，微笑著面對一切挑戰。

乙：值此父親節之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的爸爸!

合：父愛如山，母愛如水主題活動文藝演出現在開始。

乙：為了表示對父母的感激之情，懷著深深的敬意，小智星藝術中心的老師為在坐的爸爸媽媽們帶來一個舞蹈：中國的春天，掌聲歡迎。

甲：下面有請中心的孩子為爸爸或媽媽讀感恩的話，每人給爸爸或媽媽獻上榮譽證書。

a:各位尊敬的嘉賓,老師們.b:各位親愛的同學,:大家晚上好.a:歡迎來到我們國貿1101班的團日活動,很榮幸由我和b一起為大家主持活動.謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵.擁有你們的支持就是讓我們進步的動力.b:沒錯,a剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”

a：上個月我們一起去陽光安養中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)。

b：我們懂得感恩，回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

a：感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現彩虹b：一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生.。

a：嗯，，接下來請大家搶答幾個問題。【很簡單的哦】。

(ppt;搶答、隨機說說，稍作總結)。

感恩父母。

a;(放映并讀ppt上的內容)。

b：當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

a：當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

b：當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

a：當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

ab輪流;(放映并讀ppt上的內容)。

感恩老師。

ab輪流讀ppt上的關于老師的文字。

(同學講故事)。

b:謝謝的感人故事,同學們是否也有所共鳴,有所收益呢?

播放ppt，a:我們的活動接近尾聲了，此次活動要感謝班主任輔導員的支持與幫助.同時感謝各位同學的到來.b:在這里,國貿1101班的團日活動”心存感恩,勵志奮進”完滿落下帷幕.a:請懷著期待的心情,讓我們下次再見.

男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

中秋節班會的主持稿

合：大家午時好！

男：今日，我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。

女：為了我們都能提高得更快，在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。

男：是的，光口頭上說是不行的，應落實在具體的行動上。

女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結果。

合：說的好，不如做的好。

男：落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。

女：落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。

男：下頭我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。

女：你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢？

男：接下來有請xx和xx、和xx同學來談一談。

女：再有請xx、xx和xx同學來談一談。

女：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）。

男：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）。

女：期望這次班會能給大家敲一次警鐘。

男：距離本學期結束還有兩個多月的時間，期望大家繼續努力，加油！

合：今日的班會到此結束，多謝大家！

中秋節班會主持開場白

理某某先生致中秋歡迎辭!

女：謝謝某總。請允許我向大家介紹一下，今晚來到我們晚會現場的優秀員工代表，他們是：（請主持人事先準備好優秀員工名單）。

男：在此，我謹代表集團對你們的辛勤勞動及無私奉獻表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：

合：辛苦了!（主持人鞠躬）。

女：同時，也感謝在座的各位家屬對我們員工在工作上的理解與支持，你們的支持也是對我們某某集團的支持，在此，向你們說一聲：合：謝謝!（主持人鞠躬）。

男：下面，我們有請來自某某大酒店的xx代表優秀員工上臺發言!員工發言。

女：感謝xx的真情感言!下面，我們有請優秀員工家屬代表xx上臺發言!員工家屬發言。

中秋節班集體班會活動策劃方案與主持詞

又到了一年一度的中秋節,中秋節是我國的傳統節日,班集體在這隆重盛大節日舉行主題班會活動，本文是活動。

策劃方案。

僅供大家參考.

一、活動目的。

1、通過活動，使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養大家的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使同學們了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、

詩詞。

歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統美德。

二、活動要求和準備。

1、挑選兩名主持人主持活動。(男：鐘迦泓，女：陳雨含)。

2、收集《花好月圓》等樂曲。

3、全班分成4組，每人準備一首古詩，各組選出1～2名代表來誦讀古詩。

4、石又尹同學準備故事“中秋節的美麗傳說”。

5、每人準備一個月餅。

三、活動流程。

第一階段：主持人。

開場白。

(3分鐘)。

合：四丁班中秋主題班會現在開始!"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一個中秋佳節到來了，老師、同學們，大家好!祝大家中秋快樂!

女：月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。

男：月是期盼，月是掛牽;月是思念，月是圓滿。

女：今天，花好月圓，我們在歌聲中把友情播灑。

男：今天，中秋佳節，我們在溫馨笑語中開心徜徉。

合：我們在月下聚餐賞景，我們在月下期盼美好，我們在月下無限遐思……。

女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。月是故鄉明。

同學們：茶是故鄉濃。

女：但愿人長久。

同學們：千里共蟬娟。

男：海上升明月。

同學們：天涯共此時。

女：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節的主角是高掛天空的一輪明月，關于中秋節的來源還有一段美麗的傳說呢。

男：有請××同學為大家介紹“中秋節的美麗傳說”。

第二階段：講故事“中秋節的美麗傳說”(3分鐘)。

石又尹同學：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠古時，有十個太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業。不料，被射落九個的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當天，據說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。

第三階段：古詩誦讀(28分鐘)。

女："床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉。"這是游子的鄉愁。

男："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"月光傳遞思念，愿人們能夠天長地久。

女：古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多，下面我們進行古詩誦讀比賽，請老師和小組長一起來做評委。

男：請各參賽選手依次上場。

選手進行古詩誦讀。

女：謝謝同學們的精彩誦讀。

男：我們從中深刻體會到了中秋節的意蘊，感受到了中華民族傳統文化的悠久歷史。

第四階段：中秋習俗搶答(5分鐘)。

男：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，那么，中秋節的習俗不知大家又了解多少呢。

各組派代表回答。

女：謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進行最開心的事——品嘗月餅。

第五階段：品嘗月餅(5分鐘)。

播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅，享受快樂!

第六階段：結束語(2分鐘)。

女：今夜，月圓如盤;。

男：今夜，月光如水;。

合：今夜，月華如歌。

女：有你，我們高歌唱響希望;。

男：有你，我們將快樂分享;。

合：有你，所有的夢都在生長。

合：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會更好。

班會到此結束，謝謝大家!

中秋節班會主持的開場白

男：各位同仁：

合：晚上好!

女：歡迎大家出席集團中秋聯歡晚會。

男：今天是大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節!并祝大家。

合：節日好!(主持人鞠躬)。

女：在中華民族的傳統節日中，中秋節是歡慶豐收的節日，也是合家團聚的喜慶日子。

男：為此，我們集團公司各級員工自編自演，準備了這場“中秋月情”大型中秋晚會。

女：下面，我們以熱烈的掌聲有請集團董事長、總經理先生發表中秋致辭!

小學生中秋節班會主持稿

尊敬的各位家長:。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對幼兒進行民族傳統文化及感恩教育，我們中班級部成功開展了以“歡慶中秋快樂分享”為主題的活動。在這個主題活動中，老師向小朋友們介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了幼兒的愛國情感。

通過一系列活動的開展，使孩子們不僅了解到了很多有關中秋節的知識和故事傳說，讓孩子們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使孩子們懂得感恩回報，從而激發孩子們去努力學習，用以報答父母恩情。

“歡慶中秋快樂分享”主題活動給孩子們留下美好深刻的回憶，這次活動讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節班會主持人臺詞

中秋節是我國的傳統佳節，舉辦中秋節班會，那么關于班會。

主持詞。

甲：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》。

乙：很好，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。

甲：關于中秋節還有好多故事，下面請大家分享一段故事。

乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日，下面請一位同學介紹古人過中秋節的傳統。

乙：吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。

甲：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

乙：下面我們進入游戲環節。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》(唐)王建。

甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

乙：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步!今天的班會到此結束。謝謝大家!

女：尊敬的各位家長，老師。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好!

胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。

林：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光。

朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

姜：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

合：在此，我們祝大家中秋節快樂!

女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

男：中秋佳節，我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?

胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：

林：謝謝xx同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，

朱：同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊?

(同學們自由發言)。

姜：其實呢，最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了，反而對圣誕節等西方節日比較注重。

胡：在20xx年中秋節才被正式確立為法定節假日。20xx年12月14日，國務院正式發布《關于更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。

林：又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

姜：同學們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學自由發言)。

胡：中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

林：據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!

合：讓我們一起來分享月餅吧!

朱：同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。

(同學們自由發言)。

胡：請xx同學來為我們說說中秋節的傳說吧。

林：當然除了傳說以外，我們還是有很多關于中秋的民謠，有誰能說說嗎?

朱：自古以來，每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉明”。

朱：請聽獨唱：《十五的月亮》。

姜：中秋佳節，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎。

林：今天，我們親愛的家長們，也在我們的教室里，準備了許多的燈謎，大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領獎哦!

朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。

姜：中秋節，意寓團圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。

胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧。

林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了，最后由我們的×××同學帶領大家合唱《明天會更好》。

合：“我們的節日——中秋”主題班會到此結束，祝家長、老師、同學們中秋節快樂，也預祝大家國慶節快樂，謝謝各位!

男：桂花開時，香云成海;。

女：月輪高處，廣寒有宮。

男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。

女：尊敬的老師，親愛的同學們。

合：3541學校七(2)班中秋主題班會課現在開始。

男：俗話說：每逢佳節倍思親，值此佳節我們越發感受到來自家人的溫暖。

女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場。

男：中秋節有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節目《有關中秋的來歷和故事》。

男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要---------。

女：請欣賞由帶來的詩朗誦。

男：十五的月亮打一。

成語。

：答案：正大光明男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪里?!

男：一年月色最明夜,千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦。

女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。

男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話。

男：占得清秋一半好;應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節!

女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布。

合：七二班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家!

中秋節班會主持詞

尊敬的老師，各位同學：

大家下午好，今天的班會由我為大家主持，希望大家喜歡。馬上就要到中秋節了，我們這次班會就帶領大家去了解這個節日。

首先，有請謝立夫同學給大家朗誦一首有關中秋的詩：《水調歌頭》。

謝謝謝立夫同學。

談到中秋，有誰知道“中秋”的由來啊?(稍停頓，觀察同學，點擊圖片進入第三張幻燈片)。

中秋節的起源說法較多。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記月令》上說：“仲秋之月養衰老，行糜粥飲食。”一說它起源于古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。

二是中秋節的起源和農業生產有關。秋天是收獲的季節。“秋”字的解釋是：“莊稼成熟曰秋”。八月中秋，農作物和各種果品陸續成熟，農民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節日。“中秋”就是秋天中間的意思，農歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。

也有歷史學家研究指出，中秋節起源應為隋末唐軍于大業十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構思，成功發明月餅，并廣發軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，時間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”;又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。但是呢，最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了，反而對圣誕節等西方節日比較注重。

那中秋節有哪些習俗，大家又是怎么過中秋節的呢?(請兩三位同學發言)。

中國的中秋節有很多古老的.習俗，中秋祭月就是其中之一。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發展，也逐漸影響到民間。

文人賞月：賞月的風俗來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日，正式定為中秋節。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月游人，達旦不絕。

民間拜月：在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福，以月寄情的一種形式。

中秋節，各地還有許多的游戲活動。

首先是玩花燈。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節俗，就有‘將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。中秋玩花燈，多集中在南方。在廣州、香港等地，中秋夜要進行樹中秋活動，樹亦作豎，即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈，橫掛在短竿中，再豎起于高桿上，高技起來，彩光閃耀，為中秋再添一景。孩子們多互相比賽，看誰豎得高，豎得多，燈彩最精巧。另外還有放天燈的，即孔明燈，用紙扎成大形的燈，燈下燃燭，熱氣上騰，使燈飛揚在空中，引人歡笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。

游戲結束，現在言歸正傳，我們再回到中秋節。中秋節，月餅成了居家必備之美食，走親訪友之佳品。今天我們也為大家準備了一些月餅，由于數量有限，只好分一分，一人一小塊，嘗一嘗。大家一邊吃一邊聽我講講這月餅的歷史。

據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時的月餅和現在已頗為相近了。

西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節。中秋晚上，我國大部分地區還有烙“團圓”的習俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。

我們中國吃月餅，可其他國家過中秋可不吃月餅哦。

韓國人稱中秋節為“秋夕節”。秋夕在韓國是最重要的節日之一，從農歷八月十四日開始全國上下就要接連放假3天，慶祝佳節。韓國“秋夕節”最重要的是全家人要團聚到爺爺奶奶家，首先是祭拜祖先，然后全家人一起跳舞、賞月。女孩子們穿上艷麗的傳統服飾，玩起古老的跳板游戲。韓國也有獨特的中秋食物——松餅。松餅形如半月，用米粉制成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名，中秋時家家蒸食并互相饋送。

日本人稱中秋節為“月見節”。節日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福;晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽老人講述關于月亮的神話。日本人過中秋吃的不是月餅，而是江米做的“團子”，它形狀各異，餡兒以豆沙為主。如今日本只有少部分地方保留著過“月見節”的習慣。

泰國人“祈月節”習俗。節日之夜，各家用甘蔗扎成拱門，在拜月的方桌上供奉觀音及八仙像，供品是壽桃而不是月餅。因為當地傳說，飛到月亮的是觀音，八仙中秋節帶著壽桃去月宮給觀音祝壽。特色食品：壽桃。

印度人“明月節”。在月圓之夜，年輕婦女頭頂5個重疊的泥水罐，站在駱駝背上，慢慢爬上沙丘，祈求五谷豐登，六畜興旺。“明月節”又名排燈節。排燈節一般延續5天，紀念正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、智慧戰勝無知。節日期間，所有建筑、水體都被扮亮，或蠟燭，或油燈——這些都是篝火時代之后最早期的人工取火方式。

斯里蘭卡的“月圓節”。是按佛歷習俗流傳的，每月當月亮團圓時，就要過一次佳節，當然以中秋的“月圓節”最隆重。“月圓節”這天，斯里蘭卡全國放假。善男信女們早早安排好美味佳肴后，都爭先恐后地到寺廟或神堂去聽講經，拜月亮。聽拜之后，人們圍坐在場院里，就著美食，端坐賞月。直至明月西沉，歌舞娛樂，盡興而散。

還有老撾“月福節”、尼泊爾的“德賽節”、柬埔寨的“拜月節”、伊朗的“麥赫爾干節”等等等等的國家，都在過著不同的中秋，但是他們都有同一個寓意――祈禱團團圓圓，和和美美、五谷豐登，全家平安。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮再美，美不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!祝老師和同學們中秋快樂，一切圓滿!

中秋節班會主持詞

二、四平戲?選段。

三、

拉丁舞。

《恰恰舞曲》?表演者：張楠楠。

四、新疆舞《新疆玫瑰》?表演者：沈志釩?周?艷。

五、歌曲《打起手鼓、唱起歌》?表演者：韋小云。

總有一種記憶要穿透時空，總有一份情感讓人終身難忘。追逐的是心中多彩的夢，向往的是月色般的朦朧，多少風雨，多少崎嶇，留存我們記憶;多少汗水，多少拼搏，化作漫天旗。在這皓月當空的節日里，讓我們打起手鼓、唱起歌，共同慶祝我們這團圓的中秋之夜。

六、歌曲《節日歡歌》?表演者：?韓?嶂?邱麗娟。

七、器樂合奏《花兒為什么這樣紅》?表演者：?陳小潔等。

今天，我們的家鄉在縣委、縣政府“發展山區經濟，構建生態旅強縣”的富民興縣方略下，全縣人民積極投身海西建設，全面實施環三都澳區域發展戰略，__有如千里馬般日夜兼程超越。我們勤勞樸實的__人誓把__建設成一個山川更加秀美，人與自然更加和諧的美麗的新__。用建設者的汗水詮釋了為什么這里的幸福之花會這樣紅。請欣賞由陳小潔等表演的器樂合奏《花兒為什么這樣紅》。

八、雙人舞《藤枝葉》?表演者：張黎霞?劉艷珊。

無風的日子，翹首遙望，聆聽絲弦如銀色的瀑布在月下流淌。一杯酒，溢出了一條連綿不絕的河流，化成夢中的彩云在心靈的天空飛蕩，去追逐情思綿綿的月亮。是藤、是枝、還是葉?是詩、是歌、還是畫?請欣賞由張黎霞、劉艷姍為我們帶來的傣族舞《藤枝葉》。

中秋節班會主持詞

【導語】：要增加。

主持詞。

的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。今天小編為大家帶來的是關于中秋節主題班會主持詞的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

a：各位同學。

b：各位老師。

合：大家下午好。

a：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節。

b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻。

a：我們又迎來了祖國63周年的光輝華誕。

b：讓我們共同問候。

合：祖國啊，母親，您好!

a：讓我們共同祝愿。

合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕!愿您更加富強!

b：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際。

a：我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會。

b：為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。

a：我已經看到同學們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。

b：嗯，是的，那我們現在開始吧。

合：08涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現在開始。

(同學們鼓掌)。

a：五星紅旗迎風飄揚，

勝利歌聲多么響亮;。

歌唱我們親愛的祖國，

從今走向繁榮富強。

下面由全班同學一起來合唱歌曲《歌唱祖國》。

a：同學們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的60年，歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。

b：改革開放至今，社會在進步，科技和經濟不斷在發展，祖國大地發生了翻天覆地的變化，這不僅是歷史的轉變，同時也是一個時代蛻變的結果。下面請欣賞xxx同學帶來的歌曲《看我七十二變》。

a：中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節它是我國僅次于春節的第二大傳統節日，但隨著社會的不斷發展，人們的生活習慣不斷改變，中秋節傳統的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經被現代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統習俗。

b：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項活動。說起猜燈謎，早在20xx多年前它就出現在當時人們的生活中了，當時人們給它叫“搜辭”或“隱語”，到了隋唐時期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時期及為昌盛，上到皇帝，下到平民百姓，老到白發老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。

女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——。

合：“中秋節快樂!”

女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：

水調歌頭·中秋蘇軾。

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。

男：很好，謝謝周想同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊?(同學們自由發言)。

“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。

隨著社會的不斷發展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。

中秋節成為一年之中的重大節日，又與科舉考試有著極其微妙的關系，在我國封建社會，開科取士，一直是統治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結合在一起，人們便將應試高中者，譽為月中折桂之人。每到中秋，必須進行隆重慶賀，成為全社會人民的重要風俗，經朝歷代，盛行不衰，中秋節逐漸成為我國漢族三大節日(春節、端午、中秋)之一。

孫：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。

戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;。

孫：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們7年九班全體同學相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優秀。

合：我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會現在開始。

戈;首先進行第一個環節：談中秋。

孫;同學們，你們知道中秋節的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下。

(戈銳講中秋的由來)。

孫;戈銳知道的可真多啊，下面進行第二環節：悟中秋，

孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習俗嗎?

戈:這個。我可不知道。

孫:那就讓我們班博學多才的同學們告訴你吧。

同學們來介紹一下中秋的習俗吧。

戈：感謝同學們的精彩發言。

孫;中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

戈：是呀，所以，前后古人，后有來者，現在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。

同學們：想。

戈：(搶回來)你搶我稿干什么啊，我說的是小女孩。

孫:嗨!

戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這里可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊。

下面進行第三環節;歌中秋。

孫：誒戈銳你一直望著天空作甚么呢?

戈：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!

孫;呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧!

戈：那是，感情甚好啊。

孫：是啊，自古以來，每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

戈：李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉明”

戈;是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。真是仙境啊。

同學們：好。

戈：我們班真的是人才濟濟啊，不光詩讀的好，歌也唱得這么嘹亮。

孫;皎潔的月亮掛在空中，月里嫦娥在為我們舞蹈，在這個時候，戈銳。

戈：啊?

孫：你最想干什么呢?

戈：嗯。我想想，歌也唱了，詩也讀了，燈也掛了，習俗來歷也介紹了干什么呢.?哦!吃月餅!

孫：對啦，吃月餅，同學們還是第一次和同學一起過中秋吧，是不是別有一番風趣呢。

戈：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

孫：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，共同邁下成長道路上的一步。

戈：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

孫：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

戈：中秋節的思念，在省二實驗學校里放飛遠方的眷戀。

孫：中秋節的團圓，在省二實驗學校里把濃濃情意展現。

戈：省二的希望，在我們的心房。

孫：省二的輝煌，是我們的理想。

我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會到此結束。

中秋節班會主持人臺詞

合：尊敬的各位來賓、各位領導、各位朋友，大家晚上好！

（女）：秋風送爽，中秋月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。

（男）華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節日里，我們大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。

（女）都說每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊聚五湖四海的秋思鄉情，共同再次吟唱秋之收獲，秋之風情。

（男）中秋節，在這個人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節日里；我們擁著自己的夢想，在這金色的中秋，開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節！舉杯邀明月！

（男）古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。

（女）十五的月亮十六圓，今天讓所有在場的朋友們延續十五的輕松，在這里共相聚首。讓相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌！

（女）中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔????。點點滴滴都串成經典，中秋的傳說，節日的習俗數不勝數，今天緊緊跟隨著時代節拍的文化長河中又添上了這濃濃的網絡中秋之夜。節日的快樂更是通過互聯網傳向海角天涯！

（男）“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們靈活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們為今天，為我們的相聚干杯！

（女）相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰友論壇聯盟的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓！讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛！

（男）“但愿人長久。千里共嬋娟。”朋友們，十五的月亮十六圓，現在離中秋晚會拉上帷幕剩下不到五分鐘的時間了，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂的歌聲仍回蕩在四周，快樂的鼓點還敲響在上空。。。。。。

故鄉的山最美，故鄉的水最清，故鄉的人最親。剛剛告別八月十五圓圓的月亮，我們就相聚在海邊草屋，相聚在這網絡連接的家園，用心、用情、用對故鄉刻骨銘心的愛，吟誦故鄉的山、故鄉的水、故鄉的人。

張愛玲說過：回憶這東西若有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥，像分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。而家鄉的味道就隱藏在記憶的角落里，一旦拼對了思鄉的密碼，家鄉就會跳將出來，讓人們惆悵百結。無論你身在天涯的何處，思緒都會被牽往一個方向，那里就是你的家鄉。

曾有人把山比喻為母親，綠樹再高，生長在母親的懷里；長江再長，來源于山的懷抱。請。

站在巍巍高山的頂峰，展望群野，心隨之飄蕩，山是綠的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅絕妙的圖畫。

云天遼遠，天風浩浩，頭頂的云霞呀攤開了黃土的偉大，遒勁的長風將那山的背影給了蒼茫，故鄉的情愫在心中，山的牽掛在夢中。

如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如獸、如劍指蒼穹、如神魔翩躚。千峰萬巒，千萬種風情，千萬個姿態。

故鄉的水孕育著繾綣的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，從高山披掛下來，巖石攔不住，白云留不住，一路長車，無數次地碰撞、無數次地激情奔放，浩浩蕩蕩，盛開的是永遠不敗的浪花。

中秋節晚會主持詞

中秋節主持詞

合：大家好!

男：金秋十月，舉國歡騰。

女：金秋十月，萬家團圓。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。

女：凝望金秋，我們用一樣的心境渴望收獲。

男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。

女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

男：今日我們歡聚一堂，共慶祖國母親六十華誕。

女：今日我們載歌載舞，共迎中秋佳節。

男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進這歡樂的海洋中;。

女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的期望，歌唱我們共同擁有的歲月。

男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節歡樂!

女：在這舉國歡慶的日子里，讓我們向祖國母親獻上最真摯的祝福，祝祖國母親生日歡樂!

合：漯河小學四八班迎國慶、度中秋聯歡會此刻開始!

結束：

男：歡樂的時刻總是那么短暫;。

女：歡聲笑語永駐你我的心中;。

男：童年的歡歌，童年的笑語，

女：童年的生活無憂無慮，

男：童年的我們總愛幻想，

女：童年的我們又充滿期望。

男：有愛的地方就有夢想，

女：有夢想的地方就有期望，

男：知識改變命運。

女：期望成就未來。

男：愿我們的學習蒸蒸日上。

女：愿我們的生活天天歡樂。

男：愿我們的教師永遠年輕。

女：愿我們的團體團結向上。

男：愿我們的明天幸福完美。

女：愿我們的祖國永遠繁榮昌盛。

合：漯河小學四八班迎國慶、度中秋聯歡會到此結束。多謝大家!

中秋節活動主持詞_中秋節主持詞

晚會主題：“雙節同慶，歡樂共享”

開幕式前由主持人播報：掌聲有請嘉賓主持!

開幕詞。

男合：尊敬的領導。

女合：親愛的兄弟姐妹們，

合：大家晚上好!

1男：清風送爽、丹桂飄香，

2女：花好月圓、華燈初上，

3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節;。

4女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂;。

1男：我是主持人()。

2女：我是主持人()。

3男：我是主持人()。

4女：我是主持人()。

合：這臺晚會由我們主持，希望帶給大家一個難忘的夜晚。

1男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛理想。

2女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉。

3男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉。”在游子的鄉愁里，思緒如飛，歸心似箭。

4女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。

1男："花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。

2女："海上生明月，天涯共此時。"在月下的團聚里，天倫之樂回蕩禮堂。

3男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。

4女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。

1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”

2女：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。

合：20xx年漢方驛站中秋節大型聯歡晚會現在開始!

結束詞。

1男：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

2女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

3男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。

4女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著，去迎接新一輪的較量。

女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。

晚會到此結束。

男：尊敬的各位領導、各位來賓：

女：親愛的xx社區父老鄉親們：

合：大家晚上好!

男：今夜，xx社區的天空分外燦爛，秋高氣爽;。

女：今夜，(舉辦地點)高朋滿座，笑語連連;。

男：皎潔明月夜，和諧鄰里情。明天就是中秋佳節了，今晚我們歡聚一堂，在這里舉辦“x社區迎中秋文藝晚會”。

女：本次晚會由x社區主辦，承辦。

男：各位領導親臨晚會現場，讓我們倍感親切，我們深表感謝!同時我們也感謝……、……單位對本次晚會的大力支持。

女：爭當和諧鄰里，共創文明家園，讓我們一起守候著那份真情、那份祝福;。

節目。

串詞。

1、開場舞蹈《山海蒼南是我家》縣文化館舞蹈隊。

女：阿卡，你是不是蒼南人?

男：是啊，我不僅是蒼南人，我還是靈溪人呢!歡歡，你是不是靈溪人呢?

女：是啊!我就住在大門社區附近哪，大門社區所有朋友，全都是我的鄰居!山海蒼南是我家，美麗靈溪是我家，大門社區是我家，我們永遠愛自己的家。首先請欣賞群舞《山海蒼南是我家》，由縣文化館舞蹈隊表演。

2、男女對唱《美麗村莊》錢招倩、顏曉惠。

女：大門社區我的家，鄰里和睦傳佳話，人民生活步步高，經濟收入一天更比一天好，家家戶戶奔小康，大街小巷傳捷報。請欣賞男女對唱《美麗村莊》，由錢招倩、顏曉惠為我們演唱。

3、方言雙簧《計劃生育好》吳明月、林芳。

男：上世紀八十年代以來，我國廣泛深入的開展了計劃生育政策宣傳教育活動，控制人口數量，提高人口素質，通過近三十年的努力，已經取得了很好的社會效益。現在，計劃生育已經成為人們廣泛的共識。回想過去，早婚早育、近親結婚等愚昧無知的觀念，不知給多少家庭帶來災難。下面這個小品將告訴你，早婚早育、近親結婚會帶來什么樣的后果。讓我們掌聲請出國家級非物質文化遺產傳承人吳明月先生和他的搭檔林芳為我們表演雙簧《計劃生育好》。有請!

男：朋友們，為了增強晚會氣氛，今晚的演出，主辦單位設置了四個獎項，共分三次抽獎。第一次抽取紀念獎30名和三等獎3名，第二次抽取二等獎2名，第三次抽取一等獎1名!主辦單位還為大家準備了豐厚的獎品。好，現在，激動人心的時刻到了，我們馬上就要進行第一輪抽獎了，先抽取紀念獎30名和三等獎3名，讓我們掌聲請出……為大家抽獎!

4、女聲獨唱《快樂綻放》董如意。

女：我們家住同一個社區，享受同一樣的溫暖。俗話說，遠親不如近鄰，自從共同走進同一個社區，鄰里之間的愛就已經萌發在彼此心里!鄰居們：讓我們一起沐浴陽光，將心中的快樂綻放!請欣賞女聲獨唱《快樂綻放》，由董如意表演!

5、現代舞《說出來》縣文化館舞蹈隊。

男：今夜我們歡樂相聚，共同慶祝大門社區第二屆鄰居節，明天又是我國傳統佳節——中秋節。這是我們共同的節日，讓我們彼此牽起雙手，沐浴陽光!讓我們把心中的歡樂“說出來”!掌聲有請縣文化館舞蹈隊為我們帶來現代舞《說出來》!

6、男聲獨唱《改變自己》林興文。

女：改革開放三十年，我們大門社區發生了翻天覆地的變化，每個人的精神風貌也在不斷地改變，你看，老年人變得越來越年輕了，小伙子變得越來越帥了，姑娘們變得越來越漂亮，小朋友變得越來越活潑可愛!我們正在不斷的改變自己，發展自己。請欣賞男聲獨唱《改變自己》，林興文表演!

7.女聲獨唱《龍文》曾建瓷。

男：我們中華民族是個偉大的民族，悠久的歷史燦爛的文化舉世無雙，每一個華夏兒女炎黃子孫，全都是龍的傳人，一曲《龍文》，詮釋華夏經典傳統文化!掌聲有請曾建瓷為我們帶來女聲獨唱《龍文》。

8.男聲組合《歌曲串燒》張光翻周功匯。

女：聽完了美麗動聽的女聲獨唱，抽完了激動人心的二等獎，下面我們換一下口味，來一段男聲組合。讓我們掌聲請出張光翻、周功匯為大家表演男聲組合《歌曲串燒》!

9.女聲獨唱《舞動中國》陳思思。

男：黨的xx大以來，大門社區建設成效顯著，惠民政策使老百姓得到了真正實惠;利民行動讓基層黨組織與老百姓的心貼得更近;落實科學發展觀，促進經濟大發展;構建和諧社會，讓老百姓真正有了自己安居樂業的家園!

女：今天，我們分享著“省級文化示范社區”的榮譽，迎來第二屆鄰居節。這是創建和諧社會的平臺、創建美好家園的舞臺。讓我們唱起來、跳起來、舞起來!請欣賞女聲獨唱《舞動中國》，陳思思演唱!

10.方言小品《鬧洞房》吳明月、張乃季、黃可本、林小霞、林芳。

男：靈溪大地物華天寶，人杰地靈，獨特的地域風情孕育了深厚的文化底蘊。年紀稍大的人都知道，以前不管誰家有一個人結婚，親朋好友一大班人都會來賀喜，我們有一個民俗，叫做(閩南語)“鬧洞房，答詩句”，年輕人可能都沒看過，這回呀，我們就請出吳明月、黃可本、張乃季、林小霞、林芳共同表演民俗小品《鬧洞房》。

11.舞蹈《壓漬菜》縣文化館舞蹈隊。

女：下面將要上場的是由縣文化館創作、縣文化館舞蹈隊表演的畬族舞蹈《壓漬菜》，該舞蹈表現的是畬家婦女淹咸菜的情景，整個舞蹈都在大缸上完成，這是一個很有民族特色的舞蹈。該節目曾經在浙江省舞臺舞蹈比賽中榮獲成人組創作金獎，成人組表演金獎!掌聲有請!

(抽取一等獎)。

男：朋友們，今晚我們的文藝晚會真可謂高潮迭起，歡聲不斷，現在，最最激動人心的時刻到了，快拿出你的兌獎券吧，看看最后的好運屬于誰，俗話說好戲都在后頭呢?閩南語叫做“好酒沉甕底”呢。掌聲有請中共蒼南縣委、宣傳部長戴家寶同志為大家抽取一等獎!

12.四重唱《相聚中華》錢招倩、陳愛榮、陳思思、董如意。

結束語：

女：今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量!我們手挽手，我們心連心，讓和諧的樂章在xx社區的天空奏響。請欣賞四重唱《相聚中華》，錢招倩、陳愛榮、陳思思、董如意表演。

男：今夜燈火輝煌，今夜禮花綻放，

女：今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋。

男：三十年的改革開放，中國實現了騰飛的夢想，大門社區也一樣富起來，靚起來，美起來。

女：難忘今宵，今宵難忘。美好的時光總是令人回味。讓我們攜起手來，共同開創xx社區美好的明天。

合：朋友們，中秋文藝晚會到此結束，祝大家身體健康，工作順利。

1、開幕詞：

(男)中秋節，在這個人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節日里;。

(女)都說每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們戰友論壇聯盟所有聊天室的朋友和戰友們相聚在中年茶座!

(男)古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”.中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。

(女)十五的月亮十六圓，今天讓來自我們戰友論壇的朋友們延續十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們在網絡中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!

(男)朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識的，有的人卻是在我們的戰友論壇里文賦。

詩詞。

以筆墨相交而識的……不管你來自江浙水鄉還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉還是外太空星際。

2、結束語：

(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶……如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳…讓你的快樂在我們茶座永駐。

(男)朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂(讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。

(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔……點點滴滴都串成經典，中秋的傳說，節日的習俗數不勝數，今天緊緊跟隨著時代節拍的文化長河中又添上了這濃濃的網絡中秋之夜。節日的快樂更是通過互聯網傳向海角天涯!

(男)“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們靈活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們為今天，為我們的相聚干杯!

(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰友論壇聯盟的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的戰友論壇我們的每一個聊天室永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!

3、串詞：

1、(女)當酷熱隱隱地離去，我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至，在今天這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的朋友們開心快樂，月圓人圓夢圓。有請我們中年茶座的星兒為大家帶來晚會的第一個節目，歌曲《但愿人長久》有請茶座星兒。

2、(男)“情人怨遙夜色，竟夕起相思。滅獨憐光滿，披衣覺露滋。”我們不妨來個設想若是。

唐詩。

人張九齡能夠穿越時空來到今天我們的網絡中秋，那么他就一定不會這么寫了。難怪我們記住最深的當然是“海上升明月，天涯共此時”了。朋友們讓我們感謝我們的茶座星兒，并記住今天吧。接下來有請北京音樂網的胡旋為大家帶來一嶇經典古曲琵琶演奏《春江花月夜》。有請胡旋!

3、(女)古詩古詞朗朗吟詠，古曲古韻錚錚入耳，我們民族五千年的文化音律壘就流傳千年的經典。好一個“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”接下來請欣賞軍之魂聊天室給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請軍兵!

4、(男)“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保為國家，風吹雨打都不怕……”雖然現在已是明月如霜，好風如水，清景無限時，但共守一輪明月，月圓人難圓，這就是我們中國軍人的中秋佳節夜，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧他們舍棄了自家的團圓。在這里讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲：你們辛苦了!

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中秋節主持詞

男：今晚，相信在場所有的員工都有些激動——很榮幸，公司以及產業園的各位領導也來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受安泰功能的歡樂，共度這個美好的夜晚！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時，也請允許我代表事業部真誠而熱情的歡迎在座各位同仁的光臨。

女：首先，致開幕詞………………

女：感謝精彩講話，更感謝對我們的親切關懷，讓我們在這個沒有家人的中秋夜有了如家一般溫暖的感覺。結束：

男：中秋節的思念，在西安放飛遠方的眷戀。

女：中秋節的團圓，在西安把濃濃情意展現。

男：家人的希望，永駐在我們心房。

女：祖國的輝煌，永成我們的理想。

合：但愿人長久，千里共嬋娟

男：在這里，祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂，永遠團團圓圓

女：祝愿我們安泰科技的每一個分公司事業部蒸蒸日上、再創輝煌，永遠紅紅火火

合：讓我們攜起手來，共同祝愿我們的事業永遠燦爛輝煌！

中秋節班會主持詞

又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節是重要性僅次于春節的傳統節日。中秋節班會該怎么主持呢?下面本站小編整理了中秋節班會。

主持詞。

供你參考!

合：老師們，同學們，大家早上好!今天的升旗儀式由63中隊主持。

甲：第一項出旗。

乙：第二項升國旗、奏國歌。

甲：我是。

乙：我是。

合：今天我們的活動的主題是《弘揚民族傳統文化》。

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

請**同學介紹這一傳統節日。

農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。關于中秋節的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的遺俗.

為傳承民族文化，增強民族凝聚力，中秋節從20xx年起被國務院列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，xx年5月20日，該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

請**同學介紹古人過中秋節的傳統：

古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”。“明月幾時有，把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

乙：吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象征著團圓。

請*同學說說月餅這一美食的故事。

甲：請輔導員講話。

寄語。

中秋。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是七年級16班的張欣純。今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人，祝各位老師、同學中秋節快樂!

中秋節，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一，過節要玩燈。當然，中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節俗，就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

其次，猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的。

謎語。

本身就是一首發人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細致的一份美，想像的一份彩。

圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

乙：老師們，同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”

乙：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

甲：最后，預祝大家中秋快樂，合家團圓!今天的升旗儀式到此結束。謝謝大家。

一、開始部分：

小朋友們，你們知道農歷八月十五是什么節日嗎?你們知道中秋節都要做什么嗎?中秋節是我國的傳統節日，每到這一天全家人都要坐在一起賞月，吃水果吃月餅。現在老師就給你們講一個關于月亮的故事名字叫月亮姑娘做衣裳。

二、基本部分：

1、故事《月亮姑娘做衣裳》。

2、月亮姑娘變胖了，臉變圓了，八月十五到了，我們得吃月餅和水果了。看老師帶來了一些月餅和水果，可是太少了，不夠小朋友分，讓我們一起再來做一些月餅好不好。

3、幼兒畫月餅，給水果涂色。

三、結束部分：

小朋友和老師一起把月餅水果裝到盤子里拿到外面的窗臺上，讓大家都能看到我們自己設計的月餅。

班長：金秋時光佳節多，同學們，我們剛慶祝好教師節又迎來了一年一度的中秋節。今天，我們歡聚一堂，舉行“月到中秋分外明”的主題班會，喜慶中秋佳節。我們歡迎三年級的嘉賓與我們一起歡度這美好的時光。下面，我們歡迎兩位主持人上臺，掌聲有請。

主持人(劉)：革命先烈們的艱苦奮斗，換來了今天的幸福生活。緬懷革命先烈，我們要珍惜今天天的“桂花香飄”。請欣賞舞蹈《八月桂花遍地開》由沈曉娟等十位同學表演。

主持人(徐)：革命先輩創業是多么艱苦啊!我們是革命的接班人。我們要繼承革命先輩的光榮傳統。下面請欣賞劉竹萍等同學演唱的革命歌曲《紅星歌》。

主持人(徐)：中秋的月亮更加圓。自古到今，人們舉杯望月，吟詩作畫，盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽劉雨薇同學講民間故事——《嫦娥奔月》。

主持人(劉)：古代人的夢想，我們現代人終于實現了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球。人類終于跨出了一大步。請聽柴秋東同學介紹人類登月。

主持人(徐)：是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國也不例外。去年，我國的航天英雄楊利偉乘坐“神州5號”飛上了太空。我們中國實現“嫦娥奔月”的夢想為期不遠了。

主持人(劉)哎呀!伊蓮，說也說了，唱也唱了，我的肚子可有點餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣，咱們邊吃月餅邊活動。

主持人(劉)：好(分發月餅)主持人(徐)：伊蓮，你想知道什么時候吃月餅嗎?請看小品《什么時候吃月餅》由柴伊蕾等人表演。

主持人(劉)：中秋節為什么要吃月餅，還有一個傳說。說的是大明王朝的開國皇帝朱元章，下面請柴伊蕾說說這個民間故事。

主持人(徐)：我說葉婷啊，中秋的月餅可多啦，有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅等等。可有的不法奸商為了賺錢，竟然制假，坑害顧客，真是缺德。請看劉玲麗等同學表演的小品《冒牌月餅》。主持人(劉)：看來，買月餅要多長幾個心眼兒，要看清楚生產日期、生產廠家、保質期等。只要我們平時多看、多想、多問，不但不會上當受騙，還會使我們聰明起來。主持人(徐)那下面我們來一個猜謎語比賽看誰最聰明。(猜謎語比賽)

主持人(劉)：下面請馮老師為我們表演魔術——牌技。馮老師的魔術真精彩，請他把魔術的秘密告訴大家好嗎?大家掌聲歡迎。

主持人(徐)：說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。葉婷，看月亮到哪兒最好?主持人(劉)：要說看月亮到我外婆家最好，她家就在大海邊。

主持人(徐)：你外婆家在哪里?主持人(劉)：在澎湖灣。主持人(徐)：那我們就到澎湖灣看月亮吧，下面請看舞蹈《外婆的澎湖灣》由劉雨薇等6位同學表演。

主持人(劉、徐)在音樂聲中宣布：老師們、同學們，劉莊小學五中隊《月到中秋分外明》主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

中秋節活動主持詞_中秋節主持詞

男：尊敬的各位業主、朋友們女：親愛的各位居民，朋友們合：大家晚上好!

男：金秋送爽，萬里河山披錦繡女：丹桂飄香，一輪明月寄相思。

男：今夜，秋意正濃，我們歡歌笑語，歡聚一堂;女：今夜，秋意正濃，我們把酒話佳節，舉杯邀明月;男：千里試問平安否?且把相思遙相寄;女：綿綿愛意傳千里，濃濃祝福在心間;男：月在水里，月在天上;女：月在畫里，月在心上。

男：今夜，就讓我們一起放飛夢想，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧!

女：今夜，就讓我們一起歡聚一堂，去暢想自己心中的那些美好的愿景吧!

男：下面我宣布xx社區聯合物業舉辦的“月滿中秋，和諧社區——快樂中秋節”活動現在正式開始!

二、開場舞(今夜舞起來)。

三、頭腦風暴。

女：好的，謝謝各位阿姨們給我們帶來的熱情的廣場舞!我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態呀，也覺得自己要多多加強鍛煉，同時保持一顆熱愛生活的心也非常重要!

男：是呀，我們都要保持一顆年輕的心!在這個難忘的佳節里，游戲自然是少不了了，xx社區和物業聯合策劃的一個個游戲項目也稍后將會在今天這個美好的夜晚呈現給大家!

女：并且我們還會根據游戲中參加者們的具體表現會評出相關獎項，每個獎項也會有相應的精美獎品贈送給大家哦!所以請各位居民朋友們踴躍參加到游戲項目中來!

四、知識問答。

女：哎，小王呀，你知道咱們的江城蕪湖正在如火如荼開展的一項重要工作是什么嗎?

男：當然知道啦!那就是創建全國文明城市!

女：對!“全國文明城市”稱號是物質文明、政治文明和精神文明建設綜合性榮譽稱號，是城市建設、發展水平和文明程度的集中體現，是極具價值的無形資產和重要城市品牌。

女：你也太小看我了，這個可難不倒我。可不就是“皖江明珠，創新之城”嘛!

男：呀!不錯嘛!看來你對文明創建工作還是很了解的嘛!

女：那可不!文明創建，人人有責!咱們可都是文明創建的一分子!不過光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的!

男：說的太對了!只有大家都提高了文明創建意識，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中!

女：接下來我們就進入“文明創建知識問答環節”，我們呢為大家準備了五道文明創建知識問答題。主持人先講出題目，大家不要說出答案，知道的呢就舉手示意，誰第一個舉手就會請誰回答。回答正確的朋友們將會得到一份精美的小禮物!

(答案：三年，今年是第二年，也是爭創的關鍵之年!)。

2、女：好的，相信各位居民自從入住城以來。就經常看見。

(答案：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務活動中)。

(答案：道德講堂：學一首歌曲、講一個故事、談一番感悟、頌一段經典、學一點禮儀、送一個吉祥。也歡迎大家積極參與到社區每個月的道德講壇活動中來!)。

(答案：對啦，我們大家呢也要加強對傳統文化的了解!“我們的節日”是我國傳統節日：主要有“春節、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋”。)。

(答案：對啦，我市涌現的全國道德模范還有：義務紅色經典宣講員何志城，我街中江社區王家治20xx年2月入選中國好人榜。)。

四、踩氣球。

五、齊心協力吃果果。

女：好的，接下來的節目就是非常考驗家庭默契度的親子項目了——齊心協力吃果果。游戲規則是這樣：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利;這個項目參賽選手必須是全家三口。游戲過程中爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

六、結束語：

男：時間過得真快，我們的晚會也即將接近尾聲。

女：每逢佳節倍思親，中秋佳節也應該是合家團圓的日子;男：xx社區是一個和諧溫暖的大家庭，希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖!

女：在此祝福大家身體健康，工作順利，中秋快樂!同時也希望我們xx社區的明天更加美好!

中秋節活動主持詞_中秋節主持詞

a：各位尊敬的領導、親愛的同事們。

合：大家晚上好。

a：我是中秋晚會的主持人，李正江。

蘭：我是晚會的主持人，孔愛蘭。

蘭：歡迎大家如約來到晚會現場。

a：朋友們，今夜我們相聚在這里，我們辭別收獲的20xx，迎來充滿希望的20xx.在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多的任務要去完成，我們將面臨新的挑站和新的機遇.借此我代表錦峰制衣有限公司以最誠摯的心意，最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同事，祝大家家庭幸福，工作順利，身體健康.

蘭：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

a：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

蘭：今夜，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。

a：在抽獎活動前首先有請錦峰制衣有限公司副總經理：蘇明華先生為晚會講話，掌聲有請!

(蘇生講話結束)。

蘭：謝謝蘇生的講話，我們把祝福送給他，和他的家人，祝他們身體健康，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

a：公司(錦峰)的成長與進步都離不開在座的每一位，因為有了你們的辛勤付出，才有了今天錦峰的成績，在這里我代表公司向你們表示忠心的感謝.下面我們有請20xx年新加入錦峰的新同事，大家掌聲歡迎.

蘭：下面我念到的新同事的名字請你們站到前面來............

a：大家再次用熱烈的掌聲在歡迎下他們，謝謝!

蘭：下面我們請我們新加入的同事用家鄉話給我們簡單的做一下自我介紹好不好.用家鄉話唱首歌(來點掌聲)。

(新員工自我簡介完畢)。

a：他們的家鄉話都很有家鄉味啊，這是他們帶給我們最好的特色，他們從五湖四海的小家庭來到了錦峰這個大家庭，錦峰因你們的加入會更精彩，下面我們讓我們的新同事來做一個小游戲好不好，為我們的抽獎活動正式拉開帷幕。

蘭：下面我給你們講下游戲的規則(附，游戲規則)。

(游戲結束)。

蘭：同時也希望你們在錦峰的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后，我也熱切地期望：你們因錦峰而自豪，錦峰因你們會更精彩!

a：有請新員工回到座位上。。。。。下面我將向大家宣布我們期盼已久的抽獎活動正式開始，有請主持人阿蘭給我們講下今晚抽獎規則。

蘭：(附：抽獎規則)首先有請裁床部主任陳木明、會計儲運部主任柳志明、后整部主任蘇日貴、ie部主任劉長江上臺為我們抽取今天25名六等獎，每人抽取6張。

蘭：6等獎中獎人分別是：

a：我們的六等獎品是(優酸乳一箱)有請中獎人員上臺領獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發獎品。。。。。(拍照)。。。。。

蘭：第一輪抽獎已結束，接下來我們玩一個好玩的游戲(游戲規則是：見附：)。

a：緊張刺激好玩兒的游戲啊，有請我們的工作人員給他們發一份小禮品，接下來我們回到抽獎環節，有請人力資源及行政部高級主任和業務部高級主任李沌潔上臺為我們抽取今天的五等獎20名幸運兒，每人抽取10張。

蘭：5等獎中獎人分別是：

a：我們的五等獎品是(生活用品一套)有請中獎人員上臺領獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發獎品。。。。。(拍照)。。。。。

蘭：下面有請跟單部(主任)副經現馮志敏，品質部(高級主任)副經理譚清泉上臺為我們抽取今天的四等獎15名，每人抽取7張。

蘭：4等獎中獎人分別是：

a：我們的4等獎品是(電飯雹煲一臺)有請中獎人員上臺領獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發獎品。。。。。(拍照)。。。。。

蘭：3等獎中獎人分別是：

a：我們的三等獎品是(高級床上用品珊瑚絨毛毯一件)有請中獎人員上臺領獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發獎品。。。。。(拍照)。。。。。

蘭：有請我們的副總經理蘇明華先生為我們抽取今天的二等獎5名，有請蘇生上臺為我們抽獎。

蘭：2等獎中獎人分別是：

a：我們的二等獎品是(高級床上用品四件套一件)有請中獎人員上臺領獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發獎品。。。。。(拍照)。。。。。(詢問中獎人員是否會唱歌，為大家唱一首歌，或者發表中獎感言)。

蘭：告訴大家一個好消息，剛蘇生說他個人為今天的抽獎活動贊助300元現金，作為今天抽獎活動的幸運特別獎1名，謝謝!有請人力資源及行政部高級主任劉冬梅上臺為我們抽出這名幸運獎，有請。

a：有請中獎人員上臺領獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發獎品。。。。。(拍照)。。。。。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發表中獎感言。

阿梅：(尋問生產品經理唐生，品質部經理譚生，會計部經理姚生每人是否在為我們贊助100元現金，作為今天的幸運獎)視贊助金額決定幾名幸運獎名額，200元/名。

阿梅：有請會計部高級主任姚生在為我們抽取?名幸運獎。

a：有請中獎人員上臺領獎。。。。。。。。。(拍照)。。。。。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發表中獎感言。

阿梅：激動人心的時刻到來了，有請蘇生上臺為我們抽大家期待已久的2名一等獎。有請蘇生上臺。

蘭：一等獎中獎人分別是：

a：我們的一等獎品是價值360元的輕便單車一部，有請中獎人員上臺領獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發獎品。。。。。(拍照)。。。。。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發表中獎感言。

a：新一年的陽光已開始普照大地，我們開始了新的征程，我們要以堅定的信心，堅強的毅力，不屈的精神，來完成我們的夢想。

阿梅：最后祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福。今晚的抽獎晚會到此結束。

合：謝謝大家!

中秋節主持詞

金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節來臨之際，我們在這里隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節，共敘友情，共謀開展，共同神往祖國美妙明天。

合：教師們，同學們，大家早上好!甲：我是xxx乙：我是xxx。

甲：在九月的晨曦中悄然清醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面有請xxx同學向我們介紹中秋節的由來。

(xx同學介紹中秋由來)。

要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

乙：從古到今，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是。

以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故土”，杜甫的“露從今夜白，月是故土明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

乙：下面有請xx同學為大家講一個中秋的傳說。(xx同學講述中秋傳說)。

甲：感謝xxx同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xx同學!(月兔帶禮物上場)。

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：教師們、同學們，今天的主習題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

中秋節活動主持詞_中秋節主持詞

甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節是重要性僅次于春節的傳統節日。在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。

乙：值此中秋佳節即將到來之際，儀邦集團、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。

甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來臨之際給大家帶來一些歡樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。

乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節目，而這些節目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。

2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。

7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環節，將會讓氣氛更加的熱烈起來。

8、是的，我們下一個環節就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。

9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規則。【大家都看到了，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們為大家準備了份禮物，就等著大家來贏取。

10、規則大家也已經清楚了，我們馬上進入知識問答環節。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發揮】。

11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準備的禮物已經送出去了。現在讓我們進入下一個環節。讀書心得交流。

12、讀書會成立以來，大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經推薦，我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請來跟大家談一談他/她的讀書心得。

13、書有很多，時間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍，所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑。感謝他們無私的分享，同時也希望大家以后讀書時能做好讀書筆記、寫一下讀后感，我們讀書會以后也會組織類似的活動，方便大家交流。

14、除讀書交流之外，我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動。比如讀書會成立大會之后，第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”，現在請讀書會會長陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點評。

15、下面請董事長和杜總為獲獎者頒發證書和獎品。

16、現在，讓我們靜下心來由為我們帶來的歌曲《水調歌頭》，有請黃麗敏。

17、感謝為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見。