運輸業是一個龐大的系統，它需要各種專業人員和技術設備來保障運作的順利進行。下面是一些專家對于未來運輸發展的預測和展望，為大家指引方向。

員工要求企業改善方案范文

“弘揚民族精神，做時代小主人”提案中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是我們學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

它指導教育我們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養能力，為國家貢獻自己的力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。中國**將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義勇敢前進。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。我們要為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進，前進！為著理想勇敢前進，我們是共產主義的接班人！以下是我對少先隊提出的建議：1.由于同學們閱讀量不夠，所以建議學校每周安排去圖書館閱覽一次，這樣可以增加我們的閱讀量，還可以培養我們靜心讀書的好習慣。

2.由于社會中潛在的不穩定因素與危險，現在的孩子接觸社會、接觸世界的機會大大減少，對社會的排斥性增強，對社會的信任性減弱。建議實行少先隊進社區、進街道，那么讓更多的社會上的企業、單位為我們開放，給我們參觀鍛煉的機會，增長見識。

3.建議在學校計算機房的計算機上，安裝過濾屏蔽軟件，以保證青少年的身心健康。4.希望每個班都有一個傘柜，下雨時，同學們可以把雨傘插在傘柜，教室里就不會濕嗒嗒的。

5.五至六年級的老師可以在科學課上教授一些生理衛生的知識。引導我們對自己出現的一些生理變化有正確、科學的認識。

企業物流運輸改善方案范文

為進一步組織實施醫院在職衛生人員培訓，使醫務人員的業務綜合素質有大的提高，適應新形勢下醫療衛生工作的需求，爭取所有衛生技術人員達到相應的崗位標準，特制定我院醫療人才培訓計劃。

（一）、指導思想：

牢固樹立尊重知識，尊重人才的思想，始終堅持科技強院，人才興院的發展理念，按照全面提高及重點培養相結合，培養人才和引進人才相結合，結構調整和合理配置相結合的工作思想，切實搞好醫院人才的培養，教育和使用，充分調動醫院人才的積極性，為醫院的發展提供強有力的人才保障。

（二）、人才建設培養與培養目標。

2、爭取3—5年內培養5名具有堅實的理論基礎，豐富臨床經驗的學科帶頭，5年內爭取使我院主治醫師以上職稱，45歲以下臨床醫師全部完成省級醫院的半年以上專科進修。

3、如有可能，爭取引進2—3名副主任醫師以上職稱，確實能起到某一個專業學科帶頭人作用的臨床醫師。

4、每年極力引進3—5名二本以上醫學畢業生（包括影像學、檢驗、臨床及護理專業人才）。

1、切實加強醫院人才培養工作的領導，保障人才培養工作順利進行。

2、所有主治醫師以上職稱的臨床醫師全部要明確專業方向，送出去專科進修人員，醫院本著認真嚴格、公平的原則進行篩選，一些平時工作態度認真、責任心較強、學術意識較濃的醫務人員優先選送。出去進修的人員的進修申請除了明確專業方向，并且要結合我院的實際情況明確進修期內，要掌握該專業領域一些實用的新技術、技能、填補我院的該專業技術空白，加強我院的該專業技術的薄弱環節，真正做到學以致用。

3、學科帶頭人采取引進和培養相結合的方式進行，學科帶頭人的職稱盡可能在副主任醫師以上。院內在職人員學科帶頭人的選用，一定要選擇進取心、責任心強，能以身作則，有傳幫帶意識，在自己的專業上在省級醫院經系統進修學習，并有一定的學術見解的人，要把人才的評價與崗位聘用結合起來，真正做到“能者上，庸者下”，打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式，要逐步形成有序競爭的局面，提高醫院的內在活力。醫院給予職工的待遇要以能力和業績為導向，真正提高廣大職工的工作積極性，鼓勵職工講學習、重能力、比貢獻，為醫院的發展提供強大的動力。

4、加強醫技科室的人才培養，積極引進醫技科室人才，選用一些可塑性較強的醫技人才外出進修，拓展醫技檢查業務，最大限度滿足臨床需要。

5、以優惠的政策引進醫學畢業生，為醫院的發展儲備人才。大學畢業生引進以后，要真正以各種措施留得住，讓他們看得到希望，能安心工作。

6、積極支持在職人員參加院外的短期培訓學習，參加院外的各種醫學學術活動。充分調動廣大職工學習專業知識的積極性，逐步形成良好的學習氛圍。

員工要求企業改善方案范文

（一）。

建議取消晚托班。

提案人：周郡倩南市區復興東路第三小學四（1）中隊。

提案摘要：由于課時緊，老師經常在晚托班時上課，我們只能回家后再做作業，經常弄得很晚。由于睡眠不足，上課精神不佳，影響學習。我建議取消晚托班，讓我們自由安排做作業的時間。如果暫行不通的話，我請老師別在晚托班上課，使我們每天能早點完成回家作業。

制定一個“學生無回家作業日”

提案人：黃曉芳等閘北區北蘇州路小學四（3）中隊。

提案摘要：目前，學校教育雖然已向素質教育轉變，但是“望子成龍，望女成鳳”的社會風氣在家長心中根深蒂固，“分數是測定教學質量的唯一標準”在教師心目中也是根深蒂固。我們成天有做不完的作業，嚴重影響了身心的健康發展。我們希望有一個屬于自己的時間和空間，學習繪畫，手工制作等，或者開展假日小隊活動。我建議每個月規定一個“無作業日”，讓我們自己根據興趣愛好開展活動。

從家教的誤區中走出來。

提案人：杜琴嘉定區華亭中學初二（3）中隊。

提案摘要：當前，社會上請“家教”的現象出現了誤區，家長爭著讓孩子去教師家補課，有些教師在課堂上也故意避重就輕，把關鍵的內容留在補課時講，以賺取補課費。為此我建議：教育行政部門應該加強師德修養教育，教師要注重職業道德，把主要精力放在課堂教學上。學生也要多做家長的思想工作，請家長不要過分迷信“家教”。

市人大代表，育才中學教師胡芝娟點評：

這三份提案反映了一個共同的問題，必須正視應試教育在青少年一代中造成的不良后果。

企業物流運輸改善方案范文

以此作為該項目是否可行、成功率有多少、具備多大的經濟效益和社會效果的依據，最終作為呈交決策者和主管機關實行審批的上報文件。主要內容：1.總論：包括項目名稱、利用外資的方式、主辦單位、主管部門、項目負責人、項目背景、項目具備的條件等。

4.選址定點方案：包括定點所具備條件（地理位置、氣象、地質等自然條件，資源、能源、交通等現有條件及其具備的發展條件等）、所定廠址的優缺點及最后之選定結論。5.企業組織的設置與人員培訓：包括組織機構與定員、人員投入計劃與來源、培訓計劃及要求。

8.項目實施的綜合計劃：包括項目實施進程及施工組織規劃等。9.經濟指標的計算分析：包括靜態的財務指標分析和敏感性分析、外匯平衡分析等。

10.綜合評價結論。另外，一份合格的可行性報告還應該有風險分析和財務分析，以及一些必要的文件。

給項目企業或項目開發者提供一個“項目是否滿足cdm立項基本條件”的參考依據。其核心原則是該項目是否在經濟和cdm國際規則上可行。

一般來說僅僅是為項目企業提供一個是否可行的方向，而不足以為項目企業搭建一個和潛在投資方對話的渠道。但無論如何，只有在完成可行性分析后，企業才能開展第二步工作--制作完成項目概念文件（pin）。

（關鍵詞：可行性研究，項目概念文件，建議書，減排量）補充怎樣寫可行性報告不論國企還是外企，在決定生產一個新產品，一條新生產線，或者建一個新工廠時，總要提交一份可行性報告供上級批準。國企的可行性報告本人曾經閱讀過幾份來自國企的可行性報告，發現其目的和內容都與外企的可行性報告差別甚大。

先說其目的，國企的可行性報告是為了說服上級領導并得到相應的批準和支持，并假定上級領導比他們自己更了解情況。而報告一旦被批準，上級領導就要承擔相應的責任。

目的上的差別自然導致內容上的差別。這里有幾個主要的方面：一是國企的可行性報告強調為什么要上這個項目，但忽視如何進行這個項目，似乎要等項目批準之后才去考慮具體的實施方案和計劃；二是國企的可行性報告中宏觀、模糊的數據較多，而微觀、具體的數據和信息很少，如果上級領導不了解相應的市場和用戶的狀況，就很難作出判斷，只能閉著眼睛簽字；三是國企的可行性報告沒有或很少有具體的、可以量化的衡量標準和責任分配，這就為之后出現大的偏差和問題打好了伏筆，便于“敷衍過關”；四是國企的可行性報告對今后幾年的市場預測偏于樂觀，似乎不樂觀就得不到批準，對可能發生的各方面的“不測風云”認識不足，甚至有認識也不會寫上去。

這樣出現偏差時就可以避重就輕，強調客觀原因，將問題歸結到不可預測性上；五是國企的可行性報告對市場、用戶、競爭和風險的評估十分粗略，沒有考慮到自身企業在計劃投資一個熱門項目的同時，其他企業可能也已經在準備類似的項目，于是成為強勁的競爭對手。所以就很容易樂觀地把市場當成自家獨一份，將總規模當成了決策的主要參考標準，絲毫沒有想到自己只是“一大塊披薩的一角”自然也就不會存有“市場細分”和“市場定位”這樣一些概念。

外企的可行性報告。再來看一下外企是如何撰寫可行性報告的。

首先，外企的可行性報告從目的上講是寫給自己企業看的，是為了說服自己而不是說服別人，盡管一些大項目也需要上級批準，但發布報告的目的，主要是令企業內部的各部門之間達成共識，對機會、挑戰、困難與風險都有一個詳實的分析。從內容上講，外企可行性報告有幾個特點：一是跨國公司在全球范圍內采用同樣的或類似的報告格式，便于統一標準，統一分析方法，便于他人理解，同時也便于企業去搜。

企業物流運輸改善方案范文

按貴公司目前的報價方式，可遵循貴公司現行的干線運輸物流費用標準，保證運輸費用不增加干線物流費用。

2、按體積報價市內配送按臺報價。

根據對客戶公司的物流量的歷史數據分析，測算合理的單臺物流費用，使客戶的市內配送物流成本可以得到準確的控制。

每天的貨運總體積報價。這樣可保證貴公司有多少貨付多少服務費，而不會出現裝半車貨而付整車錢的情況。

可以利用我們物流信息管理系統與貴公司管理系統的對接，實現物流指令自動傳輸，或者通過客戶公司的信息系統在延伸，由我們物流承擔單據打印工作，降低客戶管理成本，提高物流效率。

提問：方案缺少哪些核心建議？

（三）物流過程管理。

1、倉儲管理。

入庫：進貨時，物流公司完成貨物入庫登記，入庫前初步質檢貨物外包裝。把貨物堆碼至既定貨位。物流公司完成質檢單據填寫。所有信息錄入系統。

出庫：出貨時，物流公司完成貨物出庫登記，信息錄入系統。采用先進先出原則或者按客戶每單指示的產品序列編號排序出庫。

退貨：如有退貨時，物流公司完成退貨回工廠的手續記錄，貨退出庫后，信息錄入系統。信息查詢：客戶可隨時通過與物流公司公司的系統連接，查詢庫存信息。同時系統可制作各項統計報表，實時反饋貨物在庫信息。

2、配送管理。

接收配送信息。

企業物流運輸改善方案范文

近年來，隨著國家產業經濟的快速發展及產業結構的調整，逐漸由制造中國向創造中國邁進，我國進入創新的關鍵時期。因此，產業結構的調整升級是我國現階段社會經濟發展面臨的一個重大問題，企業對產業人才的要求不斷提高，勢必要求職業教育的培養目標進行相應調整。作為高職院校從事應用電子專業教學的教師，如何適應區域經濟社會的發展和地方產業結構的調研，如何做好產業轉型升級的助推器，如何做出人才培養的定位以及制訂出更科學的人才培養方安和人才培養的相關制度是應用電子專業人才是亟待研究改革及解決的問題。筆記通過對應用電子技術專業相關的行業企業深入調研和對有關（行業）企業的職業崗位的能力需要進行深入分析，以審視和完善人才培養方案中的專業培養目標、教學模式、課程體系、實訓條件、考核方式等人才培養的核心要素。

了解該專業面向的行業與企業的發展情況，掌握應用電子技術專業必需的基礎理論、技術能力和職業能力，具有較強的識圖、識別電路、儀器儀表的操作能力，具有解決應用電子技術所對應的維修、裝配、設計及工藝改進等實際問題的能力；了解電子技術新技術、新工藝和新知識；在電子信息制造業從事電子產品方面的設計生產、檢測、維修、管理和銷售等工作；有一定的工程方案制作和管理能力，能適應社會經濟發展的技能技術型人才。

1.推行“校企合作，工學結合”人才培養模式。一是引企入校，用學校資源換取企業為人才培養服務，也可以說為學院購買企業服務，如，探索為企業提供優惠的實訓廠房、為進入學校的企業享受教育用電的優惠政策等，學院利用這些資源換取企業為學校人才培養提供實習實訓崗位、實習實訓項目、兼職教師、勤工儉學崗位等。校企合作不僅能解決學校教學資源不足問題，而且能獲取校企合作更大的主動權。二是與企業合作共建“工作室”“工程研究院”等技術型平臺，再通過項目方式將專業的興趣班、優生培育方式與工作室、工程研究院融合在一起，實現實訓室、工作室、研發平臺三者結合，也能將企業技術研發人員、學院專業教師、學生結合起來，切實提高學生的實踐操作能力和創新能力，同時使學生在實際學習過程中體現和感受現代企業的職業氛圍與現代管理的思想理念，通過通過“6s”管理理念，明確標準化管理的必要性和可行性，培養良好的職業行為習慣；了解或掌握電子技術新工藝、新技術和新理論，培養學生在實際工作的中的創造能力和動手實踐的行為能力。

2.實施“教學做”一體化教學模式。積極探索和踐行校企合作的“六個對接”理實一體化教學模式，人才培養規格與企業崗位需求對接，教師角色與師傅角色對接，思想素質教育與職業文化素養對接，教學內容與生產項目對接，能力考核與企業評價對接，實訓環境與企業文化對接。首先是學院和企業實行“互兼互聘、雙向交流”的校企合作模式，這樣學校就可以從企業聘請高級管理者和技術能手作為電子產品生產測試、生產、維修等實習實訓的現場指導教師，讓學生及時了解和掌握現代智能電子產品中應用到的新技術。

3.建立“工作室”項目導學的模式。所謂“工作室”導學模式，就是為優秀教師、技能能手建立教師工作室，為教師搭建教研教改和技術研究的個人平臺，工作室建設采取校企共建、學院自建、校校共建三種方式，分研發型和教改試驗型，為專任教師提升技術服務能力提供實踐平臺。并通過制訂和實施《工作室建設與管理辦法》《教師工作室考核辦法》等制度，明確工作室的科研、人才培養、社會服務的任務以及工作室的考核與評價辦法引導教師做“立地”的科研，幫助企業進行技術改良與創新。以實際產品作為項目，并以該項目為載體，激發學生的學習興趣和實踐創新能力。

應用電子技術專業是一個寬口徑的專業，分支比較多，不同的學校定位，必需結合服務相關行業與地方經濟，以專業復合方向為突破口，以工學結合、模塊化進行課程體系整合。構建專業基礎課模塊、專業模塊和專業方向模塊三個課程體系。

1.專業基礎課模塊。涵蓋電子元器件、電路、測量儀器和計算機編程等方面的知識，如，電路分析、電子技術、單片機技術、電子設計技術、計算機編程技術、測量技術、數據采集技術等，通過這些專業基礎課程的學習，初步掌握電子技術的基本知識基礎理論，為學生可持續發展提供動力，在這個階段的課程實施過程中，理論與實踐的比例為5：5，做到理論夠用，而實踐課程以實驗認證性為主，輔以簡單模塊的實訓課程，學生學習過程中要循序漸進，為后續專業模塊課程的學習打下扎實的專業基礎。

3.專業方向。體現專業的前沿性、先進性等特點，以公開課、專題報告的形式作為專業方向課程的載體，介紹電子技術新工藝、新技術和新知識。通過專業方向課程的教學，讓學生了解本專業的最新發展動態，為學生學習提供一個明確的方向。

企業物流運輸改善方案范文

現代物流環境要求的商品包裝應該具備一些新的特征來應對商品損耗率上的趨勢。那么從商品所歷經的各個環節來看，運輸、倉儲、庫存、包裝、搬運、裝卸、配送、流通加工等環節都是不可避免的。在這個過程中，商品的外包裝結構、外包裝材料，形態、內包裝材料、結構、形態，以及物理上的抗壓、防碎、防潮、防堆積等等因素都可以成為包裝設計所遇的新問題。現代包裝設計的新要求有：

（一）外包裝結構和材料新要求。

對于包裝材料的選擇和使用，現代商品流通不同于過去的任何一個時期，它沒有可參考性，不能為追求控制成本而選擇不適合物流運輸的材質。材質的選擇應慎重，還應該注意外觀的形狀的特征，多件商品連包形態等。

（二）內包裝結構和材料新要求。

外包裝的材質和形狀是必須謹慎和考慮的，但內部的包裝顯得更加重要，因為內包裝的主要功能是保護內包裝中的商品，現代物流過程中保護功能顯得格外重要，因商品經歷的流程復雜，運輸過程漫長，且轉換時空過程中接觸商品的人員眾多，素質參差不齊，為保證商品盡可能不受損傷，我們在設計商品內包裝時就應該注意更加嚴格測試商品內包裝的結構和抗損能力，應提高抗損級別和測試強度。

（三）商品包裝和物流包裝的物理抗壓新要求。

現代物流運勢往往是多件商品的同時運輸，貨倉式貨車的運輸路途中顛簸強度，以及大件物品壓力都是比以往要更加增大的，且物流企業在運輸過程中不可能因為某件商品而改變擺放位置，所以任何商品的包裝都要增加抗壓級別，已達到現代物流運轉中的抗壓測試最高級別，否則一旦出現出現外包裝垮塌，直接影響商品的完整性，并且有可能還會導致損壞其它商品的可能性。

（四）運輸包裝的防碎、防潮、放堆積垮塌新要求。

在傳統的包裝設計中，一般級別的防碎、防潮、放垮塌的商品在商品的外觀上都有所體現，特別是大件商品的各種測試都應增加相對于傳統運輸模式的級別和強度，以防運輸過程中中因為外力原因而導致商品的損壞。現代的物流運輸，為節約成本，不斷增加商品的堆積和擠壓，以節約空間和增加堆放件數，物流運輸企業往往和銷售企業不是同一個商家，這樣造成的各階段對商品的損壞重視程度不一致，會導致商品的損壞程度加大。

現代的物流運輸環境要求，包裝設計人才須具備完整的知識體系和結構，只有熟悉了現代物流知識和現代電商銷售模式以及商品的流轉過程才能更好地設計和創新，而現代高校培養人才的模式往往是滯后于社會需要求的，這種新形勢和動向，帶來的是對人才培養方式中人才創新能力的培養的新要求。發展的環境要求我們的人才培養必須具備這種有前瞻意識的眼光和魄力，將電子商務、物流運輸、創新材料等各個環節納入包裝設計人才培養的大綱中，要求學生和教師都將這種有時代特色和背景的思維納入學習的范疇，并使創新能力成為學生的必備素養。

員工要求企業改善方案范文

此為包括企劃構想、提案主旨、將要提案的內容概要、提示結論的頁面。

2、背景。

記述達成提案的背景（證據、資料、相關事件等）的頁面。以圖形表示或附上表格。盡可能的匯集整理理論性的、可說服（可信服）對方的資料，達到幫助對方理解的目的。特別注意用數據說話，而不是感覺。難點在于資料的客觀性，這是一般做提案的瓶頸。臨時抱佛腳可寫不出有理、有據、有說服力的提案。因此，銷售顧問要養成平日收集好資料，盡早進行資料收集并匯集整理是非常重要的。正是，“洛陽三月花似錦，多少工夫織得成。”

3、目的。

描繪采用此提案后可以帶來的美好愿景。用圖形或者圖標表達更具專業效果。“前言”——“背景”——“目的”，如果沒有縝密的邏輯關聯，“兩個黃鸝鳴翠柳”——不知道講些什么，一開始就會被否決。一定要梳理清楚相互之間的關聯和支撐關系，并且仔細推敲。

4、構想。

這個提案若用一句話說明，那將是什么？在麥肯錫從業的工作人員，必須具有在電梯里就將提案的關鍵陳述清楚的本事，記住，濃縮！如果把這句話進行三十秒的詮釋，那將會是怎樣的？這個階段是提出創意，整個提案書的精神所在。以圖形表達，再配上相關的視覺設計，效果更佳。用邏輯性的內容來書寫“前言”——“背景”——“目的”——“構想。構想要銳利，如果你的構想超越不了對方想象，對方會覺得花錢請你做顧問很不劃算，甚至他們還會自負認為自己也可以做一個你這個行業的顧問呢。雖然這是第四部分，不過我們的創造力往往是從“構想“開始推論的，為此需要找到前三部分（“前言”——“背景”——“目的”）作為佐證。

5、策略。

此部分為具體敘述實施什么樣的企劃。提出“構想“將如何執行。本公司的產品或服務的優越性等等，使客戶容易理解，敘述所提出的計劃會帶給客戶的利益。

6、要件。

此部分是列舉實施“策略”時的必要硬件、軟件或是程序等內容、體制。大多為工作人員、組織的配置圖。在“策略”中一起敘述也可以。

7、粗略性的行程表。

敘述執行計劃需花費多少必要的時間。寫入在哪個時期實施會產生的效果。由于提案時許多事項尚未決定，只要客戶沒有明確的指示，即使提出行程表也只是大概的形式。不過，還是要提，必須讓客戶了解完成這些工作需要的基本工作量。

8、預算。

敘述以“要件”為基礎所計算出的預算、附加利益/營業費用的部分。這里的預算為實際估價，因為將成為今后營業活動的指向，所以有必要與業務負責人員進行詳細周密的研討。關于如何報價有很多藝術在后面，我會在以后的文章里給大家分享一些報價的藝術。

9、風險課題。

列舉計劃實施時會遇到的各種障礙，并敘述應對方法的部分。處于商業保密，有時風險課題可不在提案會上闡述。但是，作為企劃人在公司內部的提案時一定要有風險意識以及風險應對措施。

10、結尾。

此部分為答謝客戶愿意給予此提案的機會，以及記載此提案書的聯絡方式等等內容。這個部分是個形式主義，僅發揮“總結”的效果。同時，在最后附上自己的誠意及感謝，也可能給對方留下良好的修養印象，便于建立信任感。

員工要求企業改善方案范文

廣告提案，即廣告公司向廣告客戶作有關廣告活動企劃、創意構想、調查結果等的報告。

也就是把創意策劃準確生動地向客戶提交與說明，以求贏得客戶的贊賞與支持。廣告提案的著眼點在于整個廣告運動的目標及原則等綱領，為創意明確方向，并給整個廣告運動定下基調。

廣告提案的準備工作：1。與客戶的前期溝通在其余準備工作全面展開之前，須與客戶方進行溝通，確認提案會的時間、地點、議題、雙方參與人員等等。

2。執行排期明確提案的時間、地點等之后，需編制具體的執行排期表以監督工作的推進3。

提案會演示在提案中要想時刻抓住客戶的注意力，使之集中精神于提案，必須借助演示工具。但演示只能是輔助工具，語言刺激仍有其存在的必要。

因為只有語言能觸動情感，激發客戶在身心上的投入。所以提案會演示必須配合提案文本來設計，而不應成為主導。

若整個提案變成了看圖說話，那將是一場災難。4。

提案文本資料提案文本資料整理的關鍵在于提案中交給客戶的文本只能是提案內容的綱要，否則客戶將會在提案時，不時注意手中的文本而非專注于提案者。綱要需盡可能簡潔明了，能引起客戶的興致，進而仔細傾聽提案者的說明。

當然，提案文本詳細內容在提案后必須提交給客戶，讓客戶能在接案大前提之后對細節有深入的了解。5。

提案設備及提案現場布置、提案現場的氣氛、周圍的環境等對提案的結果也有影響。令客戶舒適的氣氛甚至可以使之感覺不到時間的流逝。

6。提案會服務考慮細節永遠會帶來好處。

提案時客戶若受到良好的服務，會愉快并感覺輕松。同時對細節的周密安排能讓客戶感受專業氣氛并尊重廣告公司縝密的作風。

提案一般可分以下幾種類型：1.策略提案策略提案的著眼點在于整個廣告運動的目標及原則等綱領，為創意明確方向，并給整個廣告運動定下基調。2.創意、表現提案向客戶展示了廣告策劃中激動人心的一面，它不僅要獲得客戶的信心，還要激起客戶的熱情。

3.廣告實施計劃提案廣告實施計劃提案在時間、空間上對客戶的資源分配進行安排，而這些資源的投入必須為客戶帶來收益。如何在提案中讓客戶感覺到投入與收益的關系是廣告實施計劃提案成敗的關鍵。

企業物流運輸改善方案范文

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》指出，要“努力培養造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才”。為了盡快推進拔尖創新人才培養改革試點，***、中組部、***共同實施了“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”。江蘇省積極啟動拔尖創新人才培養基地試點項目，并已通過國家教育咨詢委員會評審、同意備案。

經鎮江市教育局推薦、江蘇省教育廳批準，我校被確定為“江蘇省拔尖創新人才培養實驗基地”，并與清華大學等單位合作，共同舉辦“拔尖創新人才培養實驗班”。同時，我校被鎮江市教育局確認為熱點高中“自主招生學校”。

（一）遵循“三個有利于”的指導思想。有利于貫徹黨和國家教育方針、推進中小學實施素質教育；有利于推進中小學教育改革、培養學生創新精神和實踐能力；有利于全面提高教育質量、為高一級學校輸送拔尖創新人才。

（二）遵循“三個堅持”的原則。堅持積極推進、穩妥操作的原則，堅持評價方法多元化和評價主體多元化的原則，堅持公正、公開、公平的原則，力求全面、客觀、科學地評價學生的綜合素質。

3個班，120人左右。

（一）報名條件。

20xx年入學，具有陽丹市學籍的初中學生；熱愛祖國，遵紀守法，品行端正；文化成績優秀，在開拓創新方面有特長；身體健康。

（二）報名程序。

員工要求企業改善方案范文

提案改善方案目的為啟發全體員工的想像力，集結個人的智慧與經驗，提出有利于本公司生產的改善及業務的發展，以便達到降低成本、提高質量、增進公司經營、激勵同仁士氣，鼓勵全員參與公司持續改進，特制定本規定。

適用范圍適用于公司內部關于安全、成本、效率、管理、業務等方面的提案改善。定義提案改善：鼓勵公司內部員工發揮獨創的構想，針對工作中存在的和潛在的問題，提出創新的意見或新的方法，從而促使產品質量、生產效率、員工士氣提高、生產成本下降、工作環境改善、業務經營等與公司有關的全部流程體系所進行的活動。

權責提案評審小組：負責評審提案的可行性和實施效果，并確定該提案的提案獎金、每月各部門提案的評比、提案獎金的申請、發放。全體員工：負責就公司內部管理提升、效率提高、成本下降、業務經營等方面在現有的基礎上提出改進意見和方案。

各部門負責人：負責組織實施落實到本部門的提案并對提案的效果進行確認。內容提案的范圍：各種操作方法、制造方法、生產程序、效率、品質合格率的改善；有關機器設備、維護保養的改善；有關節約材料、降低成本、提高利潤等的改善；新生產工藝改進等；廢料廢品的回收利用等；促進作業安全、預防災害發生等。

提案如果屬于下列各項范圍，視為不適當提案不予受理：攻擊團體或者個人的提案；個人意見、訴苦或者要求改善待遇、福利等；與曾經提出或者曾經采用過的提案內容相同或者相近者；屬于本身工作職責范圍內的提案；違反相關法律、法規等。評審小組的組成：由事業部主管領導擔任組長，生產科、倉儲科以及各部門負責人擔任組員。

提案以及評審的程序提案提出a.公司所有員工或者團體單位，按照規定填寫《提案改善表》必要時另加書面或者圖表說明，投入公司設立的提案改善箱。b.如遇以下情況可直接提交給提案評審小組評審：提案內容緊急，需要立即行動，不容拖延。

評審小組評審同意后可直接由部門實施，同時將《提案改善表》交提案評審小組存檔處理。提案審查受理a.改善箱每周六開箱一次。

所取得的提案統一由評審小組組長整理并分發給評審小組成員進行初審評分。1）提案的動機20%(202)創造性25%(253)可行性30%(304)投資金額15%(155)適用范圍10%(10c.經過評審小組評初審合格后的提案統一在每月27日進行提案評審會議，由評審小組成員以及提出部門主管，對當月的提案進行統一評審確定。

評審后決定：采用、保留、不采用（簡要說明理采用——提案有價值，可執行性較好，方案可以實施。保留——提案有價值，方案在目前條件下難以實施或者提案實施需要較大的預算，但收效不大或者小于成本預算。

結果反饋日前將提案評審結果以書面形式反饋給提案者本人。如果提案者超出35天后仍然未接到出面回復的，可直接向提案改善小組投訴或者咨詢。

反饋的及時性和滿意度納入對提案改善小組的考核。2）如有提案人對提案評審結果有不同意見的，應在收到收到提案反饋的當月內向公司管理層提出，經公司管理層批準同意后，由評審小組再次評審。

提案實施1）對于被采用的提案，由評審小組確定提案實施部門，并按照提案實施難度規定完成期限（一般應在一個月內完成），并將該提案登錄到《——年度提案改善管理臺帳》2）實施責任科室主管接到經過評審采用的《提案改善表》后應及時組織本部門及相關人員落實實施，并對該提案實施前后的效果進行驗證，確定提案成果。填寫《提案改善效果驗證報告書》返回提案改善小組結案。

提案管理檔案管理：目標管理以人數為單位，各部門平均每20人每月應最低不少于以部門為單位，3月內應至少有1件以上采用的提案。提案獎勵提案獎勵：所有正式格式填寫提案，并經公司評審后采納或者保留的提案，給予50元/份的獎勵，同時作為員工升職的依據；成果獎勵經正式采納的提案，依據《提案改善效果驗證報告書》進行改善成果評價后，一次性給予改善成果的20%進行獎勵。

特殊獎勵提案采用實施后，經過定期追蹤效益，成果顯著績效卓越者，由提案者提出申請，經提案改善小組審核并簽署意見后，報事業部主管領導批準同意后，報請核發500-3000元的獎勵。如提案內容涉及專利者，其專利所有權歸屬于公司，獎勵基金由總經理特批。

團體提案獎以科室為單位，在六個月內，按照提案參與率及提案有效率的標準，對于采用和保留的提案件以上者，獎勵第一名的科室。由提案改善小組申請，經總經理批準同意后一次性發給錦旗一面和獎勵現金1000本制度呈總經理批準核定后，公布實施，修改時亦同。

參考文件附件（一）為期各單位主管踴躍提供其有利于營運改進的意見，藉資提高經營的效率，并使會議能疏通及統一與會人員的意志，避免會而不議，議而不決，決而不行的弊病，與會人員除口頭提出工作報告（前月）外，特定本方案。3.有關制造技術及品質的改良，操作方。

企業改善爭先創優方案范文

根據《全市深入開展創先爭優活動2012年工作要點》要求，為進一步推動我縣2012年在創先爭優活動深入開展，結合我縣實際，制定本方案。

堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，組織動員各級黨組織和廣大黨員干部爭科學發展之先、創社會和諧之優、求惠民利民之實、固基層基礎之本，確保全縣創先爭優活動取得實效，為推動全縣經濟社會各項事業又好又快發展供給堅強的政治和組織保證，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

以“基層組織建設年”為契機，突出一個主題，明確三個重點，貫徹四項要求，實現五個目標。突出一個主題，即“強組織、增活力，創先爭優迎十八大”，各級黨組織要把這一主題貫穿于基層組織建設年全過程；明確三個重點，即著力解決基層黨組織建設中的突出問題，著力增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，著力完善加強基層黨組織建設的體制機制；貫徹四項要求，即“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”；實現五大目標，即使基層黨組織戰斗力進一步提升，基層黨組織書記素質進一步提升，黨員隊伍處理機制活力進一步提升，基層基礎保障水平進一步提升，基層黨建制度化水平進一步提升。

（一）在強化學習培訓中創先爭優。進取推進學習型黨組織建設，進一步開展以轉變經濟發展方式為主題的“大學習、大討論”活動，創新學習方式，豐富學習資料，不斷提高黨員政策理論水平和素質本事，構成推動工作的強大動力。

（二）在推動科學發展中創先爭優。緊緊圍繞全面建設小康社會的發展目標，堅持圍繞中心、立足本職，以正在做的事情為中心，不斷完善科學發展的規劃、思路和舉措，轉變經濟發展方式，提升科學發展水平，以創先爭優的實際行動促進科學發展，以科學發展的實際成果檢驗創先爭優的成效。

（三）在促進社會和諧中創先爭優。進取踐行社會主義核心價值體系，營造崇尚先進、健康向上的社會風氣，黨員、干部主動深入基層排查和化解矛盾糾紛，及時了解群眾思想動態，理順情緒，凝聚人心，維護社會大局穩定。

（四）在服務人民群眾中創先爭優。充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，主動關心群眾疾苦，多為群眾辦實事辦好事，幫忙群眾解決生產生活中的實際問題，切實為群眾供給優質高效服務，讓群眾得到更多實惠。

（五）在加強基層組織中創先爭優。扎實開展基層組織建設年活動，進一步優化組織設置，創新活動方式，增強黨建工作的活力，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，全面落實基層組織建設的各項工作任務，帶動其他各類基層組織建設創先爭優、推動各項工作落實。

一要增強學習效果。要經過中心組學習、舉辦知識講座、集中辦班培訓、座談交流等形式，深入學習_同志在慶祝中國_成立90周年大會上的重要講話精神、全省第九次黨代會精神、全區經濟工作會議精神、2012年盟委（擴大）會議精神，異常是黨的十八大召開后，要迅速學習貫徹黨的十八大精神，作為當前和今后一個時期的重大政治任務，開展以推動科學發展、轉變經濟發展方式為主題的大學習、大討論活動，不斷提高黨員素質本事，切實把思想和行動統一到縣委政府中心工作上來，謀劃推動科學發展的思路和措施。

二要注重機制建設。堅持把健全完善長效機制作為開展創先爭優活動的重要資料，一方面將好的做法用制度的形式固定下來，構成長效機制；另一方面要探索建立一批務實管用的制度，使各項工作更加制度化、規范化，進一步提煉完善在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織方面具有打基礎、利長遠的長效制度。要圍繞增強基層黨組織和黨員活力、提高黨組織和黨員服務大局的本事的履職本事、激發黨組織和黨員內生動力為目標，進一步完善公開承諾、領導點評、群眾評議、表彰獎勵等好做法，建立健全貼合實際、推動工作的制度規范，把黨內的創先爭優和單位的創先爭優融為一體，推動創先爭優常態化、長效化。年內，每個黨基層至少研究制定落實一項管用的長效體系，并調整補充完善本地區、本單位制度體系，以加強制度建設促進各項工作規范、高效落實。

三要推進載體創新。緊緊圍繞優化發展環境、優化產業結構、推進節能減排、全民創業就業、保障改善民生等事關全局的重點工作，針對黨組織的不一樣職職責務、不一樣群眾黨員的崗位特點，分領域精心設計務實管用的活動載體，實行項目化運作，把創先爭優活動落實到每個基層黨組織、每名黨員，構成推動發展的強大合力。

不斷鞏固和深化活動成果，經過幫忙制定規劃、引進發展項目等形式努力為群眾辦實事。縣處級領導要主動深入所聯系鄉鎮、街道、企業和分管的部門調研指導工作，解決實際困難和問題。各部門、各單位要堅持深入基層，掌握基層實情，了解群眾所需所盼，大力開展機關黨員雙承諾和志愿服務活動，幫忙基層理清思路、解決問題、助推發展、構筑和諧。鄉鎮（街道）領導要進取協調盟縣領導深入聯系點開展調研、解決問題。村村（社區）負責人要主動邀請上級部門領導，為基層發展出主意、想辦法。企業黨組織要為所在村（社區）發展供給幫忙，為困難黨員群眾辦實事。縣直單位黨組織與村（社區）黨組織結對，按照統籌城鄉發展、實現相互促進的目標，開展形式多樣的幫建活動。縣直單位黨員與村（社區）黨員、群眾結對，開展形式多樣的幫扶活動，努力為群眾辦1-2件實事。

各街道、鄉鎮和機關事業單位緊緊圍繞工作職能，從加強組織領導、抓好督查測評、強化考核驗收、堅持典型示范、注重工作創新等方面創新工作舉措，著力抓好任務落實，努力實現四個方面目標：堅持為民服務，服務意識明顯增強；實行載體帶動，服務作風明顯改善；抓住重點環節，服務效能明顯提高；注重務實創新，服務本事明顯提升。

鞏固和深化“縣級領導服務基層活動”，縣級領導帶頭深入農村牧區、街道社區、重點企業，與干部、群眾談心談話，了解基層群眾在生產生活中存在的困難和問題并努力幫忙解決，促進群眾發展生產、致富增收，了解掌握企業經營狀況和發展所需，引導企業改善產業發展環境、增強企業發展后勁。大力開展以“下基層辦實事轉作風”為主要資料的服務基層活動，組織干部到條件艱苦、環境復雜的地方蹲點或掛職鍛煉，努力為基層辦好事、解難題，化解矛盾糾紛，不斷鞏固和發展我縣民族團結、社會穩定、邊疆安寧的良好局面。

員工要求企業改善方案范文

提出政協提案是政協委員的基本權利、基本義務和神圣職責，我們要想用好權力、盡到義務、履行職責，首先要有參政議政的熱情。

二、認真學習，深入調查研究，提高觀察和思考能力是寫好提案的基礎。

學習，是政協委員永恒的課題，國家在發展，世界在前進，知識的更新速度也正在加快。“活到老，學到老”，我們只有通過不斷學習，才能更好地了解掌握黨的政策，了解政府當前的中心工作。在善于學習，借鑒書本知識和歷史經驗的同時，還要學會深入調查研究和向有經驗的老委員請教，要經常深入基層，深入群眾，了解群眾的真實情況，反映各界人士的愿望和呼聲，多渠道、多側面地收集相關信息，把實際情況真正搞深、搞透、搞準確。“實踐出真知”，在學習實踐科學發展觀的過程中，不斷提高自己的觀察和思考能力。只有這樣我們才能發現問題和問題的關鍵所在，提出切實可行的解決方法和措施，從而寫出高質量的提案。

三、結合本職和群策群力才能提出精品提案。

我們提提案，既不能只為“完成任務”，也要避免“即興之作”，而要出“精品”。“精品提案”應具備四個條件：一是要具有宏觀性，反映大事；二是要具有準確性，言之有據；三是要具有可行性，建議具體；四是要具有規范性，便于處理。

政協委員都是來自各行各業、各個界別的精英和代表，素質高、知識豐、專業精，這是我們的優勢。只要我們能夠認真關注、主動了解地方政府社會經濟發展規劃及重大社會活動和重大經濟建設項目等信息，并結合本職工作，不斷充實自己，豐富知識，更新觀念，開闊視野，提高認知層次，鍛造理性思維，即可見微知著。再加上我們的集體資源，群策群力，就能提出“精品提案”。

提出“精品提案”，既要占用大量的時間和精力，還需要對相關的情況了解和具備專業知識。這就出現了兩個矛盾：一是政協委員一般都是兼職的，這要求委員們處理好本職工作與參政議政的關系；二是“隔行如隔山”，對自己本職、本專業、本行業以外的情況和知識掌握得不多。既要干好本職工作，又要參政議政寫出精品提案，這是一對矛盾。解決這個矛盾首先是要做好自己的本職工作，同時也要安排時間做好參政議政的工作，這就需要一種奉獻精神。但二者之間也有著結合點，這個結合點就是結合本職工作撰寫提案。

四、選準角度，掌握時機和找好切入點，讓提案更好地得到采納。

我們提案的目的，是被政府采納，是讓問題得到最大限度的解決。

一是選題角度要準。提一件提案，首先要考慮這件提案要解決什么問題，有一個中心思想。選擇提案題目應圍繞“黨和政府的工作重點，社會經濟發展和改革開放的難點，人民群眾普遍關心的熱點”。題目要求小求準，觀點要求深求新，不能過于大。標題要醒目，簡短鮮明地表達主題，讓人一看就注意，令其非看不可。

二是掌握好時機。提出的意見和建議，既要考慮到人民群眾的愿望和要求，又要考慮到政府當前的承受能力，要力求具有可操作性。

三是找好切入點。在調查研究的基礎上，對材料認真分析，精心推敲，針對點明確，力求所提建議和對策有較強的針對性和可行性。

四是表述要清楚、明了、簡潔。“把緊要話講出來，把重要的理點出來，把關鍵的數摳出來”。有話則多，無話則少，不能把提案寫成研討文章，提案內容要充實，既有看法，又有辦法，做到一事一議，表意明白，符合規范。

員工要求企業改善方案范文

提案格式是指人大代表、政協委員在提交議案時所采用的文件格式，一般來講，提案可分為前言、背景、目的、構想、策略、要件等幾個方面。

此為包括企劃構想、提案主旨、將要提案的內容概要、提示結論的頁面。吸引讀者的目光。

記述達成提案的背景（證據、資料、相關事件等）的頁面。

以圖形表示或附上表格。盡可能的匯集整理理論性的、可說服（可信服）對方的資料，達到幫助對方理解的目的。特別注意用數據說話，而不是感覺。

描繪采用此提案后可以帶來的美好愿景。

用圖形或者圖標表達更具專業效果。

xxx前言xxx--xxx背景xxx--xxx目的xxx，如果沒有縝密的邏輯關聯，xxx兩個黃鸝鳴翠柳xxx--不知道講些什么，一開始就會被否決。一定要梳理清楚相互之間的關聯和支撐關系，并且仔細推敲。

這個提案若用一句話說明，那將是什么？在麥肯錫從業的工作人員，必須具有在電梯里就將提案的關鍵陳述清楚的本事，記住，濃縮！

如果把這句話進行三十秒的詮釋，那將會是怎樣的？

這個階段是提出創意，整個提案書的精神所在。以圖形表達，再配上相關的視覺設計，效果更佳。

用邏輯性的內容來書寫xxx前言xxx--xxx背景xxx--xxx目的xxx--xxx構想。構想要銳利，如果你的構想超越不了對方想象，對方會覺得花錢請你做顧問很不劃算，甚至他們還會自負認為自己也可以做一個你這個行業的顧問呢。

雖然這是第四部分，不過我們的創造力往往是從xxx構想xxx開始推論的，為此需要找到前三部分（xxx前言xxx--xxx背景xxx--xxx目的xxx）作為佐證。

此部分為具體敘述實施什么樣的企劃。

提出xxx構想xxx將如何執行。本公司的產品或服務的優越性等等，使客戶容易理解，敘述所提出的計劃會帶給客戶的利益。

此部分是列舉實施xxx策略xxx時的必要硬件、軟件或是程序等內容、體制。

大多為工作人員、組織的配置圖。

在xxx策略xxx中一起敘述也可以。

粗略性行程表。

敘述執行計劃需花費多少必要的時間。

寫入在哪個時期實施會產生的效果。

由于提案時許多事項尚未決定，只要客戶沒有明確的指示，即使提出行程表也只是大概的形式。不過，還是要提，必須讓客戶了解完成這些工作需要的基本工作量。

敘述以xxx要件xxx為基礎所計算出的預算、附加利益/營業費用的部分。

這里的預算為實際估價，因為將成為今后營業活動的指向，所以有必要與業務負責人員進行詳細周密的研討。關于如何報價有很多藝術在后面，我會在以后的文章里給大家分享一些報價的藝術。

風險課題。

列舉計劃實施時會遇到的各種障礙，并敘述應對方法的部分。

處于商業保密，有時風險課題可不在提案會上闡述。

但是，作為企劃人在公司內部的提案時一定要有風險意識以及風險應對措施。

此部分為答謝客戶愿意給予此提案的機會，以及記載此提案書的聯絡方式等等內容。

這個部分是個形式主義，僅發揮xxx總結xxx的效果。

同時，在最后附上自己的誠意及感謝，也可能給對方留下良好的修養印象，便于建立信任感。

企業改善爭先創優方案范文

提高全縣廣大人民群眾的知曉率，為全面落實縣委、縣政府關于環境創優的各項工作任務。加大對優化環境工作的宣傳力度，大力營造環境創優的濃厚氛圍，特制定本方案。

以_理論為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實大及屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞富民強縣目標，全面、準確、深入地宣傳環境創優年活動的重大意義、工作目標、工作措施及工作成效，堅持正確的輿論導向，進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、營造氛圍，推動環境創優年活動不斷深化。

6、深入宣傳福民強縣的重要意義，全縣人民對縣委、縣政府工作的理解和支持。

堅持新聞宣傳與社會宣傳相結合的形式，以新聞媒體為主陣地，以公益廣告為新亮點，以展板展示和設立宣傳點為主要形式，以深入千家萬戶人人知曉為目的，創新形式、整體推進，形成輿論宣傳強勢。

改善企業組織結構方案范文精選

1、合并總監層級和副總經理層級，專業模塊設置分管副總經理的不設置總監，設置總監的不設置分管副總經理，讓匯報路徑和垂直管理鏈節更短，工作開展更簡潔、更高效。

2、成立企業管理委員會，委員會主要職責：

（1）研究貫穿落實國家有關于行業產業的政策、法規；

（2）指導企業財稅政策的推行落實，審定和監督實施企業經濟管理方面的規章制度；

（4）監察督導企業戰略目標的推進和落實，組織企業工商年檢；

（5）負責企業股權管理；

（6）指導和監督政府基金、技術基金等專項基金的申報請領落實工作。

委員會主任由董事長兼任，常設秘書長一職，委員會成員一般由公司高層組成，企管委日常工作由行政部門推行。

3、設置生產總調度崗位，由生產副總經理兼任，為了保障公司正常營運，生產總調度可以隨時調動各部門協調配合，以及應對生產環節難點和突發情況的處理。

4、設置總工程師崗位，由技術副總經理兼任，突出技術上的引領導向。

5、合并生產部、設備部，統一為生產部，設備部作為生產部二級部隸屬于生產部，由生產部統一管理；剝離生產部對成品庫、原料庫、器材庫、包裝桶庫等原料和成品存儲及發貨的相關職能。

6、組建倉儲部，負責成品庫、原料庫、器材庫、包裝桶庫等原料和成品存儲及發貨的相關工作，加強庫房5s管理，支持成本核算；同時建立完善pmc體系的相關職能。

7、成立項目發展部，項目發展部主要負責：

（1）根據公司整體戰略發展目標，積極引進、開發優質的技改項目；

企業改善爭先創優方案范文

一、指導思想。

以_理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精。

神為指針，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實市、區黨代會精神。以“創先爭優”、“創建學習型黨組織”為載體，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設。牢牢把握“堅持科學發展觀、構建和諧新校園、辦人民滿意教育”的主題，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，積極深化教育改革，推進學校教育均衡發展、特色發展，彰顯學校教育特色，構建和諧校園。

二、目標和要求。

通過開展“創先爭優”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發黨支部領導班子成員和黨員的開拓創新、敬業奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去，在學校營造崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面，促進各項工作順利開展。

三、“創先爭優”活動的具體安排。

在黨員中廣泛開展“_員做模范”、“一個黨員一面。

旗幟”、“黨員立功競賽”“黨員教師家訪示范”“黨員教師助學防輟”等各種形式的創先爭優系列活動，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使“創先爭優”活動真正從形式和內容上得到落實。

（一）開展教育活動。

結合職業道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的十八大精神、科學發展觀等內容。學后要求寫一篇理論學習收獲或心得體會。

（二）開展專題討論。

通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何在教育崗位學先進、講奉獻、比貢獻”、“在教育工作中如何體現_員的先鋒模范作用？”的討論。將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。

（三）開展黨員先鋒崗活動。

在黨員之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作。

（四）開展家訪示范、助學防輟示范活動。

組織黨員教師開展家訪示范活動、組織黨員教師開展助學防輟活動，通過黨員的示范引領作用帶動教職工做好各項工作。

（五）開展黨員座談會。

圍繞本職工作難點和重點，召開黨員座談會，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵黨員發揮更大作用。

（六）開展“金點子”征集活動。

要求每位黨員根據大安教育和學校的發展實際至少提一條合理化建議。

（七）建立健全支部制度。

一方面要根據形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使黨員爭創先進的熱情經久不衰；另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”、“創”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態。

（八）開展建黨92周年慶祝活動。

“七.一”期間將評選、表彰優秀_員，開展走訪慰問困難職工、座談會等系列活動。評比表彰要加強領導，堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。

神，為促進我校教育均衡協調發展貢獻力量！

大安區鳳凰學校黨支部。

2013年5月10日。

鑄造企業生產改善方案范文

為積極應對當前嚴峻的環境污染防治攻堅形勢，堅決遏制因各類污染因子居高不下而造成的優良天數損失，確保完成全市7月份、8月份空氣質量目標任務，按照《_鞏義市委辦公室鞏義市人民政府辦公室關于印發{鞏義市大氣污染防治攻堅強化方案}的通知》文件要求，結合實際，制定本方案。

20xx年7月至8月，全市涉氣工業企業（30強企業除外）實施輪停1個月，有效降低工業排放對大氣質量的影響。

（一）機械行業企業。20xx年7月至8月實施輪停1個月，輪停期間一律生產供電，輪停時間由企業自行決定。

（二）耐材、碳素、陶瓷、磚瓦窯、鋁石窯等高溫燒制工藝的企業。碳素行業20xx年7月實施輪停1個月，其他企業20xx年7月至8月實施輪停1個月，輪停期間一律停止生產供電，輪停時間由企業自行決定。因高溫窯爐降溫周期較長，企業必須與輪停期前即開始實施窯爐降溫，輪停期可觀天必須完全停產到位，爐溫降到自然溫度。

（三）鋁加工行業。20xx年7月至8月，鋁加工行業企業熔煉工藝實施輪停1個月，輪停時間由企業自行決定，企業必須與輪停期前即開始減產，輪停期可觀天熔煉爐溫必須降到自然溫度。

（四）其他涉氣工業企業。泡泥（達不到全自動全封閉）、散裝料、鑄造、凈水劑、醫藥化工、剛玉、精煉渣、鋁酸鈣粉、寶珠砂、還原鐵粉（及其他金屬還原）、橡膠等行業20xx年7月至8月實施輪停1個月，輪停時間由企業自行決定。

（五）30強企業。全市30強企業（名單見附件2）不納入此次錯峰范圍，但如果在各級督導督查中發現存在環境違法問題的，一律按照輪停要求執行。

各鎮（街道）要按照全市第八項環境污染防治攻堅推進會議要求，進一步認清形勢，站位全局，將政策要求及時傳達廣大企業，確保輪停措施落實。

針對以上鞏義市工業企業錯峰生產實施方案的第四項規定，鞏義市凈水劑（聚合氯化鋁、聚合氯化鋁鐵、聚合硫酸鐵、聚合硫酸鋁、堿式氯化鋁、硫酸亞鐵、聚丙烯酰胺、液體三氯化鐵等）生產廠家必須在20xx年7月至8月實施輪停1個月。佰科聚合氯化鋁生產廠家溫馨提示廣大新老客戶，需要購買水處理藥劑產品聚合氯化鋁、聚合氯化鋁鐵、聚合硫酸鐵、堿式氯化鋁、硫酸亞鐵、聚丙烯酰胺等產品時，必須提前預定，我們要按照客戶預定時間前后排隊生產。請大家諒解。謝謝！

鑄造企業生產改善方案范文

認真落實省委、省政府關于生態環境保護的一系列決策部署，以改善秋冬季環境空氣質量為目標，堅持科學謀劃、突出重點、分類施策，實施“一廠一策”管理，確保“六保六穩”，有效推進秋冬季錯峰生產工作。

20xx年11月1日－20xx年3月31日。分兩個階段實施，第一階段：20xx年11月1日－20xx年12月31日；第二階段：20xx年1月1日－20xx年3月31日。

對鋼鐵、焦化、有色（電解鋁、氧化鋁）、鑄造、化工（煤制氮肥、炭黑）、建材（磚瓦、耐火、陶瓷、石灰、水泥熟料及粉磨站）等重點涉氣行業企業實施秋冬季錯峰生產。

按照《重污染天氣重點行業應急減排措施制定技術指南》確定的環保績效分級、綠色工廠評定、超低排放改造等情況，實施差異化管控。

（一）被評定為d級的企業或未按期完成治理任務的企業實施錯峰停產。對可中斷工序行業企業秋冬季期間實施錯峰停產；對不可中斷工序行業企業秋冬季期間實施最嚴格的限產措施（不低于紅色預警措施進行生產調控）。秋冬季結束后仍未完成治理任務的企業改造完成前不得恢復生產或解除限產。

（二）被評定為b級、b－級、c級、非引領性的企業實施錯峰生產。對可中斷工序行業企業實施輪開輪停，按照不低于橙色預警減排比例確定停產天數（鑄造c級企業按照不少于90天實施停產），停產時長在兩個階段分別落實，生產期間如遇重污染天氣預警響應，嚴格執行應急減排；對不可中斷工序行業企業秋冬季期間按照不低于橙色預警措施進行生產調控。

（三）被評定為a級和引領性的企業、工信部認定的綠色工廠以及焦化、水泥企業全面完成超低排放改造評估監測并備案公示的企業可豁免錯峰生產，鼓勵秋冬季期間各市采取協商自主減排。

（四）做好“六穩”工作、落實“六保”任務。充分考慮民生保障，對城市供熱、供氣的企業，根據供熱、供氣需求，制定科學合理的錯峰生產措施。按照發改經貿〔20xx〕1351號文件，允許a、b級化肥生產企業在秋冬季重污染天氣期間自主減排。對滿足環保排放要求且污染物排放總量小，對穩增長、穩就業、穩外貿等影響大的生產企業，可適度減少錯峰。

（五）錯峰生產期間，針對重點涉氣行業如出臺更嚴格的管控措施要從嚴執行。水泥熟料企業錯峰生產時間和要求按照《山西省20xx年水泥行業秋冬季錯峰生產指導意見》（晉工信原材料字〔20xx〕128號）執行。

錯峰生產方式以停止生產線或主要生產工序（設備）為主，對可中斷工序行業企業采取輪開輪停方式實施，對不可中斷的生產線或生產工序，采取整個秋冬季調整生產負荷方式實施。

（一）制定工作方案。各市工信局、生態環境局負責組織實施秋冬季錯峰生產工作，聯合制定本市錯峰生產方案，明確錯峰生產企業名單。各市錯峰生產方案根據本地區實際情況，在落實“六穩六保”要求和環境空氣質量改善要求的基礎上進行優化調整。各市錯峰生產方案及企業清單于10月29日前分別報省工信廳、省生態環境廳（同時報送電子版），并在當地主要媒體予以公告，接受社會監督，確保錯峰生產工作公平、公正、公開。

（二）加強督導檢查。各市工信局、生態環境局要對參與錯峰生產企業開展常態化督導檢查，通過電量分析、現場核查、臺賬核查、運輸核查、在線監控等手段持續跟蹤錯峰生產落實情況。工信部門要按照行業管理職責，及時掌握行業內重點企業錯峰生產動態，對各市錯峰生產執行情況進行督促督導，及時協調解決企業錯峰生產中出現的問題。生態環境部門對秋冬防期間不落實錯峰生產的企業，環保績效評級做降級處理。

（三）加強工作指導。省工信廳、省生態環境廳將適時對各市錯峰生產落實情況開展工作抽查，及時研究解決工作推進中存在的問題，確保工作取得實效。各級各部門要加大服務力度，協調督促企業利用錯峰生產間隙期，加快工藝裝備、環保設施升級改造和更新大修，及時協調解決錯峰生產過程中出現的重點難點問題。

員工要求企業改善方案范文

部門：編號：

提案人：

附議人（3人以上）：

提案名稱：

提案內容：

提案人解決上述問題的建議：

提案委員會審查意見：

承辦單位答復：

負責人：

提案人對提案落實情況的反饋意見：

提案人簽名：

注：一事一案；要求字跡工整、清楚，勿用鉛筆；可附頁。