通過分析范文范本的結構和內容，我們可以學習到許多寫作的技巧和方法。下面是一些寫作范文范本，我們可以從中找到自己的不足并進行改進。

補課的申請書

尊敬的x級年級領導：

我是xx中學高20x級學生，即將進入高三，這是一決高下的關鍵時期。由于本學期時間較短，學期內放假較多，學習時間短、任務重。因此，我們全體同學懇請年級能充分考慮學生的基礎與本期教學實際情況，合理安排暑假補課，以加快教學進度，彌補知識漏洞，保證復習時間。

成功的秘訣就是抓住目標不放。為了實現我的人生目標，我必須從現在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實地，直奔下一個人生的站點——高考。安中，不僅有優良的文化傳統和樸實的校風，更有遠見卓識的學校和年級領導，還有大批仁愛敬業的教師團隊。在這里，我們懷揣著美麗夢想，肩負著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢想將在這里開花。

補課期間，我自愿做到以下幾點：

1.遵守紀律，遵守時間，不影響他人學習。

2.惜時如金，安心補習，彌補自己的不足。

3.注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。

誠望年級領導能認真考慮全體高三學生的建議和請求。

最后，我謹代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!

申請人：

20xx年6月30日

延時申請書

某某大學法學碩士教育中心的領導:。

您好。我叫__，男，身份證號：。我的`老家在__省__市__縣__鎮___村，父母靠種地供我讀完了大學。為了尋求更好的發展，我于20__年9月報考公務員考試，現在__市__單位__科做內勤工作。

20__年，我和未婚妻在縣城郊區按揭貸款買了婚房。目前每月還房貸近1500元。20__年因為裝修房子和舉辦婚禮，我幾乎花光了所有的工資存款。

20__年我報考了全國在職研究生考試。經過半年的專業課復習和英語習題練習，我如愿以償的考入____大學。我非常渴望能在__大學讀在職研究生，因為我深信這將對我以后的工作和進步起著深遠的影響。

可是我現在的經濟情況無法一次性繳納全部的學費。于是，我特此向____大學法學碩士教育中心的領導申請分兩次繳納學費，即20__年繳納一萬六千元，20__年將剩余的一萬六千元交齊。望領導批準。

___年_月_日。

補課的申請書

校領導:。

我是那洪中學初二x班的學生.為增長文化知識,提高學習成績,本人迫切要求參加南寧市育人假日學校在我校舉辦的暑期文化培訓班學習,本人承諾在參加文化培訓班學習期間,遵守學校各項規章制度,努力學習,繳納培訓班的學費,懇求學校領導批準.

此致

敬禮

日期：

延時申請書

由于以下幾點事項我們要求工期順延:。

1:地下室開工至今未搬。

2;地下室9月5號物業不讓施工。

3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆，9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂，8月30號通知。

6:三樓下水管道未布置，影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。

8;鋼架以下消防未做。

望公司領導與物業協商解決。

聚豐裝飾工程公司20__年9月13日。

補課的申請書

尊敬的學校領導、老師：

你們好！

望子成龍，望女成鳳是每位家長的最大心愿！

子女選擇了xx中學，已經對學校、老師的責任感、工作態度有了深深的信任。我們都知道xx學作出不補課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的.。基礎很差，自己由于多方面原因不能輔導孩子，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學習當回事。為了他們能夠有充足的學習時間，參與到課堂中學習并取得良好的效果，作為家長特誠懇xx中學七年級（3）班的老師利用周末的時間為我們子女補習。在補課期間，我們和孩子一定會積極配合學校，督促孩子遵守校紀校規，認真學習，如果出現安全事故由我們自己承擔。特此申請！

家長簽字：xx。

學生簽字：xx。

20xx年x月xx日。

申請補課的申請書

尊敬的學校領導：

由于高三學習任務重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學，無法滿足課程進度的要求，也無法應付明年6月高考。

所以，我在此向學校提出申請：由專業部安排老師在周末及寒假對我們進行補課，望學校各位領導站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學生的角度上，望予以批準。

由此項補課產生的相關費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學校規章制度導致的.安全問題由自己負責，發生任何意外和學校無關。

申請人：

延時申請書

每個樓層上下樓平均時間（秒）1樓走路時間（秒）開門時間（秒）原測值311015放寬20%后37.21218二、分析與計算1、計算各樓層多余的時間分別為：1層：73–(12+18)＝43(秒)2層：51–37.2＝13.8(秒)3層：52–37.2＝14.8(秒)4層：50–37.2＝12.8(秒)5層：50–37.2＝12.8(秒)6層：57–37.2＝19.8(秒)2、若按每戶人家有2人，在夜里，每人每天1次進出，且每層樓有2戶人家，則每樓層每天可節約的時間分別為：1層：8×43＝344(秒)2層：8×13.8＝110.4(秒)3層：8×14.8+110.4＝228.8(秒)4層：8×12.8+110.4+228.8＝441.6(秒)5層：8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6層：8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2＝1322.4(秒)3、因此，一個單元每天可節約的時間為344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒)，一年可節約3330.4×365=1215596（秒）=337.67(小時)。若每個樓道的延時燈燈炮的功率都為40瓦，則一個單元一年可節約的電力為337.67×40÷1000=13.51（度）。三、結論通過以上的分析與計算，可知1-6樓延時燈最佳延時時間為：表31-6樓延時燈最佳延時時間樓層12-6最佳延時時間（秒）3037如果對延時開關稍作改進和調整，將其延時時間設定為最佳時間，那么一個單元每年在延時燈上可節約13.51度電，若按100萬人口住在單元小區，每個單元按40人計算，每年可節約電近30萬度。讓我們大家都來做有心人，節約能源從生活中的一點一滴做起。簡評：觀察細致，分析透徹，敘述清楚，充滿理性的美。

學生延時申請怎么填寫范文優選

尊敬的九山原小學領導人：

你好！我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

林x,男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學習中，他還可以表現出強烈的求知欲，對各種新事物產生濃厚的興趣，集中學習注意力。在集體生活中，他培養了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。

目前，林鴻恩已經成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。

申請人：

日期：

課后延時服務托管申請書

尊敬的學校領導：

我是__________鎮一完小年級班學生的家長，根據《__________鎮一完小__________年秋季學期關于開展“課后延時服務”工作致學生家長的一封信》內容，我已經知曉課后延時服務的意義及其相關內容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監管，因此我向學校申請我的孩子自愿參加學校開展的課后延時服務活動。

本人和本人的孩子鄭重承諾：已熟知學校發放的課后服務致家長一封信的詳細內容，在參加課后服務活動期間，遵守學校的.各項規章制度，自行負責學生課后服務放學路途安全工作，途中發生任何意外與學校無關。服從學校的一切安排，教育并督促孩子認真參加課后延時服務的各項目活動。

特此申請，望給予批準！

學生家長簽名：______。

____年__月__日。

學生簽名：______。

____年__月__日。

家長對延時課的心得體會

第一段：引言（150字）。

如今，隨著社會的不斷發展和進步，人們對于教育的需求也越來越高。為了滿足學生的需求，許多學校引入了延時課程，以提供學生更多的學習機會。作為學生成長過程中最重要的角色之一，家長對延時課程的看法和感受是至關重要的。本文將探討家長對延時課的心得體會。

第二段：重視學生的興趣和需求（250字）。

許多家長認為延時課程對于滿足學生的興趣和需求非常重要。延時課程提供了多樣的課外活動選擇，使學生能夠根據自己的興趣和需求選擇適合自己的課程。例如，一些學校提供音樂、舞蹈、體育、美術等延時課程，讓學生能夠在興趣愛好中發展自己的才能。家長們普遍認為這些課程能夠培養孩子的個人興趣，豐富他們的課外生活，提高學習的積極性和主動性。

第三段：提高孩子的學習成績（250字）。

除了滿足學生的興趣和需求，許多家長還發現延時課程對于提高學生的學習成績非常有效。延時課程為學生提供了額外的學習時間和機會，使他們能夠更好地掌握知識和技能，加強學習效果。例如，一些學校為學生提供了數學、英語的輔導課程，幫助學生更好地理解和應用所學內容。家長們普遍反映，參加延時課程后，孩子的學習成績有了明顯的提升，能夠更好地完成作業和考試。

第四段：培養孩子的綜合能力（250字）。

不僅如此，許多家長還認為延時課程可以培養孩子的綜合能力。延時課程通常注重學生的全面發展，在知識技能的同時，注重培養學生的合作能力、創新思維、溝通能力、解決問題的能力等。比如，一些學校開設了團隊合作、演講、寫作、思維培養等延時課程，幫助學生培養綜合素質和實踐能力。家長們普遍認為，通過參加延時課程，孩子們能夠更好地發展自己的特長和能力，為未來的發展奠定基礎。

第五段：總結（200字）。

綜上所述，家長們對于延時課程的心得體會普遍積極。他們認為延時課程能夠滿足孩子的興趣和需求，提高學習成績，培養綜合能力。然而，家長們也提出一些建議，希望學校能夠更全面地設置延時課程，充分考慮學生的個性、特長和需求，從而更好地促進學生的發展。通過家長的積極反饋和參與，延時課程將不斷完善，為學生提供更好的教育環境和學習機會。

延時申請書

1、心理調整：心理因素導致的早泄比較常見。比如性生活時，心理緊張、生活工作壓力都能導致早泄。因此，男性早泄的調理首先要有一個平穩的心態，消除負面的心理情緒，樹立健康的性心理，保持樂觀的態度。良好的心態對疾病的治愈有著積極的作用。

2、體育鍛煉：體育鍛煉預防早泄是很好的方法，通過增強體質可以很好的預防早泄，而且效果比較明顯。上海男科專家指出，局部的鍛煉效果甚微。男性朋友應該加強整體的體育鍛煉、多運動。具體的運動項目根據個人而定，但強度不宜過高，也不宜過低。像慢跑，游泳，爬山，球類運動，體操，健身房鍛煉都是很不錯的選擇。

3、飲食調節：通過飲食進補來調理起到預防早泄的作用。其實，早泄也可以用飲食來調節，早泄的調理方法有哪些?上海男科專家指出，男性朋友可以多吃一些壯陽固精的食物，這類食物多含有豐富的鋅元素，鋅不但可以提高人體的免疫力，還是精液和性激素的重要組成成份。例如韭菜，羊肉，動物的腎臟，海鮮，魚蝦，海帶等。

延時申請書

1、調節心理：要處理協調好人際關系，家庭關系，以及夫妻關系，保持心情舒暢，努力營造好溫馨、良好的家庭氛圍和幽靜的性生活環境。每次行房不要有緊張、焦慮心理。

2、伴侶的體諒：偶然出現早泄，女方理應安慰、諒解、關懷男方，溫柔體貼地幫助男方克服恐懼、緊張、內疚心理，切忌埋怨、責怪男方。

3、注意力分散法：在性生活過程中，當快要射精時，停止動作，有目的地去想一些與性生活毫不相關的事，以減低性興奮，延緩射精。

4、用安全套：大多數人會通過安全套而降低陰莖的敏感性，但并不是所有人都可以通過安全套來降低興奮度。目前，一些安全套內加入了麻醉劑液體或藥物乳膏，具有明顯的延遲射精作用。

延時申請書

第一，心理調理可治早泄。

在性生活時，心里緊張、焦慮等以及生活工作中壓力過大的心理壓力，也會導致早泄，偶爾一兩次還算正常，但如果長期處于早泄狀況就是存在一定的病因了。所以所謂心理調理僅限于情緒原因造成的暫時性早泄，同樣達不到治療效果。

第二，意念控制射精。

這種方法是將血肉有情的人當做機器，練習一種意念欺騙大腦的方式。表面看延長了性愛時間，然而此法不但對治療早泄無任何幫助，反而使膨脹不泄的精液時時壓迫前列腺。偶然用之，無傷大雅，如頻繁使用此法，則容易導致前列腺疾病。

第三，麻痹龜頭能治早泄。

為了延長性愛時間，在龜頭涂抹麻痹藥物，雖減少了敏感程度，卻毫無快感可言，失去了性愛的真諦，還不如吃點中藥紳斯挺調理下呢。同時藥物被龜頭吸收，有可能導致龜頭麻木，龜頭炎，龜頭癌等，到頭來斷送了終身幸福。

第四，盲目使用西藥。

西藥只有陽亢興奮的催情作用，絕無滋水制火，收攝精關的固本功能。服的越多，反而會虛火越旺，腎水越少，腎水少更不足以制虛火，更不能固攝精關，以致龜頭稍有刺激，更易射精，同時盲目濫用壯陽劑，未必能提高性功能，反而容易導致其他疾病。

小學課后延時服務申請理由

尊敬的各位家長：

大家好！

為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發[20xx40]號)、《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育深后服務工作的通知》（教基廳函[20xx]28號）,和《關于做好義務教育學校課后服務工作的補充通知》（贛教基字[20xx]38號）要求。我校精心設計、安排、運作，為學生考慮，為家長分憂，確保課后延時服務質量。

1、服務原則：課后延時服務堅持家長自愿報名，學生自主參加原則；堅持公開服務原則，主動接受家長和社會監督，確保有剛性需求的家長能夠享受服務；堅持安全性原則，學校要把安全放在首位，落實安全管理責任。

3、服務內容：主要由老師看管學生完成作業，并批改、講解、輔導，或組織其它有益活動，不進行變相“補課”。

4、服務費用：課后延時服務收費標準以區文件為準，對家庭經濟困難學生按相關政策予以適當減免。

各位家長，為大家解決煩心事、操心事，是我們一直以來不懈的追求。服務學生學習生活，促進學生健康成長，是我們共同的責任。

20xx年，我們將不忘初心、砥礪前行，進一步提高學校的管理和教育教學水平，也請您支持配合學校工作，家校攜手，共同為學生創設優良的學習生活環境，讓每一名學生都能夠全面發展，健康快樂成長。祝各位家長身體健康，工作順利；祝各位同學學習進步，健康成長！

此致

敬禮！

贛州市第十四小學。

20xx年9月。

延時申請書

為更好的進行延時保育服務活動的開展，加強對延時保育服務安全管理，防止意外事故的發生，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展，根據我園的安全工作制度，特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。

一、指導思想。

幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與，達到為家長幼兒服務的目的。落實工作領導小組，強化活動過程的安全管理加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。

二、領導小組。

組長:。

副組長:。

組員：

領導小組下設辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負責檢査、了解、監督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。

各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師，應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況，増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育，發現情況與問題及時與組長、副組長溝通。

三、安全保障。

1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人，全面負責幼兒的安全；其它班子成員及時檢査、了解、監督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。

2.幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書，明確延時服務責任，延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。

3.延時服務工作以保障幼兒安全為主，在延時服務時段內的一切活動都以幼兒安全為出發點，以游戲為主，延時服務人員應該嚴格執行相關制度和安全要求。

4.安穩辦經常開展維修和護理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時服務段時間內的安全。

5．各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩辦，各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。

6．由值班領導填寫安全臺賬，認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況，一旦出現情況，應根據預案的規定作出相應的應急處理措施。

四、安全事件處理辦法。

1.服務活動中，凡出現受傷情況，在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時向安穩辦、保健醫生匯報，嚴重者由保健醫生和指導教師及時送衛生院觀察臺療或打120急救，安穩辦及時上報分管領導及園長。

2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

4.重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。

文檔為doc格式。