比賽是一種以競爭為核心的活動，通過不同的項目和規則來評選和決定勝負。它可以提高人們的競爭意識和團隊合作能力，讓參與者學到更多的知識和技能。比賽成為了人們展示才華和實力的平臺，也是檢驗個人和團隊實力的重要手段。以下是一些比賽技術和技巧的學習資料，希望能幫助大家提升自己的實力。

跑步比賽四年級作文

等呀，盼呀，轉眼間，運動會來了。我們現在就把鏡頭轉向跑步比賽吧。

瞧，男生女生各個都摩擦拳腳，好像準備大干一場的斗士們，聚精會神地看著前方，認真的傾聽。

三，二，一。裁判槍聲一響，幾個選手抬起步子，如同脫韁的野馬一般，沖了出去。只能感覺一陣風從眼前刮過。轉眼之間，選手們就已經跑了半圈了。

拉拉隊們也不甘落后，一個一個嘶聲裂肺地大喊起來：“加油加油，加油加油！”選手們聽到了鼓勵的聲音，更加帶勁，如同一根又一根離線的箭，向前沖著。每一個班級的拉拉隊也都好像在比賽，比賽什么呢？當然是比賽加油啦！

選手和拉拉隊們都像打了雞血一般的興奮，就連我們這種漫不經心的觀眾們也開始緊張了。還差一點點，還差一點點，到底是誰會贏。

在轉過頭的剎那間，操場上響起了雷鳴般的掌聲，我飛快的轉過頭——呀！是我們班贏了！第一名呢！

所有人都流下了激動的淚水，僅僅一場跑步比賽，也是那么的吸引人。

拔河比賽四年級作文

“加油！加油！……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏，一個個矯健的身姿正在運動場上活躍著。

一年一度的秋季運動會正在我們學校操場上熱火朝天地進行著。

在拔河比賽賽區，第一輪跟我們班對決的是四（5）班。

隨著體育老師的一聲哨響，拔河比賽開始了！

可是由于人員安排的不合理，第一場我們班輸了。

第二場我們吸取教訓，把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面，并布署了新的“作戰方針”：蹲下身子，重心向后，并且每個人的腳都相互交錯著、把持著，不讓打滑。

這一招還真靈，后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。

最后一場是我們班和兄弟班——四（2）班之間的決戰。

決戰開始了！我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時場上的氣氛已到了白熱化狀態，場下同學們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來，仿佛要把人都淹沒了……我們班的運動員更有勁兒了！一鼓作氣，將四（2）班的運動員遠遠地拉了過來！

頓時，運動場上一片歡騰！在場下的四（1）同學們站到凳子上歡呼了起來！

這場拔河比賽真是太激烈、太有意思了！

四年級跑步比賽作文

“加油，加油”一陳加油聲傳來，從操場上傳來了熱烈的加油聲，看，那就是我們班的跑步比賽，一個個小選手，如箭一樣，蓄力待發。

比賽開始前，老師把我們女生分成兩組，我被分到了第一組，為了跑出好成績，同學們開始做熱身，有的壓腿，有的甩手，還有的在扭脖子，各個勁頭十足。過了一會兒，只聽裁判員說：“比賽開始了，請參加跑步的同學回到原位。”我趕緊回到了第一組，豎起耳朵，這時我的心“怦怦怦……”地跳個不停，好像敲鼓一樣。

突然，只聽“砰——”的一聲口令，我奮力往前沖去。近了，近了，加油……可還是起跑慢了，落在了第2組那位同學的后面，“不行，不行，不能落后！”我在心里對自己說。于是，我使出渾身的勁向前跑，一步，兩步……我終于超過了對方，跑到了前面，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，我的手開始抖了起來，腿也好像中了魔法似的不聽使喚。

就在這時，腳突然沒有力氣了，我跑不動了。“怎么辦？”我心里不禁著急起來。跑道兩旁的同學不停地對著我喊：“加油！加油……”聽見鼓勵聲，我突然勁頭十足，又開始沖刺。終于，我第一個跑到了終點。“勝利啦！勝利啦！”我們組的'成員都朝我跑過來，高興地歡呼著。

今天，我體會到了拼搏的快樂，真是令我難忘的一天。

四年級籃球比賽作文

一天下午，幾個身穿運動服的孩子們要進行一場籃球比賽。他們都是籃球愛好者，要在今天的比賽中一決高下。

王小明當裁判。只見他手里拿著籃球，雙方隊員都注視著球。球被拋起來，雙方爭球的隊員都高高跳起，爭奪球權。剎那間，只見紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著，企圖把球傳給他的隊友。他弓著身，準備起跳。對方隊員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著球，猛然一個加速，瞬間把球從小剛手里搶了過來，轉手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來，眼睛緊盯著籃筐，一揚手，籃球“唰”地投進了籃筐。小胖為蘭隊首開紀錄，引來隊友們的一陣歡呼。

紅隊也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開了蘭隊的防守，漂亮地投進一球。雙方你來我往，很快打到最后一個回合。球在李亞飛手里，只聽他們給自己打氣，“我們一定會贏！”然后個個都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。

最后，蘭隊贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過來祝賀。就這樣，一場精彩的籃球比賽在歡笑中結束了。

籃球賽把孩子們都弄瘋了，是挑戰級別的，因此什么都退后了。

你看天上的飛鳥，也不種，也不收，上帝尚且看顧他們，你們做人的，為什么要憂慮明天哪？一天的憂慮一天擔就夠了。

5:41發的上面的文字，接著就下去看他們的球賽。倆班都是我教的，

麥兜兒站在椅子上，舉著大大的海報，礦泉水里的沙子響成一大片，熱烈啊。男子漢的戰場上，默契的配合，手語和暗號弄的大語一頭霧水，體育李裁判的`手勢更是神秘。()大學還選的是籃球，都還給老師了啊。看著他們剛才的委屈都沒了，開始擔心，高興，鼓掌。還讓身旁的初中生給講解什么，什么也看不懂，卻興奮無比的偽球迷大語。

散場了，他們相擁在一起，井然同學哭了起來，幾個男生摟著他拍打著他的后背，說沒事沒事。這個時候我覺得妒忌他們！

暑假里的一天午后，天空萬里無云，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。

一來到籃球場，我們便被這里優美的環境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐著籃球賽，使球場上充滿了跳動的運動音符。

來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結束。

猜拳后由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架后，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。

現在是89比96，表弟略高于我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿戰斗力。現在最關鍵的一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的尊嚴。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。

結果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的機會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉里一圈，竟意外轉出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來他只中了2個球。

最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。

夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風撞了個滿懷。風中含著田園的氣息。我輕輕地揮手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

四年級籃球比賽作文

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”隨著大課間的鈴聲響起，我們8班的籃球隊隊員們，抱著籃球，火速向籃球場跑去―一場精彩的籃球賽開始了！

本次比賽由2班vs8班。“吡”的一聲，裁判員吹響哨子，在中場，把球向上一拋，我們班的韋至韜和2班的“繡豆點”躍起，爭奪籃球。可韋至韜跳得高，把球拍給了在一旁接應的陳軒。陳軒一接到球，立刻策動快攻，立馬跑到對方的場地。正當陳軒跑到三分線時，2班的幾個隊員便過來，擋住陳軒前進的去路。我們班的陳豪輝、潘昊濤，還有我，立刻跑了上去，站在2班的人前面不動，張開雙手，擋住2班的人，護住陳軒。陳軒立刻帶球跑到籃下，上籃得分。

輪到2班進攻了。2班的“繡豆點”把球發給他們班的張子軍。張子軍先是慢慢地走過來，絲毫沒有要進攻的意思。我立刻上前攔截，張子軍靈活迅速的運球前進。我也積極的去偷球，可正當我快要偷到球的時侯，張子軍猛地向我的右方沖去，我措手不及。陳豪輝和潘昊濤立刻前去防守，可都讓他靈活地沖破防線，然后把球傳給了在籃下接應的隊友，韋至韜立刻跳起，想把球拍下來。可是沒拍著，球在籃筐轉了幾圈，就掉了下去，進球了。

雖然，到后來我們班惜敗對手，而且幾個同學都在議論裁判誤判、沒判的事。可是我想：成也蕭何，敗也蕭何，給大家呈現一場精彩的籃球賽，就算是我們籃球隊員做的最好的事情吧！

拔河比賽四年級作文

“桌上拔河”，說白了就是在桌子上“拔尺子”，這個新奇的活動我也是第一次聽說，在作文班上我們就要來體驗一下。

這次桌上拔河的規則很簡單，就是兩人各抓住尺子的一頭（注意：只能用一手的兩個手指抓），將尺子從對方手中奪過者勝利。

在兩位同學給我們演示后，我們就進行了同桌互拔。我忐忑不安地偷偷瞄了一眼同桌侯崇浩，立刻心有余悸地低下了頭。唉，不看不知道，一看嚇一跳！石岳，你的勝率幾乎為零啊！

我的同桌雖說不是何方神圣，但桌上拔河比的是力氣。這位仁兄身高剛過1米5，體重卻一路狂飆到了56公斤，擁有超級雙下巴和超級結實之身，光是這一點就足以把我壓倒壓倒再壓倒了。沒辦法，我只好拼死一博了！

關鍵時刻到了，容不得我再進行令我“悲哀”的遐想，一把尺子已經快速地塞到了我的手中，我深吸一口氣，擺好架勢，心里拼命地為自己打氣。再看看對方，狀態很輕松嘛，好像一副穩操勝券的樣子，我看他一臉得意，心中的怒火“嗖”的一下就竄了上來：“哼，你得意得很啊，你千萬不要輕敵，我偏要贏給你看！”我有些憤憤不平了。

“哈！看本姑娘力拔山兮氣蓋世！”忽然我覺得手中尺子一松，我一個重心不穩，定眼一看不得了，尺子竟然全部都在我手中！我有些不敢置信。直到聽到同桌有些垂頭喪氣的一句“你真的贏了！”才發現我勝利了！我竟然以一個“力拔山兮氣蓋世”拔過了他！天哪！我贏了，我能進小組比賽了！我在興奮中開始有些飄飄然！

四年級籃球比賽作文

我們上個星期夏令營舉行了一場籃球比賽。我本來是第二組，老師把我調到了第一組，然后我又偷偷地溜到第二組，比賽正式開始了。我搶啊搶啊總是搶不到。搶到了的同學也不會傳給我，因為他們要給打籃球打的好的同學，第二輪9班的來給我們比賽我們實在太急了，因為9班比我們厲害。但我們還是贏了，最后比完賽我們的男孩子差不多全傷了，告訴你們吧！他們傷得可真厲害！

小學生作文（中國大學網）。

四年級籃球比賽作文

我班和六（三）班的籃球爭霸賽，在上周三中午舉行。我們班的運動員有俞鄭欣、蔣晨星、陳偉聰、黃云昊、徐子晗。兩個班的同學都坐在球場邊上，為比賽吶喊助威。

裁判員徐老師鳴哨，戰幕拉開了。因為我是后面到操場看的，一開始我不清楚，來到操場，正是比賽的高潮。運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊，好球！”我班俞鄭欣從李明之手中斷下一個球，往三班的籃筐跑，三班的運動員們趕忙追著她，黃東跑得最快，擋在俞鄭欣前面，但俞鄭欣個子又高，力氣又大，仍把球投了出去，“嘭”球又彈了出來，一旁的黃云昊一把接住球并抱腹，不讓三班的搶，黃云昊左搖右晃，趁三班的人不注意，騰空投進了一個球。我們喊道：“耶！”

三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，沈宇軒發球，我們班的運動員們馬上去防住各個三班運動員，不讓他們拿到球。可是會動的不只是我們班的運動員，三班也會，吳宇涵拿到了球，剛運了幾步，就被我們的蔣晨星一拍，截下了。黃東一看球被截走了，就跑上來阻攔，蔣晨星的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班運動員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，籃球應聲入網！多么精彩的鏡頭啊！

又是一個球，我班黃云昊一下抱腹，但三班運動員也毫不示弱，同樣也抱腹，不知是誰先抱腹，徐老師只好來挑球。俞鄭欣搶到了球，沖向籃球架，我身旁的黃老師不時地說：“俞鄭欣，往左走！好！現在，投！……”好像是我們隊的。

哨音響了，上半場結束了。運動員們一個個都滿頭大汗，口干舌燥，擦汗的擦汗，喝水的喝水，有的甚至去水池“牛飲“一通。

下半場剛開始，我們班就進了一個，三班運動員們剛發球，就被徐子晗搶下，但他似乎一時頭腦發熱，忘記了籃筐互換，往我們自己的籃里投誰也攔不住，我們一旁的觀眾大喊：“別投！自己的籃！”可他絲毫不聽，就是投了過去，還好，撞上籃板，沒進，不然可就真“烏龍”了，但三班借此機會補了一下，進了。張老師在一邊氣得直跺腳，趕忙把徐子晗換了下來，讓王韜上。徐子晗下場，黃老師“揪”著他的耳朵就是一頓“數落”：“你怎么這么笨？？這都會搞錯？往自己籃里投！……”王韜同學也很爭氣，一上場就進了一個，引得我們這些觀眾直呼：“好！好！好球！”……我們班和三班的運動員你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最終，我班運動員終于以14：10的成績，贏得了這場比賽的勝利。

我們笑啊，跳啊，歡呼啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……。

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拔河比賽四年級作文

上個學期，在我們開展了一場拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬里，同學們都非常高興，我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽，我聽到這個消息后，興奮極了真是激動人心。

校長在廣播中激勵我們：“友誼第一，比賽第二，賽出好成績，并且宣布拔河比賽現在開始！”校長說完后，就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音：“請比賽的同學到檢錄處報到登記。”檢錄以后各班運動員做著熱身運動，準備比賽開始。

比賽快要開始了，先是一年級比賽，一班和二班比，然后是六年級，一班和二班比，場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始，只聽一聲哨響，一年級的兩個班拔河比賽開始了，只見他們個個臉都非常的通紅，比賽不分上下，讓我們激動人心的是，最終一（2）班戰勝了一（1）班贏得比賽，一（2）班見自己勝了，樂得一蹦三尺高，使勁揮著手，歡呼著。而一（1）班卻垂頭喪氣的下了場。

又經過了幾場比賽，終于輪到我們班了，于是我們腿腳利落的上了場，動作規范的拿起拔河繩，只聽見“嘟”的一聲哨響，比賽開始，我們20人齊心合力，將繩子攥住，身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們為我們搖旗吶喊，而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子，最后我們班贏得了勝利，大家高興地前仰后合，而且有的同學興奮地流出了眼淚。

拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班獲得第二名，大家都為這一成績感到驕傲和自豪。

拔河比賽四年級作文

歲月像湍湍的溪流，不斷沖刷我們的記憶，許多事情已經模糊。但在我心靈深處，有一件事一直令我難忘。

記得那是去年的一個星期三，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

要開始了，同學們個個都生龍活虎，互不相讓。老師喊一聲：“開始！”同學們使出全力，都昂首挺胸，像一頭牛犢似的拼命往后拉。有的同學們肌肉緊繃，筋脈突出。一會兒的工夫，大家臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都勒得發紅，但是他們還是咬緊牙天，忍著痛，一個勁地往后拉。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢地往我們這里這邊移動了，我們贏了。

第二局，由于我們太過驕傲自大，讓他們反勝了。真是“關羽失荊州，驕兵必敗”。

第三局開始了！這是決定勝負的關鍵一局。大家精神抖擻，好像一只只小老虎似的。我們隊使出了吃奶的勁。佘沛東好像猛虎下山般，臉漲得通紅，就連青筋都暴露出來了。他氣喘吁吁，滿頭大汗，像剛從水里撈出來似的，全身濕淋淋的，像一只落湯雞。可他顧不得這些，竭盡全力地拉著。繩子上的標記，像魚兒般游來游去，誰也不讓誰。我對隊友說：“大家使出所有的力氣。現在，多一點力氣多一點勝算，就能贏得希望。”終于，對方上氣不接下氣。我們趁著對方換氣的時候，齊心協力一拉。“我們勝利了！”我高興喊。

二比一，我們隊贏了！同時，這次比賽讓我明白了一個道理：人心齊，泰山移”。

四年級拔河比賽作文

周五下午我們舉行拔河比賽，我非常激動，這是我上學以來參加的最大的活動。

老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置，我們拿著一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的紅布，地上有著用粉筆畫的三條線，比賽規定是一方將紅布拉過線，那一方就贏。

我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊一二一，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比兩輪，每一輪我們對3-3班，是2比1勝，第二輪我們對3-2班，是3比0勝，我們的成績不錯吧!

我們能贏是因為團結，團結的力量是最大的。老師經常教導我們要團結，只要我們團結沒有什么事辦不成的。

棋藝比賽四年級作文

到今天為止，我學乒乓球已經一整年了。前幾天，我學會了打比賽，聽老師說，這個月的積分賽我也可以參加，我心里既緊張又興奮。

盼了又盼，終于要打比賽了。上課了，老師把與我同等水平的同學安排到一起，給我們講了積分賽的規則，又安排了誰和誰打后，比賽開始啦!

第一輪，作為觀眾的我認真尋找著兩位選手的弱項和強項，以便于一會兒我與他們打時更容易取勝。第一輪結束，該我和趙怡然對打了，上場的時候，我的心咚咚直跳，因為我從沒打過比賽，心里沒底兒，如果打個最后一名怎么辦?不過，我顧不了多想，發了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”過了一會兒，我拿到了局點10比4，“乒乒乓乓”又一陣混亂的乒乓聲后，我歡呼起來：“11比5!大分一比零!第一局勝!”第一局的勝利，讓我多了一份信心，果然，我在第二局里又贏了趙怡然，在第一場比賽中勝利。

接著，我又打了第二場、第三場和第四場，我越戰越勇，每次都以大分二比零的好成績取勝。第五場，我信心滿滿。第一我憑著自己的實力很快打到了11分，給對手增添了壓力。但第二局可就沒那么容易了，我們的比分交替上升，一直打到了10比10平。現在我發球，只聽幾陣乒乓聲后，我打到了12分：“吔!”

成績出來了，我以全勝的好成績奪得冠軍，這次緊張而激烈的比賽我永遠忘不掉!

斗蛋比賽四年級作文

“咔嚓”“贏了！”我們班中傳出一陣比一陣高的歡呼聲，斗蛋比賽正熱火朝天地進行，我拿著我的“天使”蛋，對上了同桌的蛋，“咔嚓”，一聲清脆的響聲過后，我急忙拿起我的“天使”細瞧，黑黑的腦門上有一些零零星星的白花花，拂開粉末，我的“天使”完好無損，反而同桌的蛋多處骨折。“我贏了！”我歡呼雀躍。

第二局，我的“天使”對上了龔江豪的“斗蛋”我心想：“哇！雞蛋對鴨蛋，按常理，我的“天使”必死無疑。”我憂心忡忡地向他的.“斗蛋”頂去，只聽見“咔嚓”一聲響，我的心跳到了嗓子眼。我鼓足勇氣瞧了瞧我的蛋，奇跡發生了，“天使”贏了“斗蛋”，雞蛋居然贏了鴨蛋！“我贏了！”這一份出人意料的勝利讓我激動不已。

又打敗了幾個對手，最終，要和陸澤晟的蛋巔峰對決。我又自信又懷疑拿著“天使”手心沁出了汗好像給“天使”添上了一件透明的衣服，我和陸澤晟僵持了一會，終于“咔嚓”一聲響，我的“天使”碎了。我十分失望，怏怏地跳下臺。

吃蛋時候，我心想：“‘天使’啊‘天使’只要你在堅持一下就成功了，只可……咳……”

棋藝比賽四年級作文

親，你還在為寫作文而困擾?快一起來閱讀作文四年級50字吧!

20作文四年級50字切磋棋藝。

小學生作文大全。

那是大年初一的那天，我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰書”準備切磋一下象棋技藝。

游戲開始，我剛一出手，就直逼爺爺的“卒”。正當我興奮地吧爺爺的“卒”統統消滅掉時，只聽爺爺高興地說：“將軍!”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見一個“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊，這時，爺爺的“馬”一跳，將了我的軍。我只好認輸。

第二次，我開始全方位防御，穩扎穩打。之后，我開始指揮大軍越過楚河漢界，當我把爺爺的“防御力量”消滅地差不多時，我開始集中兵力，猛攻爺爺的“帥”。我用“炮”去將爺爺的軍。爺爺只好把“帥”想旁邊移，卻落入了我早已布好的陷阱：“車”已經在那恭候多時了。爺爺沒招了，只好認輸。

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拔河比賽四年級作文

我們學校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開始了，準備參加比賽的勇士們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。那時我只想著一句話：“千萬別輸呀！”

比賽開始了，我們班的15個男生拼命的拉，而我們班的拉拉隊拼命地喊：“加油！加油！”繩子上的紅領巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯著嗓子說：“一開始用小點勁，到最后再把你們吃奶的勁用出來！”那15個男生好像沒聽到，他們一開始用勁大，到后來勁都沒了！就這樣，我們慘敗給我們的對手四（6）班。正當我們垂頭喪氣時，語文老師說：“三局兩勝！”我們班同學聽了這句話，頓時活力四射。

第二局開始了，我們班15名男生都使出了全身的力量。果然，幾秒鐘時間對手慘敗！我們班的拉拉隊全體人員都跳了起來，也包括我們的語文老師！那15名男生被語文老師叫了過去，我猜是語文老師在給他們講解拔河得經驗。

第三局開始了，對手像發了狂不要命的拉。不知怎么回事兒，后邊有三個胖大高個摔倒了，你可知，只要一摔倒，哪怕是巨人拔河，也用不上一點力。如果這樣，只剩下了12個人和15個人比賽，輸定了！果然，不出乎我意料，我們班輸了！頓時，我們班那15個勇士哭了！我們語文老師說：“打好基礎，我們明年春天再比一場！即使學校不組織，我們年級也組織！”

通過這次拔河比賽，我終于明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。這句話的真正意思！

棋藝比賽四年級作文

一、指導思想：

本社團力爭為學生的多方面發展提供一個舞臺，在社團內開展各種棋類活動，豐富全校同學的課余生活，同時在智力上得到相應的鍛煉，這有利于學生的長期成長。

二、工作概要:。

1進行社內招新會議,計劃招新。

2招新后,進行社的動員大會。

3每周進行協會內棋藝交流活動。

4期中舉辦校級的象棋比賽。

5期末前兩周進行的總結大會。

三、每周工作具體內容。

1、在9月初這段時期里，社內各理事/干事開會，商議招新，分別出策劃書、海報/傳單。招新條件（最重要有濃厚的興趣，以免日后社內活動過于沉悶）。

3、每周社內活動：每周六或周日上午在教室進行棋藝交流（要求每個會員最少兩個星期參加一次）。內容是各會員對象棋、五子棋、圍棋等各棋類棋譜的`看法，基本殺法，以及布局，中局，殘局的交流。要求每個社員都盡量參加，有條件，有興趣的社員可利用空閑在網上進行對戰，提高棋力。

四、11月左右面向全校舉辦一次象棋比賽，在10月中旬安排人進行象棋比賽的報名工作，11月初進行比賽，比賽結束后對比賽前7名參賽人員進行頒獎。并向全校公布表揚五、12月,進行會員棋藝比賽(圍棋,象棋,五子棋)看一下這一個學期里會員棋藝的情況,當然我們會做出獎狀和獎品,給予獎勵。

六、期末前兩周時,進行社內總結大會,各部門部長概要說明一下各部門的情況,各社員也可以積極發言,說一下這一學期來的感想，完成工作總結.

注:以上時間,內容到時遇情況會有所改動。

拔河比賽四年級作文

今天下午第二節課要舉行四年級拔河比賽，同學們馬上就沸騰起來了。

好不容易才等到了下午第二節課，大家興沖沖地排好隊伍來到了體育館門前。

好不容易才輪到我們班上場，得知我們是跟四（3）班比時，我有點擔心，因為他們班力氣大的人比較多，但大家還是高興地來到比賽場地。老師分好工，大力士陳天宇站在最前端，小胖子劉宇軒站在最后面，其他的同學分布在中間，只聽一聲令下：“開始！”大家立即鼓足了力氣，連臉蛋都漲得通紅通紅，像一個個紅蘋果。我用雙手緊緊抓住了繩子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在為自己打氣。只聽我們班的拉拉隊也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感覺到我的身子在不由自主地向前傾，一下子就被拉了過去，這一輪比賽，我們以失敗而告終。老師分析了我們失敗的原因，調整了部分同學的位置，準備接著第二輪挑戰。

第二輪開始了，我又鼓足了力氣，用力往后拉，我們班拉過來一步，但四（3）班馬上又拉回去了，時間一分一秒地過去了，大家終于拉過來了一大步，感覺勝利在望了，結果又被拉了回去，慢慢地紅線逐漸移到了他們班那邊，無論我們大家怎么用力，紅線再也拉不回來了，四（3）班贏了第二場。

下次拔河比賽，我們一定會贏的，因為失敗是成功之母！四（4）班讓我們一起加油，加油，再加油！

拔河比賽四年級作文

那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不。

那天，舉行一場精彩的拔河比賽。

盼星星，盼月亮，終于比賽。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”

“嘟”，哨聲響，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在他的手里，他把手換一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿，他的另一只手不知道放在哪，我在焦急之時趕忙給他指個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油!”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束第一場比賽。1：0，“哈，我們贏。”

通過拔河比賽，我明白，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力。

拔河比賽四年級作文

星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。

老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。

第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威，把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結束了，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！

四年級比賽觀后感

這周星期四是運動會個人賽比賽日，我參加的是扔沙包和足式保齡球。

我在比賽前幾天抓緊時間練習了扔沙包與足式保齡球，我是想去得金牌的。

扔沙包比賽的時候，我扔了十一米多，發揮得不好。有人比我扔得多了，所以我沒得上獎，我很失落。

足式保齡球比賽的時候我太興奮了，一腳踢了出去，本來我可以一腳踢中k。o的，但是比賽的礦泉水瓶是矮的，我踢高了一點，沒踢中，所以我又很失落，馬老師還安慰了我。

這場運動會我可打得不好，所以我決定繼續練習扔沙包與足式保齡球，我明年的目標還是金牌!

這場運動會比賽的難度真高呀!

四年級足球比賽作文

“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，上整談課啦！同學們不是回到教室上課，而是飛快地跑出教室，排好隊來到操場上，準備舉行一場激烈的足球比賽。

綠茵場上，已經熱鬧非凡了，二隊的球員和教練員已經開始交談了，我們都激動無比，翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘，比賽終于開始啦了，看！他們真是一群活潑的孩子，正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩，在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫：“小羅！”是一名比較有足球天賦的小男孩，也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著，我們班的一名隊員被對手圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。這時，只見小羅目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊友，緊緊地跟在他的身后，漸漸逼近對手，以迅雷不及掩耳之勢，直接飛起，一腳把球向球門射去，對方的守門員看著飛來的球，想用手接住，可是球卻詭異地變向了。頓時，球場上掌聲雷動，歡呼聲一片。

我們班的拉拉隊，在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四（5）四（5）勇爭第一”，他們高舉著寫好的牌子，聲嘶力竭地喊著加油，為隊友們吶喊助威。經過了一段時間的比拼，我們班以失敗結束了這場比賽。

雖然這場比賽以失敗告終，但是同學們永不服輸，頑強拼博的精神，值得我們學習。

四年級跳繩比賽作文

終于輪到我們班了，我緊張極了，因為我是3號，第一批比賽呀！正在我心怦怦直跳的時候，老師說前十個準備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準備，心里想：為了這次跳繩比賽，我整整準備了一個月，每天都堅持在家里練習3次以上，老師都夸我進步了很多，速度快了很多。這一次我一定要跳上100下，一定要達到這個目標。

裁判一聲令下，我就咬著牙堅持使勁跳著，還提醒自己盡量不要絆住繩子。時間過得真快，一眨眼一分鐘就到了，裁判喊了停，我聽見給我數數的老師說我跳了106下。耶！比我定下的目標還要多出6下。我心里樂開了花，別提有多高興了，我總算達到了自己的目標，每天的刻苦練習終于沒有白費。

這次跳繩比賽對我起了很大的'鼓勵作用，在今后的日子里我還會堅持每天練習，在下一次比賽中能夠再創新成績，更上一層樓。