通過寫檢討書，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的問題和不足，從而找到提升和改進(jìn)的方向。以下是一些著名人士的檢討書范文，可以給我們寫作提供靈感。

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的班主任老師：

你好！我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé)，我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé)，在上課的時(shí)候做別的事情，我知道自己錯(cuò)了，我懷著誠(chéng)懇的心向您遞交檢討書。

回顧我的錯(cuò)誤，&&年&&月&&日下午3時(shí)許，我在上課期間私自在抽屜里織圍巾，嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律，讓您火爆三丈，給班級(jí)同學(xué)樹立了不良示范，讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響。

我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低，放松了對(duì)于自身的紀(jì)律要求，更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧不已，錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的。

經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo)，我幡然醒悟，我痛哭流涕長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)，期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景，又思考了我的未來(lái)前途。我終于覺悟了，正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí)，才能從根本上提高自身素質(zhì)，然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的改正措施：下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì)，遵守課堂紀(jì)律規(guī)范，做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒！

xxx。

上課不認(rèn)真的檢討書

敬愛的老師：

您好！

今天，在您的一番批評(píng)和教導(dǎo)后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己在日常行為中的錯(cuò)誤思想和理念。作為xx班的學(xué)生，我和同學(xué)們都是在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。但對(duì)比起其他的同學(xué)們，我不僅在成績(jī)上與班級(jí)的平均分有一定的差距，在日常的校園生活中也留有許多不好的毛病，給老師和同學(xué)們帶來(lái)了不少的煩惱。

但通過今天的反省，我也開始切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自身的不足，明白了自己在課堂上不聽講、走神，甚至是和同學(xué)們說(shuō)悄悄話的行為是不被允許的！

仔細(xì)回想過去的經(jīng)歷，在過去的學(xué)生生涯中，我也曾努力的學(xué)習(xí)，并為自己的成績(jī)拼命奮斗過。但在不知什么時(shí)候，我卻漸漸開始不愿意面對(duì)學(xué)習(xí)的困難，甚至不學(xué)習(xí)、不聽課這樣的行為也從一開始的偷偷摸摸變成了現(xiàn)在“理所當(dāng)然”似的。如今反思自己的思想，我明白，這正是以為我接受了自己的偷懶，甚至習(xí)慣了自己在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤行為！這樣的懶惰、懈怠！讓我養(yǎng)成了最為糟糕的思想！

如今，我真正正視自己的未來(lái)。我也明白，在如今的生活中，我們學(xué)生的本領(lǐng)就只有學(xué)習(xí)，也正是學(xué)習(xí)，才能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，在未來(lái)才能成為一個(gè)有用的人，為父母，為社會(huì)去做出回報(bào)和貢獻(xiàn)。但我卻在不知不覺中陷入了對(duì)自己錯(cuò)誤的“視若無(wú)睹”以為“車到山前必有路，船到橋頭自然直”。但事實(shí)上事情并不會(huì)因此變得更好，問題也不會(huì)因此得到解決。這不過是我個(gè)人的懶惰和逃避罷了。

現(xiàn)在，經(jīng)過深刻的自我反思，我也明白自己的問題所在。我知道了自己必須去面對(duì)這些困難，也必須為自己的今后和將來(lái)考慮。一昧的在課堂上偷懶不會(huì)有什么結(jié)果，而且還會(huì)影響身邊同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，讓在工作中努力付出的家長(zhǎng)傷心。當(dāng)然，我的行為一定也讓您感到十分的失望。對(duì)此我感到很抱歉。

今后，我會(huì)在完成這份檢討后認(rèn)真的改進(jìn)自己，在學(xué)習(xí)上要求自己。未來(lái)的課堂上，我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真改進(jìn)自己的不足，并在成績(jī)上追趕大家。也希望老師能幫助我，讓我能更好的管理自己，并在學(xué)習(xí)上能向您請(qǐng)教。我定會(huì)說(shuō)到做到，還望您能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的：

有生以來(lái)第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!

事情主要是這樣的：一天，我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。

經(jīng)過這件事，我深刻的意識(shí)到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來(lái)了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!!!!!!!!

我的發(fā)言完了，謝謝。

檢討人：

20xx年12月23日。

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的老師：

今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話，英語(yǔ)老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了好成績(jī)就可以為所欲為了，被罰站活該。

通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的xxx：

“上課！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開始了！

我認(rèn)真地聽了一小會(huì)，可是不知道怎么的，就是聽不進(jìn)去。這時(shí)，我想到了講話。“哎！”我碰了碰同桌的衣服，“咱們倆講會(huì)話吧！”“不行！”“哎呀求求你了，我有點(diǎn)太無(wú)聊了。”“那好吧。”同桌終于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來(lái)。

正在這時(shí)，老師把我叫了起來(lái)，“你怎么回事？怎么講起話了？……”我傷心的淚水奪眶而出，只聽見老師那惡狠狠的聲音。

老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽課，做一名好學(xué)生！

其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛聽老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后一定認(rèn)真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛的老師！

簽名：xxx。

時(shí)間：20xx年**月**日。

上課不認(rèn)真的檢討書

敬愛的老師：

您好！

首先，我十分抱歉的聽到老師您批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，因?yàn)槲抑缿B(tài)度是決定一個(gè)人成敗的重要因素，而不認(rèn)真不僅會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，更會(huì)嚴(yán)重影響我未來(lái)的生活質(zhì)量，我的不認(rèn)真，極有可能導(dǎo)致父母，老師，同學(xué)，朋友對(duì)我失去希望和信任，從而不利于我步入和面向社會(huì)，不利于構(gòu)造和諧社會(huì)，不利于社會(huì)水平的提高，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，更重要的是阻礙了建設(shè)全面小康社會(huì)。對(duì)此，我深感抱歉和遺憾，但是，請(qǐng)相信我，并給我時(shí)間和空間，我一定能改正自己的這個(gè)壞毛病！

其次，我更加難過的聽到了自己聽寫不及格這個(gè)消息，再次，我也把這個(gè)令我痛心的結(jié)果和我的不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣結(jié)合在一起談一談。鄙人認(rèn)為，不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣是導(dǎo)致這次聽寫不及格的重要因素，更是主要因素，我不想為自己的錯(cuò)誤尋找和推脫責(zé)任，因?yàn)槲仪宄拿靼祝挥姓嬲J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能有得到原諒的機(jī)會(huì)。

再次，我鄭重的懇請(qǐng)得到老師的原諒，我相信，也請(qǐng)老師相信，我一定能好好學(xué)習(xí)，天天向上！

檢討人：xxx。

時(shí)間：

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的老師：

今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)槭拢荒u(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來(lái)我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋煟瑧?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。

您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了!

檢討人：

x年xx月xx日。

上課不認(rèn)真的檢討書

班主任老師：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：

第一，針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。其二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng)，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其三，針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

檢討人：

x年xx月xx日。

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的借口和問題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。

由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真的檢討書

在語(yǔ)文課上我爬在桌子上，一副無(wú)精打采的樣子，害的您沒有能夠很好得上課，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤惹得您生氣，我實(shí)在是不應(yīng)該。在這里我遞交這份檢討書，以充分反省自身的錯(cuò)誤。

歸咎我的錯(cuò)誤原因，主要是平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，在小學(xué)的時(shí)候也沒有養(yǎng)成端正的坐姿。再有，我爬桌子上的行為也是對(duì)老師的不尊重，我沒有能夠想到老師為我們上課是用心刻苦得經(jīng)過備課的，我不好好上課就是對(duì)老師的辜負(fù)，也是浪費(fèi)良好教學(xué)資源的行為。

親愛的老師，請(qǐng)您相信，這次錯(cuò)誤是對(duì)我的一次警醒。錯(cuò)誤發(fā)生以后，您的批評(píng)讓我清醒得認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的危害：我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且也給周圍同學(xué)帶來(lái)了負(fù)面作用，更加惹您生氣耽誤了您的教學(xué)進(jìn)程。中考在即，上課時(shí)間屈指可數(shù)，課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷，非常有助于我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我不能夠再糊涂下去了，不能夠依舊一副懶散的樣子，我應(yīng)該振作起來(lái)，奮斗上進(jìn)。

最后，我要鄭重得向您保證：

一，從今以后，我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的成績(jī)回報(bào)您。

二，平時(shí)養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，早起早睡，養(yǎng)足精力來(lái)上課。

三，積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以此次錯(cuò)誤為戒，今后做一名品行端莊、積極上進(jìn)的人。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的班主任：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的檢討。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

檢討人：

x年xx月xx日。

上課不認(rèn)真的檢討書

尊敬的老師：

您好！

我一定會(huì)慢慢改過來(lái)上課不認(rèn)真聽講檢討書5篇檢討書。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師！我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上課不認(rèn)真的檢討書

我錯(cuò)了！我在課堂上睡覺是不對(duì)的。

我在課堂上睡覺不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了父母的辛勤勞動(dòng)，也浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間。

耽誤了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華。

父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識(shí)，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性，思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點(diǎn)，沒有深刻認(rèn)識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。

沒有為自己將來(lái)考慮。

今后我會(huì)端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油！希望老師和同學(xué)們?cè)徫遥次医窈蟮男袆?dòng)，監(jiān)督我，幫助我改掉毛病，和同學(xué)們一起進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日