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體驗(yàn)農(nóng)場生活小學(xué)生三年級(jí)大全(16篇)

時(shí)間:2024-05-15 09:01:04 作者:字海

優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。

小學(xué)生三年級(jí)生活作文隨筆

我曾有問過我的父母一個(gè)問題:“你對(duì)人生的看法是什么?”我的父親說:“當(dāng)然是要快快樂樂地生活著,生命是非常寶貴的。”母親說:“人生是美好的,老天既然給你了生命,你就要好好的活著!”我對(duì)人生的看法是:“我們要迎接美好的`未來,追求快樂的每一天。”

珍惜自己的生命,想想以后美好的未來,快樂的每一天……。

五年級(jí):王韋毓靈。

校園生活作文小學(xué)生三年級(jí)

校園生活讓人目不暇接,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的見解,今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧!

“叮咚”,下課鈴響了,做完乏味的廣播操,我們便爭先恐后地跑進(jìn)教室去玩游戲了,突然同學(xué)們都停止了熱火朝天的游戲,教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。怎么回事?原來是老師手上捧著試卷進(jìn)來了,她將試卷冰冷地放到了桌子上,說:“下節(jié)課我們要進(jìn)行測(cè)試!”“媽媽呀,又要考試了,看來真理就是如此:考考考,老師的法寶!

分分分,學(xué)生的命根!”我的心情像連綿起伏的山脈一般,真恨不得馬上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看著書,無憂無慮地享受著童話般的生活……“開始考試!”老師用嚴(yán)肅的語調(diào)發(fā)出了指令!只見同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般在試卷上滑動(dòng),而我被一道“攔路虎”擋住了,急呀!

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了下午第二節(jié)課,看看課表,“哦!no!”我的嘴沒經(jīng)大腦的批準(zhǔn)便發(fā)出了超怪般的聲音,默默等待著無聊的美術(shù)課的到來!糟糕,沒有帶美術(shù)工具,怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外人群像退潮一般不見了,飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說:“看你怎么把這節(jié)課蒙混過關(guān)?”幸運(yùn)的是美術(shù)老師今天大發(fā)慈悲,讓我們四組同學(xué)舉行一次歌曲大pk,游戲規(guī)則是這樣的:每組輪流唱一句有關(guān)動(dòng)物的歌曲,每一句得1分,看哪一組積分最高。經(jīng)過幾輪激烈的比拼,四方你追我趕,就在這緊張的時(shí)刻,只見周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼。”這句歌詞仿佛引爆了一顆定時(shí)炸彈,在教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲,我笑得肚子都疼了!

這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

小學(xué)三年級(jí)課余生活作文_小學(xué)生作文

今天,我來向大家介紹我的“四友”。說起四友,你可能也會(huì)好奇:到底是哪“四友”呢?接下來,我就告訴你們我人生中的“四友”吧!

實(shí)際上,“四友”就只是四個(gè)朋友而已啦。但是,這可不是普普通通的四個(gè)朋友哦,他們四個(gè)給了我人生之啟迪,學(xué)習(xí)之樂趣。是他們四個(gè)給了我五彩繽紛的世界,給了我無窮無盡的快樂。

當(dāng)時(shí)的我還小,就認(rèn)識(shí)了一位朋友,他的名字叫追星。追星的家里有許多的明星海報(bào)、明星唱片等等,弄得我眼花繚亂。他則一一介紹給我,并帶著我到大街小巷去“搜尋”明星海報(bào)。很快,我就每天和他一起走,也一樣迷上了追星,并且嘗到了苦果子——學(xué)習(xí)成績往下滑。當(dāng)時(shí)的我望著爬滿了叉號(hào)的卷子,嚇得都快掉眼淚了。于是,我單獨(dú)走在回家的路上。

很快,我又認(rèn)識(shí)了一位朋友,她叫小說。小說家里有許多的小說,有校園小說、玄幻小說等等,憑著小說珠玉般的嘴巴,讓我很快地迷上了她,于是每天放學(xué)我就和她一起走。但是好景不長,我的體質(zhì)開始下降。于是,我又自己走在回家的路上。

不久,我又找到了一位新朋友,他叫網(wǎng)游。網(wǎng)游有著靈活的手指和敏銳的眼睛,令我驚嘆不已。網(wǎng)游家里有許多的游戲光盤,讓我這個(gè)還不怎么認(rèn)識(shí)電腦的菜鳥目瞪口呆。于是我決定每天放學(xué)就和他一起走。但是好景不長,我得學(xué)習(xí)下滑的更快,父母就開始無休無止地批評(píng)我,老師也有時(shí)候說我那么兩句,讓我非常傷心。于是,我又再一次自己走在回家的路上。

終于,失去了前三位朋友的我又結(jié)交了一位不一般的朋友——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)文靜的女孩,她沒有追星的瘋狂,沒有小說的伶牙俐齒,也沒有網(wǎng)游的沉迷。但是,她的學(xué)習(xí)成績卻名列前茅。一次,她帶我去她家玩,剛進(jìn)她的房間我就呆住了:她的房間里居然放的有很多明星海報(bào)和明星唱片,還有好幾本小說,還有一些游戲光盤!我問她:“為什么你有這些東西,學(xué)習(xí)還那么好?”她笑著說:“因?yàn)槲矣泄?jié)制。我看小說,聽唱片,玩游戲都有一定的時(shí)間,看完了就去學(xué)習(xí)。這樣,我得學(xué)習(xí)自然就上去了。”聽了她的話,我若有所悟。

回到家,電話就突然響了。我拿來聽,原來是那三位朋友。“嗨,在嗎?我是追星。今天又有新的明星海報(bào)了,你要來瞧瞧嗎?”“哈嘍,我是小說啊。今天有好幾本小說又更新了,你要來一起看嗎?”“喂,在不?我網(wǎng)游。我游戲賬號(hào)又升級(jí)了,你來和我一起打吧!”掛掉電話,我莞爾一笑。原來我,還有這么多朋友啊。

夕陽西下,我們五個(gè)笑著鬧著,并排走在回家的路上......

小學(xué)生三年級(jí)生活作文隨筆

日子一天天過著,真心感嘆時(shí)光流逝之快!心里一直有很多文字想描述,暗揣著,卻不知不覺中被時(shí)間俘走。

想到什么,還是記錄下來吧!

分分秒秒,人的思維都有變化,此刻的妙語,下一秒也許就會(huì)不同了。

看到好看的東西,美妙的事物,動(dòng)人的`情景,總尋思著立馬動(dòng)筆記錄。我喜歡自己的這種想描述表達(dá)的欲望。

都說要寫作就要多寫多看,生活中的點(diǎn)滴,記錄下來,真的是一部成長史,啟示錄。

希望自己能多留心生活,多記錄下生活痕跡,描繪,寫作,是一件很美好的事。

校園生活作文小學(xué)生三年級(jí)

校園里是有很多事情的。

有大事,也有小事。

而在這個(gè)時(shí)候,最平凡、最普通的有兩件事:學(xué)習(xí)和掃雪。

為什么要把這兩件事聯(lián)系到一起呢?原因很簡單:學(xué)生在談到學(xué)習(xí)的時(shí)候,第一個(gè)想到的是作業(yè)和考試,第二個(gè)就是老師。而在學(xué)校掃雪時(shí),指導(dǎo)學(xué)生又帶著干活的,也是老師。可見,這兩種事之間是有媒介的。

學(xué)習(xí)嘛,莫過于學(xué)一段,考一段,學(xué)一段,再考一段。就如同你在烤魚的時(shí)候烤烤,抹點(diǎn)油;烤烤,翻個(gè)身,再撒點(diǎn)胡椒粉。到最后考好了,咱這邊也期末了。

正好趕上期中考,我這個(gè)幾輩子沒進(jìn)過幾回“宮殿”(東多媒體)的“老農(nóng)”竟然破天荒的進(jìn)去了?!心里那叫一個(gè)喜呀!不行,到這來要小心,別叫人家抓著笑柄。于是我考試的時(shí)候不敢動(dòng),考完了還不敢動(dòng),就連上廁所也不敢上。考試的時(shí)候左瞅瞅,右瞅瞅;答完卷子再瞅瞅,見沒有哪個(gè)外留神的學(xué)生或老師看我,便一股腦的把力投在了桌子上。雖然這聲音不大,腦袋不疼,但卻有好幾個(gè)人在用他們的眼睛瞪著我。這時(shí)我知道:我還是出糗了!

11月了,下雪了。

一般下雪,先是來點(diǎn)雨夾雪,再來是下小雪,或是中雪,接著是大雪,再下兩場暴雪這冬天就算過完了。可這次的雪不一樣,掉幾滴眼淚后開始發(fā)怒,逮著個(gè)盆舀盆雪就狂的往地下潑啊!轉(zhuǎn)眼間,大地都穿上了冬襖。這時(shí)我就尋思:你說這雪看見自己的發(fā)泄物被人家當(dāng)成棉襖穿,不得氣死!好像我尋思的也對(duì),雪下得更厲害了。

小學(xué)三年級(jí)作文:課余生活_小學(xué)生作文

課余,我最喜歡玩的就是花式跳繩了。

首先,跟大家引見一下我的彩繩吧,它由一根60cm長的塑料棒與一條3m長5cm寬的彩帶組成,彩帶有紅、藍(lán)、紫、綠、黃五種顏色,真是五彩繽份呀!

剛開端,我只會(huì)一種玩法,還總是打結(jié)。于是,我堅(jiān)持練習(xí)。如今,我可以驕傲地跟大家展現(xiàn)一下我的三種花式玩法了。

旋轉(zhuǎn)法:手握彩繩棒,手臂由慢變快減速在空中揮出360度圓形,這時(shí),彩帶隨著手臂的減速,甩出一個(gè)個(gè)大小不等的圓環(huán),彩繩就像從塑料棒里吐出來似的,越來越長,十分美麗!此時(shí),我的心也隨著圓環(huán)地跳動(dòng)興奮的呼吁起來“快來看呀,快來看呀!”四周的人都過去了,有的說:“這個(gè)小孩好兇猛呀!”有的拍手鼓掌,還有的小孩請(qǐng)我教他呢,聽到這些,我心里美滋滋的。

穿插法:手臂飛速在空中畫出一把把穿插,這時(shí),彩帶會(huì)繞出一個(gè)個(gè)“8”字形,就像是數(shù)字“8”在空中跳舞呢,生動(dòng)又心愛!此辦法比擬難,假如速度不平均,則會(huì)打結(jié),已經(jīng),由于彩帶打結(jié)使我心境很懊喪,幾次想保持,媽媽鼓舞我說:“堅(jiān)持就是成功!”。為了成功我必需克制困難,于是,我重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了穿插法。

左右擺:手握彩繩棒,手臂從左往右不停的擺動(dòng),彩帶會(huì)構(gòu)成一個(gè)個(gè)淘氣的“z”字形,仿佛在向我扮鬼臉呢。行吧!我也扮一個(gè)猙獰的鬼臉回敬。哈哈,真風(fēng)趣!

這些“揚(yáng)揚(yáng)自得”的外形真是“繩彩飛揚(yáng)”美觀極了!玩花式彩帶既可錘煉身體,又給我?guī)硗甑臉啡ぃ∥乙淹娣ń探o其它小冤家,與大家一同分享這份高興!

小學(xué)三年級(jí)課余生活作文_小學(xué)生作文

我的課余時(shí)間很豐富,很有趣,課余生活也很有益。

上個(gè)星期天,我和幾個(gè)同學(xué)約好了去爬山,每個(gè)人都帶一個(gè)口袋、一把刷子、一把小鏟子和一個(gè)放大鏡,說是要去挖化石。

我們?cè)谏缴贤诹藥讉€(gè)又大又深的坑,起碼可以裝五六個(gè)大人。突然,我看見一塊大石頭上印著什么東西,就叫來了幾個(gè)同學(xué)一起抬。大家仿佛看見了一線光明。大家拿著放大鏡,仔細(xì)觀察。一個(gè)人站起來說:“并沒有什么奇怪的地方呀!”“大家細(xì)心觀察,應(yīng)該會(huì)有什么蛛絲馬跡的。”我說。可還是沒有發(fā)現(xiàn)什么奇特的地方。大家有點(diǎn)泄氣了。

我站起來一本正經(jīng)地說:“大家不能泄氣呀!堅(jiān)持就是勝利!”大家站起來不約而同地說:“對(duì)!”我們繼續(xù)在大坑里挖著。

后來,我挖到一塊石頭,上面好像印著一個(gè)貝殼,我激動(dòng)地用刷子把上面的泥巴刷干凈,又用放大鏡看了看,果然是一塊光滑的石貝殼。我拿起它,大聲地說:“同學(xué)們,我挖到了!”大家飛快地趕過來,情不自禁流出了淚水。

這事告訴我:做什么事都要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利,千萬不能中途泄氣。

炎熱的夏天,我們一家人最喜歡去游泳。有一天下午飯后,我和爸爸、兩個(gè)哥哥去游泳。我?guī)е斡救Α?/p>

大哥有一點(diǎn)會(huì)游,很囂張,我就提出要和他比賽。他說:“好呀!”我奮力向?qū)Π队稳ァN以诤又虚g停了一會(huì),四處張望,卻沒發(fā)現(xiàn)大哥的蹤影。“大哥,你在哪兒?”我焦急地喊道。突然,一個(gè)人從水里朝我撲來,把我按進(jìn)了水里,把我的尿都嚇出來了。這時(shí),四面八方的人都在看我們。原來,是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上,他才說:“剛才,我的腳抽筋了。”

雖然到河里游泳很危險(xiǎn),但很多人都喜歡,我也不例外。

本周星期六中午,我在廣場打籃球。籃球蹦蹦跳跳的,地面變成了蹦蹦床。我喜歡單手跳起來投球,像猴子一樣。過了一會(huì),來了兩個(gè)大哥哥,身高1米70左右。“啊!好高!”我說。

開始打球了。一個(gè)大哥哥跳起來背朝后雙手投,像鯉魚打挺,“筐!”的一聲,中了。另一個(gè)跳起來,“啊!是灌籃!”“噹!”他的頭頂撞到籃板,摔了下來。我笑了。兩個(gè)大哥哥讓我搶了幾個(gè)球。我投中的幾率大概是百分之三十。打籃球?qū)ξ覀兊纳眢w很有幫助。

我們每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間做的事都會(huì)不盡相同。我覺得我的課余生活最有趣、最豐富、最有益。

體驗(yàn)生活小學(xué)生六年級(jí)作文

一次有趣的體驗(yàn)生活“叔叔,你需要買一份報(bào)紙嗎?”“阿姨,你買份報(bào)嗎?”清晨,花卉園傳來了一陣陣清脆的賣報(bào)聲。原來呀,是我和我的同學(xué)在賣報(bào)。當(dāng)時(shí),上班的人很多,所以買報(bào)的人也多。有的人看一眼就走了,弄得我不好意思再賣,都怨他們非把我拉去去賣報(bào),我還是第一次去賣呢!要是碰見了熟人怎么辦?可沒辦法,去都去了,不可能回去吧?所以我還是硬著頭皮賣。

“我們來比賽吧,看誰賣得多。”一個(gè)同學(xué)提出建議。“好,同意!”同學(xué)們都贊成。好汗不吃眼前虧,我被強(qiáng)迫答應(yīng)了。“那開始!”同學(xué)們都開始了,哎呀呀,我可不能輸給他們呀,于是,我開始賣了起來......

“大爺,買份報(bào)紙看吧!”“我不需要買,我家訂了的。”哎,已經(jīng)過了5分鐘了,一份也沒賣出去。再看看同學(xué),他們正在收錢呢!看著他們高興的樣子我的氣不打一處來,發(fā)誓一定要全部賣出去。正好,我看見車站旁有一位叔叔,看樣子像去上班的人,于是,我趕緊跑過問:“叔叔,賣份報(bào)紙吧!”叔叔說“行,給我拿份報(bào)紙吧!”聽了這句話,我?guī)缀醺吲d得快要跳起來了。終于賣出去了一份報(bào)。

“爺爺,買份報(bào)嗎?”“好,買份!”

一個(gè)小時(shí)過去了,我的報(bào)賣完了,他們也賣完了,今天,好不容易才掙了1.2元。真辛苦啊!我體會(huì)到錢也不是那么好掙的,所以我們不要再浪費(fèi)父母的錢了!

小學(xué)生三年級(jí)生活作文隨筆

我也收獲了無比珍貴的友誼,如一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,永遠(yuǎn)存于心底。那真摯的友情,讓我認(rèn)識(shí)和懂得了許多,曾激勵(lì)過我無數(shù)次,讓我努力、奮進(jìn)、向前!

還記得,操場上,白楊樹下我們的歡聲笑語;還記得,教室里,課堂上我們的朗朗書聲;還記得,我們最后一次見面時(shí),眼中不舍的目光。這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心底。

如流星劃過夜空,一瞬的美麗,但我們也不要太留戀和悲傷,因?yàn)椋磥淼穆啡沃氐肋h(yuǎn),就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的帆,駛向人生最亮麗的湖面!

小學(xué)生三年級(jí)作文生活中的英雄

新年到了,可這一次的新年和以前不一樣,因?yàn)樾滦凸跔畈《荆藗兌疾桓页鲩T。

因?yàn)樗瑹狒[的街上變得冷清,歡聲笑語也沒有了,為了不傳染,人們都在家中隔離起來。

許多人生病了,所以在醫(yī)院隔離。白衣天使們——醫(yī)生護(hù)士,他們有著很大的壓力,但還是站在自己的崗位上,一步不離,而且微笑著面對(duì)病人,安慰病人。有的醫(yī)生累倒在了自己的崗位上。

白衣天使們放棄了見家人的那一面,來照顧病人,他們的付出我們得珍惜。

他們是疫情中最勇敢的英雄,中國加油!武漢加油!

小學(xué)生三年級(jí)作文生活中的英雄

今年春季我們國家遭到了新型肺炎的襲擊,我們的生活發(fā)生了變化,在小區(qū)里都要戴口罩,門口都有保安叔叔測(cè)量體溫,出門也要出入證了。坐電梯也要用紙包著按按鈕了,我們也不能下樓去玩了,真痛苦呀!

有一群人,他們不畏恐懼。逆行而上,他們穿著厚厚的防護(hù)服,站在前面抵擋著風(fēng)險(xiǎn),他們就是白衣天使們!

這次疫情中有這樣一對(duì)夫妻,他們都是武漢一家醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,當(dāng)接到了疫情的通知后,他們匆匆告別了家中年邁的父母和可愛的孩子,回到了工作崗位。由于害怕病毒傳染到家中親人,他們毅然決定,不回家睡覺了,每天下班后就在車上蜷縮著睡覺,冬天的武漢很冷,車?yán)锖軔灒X很不舒服,但是他們沒有害怕,一睡就睡了20多天,白天辛苦的投入緊張的戰(zhàn)斗中……我聽了覺得好感動(dòng),不禁流淚了,雖然我們不知道他們的名字,但是他卻是最受尊敬的英雄,最優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

中國加油,武漢加油!我相信總有一天病毒會(huì)被消滅。

三年級(jí)小學(xué)生生活日記

今天我決定和爸爸去釣,天藍(lán)藍(lán)的,讓人心情很愉快,我覺得今天是個(gè)釣魚的好日子。

到了海邊,一會(huì)兒釣上來一條大肥魚,這條大肥魚胖嘟嘟的.,一放到水里,它的尾巴就甩了起來,弄了我一身水。我剛把大肥魚放到水里,爸爸又釣上來一條。

到了中午我們開始吃午飯了,午飯有饅頭,香腸,豆腐湯和螃蟹。豆腐湯很好喝,嫩嫩的豆腐香香的湯,下午我爸爸和叔叔們釣魚,我一點(diǎn)兒也沒閑著,我?guī)褪迨鍌兡靡路⒛敏~線、拿魚餌,叔叔們說我是他們的小幫手。

傍晚我們載著滿滿的收獲回家了,晚上我又吃了一頓海鮮大餐。今天真是美好的一天。

小學(xué)生三年級(jí)作文生活中的英雄

的春節(jié)是一個(gè)不平凡的春節(jié),與往年熱鬧非凡、車水馬龍的景象大相徑庭。冷清的街道,一家家關(guān)閉的店門,寥寥無幾戴著口罩行色匆匆的路人,都顯示出20的春節(jié)是多么的不同尋常。而造成這一切的就是由新型冠狀病毒引發(fā)的重大疫情。

新型冠狀病毒是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體的疾病,是一種嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒和中東呼吸綜合征冠狀病毒組合而成。由于碰上春節(jié)的返鄉(xiāng)高峰期,病毒在短短的十幾天內(nèi)迅速蔓延,導(dǎo)致全國陷入疫情的恐慌之中。

最讓我印象深刻的是一位六十多歲衣服穿得十分樸素的老人,他是杭州市下城區(qū)的一個(gè)退休環(huán)衛(wèi)工人,長年累月省吃儉用。當(dāng)他聽說了這次疫情,毫不猶豫地把自己辛苦攢起來的十萬元錢捐給了慈善機(jī)構(gòu),而他的銀行賬戶里僅剩下13.78元。

城市像被按下了暫停鍵,熱鬧被病毒藏了起來,但是愛和希望比病毒蔓延得更快。這場看不見硝煙的戰(zhàn)役終將會(huì)戰(zhàn)勝,我們要致敬所有奮戰(zhàn)在一線的“勇士”們,因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行,才有我們的健康安寧。

疫情背后的英雄們,我向你們致以崇高的敬禮!

三年級(jí)小學(xué)生生活日記

忽然一只小麻雀飛了過來,好像風(fēng)飛快的吹過一般,這個(gè)小麻雀很可愛。他有一身亮灰色的羽毛,小小的眼睛,可愛的小嘴和一雙靈巧的翅膀。

我很高興,因?yàn)槲覐膩頉]有見過這么可愛的小麻雀。我楞了一會(huì)兒又繼續(xù)向前走,到了動(dòng)物區(qū),我把我?guī)У募t棗扔給猴子,猴子接到了紅棗后很高興,還給我跳了一支舞呢!

看了看表時(shí)間不早了,我急忙走出公園回家了,我覺得這真是快樂的一天啊!

小學(xué)生三年級(jí)作文生活中的英雄

在《三國演義》中塑造了無數(shù)的英雄形象,運(yùn)籌帷幄、足智多謀的諸葛亮;忠義雙全、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽;橫掃千軍、渾身是膽的趙云……他們都給我留下了深刻的印象。

在今年春節(jié)前后,新冠病毒席卷了中國大地。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)了無數(shù)的逆行者。他們像三國中的人物一樣,迎難而上,用自己的聰明才智和血肉之軀與病毒作斗爭,他們是當(dāng)之無愧的英雄。

這其中有84歲高齡的中科院院士——鐘南山爺爺。當(dāng)所有人都紛紛逃離武漢時(shí),他卻毅然決然地坐上了開往武漢的高鐵,他像諸葛亮一樣運(yùn)籌帷幄,用自己的專業(yè)知識(shí)和聰明才智給全國人民吃下了定心丸。他尊重、關(guān)懷、善待身邊的每一個(gè)人,這都源于他對(duì)生命的大愛。他珍愛他人生命,甚至超越了自己的生命。

有火神山、雷神山的建設(shè)者們。他們都來自四面八方,7000多名建設(shè)者在春節(jié)期間接到指令,毅然地來到了這座危險(xiǎn)的城市。在短短的十天時(shí)間內(nèi),讓火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,火速運(yùn)轉(zhuǎn),這是令全世界都覺得不可思議事情,但是我們中國做到了,這就是中國速度。這些建設(shè)者們就像關(guān)羽一樣,把忠義做到了兩全。對(duì)祖國的忠、對(duì)人民的義全都體現(xiàn)在他們的汗水中。

還有一群90后的青年醫(yī)生。他們還沒來得及脫下校服,就穿上了戰(zhàn)服,且義無反顧地簽下請(qǐng)戰(zhàn)書,奔赴抗疫前線。他們像趙云一樣奮力血戰(zhàn)。他們身穿防護(hù)服,不得不保持十幾小時(shí)滴水不進(jìn);他們強(qiáng)忍身體的不適,堅(jiān)守在自己的崗位;他們?yōu)榱伺c“死神”搶奪時(shí)間,晝夜不停地工作;還有他們那被消毒水泡腫的手指,被防化服留下勒痕的臉龐;都為病人帶來希望,為民眾帶來曙光。

無論是三國時(shí)期還是疫情期間,都有英雄不顧自己安危,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,救國家于危難,救人民于水火,他們都是永遠(yuǎn)值得我們敬佩的真正的英雄。

愉快的小學(xué)生活三年級(jí)作文分享

世界上最珍貴的不是的趙州橋,也不是的瀘定橋,而是用心連成的橋,叫做心橋。

友誼之橋是一座團(tuán)結(jié)的橋,她能夠讓我們得到幫助,當(dāng)我們傷心的時(shí)候,是朋友安慰了我們。當(dāng)我們作業(yè)不見的時(shí)候,是朋友給我們復(fù)印。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,是朋友教我們。朋友給了我們純真的友誼,這就是友誼之橋。

師生之橋是一座值得溝通的橋,因?yàn)槿绻愫屠蠋熃ㄆ鹆藥熒畼颍敲矗覀儠?huì)學(xué)到更多有趣的知識(shí)。老師就像是我們的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,所以,我們要尊重老師,體諒老師,師生之間互相配合才能夠有這座師生的橋梁。

親情之橋是我們永遠(yuǎn)都不能夠離開的橋,因?yàn)楦改甘俏覀兊牡谝焕蠋煟揖褪俏覀兊谝凰鶎W(xué)校,我們每天晚上都在一起吃飯,父母為了我們而努力的工作。父母不僅要工作,而且還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),父母多么辛苦啊,所以,我們要幫助父母做力所能及的事情。

橋,在我們?nèi)松?dāng)中是多么的重要,讓我們用友誼,師生情,親情建立一座友好的溝通橋梁吧!

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