當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化藝術節心得體會篇一
文學藝術作為一種表達情感、思想和美感的方式，一直以來都在人們的生活中扮演著重要的角色。在現代社會中，文藝作品不僅僅是娛樂的方式，更是言說真理和傳遞情感的力量。人們通過文藝，可以沉浸在一個與現實有所區別的世界中，獲得心靈的慰藉和啟迪。而藝術的本質就在于連心得體會，它透過藝術的符號和形式，將藝術家的體驗與觀眾的感受相融合。下文將從不同維度展開論述文藝連心得體會的重要性與意義。
文藝作品通過情感的共鳴，將作者和觀眾連接在一起。藝術家用自己的創作將個人的情感，無論是快樂還是悲傷，投射到作品中。而這種情感往往能夠引發觀眾的共鳴。當觀眾閱讀或欣賞一幅畫，聽一首歌，觀看一部電影時，他們能夠感受到藝術家的心靈，在某種程度上，他們共同經歷了藝術家的情感。這種共鳴，使得觀眾產生了與藝術家的連心感，從而激起更深層次的共鳴與理解。
文藝作品還可以打破時空的界限，讓觀眾在感知和想象上與藝術家產生奇妙的共鳴。例如，讀一本關于古代歷史的小說，觀眾可以通過小說中的人物和情節，感受到那個時代的風土人情、社會動蕩以及人們的歡樂和痛苦。藝術作品帶我們在時間上與藝術家產生交流，使觀眾能夠對古代歷史有更加真切的感受，同時也能夠讓我們對現實生活有更深入的思考。
另外，藝術家的體驗與觀眾的感受相融合，不僅僅是情感上的共鳴，更是對思想和理念的傳遞。文藝作品是藝術家思想和理念的載體，通過藝術家的創作，觀眾可以感受到藝術家的思考和思想深度。例如，在一幅名畫中，藝術家可以通過色彩和形式表達對社會問題的思考與態度。這種思想和理念的傳遞，不僅僅是藝術家與觀眾之間的連心，更在一定程度上影響了觀眾的價值觀和思維方式。
文藝連心得體會不僅僅是藝術家與觀眾之間的連結，更是一種精神層面的溝通和交流。藝術家通過自己的體驗與創作表達情感和思想，而觀眾則通過欣賞和閱讀，與藝術家的創作進行對話。這種對話在一定程度上能夠促進觀眾的審美情趣和思考能力的提升。觀眾從藝術家的創作中汲取營養，反過來也會對藝術家的創作進行評判和贊賞，進而推動藝術的不斷發展。
綜上所述，文藝連心得體會是文藝作品與觀眾之間產生奇妙鏈接的一種方式。通過情感的共鳴、時空的穿越以及思想與理念的傳遞，藝術家的體驗與觀眾的感受相融合，實現了藝術家與觀眾之間的連結和溝通。文藝連心得體會不僅僅是藝術的魅力所在，更是一種精神層面的啟迪和交流方式，讓我們在現實中找到心靈的寄托和滋養。因此，我們應該更加重視文藝連心得體會，從藝術中獲得思考和啟示，為我們的生活增添色彩和內涵。
文化藝術節心得體會篇二
四月二十八日晚上7:30，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“五一”勞動節。舉行了隆重的“慶五一”文藝匯演。為了進一步搞好校園藝術活動，加強學生的藝術培養和藝術教育，我校舉辦了別開生面的文藝演出。這段快樂、短暫的時光，為學生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
“五一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們全體師生的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功?，F將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
我校根據中心校加強藝術教育活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
文化藝術節心得體會篇三
在現代社會中，越來越多的公司開始重視文藝活動的開展，不僅僅是為了豐富員工的文化生活，更是為了提升員工的創造力和工作效率。作為一名員工，我有幸參與了公司的文藝活動，并從中獲得了很多收獲和體會。在這篇文章中，我將分享我對公司文藝活動的心得體會。
第二段：公司文藝活動有助于緩解壓力
公司是一個高壓的環境，每天都要面臨各種各樣的工作壓力。而參加公司的文藝活動可以有效地緩解這種壓力。比如，在公司舉辦的音樂會上，我有機會欣賞到一流的音樂表演，舞臺上的演奏家們給我帶來了無窮的快樂。這些音樂不僅僅是美妙的旋律，更是一種情感的宣泄，讓我能夠釋放自己的壓力和不愉快情緒。在這樣的氛圍中，我能夠全身心地享受音樂帶來的愉悅，忘卻一切煩惱和疲憊。
第三段：公司文藝活動有助于培養團隊合作精神
除了音樂會，公司還組織了各種各樣的文藝比賽和表演。比如，舞蹈比賽和戲劇演出。這些活動不僅僅是為了展示員工的才藝，更重要的是培養員工的團隊合作精神。在這些比賽和表演中，我們需要不斷地協作和配合，才能夠完成一場精彩的演出。這讓我深刻認識到：只有通過團隊合作，才能夠取得更好的成果。
第四段：公司文藝活動有助于豐富員工的社交圈子
公司文藝活動也是一個非常好的社交平臺。在這里，我能夠結識到許多來自不同部門的同事，并與他們建立起深厚的友誼。我們在共同參與文藝活動的過程中，不僅僅是在表演和比賽中互相支持和鼓勵，更是在日常生活中互相照顧和幫助。這種友情和團結不僅僅有助于促進公司內部的交流和合作，更是給予我更多的動力去積極投入到工作中。
第五段：公司文藝活動有助于個人成長與發展
參與公司的文藝活動不僅僅是為了娛樂和放松，更是為了個人成長和發展。通過參與各種比賽和表演，我能夠提升自己的表達能力、舞臺表演能力和組織能力。在每次活動中，我都能收獲到許多反饋和建議，這讓我能夠不斷地改進和提高自己。這種成長和發展不僅僅對個人有益，更對公司的發展和進步起到了積極的推動作用。
結束語：
總之，公司的文藝活動對我來說是一個非常寶貴的經歷和體驗。它不僅僅提供了一個放松和娛樂的平臺，更是培養了我的團隊合作精神、豐富了我的社交圈子，促進了個人的成長與發展。作為一名員工，我將會繼續積極參與公司的文藝活動，并將這些體驗和收獲融入到我的日常工作中，為公司的發展貢獻自己的力量。
文化藝術節心得體會篇四
1、我們從外界所獲得的信息或者學到的知識必須在生活中合理應用才能顯示它們應有的力量。知識本身無法決定我們的幸福感，我們的成功和自尊水平等，可見光有知識是不夠的，我們還應該充分的理解它，能夠合理的解讀它，同時對知識應用所涉及的現實情況有一個客觀全面的認知，兩者相結合就為我們把知識應用于實踐打下了一個良好的基礎。
2、我們應該學會主動學習而不是被動的接受，主動學習分為兩個階段，第一個階段是充分理解所學知識，至少能夠用自己的語言或文字把所學內容的實質表達出來，也就是說出來或者寫出來，只有做到這一點才表明我們對所學知識的理解達到了一定程度。在學習的過程中把自己感興趣的或者感覺可以應用的地方寫下來，進行重點的挖掘和探索，讓自己對這些內容的理解更深入和充分。第二階段是制定知識的應用方案，安排練習時間，通過實踐檢驗自己的構想，檢驗自己對于知識的解讀是否合理，對解讀的不合理的地方進行思考糾正，重新修改應用方案進行驗證，在這種實踐過程中對所學知識進行升華，只有完成了這兩步才算達到了我們學習知識的目的。
3、我們應該學會在學習或工作的過程中主動安排進行積極心理休息，積極心理休息和拖延的區別在于，積極心理休息是有規律的，受自我控制的，目的是為了通過一小段時間回顧總結經驗，或者調解心情，緩解疲勞以便以更好的狀態投入下一段工作或學習中。而拖延是順從自己內心的分心沖動而失去控制，占用了本該用來學習或工作的時間。
4、安靜的力量：
4.1我們通常都是在遭遇了挫折，感受到了自身的消極情緒的時候才被動的進行反省，在這種反省中，我們很可能進入一種叫做自我傾注的狀態，也就是說我們把注意力投向了自己的內部，反復回憶分析引發消極情緒情境的一些細節，使這種消極情緒被加強而不是消弱，容易沉陷在這種消極感受和導致消極感受的想法中。因此我們應該學會主動的反省，在自己心情平靜的時候進行反省，以便把注意力集中在客觀現實上，針對面對問題進行反省，這時總結失敗的經驗教訓就可以減少錯誤歸因，得到比較合理的答案。
4.2當某種經歷正在進行時，人生經驗的獲取是在你嘗試分辨什么是重要的，什么應該舍棄什么應該保留的時候，也就是進行分析思考的時候，這些一般發生在經歷之后，進行安靜的自省的時候，有時候急著做事反而不如做完一件事后稍事休息，讓心情平靜下來認真的反思一下效果好，也就是說我們最好養成經歷、享受安靜和反省的行為模式。安靜為我們進行內省提供了一個可靠的環境，讓我們有機會反省我們的所見所聞所說所做的事情，這也可以說是一種深層次的學習，因為這種反省重現可能形成一種學習記憶機制，包括學習、理解、記憶、保留。當我們進行思考時，我們在腦海中重放素材時，我們更容易保留和記住之前的經歷，積累對人生有益的經驗。
5、快樂是由我們的精神狀態而定，也就是說是由我們對事物積極的思維方式和主觀感受而定，而不是由社會地位、銀行存款等外部條件所決定。幸福是一種終生的追求，是一個連續統一體，幸福沒有客觀標準，只是某種比較方式下的一種主觀感受，是否幸福也取決于我們采取哪種比較方式，我們只能追求更幸福。
6、常識并非那么平常，特別是應用于實際，積極心理學的一個目的就是讓常識更平常，學習的目的是用于自身的轉變，沒有轉變就沒有成長，那些快速見效的說法都是皇帝的新衣，是不存在的，是過高的承諾和過低的兌現，真正起作用的都是一些常識性的東西，如果我們能經常的記起這些常識，把它應用于我們的生活中，解除那些阻礙我們對已熟知事物產生新的認識的認知束縛，解除我們從已熟知事物中獲取益處的情緒束縛，糾正和改變那些束縛我們的行為習慣，促成我們自身的轉變和成長，那么這些常識就會顯得不平常。
文藝心理學教程心得體會2
文化藝術節心得體會篇五
第一段：引言（100字）
文藝節是學校每年一度的盛大活動，為了激發學生的文化藝術興趣，提高文化素養，學校精心策劃了這次文藝節。最近，我有幸參與了學校舉辦的文藝節，我被這場文化盛宴深深地感染和觸動。通過這次經歷，我對文化藝術的熱愛進一步加深，也獲得了許多其他方面的收獲。
第二段：文化的魅力（200字）
在文藝節中，我目睹了各種形式的藝術表演，其中包括舞蹈、音樂、戲劇和美術等。我被舞蹈演員們優美的舞姿所震撼，他們身姿矯健、動作協調，使觀眾們沉浸其中；音樂家們用動人的樂曲喚醒了我的心靈，使我感受到音樂的力量；戲劇演員們用生動形象的表演向我們展示了人生百態，引發了我的思考；畫家們的作品展現了藝術家們獨特的視角和創造力，給我帶來了美的享受。這些多元化的文化表現形式，不僅從各個方面激發了我的好奇心，也讓我更加欣賞和尊重文化藝術。
第三段：個人成長（300字）
參與文藝節的過程中，我不僅僅是一個觀眾，還積極地參與到了節目的策劃和演出中。我加入了舞蹈團隊，和隊友們一起排練、編舞，并最終在舞臺上表演。在這個過程中，我學會了團隊合作和溝通的重要性，也培養了自信和表達能力。除此之外，在彩排和演出中，我克服了緊張的情緒，提高了自我管理的能力。這些經歷讓我不僅在藝術上有所突破，也在個人成長上得到了改善。
第四段：人與人的交流（300字）
文藝節是一個與同學們交流的好機會。在排練和演出的過程中，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起分享了藝術的喜悅和困擾，互相鼓勵和幫助。通過交流，我學到了很多不同的觀點和見解，并擴展了自己的思維和視野。此外，在觀看其他班級的表演時，我也認識到了同齡人的才藝和努力。這樣的交流和互動不僅僅在藝術上豐富了我的生活，也為我建立了廣泛的社交圈子，讓我更加開朗和自信。
第五段：對未來的意義（200字）
參與文藝節不僅給了我難忘的回憶，還給予了我對未來的啟示。文化藝術不僅僅是一種娛樂方式，更是人類文明的載體和推動力。通過文藝節，我了解到了自己的興趣所在，并對未來的職業規劃有了更清晰的認識。我希望能夠將自己對文化藝術的熱愛變成事業，為社會做出自己的貢獻。我相信，只有通過對文化藝術的傳承和發展，我們才能夠讓更多人從中受益，并為社會的發展做出更大的貢獻。
總結（100字）
通過參與學校文藝節，我深刻地體驗到了文化藝術的魅力，也收獲了個人成長和人際交往的機會。這次經歷讓我對自己的未來有了更明確的規劃，并激勵我努力追求自己的夢想。文化藝術不僅讓我們娛樂，更是培養和提升人的綜合素質的重要途徑。
文化藝術節心得體會篇六
20xx年我也是抱著試試看的態度進了文藝部，到現在已經滿有收獲，自己的成長是可以真切的感受到得，文藝部見證了我的成長與進步，分享工作心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年文藝工作心得體會，歡迎大家閱讀。
時間飛逝，眨眼間又過了一學期，在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰，回顧這一學期的工作歷程，我們曾經彷徨過，我們曾經辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內，在院領導和主席團的親切關懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協助下，經過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態度較出色地完成了這一學期的任務。
一、 部門職責
1、組織策劃學院各類文藝活動，協助學院舉辦大型文藝晚會
二、部門例會
1、兩周一次的學生會例會，全體成員基本準時出席
2、部長交代的任務同學都會盡力完成。
三、部門內部管理
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經驗。
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流
3、積極協助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務
四、舉辦大型活動
1、“3.7”女生節
1)積極組織有創造性的活動，吸引更多同學們的目光。
2)在領導、組織、協調能力，各方面都得到一定的發展。
2、畢業晚會
舉辦本次活動的目的是給畢業的學子的一個歡送會，他們
晚會讓學院學子再次感受到學院對他們的期盼與肯定。
3、迎新晚會
舉辦本次活動的目的是;為學院注入了新的活力與生機，并讓他們有個表現自我的舞臺，從中發掘人才，而且通過這次活動，加強了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。
1) 配合團委老師、主席團，制定出一個詳細的方案
2) 請示團委老師、主席團意見，及時作出修改
4) 活動過程的完整性
五、其他活動
1、比如校運會的方陣排練及排練方案的制定
2、還有由藝術學院舉辦的辯論賽、
六、工作計劃
1、“三七”女生節(3月)
女生節是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校
切合實際的愿望，讓女生們感覺到學院，學校對大家的關心，同時 提升女生們的存在感，也提升女生部的存在感，切實履行女生部為同學們服務的宗旨，讓女生們過一個開心的節日，領略女生的精彩，除此之外，還可以豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流。由于女生節活動是我們第一次舉辦，沒有其他經驗可以借鑒，因此可能會有許多不足之處，但我們會更加用心的對待這次活動，能更多的考慮到活動的細節之處，做好各種意外可能出現的準備，爭取把這次女生節做成一場成功的活動。
2、英文歌曲大賽(3-4月)
英文歌曲大賽是我們文藝部的為了增強全院學生課余生活，展示自我的的一個舞臺，所以做好這項活動是我們工作的重中之重，此次我們會完善部分不全面的比賽制度，改變以前不合理的比賽制度，從不同的角度去考察選手的音樂技能，以便更全面的體現選手的才能;多重的考量也會避免一些偶然性，用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開、公正，使英文歌曲大賽更加合理、全面，同時更具吸引力，在這樣極具特色的活動中更會有所創新。
3、10級畢業生晚會(5-6月)
業晚會的基礎上我們會有所改變，鑒于上屆畢業晚會上某些工作中存在的不足，因此這次晚會我們會改進這些不足，使晚會有特色、有影響、真正想通過該活動能讓畢業生感受到“學院是家”的氛圍，讓部分從事學生工作的一些老干部們感受到學生會不僅是我們工作的地方，更像是我們的家!同時也增強全院學子的凝聚力，進一步的促進大學文化與大學精神文明的建設，突出我院積極向上的精神文明風貌。
以上是我們文藝部的工作總結，文藝部會根據各部門的要求與需要，覓求配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。最后，在學生會工作中，積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的，態度就頂一切!在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。
轉眼間進入文藝部這個大家庭已經一年了,時間說長不長說短不短。但是對于我來說，淡出我也是抱著試試看的態度進了文藝部，到現在已經滿有收獲，自己的成長是可以真切的感受到得，文藝部見證了我的成長與進步。
些點子，又或許因為這樣那樣的原因被否決了吧。當然活動中的優點我們也要保留，但是我們也要力爭不要出現缺點，正所謂好事不出門，壞事傳千里，別人不會注意到活動中完美的地方，他們只會注意到一個活動的缺點。
所以我想我們以后再學生會的工作中，要時刻記住自己是一個學生干部，要時刻明確我們的活動目的，我們學生會的工作會越來越出色的。
在思想上,面對自己認識上的欠缺,我愿意從更深遠的角度去思考和提高自己,從平凡的生活中不斷的汲取有價值的經驗,積極、樂觀,我將會以百倍的熱情投入到以后的工作和生活中.如今,我們班正以一種好的勢態往前發展,在今后的工作中,我會努力做得更好!
文化藝術節心得體會篇七
文藝句子是作品中最基本的表現形式，它通過細致的描寫，抒發了作者內心深處的情感和思想，將讀者帶入一個有人情味、有生命力的世界。精美的文藝句子不僅可以激發人們的共鳴和思考，還可以促使人們對生活更加深刻地理解和體驗。本文就是要針對文藝句子的魅力進行探究和分享，分享我的一些心得體會。
第二段：文藝句子的表達方式
第三段：文藝句子的作用
文藝句子在作品中既可以起到形象描繪的作用，又可以加強情感表達，選用恰當的文藝句子可以吸引讀者的眼球，加強作品的藝術感染力。它可以在不大張旗鼓地告訴讀者什么是美，什么是生活的真諦。例如《西游記》中的一句“千里目，更上一層樓?！焙唵蔚奈淖郑磉_了向上攀登的精神狀態，指導了讀者前行的方向。
第四段：如何寫好文藝句子
想要寫好文藝句子，必須具備良好的情感體驗和感知能力，引領讀者進入心靈獨白的情感準確和有力。所以，我們需要提升自己的感知力，學會寬容、理解真誠地看待生活中的人和事，這樣才能仔細品味生活之美并準確地表達出來。
第五段：總結
文藝句子富有藝術性和感染力，是作品體現內在價值和美學價值的重要形式。通過精美的文藝句子，我們可以深入地感受到作品中表達的情感和思想，從而升華自己的精神世界。在平常的生活中，我們也可以用文藝句子來記錄自己的生活感悟，用簡單的文字給予自己精神寄托，讓生活變得更加美好。
文化藝術節心得體會篇八
20xx年經過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態度較出色地完成了這一學年的任務，分享心得體會范文。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年文藝工作心得體會范文，歡迎大家閱讀。
轉眼間進入文藝部這個大家庭已經一年了,時間說長不長說短不短。但是對于我來說，淡出我也是抱著試試看的態度進了文藝部，到現在已經滿有收獲，自己的成長是可以真切的感受到得，文藝部見證了我的成長與進步。
些點子，又或許因為這樣那樣的原因被否決了吧。當然活動中的優點我們也要保留，但是我們也要力爭不要出現缺點，正所謂好事不出門，壞事傳千里，別人不會注意到活動中完美的地方，他們只會注意到一個活動的缺點。
所以我想我們以后再學生會的工作中，要時刻記住自己是一個學生干部，要時刻明確我們的活動目的，我們學生會的工作會越來越出色的。
本學期，我校的藝術工作繼續全面貫徹陽朔縣金寶鄉開學教育工作會議精神，深化素質教育和終身學習為理念，切實搞好了學校藝術教育工作。為促進學生的全面發展我們進一步加強了學校藝術教育的管理，深入開展藝術課程改革，充分挖掘學生感受美，創造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學生情感得到豐富，思維得到創新和發展，藝術修養得到全面提高。使我校藝術教育工作再上新臺階，進一步提高我校學生藝術修養，促進學校素質教育向更深層次發展，特將本學期藝術工作作如下總結。
一、開學初，根據我校實際，擬訂了我校藝術工作目標，通過本學期努力，基本圓滿達成。繼續加強了《學校藝術教育工作規程》的落實，教科室和學校的領導進一步明確了分工，加強了領導。
二、加強了教師隊伍建設，全面提高了教師專業素質。
本學期，繼續加強音樂美術教師專業素質的提高，給每一位音樂、美術教師布置了自培任務和培訓要求，通過本學期的努力，教師隊伍素質得到了極大提高。
三、加強課堂常規，促進課堂教學質量，保證學校藝術教育的落實。
1、嚴格執行課程計劃，杜絕一切擠占音樂、美術課現象。凡是外出參加培訓教師，必須調好課，經教導處批準后方可。
2、加強課堂教學的研究，提高課堂教學質量。
本學期教研重點就是課堂教學的研究，音樂、美術教研組均組織了多次課堂教學的研究。
3、加強對藝術教育評價的改革。
本學期我校在上學期的基礎上，根據學校和學生實際，進一步修訂了教師、學生評價方案，全面的對音樂、美術教師的教育、教學效果和學生藝術修養進行了客觀公正的評價。
十月份，組織了“頌祖國媽媽”黑板報評比。
通過這些藝術活動，極大的豐富了我校的藝術活動，較好的展示了全校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果。活動中，同學們用精美的繪畫，充分展現了新時期少年兒童的幸福生活，歌頌了以為的黨中央的英明領導，展示了自課程改革以來學校藝術教育的豐碩成果。
一、 文藝委員職責
1、組織策劃各類文藝活動，協助建工系及學院舉辦大型文藝晚會
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協助和指導我們班自發組織的小型娛樂活動
二、班級例會
1、兩周一次的班級例會，全體成員基本準時出席
2、班長長交代的任務同學都會盡力完成。
三、班級管理
1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經驗。
2、加強與學生會各部及學院各類社團的交流
3、積極協助其他部門開展工作，共同完成建工系下達的各項任務
4、每次班會成員都盡數參加，如果有事也能提前向班長請假
四、其他活動
1、比如代表學校參加的疊軍被、
2、還有由宿管中心舉辦的障礙接力賽、
空。最后，在為班級的工作中，積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的，態度就頂一切!在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。