無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

如愿這首歌的心得篇一

能夠感覺到帽檐已經濕漉漉了，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流，聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，但是估計在落地的那一剎那就已經蒸發干了，我不能低下頭!平視前方，是立正的基本姿勢，而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時候，向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，把它的能量發揮得淋漓盡致，風姑娘也迫于太陽的強大，都不知躲到哪里去了，唉，世間萬物竟都是如此的現實，心中不禁發出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去(軍訓時間幾乎都是以秒為單位)，整個身子已經麻木了，只有腳底才有一種火燒的感覺，腦子里立刻出現一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易改變主意的人，立刻又下了要堅持到底的決心。

慶幸的是教官好像看透了我的心思，立刻發出了“休息”的命令，整個人就如同一個泄了氣的氣球。剛才挺直的背立刻彎曲了下來，有一種往下坐的趨勢，突然，人機械地停在半空中，腿不能彎曲了，仍然持續著立正的姿勢，急忙伸出手去敲敲那沒有知覺的腳……耳邊又響起轟雷般的吼聲：“停!5秒休息時間結束。”哎!又是新一輪的姿勢定形。

經過一個小時的漫長等待，軍訓會操比賽結束。“……第三名是……”喜悅涌上心頭，莫名的感動也隨之而來，腦海里不時地浮現出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的不是很好聽，雖然我們唱得有些走調，但是這歌聲清晰地留在我的回憶里，因為團結就是力量!團結讓我們這56個陌生的人擰成了一股繩;團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結讓我們這四天流盡的汗水轉變為可喜的收獲。

在艱苦的軍訓中體會到樂是我的收益。高中三年的學習就像是一座防守堅固的城堡，苦中作樂則是我的武器。

如愿這首歌的心得篇二

如愿這首歌的心得篇三

教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質和職業道德水平直接關系到大中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。目前，在市場經濟條件和開放的環境下，學校教育和師德建設工作面臨許多新狀況、新問題和新的挑戰；人民大眾對于優質教育日益增長的需求，對教師素質提出了新的更高的要求。我們教師的素質和師德水平，與社會和人民大從的要求還存在著必須的距離，整個教師隊伍的師德水平和素質亟待進一步提高。因此，師德建設工作亟待進一步加強，師德建設的制度環境亟待進一步改善和完善。

民族振興，教育是根本。教育是一個民族最根本的事業。近年來，隨著黨中央、國務院科教興國戰略的實踐，教育事業的發展取得了歷史性跨越，改革取得了突破性進展，進入了歷史上最好的發展時期。教育改革與發展的成就突出體此刻兩方面：一是在世紀之交，我們向全世界宣布，中國已經基本普及了九年義務教育，基本掃除了青壯年文盲。

對于13億人口的大國，這是一個十分了不起的成就，是中華民族偉大復興的奠基工程；二是近幾年來，我國高等教育快速發展，全日制高等學校招生人數從1998年的108萬人發展到了20xx年的420萬人，入學率到達19%，步入了國際上公認的高等教育“大眾化”階段。高等教育教學質量也在不斷地提高。近年來，世界上主要發達國家都陸續與我國簽訂了高等教育學歷學位互認協議，從一個側面說明我國高等教育質量是高的。

與此同時，我國職業教育發展勢頭很好，各級各類教育都呈現出朝氣蓬勃的大好形勢。教育事業的跨越式發展，國民受教育程度和科學文化素質的提高，為社會主義現代化建設第二步戰略目標的實現帶給了有力的人才支撐和知識貢獻。但是，我們也就應看到，我國正處在社會主義初級階段，窮國辦大教育，而且辦了世界上最大規模的教育。

目前，教育面臨的挑戰依然十分嚴峻，整體水平離實現全面建設小康社會目標還有很大差距，廣大人民群眾對優質教育的強烈需求和我國優質教育資源供給不足的矛盾將成為教育在相當長的一個時期的基本矛盾。教育工作還有不少困難和問題，還有很多薄弱環節，個性是農村教育整體比較薄弱的狀況還沒有得到根本的扭轉，教育為農村及經濟社會發展服務的潛力還亟待加強。

如愿這首歌的心得篇四

軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地，我發現，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓而改變的。在軍訓中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透；我們為了把動作練整齊，反反復復地練；知道全身酸痛；我們學唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓來磨練一下。

在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的'旋律。

都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發，那是對軍人的濃濃敬意。

人只有在經歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。

軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發酵，凝成我腦中最美麗的回憶！

如愿這首歌的心得篇五

9月1日，當大學生紛紛涌入校門的時候，我也進了校門，是市委黨校第六十四期進修班，單位確定讓我脫產學習兩個月。這是我第一次到黨校學習。

過去人們調侃，到黨校學習就是“學點詞、養養神、認點人”，如果從正面看，這句調侃的話倒是有積極意義。

學點詞;在平日的工作中，整日忙忙碌碌，真的沒有時間學習理論。此次學習期間正值《文選》出版，學校要求通讀這部著作，三大卷二千頁。這在平時是無論如何讀不下來的，可是在脫產的情況下，我倒是真的讀了一遍。這部著作雖然是掛在名下，當然主要是他的理論貢獻，但實際上也是全黨智慧的結晶，看過此書又重新回顧了十多年國家發展的歷程，感覺國家真是大踏步前進了!

此外黨校還圍繞科學發展觀、構建社會主義和諧世界、濱海新區開發開放、公共行政管理等內容開課，都讓人收獲頗豐。

一些教員課講得生動，內容又發人深思。如講到人與自然的和諧，教員強調代際平等很重要，即這一代與后幾代人都是平等的，我們這一代人不能不顧后代人在自然資源面前的平等權利而任意揮霍資源;在講到當今社會的亂象時，引述北師大賴德勝教授的觀點，稱社會資源有四種：財富、權力、名譽、閑暇。正當的社會應由商人占有財富;官員掌握權力;學者獲得名譽;百姓富有閑暇。但是在浮躁的社會，官員也想占有財富;商人也想獲得權力;兩者都想獲得名譽，百姓窮于奔命也沒有了閑暇。

養養神。如果不是養閑神，而是養吾浩然之正氣，也沒錯。

認點人。此次在黨校學習，使自己重新回到教室，成為一名普通的學員，重新過集體生活。在進修一班集中了全市各條戰線的五十多名官員，而這些人大多是五十歲上下，由于這個年齡段的人們所成長的年代正是中國社會從革命轉向建設，由亂而治，由貧困轉為富裕，與之相伴隨，這些人的個人生活經歷和工作經歷也都非常豐富：有的在農村基層奮斗多年;有的在工廠里成長起來;有的從城里下鄉又返城;有的在軍營里成長為我軍指揮員，又轉為經濟戰線的建設者;有的是在國外取得博士學位的海歸;還有的現在還在軍隊工作。每個人都有自己光榮奮斗的歷史。這種學員來源的多樣性，讓我從他們的不同奮斗經歷中學到了他們努力進取的精神。這些同學都是自己的良師益友。

我還從他們的演講中學到新鮮的知識。本期學員班我們先后三次舉辦學員論壇。不論是學習《文選》的研討會，還是學習黨的xx屆六中全會精神研討會，還是學習科學發展觀的研討會，每個學員都是精心準備，并將個人多年的知識儲備奉獻出來。特別是南開大學教授和市地質礦產研究所所長分別圍繞內蒙環境蛻化和地質礦產資源短缺為主要內容的演講，給我留下深刻印象，使我對黨中央提出科學發展觀重要意義的認識更加深化了。

我們還到薊縣、寶坻區、北辰區、寧河縣考察縣區在構建社會主義和諧社會和社會主義新農村建設方面取得的成就，從實際中更深刻地理解了新一屆黨中央提出的“科學發展觀”、“建設社會主義新農村”、“構建社會主義和諧社會”戰略的重大意義;明確了現階段建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村，實現以工促農、以城帶鄉、工業反哺農業、城市支持農村、統籌城鄉發展，構建社會主義和諧社會的主要任務。

兩個月的學習結束了，但是，學習中的收獲將讓我長遠受益。

如愿這首歌的心得篇六

各位老師、各位家長，大家下午好。我的女兒吳xx今年7歲，學習上她自覺主動，有良好的學習習慣;生活中，她艱苦樸素，熱愛勞動，充滿愛心。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后，在老師的悉心教育和培養先，我們感覺她進步明顯，對學校生活適應較快。借此機會，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師，謝謝你們為孩子付出那么多辛勤汗水和無盡的愛。

孩子是祖國的未來，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問，需要我們在實踐中不斷經驗，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的，感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家，你們關于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學生水平，但我很愿意在專家面前談談有關孩子教育的感受，希望得到你們的批評指正。

(一)達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關教育的書籍，在一起交流對教育的認識。當出現教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。

(二)營造學習氛圍。知識改變命運，這是一條真理。活到我學到老，也是我的。在我家，可以經常看到這樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候，看到我們在學習，她也就很習慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地，她的讀書習慣就養成了，認識的字越來越多。因為我經常讓她讀些散文，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受。現在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書。

有一條說：行為培養習慣，習慣形成性格，性格決定命運。但培養孩子的習慣，不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現，必須要從孩子的行為入手，引導孩把決心、落實到行動上。

(一)鼓勵少說多做。經常教育孩子應把空想、說空話的用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。

(二)注重循序漸進。比如：培養孩子背單詞的習慣，一開始只能要求背2~3個，以后習慣養成后，可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴，前2年都是我陪著學，但我工作越來越忙，經常不能陪她，于是她漸漸放松了學習。我想，必須培養她獨立學琴，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始，可想而知，回課的質量非常差，不是節奏不對，就是樂譜看錯，但我沒有慌張，她愿意自己練琴，已經是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學速度，使她漸漸適應了自己聯琴。半年之后，我們已經把教育速度提高到原有的水平。從此，她進步非常快，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了。現在我開始動員她寫日記，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅持得也不錯。

(一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統統告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很開心的!”的確，我非常樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的，很能聽得進去我們的觀點。

(二)真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發現她與眾不同的長處和優點，看著她一點點進步，鼓勵她、耐心引導她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優點發揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發生了什么事，原來她今天數學考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發下后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一起總結分數低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后，我告訴她：分數不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發現問題，改正問題，人才能不斷進步，我帶著輕松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑，事后，她認真對我說：失敗是成功之母。我認為，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，而且會暫時懷疑自己。

如愿這首歌的心得篇七

新高一又意味著在一次的軍訓生活。20__年8月11日，我懷著滿心驚喜與期待走進回中校園。在去往軍訓基地的路途中，我依然憧憬未來的生活，畢竟高一軍訓是我新生活的開始，是我踏上真正戰場的大練兵。

剛到軍訓場地，我便感到一種無形的壓力。盡管開始已經做好了心理準備，但第一天的訓練強度早已超出我的想象。很累，這不僅是我，也是所有軍訓同學們最真實且最直觀的感受。從早到晚除了睡覺、訓練、吃飯，幾乎沒有自己的空閑時間。我們面臨如此繁重的訓練生活，每個人或多或少都會有些浮躁，許多人面對身體和心理的雙重考驗時，因與之前的家庭生活反差太大，十分不適應，甚至是受傷和暈倒。但大多數人依然百折不撓，頑強拼搏。在訓練生活中聽從教官安排，服從教官命令，合理調整心態，努力做到，這都是我們當代青年應具有的品質。

在軍訓生活中，我們不光要聽從命令，服從安排，更重要的是心中有道德觀念，一個人可以什么都沒有，但必須有道德，在軍訓期間，令我感觸最深的便是同學間的友誼，盡管同學們之間都互不認識，但大家對彼此都十分熱情，當同學有困難時，其他同學都會熱情幫助，令我特別感動的是，在軍訓過程中我因洗涼水澡導致發燒，在我最困難的時刻，受到同學們的無私關懷和幫助，使我真正體會到集體的力量，友誼的可貴及人性的光輝，我想這才是我們這次軍訓的真諦。

另一個在軍訓中感觸最深的便是禮貌問題，經過教官的細心教導，我們都會很禮貌向老師和教官問好，我覺得這些都是不可多得的人生財富。

在軍訓中，我認為最辛苦的便是教官，他們每天起的比我們早，睡得比我們晚，但依然對我們悉心教導，感謝你們對我們所做的一切。

我希望通過此次軍訓，在今后的學習生活中，同學們發揚軍人樸素、艱苦奮斗的精神，不斷在學習中提升自我水平，不斷挑戰自我，并遵守校規，做一名四好青年。希望在今后的學習生活中我也能發揚這種精神，以致實現自己的理想。

最后我衷心希望我們大家共同努力，發揚軍人作風，共同創建美麗回中。