人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

艾滋病的班會主持稿篇一

艾滋病的班會主持稿篇二

大家好！我演講的題目是感恩無處不在。

今天我們班會的主題是學會感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實在是太多了。我們要感謝父母的養育之恩，我們要感謝老師的教會之恩，還要感謝同學的知遇之恩等等。

可怎樣去感謝，怎樣做到感恩？不知同學們想過沒有。其實感恩的方式有許多種，感恩無處不在。

曾經看到這樣一個故事：一個11歲的小男孩在離家十多公里的地方，讀初中一年級，一個深秋的夜晚，他驀然想起今天是西方的感恩節。于是他心血來潮，想給父母一個驚喜，天太晚了，坐車回家已不可能，他去借來一輛單車，心想這樣回家更能讓父母感動，可剛出校門，天開始下雨了，他少一遲疑，但小氣這樣可以感動父母所以精神一抖，上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開門是看到他的驚喜，汗水和雨水濕透了他的衣服，他已讓使勁的等著踏板，只想早些告訴父母，他對他們的愛和感激。

終于，他濕漉漉的站在了家門口，心里怦怦的直跳著敲響了門，門打開了，母親一見到他便滿眼驚慌的問東問西。以為他出了什么事，而男孩突然間腦子一片空白，一路上演練過無數次的臺詞，怎么也說不出口，哎~可憐的男孩最后什么也沒說，之時一扭頭便走進了自己的房間，關上了門，而父母卻為他擔心了一個晚上。

為什么男孩感恩不成還無端的交了父母的一夜好覺呢？那是因為他沒有以適合的方式去感恩，怎樣的盲目行動會弄巧成拙，事得其反呢？所以感恩也需要技巧。

感恩不知是體現在某一次的刻意為之，二十體現在生活的方方面面比如：在歐與老師后的“老師好”，被同學幫助后的謝謝，都會體現出你的感恩，又如你的成績足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎？所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行，感恩無處不在。

艾滋病的班會主持稿篇三

20xx年“世界艾滋病日”，為貫徹落實《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》精神，有效預防及遏制艾滋病的傳播與危害，我校開展了各項有關艾滋病的宣傳活動，收到了良好的教育宣傳效果。

1、我校緊緊圍繞宣傳主題，通過懸掛橫幅、發放宣傳材料等多種形式對艾滋病防治知識和國家政策進行了集中宣傳。

2、動員全校人員積極參與防治工作，關愛艾滋病病毒感染者和及其家庭，消除歧視，實現了艾滋病預防、治療、關懷和支持服務普及的目標。

3、本次活動通過開主題班會的方法，使此次艾滋病宣傳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展，更多的人了解艾滋病，正視艾滋病，了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌，理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

通過此次宣傳，使全校人員及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解，提高了全院人員及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我院艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。

在以后的工作中，我校將繼續加大宣傳力度，希望通過宣傳能使更多的人了解艾滋病，正視艾滋病。了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境;呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。

艾滋病的班會主持稿篇四

艾滋病的班會主持稿篇五

艾滋病防治是世界性的議題，而在大學生群體中，有很多人自以為離艾滋病很遙遠，了解艾滋病的許多知識，但實際上有關數據顯示大學生艾滋病患病率在逐年上升，許多人對艾滋病的傳播，發展，相關政策法規都不了解甚至于存在許多誤區。有的過分關愛艾滋病病人或是歧視艾滋病病人，這些都是不恰當的行為。我們大學生作為構成未來社會的主要群體，應該是防治艾滋病、關心關愛艾滋病病毒感染者和病人、消除歧視等理念和活動的倡導者和實踐者，我們每個人都有義務做好預防艾滋病的宣傳，提高廣大人們對艾滋病的認識以并引起其對預防艾滋病相關方面的重視，同時消除他們對艾滋病人的歧視。

宣揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的宗旨，提高華南農業大學在校大學生對相關艾滋病預防的重視并在全校范圍內開展普及預防艾滋病知識，消除大家的認知誤區，同時倡導大家以正確的態度對待艾滋病病人以更好地促進校園和諧，社會和諧，并且為即將舉行的艾滋病宣傳日做宣傳。

為艾加點愛

20xx.11/24——20xx.11.30

五山、華山、躍進各校區及五山街

華南農業大學全體學生以及五山街居民

華南農業大學理學院紅十字會

華南農業大學工程學院紅十字會

華南農業大學公管學院紅十字會

華南農業大學藝術學院紅十字會

華南農業大學園藝學院紅十字會

華南農業大學水利與土木工程學院紅十字會

前期宣傳

宣傳方式：海報、宣傳單、微博

明信片設計大賽

時間：11.7——11.27

活動流程

開幕式

時間：11.24—6：30—9：35

地點：工程院樓110階梯課室

負責學院（三個）：

活動流程

時間內容牽涉人員

5：30布場組織部、宣傳部

6：00彩排所有人員

6：45場控工作開始

7：15播放宣傳片工程秘書部

7：30大會開始主持人

7：30介紹到場嘉賓主持人

7：35嘉賓發言嘉賓

7：40指導老師發言

7：45校紅會嘉賓發言

7：50光影表演工程、園藝

8：05預防艾滋病知識講座廣州市疾病預防控制中心

8：35話劇表演理學

8：40宣布宣傳活動開始嘉賓代表

8：45介紹接下來的活動主持人

9：00橫幅簽名主持人

9：35開幕式到此結束主持人

9：45合影留念主持人

擺攤

時間：11.26五山街道

11.27荷園

11.28五山大草坪

11.28西園

地點：芷園、西園、荷園三大飯堂

擺攤方式：

1、游戲區（橫幅）3人

2、橫幅簽名區（橫幅）3人

3、明信片區3人124、獎品區3人

注：12為帳篷

各學院安排好各攤位值班的人員，每一班次選出一個負責人（由攤位的負責學院確定），值班人員務必熟悉攤位各功能區的工作內容，掌握相關預防艾滋病知識，了解游戲內容與規則，當天負責的學院自己整理簽到表。

宣傳簽名區：發放宣傳小冊子，安全套，在人少的情況下在帳篷附近發放宣傳小冊子，呼吁路人支持我們的活動，來為橫幅簽名，要告訴他們有有獎問答游戲，明信片征集活動等。并負責拿油性筆給路人簽名。

游戲區：告訴參與者游戲規則，負責游戲（游戲規則請看附件）

明信片區：明信片的收集并讓路人參與制作（具體看明信片策劃書）

值班安排（見附件）

注意事項：

1、理學院負責大會流程ppt，要事先做好，并確認可以用當天；

2、各學院秘書部做好簽到工作；

3、園藝紅會安排好迎賓工作；

4、工程學院負責嘉賓牌、大會流程表、飲用水，在大會開始前安排好；

7、表演節目的人員提前3個小時到，要進行彩排；

8、大會當天干部統一穿工作服，干部干事帶工作證；

9、宣傳部要提前調試好多媒體及電腦；

10、重要的資料應備份在2個u盤中，殺好毒；

11、主持人臨時不能出席，找熟悉晚會流程的干事負責。

閉幕式（地點待定）

時間：11.3019：00——22：00

地點：教三212

活動流程

1）主持人致開場白，介紹到場嘉賓（5分鐘）

2）手語表演

3）宣傳活動成果視頻展示（5分鐘）

4）小品表演——那些年我們獻血

5）簽名設計大賽頒獎儀式（10分鐘）

6）互動環節

7）大合唱

8）主持人宣布閉幕式結束

9）嘉賓合影留念

（一）活動詳細內容：

任務完成期限要求負責部門負責人

制作明信片模版11月15日前一面空白，另一面設有水印和活動標志藝術

紅會

宣傳部謝東

印制明信片11月15號前

邀請老師擔任大賽評委11月20號前藝術

紅會

外聯部黃思思

申請荷園場地最少提早一周申請27日當天用組織部司徒

嘉琳

（二）明信片流程

1、各個學院安排好自己學院的掃樓時間，在經學院領導的同意下進行掃樓，宣傳關艾活動和明信片設計大賽，每個寢室最多發放一張明信片（沒有意向參加不發放，說明擺攤當天可現場設計）。

2、擺攤當天可以向有意向參加的同學派發明信片。

3、擺攤當天設點收集明信片作品，每個區至少4個作品收集點，統計好上交給藝術學院。

4、11月28日，集合各學院評分代表一起評分

6、活動結束后明信片作品將遞送到關艾組織，把大家的愛心傳遞出去

（三）大賽規則：

1，本次大賽一共分兩組，即場設計組（s組）和非即場設計組（l組）。

2，s組即場繪制完可以獲得小禮品一份，并有機會活動豐厚獎品

3，大賽頒獎將在關艾活動的閉幕式上舉行

4，每個區都將設立幾個明信片收集點，l組的作品可交到收集點統一上交

5，11月30日下午18：00截至上交作品

6，評分標準

本次活動評分是內部評分

2、開幕式主持人及工作人員應積極帶動現場氣氛

艾滋病的班會主持稿篇六

(請現場保持安靜，手機調成靜音，我們“成長助跑，從心開始”主題班會馬上就要開始了)

陳：尊敬的各位領導老師，

鮑：親愛的同學們,

合：大家下午好!

鮑：歡迎大家來參加由井岡山大學護理學院13本科班舉辦的“成長助跑，從心開始”主題班會。

陳：我是主持人陳婷婷

鮑：我是主持人鮑嫻 陳：又是一年萬物青蔥，你我在此相會。年輕的你們帶著青春的氣息走來，為護理學院注入了新的血液。

鮑：一路歡笑，一路逐夢，我們的綻放中雖有過坎坷，有過艱難。但每一朵鮮花都是獨一無二的，讓我們用心書寫生命的真誠，用我們的魅力為成長助跑。

陳：每個民族都有其文化特色，少數民族文化更帶著一種神秘的氣息，讓人忍不住為其心動，想要去感受那種民族獨特的魅力。

鮑：今天同學們可是趕上好時候了。我們學院少數民族的同學可是各個多才多藝。下面讓我們掌聲有請一班的朱劍和舒乾德這兩個彝族小伙為大家帶來一首原生態的、原汁原味的彝族歌曲《敬酒歌》。

陳：在欣賞完這么讓人意猶未足的歌曲以后，我們也該切入今天的正題了。在日常的學習生活中我們難免會遇到各種各樣的煩惱和問題。

鮑：有哪位同學站起來說說自己在平時學習生活中有什么心理煩惱呢?

......

鮑：有哪個同學可以為xx同學的問題提出解決方法嗎?

陳：經同學們這么一說我們可以發現其實我們大學生會遇到的心理問題皆是大同小異。我也把一些比較常見的心理問題及其解決方法羅列出來了，現在請同學看一下大屏幕。

鮑：當問題出現時，只要我們勇于面對，善于學習和借鑒別人的解決方法，并且去尋找真正能夠緩解自己問題的途徑，任何問題都將無所畏懼。

陳：青春是我們最明媚的記號，讓我們一起來欣賞一段青春曼妙舞姿。

鮑：下面有請二班的四小天鵝，給我們帶來一段充滿青春氣息的《校園華爾茲》。

陳：轉眼間，同學們相識于井大也將近一年的時間了。在這一年里，你們一起學習一起生活，相信也培養出了各自的小默契。 鮑：下面我們將會有一個考驗同學們之間默契程度的小游戲，叫做“比手畫腳”。

陳：而且在這次“比手畫腳”有游戲中最心有靈犀的一組同學將會獲得我們的小獎品。

鮑：是嗎?有這樣的好事。那同學們可要把握好機遇呦。首先讓咱們了解一下比手畫腳的游戲規則，請看大屏幕。

陳：下面讓我們歡迎參加這次小游戲的第一組選手

......

鮑:下面讓我們歡迎參加這次小游戲的第二組選手

......

鮑：下面還有想上來考驗一下默契程度的組合嗎

......

陳：游戲到這里就告一段落了?，F在獎品花落誰家，已見分曉。恭喜他們。

鮑：下面欣賞吳瑩和她的同學帶來的熱情澎湃詩歌朗誦《熱愛生命》，有請。

陳：讓美妙歌聲的伴隨著你們寫下你們內心最誠摯的感謝和祝福吧!有請王文和王榮為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。

陳：今天歌聲飛揚

鮑：今天笑語連天

陳：今天曼妙身姿

鮑：今天我心無眠

陳：讓我們永遠保持著樂觀心態健康成長，盡情展示青春的風采。 鮑;讓我們永遠激情澎湃，做個有擔當的青年。 合;最后我宣布井岡山大學護理學院13本科班舉辦的“成長助跑，從心開始”主題班會圓滿結束。

艾滋病的班會主持稿篇七

2020年12月1日是第33個世界艾滋病日，活動主題是“攜手防疫抗艾，共擔健康責任”。為了提高我校大學生對艾滋病危害的認識，我校學生會預防艾滋病簽名和主題征文活動。

11月25日，校學生會在餐廳門口進行“知艾防艾”主題征文和簽名活動，同時向同學們發放預防艾滋病宣傳手冊，旨在向我校大學生宣傳預防艾滋病知識，讓同學認識到艾滋病的危害，提高自我保護意識。

12月1日，大學生自我管理委員會在5306舉辦“防艾控艾”知識競賽。同學們在課余時間主動學習關于預防艾滋病的知識，積極參加知識競賽活動。

會計學院于2020年12月1日在餐廳門口開展了預防艾滋病宣傳活動，通過宣傳來提高同學們對艾滋病的認識和關注度，讓人們懂得如何遠離艾滋病毒和珍愛生命,也要讓他們知道怎樣去對待艾滋病患者,消除對艾滋病病人和感染者的歧視，積極動員身邊的人參與到艾滋病預防、控制和關愛艾滋病人的活動中去。

財稅金融學院輔導員在班級內組織了以預防艾滋病為主題的班會，通過講解演示文稿、播放預防艾滋病宣傳片，來幫助同學們認識什么是艾滋病、艾滋病的傳播途徑是什么、怎樣預防艾滋病以及對于攜帶艾滋病患者我們應該保持什么樣的態度。

工商管理學院通過懸掛條幅、現場觀看預防艾滋病宣傳教育片、主題班會等形式對學生開展了教育，并在學生中積極宣傳預防艾滋病的基本知識。

人文藝術學院面向學院全體學生開展了“攜手防疫防艾，共擔健康責任”主題征文活動。經過前期宣傳，活動得到了學院各年級積極響應，同學們踴躍報名，通過一篇篇文章展示自己的防艾知識。經過評審團審核，最終評選出了3份優秀文章，頒發榮譽證書，優秀征文還將擬被刊登在人文藝術學院公眾號和人文藝術學院系報《明德》上進行宣傳，讓同學們提高預防艾滋病能力，養成文明健康的生活習慣，從而讓艾滋病真正遠離我們。

數據科學學院為提高學生對艾滋病的正確認識，增強防病意識和自我保護能力，逐步形成全社會參與防治艾滋病，在第33個“世界艾滋病日”宣傳周開展了“全民動員，向零艾滋邁進”主題宣講活動，向同學們講解了預防艾滋等相關知識。

12月2日國際商學院在3110舉辦防艾從我做起——防艾反歧視主題教育班會，通過開展主題班會，國際商學院把普及防艾知識工作做的更為扎實，進一步幫助學生提升了對艾滋病的正確認識，促進學生養成健康、文明的生活方式，為建設健康文明校園提供了有力保障。

關愛生命，遏制艾滋。只有讓大學生更加深入的了解艾滋病知識，不斷增強對艾滋病的認識，才不會遭受病毒的侵害。通過以上預防艾滋病的活動，不僅讓同學們增強了自我保護意識，還讓同學們了解更多預防艾滋病的相關知識。希望同學們共抗艾滋，共擔責任，共享未來。