人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
防艾滋病班會會議記錄篇一
大家好!
12月1日是世界艾滋病日。艾滋病是聯合國確定的當今三大國際公害之一,目前,全世界有四千多萬艾滋病毒感染者,每年新感染人數高達五百多萬,死亡三百多萬。中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預測,如果缺乏有效的控制,再過10年,艾滋病將成為中國的“國家性災難”。
愛滋病目前是一種不治之癥,又稱“后天免疫缺乏癥候群”,是由愛滋病毒引發的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和不正當行為等。這種疾病會破壞人類的免疫系統,使人類失去抵抗疾病的能力,導致病毒、原蟲、細菌、霉菌等可輕易侵入人體,引發各種疾病及發生惡性腫瘤,最后百病俱發而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚,艾滋病是人類活著的的柵欄;它的`入侵無法阻擋,它的力量,使免疫系統毀于一旦。它能讓人毫發無傷,卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個人的前途與希望。籃球巨星“魔術師”約翰遜因艾滋病而失去光芒,南非總統曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪,一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。
1、樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀,努力學習,追求進取,避免空虛無聊,正確交友,把握自己的行動,做到潔身自好,以免感染艾滋病。
2、娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此,我們要養成良好的生活習慣、行為習慣,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、游戲廳、網酒吧等地方。
3、另外我們還要注意馬路衛生,不到街邊小店扎耳朵眼,不找街頭牙醫拔牙補牙,不到沒有消毒措施的診所注射等等。
我的演講到此結束,謝謝大家,祝大家身體健康。
防艾滋病班會會議記錄篇二
通過此次宣傳活動,貫徹《艾滋病防治條例》防治政策,提高廣大群眾對艾滋病的認識,增強防病意識和自我保護能力,形成人人參與,共同防治的社會局面。使更多的人了解艾滋病正視艾滋病,了解艾滋病傳播途徑,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延。
遏制艾滋,履行承諾
1、20xx-12-1上午9:00,在邊院長的帶領下在醫院門前設置宣傳標語及板面知識,設立咨詢站,開展現場咨詢。
2、發放艾滋病防治知識宣傳手冊,性病,乙肝等疾病的防治知識宣傳資料。
3對過往人群散發由杞縣艾滋病防治工作委員會辦公室印制的2011年度日歷(日歷印有艾滋病的傳播途徑和日常接觸不傳染的常識)
4召開全鎮鄉村醫生艾滋病防治知識培訓會議,并發放日歷300份,要求衛生室門前,村主干街道進行張貼宣傳。
目前我國艾滋病防治工作形勢十分嚴峻,今后的工作任重而道遠,作為防疫前沿的艾滋病工作者,我院將會繼續認真努力工作,做好各項宣傳。為艾滋病感染者和艾滋病病人提供更多的支持。減輕他們的痛苦,改善生活質量。與我們共享一片藍天,同享幸福生活。
防艾滋病班會會議記錄篇三
《預防艾滋,平等關愛,攜手共奏人生美好樂章》
現在全社會都在關注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者,(8)班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。
開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為,呼吁社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
1、告知同學班會主題及主要框架步驟
2、發動同學在課下上網收集相關艾滋病的資料,圖片等
3、為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學進行自編自導自演短片,來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。
4、最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。
(一)強調班會主題:預防艾滋,平等關愛,攜手共奏人生美好樂章
(二)同學講解
1、介紹艾滋病的流行趨勢
提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什么?
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。
2、介紹艾滋病及艾滋病病毒
(1)了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
(2)分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發病時間;
圖片1艾滋病病毒的結構圖,分析內核外核構造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
3、介紹艾滋病的臨床癥狀
分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現癥狀。
4、介紹艾滋病的傳播途徑及預防
提問:剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答輸血
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環圖
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應的位置。
游戲目的:通過這個游戲,讓大家了解無論是什麼職業只要是有良好的行為方法,行為規范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕。
5、宣傳與關愛
(1)介紹國內的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
(2)游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。
游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力、
6、結束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章
班會結束了,班會主要是以六大步進行的,通過同學有步驟地講解,一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病,中間播放同學自演的短片和游戲環節先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
防艾滋病班會會議記錄篇四
針對于募捐活動,雖然之前也做過了宣傳,但根據募捐的情況,讓我感覺視乎大家都不愿意去幫助這些孩子們,曾經我去宣傳的時候有為男生說了一句,我還希望誰能募捐我呢!我當時回答了一句:如果我現在坐在你的位置我可能也是這么想的,但是我今天是站在講臺做宣傳。
幾天的募捐,人家都非常用心的在做,或許在這期間,我們有做的不好或有些不足的地方,我們也在盡力改正。只有出現問題,我們才更有記性的去改正這些問題,記住這些錯誤。以保證以后不再去犯,在我最直觀的感受是我一有時間就在那守著,最開心的莫過于有同學把錢放進了募捐箱,有時在人多的時候,我們會喊:“各位同學,我們是院團委青年志愿者服務總隊的,我們此次活動是為寨頭村小學做募捐,希望大家能為這些小孩奉獻點愛心。”當有人停下腳步,那時候的我們應該是笑的最甜的時候,我可以說是真的發自內心的開心。雖然在那里一座就是好久,雖然好冷,當沒有人的時候雖然是寂清,但當有一個人募捐,有一個人停住腳步時,我們照樣會很開心好久。
努力、付出、心酸、快樂、溫馨、團結、合作、失落,短短一個星期,它豐富了我們這一周的全部情感。
或許,以后。我們更要加油!
防艾滋病班會會議記錄篇五
20xx年“世界艾滋病日”,為貫徹落實《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》精神,有效預防及遏制艾滋病的傳播與危害,我校開展了各項有關艾滋病的宣傳活動,收到了良好的教育宣傳效果。
1、我校緊緊圍繞宣傳主題,通過懸掛橫幅、發放宣傳材料等多種形式對艾滋病防治知識和國家政策進行了集中宣傳。
2、動員全校人員積極參與防治工作,關愛艾滋病病毒感染者和及其家庭,消除歧視,實現了艾滋病預防、治療、關懷和支持服務普及的目標。
3、本次活動通過開主題班會的方法,使此次艾滋病宣傳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展,更多的人了解艾滋病,正視艾滋病,了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌,理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。
通過此次宣傳,使全校人員及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解,提高了全院人員及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識,為推動我院艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
在以后的工作中,我校將繼續加大宣傳力度,希望通過宣傳能使更多的人了解艾滋病,正視艾滋病。了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境;呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。