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優(yōu)質(zhì)魅力作文初中作文范文

時(shí)間:2023-06-09 17:04:37 作者:韓ll

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

魅力初中篇一

播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。

——題記

擁有尋美之眼睛,成就無(wú)悔之人生。

爸爸笑了,媽媽也笑了,我也不好意思的笑了。后來(lái),可能是出于自尊心強(qiáng),也可能是出于爸爸的激勵(lì),于是我暗下決心,一定要細(xì)心認(rèn)真,不會(huì)讓爸爸媽媽有第二次笑的機(jī)會(huì)。

我感謝小時(shí)候爸爸的那個(gè)“笑話(huà)”,感謝“細(xì)”給我的啟迪,使我得以“播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)”!

細(xì)節(jié),常常出現(xiàn)在我們的生活中,這些細(xì)節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力!

百年珊瑚

作繭自縛

曇花一現(xiàn)

這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),才有了后面輝煌的事跡!

這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘Γ庞辛诉@個(gè)精彩的世界!

這就是細(xì)節(jié)的魅力!你是否曾注意過(guò)呢?

一棵棵樹(shù)木聚集成茂密蔥綠的樹(shù)林,一朵朵嬌艷的花朵匯成姹紫嫣紅的花園,一顆顆閃亮的星星構(gòu)成美麗的星空。一場(chǎng)連綿細(xì)雨滋潤(rùn)小苗成長(zhǎng),一縷陽(yáng)光使人倍感溫暖……瞧,這就是細(xì)節(jié)帶來(lái)的魅力,帶來(lái)的美麗。

幼時(shí)的記憶總是停在奶奶身上。

貧苦的生活讓爸爸媽媽不得不在我年幼的時(shí)候就離家打工,所以關(guān)注我的成長(zhǎng),照顧我的擔(dān)子就落在了年事已高的奶奶身上。奶奶是一個(gè)慈祥而又有愛(ài)心的人,對(duì)我的疼愛(ài)從不讓我因?yàn)檫h(yuǎn)離父母而覺(jué)得孤單寂寞。時(shí)而行口袋里變出一顆糖果,時(shí)而給我穿上漂亮的新衣,有時(shí)還會(huì)給我講一個(gè)個(gè)有趣的神話(huà)故事;春天帶我踏青,夏天陪我納涼,秋天讓我采摘果實(shí),冬天和我一起堆雪人……而最讓我難忘的是不起眼的一把邊角破了的蒲扇。

炎熱的夜晚,屋里的溫度讓人無(wú)法入眠。每個(gè)夜晚,我與奶奶便搬出家伙坐在院子里,有時(shí)是一碗綠豆湯,有時(shí)是涼好的酸梅湯,但不變的是奶奶手中握著的邊角破了的蒲扇。月光從云間滑落,青蛙不知疲倦的唱著歌,為這個(gè)燥熱的夜晚增添了些許熱鬧。我躺在藤椅上,靜心地觀察著天上的閃爍的星星,安靜地聽(tīng)奶奶講說(shuō)過(guò)去的故事。在我的身旁時(shí)時(shí)有一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,在這樣燥熱的夜晚,實(shí)在是愜意極了。再看看奶奶,卻意外發(fā)現(xiàn)她的額頭上閃閃發(fā)光,似乎帶著汗珠。

“咦,奶奶,為什么你的頭上有那么多的汗呢?而我卻覺(jué)得很涼快呢?”小時(shí)候的我總是帶著疑惑問(wèn)奶奶。“啊?是嗎?看來(lái)奶奶真的老了,心靜不下來(lái)啊。還是我的小孫女心靜自然涼啊。”奶奶輕輕擦了擦汗,慈祥地笑了。

我看了看,也沒(méi)在意,繼續(xù)享受著這“涼爽”的風(fēng)。不知不覺(jué)中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。,夢(mèng)中,我只覺(jué)得有一雙輕柔的手將我輕柔抱起,似乎輕輕顛簸之后又輕輕放下。

半夜,一股熱氣環(huán)繞著我,睡夢(mèng)中我埋怨道:“奶奶,好熱啊……”明明剛才還有風(fēng)的啊,怎么就沒(méi)有了呢?蹬掉了蓋在肚子上的被單,想要找點(diǎn)清涼的感覺(jué)。不久,似乎那股清涼之風(fēng)又來(lái)了,伴隨而來(lái)的還有一雙溫暖輕柔的手,那雙手輕輕地拍啊拍啊,還不時(shí)傳來(lái)輕輕的哼唱聲。我睜開(kāi)惺忪的睡眼:滿(mǎn)頭花白頭發(fā)的奶奶身上披著一件外衣,手中拿著那把破蒲扇在一上一下地扇著,傳出陣陣涼意。接著我又甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這樣的情景在每一個(gè)夏夜重復(fù)著。

第二天.當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),我睜開(kāi)了雙眼:被單依舊安然躺在我的肚子上,那把破了邊角的蒲扇靜靜地躺在我的枕邊。頓時(shí),我啥都明白了。

是那一疊被單讓我不在涼風(fēng)中寒冷,是那一把蒲扇帶我度過(guò)一個(gè)個(gè)炎熱的夜晚,是奶奶那細(xì)心的呵護(hù)陪伴我成長(zhǎng)。細(xì)節(jié),帶給奶奶對(duì)我的愛(ài)的魅力。

魅力初中篇二

世界上很多事情都有自己獨(dú)特的魅力,當(dāng)然個(gè)人魅力也是需要培養(yǎng)的。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于魅力初中作文素材的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

入中學(xué)以來(lái),他是我交的最知心的一個(gè)男性朋友!

我們之間的關(guān)系像兄妹,像同學(xué),更像朋友。

我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),見(jiàn)了面也不多說(shuō)話(huà),通常都是通過(guò)qq和短信聊天,但是我卻從他身上學(xué)到了別人身上沒(méi)有的東西。

他的學(xué)習(xí)很忙,任務(wù)很重,但看上去依然那么樂(lè)觀!幽默!快樂(lè)!我喜歡他的心態(tài)。

他不開(kāi)心從不和別人說(shuō),總是獨(dú)自享“受,”舔拭自己心中的傷口。我喜歡他對(duì)朋友的那種責(zé)任,他曾說(shuō):“我只要把快樂(lè)帶給朋友,而痛苦,我自己嘗受。”這里,我無(wú)法和他比,我的好朋友總是品著我的酸甜苦楚。

我喜歡和他在一起沒(méi)有所謂的煩惱,和他在一起,我學(xué)會(huì)了自己制造快樂(lè),學(xué)會(huì)了在閑暇時(shí)讓自己放松開(kāi)心地笑。

我曾經(jīng)和他打過(guò)水仗,很激烈啊,到頭來(lái),我們都成了落湯雞,只不過(guò)他的衣服沒(méi)怎么濕而我的可以擰出水來(lái)。可是,我們卻很開(kāi)心那。我們圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn),他把濕拉拉的衣服搭在肩上,見(jiàn)了熟人說(shuō)是涼衣服,我徹底服了!他的詼諧讓我可以在戰(zhàn)敗后還可以露出難得的笑容。

我們的關(guān)系,像初生的太陽(yáng),沒(méi)有什么雜質(zhì)。我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)那么單純。友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

所以,我會(huì)很珍惜很珍惜我們之間的友誼,從而一直快樂(lè),開(kāi)心下去。

等待的魅力如同那冰山的一朵雪蓮,使人驚詫。

等待的魅力就像湖水中的一條蝌蚪,令人憐愛(ài)。

等待的魅力正如那畫(huà)龍的點(diǎn)睛一筆,使人振奮。

等待——美的化身。

等待,即需要時(shí)間。蝴蝶經(jīng)過(guò)吐絲、化蛹等一段時(shí)間的等待最終沖破絲殼化身為美麗的完全體。倘若你經(jīng)不起等待,把它的絲殼提前撥開(kāi),它美麗的化身則會(huì)變?yōu)槌舐闹挥邪雮€(gè)翅膀的死物。彩虹的出現(xiàn)則需要雨水的沖刷,只有等待雨水的洗禮后,七色的彩虹才會(huì)散發(fā)出它應(yīng)有的魅力。如果等待的時(shí)間太短,彩虹則不會(huì)出現(xiàn)。美麗的蝴蝶和七色的彩虹都需要等待,可見(jiàn)等待的魅力,等待就是美的化身。

等待——成功的基石。

荊軻刺秦王。荊軻為了使刺秦的任務(wù)完滿(mǎn)完成,等待著他的同伴,然而王為了盡快殺掉秦王卻給他派了另一個(gè)人——一位莽夫。從此荊軻踏上了不歸之路。最后莽夫被嚇得倒在大殿上,沒(méi)能幫上任何忙,如果換作他的同伴,他的刺秦計(jì)劃將會(huì)天衣無(wú)縫。正是缺少了等待,他的計(jì)劃最后落空了。王悔之晚矣,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢。省去了等待卻換來(lái)了失敗。等待使一個(gè)國(guó)家失去了最后反抗的機(jī)會(huì),可見(jiàn)等待的魅力,等待就是成功的基石。

等待的魅力就是如此之大,它使蝴蝶和彩虹變成了美的完全體。使蝴蝶的翅膀如此之鮮艷,彩虹的顏色如此之豐富,稱(chēng)之為美的化身一點(diǎn)都不過(guò)分。同時(shí)王的心急和未等待使他失去了最后反抗的機(jī)會(huì),直接導(dǎo)致了他國(guó)家的滅亡,如果他等待了,那將是另一個(gè)結(jié)果。

等待的魅力是冰山的雪蓮,湖水中的蝌蚪,畫(huà)龍點(diǎn)睛之一筆,使人驚詫?zhuān)钊藨z愛(ài),催人振奮。它的魅力就是這么大。

歷代的詩(shī)人,如陶淵明盛愛(ài)蓮,贊揚(yáng)著蓮的”出淤泥而不染”的高尚品格。

說(shuō)起蓮,有很多有關(guān)蓮的未解之迷,蓮的歷史又是如何呢?

在人類(lèi)出現(xiàn)以前,大約一億零四千五百年前,地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。當(dāng)時(shí),氣候惡劣,災(zāi)害頻繁沒(méi)有動(dòng)物,大部分植物被淘汰,只有少數(shù)生命力極強(qiáng)的野生植物生長(zhǎng)在這個(gè)貧瘠的地球上。其中,有一種今天我們稱(chēng)為“荷花”的水生植物,經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn),在我國(guó)的阿穆?tīng)柡?今黑龍江)、黃河、長(zhǎng)江流域及北半球的沼澤湖泊中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。大約過(guò)了九千年,原始人類(lèi)開(kāi)始出現(xiàn)。人類(lèi)為了生存,采集野果充饑,不久便發(fā)現(xiàn)這種“荷花”的野果和根節(jié)(即蓮子與藕)不僅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。漸漸地,“荷花”這一人類(lèi)生存的糧食來(lái)源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類(lèi)的心中,成為人類(lèi)生存的象征。

一直到公元前五六千年的新石器時(shí)代,隨著農(nóng)耕文化的出現(xiàn),人類(lèi)對(duì)荷花開(kāi)始了進(jìn)一步的了解。當(dāng)時(shí)的人類(lèi)為了生活上對(duì)水的需求,一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼澤地帶,而這些地帶恰是野生荷花主要的分布區(qū)域。經(jīng)測(cè)定,距今有五千年的歷史。人類(lèi)在不斷的生產(chǎn)勞動(dòng)中,對(duì)朝夕相處的荷花的生長(zhǎng)習(xí)性、生存環(huán)境等積累了豐富的感性認(rèn)識(shí),為中國(guó)古老的荷花文化的產(chǎn)生發(fā)展奠定的良好的基礎(chǔ)。

如今,蓮成為了植物界中最古老的雙子葉植物之一。它們受著人們的高度贊美,它的姿容優(yōu)雅,色彩明艷,葉、花均有清香,又使人們深深陶醉。

蓮,記載著千年的歷史,它是多么偉大啊!

魅力初中篇三

成長(zhǎng)的路上,回首再現(xiàn):母親為我做飯,父親為我解難……各個(gè)畫(huà)面都看似細(xì)小卻非同一般!他們有責(zé)任、他們有勇氣、他們有毅力為我分擔(dān)……但這好似有些遺憾,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有給過(guò)父母一份真正的愛(ài)!我們成長(zhǎng)了,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)當(dāng)為父母撐起一個(gè)美麗的家園!

雖說(shuō)我們已經(jīng)走到了初中,但畢竟我們還未成熟,尚不可為父母賺錢(qián),但我們可以用自己的方式來(lái)感恩他們,可以盡自己的努力給父母最美的關(guān)愛(ài)!

古代有許多這樣的例子:如孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

父母給與我們生命、哺育我們成長(zhǎng)、教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。他們是我們生活的支柱、是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、是我們?nèi)松尿湴痢8卸鞯纳钍敲篮玫模q如一張白紙,被感恩的色彩渲染,如果我們將感恩保持,那么人生就有了底色,也就會(huì)變得更加美好。所以,我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要珍惜父母的深情。

假期中,好不容易能夠與父母相處在一起,但卻發(fā)現(xiàn)父親頭痛的舊病一再纏身,我一陣心酸,想幫幫父母打掃一下房間,收拾一下屋子,做掉一點(diǎn)家務(wù),以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。作為一名初中生,在家的時(shí)間并不多,回想在校之時(shí),想到家中日夜勞作的父母,學(xué)習(xí)壓力不禁上增。父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的,只有付出,不求回報(bào)。就是父母終身只為子女默默地付出,做子女的“孺子牛”。

我們?nèi)赃€是初中生,給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的回報(bào),優(yōu)異的的成績(jī)是我們能給他們的慰勞。父母看到了孩子的學(xué)有所成,才會(huì)感到一切值得,付出不是徒勞。

人的一生就是感恩,我們沐浴著父母的恩澤而來(lái),卻不得空手相報(bào)。所以感恩就成了我們一生的使命。讓我們以感恩的心,將愛(ài)灑向父母灑向整個(gè)世界。我們都是有思想的群體,父母是世界上的兩個(gè)生我養(yǎng)我的人。借此機(jī)會(huì),讓我向你們深鞠一躬,道一聲:爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔?我愛(ài)你們!

魅力初中篇四

魅力猶如璀璨的明珠,強(qiáng)力吸引著人。你的身上又有什么獨(dú)特的魅力呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于魅力初中作文素材的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

人們一直說(shuō)“90后”的孩子是任性,最不靠譜的,被整個(gè)社會(huì)嬌寵著。作為90后的一份子,我當(dāng)然會(huì)反駁:“我們最有魅力了,緊跟潮流,受世界矚目。” 每當(dāng)我在家為90后伸張正義時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)不屑一顧,爺爺總是半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“還魅力呢,你知道魅力是什么嗎?”我一直不懂爺爺?shù)脑?huà),直到那天。 那天,我和爺爺去買(mǎi)東西,爺爺手上捧了一個(gè)茶杯,我問(wèn)他:“爺爺,街上不是有賣(mài)飲料的嗎?您何必自己捧著一茶懷,多麻煩啊!”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不喜歡喝那些玩樣,白開(kāi)水多好啊,又經(jīng)濟(jì)又健康。”我笑了笑,爺爺這個(gè)老古董。 走了一會(huì),我身上冒汗了,抽出一張面巾紙,擦擦頭上的汗,順便遞一張給爺爺,爺爺搖搖頭,從口袋里掏出一塊手帕,“my god,都什么年代了,您還用這東西。”“這怎么了,不浪費(fèi)。哪像這面巾紙,每用一張,樹(shù)就少一些啊!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。 總算是逛完了街,這一路上,沒(méi)有一處,爺爺和我的觀念是相同的,我也沒(méi)少挨批評(píng)。 回到家,我去做作業(yè),爺爺碰巧經(jīng)過(guò),看了一下我的語(yǔ)文作業(yè),說(shuō):“唉,你這字寫(xiě)得,一點(diǎn)漢字的韻味都沒(méi)有。”說(shuō)完,拉著我來(lái)到書(shū)房,給我秀了一下毛筆字。 說(shuō)真的,那字寫(xiě)的叫一個(gè)好啊!每一筆中都透著魅力,再想想自己,連毛筆都拿不好。唉,真是無(wú)地自容啊! “咚咚咚……”有人敲門(mén),原來(lái)是爺爺?shù)呐笥殃悹敔敗?“喲,你怎么想起寫(xiě)這個(gè)了?”“還不是為了我的孫女嘛!” “哦,原來(lái)是這樣,我說(shuō),小乖啊,你可走運(yùn)了,遇到這么一個(gè)受人尊敬的好爺爺。他可有許多追隨者呢!”陳爺爺對(duì)我說(shuō)。 “追隨者?”我瞪大了眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。 “對(duì)啊,你爺爺?shù)镊攘Υ笾?無(wú)論是為人做事,還是品行道德,都是一極棒的啊!” 在我眼里的老古董爺爺有魅力?我陷入了沉思。 細(xì)細(xì)想來(lái),好像的確是這樣,爺爺是學(xué)會(huì)計(jì)的,每年都有許多人來(lái)給爺爺拜年,爺爺出去散步,逢人都會(huì)道一聲好…… 此時(shí),我突然明白,爺爺才是真正有魅力的人,那是人格的魅力,而90后所謂的魅力,只是外表的華麗而已。 謝謝你,爺爺。您讓我懂得了什么是真正的魅力,我一定要做一個(gè)像您一樣有魅力的人。

魅力是吸引人的一種力量,大自然有無(wú)窮的魅力。比如那清澈的小溪,雄偉的山峰等。人身上也有無(wú)窮的魅力,它不僅是外在的美麗,它更是由內(nèi)向外的氣質(zhì),這便是人格的魅力。

魅力是一種本色。它不需要任何華麗的包裝,也不需要任何矯揉造作。真正的魅力是一種自然的美麗,例如小孩純真的笑容,沒(méi)有壓力沒(méi)有煩惱。這種笑容是有魅力的。

魅力是一種品格。品格是魅力上一件必不可少的修飾品,一個(gè)擁有良好品格的人往往在群體中是受歡迎、傾慕的人。擁有良好品格的人身上必定對(duì)人熱情;富有同情心;自勵(lì)而不自大,自謙而不自卑。

魅力是一種修養(yǎng)。如果說(shuō)品格是魅力的修飾品,那么修養(yǎng)便是魅力的核心。

人生在世,總會(huì)遇到許多不平等和不公正,無(wú)論身處逆境還是順境。每個(gè)人的人格都是平等的。世界上沒(méi)有所謂的卑微,但有卑鄙;也沒(méi)有高貴,但有高尚。然而總有人千方百計(jì)制造尊卑的這條界線(xiàn),有人也習(xí)慣的逆來(lái)順受。這恐怕就是一個(gè)人的修養(yǎng)的高低吧。人所受的傷害莫過(guò)于心靈的傷害;所受的摧殘莫過(guò)于精神的摧殘;所受的侮辱莫過(guò)于人格的侮辱。

魅力是一種肯定。人格,其實(shí)是對(duì)自我的評(píng)價(jià),有些人喜歡和別人比較,結(jié)果越比越失去自我,產(chǎn)生了自卑的情緒。也有些人對(duì)自己有著良好的自尊。以自尊來(lái)獲得別人的尊重,是魅力。

魅力也并非天生就可得,它需要長(zhǎng)年累月的磨練,也需要一個(gè)樂(lè)觀向上的姿態(tài)。魅力也并非只屬于別人,只要肯努力,我們都能擁有迷人的魅力。一個(gè)有魅力的人生才是健康的人生。

世間可以說(shuō)有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的:鳥(niǎo)兒歡快的啼鳴,花兒甜美的芬芳,大海波瀾的廣闊,高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無(wú)限。在我們的身邊也不乏魅力的事物:激情澎湃的演講,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,幽靜閑適的生活,無(wú)法得知的未來(lái)都充滿(mǎn)著魅力吸引著我們。

對(duì)與學(xué)生來(lái)說(shuō)在學(xué)習(xí)上有許多的魅力吸引著,正是這個(gè)魅力吸引著我們?nèi)プ穼にM芙议_(kāi)它們背后的神秘暗紗。

數(shù)學(xué)的魅力在于它的數(shù)字無(wú)處不在,那十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是只有神秘感的。那是十個(gè)數(shù)字那古今多少個(gè)數(shù)學(xué)家們?yōu)榱搜芯克鼈兌谋M畢生的精力,有的還是沒(méi)有研究出其中的一毛。中國(guó)的《九章算術(shù)》是多么經(jīng)典的一部書(shū),其中的文章到今還是說(shuō)不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發(fā)研究到了白發(fā),從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數(shù)點(diǎn)后幾位到如今幾百萬(wàn)位,經(jīng)歷多少個(gè)歲月,但是它如今的魅力依然存在,有多少人在背它們。數(shù)學(xué)在生活中到處存在著,這也是它最有魅力的原因。

語(yǔ)文的魅力在于它的那無(wú)法用語(yǔ)言形容的語(yǔ)言和變幻莫測(cè)的文字。人們之間最多的交流方式還是語(yǔ)言,人們看到最多就是文字了,這就體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力了。語(yǔ)言的魅力可以說(shuō)是最有的說(shuō)的一個(gè)話(huà)題。我們都知道想要吸引他人的目光,首先要讓他感到你的語(yǔ)言富有魅力。美國(guó)新任總統(tǒng)奧巴馬,他的成功不就是來(lái)自于他那富有激情和魅力的演講嗎,他那激情和魅力為他贏得不知多少?gòu)埻镀?“瘋狂英語(yǔ)”創(chuàng)始人李陽(yáng)的成功不也是他演講嗎,他那獨(dú)特的學(xué)英語(yǔ)方式的魅力每年吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生。文字的魅力來(lái)自于語(yǔ)言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語(yǔ)言,我們可以看到每一位演講家,他們的書(shū)都是富有魅力的。語(yǔ)文是我們每時(shí)每刻都在用到的,它的魅力所在是不容忽視的。

英語(yǔ)其實(shí)也和語(yǔ)文一樣,都是語(yǔ)言和文字共同創(chuàng)造出來(lái)的無(wú)與倫比的事物。英語(yǔ)是我們走出國(guó)門(mén)的一個(gè)重要的東西,如果沒(méi)有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學(xué)習(xí),更別說(shuō)去融入他們的生活了。英語(yǔ)和語(yǔ)文的魅力是有相似之處的,它們都是構(gòu)成我生活的一個(gè)重要組成,它們的魅力是無(wú)與倫比和無(wú)法復(fù)制的。

物理的魅力在于它對(duì)廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間,在這里我們?nèi)ビ梦锢淼闹R(shí)解釋它們獨(dú)特之處。微小的粒子是人們無(wú)法用眼看見(jiàn)的,就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進(jìn)的途中不斷創(chuàng)造矛盾和解決矛盾的個(gè)程,在“牛頓定律”提出的時(shí)候每個(gè)人都覺(jué)得它無(wú)比正確的,可后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)在微觀的地方無(wú)論怎么用都是不對(duì)的,就這樣一些關(guān)于微觀的理論應(yīng)運(yùn)而生了;亞里士多德的力學(xué)論延續(xù)多少年,人們都普遍認(rèn)為它是正確的,可伽利略去用事實(shí)打破了它。正是在這個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的結(jié)果,但又是最有說(shuō)服力:接著這個(gè)又被推翻過(guò)程的物理探索吸引無(wú)數(shù)的人。

化學(xué)的魅力在于它是離我們不近不遠(yuǎn)的一門(mén)學(xué)科。說(shuō)它近是因?yàn)槲覀兠刻於冀?jīng)歷化學(xué)變化,但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個(gè)用無(wú)機(jī)創(chuàng)造出來(lái)有機(jī)物開(kāi)始,化學(xué)的事業(yè)蓬勃發(fā)展,使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過(guò)化學(xué)變化可能造出我們所不知的東西,正是這個(gè)方面讓我們對(duì)新物質(zhì)的探索是無(wú)法停止的,是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。

生物的魅力個(gè)不用說(shuō)了。生物的貢獻(xiàn)是無(wú)忽視的,我們都知道“雜交水稻”正是它的出現(xiàn)解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,它的產(chǎn)生正是運(yùn)用了生物學(xué);“轉(zhuǎn)基因”的出現(xiàn)讓我們的生活變得更加美好,但還帶來(lái)了許多的質(zhì)疑,如今對(duì)生物學(xué)討論最多的應(yīng)是克隆了,它是一門(mén)剛剛興起的。其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)不就是大自然中的一種生物嗎。這門(mén)學(xué)科讓我們了解世間萬(wàn)物,為我們創(chuàng)建和諧自然的生活建立良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)中有許多的魅力所在,它們的魅力是無(wú)法用一兩句說(shuō)清楚的,要想去真正體會(huì)其中就要親自去了解一下關(guān)于它們。

魅力初中篇五

當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以仔細(xì)聽(tīng)。似乎你也能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲。樹(shù)上的葉子不再是一片綠色,而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象,給人既有懷舊之情,又有想和善的感覺(jué)。

秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹(shù)葉的味道時(shí),會(huì)給人一種希望的感覺(jué)。雖然天空仍然灰蒙蒙的,你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小,但隨著時(shí)間的推移,它不斷地向四周擴(kuò)展,充滿(mǎn)了生機(jī)。渴望向世界證明它的存在的熱情使它毫無(wú)畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。

秋天的中午是一天中最熱的時(shí)候。炎熱的陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光媲美。它毫無(wú)保留地給世界帶來(lái)光和熱。它是不屈不撓、勇往直前的,它是百倍自信,永不放棄,它挑戰(zhàn)自我,在困難面前奮進(jìn)。這是最有活力的時(shí)候,它使玻璃反射出黃色,地面是黃色的,人的臉是黃色的,一切都是成功的顏色。它想向世界展示自己的能力和價(jià)值觀。雖然有時(shí)一層層的白云會(huì)掩蓋它的光輝,讓一切平靜下來(lái),但它不愿意落后。面對(duì)挫折,它是樂(lè)觀的,從不氣餒。很快,它的光將穿過(guò)云層,穿過(guò)宇宙,到達(dá)地球。

秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)刻,雖然太陽(yáng)已經(jīng)很弱了,但它還是想把它最后的光芒留給世界,那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的,但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色,那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中,它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向,完美地傳遞了最后一根棍子。

秋夜是一天中最悲傷的時(shí)候,天空一片漆黑,幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在天空中,給人一種哭的沖動(dòng)。風(fēng)吹得更瘋狂,有時(shí)還夾雜著一些水滴,秋雨拂過(guò)地面,細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。

“別哭,第二天早上太陽(yáng)就要升起了!”

魅力初中篇六

夜,漸漸深沉,白天的喧鬧變?yōu)閷庫(kù)o,世間萬(wàn)物沉寂在獨(dú)具魅力的夜。而我,卻依舊在挑燈夜讀,為即將到來(lái)的中考不懈努力。

美麗的睡神悄然而至,無(wú)聲地催我快快入夢(mèng)。確實(shí),疲憊讓我無(wú)心再徜徉書(shū)海,但心中的目標(biāo)卻使我無(wú)暇休息。無(wú)奈起身,為自己泡一杯最?lèi)?ài)的枸杞茶。

沸騰的水倒入杯中,沖擊著杯底的枸杞:水滋潤(rùn)著枸杞,枸杞美麗著水。在這小小的杯中,完美地融合,釋放出獨(dú)特的清香氣息,勾起我無(wú)限遐思。我迅速蓋上蓋子,不忍讓一絲清香逃逸,將它們包圍在這狹小的空間,讓香氣慢慢沉淀、醞釀,然后濃郁在這激情的水中。

些為生活疲于奔波、努力進(jìn)取的人兒——他們可能不滿(mǎn)足現(xiàn)狀或許曾經(jīng)坎坷,心中卻裝著理想;浮在水面的枸杞,他們擁有了輝煌,可能名利雙收了吧!細(xì)細(xì)想來(lái),就像這杯中的枸杞,少了誰(shuí)都不行,它們都在濃著茶的色,淳著茶的香。社會(huì)之于人,不就是分工不同嗎?他們都在奉獻(xiàn)著自己,都在裝扮著社會(huì)。

枸杞的香氣,從蓋與杯的縫隙間溢出,將我從遐思中拉回。我忍不住誘惑,捧起杯子,輕輕抿上一口,含在口中,不舍咽下,讓那清香駐留在唇齒間,再慢慢蠕動(dòng)喉嚨,甜香輕輕滑下,如絲般纏繞心間,令人回味無(wú)窮。

或許,有人認(rèn)為人生如龍井,需要一次次的沖泡后才會(huì)更清香;有人認(rèn)為人生如咖啡,越濃越苦才是真生活;還有人認(rèn)為人生如烈酒,精彩紛呈才有力度。而我,卻有著與年齡可能不相稱(chēng)的想法。人生要像枸杞茶,第一次與水融合就能香氣四溢:生命只有一次,絕不能虛度人生,應(yīng)把握當(dāng)下,一氣呵成!

簡(jiǎn)單的畫(huà)面,現(xiàn)出活力四射的魅力;簡(jiǎn)單的日子,包含著深長(zhǎng)的韻味。

用純粹的心去體味人生的真諦。

開(kāi)放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才平和、坦然,他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人,故作姿態(tài),因?yàn)樗膬?nèi)心多的是躁氣,氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開(kāi)放的心態(tài)。擁有開(kāi)放的心態(tài)才能坦然面對(duì)坎坷之路,才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn),人的魅力因心態(tài)的開(kāi)放而恒久不減。

夢(mèng)想是人格魅力的營(yíng)養(yǎng)。只有追求,才能讓人品味豐富的人生。沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)楹ε绿炜斩芙^飛翔,也沒(méi)有一條魚(yú)會(huì)因?yàn)榭謶执蠛6芙^游泳。是的,你可以沒(méi)有財(cái)富,你可以沒(méi)有美麗的外表,但你不可以沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔,你又如何能飛翔呢?所以,面對(duì)人生,只有夢(mèng)想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢(mèng)想才能推動(dòng)著你去欣賞前程的美景;只有夢(mèng)想才能使你煥然一新,重塑自我;只有夢(mèng)想才能使你充滿(mǎn)魅力。

愛(ài)心是人格魅力的催化劑。愛(ài)在左,同情在右,隨時(shí)播種,讓天然的雨水滋潤(rùn),讓自然的陽(yáng)光撫摸,使其茁壯成長(zhǎng)、繁衍。考入哈佛大學(xué)的杜聰,毅然割舍自己的財(cái)物,將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會(huì)很長(zhǎng),但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華,讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中,永遠(yuǎn)地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰,這樣的人是富于魅力的。中國(guó)臺(tái)灣一位在監(jiān)獄和潛逃間來(lái)回的囚犯,在251封陌生女人的來(lái)信的熏陶感染下,由一個(gè)囚犯搖身變?yōu)橐幻┦俊U悄悄吧拥膼?ài)心喚醒了囚犯那顆沉睡的心靈,挽救了一個(gè)人才。這就是愛(ài)心的力量,這就是人的魅力。

山還聳立著,水還是潺潺地流著,樹(shù)還在平添著年輪,花仍在靜靜地綻放,對(duì)魅力的追求已深深地潛入每個(gè)人的心中。

屈原澤畔行吟,魏武觀海遺篇,東坡赤壁作賦……騷人臨水之際是何等的興致淋漓!

范蠡五湖泛舟,達(dá)摩一葦渡江,離澤三呼過(guò)河……志士憑流之時(shí)又是何等的意氣風(fēng)發(fā)!

所謂“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,我雖無(wú)圣人之智,可也對(duì)水情有獨(dú)鐘,被水的魅力所傾倒。

說(shuō)不上踏遍祖國(guó)的名山大川,但也去過(guò)不少地方,我發(fā)現(xiàn)凡是雅致靈秀之處,往往少不了小橋流水;蕩氣回腸之處,往往少不了滔滔江水;清新飄逸之處,往往少不了“叮咚”泉水。

兒時(shí)去過(guò)黃果樹(shù)瀑布。一眼望去便會(huì)想到李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,氣勢(shì)恢弘,水聲浩大。從山頂往下看,只見(jiàn)那瀑布勇往直前,即使下面有巖石的阻擋,也依然義無(wú)反顧。在給人們帶來(lái)壯美感受的同時(shí),也顯示了自己的英勇氣概。

我也曾去過(guò)海南的天涯海角。想必那里才是水的家。無(wú)數(shù)滴堅(jiān)韌的水滴凝成了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,人們可以踩在它時(shí)而舉起,時(shí)而放下的手臂上沖浪,也可以在它那平穩(wěn)的肩膀上遠(yuǎn)航,甚至可以抽取它的一部分,蒸發(fā)獲取鹽。只知奉獻(xiàn),從不索取;只知包容,從不計(jì)較。如此廣博的胸懷,如此崇高的品德,怕是天地也會(huì)自嘆弗如!

去淳安時(shí),那里有一條通山的地下河。那時(shí)雖是盛夏,可洞里卻如安了空調(diào)般涼爽。洞中千萬(wàn)條鐘乳石倒掛著,晶瑩剔透,幻化出雙龍戲珠,鵲橋相會(huì),而這一切全都是水的杰作。它從山頂一滴滴往下流,千百年來(lái),鍥而不舍,終于將這些原本凌亂的頑石雕琢成了藝術(shù)珍品,不僅給人們帶來(lái)了視覺(jué)享受,也呈現(xiàn)出了水的堅(jiān)韌和毅力。

……

時(shí)而雅秀靈致,時(shí)而蕩氣回腸,時(shí)而清新飄逸,時(shí)而閑適灑脫。一心奉獻(xiàn),不知索取。

這,便是我所愛(ài)的水的魅力。

魅力初中篇七

“先登寶塔山, 再看南泥灣 ;先聽(tīng)安塞鼓 ,再看山丹丹……”一曲《我要去延安》唱出多少人的心聲,而我則有幸生長(zhǎng)在延安,一個(gè)傳奇又美麗的具有革命色彩的地方。

說(shuō)到延安,我不得不夸夸她。

延安,舉世聞名的革命圣地,1935年紅軍長(zhǎng)征駐足到這貧瘠的土地上當(dāng)時(shí)的延安交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。面對(duì)國(guó)民黨的封鎖,毛澤東同志在根據(jù)地號(hào)召軍民自己動(dòng)手,豐衣足食,熱火朝天開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。解放軍戰(zhàn)士平時(shí)作戰(zhàn),閑時(shí)種地。多年下來(lái),紅米飯,南瓜湯不但沒(méi)有將根據(jù)地軍民餓垮,反而鑄就了延安軍民的時(shí)自力更生、艱苦奮斗的精神。南泥灣的勞動(dòng)號(hào)子喊得歡,延安舊貌換新顏。

延安,紅色革命教育基地,棗園,楊家?guī)X,王家坪都有毛澤東、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的身影,他們住的是狹小,簡(jiǎn)陋的窯洞,用的是破舊的木椅、木床,而正是在那張木桌上, 毛澤東寫(xiě)出了一篇又一篇的著作,給中國(guó)革命奠定了堅(jiān)定的基石。也是在這延安窯洞里,他們運(yùn)籌帷幄,決勝天下。誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶--偉大的毛澤東思想。培育了永放光芒的“延安精神”。

延安,革命圣地的搖籃,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。更是大家游玩的好地方。延安的山多,有遠(yuǎn)近聞名的清涼山,花香撲鼻的萬(wàn)花山,顫顫巍巍的寶塔山,聞名遐邇的鳳凰山,為海內(nèi)所共知。甚逢五一節(jié),遂一早起來(lái),登臨鳳凰山。

鳳凰山倚圣地之西,與清涼山相對(duì),和寶塔山成犄角之勢(shì),三山相擁,圍攏著城區(qū)。上鳳凰山的道路四通八達(dá),有石階小徑, 也有車(chē)輛通行的大道,我是從市場(chǎng)溝石階沿著小階上山的,上到山頂已是汗流浹背了,映入眼簾的便是游人散客,有的打羽毛球,有的散步,有的引吭高歌,有的竊竊私語(yǔ)……好一副幸福祥和的景象。關(guān)于鳳凰上的名字還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)那,說(shuō)很久以前那,鳳凰上叫西嶺山,山下有個(gè)葉家渠,村里有個(gè)葉姓人家,葉家大公子飽讀詩(shī)書(shū),一日吟誦“家有梧桐招鳳凰”之句,遂栽植梧桐,吹簫迎鳳,經(jīng)七八年,終于感動(dòng)了玉皇大帝,派鳳凰仙子下凡了卻他的愿望,后鳳凰仙子與葉生生情,結(jié)為伉儷,觸犯天條,被天庭責(zé)罰,化為山岳亡臥西嶺,就形成今天的鳳凰山。

沿著石階,緩緩前行,不覺(jué)中我已等上了最高出,封頂建有亭臺(tái),攀上去時(shí),見(jiàn)亭上有“邀月臺(tái)”三個(gè)大字,抬頭仰望,一顆顆星星眨巴眨巴著眼睛瞇成一條縫,突然間想起了一首應(yīng)景的詩(shī)“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。”剎那間,燈火輝煌,云霧再次繚繞,遙望清涼山方向,依稀可見(jiàn)修建中的新區(qū)景象,俯瞰老區(qū)輪廓更加清晰,三山蔥翠,倆河奔流,高樓林立,道路交錯(cuò),車(chē)輛行人川流不息,彰寫(xiě)延安之繁華。

延安,一個(gè)流連忘返的地方。延安雖地處陜北,但在小吃上卻種類(lèi)繁多:洋芋擦擦,搟面皮,香菇面,大米皮,子長(zhǎng)煎餅,錢(qián)錢(qián)飯…...當(dāng)然還有當(dāng)?shù)孛幼用孀龀傻挠透猓S饃饃味道更是回味無(wú)窮。我對(duì)洋芋擦擦卻情有獨(dú)鐘,它味美價(jià)廉,操作簡(jiǎn)便,沒(méi)有海鮮的腥辣, 也沒(méi)有走獸的野味,但它是延安人民三餐不離得佳肴。

土豆削皮,加工到一寸見(jiàn)長(zhǎng),拌些許干面粉,使得每條細(xì)土豆都裹上一層衣裳,避免粘連,在加少許正逢時(shí)節(jié)的槐花,上鍋,蒸十五分鐘,蒸好后用筷子抖散,這時(shí)加上先前炒好的柿子醬,肉沫,辣椒油,蔥姜油,是不是口水都要止不住啦!

延安,永遠(yuǎn)繼承著老一輩艱苦樸素,自力更生的精神,這里景色優(yōu)美,風(fēng)景怡人,這里美食佳肴,無(wú)所不有;更是您游玩的地方!這就是美麗的延安。

魅力初中篇八

春天是一年中最惹人的季節(jié)。古往今來(lái),有多少文人墨客留下過(guò)詠春,傷春,惜春的動(dòng)人篇章。“二月春風(fēng)似剪刀”是寫(xiě)春風(fēng);“夜來(lái)風(fēng)雨聲”是聽(tīng)春雨;“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”是繪春色;“一年之計(jì)在于春”是惜春光。春天是母親溫暖的懷抱;是朋友真摯的情誼;是思緒飛揚(yáng),詩(shī)情畫(huà)意;是柔風(fēng),秋千;是夢(mèng)想,美妙……讓我們?cè)诔錆M(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的文字中去尋覓春的倩影,感受春的溫暖。

陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到人間,小草探出了腦袋,楊柳吐絲,麥苗舒服,春姑娘是一位高明的畫(huà)家,給大地和高山穿上了淡淡的綠裝。高傲自大的冰川也被春姑娘,他那善良,溫暖的心感化了,消失在這個(gè)春天里。

在這生機(jī)勃勃的春天里,百花齊放,桃李爭(zhēng)艷,那美麗的果園里已是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這世外桃園既使人舒服,又叫人流連忘返。既想在這美景中陶醉,又想在果園里翩翩起舞。

校園里處處洋溢著春的氣息,高大挺秀的柳樹(shù)伸出自己的小手像春天問(wèn)好;不怕嚴(yán)寒的.小柏樹(shù)威武不屈地站在那里守衛(wèi)著校園;一顆顆小草從睡夢(mèng)中驚醒,破土而出,矗立在旗桿的周?chē)?,那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴(yán),可敬。

我愛(ài)春天,愛(ài)她的春意盎然;愛(ài)她的生機(jī)勃勃。

啊,春天太美麗了,我被這美景深深的陶醉了,使我沉浸在希望中無(wú)法自拔。春天太神奇了!

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