范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
經典我的小學生活篇一
一張張歪著的課桌,一塊似乎永遠也擦不干凈的黑板,1米1矮矮的個頭,閃動著一點點的燥動,一絲絲的無奈和一片片的迷茫。
三年級的我開始了無聲的傳遞,當老師轉身面對黑板開始寫字的那一瞬間,你會看見一團白色的東西"嗖"的一聲劃過天空,是什么?是我們無聲的交流。
四年級的我開始有了夢想,我想成為一名作家,我想賺很多很多的錢,我想當一個旅行家,我想……我們為自己的夢想在奮斗。我抬著頭看著黑板,豎起耳朵聽著老師念一大串聽不懂卻富含哲理的文章,埋著頭記著筆記。
五年級的我似乎長大了,似乎感受到了好好學習的重要性。我早早地來到了學校,拿出課本預習著今天要上的課程。上課了,吵雜的聲音被踢出了門外,只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙后劃下的聲音。
六年級的我不會在課上用無聲的交流,也不會在課上品嘗那糖果的甜美,更不會在課上埋著頭玩弄著那花鉛筆。
面對升初中的考場,我自信滿滿。在踏出考場后,我六年來在母校的歡聲笑語,怨怒哀罵仍久久地在空中游蕩,游蕩。
校園是個大舞臺我們都是小角色,來也匆匆,去也匆匆。帶走了歡樂與知識,留下了那段美麗又永恒的回憶。經歷過風雨,享受過彩虹,那份師恩,那份友誼伴我走過那愉快的小學生活。
我們有糖果般的甜蜜
我們有淚水般的苦澀
我們有……
經典我的小學生活篇二
年華似流水,小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,現在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學最初的軍訓以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
幾天來的軍訓,是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。
中學的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變萬化著。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。
從小學到初中,從小學生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現在,我是中學生,是炳輝中學初一全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數學兩門科,增加到現在的語、數、外、政、史、地、生七門科,作業當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現在,小小的腦瓜裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和陳旭一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯歡會”的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活,好快樂,好快樂。
初一的作業很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實實在在的初一生活。
經典我的小學生活篇三
忘不掉小時候,離家最近的那所小學。是因為許多事情,都是從學習時發生的,喜怒哀樂。那里本該不是回憶,卻已成了我的回憶。回憶在小學時的開始。
我在里面學知識,看著名的小說,開始學習,開始學習文學作品,甚至有時寫一寫帶著古韻的小詩句。寫下生活趣事,寫了幾篇,我便放下,不在去寫了。小學的生活如輕煙被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
每次寫,評語時,是有師承的。沒有別人的排斥,我便自己“大鬧天宮”。一件小事,一次經歷,一次成功就成了我的靈感,讓我開始寫了又撕,撕了又寫。當然是沒有人要我的作品,又有誰會要一個沒有寫作基礎的文章呢?寫來寫去,都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,這樣寫一些事就不愁沒詞,不愁不會用詞。我還記得那次聽課所寫的“十八歲那一年”的文章,被刊登在“司宙報”上,并在班級里發到學校,十分得意。
后來我便學起了散文。議論文,當然,是讓正式的老師教的,但是這時我卻在學校里學習數學,確實沒有別人來和我討論的。作用的還不是專業的數學習題,而是那一連就是幾本的《瘋狂科學》。我漸漸在那里尋找樂趣,因為這里有我喜歡的散文類的數學也有論文的。
后來到了數學班,專心學數學。學校的數學,我卻什么也不懂,便閑來無事寫了關于數學的書。
自己寫書,自己評價,自己寫簡介。我無法想象我會變成什么樣,也不想去回憶那些自己的散文,卻成了我的噩夢,不再是那種自己的散文,受到更多的更新。
經典我的小學生活篇四
今年的我的寒假生活,雖然只有短短的二十多天,但我覺得過得非常充實而有意義。
說過得充實,是因為自從放假的第一天起,除了過年的幾天,我就一直沒有中斷過學習。今年是我小學的最后一年,能否考上一所理想的中學,將是對我一次重要的人生考驗。幾所省級重點中學,為了取得好的生源,紛紛在年前年后到各教學點去進行選拔考試。我在努力爭取每一個機會,每天起早貪黑,不論下雪還是雨天,按時趕到幾個教學點去學習,生怕漏掉了一個學校的考試機會。晚上回到家里,我堅持把老師發的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮,越做越有信心,因為有許多考卷我都能很快做出來。終于,功夫不負有心人,年前我參加了五所名校中三所學校的考試,都取得了好的成績。當三所名校都先后通知我已被錄取時,我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學校了。當然,我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試,現在成績還沒有出來。我在焦急地等待,希望得到的是令人振奮的消息。
雖然假期學習緊張,但由于同時考取了三所名校,使我感到非常興奮,尤其過年的幾天,玩得也很開心。年三十晚上,不到六點,我和姐姐就早早貼好了我寫的春聯,門上掛上了大紅燈籠。不到七點,我們就吃完年夜飯,一家人其樂融融的坐在一起,拿著從網上下載的節目單,津津有味的欣賞著春節晚會。今年的晚會非常好看,相聲、小品、歌舞,一個比一個精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的小品,笑得人簡直直不起腰來。晚會進行到快12點時,窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐,還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點燃,劈里啪啦,好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出,點亮了新年的“零點”。就這樣,我們一直在院子鬧騰到1點多,才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺。
初二早上,我們全家帶著新年禮品,高高興興的回到老家去拜年。由于今年是狗年,我剛好12歲。按照老家的習俗,我今年“滿燈”,就是說我已經長大了,舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”,我的爸爸、我的媽媽請了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個人在一起吃飯,一共擺了三桌,光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點子”,比大小,吃海鮮,喝飲料,玩得真是痛快。我和姐姐還挨個給大人們敬酒,祝他們新年愉快,身體健康。大人們也給我發了許多壓歲錢。我把這些壓歲錢交給我的媽媽保管,準備買一些課外書和下個學期交學費。
這個假期,我過得確實是太開心了。
經典我的小學生活篇五
仿佛還是在彈指間,六年的小學生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷,心中就像過電影一樣,又上映了一幕幕小學生活中難忘的事。
打水仗
“熱,真是熱啊!”操場上不停地發出陣陣的抱怨聲,就連樹上的知了都在埋怨著太陽公公的無情。“對了!我們來打水仗吧!”也不知是誰出的主意,我們一下子都來了精神,全都拿著各自的容器(說是容器,還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的大葉子),蜂擁到了教學樓后面。教學樓后面的空地成了我們的戰場,兩個水池就是我們的根據地。先下手為強!等等,是誰?在我還沒有把水裝滿的時候就向我進攻?我也顧不上那么多了,把瓶子扔到了一邊,直接用手捧起水向他們灑過去;又是誰,向我扔了一個水球,正中我的后腦勺?抬頭一看,原來是a爬上了樓,對著我“空襲”……“哎呀,有人來啦!我們都丟下了各自的武器,統統都躲到了樹叢中。只見那個人緩緩地走了進來,我們定睛一看,原來是咱的同盟!繼續打……一場大戰下來,我們沒有一個身上是干的。
紙飛機大戰
依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過這次是在班上上的課——美術課。我們班的同學啊,怎么說呢?太沒有藝術細胞了。趁老師不在的時候,我們偷偷地拿了幾張紙,折起了紙飛機。要是向著同學扔那就太沒有意思了,于是,我們都把目標轉移到了正在高速旋轉的電風扇上。不知道是誰帶頭,一只紙飛機直呼而上,剛一觸到電風扇就一下子被反彈到了老遠。這下大家都來了興趣,就這樣,一架又一架的紙飛機在教室的上空盤旋著。“叭 ”的一聲,一架紙飛機卡在了電風扇上面。怎么辦?我們班不是有疊羅漢高手嗎?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度,老師回來了,他陰沉著臉,問我們在干什么,這時,從一個陰暗的角落里:“我們在排練節目!”眾人先是一怔,然后附和道:“對啊,對啊……”就這樣,我們蒙過了一劫。
掃帚風波
在我們班級的門后面,有一把大約有 2.5米 長的掃帚(掃蜘蛛網的),平時放在后面沒什么用。直到有一天,老師關門的時候,那掃帚忽然倒了下來,正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點點就打到人了。險些,引起了驚叫聲連連。從此之后,我班的那一些調皮分子就盯上了那把掃帚。有時故意把掃帚放歪,好讓門一動就會上演一場話劇;有時向掃帚扔一些東西,讓它倒下……就是因為這把掃帚,才給我們平乏無味的小學生活平添了幾分愉悅。
有句俗話說得好,小學生活是我們一生中最難忘的一段時光。在這剩下的幾天了,就讓我們好好珍惜這不多的小學時光吧!