當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

晨讀晚讀讀后感篇一

通過這次學習一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產(chǎn)生高度的認同，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。

提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎，而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。因為真正的法律權(quán)威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時，公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺認同和尊重法律的權(quán)威。

公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段。

學習法律基礎可以培養(yǎng)當代教師遵紀守法的觀念，維護社會穩(wěn)定，從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時，能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。

學習法律基礎課是使教師正確理解和支持實行依法治國方略，為建設社會主義祖國做好準備。

學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì)，讓我們在進入社會之前打好堅實的基礎，是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。

總之，教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學習法律基礎是很重要的，在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習有關(guān)的法律，從而更好的保護我們自己。

晨讀晚讀讀后感篇二

在國家憲法日來臨之際，教育部要求各級學校組織學生集體晨讀憲法、舉行特別升國旗儀式，并且明確校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。同時表示研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學的教學安排和常態(tài)化的教育機制，明確中小學憲法教育的專門學時，并將憲法知識納入中考測試范圍。這些要求，是建立法治國家的基礎。

不久前結(jié)束的十八屆四中全會，把"完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施"，作為全面推進依法治國重大任務中的一個。強調(diào)"堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。"憲法是什么，憲法是國家的根本大法，是法律之母，法中之法。一個國家的所有法律，都不能違背憲法精神，只能在憲法原則框架內(nèi)進行制定，絕對不能與之悖離。把建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，作為推進依法治國的總目標，僅此就不難看出，憲法是何等重要的法律。

但是，憲法在人們頭腦中的地位，未必達到了敬畏的高度。日常生活中出現(xiàn)的違憲行為，大都與此不無關(guān)系。造成這種現(xiàn)狀的原因，就有忽視憲法教育的因素。一個人不懂得憲法的性質(zhì)，不了解憲法的內(nèi)容，難免會有出格的言行。所以從小掌握憲法知識，加強憲法意識，這是建設法治國家基礎中的基礎。

有了憲法這個標準，就能從根本上厘清是非的邊界。比如憲法規(guī)定"社會主義制度是中華人民共和國的根本制度"(憲法第1條)，那么任何詆毀、否定、褻瀆、破壞這個制度的言行，都是違法行為，都應受到抵制。比如憲法規(guī)定"公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯"(憲法第13條)，"公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅"(憲法第39條)。那么任何強拆公民合法住宅的行為，都涉嫌違背根本大法。又比如，憲法規(guī)定"國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設施，規(guī)定職工的工作時間和休假制度"(憲法第43條)，那些從來不讓員工享受"帶薪休假"的單位，都是對憲法的輕慢。

我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現(xiàn)，哪怕有其他法律法規(guī)做借口，都是站不住的，因為從法律位階上說，憲法居于至高無上的地位，是全部法律的統(tǒng)領(lǐng)，這就是"憲法"的獨特內(nèi)蘊。只可惜，這個認知并不堅實。故而，從小給孩子根植憲法概念，形成內(nèi)心擁護和真誠信仰，樹立法律權(quán)威，就是十分重要的了。

晨讀晚讀讀后感篇三

醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實很深的，仔細回想在這一個月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結(jié);讀書學習是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅(qū)趕黑暗，用播種填補荒蕪;心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

最讓我感動的是楊孝埔院長領(lǐng)學的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平;會有許多的失落，也會有許多的羨慕。

你羨慕我的自由，我羨慕你的約束;你羨慕我的車，我羨慕你的房;你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間。或許，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里;或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。

在物欲橫流信息發(fā)達的現(xiàn)在，人們的價值觀正在接受著強大的沖擊，改革開放后，帶給內(nèi)地的不僅僅是經(jīng)濟的繁榮昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉(zhuǎn)換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄;再嚴重的是會對家庭、對社會產(chǎn)生報復的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導的一種必要方法。

現(xiàn)在，有學者感慨，“現(xiàn)在的社會，耗精費力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標題進行標準性點贊，有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容。回想起剛上班時，發(fā)完工資，總是擠出來點錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受啊!可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計較，為孩子上學補習忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文，“總有人在路邊問我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何?余秋雨先生精辟簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧!

愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆椋肝覀冊诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學，讓我們一起進行心靈的觸動、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”。

晨讀晚讀讀后感篇四

中國近代史是一部屈辱史，一部萬萬國人用血與淚譜寫的自強史，古老的中國在列強的侵略中逐漸睜眼看世界。我們不得不放下“天朝大國”的`架子，去學習其他國家的強國之道。特別是改革開放以來，我們和世界各國的聯(lián)系越來越密切，如何徐圖屹立于世界民族之林、實現(xiàn)中國崛起的偉大目標自然而然成了我國國人追求探索的方向!而我在大學伊始之際，選擇《大國崛起》這部書來讀，便是想在十五世紀以來九個世界霸主的興衰史領(lǐng)悟經(jīng)驗與教訓，擔負起我中華少年振興我國的歷史責任!在此，我就談一下讀此書的感受吧，班門弄斧，若有不當之處希望大家多多海涵。

書中先后分析概括了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等九個國家的歷史發(fā)展過程，九個國家曾經(jīng)或現(xiàn)在都是世界強國，雖世殊時異，但依然有共同之處，無論地理、政治、經(jīng)濟等方面，大都是殊途同歸!經(jīng)濟決定政治，若想強一國，必先強一國之經(jīng)濟，而經(jīng)濟要發(fā)展，必須抓住時代機遇，順應時代潮流，順勢而上。我國自上世紀七十年代末以來實施的改革開放是順應時代潮流的，而接下來的很長一段時間，我們都要堅持對內(nèi)改革、對外開放，改革不可能一蹴而就，是一項應該長期堅持的大政方針，發(fā)展的過程必然會遇見很多阻礙，這就要求我們堅持實事求是的精神，使上層建筑不斷適應經(jīng)濟發(fā)展的需要。

德意志與日本都是以軍事立國，以擴張為強國的必然方式!德意志通過三次普法戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，采取帶有濃厚軍國主義和軍國主義色彩的君主立憲制，而日本所謂的“大中亞共榮”政策只不過是掩耳盜鈴、自欺欺人罷了!這都為后來的兩次世界大戰(zhàn)、以及世界的動蕩不安埋下禍根!其實不只德、日兩國，這九個國家的興起都是伴隨著戰(zhàn)爭與流血的，而這種以鄰為壑的行為，我們當然不應當采取，因為代價太高了，無論對世界還是對本國都有災難的隱患!兩次世界大戰(zhàn)血淋淋的史實便擺在眼前，新時代我們應當采取不一樣的發(fā)展模式!在和平中發(fā)數(shù)據(jù)每個組做自己的就好，然后匯總到一起。ps。數(shù)據(jù)整理之前四個組統(tǒng)一一下格式，否則匯總的時候很麻煩展，在發(fā)展中謀求合作，在合作中實現(xiàn)和平!

其實，每一個國家的崛起都是這國家統(tǒng)一與民族團結(jié)為基礎和前提的!假如美國南北戰(zhàn)爭沒有取得國家統(tǒng)一，就不會有現(xiàn)在世界上唯一的超級大國!如果德意志依舊是1787個諸侯小國，怎么會在第二次工業(yè)革命中占得先機?他們?yōu)槭裁床幌胱屩袊矊幗y(tǒng)一，因為它們害怕、它們眼看著中國一步步強大而感到恐懼!我們怎么能讓他們的陰謀得逞?鞏固國家統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是實現(xiàn)中國偉大富強應堅持的基本方針政策!我們要認識到其中的重要性，否則不僅不會實現(xiàn)中國夢，如今的幸福生活也將難以維持!

“以史為鑒，可以知興替”通過讀此書，我比較清楚的了解了各國的強國之路，“書中自有黃金屋”我們可以從本書中尋找到中國的強國之術(shù)!開卷有益，答案自在書中。

晨讀晚讀讀后感篇五