人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

憲法講座感想篇一

按照總站黨總支學習安排，我認真學習《憲法》方面的知識，現對學習后的心得，我講以下幾點意見。

一、自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念

憲法是國家的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。

憲法作為國家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個特點：第一，從地位看，憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規定：“國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。”統一到哪里?統一到憲法。從法律體系內部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。第二，從內容看，憲法規定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說，憲法解決的是國家政治、經濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。憲法規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這里，“各政黨”當然包括作為執政黨的中國共產黨。憲法上述規定同《中國共產黨章程》關于“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”的規定是一致的。

二、自覺貫徹憲法，提高依法行政的能力

近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執法監督制度的不斷完善，各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過于原則化，在行政執法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規對一些政府機關的職責范圍界定不清，管理職權劃分模糊，有時產生多頭管理，重復執法的問題。

憲法講座感想篇二

《憲法講座》是一部由中國人民大學教授李飛編寫的教材，它包含了中國憲法的基本原則、制度和實施。而我是通過學校的憲法課程，接觸到了這本教材。在學習的過程中，不僅對憲法有了更加深入的了解，還增強了我對憲法學習的興趣和熱情。

第二段：理論認知

在學習《憲法講座》過程中，我深刻認識到：憲法是國家的根本法律，是國家制度的基石和基礎。憲法對國家權力的運作和制約起著舉足輕重的作用。以中國憲法為例，它規定了國家的制度、公民的權利和義務，以及各級政府及其部門的職能、權限和限制，這為社會的和諧穩定和政治的安寧奠定了基礎。

第三段：實際應用

通過學習《憲法講座》，我也開始了解了國家的一些基本制度和政策，比如集體所有制、公有制、私有制等。同時，我也了解到憲法對公民的基本權利有哪些保障，例如言論自由、新聞自由、宗教信仰自由等權利。這些知識的積累，讓我更好地了解和參與社會生活，也提高了我對國家權力的認識。

第四段：觀點認知

在學習《憲法講座》的過程中，我也深刻認識到憲法對于國家治理的重要性。憲法是國家產生和發展的必然結果，是國家進行治理的核心。只有依法治國才能保證國家的穩定、繁榮和發展。因此，我認為在日常生活和工作中，我們每個人都應該遵守法律和憲法，維護國家的法律權威。

第五段：總結

通過學習《憲法講座》，我不僅對憲法和國家治理有了更深刻的認識，更重要的是，我開始意識到作為一名公民，應該通過學習、實踐憲法和法律，積極參與到推進國家治理的事業中。同時，我也對中國憲法的完備性和適用性有了更深入的認知。在未來的學習和工作中，我會更加努力，繼續深入學習憲法相關知識，積極為國家和社會的發展貢獻自己的力量。

憲法講座感想篇三

按照黨對大力學習宣傳憲法，全面推進依法治國和依憲治國，加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求。__市緊緊圍繞“堅持依憲治國，樹立憲法。”，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動，在全社會樹立憲法，提高憲法意識，弘揚憲法精神，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，實現“法治”營造良好社會環境。

一、領導重視，精心組織

各級領導高度重視“12·4”宣傳活動和社區法制宣傳日活動，市里成立了由市委常委、政法委書記劉紹建任組長、市委宣傳部、市人事局、市教育局、市司法局、市委法治辦主要負責人為成員法制宣傳日活動領導小組，下設辦公室，辦公室設在市委法治辦。市委法治辦下發了《關于認真組織開展“12.4”國家憲法日暨社區法制宣傳日活動的通知》。各區縣成立了相應的組織機構，根據本地實際制定了活動方案，并切實開展各種活動。活動期間，劉紹建書記多次過問活動開展情況，市委正廳級干部、市委法治建設領導小組專職副組長、市人大副主任李媛明，市司法局長、市依法治市辦公室常務副主任彭建民，專職副主任張熱忱到現場督陣的同時，還向群眾作法制宣傳工作;慈利縣委常委、政法委書記郭鐵軍，副縣長、縣公安局長田際平現場督促指導，確保了活動順利進行。永定區司法局于12月1日召集依法治區成員單位分管領導、律師、法律工作者等20余名相關人員就“12·4”國家憲法宣傳日活動的實施作了安排，為12月4日國家憲法宣傳活動取得明顯成效提供了有力保障。

二、重點突出，內容豐富

此次宣傳活動日期間，市、區縣因地制宜地開展了形式多樣的法制宣傳教育活動。通過出動宣傳車，印發宣傳資料，張貼橫幅標語，設立咨詢點，舉辦法制講座，以案釋法，法制副校長為學生上法制課等形式，開展了聲勢浩大的法制宣傳教育日活動。市委法治辦聯合桑植縣在瑞塔埔鎮設立宣傳點，開展免費送書和法制咨詢活動。共發放法律書籍4500多冊，懸掛橫幅12余條，解答法律咨詢208余人次。武陵源區開展了一次由區委法治辦和區農村工作部牽頭，組織信訪局、民政局、國土局、農業局、規劃局、林業局、計劃生育局、水務局、安監局、交通局、__等十多個部門深入農村、城區、景區，向群眾宣傳__律，為群眾解答法律疑難問題。這次活動共懸掛橫幅12條，標語130多條，出黑板報10期，設咨詢臺6個，出動宣傳車30臺次，發放《憲法讀本》、禁毒禁賭法律法規以及與廣大村(居)民生產，生活密切相關的法律法規等單行本或資料2萬余份。永定區司法局牽頭在市城區新一佳廣場設立城區宣傳點，區__一大隊、區疾控中心、吉__學院等單位20多人參加開展免費送書和法制咨詢活動。在整個憲法宣傳日期間，共發放法律書籍4500多冊，懸掛橫幅12余條，解答法律咨詢200余人次。利用新聞媒體擴大宣傳面，__市電視臺派記者對12月4日的法制宣傳日進行了現場采訪，并將當天開展的活動內容及時在電視上進行了播放。各鄉(鎮)通過設立咨詢臺，出板報、懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳單，利用播放廣播和社區腰鼓隊等多種形式開展法制宣傳活動。各中小學校結合“12·4”憲法宣傳日制定法制宣傳欄，為學生上法制課。慈利縣在“12.4”全國憲法法制宣傳日活動期間，普法宣講團成員先后在金慈實小、一鳴中學等中小學校組織開展了“送法進校園”活動，讓師生受到了法律知識的教育，取得了很好的社會效果。21個鄉鎮均紛紛設立宣傳分點大力開展法制宣傳。桑植縣組織法制宣傳車在縣城街道巡回宣傳。該縣委法治辦在街道繁華地段設立專門法律咨詢臺，結合憲法宣傳日活動，組織人民調解、法律援助、公證、律師等12名工作人員為廣大市民講解法律知識，解答法律問題。慈利縣組織開展一次法律援助志愿活動，為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。12月5日，該縣委法治辦聯合零陽鎮政府、零陽鎮司法所集中到縣人民廣場宣傳，發放《憲法讀本》、《法治湖南建設綱要》等近年新頒布實施的有關法律法規宣傳資料1.2萬份，展出各執法單位法制宣傳展板50塊，現場解答群眾法律咨詢60人次。全市教育系統要組織青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學校活動。桑植縣賀龍中學組織1800多名學生參觀賀龍故居和賀龍紀念館，瞻仰賀龍元帥的光輝人生。各區縣開展“送法下鄉”，向農村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。與此同時，各區縣充分發揮電視、報紙、廣播、網絡等多種媒體的宣傳作用。市直住建局、旅游局、交通局、海事局、農業局、民政局等各部門按照市委法治辦統一部署，號召本單位干部、職工觀看與憲法宣傳有關的教育影片，并結合本單位的工作性質，積極開展了各種形式的憲法宣傳日活動，市電視臺對“12·4”憲法法制宣傳活動也進行了跟蹤報道;通過網絡宣傳憲法，使我市的憲法宣傳活動達到了__。

三、主題鮮明，成效顯著

通過開展以《憲法》為核心、“堅持依憲治國，樹立憲法”為活動主題的法律法規宣傳活動，進一步增強了全市群眾的憲法意識，普及法律知識，促進全市各項事務開展有法可依、有章可循，為加快我市旅游經濟建設和構建法治起到積極的推進作用。截止目前，我市共開展憲法講座86場次，免費發放法制宣傳資料18萬份，出動宣傳車86臺次，提供法律咨詢6000余人次，受教育群眾達60萬余人，為全市各項工作的開展營造了良好的法治氛圍，有力推動了我市憲法宣傳活動的開展。

憲法講座感想篇四

近期，我有幸參加了由阜陽市政府組織的憲法講座。為了幫助市民更好地了解憲法，進一步增強憲法意識，提高法治素養，市政府邀請了一位權威的法律專家為我們講解憲法知識。這次憲法講座給我留下了深刻的印象，并提高了我對憲法的認識。

第二段：講座內容介紹

在講座中，專家為我們詳細介紹了憲法的基本概念、歷史背景以及在我國法律體系中的重要地位。他強調了憲法對于國家治理和維護公民權益的重要性，特別是憲法作為最高法律的地位和憲法的人民性質。

第三段：心得體會1——法治意識

通過這次講座，我深刻體會到法治對于一個國家和社會的重要性。憲法日常就是國家制度和權力的基礎，保障了人民的權益和社會的穩定。作為公民，我們應該積極培養和踐行法治意識，尊重憲法和法律，遵守法律規定，維護社會正義。

第四段：心得體會2——公民權益

憲法對于公民權益的保障至關重要。作為公民，我們享有法律賦予的平等權利和自由，同時也承擔著相應的責任和義務。憲法保護了公民的人身自由、財產權益、言論自由等基本權益，使我們能夠安居樂業，自由表達意見。我們應該對自己的權益有所認識，并積極參與社會事務，維護自己的權益。

第五段：心得體會3——憲法的進步和完善

作為我國的根本大法，憲法具有不斷進步和完善的性質。憲法適應時代發展和社會變革的需要，隨著社會進步，憲法也在不斷完善。通過這次講座，我了解到憲法修正案的過程和重要性，了解到憲法的進步對于法治建設和社會發展的重要作用。我相信，在全社會的努力下，我們國家的憲法會不斷完善，更好地維護和保障公民的權益。

總結：通過這次參加阜陽憲法講座，我更加深入地理解了憲法的重要性和對于我們生活的貢獻。只有在法治的基礎上，我們的社會才能更加和諧穩定，公民的權益才能得到更好的保障。作為公民，我們要積極參與憲法的學習和宣傳，增強法治意識，保護自己的權益，共同構建一個更加美好的社會。

憲法講座感想篇五

中國共產黨的xx屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。教育部隨后發出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。

關于首個“國家憲法日”，黨中央主席強調：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現狀是：保證憲法實施的監督機制和具體制度還不健全，有法不依、執法不嚴、違法不究現象時有發生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。

也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關，因為我們都生活在這片土地上。憲法規定公民的基本權利和義務，憲法保障每個公民的人權，比如，它就規定，所有的青少年享有受教育的權利。

我看過一個數據，廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務。

還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。

憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養成優良的行為規范和道德修養。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益，進而維護他人的權益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益，就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。

憲法講座感想篇六

最近，我參加了一場在農村舉辦的憲法講座，這是一場別開生面的活動，讓我對憲法有了更深入的了解。在這次講座中，我收獲頗多，同時也深感憲法對于農村發展的重要性。以下是我對此次講座的一些體會。

二、憲法保障中國農村發展

憲法是國家的根本大法，是人民意志和利益的集中體現。憲法的保護和落實對于農村發展至關重要。在講座中，講師詳細介紹了憲法對于農村的保障措施，如土地管理、財產權保護、農民工權益保護等。這些措施的實施，將為農村提供了法律保障，進一步促進了農村發展。

三、憲法教育助力農村素質提升

憲法具有普世價值，憲法教育能夠幫助農村人民提高自身素質和法律意識。講座中，我們了解到憲法教育已經逐步融入到日常教育和社會生活中，這對于農村群眾了解法律、依法行事起到了積極作用。憲法教育也使農村人民能夠更好地保護自己的合法權益，促進了社會的和諧穩定。

四、憲法倡導和諧農村建設

和諧社會的建設是中國社會主義現代化建設的重要目標。在講座中，憲法被提到了很多次，講師介紹了憲法對于和諧農村建設的指導作用。憲法倡導人民之間相互尊重、相互理解、和睦相處，這也為農村建設提供了指導方針。通過憲法的宣傳和普及，農村群眾的道德觀念和行為規范將得到進一步提高，為農村的和諧發展提供了有力支撐。

五、加強憲法宣傳，激發農村活力

宣傳是推動憲法落地、生根、開花的關鍵一環。在講座中，我意識到憲法宣傳在農村的重要性。通過憲法宣傳，農村人民可以了解到自己的權利和義務，更好地行使自己的公民權利，也可以增加農村群眾的法治觀念和法律意識，從而激發農村的發展活力。憲法宣傳還可以幫助農村人民充分認識到自己的社會責任，積極參與社會建設，推動農村實現全面發展。

在憲法講座結束之際，我內心充滿了感慨與思考。憲法作為國家的根本法律文件，對于農村的保障與發展至關重要。通過憲法教育、和諧農村建設以及加強憲法宣傳，農村將擁有更好的發展前景。我相信，在不遠的將來，農村將迎來更美好的明天。