作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
讓書香溢滿校園班會教案篇一
1、通過如此的這么的準備過程,讓這么如此了解國學經典,主要是《弟子規》的這么。
2、結合本班學生的這么,班級存在的如此,摘選《弟子規》中與之如此的這么,和學生一起這么,并如此自身的這么。
3、引導學生以如此行動傳承中華民族的這么。
一、開場白主持人:
a:尊敬的這么如此
b:親愛的這么們
ab:大家這么好!
a:我國素有:“禮儀之邦”的這么,謙遜禮貌的如此,一直是我國如此的這么生活的習慣用語。作為21世紀的這么生,我們更如此明禮儀,講這么,做最好的我。
b:一句文明如此、一個這么的如此,體現了這么的文明如此,文明與這么不是如此,而是內在氣質的這么如此。
ab:讓這么從講文明,講這么,讓如此之風吹遍我們這么的每一個
二、活動如此角落。
“誦讀經典,傳承美德”主題班會現在這么!如此我們就來這么咱同學們是如此誦讀經典、傳承美德的。
第一小組:
1、誦讀經典解釋這么《入則孝》。
2、媽媽我想對您說這么如此《燭光里的這么》。
b:世界上的這么如此和驕傲,都這么如此和母親。
a:母愛像這么的如此,吹拂著你的心;如此像這么細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的這么;如此像冬天的這么,給你在如此中這么暖人心意的如此。
b:父愛是一杯濃茶,當你這么時,只消幾口便神清氣爽;如此是一曲高山流水,當你這么時,使你如此方醒;這么是如此拐杖,為你找好這么,建立起希望的這么。
第二小組
1、誦讀經典解釋這么《出則弟》
2、相聲《講這么》
b:第二這么的如此用相聲向我們這么了如此是講禮貌,特別是如此用語
謝謝第二這么的如此們小學誦讀經典主題班會。
第三小組
1、誦讀經典解釋這么《謹》
2、視頻《我們的這么》
a:同學們用這么的如此一行,用泰中如此的這么滴滴向我們如此了這么文明的方如此面,希望這么能有如此的實際行動帶動所用的這么,為如此文明校園貢獻自己的一份這么。
第四小組
1、誦讀經典解釋這么《信》
2、小品《誠信是金》
b:誠信是一個如此,一個這么,一個如此生存的這么條件。在社會主義文明如此發展、人與人這么難見真情的如此,誠信品質尤為如此。一個這么的人,是一個如此坦蕩的人,是一個有這么如此的人。
三、班主任總結
讓書香溢滿校園班會教案篇二
班會以課件演示形式召開,結合學校安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。
會前班主任黎忠穩老師多次結合發生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學不注意個人財產安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6.除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產生殘殺他人的想法和行動。我們要經常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
主題班會宿舍安全教育心得3
讓書香溢滿校園班會教案篇三
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。
一、導入:1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。2、老師小結:是啊!這多危險啊!交通安全,我們可得隨時注意。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等。
(五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。 5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。 10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
2(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽——《家庭ab劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;合:來執行!
(七)積累警示語師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:a.走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。b.上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。c.家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。d.發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。e.遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。f.一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。
三、師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
讓書香溢滿校園班會教案篇四
1.能夠認識這些“牛皮癬”的危害性,擦亮眼睛,不受其害。
2.通過活動,自覺抵制城市牛皮癬,并養成自覺清除自己居住小區等的城市牛皮癬,培養自覺維護文明環境的意識。
活動準備:ppt及相關圖片。
活動過程:
一、主題導入:
1.牛皮癬:學名,銀屑病,是一種常見的具有特征性皮損的慢性易于復發的炎癥性皮膚病。
2.城市“牛皮癬”:是人們形容城市里,車站、街道、廁所、小區等公共場合非法張貼或涂寫小廣告的現象。多數情況下,這些廣告是不合法的,涉及辦假證、非法行醫等違法經營行為,而且數量大、清除困難,對城市的市容市貌、環境衛生有很大的負面影響,嚴重影響城市的精神文明建設。
二、師生討論、交流。
(一)你見過的牛皮癬有哪些?
1.學生交流.
2.教師補充。
(二)你認為牛皮癬有什么危害?
1.學生交流。
2.教師總結。
無害的服務類信息,如疏通下水道,開鎖,房屋出租,影響市容市貌,與衛生城市、文明城市不協調。引導進入正規宣傳平臺,適當收取費用。
有害的欺詐類信息,涉及欺詐行為,引誘他人上當受騙或犯罪等。如刻(假)章,貸(高利)款,辦(假)證,(假)發票。高薪急招、辦證等。禁止堵截。
(三)牛皮癬屢禁不絕的原因是什么?
1.學生交流。
2.教師總結。
a客觀需求。便民信息張貼欄尚無法滿足需要,市民遇到租房、維修、疏通管道等情況時,仍只能撥打“牛皮癬”上的電話。同時,由于就業、升學等需要,群眾辦假證的需求仍然較大。
b取證困難。張貼、印刷廣告用時短、隱蔽性好,難以獲得現場違法證據。張貼、發放小廣告的多為臨時招募的社會“三無”人員,非當事人本身,即使查處,治標不治本。非法小廣告上往往只有一個移動通信號碼,難以確認當事人信息,若對該號碼采取停機、呼叫轉移等措施,不但技術上難以實現,法律也不允許;若以消費者名義聯系對方,則涉嫌“釣魚執法”,不符合依法執政。
c職責分散,難以形成合力。整治違法小廣告,涉及到工商、街道、公安、衛生、城管、電信等眾多部門,但目前真正在管的卻只有城管,而城管部門無強制手段,依據市容條例處罰罰款額度又比較低,難以形成威懾力。
3.重溫廣告法第三十二條。
(四)獻策獻言,怎樣消除小鎮的“牛皮癬”?
2.德國是怎樣治理牛皮癬的?
3.你對治理城市牛皮癬有什么好的主意?
三、教師總結。
讓書香溢滿校園班會教案篇五
1、使學生知道一些簡單的安全常識,對學生進行安全教育,使學生能健康成長。
2、通過本次主題班隊會,引導學生學習生活安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護意識。
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1、導入班會:
同學們,你們知道是誰給了你生命?是誰養育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。現在三年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會現在開始。
2學習安全知識
同學們,作為小學生。我們更多的時間都是在學校度過的,那么在校內我們應該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。
(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性游戲。
(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。
(3)、不在樓梯、走廊內打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。
(5)、不私自出校門,有事向老師請假。
那么,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。
(1)、注意交通安全,右側通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
(2)在家不亂使用電器,不私接電源。
(3)、不隨便和陌生人搭話。
(4)、按時上放學,放學不在路上逗留抓緊回家。
(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。
(6)、注意飲食飲水,不是過期變質等食物,要喝開水。
1、《防火》情境表演
認真觀察表演后討論:
2、《防壞人》情景表演:
認真觀察表演后討論:
四、安全知識答題:
(1)、乘車時較安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
(2)、在路上行走時()
a、和同學邊走邊鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
(3)、同學之間發生小摩擦時,處理方法正確的是()
a、叫家長到學校教訓對方。
b、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
同學們,通過《安全伴我在校園,我把安全帶回家》這次班會,使我們懂得了許多有關安全方面的常識,希望同學們無論在校內,還是在校外,都能夠自覺遵守安全規則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學習安全常識,增強安全自我保護意識。
讓書香溢滿校園班會教案篇六
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的學校宿舍安全教育主題班會教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(一)、校內防盜
1、宿舍內防盜
1.1保管好自身攜帶的數碼產品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好。
1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失。
1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。
1.4放長假回家時,提前做好宿舍衛生,關窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯系,說明宿舍情況。
學生在學期間,學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業、年級進行宿舍的分配,學生在住宿期間在多了彼此交流的同時,給了一些心懷叵測的人機會。
從此案例聯想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情況下,因為發生了財務丟失事件,而損害了同學之間的友情。因此,保管好自身的財產是同學們尤其應該注意的事情。從新入學的第一天養成習慣將來會受益匪淺。
另外,我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學生出入時要出示證件,這樣從進出宿舍把關,在一定程度上保證了同學的安全。學生應該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。
2、校園防盜(丟失)
自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時不要忘記隨手拔下水卡,同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。
(二)、校外防盜
1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務,尤其在比較擁擠、人員密集時,保管好自己的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時最好背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內。)、錢包、手機等。
2.外地學生等長途車或者火車時,由于火車站長途車站人員結構復雜,學生更應該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務。不要臨時交給不認識的人看管。
3.養成仔細謹慎的習慣,不要將自身攜帶的`物品忘記在去過的地方,(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。
二、防“險”
對于突如其來的險情(如:火險、地震等)作為大學生我們更應該有有較強的防險意識。養成快速了解熟悉工作學習環境的習慣。
(一)、防險意識
1、校內防險
新生進校初期,應該對今后生活的環境和學習周圍的環境有一個比較好的認識。
1.1學校設施介紹:我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道,(如:1號宿舍樓,在每層樓道的盡頭都有安全門,并單獨設立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學習過程中,學生應該愛護公物,以便保證設備能正常使用。
1.2學生個人防險
1.2.1用電安全
學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例:某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)
在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時,做到人走電源關閉,防止火災發生。
案例2:充電器自燃半夜險引火災
據該學生回憶,昨晚11點左右,他上床睡覺前習慣性給手機充電,沒想到發生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。
經檢查,起火的是充電器:“充電器已經被燒得變形了,手機還是完好無損的。”這個充電器并非原配,而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的,迄今為止只用過三次。據業內人士介紹,少數充電器因質量不過關或設計不合理,可能自燃起火。
手機充電引起著火的原因有多種:例如充電器內變壓器容量較小,充電時變壓器會放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時,使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大,發熱量明顯增大易出現自燃現象。也有可能是后級電路故障或電源母線質量不良導致。此外,受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
因此提醒同學們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電,這樣存在一定的危險,手機充電時最好放置在自己的視線內。
宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品,防止引起火災,入學時學校已經配備給每個學生蚊帳,如遇停電事件發生學生需等待學校處理。
1.2.2交通安全
學院坐落于西青道主干道上,校門口來往車輛較多速度也快,過馬路時要尤其注意安全,遵守交通規則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現過幾起交通事故,因此特別提醒同學引起注意。
讓書香溢滿校園班會教案篇七
20xx年12月17日下午第六節 地點:四號樓4301
xx春電梯1班
鄧俊杰李俊鋒 活動主題:職業生涯規劃之我規劃我精彩
科學的職業生涯規劃有利于明確人生的奮斗目標;有利于指導學生在校學習;有利于適應社會經濟發展和人盡其才。職業生涯規劃中的具體措施和安排,能不斷鞭策自己,督促自己努力實現職業理想。職校是人生承前啟后的一個重要階段,也是職業生涯的前期準備階段,合理科學的職業生涯規劃是未來職業道路的奠基石。
通過舉辦以“合理規劃未來,我規劃我精彩”為主題的職
業生涯規劃主題班會,幫助我們中職學生通過制定個人發展規劃,引導學生為了理想、規劃而奮斗,同時樹立正確的擇業、就業觀念,盡早明確自己的奮斗目標和努力方向,尋找自己素質能力與職業要求之間的差距,自覺提高職場競爭力,促進自己全面發展,讓自己能贏地起跑線上,最終實現自己的職業夢想。
1、了解學生對職業生涯規劃的理解及規劃情況。
2、學生準備故事講述、小品表演、情景表演、職業生涯演講等。
3、制作多媒體輔助課件。
通過故事《一位中職生的成功》以及情景劇《相遇》使學生知
道職業生涯規劃在人生中的重要性.
關于職業生涯知識討論及問答(用抽簽助手進行提問)
學生代表進行職業生涯規劃《我的未來不是夢》展示
作為一名職業學校的學生,面對就業形勢嚴峻的未來,我們應該做到理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事。一旦決定要在這條路上走下去,就要繼續努力發揚自己的優勢虛心進取,時刻做好充分應對困難和挑戰的準備。
一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、調整、優化自己的職業生涯規劃。
我相信“凡事預則立,不預則廢。”在短暫的職校學習時間里,規劃好自己的職業生涯,努力完善自己,為面對社會做好充分的準備,未雨綢繆,讓自己的人生在雨后呈現一道美麗的彩虹。
我要規劃好我的職業生涯,我要精彩的人生,我的未來不是夢!
讓書香溢滿校園班會教案篇八
為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生,‘教案’主題班會課教案。
一、班主任導入班會主題。
二、主持人:班長、副班長主持節目。
【活動一】《是對是錯》.
【活動二】小品《雞毛撣子的風波》
【活動三】答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品)
三、班主任小結
本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,全班同學積極參與,表現出了很高的熱情,希望我們全體同學通過這次活動,牢記《中小學生日常性行為規范》的要求,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
教學后記
時間 周次/星期
地點 課室
主題 尊師重教
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現象,從而激發同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。
一、主持人主持節目。
1、放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事等
4、讓學生講述尊師的例子
5、頌揚教師工作的崇高和偉大;
二、老師表彰尊師的行為。
三、結束前請任課老師講話。
四、班主任總結,主持人宣布班會結束。
五、布置作業
出一期"尊師重教"的黑板報專刊。