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校園安全專題演講稿精選篇一
早上好!
今天的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
校園安全專題演講稿精選篇二
大家好!我是來自三年二班的xxx。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年,兩所小學先后發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一小學生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。
面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。
做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。
因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識,我認為:
還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。
如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫院。
如果小蟲子進耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行。
在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會出人命的。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!
在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
校園安全專題演講稿精選篇三
大家好!
我來自x年級x班。今天我演講的題目是《安全伴我行》。
多么生動的一個詞“生活”;多老的“安全”話題啊;多么美妙的“幸福”狀態。生命只有在安全中才能永葆生機,幸福只有在安全中才能永葆魅力。
眾所周知,人類最基本的需求,——,不僅僅是空氣、水、食物的需求,還有安全的需求。
生命是多么珍貴!有了生活,就有了快樂和悲傷;有了生活,才有希望和理想;有了生活,就有了競爭和努力……世界上最珍貴的是生命,但生命對每個人來說都只有一次。因此,有人說:“生命是一筆財富!”有人說:“生命是金子!”我說:“生命是一朵花!”就像春天五彩繽紛的花朵!然而,有些人很容易讓生命之花過早死亡。
去年,兩所小學發生了兩起惡性事故,導致兩名學生死亡。前幾天一個小學生去高中參加活動,不小心撞到了玻璃,割破了耳朵。寧安泥石流奪去了100多名兒童的生命.這起事故給校園安全帶來了極大的威脅。此外,還有走廊擁擠導致學生受傷、課間打架造成撕裂傷或骨折、課堂上鉛筆造成銳器傷、實驗過程中燒傷等事故。也時有發生。
面對血與淚交織的觸目驚心的事例和悲劇,我們能不痛心、不悲痛嗎?只是因為忽視了安全問題,生命如鮮花般瞬間凋謝,對家人朋友都是沉重的打擊。校園傷害案件屢有發生,引起了我們的關注和思考。
作為一名學生,我一年中大部分時間都在校園里度過。在這個人口密集、地域狹小的特殊環境中,校園安全與我們每一位師生息息相關,也是我們一直關注的重點問題。
汶川地震將校園安全教育推向了更高的水平。學校堅持安全演練,在關鍵時刻挽救了孩子們絢麗的生命。相比之下,我們的校園安全教育需要改進的地方太多了。
我們要深刻認識到,安全工作不是校長和后勤老師的事,也不是辦一份手抄報、開一次班會、搞一次活動就能辦成的事。
學生:地震給我們敲響了警鐘。我們可以不畫手寫的報紙,也可以不回答安全知識教育問卷,但一定要知道遇到危險時如何避免和遠離傷害。
因此,我們必須做好安全教育,學會如何保護自己。安全教育既是活動教育,也是習慣教育。安全教育不僅是校長和后勤老師的事,更是學校每一個學生義不容辭的責任!
基于這些認識,我認為:
首先,我們全體師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
還要注意食品安全等等;在學校一定要小心使用剪刀、卷筆刀、鉛筆等鋒利的東西。放學后不要在學校周圍逗留,遵守校規。
如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫院。
如果小蟲子進耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行。
在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會出人命的。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!
在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
校園安全專題演講稿精選篇四
大家下午好!
我是xxx,今天在這要去演講的這個題目是《校園安全,我們一起去維護。》。
首先,大學上課都不是一直在一個教室上課,是流動性的,那這樣的話,我們上下樓就要遵循秩序來,不要一擁而上,這樣是很容易導致踩踏事件的,再有課件休息時間,不要在走廊、樓道打鬧,這些都是危險的行為,是很容易傷到他人,也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小,人又多,一點小事都能被放大幾倍,所以是萬萬不能去肆意追逐和打鬧的,保護自己的同時就是在保護他人,也是為維護校園安全盡自己的一份力了。
其次,寢室里是絕對不能用明火的,要知道寢室面積不大,住的人又多,放置的東西就多,那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的,一旦用明火,如果不小心掉落火星子,是很容易發生火災的,這時的問題就大了。同時學校有規定不能使用大功率的電器,是因為學校的電路很脆弱,整棟宿舍樓都是用的一個總閘,一旦電器功率過大,有可能會造成這棟樓的電都斷掉,這還是輕的,要是自己在使用的過程中,寢室的電路承受不住爆掉,那整個寢室也是要遭殃的,這是極其危害大家的生命安全的。所以希望大家聽從學校的建議,不要使用明火和大功率的電器,這些都是違規的,也是不安全的行為,是很容易造成校園不安全的。
最后,就是不要在校園內騎自行車和電動車,學校內的路都不是很寬,而且行人很多,到處都是學生,如果自己為了方便在校園里騎車,一旦剎車不靈,是會撞傷人的,這就是交通事故了,也是于校園安全不利的,校園就應該是學生的一個安全天地,每天步行還能鍛煉身體,沒必要去為了方便自己去騎車,造成他人的不方便。
同學們,我們是大學生了,一定要為自己的行為去負責,只要在學校一天,就要去維護整個校園的安全,一起行動起來吧。
謝謝大家,演講到此結束。
校園安全專題演講稿精選篇五
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
校園安全專題演講稿精選篇六
大家好!
我是來自xx班的學生xxx,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這無所謂的耳旁風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學,放學的路上,放眼望去好多同學不遵守交通規則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的,一不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議;上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那時一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時,我朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去了。
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
是啊!沒有良好的`自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力。
謝謝大家!
校園安全專題演講稿精選篇七
大家好!
近年來,全國各地各種校園事故頻發,校園安全應該受到我們所有師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關。它關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各類人才。
因此,校園安全是我們做好學校各方面工作的基礎和前提,也是學校教育最重要的任務之一,所以校園安全必須不斷掌握和落實。為進一步做好我校安全教育工作,特提出以下要求,希望全校師生都能做好。
首先,我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如發現安全隱患,應及時向學校報告,防止其發生。
第二,注意心理安全。同學之間要互相體諒和理解,看別人的長處,尊重別人不同的性格。與此同時,我們應該以和平的態度處理我們面臨的困難。
第三,所有運動都要注意運動安全。參加體育課和課外活動前,要做好充分的活動準備,運動時不要劇烈碰撞,避免碰撞或摔倒。
第四,注意食品衛生安全。既然春天來了,食物就容易變質。不要去無照商店買食物。建議大家中午在學校食堂吃飯。
第五,我們應該注意教室的安全。學生上課離開教室時必須關好門窗,以免給小偷可乘之機;還有一些學生把球帶到教室,在陽臺上踢足球,這不僅違反了校規,而且存在很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗戶破了,玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里,后果不堪設想。希望有這種違紀行為的同學立即改正。
第六,注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規則,小心減速,防止事故發生。坐公交車上學的學生在上下公交車和過馬路時要特別注意安全。
第七,做事情也要有安全感。青少年容易沖動和情緒化。所以學生在遇到沖突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不良后果。
第八,要注意實驗班的安全。實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項。做實驗的時候,要嚴格按照要求。
第九,不能把家庭住址、父母姓名、聯系方式交給陌生人或校外培訓機構,以免給騙子可乘之機。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識,努力提升自我防范能力,讓警鐘長鳴!
我的演講結束了。謝謝大家!