在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
采訪醫(yī)生心得篇一
其實在新聞采訪方面,我是一個新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進(jìn)校報的這一年里,真正意義上的采訪其實不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在軍訓(xùn)的時候。因為其他的一些原因,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,要特別關(guān)注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點,就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南,我只能通過qq對她進(jìn)行采訪,而我對那位師姐的所以認(rèn)識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了,好像都在強調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點是,請做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。
好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受!
采訪醫(yī)生心得篇二
黨員作為黨的有機組成,黨員保持先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要一環(huán),歷來受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視。下面是本站為大家?guī)淼牟稍L黨員心得體會,希望可以幫助大家。
今天早上,我做好一切準(zhǔn)備,精神煥發(fā)的到我們社區(qū)的老黨員— 今天早上, 做好一切準(zhǔn)備,精神煥發(fā)的到我們社區(qū)的老黨員— —張爺爺家采訪。 張爺爺家采訪。 一進(jìn)門,張爺爺很客氣,一早就到門外接了 一進(jìn)門,張爺爺很客氣,一早就到門外接了我。我被他領(lǐng)進(jìn)屋里, 我被他領(lǐng)進(jìn)屋里, 他又客氣地請我喝茶,使我沒有感到一絲陌生,反而感到很親切。 他又客氣地請我喝茶,使我沒有感到一絲陌生,反而感到很親切。老 爺爺和藹可親,身體健康,而且很健談。 爺爺和藹可親,身體健康,而且很健談。
我們的采訪在歡樂的閑聊中 開始, 開始, 老爺爺給我們講述了他參軍當(dāng)兵打仗的故事。 老爺爺給我們講述了他參軍當(dāng)兵打仗的故事。 他很小就明白只 有共產(chǎn)黨才是真正為人民老百姓的, 只有共產(chǎn)黨才能救中國, 所以他 有共產(chǎn)黨才是真正為人民老百姓的, 只有共產(chǎn)黨才能救中國, 從小救跟著共產(chǎn)黨走,為此他參軍了。他參軍后隨部隊到處打仗, 從小救跟著共產(chǎn)黨走,為此他參軍了。他參軍后隨部隊到處打仗,很 多地方留下了他的足跡。 當(dāng)時他們?yōu)榱穗[蔽, 白天做得跟老百姓一樣, 多地方留下了他的足跡。 當(dāng)時他們?yōu)榱穗[蔽, 白天做得跟老百姓一樣, 晚上才行軍。他跟著部隊打仗時,思想先進(jìn)作戰(zhàn)勇敢, 晚上才行軍。他跟著部隊打仗時,思想先進(jìn)作戰(zhàn)勇敢,很快就被我們 行軍 黨接納了, 黨接納了, 成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。 成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。 我心中立刻油生出一種敬佩之 情。
他對當(dāng)年的往事還歷歷在目,談到打仗,他高興地為我們講述當(dāng) 他對當(dāng)年的往事還歷歷在目,談到打仗, 年打仗的點點滴滴; 談到老戰(zhàn)友, 他顯得很激動, 也有一絲絲的傷感, 年打仗的點點滴滴; 談到老戰(zhàn)友, 他顯得很激動, 也有一絲絲的傷感, 因為很久沒見到自己的老戰(zhàn)友, 而且聽說很多已經(jīng)逝世了; 談到文化 因為很久沒見到自己的老戰(zhàn)友, 而且聽說很多已經(jīng)逝世了; 大革命,他顯得很無奈與悲傷;談到我們這些學(xué)生,他喜逐顏開, 大革命,他顯得很無奈與悲傷;談到我們這些學(xué)生,他喜逐顏開,用 這些學(xué)生 毛主席的話說我們是早上八九點鐘的太陽, 毛主席的話說我們是早上八九點鐘的太陽, 鼓勵我們好好學(xué)習(xí), 將來 的話說我們是早上八九點鐘的太陽 鼓勵我們好好學(xué)習(xí), 報效祖國。
們的祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量! 們的祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量!
通過這次高級黨課,我們小組組織訪問老黨員蔣文君老師。我們懷著崇拜與敬佩的心情訪問了她。
首先我們對她當(dāng)年入黨的情形進(jìn)行采訪,蔣老師的入黨經(jīng)歷較為曲折,她是在大學(xué)時提交的入黨申請書,卻是在工作幾年之后入的黨。蔣老師說她當(dāng)年和我們所有人一樣,都是一個普通的年輕人,對于黨的認(rèn)識還不是很全面,看到黨內(nèi)有一些貪污腐敗現(xiàn)象,便覺的這個黨不是很好,沒有什么好入的。進(jìn)入工作崗位之后,領(lǐng)導(dǎo)也多次向她提出入黨的事,但是由于之認(rèn)識的黨的一些不好的方面,所以總是拒絕入黨。后來,院里面的領(lǐng)導(dǎo)又找她談了一次話,通過這次談話,使她更加全面的了解了黨,不再是以前那么狹隘的認(rèn)識。在這之后,她就再一次提交了入黨申請書,并在1993年正式加入中國共產(chǎn)黨。
蔣老師說她在入黨時曾經(jīng)有人對她提出過質(zhì)疑,一個在大學(xué)就提交了入黨申請書的人,怎么現(xiàn)在才入黨。這時,老書記說,她的這個過程是很好的,開始對黨的認(rèn)識不夠全面,因為黨內(nèi)有一些腐敗現(xiàn)象就覺得黨是不好的,經(jīng)過一些曲折,現(xiàn)在對黨有了正確的認(rèn)識,真心實意想加入我們這個黨。可以說她的入黨動機是正確的。
聽完老黨員的話,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我明白了作為一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要對黨有一個正確的認(rèn)識。雖然現(xiàn)在他有一些錯誤,但總的來說她是正確的,偉大、光榮、正確這肯定是要經(jīng)過一系列波折之后才能達(dá)到的。我們的社會處于物質(zhì)發(fā)展很快,精神文明卻混亂的時代,但我們不能只因為一些現(xiàn)象就對我們的黨失去信心。
接著我們和她討論了在入黨之后的感受,有沒有感覺到自己是黨員,就比其他人有了更多的權(quán)力。蔣老師說她到現(xiàn)在為止雖然已經(jīng)入黨20xx年了,但自己仍然只是一名普通人,過著普普通通的生活,并沒有因為是黨員而獲得比他人更多的權(quán)力。她說自己入黨并不是想追求更好的生活,入黨之后,自己也并沒有做什么驚天地泣鬼神的偉大事業(yè),只是做好自己。
通過這次采訪交流,讓我進(jìn)一步的認(rèn)識了新時期的共產(chǎn)黨員的形象和標(biāo)準(zhǔn),解決了在思想上的疑惑。讓我明白了平時要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)來鞭策自己。我知道自己現(xiàn)在在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向黨員學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,價值觀。在學(xué)校中要努力學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的方式和本領(lǐng),努力應(yīng)用于實際工作和生活當(dāng)中,更好的發(fā)揮入黨積極分子的先鋒規(guī)范作用。這次活動讓我感受到老黨員對黨的接班人的關(guān)愛與期盼,鼓勵我奮力前行,盡力為黨、為人民、為身邊的同學(xué)發(fā)揮黨員的作用和價值!
我采訪了一名老黨員,名字叫周靜蘭,今年65歲。她是一名勤勤懇懇的農(nóng)民,是一名樸實的黨員,我采訪她的時候她正在農(nóng)田里干活。 經(jīng)她介紹,她于1962年加入中國共產(chǎn)黨,當(dāng)時的她在海安擔(dān)任民兵營長。她回憶說:“1962年正是貫徹民兵工作“三落實”的指示時,且當(dāng)時美國在中國臺灣制造緊張局勢,國名黨發(fā)動軍事進(jìn)攻,所以在全省進(jìn)行緊急戰(zhàn)備,在民兵中進(jìn)行戰(zhàn)備教育。她就在那時候加入了中國共產(chǎn)黨并擔(dān)任民兵營長一職。”說到這里的時候,她非常激動,我也因此感受到了一種強烈的自豪感,這正是作為一名中國共產(chǎn)黨的驕傲,能夠在不同的時期,響應(yīng)黨的號召,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的光和熱, 這是每一位共產(chǎn)黨員都引以為豪的事情。
這個時期的黨員可以說是新中國成立后為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的建設(shè)者,我能從老黨員的身上,找尋到每一代青年都不能缺少的胸懷家國天下的熱情與豪氣。那些熠熠生輝的歷史、鮮活的事跡、偉大的英雄,就活在我的身邊。
作為新時期下的黨員,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,作為一名學(xué)生黨員,更應(yīng)該牢記認(rèn)真學(xué)習(xí)的使命,為將來更好的為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
采訪醫(yī)生心得篇三
我從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx醫(yī)院實習(xí)。回想這一年的實習(xí),從當(dāng)初對剛進(jìn)臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實習(xí)生活,讓我成長了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動,學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù),每一項操作程序都能嚴(yán)格按照無菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。
記得有一次做手術(shù)時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學(xué)生,而是要學(xué)會認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。
西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。
我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無大小,都應(yīng)認(rèn)真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心。總而言之,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。
出于對病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
采訪醫(yī)生心得篇四
大家好!
論能力和資歷,我覺得我還不夠資格坐在這里和大家交流心得,今天能有幸地坐在這里與大家一起交流,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的信任。
20xx年畢業(yè)后我來到報社做了一名實習(xí)生,由一名讀報人變成了一名撰稿人,幾年的報社生活,給我?guī)砹藷o窮的歡樂,有幸地結(jié)識了很多同事,報社的生活可以說是累并快樂著。我剛到報社的時候,有老師帶著我,我剛上班的第三天,恰巧所有的記者都被派出參加活動,唯獨我自己在辦公室里,孫部長說:小魏,你去吧。當(dāng)鍛煉鍛煉自己。當(dāng)時的我很惶恐,硬著頭皮就跟著去了李屯,直到現(xiàn)在我還記憶有新,當(dāng)時文化局到李屯送文化下鄉(xiāng),到了那里,什么都不懂,看著電視臺做采訪,自己卻傻傻的站在旁邊,不好意思開口采訪,當(dāng)時就一種想法:領(lǐng)導(dǎo)派我出去采訪是對我的信任和鍛煉,我不能就這么放棄了。而后就學(xué)著電視臺怎么做,我就怎么做,此次活動進(jìn)展順利,直到回到家后已是晚上11點了。
雖然我來報社的時間比較長,但文字功夫還是不到家,沒有取得什么成績。因此,我在這里只是匯報一下自己在平時工作中的一些體會。如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。
今年年后我被抽調(diào)到兩區(qū)同建指揮部幫忙,剛?cè)サ牡谝粋€月一個稿子都沒寫,心里很是著急,因為在指揮部工作量很大,他并沒有按照分工去工作,有時負(fù)責(zé)材料匯報、有時負(fù)責(zé)來人接待,我總是擔(dān)心不能完成考核,為了能找到新聞點,我每天就將各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信息瀏覽一遍,然后尋找新聞點,其實就是一種素材的積累,過去主要是盯領(lǐng)導(dǎo)活動,僅是就活動寫活動,其實在領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)點的時候,留意一下周圍發(fā)生的事情,也是尋找素材的一種方法,所以現(xiàn)在我處處留心、處處思考新聞點,每次去鄉(xiāng)鎮(zhèn)回來后,就把有價值有意思的、東西記下來,久而久之就形成了寫日記的習(xí)慣,我感覺受益匪淺、記得美學(xué)家羅丹說過,不是生活中沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。套用這句話,不是基層沒有新聞而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。“處處留心皆新聞”,只要留心,做生活的有心人,就能從平平常常中發(fā)現(xiàn)新聞。
有了新聞點,怎樣寫好新聞,就成為另一個需要解決的問題、有這樣一句話,涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍。同樣一個新聞題材,有的記者寫得有聲有色,有的記者卻寫得枯燥乏味,想想原因,關(guān)鍵是我們是否真正深入實際、深入生活、深入基層,挖掘背后的故事、從細(xì)微的角度、以細(xì)膩的筆觸,原汁原味記錄,去講好每一個新聞點的故事。在工作中我總結(jié)了幾點。
一要“多看”,就是要多閱讀各種報刊書籍。這是有一條有效的途徑就是關(guān)注報紙,領(lǐng)導(dǎo)曾說過,報紙是最好的老師,看看現(xiàn)在報道的主要方向,看看別人是怎么采寫的,通過看別人的文章,要觸發(fā)自己的“新聞敏感點”。有的文章里面還有點評,通過看專家的精辟分析,善于發(fā)現(xiàn)人家寫的新聞好在哪里。有些文章看起來通俗易懂,通過看把它消化成自己的東西,在以后的寫作中有意識的加以借鑒、模仿,我想這也不失為提高自己多出新聞精品的良策。
二是“多問”,就是要在采訪中要多問幾個為什么。
大家可能都會有這樣一種感覺,如果很長一段時間沒有寫東西,突然間叫你寫個什么的,好像腦子里空蕩蕩的。而如果經(jīng)常寫,就越寫越順、越寫越有感覺,我想,真的是:“事不經(jīng)不懂、腦不用不靈、筆不練則疏”。
“多寫”其實是并不難做到的事。要做到“多寫、多練”,首先可以擴大寫的范圍,增加寫的體例,消息、通訊、評論等等,想寫什么就寫什么,只要寫了,哪怕沒有發(fā)表,哪怕只有你自己是讀者,寫作水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了一點,這樣的一點點,我想加起來就是一大點、一大步。我們要記住一點,“懶惰”是成功的絆腳石。若要成功,必要勤奮。
今天我就匯報這些,希望能給大家?guī)硇┯幸娴膸椭划?dāng)之處還請領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評指正。
采訪醫(yī)生心得篇五
全市廣大黨員都要向老黨員學(xué)習(xí),特別是要向身邊的典型、“時代楷模”燕振昌同志學(xué)習(xí),大力宣傳老黨員的歷史功績和先進(jìn)事跡。以下本站小編為你帶來采訪老黨員心得體會精選,希望對你有所幫助!
通過這一次的采訪,我看到了一個老共產(chǎn)黨員對于黨,對于祖國的忠誠之心,感受到了他凡事講求實事求是的精神思想,感受到了它老一輩革命志士為黨的事業(yè)拋頭顱、灑熱血的精神。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代里,他們用自己的鮮血為中國人民趕走侵略者,打倒了反動派,建立了社會主義新中國。在建國初期,老黨員為如何建立全新的共產(chǎn)主義社會挑燈夜戰(zhàn),出謀劃策,在如今的和平社會里,他們?nèi)螢槿绾谓⒔?jīng)濟飛速發(fā)展的新型社會而勞心勞力。在每個時期每位黨員的任務(wù)有所不同,但是為著同一個目的,那就是為黨的事業(yè)而奮斗,為百姓的幸福生活而拼搏,一樣艱巨,一樣光榮,他們發(fā)光發(fā)熱,直至貢獻(xiàn)完自己的一生。他們披荊斬棘,為社會的發(fā)展,祖國的繁榮昌盛積累了寶貴的財富,奠定了堅實的基礎(chǔ)。我想?這就是真正的共產(chǎn)黨員。我認(rèn)識了到什么是共產(chǎn)黨人什么是為人民服務(wù)。
老黨員是社會、歷史給予我們的一筆無形的資產(chǎn),這是用多少金錢都無法衡量的。喝水不忘挖井人,我們要牢記如今的幸福生活包含著老黨員們辛勤的汗水,甚至鮮血,要用感恩的心在生活上給予他們無限的關(guān)懷,幫他們解決生活中的困難,讓他們切身感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。這是我們必須給予這些老人們的回報。而繼承他們的精神,是我們每個人前進(jìn)的方向。
我想到底是什么樣的一種力量,驅(qū)使他們不怕吃苦呢?曾經(jīng)有多少站立在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國;又有多少解放軍為了保衛(wèi)祖國而犧牲自己的生命。又有多少干部為了人民的利益而舍棄自己休息的時間;共產(chǎn)黨員那無畏的精神是多么令人佩服呀啊!
嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,默默無私的奉獻(xiàn),給群眾帶好頭,助人為樂,奮斗在最前線的精神會永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
我意識到,我們今天的幸福生活來之不易,這是革命先輩們用自己的熱血和生命換來的。現(xiàn)在的人們,特別是我們這些年輕人總是喜歡憤世嫉俗,怨天尤人。對于這些問題,我們應(yīng)該好好對待,同時對于問題的理解應(yīng)有著深刻的認(rèn)識。五千年的中華史,現(xiàn)在的中國是最為富強的。在中國的歷史上沒有任何一個朝代的人民比現(xiàn)在更加地安逸和幸福,也沒有任何一個朝代比現(xiàn)在更加和平、穩(wěn)定和富強。
這次采訪活動對我們學(xué)生來說是受益匪淺的,使我們在與優(yōu)秀黨員的交流中得到一些理論和思想上的升華。我們這次的采訪活動從入黨動機開始,圍繞這次的先進(jìn)性活動展開后,我們從這次談話中了解到了要做一名合格黨員所要作的努力,也體會到了老師對我們學(xué)生的深切期望。我想經(jīng)過了這次談話,我們學(xué)生會更有動力地努力朝著成為一名合格乃至優(yōu)秀黨員的目標(biāo)而奮斗!
為了深入學(xué)習(xí)和了解,我特意采訪了我們村的一名老師,是我家的一個鄰居,我一直叫他張大爺,他在我們村的小學(xué)教書,現(xiàn)在已經(jīng)退休了,今年69歲了。
他說,改革開放30多年來,國家經(jīng)濟發(fā)展,國力日益強盛。特別是近20xx年來,民生極大改善,群眾幸福指數(shù)不斷提高。同時,基層老黨員也期待國家能繼續(xù)改革創(chuàng)新,加強黨在基層的影響力。工作中,他見證了老百姓社會保障水平的提高。“1997年我下崗時,沒有任何醫(yī)療保障。現(xiàn)在人人都有,沒有單位的居民也有,特別是年紀(jì)大的,更能體會到醫(yī)保的好處。新農(nóng)保的政策更好。這幾項保險逐步與國際接軌。我感覺,老百姓的基本需求,吃飯、看病、就業(yè)基本都解決了。”談到這時,張大爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康谋砬椤?/p>
他說,這些年黨在惠民方面做了許多實事好事,但黨的基層政權(quán)建設(shè)還有待加強。他說:“基礎(chǔ)不牢,地動山搖。希望后國家政策向基層傾斜,特別是對社區(qū)的職能應(yīng)該進(jìn)一步明確和加強,讓閑下來的老黨員有事做。”應(yīng)加強基層組織建設(shè),加強對基層黨員干部管理,讓他們發(fā)揮黨員作用。他認(rèn)為,如今基層黨員作用發(fā)揮不明顯,甚至看不出與普通民眾有什么區(qū)別。希望能采取切實可行的舉措,把基層黨員的作用發(fā)揮出來,進(jìn)一步密切基層黨員和廣大人民群眾的關(guān)系,這樣才能確保長治久安。
最后,老黨員張大爺語重心長地說,你們年輕人作為黨未來的接班人,作為祖國未來的希望,要把長期參加學(xué)習(xí)作為一種任務(wù),把提高素制裁能力作為一種責(zé)任,把取得實際效果作為衡量目標(biāo),加強理論學(xué)習(xí),研究思考,黨性修養(yǎng),實踐鍛煉,長大后不管在社會的哪個崗位,哪個角落,貢獻(xiàn)出自己的力量。
經(jīng)過這次的采訪,讓我對黨的認(rèn)識更深了一層次。我了解了許多有關(guān)黨的知識,使我對黨的了解又加深了一步,在采訪中,我了解了許多老黨員的優(yōu)秀品質(zhì),面對學(xué)習(xí),生活中的種種困難,只有發(fā)揚黨員們的優(yōu)秀品質(zhì)才能克服,作為新一代的我們,要不斷發(fā)揚老一輩的優(yōu)秀品質(zhì),提高自己的素質(zhì),將黨員精神發(fā)揚光大。我了解到了作為一名黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與情操,因此對共產(chǎn)黨更是信仰與崇敬,作為一名合格的黨員。
要說到為人民服務(wù),就要不怕吃苦、不怕勞累。我想,我是很怕吃苦的,那是什么力量來驅(qū)使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務(wù)的心呀!共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的大無畏精神是多么令人敬佩呀!有多少駐扎在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國,有多少解放軍在為了保護(hù)祖國此時在烈日下艱苦地訓(xùn)練,有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時間啊!有很多很多。在采訪時,姥爺還說過,當(dāng)共產(chǎn)黨員就要起帶頭做用,這句話一點也不假。做什么都要搶著干,做在前頭,給年紀(jì)小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產(chǎn)黨員那良好的做風(fēng)嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂,不怕辛苦,又工作認(rèn)真,他的事跡我們都知道,而且現(xiàn)在我們都號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,他這就是給我們帶頭、告訴我們一個中國的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠(yuǎn)刻在我的心里,而每位共產(chǎn)黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩,通過這次采訪,我明白了這些。
采訪醫(yī)生心得篇六
課程對目前管理者培訓(xùn)與深造內(nèi)容中存在的“理性傳授有余,悟性引導(dǎo)不足;專業(yè)知識有余,人文知識不足;方法講授有余,方法論引導(dǎo)不足;”,缺乏對管理者觀念更新和深層思考引導(dǎo)的缺陷,做了具有探索意義的完善和補充。從管理哲學(xué)的角度闡述了管理者自身素質(zhì)與精神境界提升對管理的重要作用。
因工作原因,只學(xué)習(xí)了課程八個篇目其中的結(jié)構(gòu)篇、啟示篇、觀念篇前半篇及關(guān)系篇后半篇。 汪老師旁征博引,深入淺出的授課風(fēng)格、其身體力行的管理實踐以及不斷超越和完善自我的職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷給予我深刻啟迪。
啟示篇中,老師以《老鷹的故事》為引子,分組討論故事內(nèi)容對企業(yè)組織或個人帶來的啟示。小組內(nèi)討論熱烈,氣氛活躍,大家紛紛闡述自己的觀點。“要生存就要改變”、“事物發(fā)展到一定階段,遇到瓶頸期,為了今后的生存、發(fā)展就必須做出改變。”、“事物的發(fā)展是呈螺旋式上升的,發(fā)展變化是漸進(jìn)的,不是激進(jìn)的。”、“要變革勢就勢必要做出選擇,而選擇往往是痛苦的。”、“有舍才有得,要與時俱進(jìn),吐故納新,勇于爭脫束縛,沖破瓶頸方可重獲發(fā)展的動力。”……各小組發(fā)言后,由集團領(lǐng)導(dǎo)高層組成的“觀察組”中老板一席話使我跳出故事框架,從事物發(fā)展的更深層面認(rèn)識到:必須將發(fā)展大計根植于心,時刻融入貫穿于整體規(guī)劃中,只有不斷調(diào)整,才能永保活力、永保競爭力,才能永生!培養(yǎng)積極心態(tài)、不斷超越自我,是走向成功的必由之路。
關(guān)系篇中,通過各小組對上級、同級、下級提出希望達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),引出:“作為一個管理者,希望下級做到的事情,即為自己上級對自己的要求。”使我豁然開朗。“智慧的領(lǐng)導(dǎo)者決不苛求部下成為老板滿意的員工,而是要求自己首先成為員工滿意的老板”。角色轉(zhuǎn)變,對于一個好的管理者來講尤為重要。
“管理”在科技高速發(fā)展的今天,被提升到越來越重要的位置。同一家公司,同樣的員工,相同的薪酬體系和福利待遇條件下,僅因管理層采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理手段,績效便產(chǎn)生驚人差異。在建立有競爭力的薪酬體系之外,還必須在組織氛圍的營造方面下一番功夫。員工希望得到所在組織的承認(rèn)、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同、自我實現(xiàn)等除薪酬以外更高層次的精神上的滿足,“工作并快樂”著的員工才能創(chuàng)造企業(yè)輝煌的未來。
“重塑管理者”,必須增強領(lǐng)導(dǎo)意識,轉(zhuǎn)變觀念,提升精神境界和加深文化內(nèi)涵。雖然課程結(jié)束了,但思考還在延續(xù)。通過不斷思考與不斷實踐的過程,架起“提升領(lǐng)導(dǎo)力”的橋梁。
采訪醫(yī)生心得篇七
其實在新聞采訪方面,我是一個新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進(jìn)校報的這一年里,真正意義上的采訪其實不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在軍訓(xùn)的時候。因為其他的一些原因,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,要特別關(guān)注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點,就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時師姐在海南,我只能通過qq對她進(jìn)行采訪,而我對那位師姐的所以認(rèn)識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了,好像都在強調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風(fēng)格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點是,請做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。
好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風(fēng)格和感受!
采訪醫(yī)生心得篇八
采訪是現(xiàn)時被普遍采用的一種采訪方式,那么有什么體會呢?下面是有采訪心得體會,歡迎參閱。
剛接到這個暑假作業(yè)的時候,我十分苦惱.因為很難在這么短的時間內(nèi)找到一個校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧.如果這個作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺。
采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng),查閱書籍等方式,搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎(chǔ)上,通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行,從而挖掘一些我想要的答案。
20xx年畢業(yè)的她,已經(jīng)工作8年了,現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽,但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財?shù)男@,一草一木,問我學(xué)校的變化,就這樣,我們的談話在回憶與現(xiàn)實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,中午食堂里擁擠的打飯場景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財?shù)淖兓瘯r,學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,說"條件是越來越好了""什么時候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過的宿舍,我走過的江財?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場,拉近了我們的距離,打開了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣,在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財?shù)倪^去,我的話語中是江財?shù)默F(xiàn)在,就仿佛我們做了一次時空的轉(zhuǎn)換,我回到了過去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。
不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開了江財,會是什么感覺,什么心情,悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是,我不會忘記,我的大學(xué)生活,我的老師同學(xué),我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財人。也許兩年,也許十年,抑或是更長的時間,我才會回到母校,我希望看到江財?shù)淖兓蚁M牭搅钗殷@訝的消息,就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,為江財?shù)倪M(jìn)步而驕傲,也為自己曾經(jīng)是江財人而自豪。
接下來,我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個女人來講,真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學(xué)時候的夢想,以及大學(xué)畢業(yè)時的夢想是一樣的嗎?她沒有正面地回答我,只是說理想與現(xiàn)實有一定的差距,如果你不能堅持你的理想,那么就要接受現(xiàn)實。也許你會說你可以堅持下去,但有些時候要付出意想不到的代價。
暑假過后,我就是一名大二的學(xué)生,認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學(xué)學(xué)什么?總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,各方面的能力:學(xué)習(xí)的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會不斷地進(jìn)步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,即使它是一小步。
而激動了。作為一名業(yè)余通訊員,在這里介紹經(jīng)驗是談不上的,但是能談?wù)勎覀€人在新聞采訪和寫作中的一點心得與各位老師、同仁交流,也是讓我殊感榮耀的一件事情。
我本人是一名中學(xué)教師,業(yè)余愛好新聞攝影,很多時候是隨心所欲的拍攝,沒有什么目的,后來在一個朋友的建議和指點下,有意識的拍攝新聞圖片。
首先,我覺得作為新聞攝影的通訊員必須是一個有心人。
記得我剛開始拍攝新聞?wù)掌瑫r候,用心的確不多,這可能與一個攝影者的技術(shù)無關(guān),主要是我們業(yè)余通訊員的心理問題,因為我們不知道正在拍攝的內(nèi)容是不是能發(fā),有時候等到新聞?wù)掌l(fā)了,你才看出當(dāng)時拍攝的時候要是再用心一些,可能會拍得更好。例如我拍攝的新聞組照《鎮(zhèn)安板栗好紅火》,當(dāng)時慌里慌張的拍攝下來,投給報社也是抱著試一試的心里,沒有想到就成功了。后來發(fā)表在商洛日報的一版,看著這些發(fā)表的照片,反思了很久,想想要是覺得一定能發(fā),我會咋樣拍攝,肯定比原來的效果要好。
還有我拍攝的《桂花扮靚你的家》,當(dāng)時只是覺得自己對這個買桂花和賣桂花的各種人感興趣,走上去就拍攝,結(jié)果出來后,看見背景很亂,人物表情和動作很不協(xié)調(diào)。反思后是我的拍攝角度有問題。
有了上兩次失敗的經(jīng)驗,我在后來的拍攝中,如感覺不是很特別的新聞事件,就不急著拍攝,先和拍攝對象交流,表達(dá)清楚自己的意圖,再留心周邊環(huán)境,選擇拍攝時機,用心拍攝出自己滿意的照片為止。我在采訪和拍攝街邊賣布鞋、鞋墊的婦女時,我先不說采訪,上去先交談,結(jié)果一說人家還是我的老鄉(xiāng),感情就親近的多了,后來采訪和拍攝就順利地多了,而且采訪的深度也得了到保證。我個人認(rèn)為一副好的攝影作品首先要有一個明確的主題,畫面要有沖擊力,力爭用圖片告訴讀者一個故事,第二畫面要簡潔,把干擾主題的東西全部裁掉,第三圖片要有動感,抓住事件發(fā)展的高潮瞬間,人物表情真實生動。
這學(xué)期前前后后也采訪了許多人,涉及的面我個人覺得還是比較廣泛的,但是沒能采訪到真正的“高層”人物還是比較遺憾。從剛開始的緊張羞澀,漸漸地到駕輕就熟,對于剛開始接觸的人物采訪我自己還是有著較多的感受。
采訪對象的選擇
剛開始因為小組分工并不完善,大家對于采訪對象的挑選更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教師開始了采訪,結(jié)果就是采訪十分順利,老師十分配合,但寫出來的稿子沒什么新意。而小組其他成員的稿子內(nèi)容則更加吸引人。有人選擇了有3個孩子的南區(qū)水果店老板,有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學(xué)校保安。對于采訪對象的選擇上,顯然他們的更具有代表性與“新意”,而我的選擇出發(fā)點停留在了任務(wù)的完成度上而非質(zhì)量之上。青年教師也許更適合采訪,他們的語言能力會使采訪更順利,但在這個選題之下,顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來。
所以對于今后的采訪,挑選一個更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn)。采訪也不能一味求穩(wěn),追求一些新意或許才能獲得更好的內(nèi)容。
完成一次好的人物采訪,我認(rèn)為不僅要對采訪的對象有充分的了解,對于整個話題的背景也應(yīng)該要有相當(dāng)完備的背景知識。不然或許就會遭遇我所遇到過的尷尬。
學(xué)期后半段有幸來到解放日報體育部做關(guān)于世界杯的專題報道。我主要負(fù)責(zé)電話采訪一些足球教練紀(jì)錄他們對于某一場比賽的看法。我自以為對采訪對象十分了解(大多為經(jīng)常在電視上看到的知名教練與體育評論員),但實際采訪中卻是漏洞百出。
首先,語言上遭遇了危機。由于一些主教練來自上海講著一口地道的上海方言,對于我來說理解起來就成了大問題。即使后來用普通話對話也時常在一些關(guān)鍵語句上因為口音問題而不能正確理解意思。記得一次采訪一位滬上著名教練,因為前期沒有心理準(zhǔn)備,電話采訪時才發(fā)現(xiàn)采訪對象的語調(diào)“驚人”的低。低沉的語調(diào)使很多話變得含糊不清,那次的采訪最終也因此失敗。
除了采訪對象的準(zhǔn)備外,背景知識的準(zhǔn)備也必須充足。還是在實習(xí)期間,一次采訪圈外人士預(yù)測比賽時又出現(xiàn)了新的狀況。由于前一場比賽我自己也沒有看,而采訪對象對于足球也不夠?qū)I(yè),就出現(xiàn)了采訪過程兩個人無話可說的境地。
兩次失敗的經(jīng)驗也提醒我做好采訪前背景了解的重要性。對于采訪對象,適當(dāng)了解他的身份有助于更順利的進(jìn)行采訪;對于采訪選題的背景,完備地做好先前功課才能在采訪中更好地與采訪對象交流。
剛開始接觸采訪稿的撰寫,我也犯下了不少毛病。由于不能熟練地掌握采訪稿,我的第一篇采訪稿被小組成員批為過于客觀,缺乏適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)性修飾。當(dāng)然,對于一篇采訪稿尊重采訪者話語的客觀性是最重要的,但是將話語轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖钟植荒苌倭宋膶W(xué)的修飾,不然采訪稿就會顯得索然無味缺乏可讀性。
而實習(xí)時,我的一篇采訪稿也被老師批評了。由于我對于采訪對象的話題有著自己很多的見解,于是在文章中有意無意的加入了我的意見傾向。這也就造成了一些話語方式與采訪對象身份不符的現(xiàn)象。
在采訪稿的撰寫之中,如何將事實的客觀性與文字的文學(xué)性更好地結(jié)合顯然是我需要不斷加強的地方。從采訪者的角度出發(fā),尊重受訪者的意圖,而在文字上則需要部分潤色,這看似簡單的道理卻也需要不斷的實踐作為基礎(chǔ)吧。
采訪的策略選擇
對于不同的采訪對象我認(rèn)為應(yīng)該是選擇不同的采訪策略。策略的內(nèi)涵即是選擇不同的話語方式、不同的語言氛圍以及不同的話語量。比如采訪“下層”受訪人時,我大都會比較主動,盡量將語言氛圍變得輕松使受訪者能夠較為自然的表達(dá)出自己的觀點;同時在采訪中我也會適當(dāng)?shù)恼莆罩鲃訖?quán),通過引導(dǎo)的方式幫助受訪者整理自己的思路與看法。
而對于“中高層”受訪者,我一般不會過于主動,而是將采訪的掌控權(quán)交予對方,給受訪者足夠的時間與空間表達(dá)展示自己的觀點與看法。兩種不同的策略,也是基于兩類受訪者不同的社會身份、教育水平等因素。相對而言,“中下層”受訪者可能受到文化水平的影響相對怯于表達(dá)自己對某一問題的看法,同時表達(dá)中也可能會因多種因素造成表意不清等問題;而“中上層”受訪者相對文化水平較高,對于特定問題相對有更多自己的看法,在這樣的前提下如果仍然選擇給予對方過多的引導(dǎo)勢必將使受訪者感到嘮叨瑣碎。
所以在這樣的考慮下,針對不同的受訪者采取不同的采訪策略既能使采訪順利的進(jìn)行也能建立更好的互動環(huán)境。
這個學(xué)期開始全面的接觸采訪與寫作,實地采訪與電話采訪都做了不少,但是我感覺還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。實習(xí)期間指導(dǎo)老師也告訴我,采訪只有做了多了才能有感覺,文字、語言上面才能有進(jìn)步。或許這也就是馬克思主義中反復(fù)強調(diào)的實踐的重要性的很好體現(xiàn)吧。
同時,在采訪中我也發(fā)現(xiàn)自信也是一個非常重要的方面。面對不同的受訪者,可能會因?qū)Ψ缴矸莸牟煌a(chǎn)生微妙的心理變化。對于普通的農(nóng)民工或許我更能放得開,而面對著名運動員或者知名教授則會顯得拘謹(jǐn)。起初,我也是總因為緊張而使采訪不那么順利,但隨著采訪次數(shù)增加自己也變得自信,并且能夠做到與受訪者一定量的有效互動,不再只是那個被動的記錄者,開始成為了互動者。而這樣自信的由來,既來自戰(zhàn)勝自我膽怯心理的一次次實踐,也源于對受訪者、采訪背景的充分準(zhǔn)備。
在采訪的實踐中我也發(fā)現(xiàn)了信息提取方面急需提高。有時候會遇到一些受訪者特別健談,于是便需要將他的大篇幅內(nèi)容微縮到小篇幅;有時候則會遇到受訪者遲遲不能點到問題的內(nèi)核而游離與提問之外。第一個問題考驗的是自己的文字壓縮能力,第二個問題則考驗的是記者的提問技巧。在采訪中,我也發(fā)現(xiàn),問題的設(shè)計往往趕不上實際中的變化,所以在提問過程中設(shè)計問題顯得尤為關(guān)鍵。而設(shè)計的串聯(lián)點就是和受訪者的良性互動,通過互動將自己的觀點傳遞,同時將自己的疑問拋出將受訪者引入自己的設(shè)計之中。這樣,才能得到自己所想要的采訪內(nèi)容。
這學(xué)期的采訪與寫作課使我受益良多,汲取了許多采訪的理論知識。而實踐中,一次次的采訪經(jīng)歷則讓我明白了理論與現(xiàn)實結(jié)合的重要性。既不能脫離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識而無視實踐中的變化。
現(xiàn)在只是一個起點,希望這樣的總結(jié)與體會能夠給我今后的采訪以提醒,也希望未來越來越多的采訪實踐又能給予這份體悟以更多的內(nèi)涵。
采訪醫(yī)生心得篇九
不知不覺地在醫(yī)務(wù)室工作也有些年頭了,這么長時間的工作下來,對于這個崗位這份工作也還是有不少的心得體會的,讓自己對醫(yī)務(wù)工作有了更加明確的目標(biāo),自己的心也變得更加的堅定。
我記得剛剛來到學(xué)校在校醫(yī)務(wù)室工作的時候,家里人是比較反對的,也不并不似覺得這份工作不好,主要是怕鄰居朋友什么的說閑話,好不容易供我學(xué)醫(yī)學(xué)出來了,不去什么大醫(yī)院上班也就算了,居然也不去什么私人醫(yī)院工作或者自己開家診所什么的,而是龜縮進(jìn)了學(xué)校,做一個清閑的校醫(yī)務(wù)室工作者,沒有一點抱負(fù)之類的。其實最開始應(yīng)聘進(jìn)校醫(yī)務(wù)室工作的時候,我自己內(nèi)心也是比較忐忑的,按說醫(yī)術(shù)我學(xué)的也還算可以,之前也是有過一兩年的臨床經(jīng)驗的,不然學(xué)校也不會放心讓我在醫(yī)務(wù)室中工作。后來工作久了,我才發(fā)體會到,做醫(yī)生并不是要身居第一線才算是合格的醫(yī)生,做醫(yī)生的最主要的就是為他人的健康著想,只要是做到了這一點,在任何工作場所都是合格的醫(yī)生。所以我在校醫(yī)務(wù)室工作這么幾年,我同樣是保持著一顆為他人服務(wù),為他人身體診病治療的工作,這與大家的工作并沒有什么區(qū)別。
進(jìn)入校醫(yī)務(wù)室的時候我以為工作會是相對清閑,但是后來才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。作為一個大學(xué),校區(qū)里面的學(xué)生差不多有一萬人,再加上學(xué)校的教師和其他職工,一萬以上是夠夠的了,所以這么多的人情況下,來校醫(yī)務(wù)室看病的并不少,再加上現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都是缺乏鍛煉,對大多數(shù)的學(xué)生是處于亞健康的狀態(tài),所以稍微變一下天氣,校醫(yī)務(wù)室里面的床位就爆滿了,有時候還要去醫(yī)學(xué)院借他們模擬的床位來用。再就是每一年的軍訓(xùn)的`時間,大家在太陽下站軍姿,每年中暑暈倒的人并不少。所以我們校醫(yī)務(wù)室聯(lián)合學(xué)校每個學(xué)期都睡舉辦一次宣傳衛(wèi)生知識的活動,告訴大家要注意身體健康,要做好衛(wèi)生工作。還有就是在每一年的鮮血日、艾滋病預(yù)防日等相關(guān)節(jié)日中,我們校醫(yī)務(wù)室的工作者都會在學(xué)校進(jìn)行宣傳,告訴大家一些相關(guān)的小知識,以及告訴大家預(yù)防的措施等等。
所以,在校醫(yī)務(wù)室的工作崗位上面,我并沒有覺得自己的沒有深入第一線就比別人差一點或是怎樣只要是自己有著為他人服務(wù),為他人健康著想的,都是一個好的醫(yī)務(wù)工作者。我們都有好的職業(yè)操守,都有著悲天憫人的情懷,這都是值得驕傲的,我們每一個醫(yī)務(wù)工作者都是好樣的!
采訪醫(yī)生心得篇十
2月28日,我和衛(wèi)生部長馮曉整理當(dāng)月衛(wèi)生分?jǐn)?shù)時,談起了她的新聞專業(yè),她說正好現(xiàn)在有一個采訪老師的活動,可以鍛煉一下。我向來對這樣的活動感興趣,于是在她的介紹下。我加入了采訪組。
當(dāng)晚,采訪組負(fù)責(zé)人、保送清華新聞專業(yè)的鄭珮給我們每個人安排了任務(wù)。我負(fù)責(zé)延德元老師和苗翠強校長的采訪與撰稿工作。
3月1日上午我和延老師約定當(dāng)晚進(jìn)行采訪。延老師起初還很謙虛,說自己的經(jīng)歷沒有什么可以值得采訪的。但是,當(dāng)晚我和馮曉、周蓉蓉、宋峙鋆來到他的辦公室時,他已經(jīng)準(zhǔn)備好了一份簡歷。和延老師的交談時間大約有四十五分鐘,和后來一些老師的采訪時間比起來并不算長,但這四十五分鐘卻讓我印象極為深刻,也許是因為這是第一次,也許是由于我對剛剛開啟的這一片世界感到最充分的新奇。在這短短的四十五分鐘里,我們像輕松的聊天似的,從延老師的童年到他的大學(xué),從他開始工作到如今成績斐然,從教育到家庭,從酸楚奮斗到甜美果實,我們談得很盡興,而我們四位延老師的學(xué)生,也都是收益良多。這是第一次采訪,或許我們?nèi)鄙俳?jīng)驗,但我們的這次采訪,確實讓我初步了解了延老師以及他所代表的那個時代的人們的生活經(jīng)歷。或許,有些經(jīng)歷與感悟我們早已在書中看到過,但當(dāng)面對自己的班主任老師,尤其感到這種經(jīng)歷與感悟的真切、真誠。
采訪在第二節(jié)晚自習(xí)開始不久就結(jié)束了,回去以后,我又把錄音聽了一遍,然后動筆寫稿。第四節(jié)自習(xí),我交給了同去采訪的另外三名同學(xué),他們提出了修改建議。第二天,鄭珮說:初戰(zhàn)告捷。
我為我們的成果感到高興,接下來的幾天,我又和采訪組其他成員鄭珮、許瀚藝、王寶寧、周蓉蓉、宋峙鋆、馮曉一起,采訪了其他一些老師。
和苗校長幾次約定時間,但作為副校長和教育處主任的他,工作實在太忙,一直找不到一個合適的機會。我們最后約定在了3月9日的下午采訪。但到了那天,又有德國訪問團來訪,因此不得不推遲。第三節(jié)晚自習(xí),我和宋峙鋆、周蓉蓉還有慕名而來的同學(xué)丁川、郭大朝、胥逸萌一起,來到了剛剛送走德國客人的苗校長的辦公室。
和苗校長的那次交談,同樣使我印象深刻。我們師生之間的親切交流持續(xù)了兩個多小時,直到晚自習(xí)第四節(jié)結(jié)束,我們還在興頭上。但是同學(xué)們要休息,苗校長也要像往常一樣去查學(xué)生宿舍了,所以我只好打斷了我們的談話,提前結(jié)束了采訪。
教授政治課的苗校長說起話來,條理清晰,思路清楚,從他的中學(xué)到大學(xué)、再到工作,還有調(diào)動,他娓娓道來,我們竟然沒有插話、“挑刺”的機會。而讓我印象最深刻的兩個瞬間,是他談起學(xué)生社團和自己的女兒時。學(xué)生社團,使他倡議和主導(dǎo)素質(zhì)教育的新模式,如今也可以說是他教育教學(xué)的新成果,是他事業(yè)的閃光點;而女兒,則是事業(yè)之外的家庭的核心,對自己的值得驕傲的優(yōu)秀的女兒,他感到十分欣慰。他的目光與語氣語素的變化告訴我們,這是一個真情為家、為工作、為事業(yè)的男人。
我們的整個采訪活動,持續(xù)了大約一個月,我們共計采訪了二十多位教師,而我,參與了其中的大多數(shù)。一路走來,我想有幾個關(guān)鍵詞可以概括老師們的共同特點:真誠、奮斗、責(zé)任感。而我也有幾個詞語可以形容我的感受與心情:感動、感謝、感佩。
我相信這段經(jīng)歷,將是我人生中最為寶貴的財富之一。因為,這是人生與人生的交融,是智慧與激情的傳遞。而教師,正是這個傳承事業(yè)的載體。有人說教師是蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我想教師應(yīng)該是太陽,給萬眾以光芒,還自己以滿天下的桃李。