總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇一

一、政治上不斷錘煉自己

一年來，我擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、思想，認真學習理論、重要思想、科學發展觀。熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度，認真學習《中小學教師職業道德規范》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配，團結同事，嚴于律已，寬以待人，實事求是。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到為人師表，教書育人。

二、業務上不斷超越自己

在班主任工作中，我深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養成良好的學習習慣，我還采用了"一幫一"的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。

在教學中我注重教學常規的落實，切實向課堂要質量、要效益，在研究課程標準，分析教材和學生的基礎上寫出優質教案，并在教案中突出教法和學法指導，講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現差生，做好差生的轉化工作。作業及時批改，每次批改有分數和日期，鼓勵學生及時完成作業。

在課堂教學中，我大力提倡啟發式、討論式教學，推進研究性學習，把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

三、知識上不斷充實自己

教師要想適應學生，要想在教育教學上有所創新，就得不斷地學習、充電。我在教學之余，認真參加學校的業務學習，參加各級培訓，例如班主任工作、網絡技術，力爭達到現在的教育教學要求。認真學習《課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

以上是我本年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績。在新的一年里，我將繼續努力，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為提高學生的綜合素質而努力，為學校的發展作出更大的貢獻，我相信自己會有更大的進步和收獲。

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇二

一、教育教學工作 ：

1。主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據語言交際環境的變化，調整自己說話的內容。能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。

2。喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品，初步學習評價作品，歸納作品的主要內容。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

3。能積極、主動地參加各種體育活動，在活動中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強合作意識，培養競爭意識。

4。增強對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活，有合作意識，懂得謙讓。主動關心周圍環境的變化，進行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發現的樂趣，形成較強的求知欲望。

5。學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問題，發展對環境的應變能力、適應能力，為形成科學的思維方式打下基礎。養成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質。

6。鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優良品質和活潑開朗的性格。在體育活動中培養幼兒的規則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。

二、安全衛生保健工作：

1。幼兒常規時好時壞，良好的常規尚未形成。因此應繼續鍛煉幼兒一日常規，養成良好習慣。幼兒的創造力，想象力還不夠，表現方法，手段單一。

2。幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

3。抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。

4。做好室內室外的衛生工作，防止傳染病流行。

5。對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

6。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

7。切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作 好記錄;按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。

三、家園聯系工作：

1。采用多種方式加強家園聯系與溝通。

2。多渠道、多形式開展家教宣傳活動。積極準備幼兒園親子運動會，動員家長積極參與。

3。一切為了孩子與家長共同來幫助教育幼兒讓這些祖國的花朵健康成長。自己在今后的工作中也一定更加努力百分百投入自己的工作，認真的完成下月的工作計劃。

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇三

幾個月前，自己還是一名快樂的學生，轉眼之間，我已經成為了一名青澀的老師。有的時候當局者迷，等走過一段路之后，才能看得更清楚。就像洪水經過的時候，泥沙俱下，水流變得混濁，而當洪水過后，河流又變得清澈見底。人生也需要這樣的回顧，才能走得更清醒。在將近一個月的教學工作里，我也感受到了自己的一些缺點。

在大學的時候，自己的學習是偏理論的，大部分時間都是在看教育理論的書籍，缺乏實踐經驗，剛教學還不能很好的做到理論為我所用。在二中比較短暫的日子里，八年級數學組的各位優秀老師:張麗娟老師、梁麗霞老師、陳俊紅老師及高濤老師給我提供了熱情的指導,我從他們身上看到了學術與實踐有效結合的可能性。八年級數學組的學案設計，不僅是結合太谷縣張四寶24字教學模式摸索出來的一套方案，更是根據教學中出現的問題結合學術理論而改善的方案。在這里面我看到了創造的美麗:有案例、有理論、科學細致，理論不空洞，案例具有典型性，可以看得出每一點都是經過實踐檢驗的，最關鍵的是在整個過程中我還看到了八年級數學組全體老師樂于分享和交流教學成果的優秀品德。我希望自己也可以像他們一樣，每一步工作都能做到科學、扎實。當然二中還有很多優秀的老師，我相信自己可以在這里汲取到很多營養，并能為我所用，形成自己的教學風格。

數載求學，幾度寒窗，如今我終于實現了自己的教師理想，我是幸運的，因為我來到了李村二中，這里有勤奮好學的學生，有學識淵博、經驗豐富的師長。校領導和科組的各位老師，更是對我們新到的五位老師關懷備至。記得12月16日來學校之前，我們收到了周文安校長的電話，詢問我們來學校的路程遠近,需要車接送否,分配了專門的床、柜子、以及桌子;還給我們每位老師制定了詳細的幫帶計劃，即我們伊濱區的-藍青工程,在近一個月的時間里我也經常去聽二中優秀教師的課,學習到很多,另外八年級數學組全體老師在聽完我的第一次課后給我提出了很中肯的建議,使我對成為一名合格的教師更有信心。生活和教學過程中遇到的困惑，八年級辦公室的全體老師以及李順波主任都給我提供熱情的幫助和指導。此外，和二中各位同事也相處的非常愉快，我的師父張麗娟老師就非常關心我的日常生活,經常詢問我需要什么東西，這些都讓我非常的感動。

在時間規劃方面，我覺得還需要提高工作效率，合理規劃時間。這就需要我對自己的工作不斷進行總結，分出輕重急緩，能夠在短時間內高效的完成任務。這樣就不會擠占平時的休息時間，做到工作和生活兩不誤。

在心理素質方面，自己也說不上很好，總是表面堅強，內心脆弱，自信心也不足。從小到大，因為都很懂事，自尊心又強，沒有怎么受到父母老師的批評。父母是最了解我的，剛開始工作時，就對我進行各種教導，說應該謙虛、堅強一些，以后面對的困難會更多的。我一直都在慢慢的改變，希望自己能夠更成熟、穩重一點。當然，我也不希望自己變成銅墻鐵壁無孔不入的狀態，在我看來，那樣的狀態，心靈缺少了一些敏感性，也缺少了一些人生的酸甜哭辣。我也要感謝家人一直在背后默默的給我鼓勵和支持，讓我能夠一直走下去，家永遠是我最溫暖的港灣。

總之，身在二中，我感到無比幸福和自豪，在未來的日子里，我會用心盡力地去做好自己，做正確的事，培養正確的人。說到對未來的期望，其實我自己想了一下，能夠做到以下三點是最幸福的狀態。

第一點：學習好。現在工作了，發現自己要學習的東西很多，平常的辦公室工作、文章的寫作、教學的工作，每一項都不是那么容易，都需要學習。而這種學習不僅是理論上的充實，更要有真實的演練。總之，在實踐中了解自己的需要，然后不斷的學習，提高自己的學術素養。

第二點，工作好。希望自己能夠做好本職工作，并且在工作中感受到進步，體會到收獲感和滿足感，并且享受工作帶來的快樂。

第三點，生活好。希望自己能夠協調工作與生活，合理的安排時間，工作的時候盡心，娛樂的時候開心，能夠達到一種詩意生活的狀態。

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇四

轉眼間十二月份的工作已經接近尾聲了，十二月主題“嬌嬌交的新朋友”教學活動也畫一個圓滿的句號。我們全班孩子的在本月的活動中，很好的培養了幼兒的交往能力。

一、 教育教學活動

對于幼兒來說，朋友是和他一起學習、一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的學習有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候，也正是他學習人際關系的開始。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物，并進一步學習與他人相處的方法，既適應團體生活并培養育人互助合作的態度。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋友，借以培養幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術教育，為了讓這些課程發揮最大的效果，我們在教育教學活動的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術活動內容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達自己對好朋友的愛意。在整個課程活動過程中，所有幼兒對本月課程產生了極大的興趣，積極參與活動。班里幼兒都能熟練的操作電腦進入課件。

二、 班級日常工作：

幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有幼兒有了好的常規我們的工作才可以得心應手。因此，和幼兒共同制定一些班級規則是幼兒行使權利的好辦法，我們和幼兒討論活動規則，如區域活動的規則，活動時搞亂材料，破壞他人創造好不好?不好，我們就應該認真選擇，學習與他人協作創作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你高興嗎?那我們就應該互相謙讓，或合作玩。為完善常規管理，我們也注重團隊精神增強班級凝聚力，培養幼兒建立集體榮譽感，在我們老師的努力下，現在我班大部分幼兒在個性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責任意識，能關注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂;養成了良好的盥洗習慣，午餐時漏飯、掉飯現象明顯好轉;在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與;遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。

天氣越來越涼了，我們班的老師認真做到給帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強幼兒的身體素質。

三、家長工作

活動中來，共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作，除此之外，“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們三位老師認真填寫，將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長，讓家長了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時告訴老師，家園互動幫助幼兒更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇五

進入紀家廟小學工作已經一個月，在這期間發現了我的不少問題，也得到了紀小所有老師的大力幫助。

在這一個月經歷了與四（1）班同學從陌生到熟悉的過程，同時開展了班級管理工作。在第一個星期重點強調了校級、班級的規章制度，第二星期在鞏固班級制度的同時完善細節。第三個完善了班級的班花文化建設，針對火炬樹制訂了新的班級制度，第四個星期主要是落實制度的遵守情況。在剛開始我發現同學們經歷的暑假的自由，一時間精神面貌調整不過來，上課及上操的坐姿、站姿始終不標準，我針對這個問題對孩子們進行了思想教育，并在課上時刻提醒鼓勵孩子，經過一星期有了很大改善。在工作中我意識到學生們是一個整體同時每個個體也不盡相同，每個學生都有自己的特色，同時每個孩子的突發狀況也有可能發生，在這一個月中，有一個學生中午私自回了家，也有學生課間追跑打鬧，發生這些事情剛開始我還是有點不知所措。但是面對問題主要還是溝通，讓學生意識到問題的嚴重性以及和家長的溝通，協助孩子及時調整。在一個月的管理工作中，我漸漸的意識到光用框框圈住學生是不行的，學生也是有思想和意識的，更多還是想辦法，在工作中我主動請求淘氣的孩子幫助老師管理紀律，學生很積極，雖然不能徹底的改變，但是只要堅持，學生們還是愿意努力地，針對午間休息男學生喜歡追跑打鬧，我給班級準備了象棋、圍棋等智力游戲玩具，并且創辦了圖書角，學生們中午有的看了，有得玩了，追跑的減少了。雖然情況有所好轉，但是不能只停留在這，要進一步給學生創造一個和諧的午休時間，也要多利用班級的現有工具，發揮那些有特長的學生，增加班級凝聚力。

在一個月中，在教學上各位老師為我指出了許多不足，也耐心為我作指導。剛開始最大的問題的是我的實踐經驗少，不能預測學生的已有知識水平，在課上的節奏不能按照教案進行。針對這個問題，校長對我提出了明確的要求，多聽課，多寫教案反思。在聽了孫瑤、石老師的課后對我的幫助特別的大。雖然我按照兩位老師的教學模式順利的上完了課，但是許多能力并不能在一次課堂上就能得到養成，比如具體環節的把控上，語言的設計與簡練上，環節與環節的銜接上，這些都是需要平時的鍛煉與積累，并且課后堅持寫教案反思，才能不落于形式。在課堂上養成學生良好的學習習慣也要得到重視，雖然我是一名新老師，但是學生絕不是我的陪練品，四年級對于他們很重要。一定要盡快提高自己的專業素養與能力，為學生們的學習提供堅實的基礎。馬上就要到十一長假，要利用好這個時間，認真研讀教案，深入教材，設計好課堂環節。還要多實踐，改掉自身不利于成長的壞毛病，比如說規范自己的語言，提問題不要太羅嗦，板書的設計等，在課堂上呈現的一定要是精心準備的成果。

一個月很快就過去了，對于我來說過程卻是非常的豐富。這一個月讓我的問題全部暴露出來，爭取在下一個月能夠有所提高。

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇六

1、傳達語數英教研組會議精神。規范了校級教學常規的要求，作業、備課、各種簿本做得和鎮要求一致。

2.組織學校寫字比賽。其中確定__x參加鎮寫字比賽。要求胡老師加強指導，確保取得好的成績。

3.完成學生電腦作品上報。和小發明小制作的上報。

4. 組織教師參加鎮小學科學優質課評比;參賽課題為“杠桿”，并在學校博客中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術優質課評比，執教人：__x。并在學校博客中集備。

5.規范的作業備課，進行周查。對常規檢查中出現的問題，進行了及時的反饋，對下一步的工作提出了嚴格的要求。

6. 及時組織教師參加了鎮級語文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

7. 組織學生參加了鎮體育運動會和鎮特長生展示活動。并取得了較好的成績。對將參加縣級比賽的學生進行指導，確定了指導教師。

8、組織教師參加縣級優質課的聽課活動。

四月計劃

1. 及時參加鎮集體備課活動，和教研活動，并將學到的經驗應用到教學中。按時完成鎮分配的各項任務，科學協調，認真組織，高質量完成。

2.參加鎮小學教師第二輪新課程理論競賽

3.進行教學常規檢查工作，尤其是在上次檢查中出現的問題，要重點檢查，及時糾正存在的不足，將教學常規做扎實。

4.組織參加小學綜合實踐活動優質課評比學習。

5.對特長生進行一對一輔導，保證時間，講究方法，保證效果。

6.繼續完善學校博客，要求教師高質量、及時的完成集體備課中的評論。

7.教師理論學習要加強，在保證時間、保證效果的基礎上，我們打算組織年輕教師編寫考試題目，對教師進行測試練習。

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇七

1、加強了學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續開展了周三常規逃生演練活動;配合全縣安全輪查對校園設施進行了全面細致的安全大檢查，對教室房頂破損處進行了維修。

2、配合鎮教研室對部分教師進行聽評課，完成了課堂教學達標課的篩選工作。

3、認真抓好學校常規管理工作，開展了一系列教研活動和文體活動。

4、認真開展了“蓓蕾讀書”活動。

5、組織教師進行了師德學習并寫出學習體會。

6、精心籌備慶“六一”工作。

7、對操場和校園環境進行了整治。

8、認真完成了上級領導布置的各項工作。

二、六月份教學工作計劃

1、做好個人工作計劃，繼續抓好學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續開展周三逃生演練。

2、抓實抓好學校常規工作，繼續開展各種教研活動，把學校各項工作認真落實好。抓好課堂教學，努力提高教學質量。

3、組織學生認真讀書、寫字，開展好“蓓蕾讀書”活動。

4、組織教師進一步學習師德法規，努力提升教師的職業道德素養。

5、開展慶“六一”活動。

6、認真完成上級領導布置的各項工作。

教師月度工作總結 教師月度工作總結匯報模板篇八

一是召開了高一年級期中考試質量分析會。通過對各班期中考試成績的分析與比較，各班主任和任課教師總結了前段工作中的得與失，對今后教育教學目標作了較大的調整，重新制定了切實可行的教育教學方法和途徑。

二是召開了重點班任課教師會和備課組長會，研討怎樣解決優生存活率不高的問題。

三是組織了高一教學情況問卷調查。年級主要領導利用11月4、5、6日三個晚上，組織高一年級十二個班的'一百多名學生，對全年級任課教師教育教學過程中的一些重要環節進行了問卷調查，并將學生反映的信息分別反饋給相關人員。

四是配合教學處圓滿舉辦了xx市第五屆教學大比武活動。

五是與政教處、高一體育組一起組織了高一男子籃球賽，高一年級舉辦了《青春期女生心理健康》講座。

六是如期進行了緊急疏散演練，讓學生掌握在特定環境下的逃生方法及途徑，增強了學生安全意識。

七是高一新生學籍申報工作如期完成。

八是加強對學生衛生習慣養成教育和學生就寢紀律的管理。

高一年級

20xx年12月