很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
攀登讀書讀后感感篇一
攀登珠峰與核試驗對于人類發展并沒有起到推進作用,把它們放到一塊來說,發現它倆有一共同點:人活著便是為了掙口氣。
這口氣太難掙了,為了這口氣太多人犧牲,太多妻離子散,太多太多。但是他們有退縮嗎?沒有。很多人看到有吳京在的電影,就覺得是愛國主義。愛國主義沒有錯,有多了解中國的過往,必然會愛中國更多些。而且不僅僅是愛國主義,是人性,人性即能黑暗到一定地步,亦能光輝到一定境界。
中國是一個在苦難中壯大的國家,拿命搏才有今天的輝煌。人會不惜命嗎?不會,但他們知道有比命更重要的事情需要他們去做。珠穆朗瑪峰的高度是8844.43米,國際上最后采用了中國標準,用命換來的數據,終于把這口氣給掙著了。
現在的中國之所以能夠傲立世界,背后是一個又一個像登頂隊員這樣強大的靈魂支撐。我們的國家沒那么完美,但又有哪個國家是完美的呢?有問題,去解決,去完善。
最后,向每一位“攀登者”致敬!
攀登讀書讀后感感篇二
我讀了《小英雄雨來》這一課,我最喜歡文中的雨來,因為他機智勇敢。
有一次,他掩護李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說,鬼子便生氣 的走了。
后來,雨來又上夜校,看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ,說鬼子又要到我們村了。
第二天,媽媽去買菜了,家里只有雨來一個人,鬼子來到他家找一個人,鬼子把雨來家翻的亂七八槽的,也沒有找到,鬼子看到雨來手里拿著一本書,鬼子把雨來揪過來,把他的書撕了。鬼子問雨來說:你看見一個人過來嗎?雨來說:“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌,見雨來還是沒有說,鬼子說把他拖到河邊槍斃,就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。
鄉親們都到河邊去找雨來,大家看到遠處露出一個小腦袋,過去一看原來雨來沒有死,所以我們一定要貢獻祖國。
攀登讀書讀后感感篇三
說到寫作,我的感觸就特別深刻,在我的心里,寫作就是一種表達情緒的最好方式,就是自己內心最真切的情感,無須用任何華麗的詞藻來修飾,只要把你的心里話說出來, 就是一篇最美的文章。
在寫作文的時候,我總是按自己的想法去寫,因為只有這樣才是自己的真實想法,我們的老師經常強調:要寫出真情實感。真情實感,不是胡編亂造的,更不是從別的地方抄襲來的,自己當時的想法、感想,就是真情實感,一個人不可能沒有想法嘛!
其次,在寫作文的時候,最忌諱的就是寫“流水帳”了, 這樣的作文是不可能好的, 要充分表達你當時的感想,就要把自己真切的一面展露出來,寫“流水帳”就好象寫梗概,把大體粗略的敘述了一遍,根本沒有把每一個部分都細膩地去描寫。寫作文時,字里行間都要表達出你的真切情感, 不管是一句話,一個詞,都要用得恰當,不要胡亂搭配,而且在用詞方面要仔細,要挑選好最能體現當時感想的詞匯,這樣作文才會生動、真切。
作文不是編出來的,要想寫好作文,平時就要多積累好詞好句,多練習寫作技巧,這樣,作文才會有提高和進步,還要多學習別人的作文的精華所在,用在自己的作文里,這樣才稱得上“作文大師”呢!
我的作文還不算的上很好,我還要加倍努力,如果今后在作文上有什么心得體會,你們一定要告訴我哦!
攀登讀書讀后感感篇四
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:當樹葉落完,我也要死了。
一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。
我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著山重水復疑無路的問題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。
暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾知道的科學知識。
夏天用電風扇很涼快,可是你知道為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦,其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到涼快呢?原來電風扇說吹出來的風,不過是與室溫同樣的熱風,你身上有汗的話,這股風就會迅速地使汗水蒸發,離開皮膚。汗水蒸發時,帶走了熱量,這樣你就會覺得涼快了。哈哈,你知道了吧!
書上還有很多很多知識,爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開心呀!
攀登讀書讀后感感篇五
夕陽的余暉透過窗戶,輕輕地灑向那本靜躺在書桌角落上的《平凡的世界》,微黃的封面泛出一層微微的落寞之感。此刻的我,思緒萬千。
這是一個平凡的世界。苦難是作品的底色,小說的主人公,沒有什么傳奇的經歷,也沒有什么輝煌的業績,自始至終只能在艱難的生活中奮勇掙扎,甚至生活剛有起色,新的磨難又接踵而來。
我想《平凡的世界》的魅力便在于用平凡的人生,來書寫不平凡的人性。小說中一位熱情開朗的女孩田曉霞無疑深深地吸引了我的眼球,她有著那個時代難能可貴的不平凡的品質。
田曉霞,一個典型的現代知識女青年。她出生于高干家庭,受過良好的教育,具有較高的文化素養,和同為知識青年的姐姐相比,她更灑脫、開朗和勇敢,對生活對愛也有一番自己的見解。農村的落后愚昧沒有禁錮她的思想,反而促使她一直走在思想的最前沿。在初次與孫少平見面時,這個可愛的女孩便以東道主的身份熱情招待了他。一個是擔任縣革委會主任田福軍的女兒,一個是貧苦農民孫玉厚的兒子,她卻沒有絲毫的嫌棄和厭惡,而是用自己的從容自然、善解人意來化解孫少平的窘迫。
在她看來孫少平很有氣質,他也熱愛知識,并且有自己的主見,更重要的是,他不偽裝自己,并不因生活的窘迫就感到自己活得沒有意義。她看得出來少平甚至對苦難有一種驕傲感——只有更深邃地理解了生活的人才會在精神上如此強大。
在高中畢業之時,曉霞對少平說:“不管怎樣,都不能放棄讀書!我生怕我過幾年再見到你的時候,你已經完全變了另外一個人。滿嘴說的都是吃的,肩膀上搭著個褡褳,在石圪節街上瞅著買個便宜豬娃。”這段令人嗤笑的語錄,體現了曉霞的'單純可愛,更顯現出她對精神世界的崇高追求。
當她看見少平破落不堪的住處,她不禁落淚了,他太艱難了,但他的不平凡不正是這追求人生的頑強毅力嗎?她悄悄地為少平換了被褥,留下那張春風化雨般的紙條:不要見怪,不要見外。溫暖了少平的心靈。
田曉霞,她是《平凡的世界》這部作品中的女勇士。她敢想、敢說、敢做,她是一個異彩的存在,她不僅自己光芒四射,還感染著在她身邊的每一個人,她更是少平身邊溫暖的太陽。
她意識到不到自己的存在,能給他人帶來那么多的美好,尤其對少平,若沒有他們的遇見,或許少平不會成長地那么快;若沒有他們的相知,或許少平還在圪蹴在那窮山僻壤里。是她給了少平動力,是她給了少平希望,更是她給了少平愛情的甜蜜與美好。
攀登讀書讀后感感篇六
今天,我一口氣看完了因老師推薦看了由夏洛蒂勃朗特的著作《簡·愛》。
文中的主人公簡愛的父母因為風寒雙雙離開了人世。之后簡愛就一直跟著狠毒的舅媽,還有一個可惡的表哥約翰里德經常打簡,每次都會把她打得遍體鱗傷。
想想我自己,爸爸媽媽把我視為掌上明珠,生怕我受一點上有一點碰撞。
后來可恨的舅媽把簡愛送到了一所慈善學校。里面的伙食非常差,量也非常少,衣服很單薄。
從小到大我沒有一次餓過肚子,沒有一次衣服不好都是名牌。和簡愛相比我真的很幸福。
簡愛畢業了,但又在勞渥德做了兩年教師,但她覺得一直這樣很空虛,她渴望自由自在、無憂無慮的生活,。所以簡愛另外找了一份工作——家庭教師。認識了羅切斯特,也就是她當家庭教師桑菲爾德家的主人。
最后簡愛和羅切斯特最終還是在一起了。
看完了這本書后。簡愛對自由生活的向往令人尊敬,她自尊自愛,雖然才貌并不出眾,但她的心地是善良的是最潔白的。當然上帝并沒有辜負簡愛。它讓簡愛擁有了美好的愛情。有了一個意外的財富。
的簡愛讀書心得體會3
簡愛是一個極奇平凡的女孩,從小失去父母,被寄養在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學。到了學校聽她的好朋友海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時,她萬分歡喜,因為這里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當她離開了學校,開始找工作,不久她就擁有了一個不錯的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個非常可愛的小孩。
是的,這就是簡愛的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛與尊嚴,我感到很慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進去用水把火澆滅。
現實生活中爸爸媽媽他們做錯了,我卻不敢反駁,可是簡愛卻立即糾正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實我心中的小人在大喊:不!你們錯了。簡愛的勇氣我非常佩服。
簡愛一個平凡的女孩,其實她并不平凡,她很偉大,因為她告訴我們了一個道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。
在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈!