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飲食安全班會心得體會(模板6篇)

時間:2023-06-24 16:02:18 作者:曹czj

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

飲食安全班會心得體會篇一

民以食為天,食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質條件,食品安全問題舉國關注。食品安全涉及多部門、多層面、多環(huán)節(jié),是一個復雜的系統(tǒng)工程。從當前來看,應盡快建立健全食品安全法律體系;統(tǒng)一協(xié)調、權責明晰的監(jiān)管體系;食品安全應急處理機制;完整統(tǒng)一的食品安全標準和檢驗檢測體系;食品安全風險評估評價體系;食品安全信用體系;食品安全信息監(jiān)測、通報、發(fā)布的 網(wǎng)絡體系;中介及研究單位的推動體系等九大體系,促進食品安全水平的全面提高。正是由于人類對食品的依靠注定了食品工業(yè)具有巨大的挖掘價值和開發(fā)潛力,特別是2l世紀是人們追求健康長壽的世紀。我國人民正在為建成“全面小康”的現(xiàn)代化社會主義國家而努力。隨著生活水平的提高,人們的健康意識更對膳食的需求更加注重營養(yǎng)。食品安全與保健正在受越來越多人的關注。

更甚是越來越多的不安全食品事件被曝光后,人們對于任何的食品都持著懷疑的目光和擔憂的態(tài)度去猜測它是否能夠威脅我們的生命健康。一個人的健康,從某種意義上說,只有自己才能體味它的重大價值和意義。

綠色食品分為 a級和aa級兩種。

而a級綠色食品是指產(chǎn)地環(huán)境質量要求評價項目的綜合污染指數(shù)不超過1,在生產(chǎn)加工過程中,允許限量、限品種、限時間地使用安全的人工合成農藥、獸藥、魚藥、肥料、飼料及食品添加劑。aa級綠色食品是指產(chǎn)地環(huán)境質量要求評價項目的單價污染指數(shù)不超過1,生產(chǎn)過程中不得使用任何人工合成的化學物質,且產(chǎn)品需要3年的過渡期。無毒無害食品是指食品對人的安全性,包括微生物污染程度、化學污染程度、放射性污染程度。

飲食安全班會心得體會篇二

讓學生進一步了解食物中毒的不可忽視性和預防食物中毒的必要性,及其怎樣有效預防食物中毒。

活動準備:

1、收集資料

2、排練節(jié)目

3、選出兩名主持人

活動時間:

一課時(40分鐘左右,留5分鐘作為機動時間)

活動過程:

主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學們合:大家下午好

主持人乙:有個偉人說過我們是八點鐘的太陽,祖國的未來屬于我們,而生命對于我們每個人來說都只有一次,所以我們應該珍視它,才能為祖國的未來貢獻一份力量。

主持人甲:那么同學們,你們有沒有做到“珍視生命”呢?

主持人乙:也許同學們會茫然,不知道何以有此一問,那么就請同學先看一看下面的節(jié)目吧。(由兩名學生表演在外面小攤吃燒烤中毒的一個小片段)

主持人甲:其實不僅僅是在外面吃燒烤會給出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,食物中毒離我們也并不遙遠,下面請同學們聽聽以下新聞。

新華社電記者從吉林省蛟河市有關部門了解到,9月20日晚間,吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學校的三名學生中毒,其中一名學生死亡。中毒原因是學生吃了校外攤點的燒烤所致。 比亞迪員工疑似食物中毒 2人死亡南方都市報 202月23日11時左右,深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無效死亡,住院治療19人,醫(yī)學觀察42人。

南方都市報記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫(yī)院看到打點滴的比亞迪員工有40多人,有些員工打完點滴就自行離開了。據(jù)正在打點滴的員工介紹,由于他們回去遲了,工廠飯?zhí)脹]有飯了,只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯,點了六個菜,其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒,吃完后就感覺不舒服。 主持人乙:多么讓人惋惜啊,因為在外面吃個快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。

主持人甲:在座的各位同學,你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學生思考)

主持人乙:請同學們再聽聽以下新聞

中國年報告食物中毒事件506起 死亡258人 中國網(wǎng)時間: 2019-03-03 中新社北京三月三日電 (記者 曾利明) 國家衛(wèi)生部今天透露:2019年中國內地疾病預防控制中心網(wǎng)絡直報系統(tǒng)共收到食物中毒報告五百零六起,中毒一萬三千二百八十人,死亡二百五十八人。報告涉及一百人以上的食物中毒十一起,比2019年減少百分之十五點一,中毒人數(shù)減少百分之二十六點四八,死亡人數(shù)增加百分之三十一點六三。專家分析稱,去年有毒動植物引起的食物中毒的報告起數(shù)和死亡人數(shù)最多,分別占總數(shù)的三成七和六成四。導致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇為主,共發(fā)生八十八起,五百二十六人中毒,一百一十三人死亡,死亡人數(shù)占食物中毒死亡總人數(shù)的百分之四十三以上。去年第三季度是食物中毒報告起數(shù)、中毒人數(shù)、死亡人數(shù)最多的季度,食物中毒事故的發(fā)生受季節(jié)影響比較明顯。在食物中毒發(fā)生場所中,家庭食物中毒的報告起數(shù)和死亡人數(shù)最多;其次是在學校發(fā)生的食物中毒,全年報告一百一十七起,中毒三千七百七十三人,死亡六人。 主持人甲:多么驚人的數(shù)據(jù)啊,食物中毒應該引起我們的重視了,我們要學會自我保護,預防食物中毒。

主持人乙:那么同學們你們知道該怎樣預防食物中毒嗎?(學生討論后推舉代表回答)

主持人甲總結如下:

1、不吃變質、腐爛的食品;不食用病死的禽畜肉;

2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品;

3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;

4、生、熟食品應分開放置;

5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;

6、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

7、不到外面的小攤小販出吃東西,也不要到無照經(jīng)營的小吃店吃飯。

主持人乙:俗話說不怕一萬就怕萬一,假設我們不慎食物中毒了怎么辦呢?

主持人甲:請看下面的小品(4個學生表演一個學生中毒其他人如何幫助這位同學自救)

主持人乙總結解說:

一旦出現(xiàn)上吐、下瀉、腹痛等食物中毒癥狀,首先應立即停止食用可疑食物,同時,立即撥打中心120呼救。在急救車來到之前,可以采取以下自救措施: 催吐。對中毒不久而無明顯嘔吐者,可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐,或讓中毒者大量飲用溫開水并反復自行催吐,以減少毒素的吸收。如經(jīng)大量溫水催吐后,嘔吐物已為較澄清液體時,可適量飲用牛奶以保護胃黏膜。如在嘔吐物中發(fā)現(xiàn)血性液體,則提示可能出現(xiàn)了消化道或咽部出血,應暫時停止催吐。 導瀉。如果病人吃下去的中毒食物時間較長(如超過兩小時),而且精神較好,可采用服用瀉藥的方式,促使有毒食物排出體外。用大黃、番瀉葉煎服或用開水沖服,都能達到導瀉的目的。 保留食物樣本。由于確定中毒物質對治療來說至關重要,因此,在發(fā)生食物中毒后,要保存導致中毒的食物樣本,以提供給醫(yī)院進行檢測。如果身邊沒有食物樣本,也可保留患者的嘔吐物和排泄物,以方便醫(yī)生確診和救治。 當然,這種緊急處理只是為治療急性食物中毒爭取時間,在緊急處理后,患者應該馬上進入醫(yī)院進行治療。同時注意要保留導致中毒的食物,以便醫(yī)生確定中毒物質。

主持人乙:好了,我們已經(jīng)知道了食物中毒應該如何預防,也了解了食物中毒后應該如何自救,這節(jié)安全教育課也接近結束了,下面請老師給我們說幾句。

班主任:生命之花是美麗的,我們要欣賞它、珍惜它。希望在這次班會之后不會在校外的燒烤處見到同學們的身影,也希望不會再有同學到無證經(jīng)營的小店吃飯了。希望同學們都能養(yǎng)成良好習慣,遠離食物中毒。

主持人宣布班會結束課后反思:

這節(jié)班會課學生參與意識較為強烈,學生學到了不少安全知識,達到了預期的效果,但是要學生利用課余時間排練節(jié)目占用了學生不少時間。

飲食安全班會心得體會篇三

2、讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質的決心。

一、導入:展示圖片,播放錄像

二、組織討論:

1、學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

5、紅領巾:整潔,勤換洗。

6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

9、桌兜:整潔無雜物。

三、預防傳染病知識競賽:

劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分

1、 了解春季的常見傳染病 春季的常見傳染病有以下幾種:

a 每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等

f 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū); 四、課堂總結

飲食安全班會心得體會篇四

一、活動目的

1.通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2.使學生了解飲食中的一些好習慣,逐步養(yǎng)成飲食中的好習慣。3.通過圖文及數(shù)據(jù)等的呈現(xiàn),讓學生了解垃圾食品的危害,對垃圾食品說“不”!

三、活動準備:拍攝相關照片,搜集一些學生平時的陋習。

四、活動內容:

“民以食為天”,咱們小學生的飲食也是一項重中之重。其實啊,在飲食中也有很多有講究的習慣呢!

1、2、定時定量

合理飲食

十大健康食物和十大垃圾食品(放一個因垃圾食品中毒的案例,最好是視頻)

由學生討論,表態(tài):以后堅決不吃垃圾食品。

(ppt中插入普通飲料中含有的成分表)得出:多喝飲料的危害(參看書本《好習慣,好孩子》p51)從禮儀角度來看,平時吃飯就餐,還應保持正確的坐姿(插入拍攝好的學生就餐坐姿的照片)

正確的坐姿不僅是就餐時的要求,也是我們平時在校做作業(yè),看書時的基本要求。

據(jù)統(tǒng)計,(關于全國小學生近視的統(tǒng)計數(shù)據(jù))所以,保護眼睛,刻不容緩!

在平時的學習中,應該養(yǎng)成以下這些用眼習慣,來保護我們的眼睛。a. 每工作1~2小時,就要休息15分鐘,閉目或遠眺,讓眼睛充分放松。b. 不用手揉眼睛的良好習慣,即使是哭的時候,也不要用手揉眼睛,而是應該用毛巾或紙巾。

c. 晚上看書寫作業(yè),要在柔和的燈光下寫字看書。

播種一種行為,收獲一種習慣; 播種一種習慣,收獲一種性格; 播種一種性格,收獲一種命運!

飲食安全班會心得體會篇五

目的:學習一些食品安全等知識。

重點:通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

教學過程:

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐壞變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐壞變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

飲食安全班會心得體會篇六

活動目的:結合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。

活動對象:全體同學

活動準備:安全知識,關于安全方面的事例,警示牌。

活動過程:

一·導入

(主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受 家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

二·關于校園安全

學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。

請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。(暢所欲言)

2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。

(3)進出教師擁擠。

小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。

5·我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個安全知識回答。

(1)學生之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

a原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

c據(jù)情節(jié)給予報復。

d叫家長來學校教訓對方。

(2)遇到別人打架時( )

a上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

b不管他

c去勸阻

d告訴老師

(3)遇到火災時,撥打( )

a? 110

b? 119

c? 120

d? 121

(4)在道路上行走時( )

a 和同學邊走邊打鬧。

b 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

c 行走時東張西望,邊走邊看書。

d 為趕時間和機動車輛搶行。?

(5)下列說法正確的是( )

a 使用刀具時,互相比劃,打鬧。

b用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

c 用沙子或泥土打仗。

d當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

結束

對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。

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