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最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)

時間:2023-06-24 17:13:42 作者:曹czj

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最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇一

男:親愛的同學(xué)們

和:大家下午好!

女:在這春光明媚的日子里,我們迎來了我愛讀書演講朗誦比賽。

男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。

女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行!

女:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場,他的題目是:二號選手做準(zhǔn)備。

男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場,他的題目是:三號選手做準(zhǔn)備。

女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是:四號選手做準(zhǔn)備。

男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,他的題目是:五號選手做準(zhǔn)備。

女:書就象浩瀚的海洋,每當(dāng)我走進(jìn)它的世界,我總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,他的題目是:六號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:五號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:五號選手的最后得分是:七號選手做準(zhǔn)備。

男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,他的題目是:七號選手做準(zhǔn)備。

女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請七號選手上場,他的題目八號選手做準(zhǔn)備。

男:世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,他的題目是九號選手做準(zhǔn)備。

女:人生一樂是讀書,有書相伴心甘甜。請九號選手上場,他的題目是十號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:九號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,九號選手的最后得分是:請十號選手上場。

(結(jié)束語)

女:書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實(shí)。

男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。

女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,

男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。

女:請副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。

男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學(xué)頒獎。

女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學(xué)表示祝賀。

男:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。

女:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

合:親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!

請校長致閉幕詞

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇二

有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具、可我喜歡讀書。

我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進(jìn)了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會了孫悟空的勇敢與堅強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達(dá)100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。

我不但愛讀書,還喜歡買書。

我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。

我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護(hù)書。

每次開學(xué)發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進(jìn)書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我愛護(hù)書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!

讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇三

大家下午好!在絲絲的秋風(fēng)里,我們迎來了金色的九月,九月是個收獲季節(jié),在這樣一個富有寓意的季節(jié)里,x局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收獲的季節(jié)。今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份收獲的喜躍。

首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:

……

同時,擔(dān)任本次比賽的評委是:……

潤物細(xì)無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。

書籍是人類文明的果實(shí),每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點(diǎn)滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》,作者:。

做生活的強(qiáng)者,做真正幸福的人,這是每個人的理想,追求理想的過程不可能一帆風(fēng)順,只有能夠堅持到底的人,才是真正的強(qiáng)者,真正幸福的人。請聽演講《矢志不移》。

絕對責(zé)任觀,像是哲學(xué)范疇的一個名詞,但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度,它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請聽演講《增強(qiáng)主人翁意識,樹立絕對責(zé)任觀》。

在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,我們的事業(yè)經(jīng)受住了考驗,正在向著一個個新的目標(biāo)奮進(jìn),面對競爭形勢的日益激烈,我們的職工將以一種奮發(fā)向上的精神,贏來更加燦爛的明天!請聽演講《骨子里的精神》。

“以人為本,造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業(yè)的重要工作要求,古人云:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關(guān)系,再恰當(dāng)不過。請聽演講《企業(yè)與職工》。

在飛速發(fā)展的時代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬變的社會,撐起半邊天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢?請聽演講《熱愛你的工作》。

一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽演講《淺談凝聚力》,作者:。

“活到老學(xué)到老。”是同志常說的一句話,這并不是一句簡簡單單的話,而是教會了我們一個道理,無論在什么時代,只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時俱進(jìn)。請聽演講《讀書的收獲》,作者。

是首批首都文明行業(yè),回首創(chuàng)建歷程,我們更加明白,未來的,將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽演講《回顧創(chuàng)建路,再續(xù)親人情》。

女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗。請聽演講《愿燦如夏花》。

知識是滋潤職工的營養(yǎng),學(xué)習(xí)是獲得知識的方法,在進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時期,提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢在必行。下面請聽演講《我們在學(xué)習(xí)組織中成長》。

在平凡的日子里,驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生,然而有時我們的舉手之勞,對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點(diǎn)滴亦可穿石,不足掛齒的一件小事,就足以觸動人心最柔軟的地方,這就是服務(wù)“人性化”體的解釋,下面請聽演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》,作者:。

創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,發(fā)展難,創(chuàng)新更難,企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新,都有如走入迷宮般,會遇到重重阻力,就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公,到底該如何選擇?請聽演講《我喜愛的那只小老鼠》。

在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽演講《給心靈一片寧靜的天空》,作者:。

人生就是無法預(yù)知的未來,有誰會預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng)過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽演講《奶酪的啟示》。

“行為是一面鏡子,每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以知得失。請聽演講《以人為鏡》。

誰動了我的奶酪?在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問,那塊曾經(jīng)以為是永遠(yuǎn)屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經(jīng)過了現(xiàn)實(shí)的錘煉,才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽演講《自信——通往未來的橋》,作者:。

到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今天,我們的共建單位,也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來的精彩演講。

下面,宣讀參賽選手的得分:

(領(lǐng)導(dǎo)頒獎)

今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇四

大家好!我今天演講的題目是——《我愛讀書》。

我愛讀書,尤其愛讀童話故事書。

我讀過《丑小鴨》的故事,丑小鴨不怕艱難險阻,不管別人怎么嘲笑它,它一直沒有對生活失去信心,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。我真為它高興!讀了《白雪公主》,我為她的遭遇而難過傷心,為她被王子救活而興奮快樂!

假期我把《西游記》連讀了三遍,我進(jìn)一步體會到唐僧能取得真經(jīng),靠的是堅強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念。加上孫悟空也勇敢地與妖魔鬼怪作斗爭,最后終于取得了真經(jīng)。我想我們在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該像唐僧一樣,不怕困難和挫折,努力學(xué)習(xí),爭取實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

書使我學(xué)到更多的知識,讀書使我明白更多的道理。讀書使我明智,讀書使我健康,讀書使我快樂!我愛讀書!

同學(xué)們,讓我們讀更多的書吧!讓書陪伴我們快樂、健康的成長吧!

我的演講完了,謝謝大家。

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇五

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

男:最是書香能致遠(yuǎn),

書香蕩滌著我們的思想;

女:讀書之樂樂無窮,

好書養(yǎng)育著我們的靈魂。

男:書籍,猶如春日的百花,

散發(fā)著濃郁的芳香;

女:書籍,宛若夏日的繁星,

閃爍著奪目的光彩。

男:今天,我們相約在這里,

聽書海漫游;

女:今天,我們相聚在這里,

賞文墨飄香。

合:現(xiàn)在開始

女:本場比賽共有8位選手。選手上臺先進(jìn)行演講,再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間,與觀眾互動控制在1分鐘之內(nèi)。首先,讓我們用掌聲歡迎1號選手上場!

男:1號選手準(zhǔn)備好了嗎?好,你說,我們聽!

男:現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)。請1號選手向觀眾提問。

男:請評委為1號選手打分。現(xiàn)在,讓我們掌聲有請2號選手上臺!

男:準(zhǔn)備好了嗎?請開始你的演講!

女:現(xiàn)在,第一場比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場比賽中,哪位選手給你留下了深刻的印象,哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來,請大眾評委對自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評。

男:三場比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,各位選手的最后得分還在計算中,請大家耐心等候。

結(jié)束語:

女:非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,

從他們不同的演講風(fēng)格中,

我們感受到了書給我們帶來的快樂,

感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),

請為他們的精彩演講再次鼓掌!

男:書,是人類文明的果實(shí);

書,是貯存知識的寶庫。

它讓我的童年變得五彩繽紛,

讓我的生活變得更加精彩。

女:讀書,是一種浸潤,

洗去一身疲憊,

留下滿腔書香;

男:讀書,是一種享受,

享受陽光的明媚,

享受深邃的磨礪。

女:以書相伴,是心靈上的洗禮

男:以書相知,是精神上的慰藉

女:讓我們的校園彌漫陣陣書香

男:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

合:精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。

合:謝謝大家。

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇六

b、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

a、 清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!

b、 在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑,感慨萬千。

b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

a、青春與書為伴,渲染人生亮麗起點(diǎn)!

b、青春與書為伴,點(diǎn)亮智慧燈盞!

a、書,猶如陽光,照耀我們的燦爛心靈!

b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

a、現(xiàn)在我宣布,峻德一校《我的中國夢》讀書演講比賽現(xiàn)在開始!

b、下面請允許我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評委,他們分別是:崔校長,呂校長,佟校長,劉主任,苗主任,徐曉燕老師,秦小麗老師。

a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來。 b:下面由呂校長公布演講比賽評分規(guī)則。

a:謝謝呂校長。下面有請佟校長宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。

b:感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了,首先出場的是1號選手,他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《 鋼鐵是怎樣煉成的》。

a、剛才1號選手的最后得分是:________,接下來出場的是3號選手,她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

b、 2號選手最后得分是:________,接下來出場的是4號選手,她演講的題目是《讀紅書,紀(jì)念革命》。

a、3號選手最后得分是:________,

下面有請5號選手,她演講的題目是《八女英靈,永垂不朽》。

b、4號選手最后得分是:________, 接下來出場的是6號選手,她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典,樹理想信念》。

a、5號選手最后得分是:________,接下來出場的是7號選手,她演講的題目是《讀長征故事,追尋金色理想》。

b、6號選手最后得分是:________,接下來出場的是8號選手,她演講的題目是《紅色經(jīng)典,點(diǎn)亮心中一盞明燈》。

a、7號選手最后得分是:________,接下來出場的是9號選手,她演講的題目是《小英雄雨來》。

b、8號選手最后得分是:________,接下來出場的是10號選手,她演講的題目是《讀紅書,贊紅巖》。

a、9號選手最后得分是:________,接下來出場的是11號選手,她演講的題目是《紅書伴我成長》。

b、10號選手最后得分是:________,

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講, 今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。

a:剛才最后一位出場的11號選手的最后得分是:________。 b:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是:(5名)

有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。 a:獲得今天演講比賽二等獎的選手是:(4名)

有請呂校長和佟校長 為獲得二等獎的選手頒獎。 b:獲得今天演講比賽一等獎的選手是:(2名) 有請崔校長 為獲獎選手頒獎。

a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結(jié)束語

b:以書相知,是精神上的慰藉

a: 讓我們的校園彌漫陣陣書香

b: 讓書香伴我們一路前行

合:峻德一校“我的中國夢”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇七

大家好,我是三(2)班的_某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇八

b:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,(合)大家好!

a: 草長鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來了溫暖的春天

b:三月是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里,我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

a:今天,我們相聚在這里,開展我讀書、我快樂讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。

b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:下面,請少先隊大隊輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎!

a:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

b:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!

a:謝謝一年級小選手的精彩演講,請二年級選手做好準(zhǔn)備;

b:下面公布一下 選手的得分,

a:謝謝選手的精彩演講,下面公布一下選手的得分,

b:高爾基說:沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讓我們在讀書中靜心思考,在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)!

a:以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥,正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。

b、讀書是人生的加法,給我們加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法,為我們減去奢侈的欲望,減去心靈的負(fù)擔(dān),使人生更加輕盈。

a、讀書讓我們學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會感恩,是為了銘記無法回報的付出;學(xué)會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,請聽六一班劉洋同學(xué)的演講《讀書讓我學(xué)會感恩》。

a、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!

b:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。

a:請譚校長代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評。

b:現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結(jié)果!

a:下面舉行頒獎儀式,有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!

b:有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

a:有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!

a:讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。

a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇九

大家晚上好!

這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.

我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.

*四月,春意盎然,青春激蕩.

四月的黃石職院,花香四溢,*飛揚(yáng).

在這個春暖花開,鳥語花香的日子.

在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則.

一、內(nèi)容方面:

1、主題:主題明確、深刻,觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到.

二、表達(dá)方面:

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中;表達(dá)合理、流暢,說理透徹.

3、按時完成,能吸引觀眾的注意力,調(diào)動觀眾的情緒.

4、自然得體,端莊大方。衣著整潔,儀表端莊,談吐文雅,精神飽滿.

感謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點(diǎn)評.

好了,我們這次以"擁抱陽光,健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了,感謝大家的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場,請各位觀眾稍作等待。

最新小學(xué)生讀書演講比賽主持詞串詞(10篇)篇十

b、親愛的同學(xué)們:合:大家?????好!

a、 清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!

b、 在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑,感慨萬端。

b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

a、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點(diǎn)!

b、青春與書為伴,點(diǎn)亮智慧燈盞!

a、書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!

b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

a、讓我們的心靈徜徉書海!

b、讓芬芳的書香浸潤校園!

b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《??????????》

a、去掉一個最高分?????去掉一個最低分?????9號選手最后得分;接下來出場的是11號選手,她演講的題目是???請12號選手做好準(zhǔn)備。

b、下面公布比賽結(jié)果,獲得三等獎的是,請???????為選手頒獎

a、獲得二等獎的是???請???????為選手頒獎

b、獲得一等獎的是???請???????為選手頒獎結(jié)束語:

a、 讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!

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