人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

比賽活動(dòng)策劃書 校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書優(yōu)秀篇一

為進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示大學(xué)生藝術(shù)教育成果，彰顯青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，提高同學(xué)們的表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力，讓同學(xué)們更深入地了解和踐行學(xué)校的校訓(xùn)，特舉辦“踐行明德勵(lì)志勤勉精益校訓(xùn)，我們?cè)谛袆?dòng)”演講比賽。

“踐行明德勵(lì)志勤勉精益校訓(xùn)，我們?cè)谛袆?dòng)”

冶金化工系

全日制在校生

(一)報(bào)名階段

報(bào)名時(shí)間和方式：4月10日之前，采用系(部)推薦方式和個(gè)人報(bào)名方式，各系(部)至少推薦3名學(xué)生，未被系(部)推薦的學(xué)生可以直接到冶金化工系團(tuán)總支處填寫報(bào)名表參賽。

(二)比賽階段

(1)初賽時(shí)間：擬定4月17日 地點(diǎn)：東區(qū)階b

(2)復(fù)賽階段：擬定4月24日 地點(diǎn)：東區(qū)階b

(3)決賽階段：擬定x月8日 地點(diǎn)：東區(qū)階b

(一)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“踐行明德勵(lì)志勤勉精益校訓(xùn)，我們?cè)谛袆?dòng)”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(二)初賽只做自我介紹，復(fù)賽和決賽首先做自我介紹，然后圍繞主題演講，全部采用站立式脫稿演講。

(三)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。

(四)比賽順序由抽簽決定。

(五)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

(六)初賽自我介紹時(shí)間不超過3分鐘，復(fù)賽和決賽總時(shí)間在8分鐘以內(nèi)。

(七)演講過程中如需配樂需自行攜帶u盤，準(zhǔn)備音樂

(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

儀表形象：(2分)

(1)著裝整齊，大方得體。(1分)

(2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)

演講內(nèi)容：(5分)

(3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(1分)

(4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(2分)

(5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(2分)

語言藝術(shù)：(3分)

(6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)

(7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)

(8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

(二)評(píng)比方法：

由評(píng)委打分，十分制(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分。

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名

比賽活動(dòng)策劃書 校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書優(yōu)秀篇二

一、活動(dòng)目的：舉辦此次大學(xué)生拔河比賽，為了豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`團(tuán)結(jié)精神。

二、比賽時(shí)間：20xx年10月20日 上午8：30、

三、比賽地點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、

五、邀請(qǐng)嘉賓：管委會(huì)，保衛(wèi)處，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師、

七、宣傳方式： 海報(bào)、 橫幅、 樓層長(zhǎng)宣傳、

十一、比賽過程圖： 男隊(duì)： 女隊(duì)： （批注：a，b，c三隊(duì)實(shí)行循環(huán)比賽、）

十二、突發(fā)事件：天氣原因，延后比賽、 現(xiàn)場(chǎng)秩序，安全問題、

比賽活動(dòng)策劃書 校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書優(yōu)秀篇三

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長(zhǎng)中的美好瞬間，我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。

用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。

1. 最美的瞬間——人物

以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出人物外在和內(nèi)在之美。

2. 最美的瞬間——故事

以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出情節(jié)和行為之美。

3. 最美的瞬間——校園

以校園為拍攝對(duì)象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。

1.我校師生均可參加本次大賽。

“最美的瞬間——人物”拍攝的場(chǎng)景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。

“最美的瞬間——故事”拍攝的場(chǎng)景不限，作品故事情節(jié)表達(dá)完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。

“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對(duì)象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。

2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請(qǐng)發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個(gè)人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對(duì)作品的文字說明。

3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實(shí)物照片。

4.每個(gè)月征集一期，每期的參賽截止時(shí)間為每月的26日。

參與評(píng)獎(jiǎng)的作品按照“人物”“故事”“校園”三個(gè)主題，每個(gè)主題類別首先評(píng)選出若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書，并給予一定的獎(jiǎng)品。

比賽活動(dòng)策劃書 校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書優(yōu)秀篇四

xx年11月份

青春無悔，激情無限

豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)電影愛好者交流與學(xué)習(xí)

大連藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)系學(xué)習(xí)部

1本次配音競(jìng)賽參賽對(duì)象為大連藝術(shù)學(xué)院全校學(xué)生.

1前期宣傳:

a在全校各顯眼位置張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)(食堂，超市以及各教學(xué)樓)

c發(fā)放傳單

d廣播站播報(bào)

2報(bào)名流程:

a在音樂樓前設(shè)置報(bào)名處,進(jìn)行集中報(bào)名

b郵箱報(bào)名

c短信報(bào)名王若塵()趙穎欣()趙金成()

3比賽

a形式:電影摸擬原聲配音

電影改編配音

參賽者自行對(duì)電影作技術(shù)處理,如有困難,我協(xié)會(huì)將提供服務(wù)

c評(píng)審:評(píng)委由表演藝術(shù)系主席,副主席,主席團(tuán)助理,及各部門部長(zhǎng)組成

各部門副部長(zhǎng)及干事可以向評(píng)委會(huì)提出建議

d賽場(chǎng):會(huì)場(chǎng)布置由表演藝術(shù)系全體干事負(fù)責(zé)

賽場(chǎng)主持人請(qǐng)各部長(zhǎng)舉薦組員中有主持才能的人員擔(dān)任

放映理事協(xié)同技術(shù)顧問調(diào)試好一切設(shè)備,并隨時(shí)提供技術(shù)服務(wù)

場(chǎng)內(nèi)秩序維持,通知參賽選手上場(chǎng),賽后賽場(chǎng)清理由一個(gè)小組負(fù)責(zé)

在比賽中穿插進(jìn)行觀眾互動(dòng)情節(jié),同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場(chǎng)上觀眾

匯總分?jǐn)?shù),由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單，由學(xué)生會(huì)主席頒發(fā)獎(jiǎng)品

比賽活動(dòng)策劃書 校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書優(yōu)秀篇五

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的綜合水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。

活動(dòng)對(duì)象：

中班幼兒，每班推薦5名幼兒參賽。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月（待定）

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

人員分工：

評(píng)委:嚴(yán)玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅

主持人:馬婷婷 何芳

場(chǎng)地布置：中班年級(jí)組

幕后策劃：戴暢、郭園紅

音響師：郭園紅

攝影師：姚媚

維持秩序：張小鳳

比賽要求：

1．表演時(shí)間在三分鐘左右。

2．自選節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康活潑、積極向上的。

3．比賽時(shí)伴奏光碟準(zhǔn)備好。

4．為方便表演次序的安排，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。

評(píng)分方式：

評(píng)分采取十分制，屆時(shí)將邀請(qǐng)其它年段有歌唱特長(zhǎng)的老師當(dāng)評(píng)委。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)、并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．節(jié)目?jī)?nèi)容（1分）：內(nèi)容健康、積極向上

2．舞臺(tái)形象（2分）：衣著得體、精神飽滿

3．表演技巧（3分）：節(jié)奏準(zhǔn)確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

4．舞臺(tái)表現(xiàn)（3分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

5．附加條件（1分）：伴舞、道具等。

比賽活動(dòng)策劃書 校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書優(yōu)秀篇六

全校教師，以自愿參賽為原則。

1.本次活動(dòng)分為教師優(yōu)秀課件.

2.作品上交時(shí)間：20xx年4月29日前。

3.上交地點(diǎn)：信息中心。

4.作品必須原創(chuàng)。

(一)作品包括：

1、參賽課件及相關(guān)素材。

2、作者簡(jiǎn)介、課件說明、相應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思，分別存為三個(gè)word文檔。其中，課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識(shí)點(diǎn)名稱、設(shè)計(jì)理念或思路、操縱指南等內(nèi)容。

3、如需特殊的播放軟件，請(qǐng)一并提交。

上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包同一命名為：。

(二)課件格式不限，制作平臺(tái)不限，運(yùn)行環(huán)境不低于windows xp操縱系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。

(四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識(shí)點(diǎn)名稱，樣式不限。

(五)作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)價(jià)內(nèi)容

權(quán)重

教學(xué)內(nèi)容：以課程目標(biāo)為依托，概念描述科學(xué)，題目表述正確，資料引用正確，認(rèn)知邏輯公道。

20

教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)目標(biāo)明確、過程清楚，解決實(shí)際教學(xué)題目，富有創(chuàng)意。

25

教學(xué)策略：學(xué)習(xí)的進(jìn)度可調(diào)、學(xué)習(xí)的路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學(xué)習(xí)的方式(如合作學(xué)習(xí)的、自主學(xué)習(xí)的或探究學(xué)習(xí)的)。

20

技術(shù)應(yīng)用：具有運(yùn)行穩(wěn)定、操縱簡(jiǎn)便、可移植、易維護(hù)等特點(diǎn)。

20

運(yùn)行效果：畫面、語言、聲音等整體運(yùn)行效果流暢、清楚，藝術(shù)性強(qiáng)。

15

分學(xué)科進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。