在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

施工情況工作總結報告篇一

學府嘉園c#樓于20xx年x月x日開工，歷經 天，于20xx年x月日完成整體施工任務。在施工階段，公司嚴格依照建筑工程的有關規定，依據建筑工程的建筑規范進行施工。達到了建筑工程的合格標準。

各子分部 分項均按規定嚴格進行施工，符合要求，達到了合格工程的標準。

1鋼筋工程：嚴格按著進廠檢驗的標準進行把關，不合格的決不允許進場使用，嚴格進行二檢，合格后才用于工程的使用。嚴格按著建筑工程的鋼筋施工安裝規范進行加工和安裝。

2模板工程：梁 板 柱 懸挑的模板安裝嚴格按著施工規范進行施工。保證了梁的成型尺寸，樓板的平整度，墻的垂直偏差，層高 軸線的控制，加快了施工的進度，保證了施工的質量。腳手架采用了外懸腳手架安裝。保證了工程的安全，是工程得以順利進行得到了保證。

3砼工程：本工程使用的混凝土為現場攪拌的。嚴格按著配合比進行調試。滿足施工的要求。振搗人員嚴格按操作規范進行施工。在養護階段，保證了面層的濕度，達到了無蜂窩 無開裂的標準。

1 地面工程：符合要求

2 門窗工程：符合要求

3 抹灰工程：符合要求

4 涂飾工程：符合要求

5 細部工程：符合要求

1瓦屋面（金屬板材），六個分項均已達到合格標準。卷材防水試驗合格。

鋼筋保護層檢測符合要求。

本工程有專業的工程技術人員進行現場 檢查指導，有專業的技術人員進行安裝和調試。現場的預留空洞數量 尺寸 質量符合要求。

嚴格安全管理制度，有專職的安全管理人員，巡查人員。對“三寶”“ 四口”“ 五臨邊”的采取嚴格的安全措施，杜絕了工程事故的發生。工程的進度得以順利進行。

1工程的技術資料和質保資料嚴格按著國家強制性標準執行。分別為：施工組織設計 技術交底施工日志。原材料 構配件 半成品的質量證明文件和試驗報告。見證取樣和送檢報告。施工圖的修改和設計變更 圖紙會審。施工試驗報告，施工質量驗收記錄。

2 凡進場的 鋼筋 水泥 砂 卵石 苯板 都是在監理見證取樣后檢測合格的情況下才使用的。

該工程的一層砼強度等級為c30，二至六層砼的強度等級為c25.懸挑的砼強度等級為c30.在施工過程中，均已進行了試塊強度的檢驗，符合要求。滿足施工的要求。

嚴格執行有關的建筑規范和條例，《黑龍江省建筑工程施工質量驗收規范》《混凝土結構工程施工質量驗收規范》，《建筑地基基礎工程施工質量驗收規范》《 砌體工程施工質量驗收規范》。符合建筑工程的規定要求。

結論：質量保證資料齊全，各分項 子分部 分部工程通過自檢 均已合格。特申請單位工程驗收。

深圳市××建筑設計有限公司

本工程為市容環境提升工程，它位于深圳市羅湖區。該工程于20xx年x月x日開工，20xx年x月x日完工。管理人員由項目經理張××領導。現就本工程工作做如下匯報：

公司建立了以項目經理為首、安全員為輔、項目部為主的創標化領導小組，并建立各級安全生產責任制，簽訂各級安全管理目標書。在管理上嚴格實施《建筑安全生產檢查標準》(jg59-99)，并結合企業自己的企業標準如質量、環境、職業健康安全管理體系，通過對各項工程施工環節中危險源的辨識，來制定各項安全管理制度、專項管理方案或應急預案并對其進行實施。在實施中通過三級安全教育、安全技術交底、班后總結等各種方式來提高工人的安全意識和勞動技能，并形成有文字和圖片記錄。針對實施情況，公司安全部和項目部有針對性的進行檢查，對管理不到位或措施執行力度不夠的情況，嚴格做到定人、定時間、定措施進行整改。

外墻：開工前先搭設腳手架，外墻做防水涂料，后做四遍膩子，接著刷油性底漆兩遍、油性中漆兩遍、油性面漆兩遍。所有工序都按圖施工。

屋面：拆除屋面原有綠化、隔空層、混凝土，接著做：

1、基層處理劑：氯丁膠稀釋液；

2、1.2mm合成高分子防水卷材；

3、干鋪玻纖布一道；

4、泡沫混凝土建筑找坡，最薄處30厚；

5、20厚1：2.5水泥砂漿找平層；

6、2.0mm合成高分子防水涂料；

7、30mm巖棉板保溫隔熱；

8、40mm厚c25配筋細石砼；

9、面刮綠色地板漆。

本工程的各種施工機械進場均經上級有關部門驗收檢查合格后方可使用；根據專項安全施工方案安裝，均由上級部門檢查驗收合格后使用；其他的施工機械均經公司安全科驗收檢查合格后使用，并有檢查驗收記錄。各機械具有專門的開關箱、漏電保護器，并做好接地接零保防裝置，保證一機一閘一漏一保險，對特種機具有專人持證方可操作及負責維修、保養。施工用電電線的架設采用規范絕緣子架設，并設標準總配電箱一個、分配電箱、開關箱、組成裝備齊全，跳閘靈敏的tn-s用電體系，箱體外加鎖，有專業電工專人負責。

按腳手架搭設規范和專項安全方案進行搭設，采用48×3.5a3標準鋼管，槽鋼外挑采用扣件連接的懸挑式腳手架全封閉防護，7步為一挑，每步均有1.2米高防護欄桿和0.3米的踢腳桿，滿鋪腳手板并四點綁扎，根據方案設剪刀撐和卸載鋼絲繩，腳手架均有分段驗收記錄。在工地入口處掛設有“進入施工現場必須戴好安全帽”的圖牌，外墻腳手架采用標準密目網封閉防護，高空作業系好安全帶。樓梯口、通道口、臨邊均設置相應紅白油漆防護欄桿掛密目網，所有施工機具均設置有防護棚。有醒目的樓層停靠牌、警示牌，時時刻刻提醒工人注意安全生產。

全安全生產保證體系，由項目經理出任組長，由各專業工長，班組兼職安全生產檢查員，組成施工現場安全生產管理小組；項目部設多名專職安全員，有權因安全問題責令分部分項停工整頓安全；制定各級安全生產責任制。做到職責明確，責任到人；做到安全生產責任制和個人經濟收入直接掛鉤；各項經濟承包必須有明確的安全措施和獎懲辦法，確保整個工程安全文明施工；進場施工的全體職工，必須進行安全教育，招用的新工人必須先進行公司、項目部和班組的三級教育后方可上崗，并及時做好記錄和簽字，建立安全教育登記工作；執行施工前安全檢查制度，各班組在施工前對所施工的部位進行安全檢查，發現隱患，經有關人員處理解決后，方可進行施工操作；按照“四不放過”和“三不傷害”的原則，加強的施工人員的安全意識教育，提高自我防護意識，要對職工進行定期與不定期的安全教育，加強安全生產、文明施工意識；現場施工用電嚴格遵照《施工現場臨時用電安全技術規范》的有關規定及要求進行布設，定期對隔離開關、插座、保險絲、漏電保護器進行常規的使用檢查；加強對施工人員的消防安全教育及對現場的消防管理，消防器材配備齊全，安放位置條件符合要求，定期進行檢查更換滅火器的藥液，保持消防器材備用狀態完好；施工現場實行硬地坪施工，道路暢通、平整，場內排水良好。精心規劃場地，合理布置綠化，建筑垃圾集中堆放，及時處理，執行“花園式”的工地管理；建筑材料及周轉材料嚴格按布置圖分類堆放整齊，并分類掛產品標識牌；根據施工進度的要求，制訂好每月材料采購計劃，使材料不積壓、不短缺，滿足施工進度需要；嚴格遵照國家有關環境保護的法律規定，采取有效措施，控制施工現場的各種粉塵、廢水、噪聲等對環境的污染和危害。教育職工遵紀守法，提倡愛崗敬業的精神，為我公司樹立新形象添光彩。

施工情況工作總結報告篇二

位于沙雅縣景旁街與新雅路交匯處，磚混結構，共五層帶地下室；地下室層高為2.2米，一至五層層高2.8m，總高度14.9米，建筑總總面積10830m^2，總造價820萬元。采用標準圖紙，建筑設計使用年限xx年，建筑耐火等級二級。

本工程由新疆民用建筑設計院設計；勘察單位：新疆巖土勘察院設計；監理單位：新疆城鄉建設工程項目管理有限公司；由阿克蘇鑫宏建筑安裝有限公司210項目部施工，合同期為20xx年x月x日至20xx年x月x日。

我單位按照《建筑工程施工質量驗收統一標準》對單位工程分部工程、分項和檢驗批的質量驗收程序和組織符合要求，經驗收單位工程質量好。其中地基驗槽于20xx年x月x日驗收；地基與基礎工程于20xx年x月x日驗收，主體工程于20xx年x月x日驗收，實測實量和觀感驗收均符合設計及有關規范要求。

首先建立以項目經理負責的組織機構，下設技術員、施工員、質檢員、材料員、安全員、資料員等，并制定了相應的安全、質量崗位責任制，并且每月進行考核，使安全、質量責任制得到了落實，從而使工程的安全和質量有了保障。在管理上建立了以項目經理為主的質量保證體系，在施工過程中，各級管理人員在各自的崗位上發揮出各自的職能，在工作中認真負責，保證了工程質量。在施工過程中，公司還不定期的對工程質量進行檢查，在檢查中嚴格執行有關規范和標準，對在檢查中發現的問題下達整改通知書，并限期整改。另外還實行工程例會制，每個月召開三次例會，由項目經理、總監理工程師總結工程階段工程的施工進度、質量、安全情況，就施工中存在的問題提出各自的見解及處理意見。

在工程施工中，施工單位按照施工規范和合同約定，對建筑材料、構配件和設備、外墻保溫材料等，嚴格執行材料進場驗收制度，并由總監理工程師進行檢查驗收、見證取樣。對工程中使用的鋼材、水泥、紅磚、砂、石、防水材料、門窗、外墻保溫材料等重要原材料、構配件，均做到“三證”齊全，有效的防止了不合格材料和構配件用到工程上。

對涉及結構安全的試塊、試件以及有關材料，在監理工程師監督下現場取樣、制作，經檢測均符合設計要求和驗收規范規定。

在施工過程中，各階段的施工驗收工作均按照《建筑工程施工質量驗收統一標準》進行，對各項分部、分項工程實行了“三檢”制度，對不合格的分頂工程不給予驗收，必須及時整改，經質檢員檢查驗收合格后，再報監理工程師驗收合格后，方可進行下道工序。

屋面工程：防水材料為3mm厚2層sbs防水卷材，面層自帶砂，經抽樣檢驗，質量符合設計要求。卷材鋪貼方法為滿鋪熱熔法，搭接寬度符合規范要求，粘貼牢固、無滑移、翹邊、起泡等缺陷。經淋水試驗，排水通暢，無積水、滲漏現象。衛生間地面防水層：設計為聚氨酯，材料符合要求，防水層施工完后，按規范要求做蓄水試驗，有個別的衛生間滲漏，經返過處理后，再蓄水試驗無滲漏。

建筑給排水及采暖工程，對施工所用設備材料的報驗，監理工程師都參與質量把關，產品規格型號均符合設計要求。采暖系統的散熱器、支管連接，保證運行、檢修方便。嚴格按程序施工，堅持先試驗后隱蔽，采暖衛生系統通過嚴密性、灌水、通水試驗，試驗結果符合要求。

建筑電氣安裝工程：主要設備材料合格、檢驗報告齊全，產品型號、規格符合設計要求，接地系統經測試，接地電阻其數值小于4歐姆的符合規范要求；絕緣電阻測試值均符合要求。全樓通電，做照明全負荷試驗，線路、插座、開關接線檢驗，燈具、插座、開關通電運行檢驗，均符合施工規范要求。

工程資料經核查，具備完整的技術檔案和質量控制資料，各項資料簽字齊全有效，真實的反映了整個工程的施工過程，符合規范要求。

在工程施工過程中，我方得到了建設單位、設計單位、監理單位的在力支持，遇到困難能及時的給予解決，我方也積極的配合，使工程質量和進度能夠順利的進行，并得到了保證。

現工程質量，使用功能，資料均符合設計要求，達到竣工驗收條件。

施工情況工作總結報告篇三

xx年即將結束，一路走來，步履匆匆，回首xx年的工作，有取得成績的喜悅，有和同事并肩攻關的艱辛，也有遇到各種各樣的困難和問題，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多的時間對自己工作進行總結，對自己的失誤進行反省并加以改正，年底了，可以靜下心來總結自己在這一年中的工作得失，查找自己的不足，為xx年的工作做好安排和計劃。現就本年度的本人工作進行以下總結：

（二）在施工中，規范施工流程，嚴格控制項目進程時間節點。在施工現場，保持和院方主要負責人的溝通暢通，隨時采集其對施工質量和項目進程的要求，及時對項目的施工計劃進行調整，抓住施工中的關鍵。在現場培訓和指導中，要引導客戶規范操作，發現客戶的錯誤操作要及時糾正，避免由于客戶的誤操作導致不可修正的錯誤，因為只有規范了流程，軟件才會發揮它的最大作用，客戶才會體會到軟件的友好度。

（三）施工過程中，發揮團隊合作能力最大化，和現場其他施工人員之間的工作出現交叉時，雙方要協作完成。在工作交接時，要清楚目前的項目施工概況，對于客戶的一些個性化的需求修改，在軟件更新時，要注意保留這些地方，避免由于軟件的更新導致問題反復出現，讓客戶對軟件的可靠性產生質疑，此問題在涼州、岐山施工現場都出現過，由于施工人員在交接工作時沒有交代，又要重復之前的工作，一方面影響客戶，另一方面也降低了工作效率。第一時間和開發人員反應現場出現的問題，要對報錯做截圖或留檔處理，方便開發人員對出現的問題進行判斷，加快處理問題的進程。因此，團隊合作和良好溝通是個人施工過程中必須具備的素質。

（一）在平時工作中，要善于積累，多留意別人是如何來處理問題，如何使用輔助工具，把學習來的技巧及時用于現場，因為經驗只有通過實踐才能得到，通過在現場的錘煉才能讓自己真正成為一個合格的his施工維護人員。在現場學會了如何通過sql的導入導出工具快速完成數據切換、使用跟蹤工具及時查找軟件的報錯原因，為快速、高質量的施工提供前提條件。

（二）不斷學習，提高業務技術水平，處理各種問題和突發情況。平時要加強對數據庫和報表軟件的學習，能夠處理簡單的數據庫設置和報表調試工作。在涼州、岐山現場很多問題都是通過對報表的調整來完成醫院的業務需求，盡量少改動軟件來完成客戶的需求。對oracle數據庫的參數設置要充分了解，知道哪些參數可以調整，調整到什么程度，盡量避免宕機的情況出現，幾乎每家醫院的服務器都出現過宕機的情況，多數都是由于對數據庫參數的調整造成。

（一）岐山縣醫院項目：在該項目中，從項目開通到準備驗收，在現場參與處理各種數據問題和報表調整，軟件測試和更新工作，以及后期的服務器宕機、醫保接口調試、驗收前遺留問題的處理和過濾。通過涼州、岐山2個項目的施工現場施工，已具備了項目施工的能力。

（二）老his3000到整合版數據切換方案的編寫：通過為期2周時間的努力，和楊亮亮共同完成了老數據到新數據的切換方案編寫工作，完成了對切換過程的測試，并在新軟件上測試運行切換過來的數據，為以后老his3000的升級提供了借鑒方案和技術支持。

（三）遠程處理醫院、藥店出現的各種問題，協助處理簡單的醫保刷卡軟件出現問題、個別醫院his、電子病歷出現的問題的測試和處理。

（一）軟件的測試和更新是一個注重細節的工作，要克服自己粗心大意的習慣，測試時要對軟件模塊進行全面測試，杜絕在軟件更新后又把軟件換回來的情況發生，確保萬無一失。總之，一年來取得了一定的成績，但是與公司的要求還有一定的差距，只有打起十二分的精神，繼續努力，做出更多的成績。展望xx年，我希望自己能夠在業務和技術上取得更大的突破，積極參加各種培訓，提高自己的能力，為公司做出更多的貢獻，自己的不足將在今后的工作中不斷改進。

（二）剛入公司的時候，前期是看一些關于航空的資料，航天術語，以及關于公司以前做過的各種項目的文檔。然后指導老師譚廷濤跟我講解關于東航機供品的業務知識，以及系統架構。之后陳總指導我，模擬向用戶培訓，測驗我對整個機供品系統的理解，第一次講得不理想，很慌張，第二次效果不錯，有了很大進步。隨后來了兩位新同事，再講了一次，就這樣，我對整個機供品系統越來越熟悉。

（三）對系統深入了解是通過80個修改列表的問題，80個不同的bug需求一一驗證，使我對系統有了一個全新的認識，隨后項目經理毛宏偉把我加入了機供品項目組群，群里面出現了問題，我就去看項目成員是如何解決的，然后自己再在后臺解決一次，慢慢的對系統后臺數據庫這一塊慢慢熟悉。

（四）部門經理劉云東讓我負責公司內部憑證插件培訓這一塊，擬定培訓計劃，然后與開發的協調，對于我來說是一種全新的工作方式，要從實施人員學習的角度來考慮問題，在學習憑證插件的過程中，涉及了很多財務知識，我負責財務知識學習這一塊，然后總結了一份文檔，傳遞給項目成員。文檔還在不斷的更新當中。

施工情況工作總結報告篇四

新課程在北京已實施了一個學期，通過這一個學期的實踐，我們對新課程有了一定的認識，現將我們的一些想法總結如下：

通過學習和實踐，我們對新課程的理念有了初步的理解，新課程的實施是一個復雜的理論和實踐問題。在新課程中，大家應該轉變的教育理念主要有：

改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學生學會學習和形成正確價值的過程。

不再過分強調學科本位，不再偏重書本知識，加強了課程內容與學生生活以及現代社會發展的聯系，關注學生的學習興趣和經驗，注重學生終身學習必備的基礎知識和技能。

要改變課程實施過于強調接受學習，死記硬背，機械訓練的現象，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力，獲取新的知識能力。分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

要改變過分化評價的甄別與選拔的功能和評價內容、方式單一的現狀。學生評價的體系，不再是分出等級的“篩子”，而是激發前進的“泵”。

但是在實踐上，我們做得還不到位，因為在教學方法的轉變上還需要一個探索的過程，因為教學的時間還不夠充裕，也因為教材編寫的也不夠成熟，還因為要做的事情太多，對老師的要求過高。

例如：要注重知識的形成過程，要培養學生探究的意識和習慣，是需要時間的，但是要使學生獲得基礎知識與基本技能也是需要時間的，沒有一定次數的練習，是不能形成技能的，多數學生的不可能一次理解就掌握知識、形成技能，而我們的考試又不是開卷考試，這是一個矛盾。

又如，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力，獲取新的知識能力。分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，這需要時間，還需要學科的基本思想和基本方法，還需要一些基本技能，例如，在必修一課本中不要求強弱電解質的概念，如何要求學生掌握強酸制弱酸的復分解反應，不要求氧化還原反應的配平，則很多氧化還原反應都需要死記硬背，機械訓練，這也需要很多的時間，也增加了學生的學習負擔。在必修二中，基本沒有晶體結構與物理性質的知識，但在有機化學基礎中對物質熔沸點高低的比較卻是要求的。

所以，必修的要求太低，知識之間的聯系不系統，知識之間的內在邏輯關系被割裂，這同樣造成了學習的困難。還有，相同內容在初中，必修，多個選修課中多次出現，例如：糖類、油脂、蛋白質，在初中化學、必修二、化學與生活、有機化學基礎，都有，雖然角度不同，但是還是太頻繁了，學生學習時間的利用率不夠高。

還有，學生的評價體系，有了一定的變化。這種變化對學習有困難的學生起到了一定的鼓勵作用，使這部分學生提高了學習的積極性，培養了學生的自信，但是這種積極的影響是有限的，會考和高考對他們來說難度仍然很大，在遇到難題時仍然會受到很大的挫折，如果他們不必參加高考的話，就不會有這種消極影響。

但在目前的這種國情下，可能性不大。而對于學習程度比較好的學生來說，平時不用做多大的努力，模塊考試就能取得很好的成績，這不利于激發他們學習的積極性，而在遇到會考、高考等難度較大的考試時，他們也同樣會受到挫折。在這種評價體系中還有重要的一部分，就是平時的表現，但在家長和學生的心目中，這種評價與高考成績的評價相比，影響太小，所以這種評價體系的變化實際能起到的作用是值得質疑的。

對課程改革來說，國家課程要求實際占據了學生的大部分時間，學校對學生的學習所能起到的調節作用或因材施教是很困難的。

總之，新課改的很多理念我們都是非常贊成的，但在具體實施的過程中還存在非常大的困難，這使得新課程理念落實到教學中打了很大的折扣，這個問題還需要專家和教師從理論和實踐上付出更大的努力來解決。

施工情況工作總結報告篇五

昆山市農機購置補貼工作在市委市政府的正確領導下，在省市農機部門的大力支持和指導下，認真貫徹落實省農機局、省財政廳下發的《關于印發20xx—20xx年江蘇省農業機械購置補貼實施辦法的通知》等文件要求，依據公開、公平、公正，陽光操作、按規實施的原則，我市農機購置補貼工作順利進行。現將今年工作實施情況總結如下：

今年省局下達我市中央和省級農機購置資金共計193萬元，20xx年結余277、384萬元，合計470、384萬元。實際使用320、53萬元，結余149、854萬元。全年集中審核辦理了3批次農機購置補貼申請，市農機部門按規定時間向市財政部門提供申請補貼的材料，市財政通過區鎮財政及時兌付了補貼資金，將各環節工作落到實處，保障了購機人的利益。

全年由省級以上補貼資金引導農機裝備投入1961、07萬元，共發展裝備164臺套，包括噴桿式噴霧機11臺、水稻插秧機25臺、旋耕機38臺、自走履帶式谷物聯合收割機（全喂入）7臺、開溝機4臺、秸稈粉碎還田機3臺、輪式拖拉機39臺、遙控飛行噴霧機2臺、撒肥機3臺、半喂入聯合收割機12臺、秧盤播種成套設備（含床土處理）3套、田園搬運機1臺、圓盤犁1臺、施肥機12臺、谷物烘干機2臺、農用挖掘機1臺。

1、加大宣傳引導，提高農機購置政策知曉率。一是充分利用廣播、電視、網絡、報紙開展專題或結合相關內容宣傳，昆山電視臺的“昆視新聞”、“都市田園”欄目進行了多次有關農機購置補貼政策宣傳和工作開展情況的報道，昆山電臺的“農家事”欄目和昆山日報也進行了宣傳報道。二是利用昆山農業、農機短信服務平臺開展了信息化的宣傳，提高政策知曉率。三是印發各類宣傳材料500份，利用三下鄉等活動進一步擴大了全社會對農機購置補貼政策的了解和關心。

2、加強組織領導，建立健全各項工作制度。為明確職責，加強對農機購置補貼工作的組織領導，結合領導分工調整，今年我們對市農機購置補貼領導小組成員進行了調整。同時進一步明確市、區鎮的工作職責，完善責任體系，進一步落實“誰核實、誰簽字、誰負責”的責任追究制度。建立健全補貼機具市鎮兩級管理制度，建好市鎮兩級購機補貼檔案，隨時跟蹤補貼機具的使用情況。

3、規范程序操作，開展“一站式”便民服務。開設農機購置補貼政策咨詢服務，公開辦事程序、工作流程和注意事項，認真接待每一位來咨詢和申請辦理的農民朋友，做到公平、公正、公開，陽光操作。積極創造條件開展“一站式”購機服務，將審核、登記、上牌、發證結合起來，為廣大購機人提供最方便、快捷、優質的服務。

4、加強監督力度，確保補貼機具用到實處。將實行牌證管理的大中型拖拉機、聯合收割機，還有實行登記備案管理的插秧機、植保機等在完成購置后，將核定與牌證管理結合，完善“人機合一”拍照存檔。補貼機具，一律噴涂補貼機具標識，有效進行監督管理。做好補貼機具的跟蹤隨訪工作，提高抽查比例，擴大抽查面，確保農民能實實在在地享受到國家優惠政策。同時農機部門還在全年工作完成后按照不低于30%比例對全市購機者進行電話抽查，并建立好工作檔案，確保購機信息的準確、真實。

5、成立服務小組，做好補貼農機具售后服務。我市農機部門堅持為農服務理念，連年堅持開展夏秋兩季農機優質服務月活動，成立服務小組，配備服務專車，分區定人，為農機戶提供技術指導、維修保養等服務，同時積極協調供應商做好補貼機具的售后服務工作。

施工情況工作總結報告篇六

該工程于20xx年x月開工，天字公司已按合同約定完成了基礎、主體及建設單位要求的全部內容，此次驗收作為該工程竣工驗收。現將本工程施工情況作如下總結：

南川區先鋒氧化鋁三期綜合管網工程屬排架類框架結構，分布于廠區三期建筑范圍。排架分別為一層、二層、三層及單柱，其上擱置全廠電氣管道。

該工程為獨立基礎形式，地基采用人工級配砂石（3:7）進行換填，基礎混凝土強度等級c25，新增管架孔樁為人工挖孔樁，混凝土強度等級c30。

該工程為框架結構，主體框架柱、梁，混凝土強度等級c25。

（一）施工組織與管理

1、我司于20xx年x月設立南川區先鋒氧化鋁三期工程項目部，組織強有力的項目班子，選派思想好、業務精、能力強、善合作、服務好的管理人員進行項目管理，同時制定相關施工責任制，各司其職，各把一關，保重點，相互配合共同做好工程管理工作。

2、預防為主，我們堅持按照技術交底要求，堅持施工前和施工中的復核，對圖紙認真消化，對設計意圖充分了解，對工程的重點分項、難點部位、關鍵工序，嚴格按照施工驗收規范和操作規程組織施工，注重施工過程中的觀察、檢查、指導確保了施工質量。

3、把好材料關，我們堅持使用合格的建筑材料，并對原材料進行檢查和試驗，比質比價，做到不合格的材料不準使用到工程上，對使用的材料，業主、監理和施工三方都十分重視，隨時進行現場抽樣，促進工程質量的可靠性。

4、取長補短，學習別人的長處為我所用，杜絕以前的不足之處再次發生。在業主的支持和監理的指導下，促進本工程產品質量的提高。

5、正確處理工程資金與施工質量的關系，在資金基本不足的情況下，為了保證工程建設質量，我們做到項目少賺錢，在商品經濟市場中，對工程建筑材料，項目部全體管理人員都有一個共同的認識，不買次貨，為工程建設奠定牢固的物質基礎。

6、把好操作關，認真抓好自檢，按照全面質量管理的科學理論，質量是生產出來的，不是檢查出來的，我們根據操作人員的責任和技術水平，區別安排工作，對責任心強、工作負責、技術過硬的就安排去關鍵部位和重點性工作，一般技術的安排做好輔助工作，并與獎罰結合。同時堅持自檢和互檢，各道工序工程部、監理部參與檢查驗收來搞好質量工作。

7、嚴格執行“上道工序不合格，下道工序不施工”的原則，使監理工程師能順利開展工作。對可能出現的工作意見不一的情況，遵循“先執行監理工程師的指導，后予以‘協商統一’的原則”，在現場質量管理工作中，服從監理工程師的監督。

（二）施工安全工作

1、我們按照“安全第一，文明施工”的原則，把施工安全始終納入整個工程建設的日常工作之中，做到不違章指揮不違章操作。

2、杜絕了死亡、重傷事故和重大設備、交通及火災事故，輕傷頻率控制在3‰以內。

本主體工程完工后，經我公司組織相關人員進行自檢，自評為合格標準。如能順利通過質量驗收，達到國家工程質量合格驗收標準，將是對付出辛勤勞動的人們莫大的安慰。如果評得合格標準工程，取得這一成績是靠大家做出來的，離不開業主、監理和質監站等部門的密切配合，也離不開職能部門的關心和支持，更離不開有關領導多次光臨指導，嚴格要求和排憂解難。在此，工程項目部表示衷心的感謝和崇高的敬意。

經過對南川區先鋒氧化鋁三期綜合管網工程的施工，我們雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，對于一些新的強制性條文及新的觀念、規范要求了解還不夠全面，在一些局部地方，施工的外觀質量還有些粗糙。在今后的施工工作中，克服以往不足之處，更進一步提高業務施工管理水平，保持在工程建設中以“用戶至上”的宗旨，認真搞好工程質量，做好安全和文明施工工作。在今后新的工作中，努力奮斗，再創佳績。

施工情況工作總結報告篇七

基礎教育課程改革開展以來，我校全體教師積極投身于課改實驗，在課改的浪潮中努力探索，不斷實踐，取得了較好的成效，現將我校課程實施的主要工作總結幾點如下。

課程的實施離不開強有力的領導班子，因此，在課程實施伊始，我們校按縣局課程實施的布置，成立了由張玉文校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為成員，結合我校實際情況，制定了課程實施的實施方案，課程培訓、領導聽課等各種制度。在平時的工作中，我們身先士卒，深入課堂與教師交流研討，指導教師領會課程實施的理念，共同研究課程實施中存在的問題，加大課程實施的宣傳力度，動員全體教師樹立課程實施意識，廣大教師煥發了極大的熱情，推動了課程實施工作順利地開展。

建設一支精干的教師隊伍，是課程實施得以順利進展的重要保證。因此，我校把教師隊伍建設問題放在課程實施的首位。首先，我們重視對教師的培訓學習，積極組織教師外出學習、聽課，讓他們接受新的思想和把握課堂教學新脈搏，讓教師開闊眼界，為課程實施的開展奠定基礎。其次是利用寫讀書筆記和業務學習，提高教師的業務水平。再次，集中學習一些上級有關課程實施的文件精神和先進教學經驗，讓教師把握課程實施的動向。

在中心校的指導下，根據我校的實際情況開展校本教研活動：1、加強教研組的建設。我校任用精干務實、責任心強、教學能力高、富有創新精神的教師擔任教研組長，由教研組帶領教師學習《新課程標準》等資料，特別是開展聽課說課評課活動，這些活動不但促進了教師觀念的轉變，而且提高了教師的認識。讓教師在校本教研活動中積極發言，在交流中進行思想碰撞，達到同伴互助，專業引領，共同提高。

2、上好對比課、公開課，探討課程實施的良好途徑。為了增加我校教師的交流機會，我校強調每位教師每學期必須做到至少上好一堂展示課或公開課，供大家學習、交流和探討。我們倡導教師在教學中運用嘗試教學法，努力創設學生求知的氛圍，充分體現學生為主體和教師為主導的新型師生關系。

為了保證課程實施的順利開展，為了更好地培養學生的各方面的能力，全面提高學生的素養。我們曾經多次組織教師學習有關國家的課程設置規定，強調必須認真貫徹執行國家課程設置規定，開齊課程，開足課程，尤其是體育課、美術、音樂實踐活動、地方課程等課程，確保了課程實施的順利進行。

抓好常規教學工作是促進課程實施的重要保證。因此，我們堅定不移地按照縣教研室的布置抓好常規教學工作。我校要求每位教師必須做到以下幾點：

1、認真備課。因為，認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提，每位教師要加強學習，增強文化底蘊，同時熟悉新課程標準，認真鉆研二次備課，做到先周備課，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，寫好教后反思。

2、認真上好課。上好課是提高教學質量的保證。每位教師必須認真選擇教法，組織好教學，在教學中滲透新課程的理念，向課堂四十分鐘要質量。

3、認真批改作業。作業是課堂教學的延伸，是檢測學生學習和鞏固所學知識的重要手段。我校要求每位科任必須精心設計作業，及時批改、及時反饋。

1、新課標理念得以更新。通過我校的培訓與實踐，有效地更新了教師的教育理念，對促進教師的成長和教育行為的轉變起了較好的作用。

2、教師在成長。教師普遍認同新課標，自我反思能力提高了，自主學習能力提高了，合作交流，互相研討的風氣逐步形成。

3、課堂更趨活躍。課堂教學已由封閉走向開放，從重教案走向重生成，師生關系更趨和諧，學生的主體更顯突出。

施工情況工作總結報告篇八

為了認真貫徹落實市教委《關于開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作的通知》要求，進一步推動我校“體育、藝術2+1項目”工作的深入開展，根據上級有關工作安排，結合我校開展“體育、藝術2+1項目”實施工作的落實情況總結如下：

1、高度重視，建立健全領導和工作機構

在教育部、市教委和區教育局等關于開展“體育、藝術2+1項目”工作的有關文件指導，我校牢固樹立以促進學生的全面發展為指導思想，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強安全教育和防范措施，促確保了課外文體活動的制度化和規范化，進一步完善了工作實施方案。我校建立了以學校為組長的“體育、藝術2+1項目”領導小組，副組長為分管各方面工作的副校長，成員包括各處室主任和體育、藝術兩位學科組長。領導小組下設工作小組，由分管體衛工作的副校長任組長，體衛主任任副組長，成員包括體育藝術教師及各年級組長、班主任老師。兩個小組的建立，使學校在落實“體育、藝術2+1項目”上形成合力、政令通暢，各項工作能夠高效地落實。

2、針對學校情況和學生特點，制定細致周密的工作計劃

結合學校實際情況和學生特點，進一步修訂實施“體育、藝術2+1項目”活動方案和安全預案，不斷健全實施“2+1項目”的各項規章制度。在充分調研的基礎上，學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃，增加了符合學生身心發展特點的、學生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導教師，進一步規范評價標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和認定小組成員定期召開會議，認真學習有關文件精神，提高認識、統一思想、統籌安排，對工作中發現的問題及時溝通并研究解決的對策，及時總結經驗教訓，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術2+1項目”工作落到實處。

我校實施開展“體育、藝術2+1項目”工作，是在貫徹落實教育部有關文件精神的指導思想下，以深化體育、藝術課程教學改革為核心，以課堂教學為主渠道，以課外活動為補充，以學生自主活動、創新活動和能力鍛煉為基本切入點，做到了學科課程與“2+1項目”的相結合。

根據市教委有關文件精神，認真按照教學計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術課程。每周3節體育課、音樂和美術每周各一節。學校高度重視體育、藝術課程教師的師德、業務技能的培訓，提高他們的專業技能，更新教育理念，積極推進新課程的教學改革。嚴格規范教育教學常規管理，教學計劃齊全、教案書寫要規范，積極改進教育教學方法，提高學生對體育、藝術課程的學習濃厚興趣，培養體育、藝術特長生后備人才。每學年第二學期我校舉辦“金秋”藝術節活動，包括：書法、繪畫、手抄報、板報設計、朗誦、歌詠、合唱、攝影展等；第一學期舉辦我校體育節活動，包括：校運動會、班級籃球比賽、三跳比賽、乒乓球及棋類比賽等。

根據活動具有綜合性、實踐性、主體性、創造性等特點，在目標構建上從學生個性發展的實際出發，注重了實踐能力的培養和習慣的養成。在實踐活動中依據不同年齡階段學生的生理、心理特點，身心發展的連續性和階段性，使各年段要求之間能互相銜接，逐步提高。如：七年級跳繩主要以短繩單人跳練習為主，八年級跳繩將以長繩集體配合練習為主，在提高學生耐力、彈跳、協調性等素質基礎上，培養學生團結、互助等優良品質。

學校要求教師嚴格按照學期活動計劃，認真備課，做好學生出勤、考查、管理工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴格按照課堂常規嚴格管理，改進教學方法，提高學生參與活動的興趣，關注學生的個體差異，逐步提高學生自學、自練、自控、自調、自測、自評等能力。讓學生掌握科學的學習方法，減輕學習壓力，樹立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進學生的身心健康發展。

1、合理安排作息，確保學生每天一小時的活動時間。

為切實落實《關于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》要求，結合我校的實際特點和條件，在學校領導小組的帶領下，制訂了我校的活動安排。學生一小時的活動時間安排如下：

（1）、每周體育課3課時

（2）大課間活動 上午9：45—10：10 25分鐘

內容：1、眼睛保健操 2、廣播操； 3、校操 4、特色活動

（3）每天下午16：20 ——17：05 45分鐘

內容：當日無體育課班級進行體育活動

2、加強管理，提高學生的活動質量。

體衛處與德育處密切配合，完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》，加強學生每天一小時體育活動的督導和評估檢查，專人負責組織學生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學生出勤、學生精神面貌及練習情況等進行評價，并將檢查評比結果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責任到人，有組織、有計劃、有保障，嚴格管理、組織嚴密、安全有序、內容豐富、學生有興趣、積極參與，通過豐富多彩的體育活動，切實提高大課間活動質量、全體教師的責任意識和學生的體質健康水平，確保學生活動安全、有序的進行。

3、結合區各項競賽活動，組織抓好各項參賽隊伍的訓練工作。

1、明確活動的目標。即促進學生的全面發展，全面貫徹落實素質教育，將學生創新精神、創新能力和組織能力、表現能力、設計能力及良好的心理素質列入目標體系。

2、強化活動的可操作性。

學校建立了既符合客觀教學要求又具有自己特點的活動操作形態，充分顯示了學生活動的自主性、創造性、靈活性、趣味性和有效性。從活動目標的確定、內容的設計、方法的選擇、組織形式的應用及建立師生的和諧關系等方面做了大膽的探索。在活內容設計上，我們結合場地特點因地制宜，在方法的選擇和組織形式等方面，我們做到了“四個結合”。即將“2+1項目”的實施與課堂教學相結合；與課外活動相結合；與大課間活動相結合；與展示、競賽活動相結合。

如：體育類：

1）跳 繩：長繩、短繩（大課間進行）

2）田徑隊：50m跑、立定跳遠、擲實心球（體育課進行）

3）球 類：籃球隊（課外活動、運動隊訓練）

4）棋 類：中國象棋、五子棋（校、區競賽活動）

藝術類：

1）音樂類：合唱隊（課堂或課外興趣小組）

2）美術類：書法、繪畫、手工制作（課堂或課外興趣小組）

3）攝影（課外興趣小組）

4）科技類：航模（課外興趣小組）

3、完善考核評估辦法。

“體育、藝術2+1項目”的認定工作是根據區下發的技能認定標準，由學校成立的認定小組具體負責。一方面采取單元或階段性考核、評估，平均成績占總成績的60%；另一方面根據學生參加活動、訓練的興趣、積極態度、出勤情況、知識修養等方面表現綜合評定，占總成績的40%。

另外，設立附加分。結合參加區、市或國家體育藝術展演比賽活動，按獲得等級給予相應的加分。具體規定如下：

1）獲得校級比賽一等獎加3分；二、三等獎加2分；四--六等獎加1分

2）獲得區級比賽一等獎加5分；二、三等獎加3分；四--六等獎加2分

3）獲得市級比賽一等獎加10分；二、三等獎加8分；四-六等獎加5分

4）獲國家級比賽一等獎加20分；二、三等獎加15分；四-六等獎加10分

（團體比賽主力隊員按原等級加分、替補隊員按降一個等級加分）

最后，根據學生獲得的分數評定等級。

總分為60分以下 單項等級評價為不及格。

在考核評估方法中，既注重能力的目標評估，又注重了過程與發展評估，并將學生參與活動意識、心理素質納入評估指標，為“2+1項目”活動教學評估的全面性開辟了新途徑。推動了我校“2+1項目”活動課程建設和學校課外活動的開展，提高了學生身心素質，促進了藝術類教師教育思想和教育觀念的轉變及教學能力的提高。

1、加強教師隊伍建設。

教師隊伍的素質建設是貫徹落實“2+1項目”活動的重要環節。為此，我校體育、藝術類教師在校教科室的組織下，積極參加市區的教研及學科競賽活動，體衛處利用假期對體育、藝術教師進行新課程改革的全員培訓，教務處組織進行實施新課程改革的教學實踐研討，通過交流、反饋不斷提高體育、藝術教師的業務能力。我校現有初中教學班25個；藝術教師6名（其中初中部3人）、體育教師9人（其中初中部5人），在學校現有條件下，基本能夠滿足體育、藝術教育教學工作（體育平均每周每人14課時）。此外，學校還專門聘請了具有特長的“兼職”教師，加強對學生的藝術課外活動的指導。

2、逐步完善設施建設。

目前，我校音樂教室兩間（90平米左右）、美術教室一間（25平米左右）、書法教室一間（25平米左右）、多媒體教室一間（40臺）、籃球場兩塊、新建足球場一塊。雖然我校經費非常緊張，但我校領導對開展“2+1項目”活動非常重視，積極籌措資金，購置體育、藝術器械，為新課程改革和各項活動開展提供物質保障。

3、學生安全擺在首位。

為了加強學校課堂和課外活動的管理，體衛處先后制定了《體育、藝術課堂常規》、《體育、藝術器材管理制度》及《體育、藝術活動安全預案和應急措施》等保障措施，有效地避免了意外傷害事故的發生。

幾年來，通過各項活動的開展，我校體育、藝術工作無論是教師還是學生，在市區級各項競賽活動中均取得了優異成績，學校每年定期舉辦校園藝術節（下半年）和體育節（上半年），學生參與率為100%，給學生和老師搭設展示才華的舞臺,很多學生取得“特長生”認定資格。20xx年校合唱團獲區“校園歌聲”一等獎。

以上是我校實施“2+1項目”活動簡要情況，由于對“體育、藝術2+1項目”的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，望各位領導多提寶貴意見，以利于我們工作的改進與完善。今后我們也將向兄弟校學習寶貴的經驗，不斷促進我校“2+1項目”活動的開展。

施工情況工作總結報告篇九

這一年有收獲，也存在著不足，現將全年工作總結匯報如下：

20xx年項目任務重，工期緊，各專業進場人員多，人員變動頻繁，所以做好人員崗前安全教育培訓至關重要。通過崗前的安全學習，告知本項目部在施工過程中具有哪些隱患，安全生產應注意的事項。針對不同的專業，再開展針對性的安全生產培訓教育。無論是項目部管理人員還是勞務隊的員工，都必須全員參加安全教育培訓，最后進行崗位前的安全考試。只有考試合格，才能允許上崗。

施工項目從施工前及時下達安全交底，并組織安質部，工程部開展專項安全技術教育培訓。對交底內容做講解，堅決下發到施工現場的每一位員工手上，要求嚴格落實交底中安全技術措施是否在施工中執行。

書面資料，崗前培訓是安全施工的基礎，要真正做到安全施工，關鍵是深入現場進行檢查工作。只有在現場檢查，才能發現施工隱患，找出問題，分析原因。