當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇一
《三國演義》是我國四大古典名著之一，這本書中不但有真人真事，而且還有虛幻情節，看完三國演義，你知道怎么寫好一篇三國演義讀后感嗎？你是否在找正準備撰寫“三國演義草船借箭讀后感500字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
我懷著激動的心情，翻開了古典文學名著《三國演義》其中的一篇“赤壁之戰”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國演義》，故事發生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。孫權與劉備聯合，率軍在赤壁與其相抗。
黃蓋獻上火攻之計，周瑜、黃蓋又連施苦肉計，再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁，曹軍損傷無數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么輸得如此慘烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵不過孫權的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環計，再是信了蔣干的詐降書。
《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。小說描述了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對后世產生了深遠的影響。本書語言生動、場面宏大、個性鮮明，塑造出曹操、劉備、關羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象，其出色的文學成就，使它的影響事實上已深入到中國文學、藝術及社會生活的方方面面。
我愛看中國四大名作，其中又最愛看《三國演義》，這幾天來，我把三國演義連環畫冊六十冊，每冊仔仔細細看完了，真是深深有感。
三國演義，敘寫東漢末年，天下大亂，吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中，我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事，我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描述出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公，沖出重圍，將他交給劉備；趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識，從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學習，對國家對人民要忠心。三國演義中的其它故事，如赤壁大戰、鐵籠山姜維困司馬，寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰等的故事情節。
在吳、蜀、魏，三個國中，我最喜歡的一個國家就是蜀國，雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國，但蜀國人才很多，像智慧過人的臥龍先生（諸葛亮），有勇有謀的常山趙子龍，智勇雙全的關羽，能打善戰的張飛，無人能敵的馬超。，并且我此刻又生長、生活在當時的蜀國的土地上。
但我厭惡戰爭，厭惡你打我殺，厭惡對立，還好，此刻我們國家生活在和平時代，沒有戰爭，沒有罪惡的子彈，沒有戰爭的硝煙，我愛我的國家。
我要學習三國演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神！
自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官后，為了分出勝負，構成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最終，魏國打了勝仗，建立了晉國。
讀了《三國演義》，我才明白為什么劉備沒有贏，原先是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關羽沒有防備，被孫權暗算，抓了殺死；劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到之后劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀的我們，沒有戰爭的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長。我們應當感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時，我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。
就是因為讀了這本書，讓我明白了歷史；就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰爭的可怕；同時我也學到了各種謀略，異常是《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。
自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，還讓我知道了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭，空城計，火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講了東漢末年，朝廷無能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備，關羽，張飛，曹操等，除掉宦官后，為了分出勝負，形成了三國鼎立的局面，他們打的贏了就打，打不贏的就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后魏國打了勝仗，建立了晉國。
讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛和劉備匯合的途中被手下人殺死，關羽沒有防備，被孫權暗算殺死了。劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間里就病死了，真可惜，想想之前那些貪官被抓，我真高興，想到后來劉備，關羽，張飛，諸葛亮死的時候又是多么懷念。
想想現在的我們，沒有戰爭，只有和平。在幸福中成長，我們應該感到驕傲，當我讀到老百姓處于水深火熱之中，和老百姓血流成河時，我感到很心痛，戰爭連老百姓都不放過。
就是因為讀了這本書，讓我知道了歷史，就是因為讀了這本書，讓我懂得了戰爭的可怕，同時也讓我學到了各種計謀，特別是《三國演義》中的人物各具其態，有常有短，總的來說，讀了這本書讓我大開眼界，他們很值得我學習。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇二
自古以來，總有那么一些人，看到別人有才干，比自己強，不是奮發努力趕超人家，而是懷著妒忌心，不擇手段地去陷害別人。三國時期的周瑜就是這樣的人。
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足計多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒忌，還想置諸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心，而且又十分狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
我不由得想起數學家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博，名揚天下了。可是他在讀小學的時候，學習也不好，算術常不及格。在這種情下，他沒有灰心，更沒有妒忌學習好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。
經過刻苦努力，華爺爺終于成為舉世聞名的數學家。然而，華爺爺沒有停止腳步，他發現了并推薦陳景潤叔叔，去摘取數學的“王冠”。華爺爺這種刻苦努力的精神多么值得我們學習啊!
以前，我每次考試后，成績不理想，我不是去分析原因，找與別人的差距，錯在什么地方，而是灰心、失望，外加對優等生妒忌，回想起來，多慚愧。
妒忌這個東西，害人誤已。我們一定要從小杜絕它，做一個品德高尚的人。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇三
三國演義是我最喜歡讀的一本書，里面的精彩故事可多了，有《桃園結義》、《刀殺董卓》、《大戰呂布》、《煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還是《草船借箭》了，讀了這個故事，我有很多感受。
從中我感受到了周瑜的陰險狡詐，魯肅的忠實守信，其中令我印象最深刻的要屬諸葛亮了，因為他神機妙算，才華過人。
《草船借箭》主要講的是：周瑜故意設下陷阱想害諸葛亮，并讓諸葛亮立下軍令狀。周瑜聽諸葛亮說只要三天時間就能打造出十萬只箭，心中暗自高興，以為諸葛亮掉進了他的圈套。周瑜知道在這么短的時間里想造出十萬只箭是不可能的，所以大喜過望，還擺了酒席招待他。
前兩天不見諸葛亮有什么動靜，直到第三天四更時候 ，諸葛亮請魯肅借來二十條船，并用繩索把二十條船連接起來，在每條船的兩邊扎上草人。諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面，船頭朝東，船尾朝西，一字排開，并讓士兵們擂鼓吶喊。曹操聽到動靜后，以為有埋伏，江面上又有大霧，不敢輕易出兵，于是讓弓弩手們放箭。一時間草人上到處都扎滿了箭，諸葛亮命令鳴金回營。等曹操知道后再去追時，諸葛亮已回到了東吳。諸葛亮足足借到了十幾萬只箭，周瑜不得不自嘆不如。
我特別佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機妙算。之所以敢立下軍令狀，就是因為他算準了三天后會起霧和風向，天時地利。還佩服他顧全大局，放棄了鄉間的悠閑生活。
讀了這個故事我知道了，我們遇事要沉著冷靜，善于動腦筋。不管是為人處世，還是待人接物我們都要有一顆平常心。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇四
三國演義草船借箭讀后感 《草船借箭》這篇課文是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。如果覺得很不錯，歡迎閱讀與支持!
《草船借箭》這篇課文是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。學習了這篇課文后，感想頗多。
故事中的周瑜心胸狹窄，他見諸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害諸葛亮，總想置他于死地，而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰勝了周瑜。后來，周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。
讀到這里，一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的才智，更佩服他豁達大度的品質。他明明知道周瑜不懷好意，處處和自己作對，但他總是那么從容鎮定，總是那么寬宏大量。可惜，在現實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來說吧，有的同學學習成績好，有些同學就心懷嫉妒，他們不但不努力去學習，還在背地里說長道短，甚至還要說些人家的壞話，吃不到葡萄說葡萄酸，搞得同學之間不能和睦相處。有時候同學之間發生一些矛盾，這都是很正常的，可就有些同學去斤斤計較，得理不饒人，非要弄個我是你非不可。
我想，如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊，豁達大度，那么人與人之間的交往就會多一份融洽，多一份信賴，那樣我們的社會就會是多么美好呀。
我最喜歡讀《三國演義》，《三國演義》中各實力人物團結，以及戰場上的隨機應變、斗智斗勇，讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮，他那驚人的機智、巧妙的謀劃，善于估計形勢，決定策略。令我佩服之極。
就《草船借箭》來說吧，周瑜設計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說：“只需三天。”當眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮悄悄把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起，向北岸進發。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭!”曹軍報知曹操，曹操后悔莫及。
諸葛亮真是神機妙算。算好天氣，會有大霧及什么時候散去;算好受箭方法，將稻草人插在船兩側;算好魯肅，善良，顧全大局，必然會幫他;算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何;算好曹操多疑，必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學識淵博。他不僅排兵布陣神奇，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰百勝。
今天，我讀了《草船借箭》這篇課文，我十分喜歡其中的諸葛亮。
草船借箭的故事發生在東漢末年。這個故事寫的是：周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在三天內造好十萬支箭，并立下軍令狀，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。
周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實心里對怎么借箭早已經胸有成竹：他知道第三天后會有漫天大霧，使曹軍不知虛實，他還不停地把船頭船尾調換過來，使兩邊的草人上都插滿箭，他還知道第三天刮的是什么風，使船順風順水，像飛一樣地行駛20多里。他了解魯肅和曹操的性格，他明白曹操做事有分寸，看不清虛實，不會輕易出動，只叫弓弩手射些箭;他也知道魯肅是個老實、厚道的人，所以才向魯肅借船，不讓他告訴周瑜。這幾方面的綜合因素才讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。
從《草船借箭》中我懂得了做人的道理：要像諸葛亮那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績。而不是像周瑜那樣小心眼，小肚雞腸。在學習過程中，如果同學比我成績好，這時我要做的并不是嫉妒他，而是虛心地學習同學的長處，改掉自己的短處。
怎么樣，你也去讀讀《草船借箭》吧!
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇五
自古以來，總有那么一些人，看到別人有才干，比自己強，不是奮發努力趕超人家，而是懷著妒忌心，不擇手段地去陷害別人。三國時期的周瑜就是這樣的人。
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足計多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒忌，還想置諸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心，而且又十分狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
我不由得想起數學家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博，名揚天下了。可是他在讀小學的時候，學習也不好，算術常不及格。在這種情下，他沒有灰心，更沒有妒忌學習好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。
經過刻苦努力，華爺爺終于成為舉世聞名的數學家。然而，華爺爺沒有停止腳步，他發現了并推薦陳景潤叔叔，去摘取數學的“王冠”。華爺爺這種刻苦努力的精神多么值得我們學習啊!
以前，我每次考試后，成績不理想，我不是去分析原因，找與別人的差距，錯在什么地方，而是灰心、失望，外加對優等生妒忌，回想起來，多慚愧。
妒忌這個東西，害人誤已。我們一定要從小杜絕它，做一個品德高尚的人。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇六
《三國演義》是我國四大名著之一，我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智，一直想找機會鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是拼命地射箭，而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道：“謝謝曹丞相增箭。”回到東吳，仔細一數足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。
我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機妙算，無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了悠閑自在的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順利地借到箭，是因為他做好了充分的準備工作。
從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準備。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗，部隊進行了艱苦訓練，他們每天5：00起來跑步，隊列訓練……7：00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的，不準有一個人說話，只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練，他們有了良好的習慣，一旦打仗或完成其它的任務時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。
不打無準備之仗。這個故事告訴我們，做好做足了準備工作，就多一分勝利的把握，做事才能事半功倍。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇七
草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣，在河面上不好攻打，只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲得箭。
草船借箭這件事中能體現出諸葛亮的神機妙算、懂天文，有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，周瑜以為為難了諸葛亮，但沒想到，諸葛亮卻說，三天就能造好十萬支箭，還要立軍令狀。不能光說有許多過人之處，體現在哪里呢?就要對比一下。用魯肅和諸葛亮對比：魯肅在船上張皇失措，則諸葛亮還大笑，只顧喝酒，說出了魯肅想都不敢想的話：“我們只顧飲酒，霧散了，就回南岸。”魯肅是正常人，不像諸葛亮是半仙，平時做事謹慎的他，竟然這次如此大意，一定是有過人之處，而且不是過人一點兒。
諸葛亮還胸懷寬廣，他去草船借箭，竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰功。不像周瑜心胸狹窄，容不下有才藝的人在自己身邊，本章就能體現出來。
周瑜還不知道諸葛亮神機妙算，想趁機殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經計算好了，三天后將有大霧，周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄，從周瑜的話中就能看出：“軍中無戲言!請先生立下軍令狀!”周瑜一定想：諸葛亮一定三天造不成十萬之箭，我讓魯肅不給他材料，他一定要被斬!這次，諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的本事!
草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機妙算，懂天文、會地理。魯肅的認真精神、謹慎精神、保守精神，把諸葛亮問他借東西的是事不說出去。周瑜的小心眼，心胸狹窄。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇八
今天，我從課本上學了《草船借箭》這篇課文，學完后，我感受到了許多道理。
這篇課文講了三國時期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應了，還說只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營”借”了十萬支箭，使周瑜的詭計落了空。
值得我們思索的還是周瑜那嫉妒的心理。有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是害怕別人超過自己。當別人有了成績，受到人們的尊敬和愛戴的時候，這種人不是去探究別人取得成績的原因，不是虛心學習，頑強拼搏，取人之長補己之短，而是冷眼譏諷，甚至惡語中傷，這是多么愚昧無知的表現啊!我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有嗎?比如自己考試成績不好，諸葛亮怎么會那么聰明呢?因為他撒謊善于動腦筋，遇事鎮定，所以才會成為人們心目中的活神仙。
令大家對他敬佩。而我呢，為什么看上去沒有諸葛亮聰明?原因是我沒有他那么善于動腦，遇事慌張，碰到一點困難就哭，煩躁不安，也不肯去靜心想一想，所以我經常遭遇失敗。現在，我一定要把這部端正的態度改正過來，做一個優秀的自己、真正的自己，不要以遇到困難就忐忑不安，要把心靜下來，才有可能成功地做完一件事情。
不是靜下心來分析原因，而是希望別人在下次考試也出一些差錯，好和自己拉平，結果，自己成績沒上去，還打擊了別人學習的積極性。這樣嫉妒的心理不是也有嗎?這種想法不也是嫉妒心理在作怪嗎?回想起來，是多么慚愧呀!認識了妒忌心理給我們帶來的危害，我們從小就應該杜絕這種心態的滋生和發展，做個正直向上的人。
最新三國演義草船借箭讀后感實用篇九
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《三國演義之草船借箭》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個寒假，我讀了一本書，名字叫《三國演義》。
其實剛開始的時候，我并不想讀這本書，因為這本書的文字是文言文，很難懂，需要仔細推敲，才能明白其中的含義。但是，經過媽媽的一翻軟磨硬泡之后，我才開始看它了。才看第一章，我就覺得有點意思了，就開始往后看了。
這本書上形形色色的故事，十分打動我。上面有一個故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想記報復。讓諸葛亮在10日之內借到箭，且這些箭需解決軍隊的燃眉之急。諸葛亮卻說，只要3天。本就想借著天數短而想使諸葛亮出丑的周瑜，聽諸葛亮這么說，開心不已，還立下軍令狀，心想著要借此機會讓諸葛亮身敗名裂。可諸葛亮卻想出一個好的計謀，不僅超額完成任務，還讓敵方損失慘重。
從中，我明白了一個道理：有時候，壓迫感也能成大事。壓迫，本是一個貶義詞，可是，我確認為，如果沒有了壓迫，我們有時候反而不能成就大事。正是因為有了周瑜的壓迫，才會讓諸葛亮想出了至今還廣為流傳的草船借箭的故事；正是因為現實的壓迫，才會讓居里夫人取得偉大的成就；正是因為有著“不是婦女的事業”的理念的壓迫，才會讓夏洛蒂勃朗特創作出《簡愛》這部舉世聞名的作品。
還記得我們以前的老師：王老師，對我們的要求十分地高，每次的期末考試，語文都要是全年級第一。當然，這可不是突發奇想，每天，我們的作業都是全年級最多的，連完成作業最快的同學，也至少要到晚上8點，才能完成所有的作業。每天都有抄詞、聽寫的作業，有的詞一而再再而三的聽寫、抄寫，就連復責報詞的.家長都煩了。我們最不愿意的日子還不是這個，是接近期中、期末考試的那些日子。卷子總是做一遍，講一遍，到了期中、期末考試完了以后，收拾卷子，足可以趕得上新華字典的厚度了。正是有著如果考的不好，王老師在這個暑假、寒假布置的作業，肯定比一座大山還多的壓迫，每次期中期末考試時，總是保持120分的精神，一刻也不敢馬虎。
壓迫在成功的道路上也很重要。
1.三國演義草船借箭讀后感
2.《草船借箭》讀后感
3.草船借箭讀后感
5.草船借箭讀后感600字
6.草船借箭讀后感400字
7.草船借箭讀后感500字
8.草船借箭讀后感300字