每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年食品安全班會主持稿通用篇一
食品作為人類生存和發展的必備物品之一,對人們的日常生活和活動有著重要的影響;食品安全問題與人類的生存和健康、國家經濟的發展和社會的繁榮,以及政府的良好形象都有著密切的關系。下面是本站小編給大家整理的食品安全主題班會主持詞,僅供參考。
主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學們
合:大家下午好
主持人乙:有個偉人說過我們是八九點鐘的太陽,祖國的未來屬于我們,而生命對于我們每個人來說都只有一次,所以我們應該珍視它,才能為祖國的未來貢獻一份 力量。
主持人甲:那么同學們,你們有沒有做到“珍視生命”呢?
主持人乙:也許同學們會茫然,不知道何以有此一問,那么就請同學先看一看下面的節目吧。 (由兩名學生表演在外面小攤吃燒烤中毒的一個小片段)
主持人甲:其實不僅僅是在外面吃燒烤會給出現食物中毒現象,食物中毒離我們也并不遙遠,下面請同學們聽聽以下新聞。 新華社電記者從吉林省蛟河市有關部門了解到,20xx年9月20日晚間,吉林省蛟河市漂河鎮發生一起學生食物中毒事件,該鎮九年制學校的三名學生中毒,其 中一名學生死亡。中毒原因是學生吃了校外攤點的燒烤所致。 比亞迪員工疑似食物中毒 2人死亡 南方都市報 20xx年2月23日11時左右,深圳市龍崗區寶龍工業區一間小食店發生一起疑似中毒事件,事后經確認是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現疑似中毒癥狀 并被送院治療,其中2人經搶救無效死亡,住院治療19人,醫學觀察42人。 南方都市報記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫院看到打點滴的比亞迪員工有40多人,有些員工打完點滴就自行離開了。據正在打點滴的員工介紹,由 于他們回去遲了,工廠飯堂沒有飯了,只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯,點了六個菜,其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒,吃完后就感覺不舒服。
主持人乙:多么讓人惋惜啊,因為在外面吃個快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
(停一分鐘,讓學生思考)
主持人乙:請同學們再聽聽以下新聞 中國20xx年報告食物中毒事件506起 死亡258人 中國網 時間: 20xx-03-03 中新社北京三月三日電 (記者 曾利明) 國家衛生部今天透露:20xx年中國內地疾病預防控制中心網絡直報系統共收到食物中毒報告五百零六起,中毒一萬三千二百八十人,死亡二百五十八人。 報告涉及一百人以上的食物中毒十一起,比20xx年減少百分之十五點一,中毒人數減少百分之二十六點四八,死亡人數增加百分之三十一點六三。 專家分析稱,去年有毒動植物引起的食物中毒的報告起數和死亡人數最多,分別占總數的三成七和六成四。導致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇為主,共發生八十八 起,五百二十六人中毒,一百一十三人死亡,死亡人數占食物中毒死亡總人數的百分之四十三以上。 去年第三季度是食物中毒報告起數、中毒人數、死亡人數最多的季度,食物中毒事故的發生受季節影響比較明顯。在食物中毒發生場所中,家庭食物中毒的報告起數 和死亡人數最多;其次是在學校發生的食物中毒,全年報告一百一十七起,中毒三千七百七十三人,死亡六人。
(學生討論后推舉代表回答)
1、不吃變質、腐爛的食品;不食用病死的禽畜肉;
2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品;
3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;
4、生、熟食品應分開放置;
5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;
6、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、霉變甘蔗等。
7、不到外面的小攤小販出吃東西,也不要到無照經營的小吃店吃飯。
主持人乙:俗話說不怕一萬就怕萬一,假設我們不慎食物中毒了怎么辦呢?
主持人甲:請看下面的小品
(4個學生表演一個學生中毒其他人如何幫助這位同學自救)
主持人乙總結解說: 一旦出現上吐、下瀉、腹痛等食物中毒癥狀,首先應立即停止食用可疑食物,同時,立即撥打中心120呼救。在急救車來到之前,可以采取以下自救措施: 催吐。對中毒不久而無明顯嘔吐者,可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐,或讓中毒者大量飲用溫開水并反復自行催吐,以減少毒素的吸收。如經大量溫水 催吐后,嘔吐物已為較澄清液體時,可適量飲用牛奶以保護胃黏膜。如在嘔吐物中發現血性液體,則提示可能出現了消化道或咽部出血,應暫時停止催吐。 導瀉。如果病人吃下去的中毒食物時間較長(如超過兩小時),而且精神較好,可采用服用瀉藥的方式,促使有毒食物排出體外。用大黃、番瀉葉煎服或用開水沖 服,都能達到導瀉的目的。 保留食物樣本。由于確定中毒物質對治療來說至關重要,因此,在發生食物中毒后,要保存導致中毒的食物樣本,以提供給醫院進行檢測。如果身邊沒有食物樣本, 也可保留患者的嘔吐物和排泄物,以方便醫生確診和救治。 當然,這種緊急處理只是為治療急性食物中毒爭取時間,在緊急處理后,患者應該馬上進入醫院進行治療。同時注意要保留導致中毒的食物,以便醫生確定中毒物 質。
主持人乙:好了,我們已經知道了食物中毒應該如何預防,也了解了食物中毒后應該如何自救,這節安全教育課也接近結束了,下面請老師給我們說幾句。
班主任:生命之花是美麗的,我們要欣賞它、珍惜它。希望在這次班會之后不會在校外的燒烤處見到同學們的身影,也希望不會再有同學到無證經營的小店吃飯了。 希望同學們都能養成良好習慣,遠離食物中毒。
主持人宣布班會結束
課后反思:這節班會課學生參與意識較為強烈,學生學到了不少安全知識,達到了預期的效果,但是要學生利用課余時間排練節目占用了學生不少時間。
b:“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,我們當然要吃安全、衛生、營養的食品啦!
b:你難道不知道這些都是垃圾嗎?
c:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很!(沉浸在其中)
a b:算了,還是我們帶你認識認識吧。
a:想必大家應該都知道這些零食吧,或者有些都吃過對吧。你知道這些都統稱為什么嗎?垃圾中的戰斗機!現在就讓我們看一下它們的生產過程吧!
c:大家來看第一張,這就是他們在清洗食物的過程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現加工的場地了。
b:同學們想一下這些場所除了簡陋之外,還有哪些缺點?(包裝時沒帶手套,沒有消毒功能,沒有正規廠家的標號,其余自己定奪)
a:想必大家都吃過方便面吧?那誰知道方便面有什么危害?
b:誰還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說了珍珠奶茶,那就進入正題;沒有說的話,那就說珍珠奶茶也是個垃圾食品,點鼠標)然后自己或請人讀珍珠奶茶的內容。
c:現在請大家來看一則小笑話。(等大家看完)誰知道它的含義?
b:誰知道十大垃圾食品有哪些?(說出一個加一分)冷凍甜品類食品,方便面類食品,話梅蜜餞類食品,加工類肉食品,汽水可樂類食品,罐頭類食品,燒烤類食品,餅干類食品,油炸類食品,腌制類食品。
a:誰知道十大健康食品有什么?
a b c:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。
曹君儀:大家來看看健康小知識吧。
c:大家一起讀健康順口溜吧。
a b c:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個健康的中學生!xxx班主題班會到此結束,謝謝大家的配合,再見。
b:是指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
但是當今社會,食品安全問題越來越嚴重,在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。
a:除了這些新聞報道上的不健康食品,在日常生活中,不衛生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。
b:下面是同學所拍的一些不衛生的路邊小吃。
a:接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內容 2個)
b:(陳述ppt內容 3個)
a接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。
(一對一介紹)
b:最后我們來看一下對一些同學所做調查的相關視頻。
a:天氣越來越暖和,細菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發現,因此大家更要注重個人的衛生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個同學都能遠離疾病,健康成長。
b:今天的主題班會到此結束,接下來由各班班長帶領同學去相應衛生區打掃衛生。謝謝大家。
2023年食品安全班會主持稿通用篇二
b:“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,我們當然要吃安全、衛生、營養的食品啦!
b:你難道不知道這些都是垃圾嗎?
c:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很!(沉浸在其中)
a、b:算了,還是我們帶你認識認識吧。
a:想必大家應該都知道這些零食吧,或者有些都吃過對吧。你知道這些都統稱為什么嗎?垃圾中的戰斗機!現在就讓我們看一下它們的生產過程吧!
c:大家來看第一張,這就是他們在清洗食物的過程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現加工的.場地了。
b:同學們想一下這些場所除了簡陋之外,還有哪些缺點?(包裝時沒帶手套,沒有消毒功能,沒有正規廠家的標號,其余自己定奪)
a:想必大家都吃過方便面吧?那誰知道方便面有什么危害?
b:誰還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說了珍珠奶茶,那就進入正題;沒有說的話,那就說珍珠奶茶也是個垃圾食品,點鼠標)然后自己或請人讀珍珠奶茶的內容。
c:現在請大家來看一則小笑話。(等大家看完)誰知道它的含義?
b:誰知道十大垃圾食品有哪些?(說出一個加一分)冷凍甜品類食品,方便面類食品,話梅蜜餞類食品,加工類肉食品,汽水可樂類食品,罐頭類食品,燒烤類食品,餅干類食品,油炸類食品,腌制類食品。
a:誰知道十大健康食品有什么?
a、b、c:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。
xx:大家來看看健康小知識吧。
c:大家一起讀健康順口溜吧。
a、b、c:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個健康的中學生!xxx班主題班會到此結束,謝謝大家的配合,再見。
2023年食品安全班會主持稿通用篇三
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往附近醫院救治。
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。
1、認識食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱
2、提高自我救護意識
出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。
3、預防發生食物中毒
養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
不吃生、冷、不清潔食物;不吃變質剩飯菜;少吃、不吃冷飲;少吃、不吃零食。
不要長期吃辛辣食品
不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。
不喝生水,建議喝標準的純凈水。
腌制品不能超過2天 (兩天內沒問題)
謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識
查看基本標識,廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格
查看市場準入標志(qs)
簡介市場準入標志qs:為了保護人們飲食衛生安全,國家質量監督檢驗檢疫局自20xx年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。20xx年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。
食品衛生安全童謠食品安全真重要,病從口入危害大。良好習慣要養成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質在其中。小攤小販莫相信,衛生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。變質食品切分清,中毒機率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康。
2023年食品安全班會主持稿通用篇四
食品安全是指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。下面是本站小編給大家整理的食品安全班會主持人臺詞,僅供參考。
b:“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,我們當然要吃安全、衛生、營養的食品啦!
b:你難道不知道這些都是垃圾嗎?
c:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很!(沉浸在其中)
a b:算了,還是我們帶你認識認識吧。
a:想必大家應該都知道這些零食吧,或者有些都吃過對吧。你知道這些都統稱為什么嗎?垃圾中的戰斗機!現在就讓我們看一下它們的生產過程吧!
c:大家來看第一張,這就是他們在清洗食物的過程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現加工的場地了。
b:同學們想一下這些場所除了簡陋之外,還有哪些缺點?(包裝時沒帶手套,沒有消毒功能,沒有正規廠家的標號,其余自己定奪)
a:想必大家都吃過方便面吧?那誰知道方便面有什么危害?
b:誰還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說了珍珠奶茶,那就進入正題;沒有說的話,那就說珍珠奶茶也是個垃圾食品,點鼠標)然后自己或請人讀珍珠奶茶的內容。
c:現在請大家來看一則小笑話。(等大家看完)誰知道它的含義?
b:誰知道十大垃圾食品有哪些?(說出一個加一分)冷凍甜品類食品,方便面類食品,話梅蜜餞類食品,加工類肉食品,汽水可樂類食品,罐頭類食品,燒烤類食品,餅干類食品,油炸類食品,腌制類食品。
a:誰知道十大健康食品有什么?
a b c:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。
曹君儀:大家來看看健康小知識吧。
c:大家一起讀健康順口溜吧。
a b c:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個健康的中學生!xxx班主題班會到此結束,謝謝大家的配合,再見。
b:食品安全是指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。但是當今社會,食品安全問題越來越嚴重,在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。
a:除了這些新聞報道上的不健康食品,在日常生活中,不衛生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。
b:下面是同學所拍的一些不衛生的路邊小吃。
a:接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。
(陳述ppt內容 2個)
b:(陳述ppt內容 3個)
a接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃
是不太可能的,但是盡量的少吃一些。
(一對一介紹)
b:最后我們來看一下對一些同學所做調查的相關視頻。
a:天氣越來越暖和,細菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發現,因此大家更要注重個人的衛生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個同學都能遠離疾病,健康成長。
b:今天的主題班會到此結束,接下來由各班班長帶領同學去相應衛生區打掃衛生。謝謝大家。
主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學們
合:大家下午好
主持人乙:有個偉人說過我們是八九點鐘的太陽,祖國的未來屬于我們,而生命對于我們每個人來說都只有一次,所以我們應該珍視它,才能為祖國的未來貢獻一份 力量。
主持人甲:那么同學們,你們有沒有做到“珍視生命”呢?
主持人乙:也許同學們會茫然,不知道何以有此一問,那么就請同學先看一看下面的節目吧。
(由兩名學生表演在外面小攤吃燒烤中毒的一個小片段)
主持人甲:其實不僅僅是在外面吃燒烤會給出現食物中毒現象,食物中毒離我們也并不遙遠,下面請同學們聽聽以下新聞。 新華社電記者從吉林省蛟河市有關部門了解到,20xx年9月20日晚間,吉林省蛟河市漂河鎮發生一起學生食物中毒事件,該鎮九年制學校的三名學生中毒,其 中一名學生死亡。中毒原因是學生吃了校外攤點的燒烤所致。 比亞迪員工疑似食物中毒 2人死亡 南方都市報 20xx年2月23日11時左右,深圳市龍崗區寶龍工業區一間小食店發生一起疑似中毒事件,事后經確認是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現疑似中毒癥狀 并被送院治療,其中2人經搶救無效死亡,住院治療19人,醫學觀察42人。 南方都市報記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫院看到打點滴的比亞迪員工有40多人,有些員工打完點滴就自行離開了。據正在打點滴的員工介紹,由 于他們回去遲了,工廠飯堂沒有飯了,只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯,點了六個菜,其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒,吃完后就感覺不舒服。
主持人乙:多么讓人惋惜啊,因為在外面吃個快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲:在座的各位同學,你們是不是也經常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢? (停一分鐘,讓學生思考)
主持人乙:請同學們再聽聽以下新聞 中國20xx年報告食物中毒事件506起 死亡258人 中國網 時間: 20xx-03-03 中新社北京三月三日電 (記者 曾利明) 國家衛生部今天透露:20xx年中國內地疾病預防控制中心網絡直報系統共收到食物中毒報告五百零六起,中毒一萬三千二百八十人,死亡二百五十八人。 報告涉及一百人以上的食物中毒十一起,比20xx年減少百分之十五點一,中毒人數減少百分之二十六點四八,死亡人數增加百分之三十一點六三。 專家分析稱,去年有毒動植物引起的食物中毒的報告起數和死亡人數最多,分別占總數的三成七和六成四。導致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇為主,共發生八十八 起,五百二十六人中毒,一百一十三人死亡,死亡人數占食物中毒死亡總人數的百分之四十三以上。 去年第三季度是食物中毒報告起數、中毒人數、死亡人數最多的季度,食物中毒事故的發生受季節影響比較明顯。在食物中毒發生場所中,家庭食物中毒的報告起數 和死亡人數最多;其次是在學校發生的食物中毒,全年報告一百一十七起,中毒三千七百七十三人,死亡六人。
主持人甲:多么驚人的數據啊,食物中毒應該引起我們的重視了,我們要學會自我保護,預防食物中毒。
主持人乙:那么同學們你們知道該怎樣預防食物中毒嗎? (學生討論后推舉代表回答)
主持人甲總結如下:
1、不吃變質、腐爛的食品;不食用病死的禽畜肉;
2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品;
3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;
4、生、熟食品應分開放置;
5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;
6、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、霉變甘蔗等。
7、不到外面的小攤小販出吃東西,也不要到無照經營的小吃店吃飯。
主持人乙:俗話說不怕一萬就怕萬一,假設我們不慎食物中毒了怎么辦呢?
主持人甲:請看下面的小品
(4個學生表演一個學生中毒其他人如何幫助這位同學自救)
主持人乙總結解說: 一旦出現上吐、下瀉、腹痛等食物中毒癥狀,首先應立即停止食用可疑食物,同時,立即撥打中心120呼救。在急救車來到之前,可以采取以下自救措施: 催吐。對中毒不久而無明顯嘔吐者,可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐,或讓中毒者大量飲用溫開水并反復自行催吐,以減少毒素的吸收。如經大量溫水 催吐后,嘔吐物已為較澄清液體時,可適量飲用牛奶以保護胃黏膜。如在嘔吐物中發現血性液體,則提示可能出現了消化道或咽部出血,應暫時停止催吐。 導瀉。如果病人吃下去的中毒食物時間較長(如超過兩小時),而且精神較好,可采用服用瀉藥的方式,促使有毒食物排出體外。用大黃、番瀉葉煎服或用開水沖 服,都能達到導瀉的目的。 保留食物樣本。由于確定中毒物質對治療來說至關重要,因此,在發生食物中毒后,要保存導致中毒的食物樣本,以提供給醫院進行檢測。如果身邊沒有食物樣本, 也可保留患者的嘔吐物和排泄物,以方便醫生確診和救治。 當然,這種緊急處理只是為治療急性食物中毒爭取時間,在緊急處理后,患者應該馬上進入醫院進行治療。同時注意要保留導致中毒的食物,以便醫生確定中毒物 質。
主持人乙:好了,我們已經知道了食物中毒應該如何預防,也了解了食物中毒后應該如何自救,這節安全教育課也接近結束了,下面請老師給我們說幾句。
班主任:生命之花是美麗的,我們要欣賞它、珍惜它。希望在這次班會之后不會在校外的燒烤處見到同學們的身影,也希望不會再有同學到無證經營的小店吃飯了。 希望同學們都能養成良好習慣,遠離食物中毒。
主持人宣布班會結束 課后反思:這節班會課學生參與意識較為強烈,學生學到了不少安全知識,達到了預期的效果,但是要學生利用課余時間排練節目占用了學生不少時間。
2023年食品安全班會主持稿通用篇五
安全飲食,健康你我
2、讓學生在生活中能養成愛干凈的習慣,具備講究衛生的意識;
讓學生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關;其實,食品安全與我們息息相關,關系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。
1.食品中農藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料,指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3.食品包裝容器與設備的危害
藏“殺機”的食品包裝,對消費者的健康構成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的`重視。
食用經過檢測的合格產品或有機農產品
農產品為我們提供了大量人體所需的能量和營養,是人類每天必不可少的食物來源之一。
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。
3、不吃無衛生保障的海產品,如生魚片、生貝類等,避免細菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。
不光顧無牌無證的小販。
1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
少使用塑料制品
1、盡量使用環保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康。
我想只要我們細心觀察和學習,我們就能健康地成長,健康地學習和生活。