在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
門窗檢測報告有效期多久篇一
本班有23人參考,總分1683,均分73.2,及格人數(shù),23人,及格率100%,優(yōu)秀人數(shù)5人,優(yōu)秀率21.7%;最高分:田繼海94分,最低分:李進63分。從數(shù)字統(tǒng)計可以看出,學(xué)生學(xué)習(xí)成績的差距較大。
在成績統(tǒng)計過程中,我細致查閱了試卷,我的心情可以說是“喜憂參半”。喜的是我班上有幾名學(xué)困生經(jīng)過努力,取得了一定的成績,憂的是也有一部分優(yōu)秀學(xué)生考了70幾分,以前一直及格的學(xué)生,本次卻考的很不理想;還有個別特差生成績始終沒有提上來。
(1)突出基礎(chǔ)知識與基本技能,體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性。
本次檢測試題以體現(xiàn)基礎(chǔ)的基本題為主,占了卷面成績的90%左右,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的掌握情況。
(2)注重聯(lián)系生活實際及社會實踐,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實性。
本次試卷中的應(yīng)用題,還有部分填空題都是把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生熟悉的生活實際問題結(jié)合起來,既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系,而且便于學(xué)生聯(lián)系生活解決問題,同時使學(xué)生在答卷的同時也能感覺到身邊處處有數(shù)學(xué),生活離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的用處很大,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生主動應(yīng)用所學(xué)解決實際問題的意識。
(一)、不足之處。
本次試題共有五道大題,其中第四大題第4小題,學(xué)生對題意沒有理解,失分較多。第五大題第1小題學(xué)生很難理解,基本上沒有學(xué)生做對。其他試題都是基礎(chǔ)性的題目,學(xué)生得分率都比較高。
從試卷的整體來看,試卷中暴露出大部分學(xué)生的審題能力較差、對知識的把握理解不透、有嚴重的思維定勢現(xiàn)象、閱讀理解水平較差、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣等方面的問題。
(二)、優(yōu)點:學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
從答題試卷來看,90%卷面字跡較為清晰、書寫比較規(guī)范。這說明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)態(tài)度認真仔細。可以說,這為他們今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),提供了保證。同學(xué)們都能盡自己最大的努力完成試卷,沒有出現(xiàn)試卷大面積空白現(xiàn)象。
(一)轉(zhuǎn)變觀念。
觀念是行動的先導(dǎo)。因此,深入學(xué)習(xí)課改理念,仍是目前推進新課程向縱深發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量的首要工作。只有從思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變,才能將課程改革落到實處,才能在教學(xué)工作中真正地落實新課程,教學(xué)質(zhì)量才能得到真正的提高。
(二)改進教學(xué)。
1、改進教學(xué)設(shè)計。
繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力研究培養(yǎng)的途徑和方法。在日常教學(xué)中,加強對學(xué)生審題能力的培養(yǎng);要努力做到三點:一是例題教學(xué)要扎實,突出解題過程的指導(dǎo);二是練習(xí)設(shè)計要精細,強化基礎(chǔ)并兼顧提高;三是輔導(dǎo)學(xué)生要耐心,及時查漏及時補缺。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活中實際問題和已有知識。因此,在教學(xué)內(nèi)容的引入部分,我想以后盡量本著“數(shù)學(xué)生活化”的思想,從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),使他們感到數(shù)學(xué)不再枯燥、抽象,數(shù)學(xué)就在他們身邊。
課堂練習(xí)是促進學(xué)生思維發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的有效手段。作為教學(xué)內(nèi)容的鞏固拓展部分,練習(xí)設(shè)計應(yīng)注重開放化和多化。而且應(yīng)保證足夠的時間讓學(xué)生來很好的完成。
3、改進教學(xué)評價。
在今后的教學(xué)中,我應(yīng)該注重更發(fā)展性的評價觀,不要總是追求一種模式、一個答案,要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,贊賞每位學(xué)生的獨特性,贊賞每位學(xué)生所取得的哪怕是極微小的成績,贊賞每位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意,贊賞每位學(xué)生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。與此同時,要經(jīng)常性的分析與反思自己的教學(xué)行為,以調(diào)整和改善教學(xué)過程,發(fā)揮評價激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和改進教師教學(xué)的雙重作用。努力提高教學(xué)質(zhì)量。
門窗檢測報告有效期多久篇二
第一段(導(dǎo)入):
團員檢測報告黨史心得體會是我參加團組織考核時的一項任務(wù)。通過對黨史的學(xué)習(xí)和思考,我從中得到了許多體會和感悟。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟,感謝革命先烈為我們帶來幸福生活的艱苦奮斗。
第二段(認真學(xué)習(xí)黨史):
對于我來說,認真學(xué)習(xí)黨史,不僅僅能夠幫助我更好地加強自己的思想水平,更能夠提高自己的政治覺悟和思想意識。在學(xué)習(xí)中,我了解了黨的歷史發(fā)展和建立的過程。從中,我從歷史中感受到了一個嶄新的中國脊梁和一群民族英雄的共同努力,我對自己身為一名中國團員的身份感到更加自豪和定位明確。
第三段(牢記使命):
回顧黨史,使我認識到自己的責(zé)任和使命。作為一名青年團員,我有著不可推卸的歷史責(zé)任,就是要積極學(xué)習(xí)偉大的黨史精神,并在自己今后的生活中牢記恪守初心和使命,把個人的夢想和國家民族的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,為祖國的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。
第四段(彰顯精神風(fēng)貌):
在參加考核的歷程中,我了解到黨員、團員的身份是來自于黨的信任,也是一種榮譽,我們必須彰顯我們優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,成為引領(lǐng)未來中國發(fā)展的佼佼者。在團組織的學(xué)習(xí)和活動中,我們要自覺對自己進行思想作風(fēng)的提升,始終處在對黨和人民事業(yè)的忠誠、奉獻,才能表現(xiàn)出我們共青團員的精神風(fēng)貌。
第五段(總結(jié)):
總而言之,在我學(xué)習(xí)黨史的過程中,我意識到一個國家的強盛來自于一個國家的歷史與文化的傳承和積淀。黨史是我們學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義精神的重要基礎(chǔ),我們要將革命先烈的事跡放在心里,時刻提醒自己要堅定理想信念,保持自己的心境潔凈。同時,我們共青團員也要做到時刻保持謙虛、勤奮以及奉獻自己精神與力量的市民形象和團員表率。只有如此,我們才能不辱使命,不斷發(fā)揮重要作用,完成我們的歷史使命。
門窗檢測報告有效期多久篇三
隨著中國特色社會主義進入新時代,團員檢測報告成為了一項重要的黨建工作。通過對團員的思想、政治、紀律等方面的檢測,可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,保障黨和團的組織紀律,促進黨的事業(yè)向前發(fā)展。這篇文章將結(jié)合自己的工作實踐和學(xué)習(xí)體驗,談?wù)剛€人的黨史感悟和心得體會。
第二段:對團員檢測報告的理解和看法
團員檢測報告是對每名團員的“盤點”,涉及到個人的思想、工作、生活等多個方面。這個過程對團員和組織都是一次深入的反思和思考,可以讓團員更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,也可以讓組織及時發(fā)現(xiàn)和解決團員存在的問題。我對這個過程非常支持和認同,認為這是黨的組織和制度對團員的關(guān)愛和保障,也是團員自我提高和成長的機會。
第三段:黨史學(xué)習(xí)對個人思想認識的影響
在參加團員檢測之前,我經(jīng)過了一段時間的黨史學(xué)習(xí)和思考。通過對中國共產(chǎn)黨的歷史、道路和思想的深入學(xué)習(xí),我深刻認識到了黨的偉大和正確性,并且也對自己的思想觀念進行了全面的審視和反思。這個過程讓我認識到自己存在的不足和缺陷,并且也積極尋找和探索自我提高和進步的途徑。
第四段:個人的團員檢測報告分析和反思
在我接受團員檢測時,我認真嚴肅地對待了這個過程,并且也充分暴露了自己存在的問題和不足。我發(fā)現(xiàn)自己在思想認識、工作紀律、組織意識等方面都有不同程度的問題,需要努力改進和加強。在接受團組織的過程中,我進行了認真的自我學(xué)習(xí)和反思,并且也積極尋求組織的幫助和指導(dǎo)。我深深認識到,在中國特色社會主義下,作為團員和年輕一代,我們不僅要承擔(dān)起自身的責(zé)任和義務(wù),還要積極參與和推進黨和團組織的各項工作。
第五段:對自己和未來的展望和期待
通過團員檢測報告的過程,我認真反思了自身存在的問題和不足,也通過學(xué)習(xí)和思考尋找到了提高和成長的途徑和方法。未來,我會更加努力地學(xué)習(xí)和思考,積極參與團組織的各項工作,并且也會牢記黨的組織和制度對團員的關(guān)心和保障,發(fā)揚團組織的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,為推進中國特色社會主義事業(yè)作出自己的貢獻。我相信,在未來的日子里,作為一名合格的團員,我會不斷努力,追求卓越。
門窗檢測報告有效期多久篇四
為切實保障2022年秋季開學(xué)順利進行,進一步做好學(xué)校疫情防控工作,切實保障返校師生的安全和健康,8月23日至27日,青秀區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)走進學(xué)校設(shè)立核酸采樣點,為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學(xué)、幼兒園、看護點等共300余所學(xué)校師生開展核酸采樣工作。
青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全力配合學(xué)校核酸采樣工作,選派業(yè)務(wù)骨干,組建核酸檢測采樣團隊,準備好防控物資,指導(dǎo)學(xué)校嚴格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程,做好組織安排工作,提前通知學(xué)生備好電子健康碼或核酸碼,按防疫要求科學(xué)佩戴好口罩,避免在學(xué)校門口扎堆、擁堵,學(xué)校合理安排錯峰出行,并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作,確保采樣工作有序進行。
核酸采樣進學(xué)校,減少了學(xué)生路上奔波和交叉感染,避免了學(xué)生排隊擁擠,有力保障了師生員工的身體健康,筑牢了校園疫情防控防線。
門窗檢測報告有效期多久篇五
第一段:引言(200字)
作為一名青年生長在社會主義的大好時代,我深深感受到了黨的引領(lǐng)和帶領(lǐng)。作為一名團員,更是時刻牢記歷史,理清自己的政治立場,并時刻與黨和人民同心同德。在這樣的背景下,我們團組織實施團員檢測,目的是讓每一名團員更好地堅定自己的信念,明確自己的責(zé)任與擔(dān)當,縱觀黨的歷史,感受黨的偉大,這也給我?guī)砹松羁痰捏w會。
第二段:關(guān)于團員檢測(200字)
團員檢測是團組織中重要的一環(huán),它不僅能幫助組織更好的選擇合適的團員,更能夠讓每一名團員更深刻地認識自己。在今年的團員檢測中,我們也明確了自己參加檢測的原因和目的,個人也認真填寫了檢測表格,詳細的陳述了自己的思想和學(xué)習(xí)情況。這不僅讓我們更加了解自己,更是促進我們思想上的成長。
第三段:個人檢測報告(300字)
通過個人的自我反省和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多需要改進和提升的地方。我一直堅定著理想和信念,但在一些具體實踐中,還存在著模棱兩可、表現(xiàn)不夠出色的情況。特別是在參加群眾活動和社會實踐方面還需要更多的積累和鍛煉。因此,我決定利用身邊和實踐中的機會去提高自己的思想水平和社會經(jīng)驗,讓自己在各方面都更加出色。
第四段:從黨史學(xué)習(xí)中得到啟示(300字)
在檢測報告的基礎(chǔ)上,我也端正自己的思想和立場,更多的通過學(xué)習(xí)黨的歷史將自身的改進。通過黨史的學(xué)習(xí),我深刻認識到,黨的革命事業(yè)是艱辛而復(fù)雜的,需要我們每一個團員都勇于擔(dān)當和奮斗。同時,我們應(yīng)該理解黨的指令和路線,明確自己的方向和奮斗目標。只有在成長和奮斗中體現(xiàn)出作為一名先進分子的價值和能力。
第五段:結(jié)論(200字)
總的來說,個人的檢測報告和對黨史的學(xué)習(xí),對我有很大的啟示。檢測讓我更加深刻認識自己,有助于我更好地完善自己,更好地奉獻社會。通過學(xué)習(xí)黨史,我明白了黨的無私付出,更加明白了為民族的復(fù)興而不懈奮斗的重要性。我會牢記黨的教誨,不斷提高自身的思想境界和奮斗目標,力爭成為更好的一份子,為國家和民族的繁榮發(fā)展做出貢獻。