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防暴反恐演練簡報篇一

為了在發生恐怖和爆炸事故等突發事件的緊急情況下迅速反應，提高員工處置反恐防爆應急響應能力和其它突發事件，疏散顧客、緊急避險的能力。做好防范措施和處理工作，降低事故造成人員傷亡和財產損失、以及對環境的危害，結合本公司的實際情況制定實行本預案。

第一章概述

xxx中央商場位于大冶市新冶大道38號，南鄰會展中心，周圍小區林立，人流密集，日經人流量數六千人，本商城總建筑面積44000平米，是集百貨、餐飲、娛樂、影院等為一體的綜合購物廣場。

第二章總則

公司貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，盡最大努力保護人員、設備、財產安全。公司成立《反恐防爆應急預案》領導小組和事故應急指揮部、應急小分隊，負責應急狀態下的指揮、組織、協調、救援、處理工作。搶險救災，人人有責。

一、編制目的

為了有效防范商場內暴力事件的發生，切實保障廣大業戶和消費者的人身和國家財產的安全，及時處置侵害安全的惡性事件，維護商場的穩定，特制定本預案。

二、應急預案的任務和目標

為更好地展開各項工作，更好的適應法律和經濟活動的要求，結合本公司的自身特點，加上人性化、科學化的管理，給員工和商場客戶和市民營造一個良好安全的工作購物氛圍，特制定本應急預案。

本預案的目標：保證各種應急反應資源處于良好的備戰狀態、各種預案計劃有條不紊的進行、防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援、更有效地避免或降低人員傷亡和財產損失、充分體現應急救援的精神真諦。

三、適用范圍

本預案適用于本商場反恐防爆事件的演習和發生反恐防爆事件的應急響應。

第三章反恐防爆應急指揮部機構職責

一、組織機構及職責任務

總指揮：曹金平總經理

副總指揮：蔣波、xxx、xxx、xxx、徐軍

現場應急責任主管部門：現場管理部

單位反恐工作聯系人：xxx

職責任務：

1、負責反恐防爆應急預案的制定、修改和宣傳貫徹工作；

2、督促各部門落實應急預案措施，做好應急救援準備工作；

5、立即請求警方和當地政府相關部門給予救援和指導，并向相關政府報告確定；

8、確定事態的嚴重情況，確定是否需要及時組織人員疏散和離開；

9、事件結束后，安排專人負責寫出《事件分析報告》，并組織相關人員評審原《應急預案》的適應性，部份條款不適應時則予以修訂。

二、具體事件的處理辦法

1、暴力

（1）如沒有傷及人員的情況下應以教育為主，勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。

（2）如已傷及他人，應予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續惡化應以武力制止。

（3）注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當即擒獲；不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊員到時再擒獲。

（4）注意收集、保護證人。

2、爆炸物品

（1）如發現不明爆炸物，立即向領導小組報告，同時采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護好相關人員。

（2）嚴禁人員進出加強事故地點保衛、巡查工作。

（3）報告公安部門，請求派人排暴并協助其工作。

3、搶奪、搶劫、盜竊

（1）如發現罪犯嫌疑人沒有離開園區，立即通報出口保安員監控，并在第一時間想領導小組匯報，同時組織圍捕。

（2）如發現罪犯嫌疑人已離開市場，立即向領導匯報，然后檢查公司的財產安全情況

（3）如犯罪嫌疑人已傷到人員，應立即通知醫務室和保安機動分隊，撥打120急救電話，并組織搶救。

（4）如罪犯嫌疑人在可監控的范圍內，立即組織追捕，捉拿嫌疑犯。

（5）保護好現場、證人，在公安部門到來之前，嚴禁無關人員進出。

4、縱火

（1）立即啟動放火、滅火預案進行撲救滅火，同時撥打“119”報警電話。

（2）保護好現場，引導消防車進入市場，嚴禁無關人員進出現場。

（3）如罪犯嫌疑人在現場，立即組織圍捕。

（4）滅火后，注意保護好現場，統計損失。

5、綁架、挾持人質，勒索

（1）如罪犯嫌疑人在現場，應第一時間向領導小組匯報，同時采取圍捕方式包圍。

（2）正面宣傳教育對話，“請不要傷人，有話好商量”以情感化，放下兇器。

（3）保護好現場，嚴禁無關人員進出現場。

（4）立即報警，請求支援。

（5）如罪犯嫌疑人已離開，應保護好現場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。

（6）如罪犯嫌疑人已逃離公司可視的范圍內，應立即追捕，同時首要考慮人質的安全，等

待公安部門前來解決。

三、救援工作組

救援工作分設5個工作組，在指揮部領導下開展工作。

1、現場指揮組

組長：曹金平成員：各分管部門領導

職責任務：

（1）迅速確認信息的來源，并對信息來源進行分析準確性；

（2）迅速組織人員對所在地點進行排查，安排人員疏散和警戒工作；

（3）一旦確定有可疑物品，確定信息來源真實，必須立即撥打110報警；

（4）立即指揮疏散現場人員；

（5）待到專業人員趕赴現場后，在現場指揮員的統一指揮下，由排爆專業人員進行處置；

（6）當可疑物品發生爆炸，指揮組織搶救傷員并立即撥打120；

（7）爆炸起火，現場總指揮應宣布立即啟用《消防安全應急預案》。

2、疏散組

組長：xxx成員：營業部、營業各部、企劃部

（3）現場顧客全部疏散后，按照總指揮命令下達場內員工疏散命令，員工有序撤離商場。

3、安全保衛組

組長：xxx

成員：現場管理部人員

職責任務：

（1）聯系播音室人員及時做好安全疏散廣播宣傳工作，必要時啟動消防應急疏散流程；

（3）對現場周邊進行巡邏檢查，發現可疑情況，迅速向指揮部報告，同時防止破壞分子趁機進行破壞。

（4）為防止爆炸起火，內保人員迅速攜帶滅火器材到達現場，為防止爆炸起火做好充分的準備。

（5）人員撤離商場后警戒人員用警戒帶將現場圍護下來，設立隔離區；

（6）事件結束后，立即組織清理現場，恢復正常營業。

4、救護組

組長：蔣波成員：xxx、xxx、xxx

（3）協調做好后勤保障工作；

（4）組織做好傷亡人員家屬臨時安置工作；

（5）組織協調有關治療和善后處理等問題；

（6）保證搶險救助資金能及時到位。

5、事故綜合調查組

組長：xxx副組長：xxx、xxx、xxx

職責任務：

（1）配合警方和有關部門，開展事故勘察、取證、分析等工作；

（2）配合警方分析事故原因及有關責任人員；

（3）配合警方，做好人員思想工作，加強商場業主的法制和安全教育、宣傳工作；

（4）完成上級部門和領導交辦的調查工作和《事件分析報告》；

（5）負責綜合協調并與處置重特大突發性事故的外單位機構聯絡或上報。

四、工作程序

3、安全保衛組立即組織顧客疏散到安全地帶，并維持秩序，等待警方前來支援處理；

4、指揮中心根據現場實際情況需要啟用《消防安全應急預案》；

5、做好思想宣傳工作，穩定商戶、員工和消費者思想情緒，保護自身安全。

五、預防措施

2、夜間嚴格執行出入登記管理制度，嚴控外來人員進入商場；

3、組織反恐防爆演習活動，使用好技防設施和緊急報警按鈕；

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待，盡力做好化解工作；

5、商場成立防范商場暴力事件處理應急工作領導小組。

六、防恐應急聯系人及聯系方式

（1）聯系人：xxx

（2）聯系電話：[1**********]3166828

四、反恐防爆工作流程圖

單位反恐防范平面布局圖

xxx管理有限公司

xxx年x月xx日

一、反恐防范重點部位

1、配電室

2、監控室

3、黃金珠寶名表經營區域

4、次主力店倉庫

二、反恐防范重點設施及器材

1、監控設施：單位內配備監控攝像頭270多具，其中重點部位布控占比達到50%以上，有效做到各個角度，各個視線的全天候監控。

2、紅外報警器：重點部位安裝ck報警器材4個，且各個專廳天花頂部安裝手動報警器材，夜間重點部位安裝紅外報警器材點位共6個。

4、消防設備：單位配備消防系統含噴淋系統、消火栓系統等，有1300多具滅火器材，且防火分區、防煙分區布置合理。

三、隱患查出方式方法及目標

1、安全檢查：每月開展安全檢查2次，室內外、天臺屋面等各個角落細節軍仔細檢查，并做好記錄，未發現重大隱患情況發生。

2、安全巡查：每日安排現場安全巡查不低于10次，且公司24小時安排人員值班。

3、制定詳細的突發事件應急預案，并積極組織開展了消防、防搶、搶盜、防滋事、防詐騙等應急演練活動，員工基本熟悉應急逃生及自救方法。

4、人員及設備布控

（1）監控室區域、配電室區域執行24小時值班制度；

（2）黃金名表區域實行專人專崗制度，營業期間專人值守黃金柜臺，并攜帶警具、對講機等物品，此區域配備大量報警器、攝像頭等安防設備，確保防范無死角。

四、單位反恐防范力量組成

防暴反恐演練簡報篇二

近期國內疫情反復，防疫形式不容樂觀。為切實做好學校疫情防控工作，進一步落實學校各項防控措施的細節操作流程，結合學校實際情況，2021年1月11日上午9點，沿湖路小學再一次舉行了疫情防控模擬演練活動，學校領導班子、部分教師及安保人員參加。演練從學生入校、上課、異常情況留觀等幾個重要個場景進行實戰模擬。

1.入校體溫檢測，在學校門口設置體溫監測點，入校師生紅外儀檢測體溫，學生在值勤教師的組織引導下，沿著學生通道間隔1米以上有序入校，值勤人員逐一對本通道學生進行進行手部消毒。

2 .學校門口發現體溫異常的師生，啟動應急預案進行分流、隔離。當發現學生體溫異常時（超過37.3℃），立即將該學生帶到對面留觀室進行體溫復測，做好信息登記，視情況做好相關處理，聯系班主任及家長，并按上級要求上報。

3.學生進教室前，進行二次體溫檢測，學生進入教室前，室內開窗通風半小時以上。學生有序（各班級分別設置指示通道）到達教室門口，向班主任提交在家填好的每日體溫檢測表，并進行二次體溫測量和登記。

4.上課時，如發現學生身體不適（如發熱、咳嗽等），任課教師立即停止講課，帶領該生走出教室，發現問題及時報告學校。出教室，送往隔離室，并通知年級主任和校醫。任課教師即時帶領余下學生有秩序前往備用教室，安排人員對原教室進行開窗通風和全面消毒。

本次演練，進一步加強學生的自我防護意識，提高學校教職工面對突發情況時的應對能力。在疫情常態化的學習狀態下，時刻繃緊這根弦，共同打贏這場疫情攻堅戰。

防暴反恐演練簡報篇三

為提高學校疫情防控和應急處置能力，確保2020春學期開學工作安全、平穩、有序進行，4月2日上午9：30，我校全體教職工開展了自三月10日以來第三次新冠肺炎疫情防控應急處置演練。

市開學工作檢查組由市交警支隊中隊長周翔為組長等領導一行6人蒞臨我校，觀摩疫情防控演練全過程，并實地檢查我校開學前疫情防控工作的相關準備情況。

這次演練分為三個場景，一是學生入校要求及異常情況的處置流程；二是在教室上課時疫情防控入處置流程；三是學生在宿舍的管控和疫情防控的處置流程。

整個演練全員參與，由何永新副校長親自指揮。

上級領導對這次演練表示滿意，但由于校園比較小，活動空間有限，就學生返校后一些管理細節問題提出了寶貴意見。如學生課間活動要管控好人員密集問題；上下樓單線靠右保持間距；教室品字形排座保持合理的間距；在醒目位置再增加一些提示標語；加強全程對學生的管控等等。

我校校長滕培貴、副校長何永新和各部門負責人，全程參與演練，陪同檢查。

演練結束后，進行總結。一是聽取領導對這次演練的點評和工作指導，二是滕校長向檢查組領導匯報學校疫情防控相關準備工作。

防暴反恐演練簡報篇四

學校本是培養人才的沃土。近年來、各種暴徒將罪惡的魔掌伸向學校師生。為了增強反恐防暴意識，提升反恐防暴能力，經學校研究，進行**年師生反恐防暴應急演練。為了保證本次演練的順利進行，特制定反恐防暴應急演練方案及安全預案。

一、演練的目的

進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態下的應變能力，能在暴力襲擊事件發生時有組織、迅速地引導師生安全躲避，阻擋暴徒的闖入，制止暴徒的襲擊，保護師生生命安全。

二、演練時間

**年6月26日上午9：00——9：40

三、演練現場

教室、樓道、樓梯、操場、門衛

四、演練對象全體師生

五、參演單位****

六、演練內容

以師生躲避自救、堵擋暴徒、緊急救護、制服暴徒等為主。具體內容為：

1、校園襲擊事件報警演練。

2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置（與歹徒周旋和報告）演練。

3、校園襲擊事件時的學生躲避、教師保護、警察制服歹徒演練。

4、學校紅十字會和醫院救護演練。

七、演練步驟

（一）演練前準備：由學校副總指揮作演練前布置

（二）演練開始

1、報警演練

場景1：一男子自稱學生家長，在門衛登記后由保安帶領進入學校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學生。

安保人員根據規定陪同來訪人員進入校園。

場景2：陪同保安發現情況不對，及時通知門衛保安（大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長），并制止歹徒沖向學生，期間受害倒地。

場景3：留在門衛的保安向值日組長匯報（報告老師，學校進來一名歹徒，請指示），值日組長向校長匯報（報告校長，校園發生暴徒襲擊校園事件，危及師生安全，請指示。）同時撥打110（“110嗎？**小學校有一名暴徒沖入學校，手里有兇器，請求警力支援）。

一名保安必須留在門衛，預防其他不測事件，同時向學校當天值班組長匯報情況，組長再向校長匯報。

2、反恐、防暴演練

場景4：校長指令（廣播）：“老師們，同學們，學校發生暴徒襲擊事件，請各任課老師把教室門關好，保護好學生。各防暴成員立即到達崗位，堵擋暴徒，制止暴徒。”

指令連續三遍，各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位，各班主任到達學生所在地方）各班關好門窗，學校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口（教學樓底樓：丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組），防止歹徒進入教學區。

場景5：另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋；老師指揮學生遠離歹徒；其他在操場上課的學生在老師指揮下遠離歹徒，進入教室。

場景6：歹徒沖向一名學生，學生與歹徒周旋，在躲避時摔倒受傷；

場景7：警笛聲響起，110警察陸續到來，與歹徒展開搏斗，制服暴徒。

場景8：學校紅十字會對受傷保安和學生進行簡單處理。

3、搜救演練

場景9：120救護車趕到，對受傷的保安和學生進行救護。

場景10：校長（總指揮）：各班查看有無受傷人員？搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員。

搜救組組長（值班組長）報告搜救情況，請求指示：“報告校長，經過仔

細搜尋，有一名保安和一名學生受傷，學校紅十字會已負責救護，120救護車也在趕來，其他師生無人受傷。”

4、演練總結

各班班主任在教室組織好學生，做好總結與心理輔導工作。

八、演練人員分工及工作任務

1、指揮部：

組長：*

副組長：*

組員：*

任務：演練第一時間到達主席臺，接受報警電話并通過廣播指揮演練。

2、報警組：

值日組長：*

任務：完成匯報和110報警任務。

3.防暴組：正在上課的老師負責保護好班級里的學生，辦公室空課老師負責走廊和樓梯，防止暴徒進入教室。門衛安保人員聯合警察負責制服暴徒，不讓其逃走。

4.救護組：學校紅十字會（邀請鎮紅十字會救護員）

5.搜尋組：

組長：值班行政（*）

組員：當天值日老師和學校行政人員。

九、器材準備

1、警棍8個；鋼叉1個；

2、急救包1個；擔架1個；骨折夾板1副；綁帶一些。

防暴反恐演練簡報篇五

為進一步把幼兒園安全工作落到實處，推進“平安校園”建設，提高全體師幼的.安全防范意識和幼兒園處置突發事件的能力，20xx年10月19日，港口鎮中心幼兒園組織應急領導小組和保安人員開展了反恐防暴應急演練活動。

演練開始，一名戴口罩的男子行為可疑，欲強行闖入幼兒園門口，保安于是進行阻止，看到“歹徒”從身上抽出水果刀準備行兇，有關人員第一時間拉響警報并報警，所有保安對其進行極力阻攔。警報聲響，幼兒園迅速啟動反恐防暴應急預案，應急領導小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協力設法將其圍住并試圖抓住“歹徒”，不讓“歹徒”接近孩子們，各班教師迅速按反恐防暴緊急預案采取安全保護措施。走廊里，應急小組成員和保安使出了渾身解數與歹徒搏斗。教室里，老師們緊閉門窗，用桌椅等東西堵住門口不讓歹徒有機可尋，指導孩子趕緊躲到安全地帶，孩子們有的躲到了教室墻角，有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時刻準備與“歹徒”戰斗。爭分奪秒間，在應急小組和保安的奮力周旋下，“歹徒”最終被制服，在事發過程中無一人受傷，幼兒園宣布解除警報。

通過緊張的一場演練，考驗了保安及全體師幼的警惕性，進一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應急程序、逃生方法有了真實的體會，對于切實做好幼兒園安全防范工作，保障師幼人身安全，營造安全的育人環境有著十分重要的意義。