作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園手指游戲教案小班篇一
小腳踩一踩，小腳踩一踩，（把小腳踏踏地）
小腳藏起來，小腳藏起來。（讓寶寶用小手把小腳捂起來）
小腳在哪里？小腳在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）
小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快地踏一踏）
02白色的小精靈
拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，用線在手指上繞一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個小精靈。讓你的手指在空中移動，假裝小精靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事都可以，比如：
一個白色的小精靈，在空中飛行，飛啊飛啊，飛得好高啊，
碰到了星星，碰到了月亮，然后飛下來，落到寶寶的頭上！
這是一個啟發孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點的寶寶。
03手指謠
手上有個大木桶（左手掌彎曲成桶狀）
桶上有個蓋，蓋上有個孔（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）
讓我看看有什么（用眼睛看孔）
原來躲著毛毛蟲（走手食指穿過孔，做蠕動狀）
04我有一雙小小手
小手拍一拍，小手拍一拍，（把小手拍一拍）
小手藏起來，小手藏起來。（讓寶寶把小手藏在身后）
小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）
小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來，拍一拍）
好玩的手指游戲13則
01手指小車
小車小（兩手中指與大拇指相接）。
小車巧（兩手無名指交叉，雙手食指各自勾住無名指）。
看誰的小車巧（中指向前伸展）。
看誰的車兒做得好（拇指靠攏成小車形）。
02兩只小八哥
兩只小八哥，住在山頂上。（豎起食指）
一只叫叮叮，（一只手伸向前），一只叫咚咚，（一只手伸向前）
叮叮飛走了，（一只手放在背后），咚咚飛走了。（另一只手放在背后）
叮叮回來了，（抽回一只手），咚咚回來了。（抽回另一只手）
03小老鼠，上燈臺
小老鼠，上燈臺，（雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。）
偷油吃，下不來。（雙手并攏做爪子狀，在頭頂一點一點假裝偷油。）
喵喵喵，貓來了，（雙手在臉前打開，左右拉動，捋胡子。）
咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，（雙手食中二指從頭頂迅速滑向腹部。）
滾下――來。（雙手用力拍在地上。）
04小螞蟻
一只小螞蟻，爬來又爬去。（左手伸食指，右手做爬來爬去的動作）
兩只小螞蟻，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的動作）
三只小螞蟻，只會爬上下不來。（左手伸食中無名指，右手做往上爬動作）
四只小螞蟻，只會爬下上不去。（左手伸四個手指，右手做往下爬的動作）
五只小螞蟻，爬上爬下不停留。（左手伸五個手指，右手做爬上爬下不停留動作）
05造房子
小兔子，（兩手伸出食指和中指，做小兔的耳子。）
拿錘子，（兩手握拳頭，左右搖晃）
叮叮叮，（右手放在左手上做敲擊的`動作）
造房子（兩手做房子的造型放于頭上）
06手指變花樣
二個手指（右手筷子）五個（左手）()手指小朋友吃面條
三個手指（右手--杈子）五個手指（左手）小朋友吃蛋糕
四個手指（右手勺子）五個手指（左手）小朋友吃米飯
五個手指（先伸右手）五個手指（再伸左手）小朋友做饅頭（雙手左右晃動）
大家一起吃（兩手胸前換位拍手，最后啊嗚吃掉）
07
（兩手并攏）
一門開（兩個小指頭先開）進不來
二門開（兩個無名指再開）進不來
三門開（兩個中指開）進不來
四門開（兩個食指開）進不來
五門開開（手指都開）我進來了（手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對著手心點點頭）
見到我的好朋友（十個手指彎彎動動）
拉拉鉤（拉小指）敬個禮（除大拇指外手指動動）碰碰頭（大拇指碰碰）
相親相愛（手腕磨擦）不分手（兩手握一起）
08手指親親
小指勾勾（小指互勾）。拇指頂頂（拇指相頂）
轉個圈兒（小指分開，手心相對，右手向前伸）
轉個圈兒（拇指也分開，手指向前轉動）
握手親親（兩手繼續旋轉，順勢上一互換位置）
握手親親（再繼續轉動，使兩手指尖向內互相緊握）。
09石頭剪刀布
石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么？（左擺一下）做什么（右擺一下）
左手是石頭，右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）
石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？（左右手各擺一下）
左手是剪刀右手是剪刀，小白兔小白兔，（做小兔）
石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？（左右手各擺一下）
左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下）
石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）
10
花園里百花開（先向下壓腕再向上伸直）
萬紫千紅多姿多彩（小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞）
菊花張開小嘴巴（大拇指先開成菊花）
蘭花揚起小下巴（繞腕想對向下壓成蘭花指、手心面向大家）
雞冠花（手花狀）真神氣（手腕對在一起另一只手成花狀直立）
喇叭花開早早起（左上、胸前、右上、胸前）
什么花兒（食指伸出放大腦邊繞想問題）晚上開
節日喜慶（由上向下水波狀）煙花開（手指握拳猛的張開分三次）
11
握緊拳頭有力氣（握雙拳舉雙手）。
東一捶（右手捶左手心）。西一捶（左手捶右手心）
南一捶（右手捶左手背）。北一捶（左手捶右手背）。
12手指睡覺
老大睡了（兩手心向上，拇指彎曲）
老二睡了（食指彎曲）
大個子睡了（中指彎曲）
你睡了（無名指彎曲）
我睡了大家都睡了。（小指彎曲，同時兩手心轉向下方）
小不點醒了（小指伸直）。老四醒了（無名指伸直）
大個子醒了（中指伸直）
你醒了，我醒了（食指、拇指先后伸直）
大家都醒了（兩手相互拍）
12會變的小手
我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）
變成星星閃呀閃，（手握拳頭打開合上兩下）
變成風車轉呀轉。（手指相交在一起手腕轉動從左移到右）
變成蝴蝶飛呀飛，（大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下）
我有十個手指頭，（雙手手背向前伸開轉向手心向前）
變成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲擊其余手指彎曲）
變成小雞嘰嘰嘰。（食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀）
變成小狗汪汪汪，（雙手大拇指放在太陽穴其他四指并攏豎起）
我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）
又靈巧來又能干，（左右手輪流伸出大拇指）
我有十個手指頭，（雙手手背向前伸開轉向手心向前）
相親相愛不分手。（雙手合十相交握拳）
13五指歌
你拍一，我拍一，（雙手相拍，與對面幼兒交互擊手）食指一人按門鈴。（伸出食指做按門鈴狀）
你拍二，我拍二，（同一的動作）食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀狀）
你拍三，我拍三，（同一的動作）大中食指握筆桿。（伸出右手做寫字狀）
你拍四，我拍四，（同一的動作）兄弟一起來干事。（伸出右手做拎籃子狀）
你拍五，我拍五，（同一的動作）大家一起來跳舞。（雙手相拍，手腕轉動做新疆舞狀）
幼兒園手指游戲教案小班篇二
01爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）
爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）
個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）
哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）
個子最小就是我，我在敲小鼓，咚咚咚（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）
02我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”）
小朋友們都愛我（雙手食指點著前面的人）
請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）
要是手臟（用右手食指點著左手手掌）
別碰我（揮動右手表示“不”）
03爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）
媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）
寶寶的小手真好看（雙手一起搖動）
爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）
媽媽看看（閉合右手，往背后收）
寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）
爸爸媽媽快來看
寶寶的小手出現了（雙手從背后再拿出來）
04一個手指點點點（伸出一個手指點寶寶）
兩個手指敲敲敲（伸出兩個手指在寶寶身上輕敲）
三個手指捏捏捏（伸出三個手指在寶寶身上輕捏）
四個手指撓撓撓（伸出四個手指在寶寶身上輕撓）
五個手指拍拍拍（兩個手對拍）
五個兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）
幾里咕嚕滾下來（在寶寶身上從上往下撓）
05小手拍拍
小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）
手指伸出來（伸出你的食指）
眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）
眼睛在這里，（指你的眼睛）
用手指出來。（一邊指著你的眼睛，一邊用眼神鼓勵你的孩子）
靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如：鼻子、嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。
06大拇哥，二拇第，中鼓樓，四兄弟，唱大戲，
小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著他的手指頭邊說）
爬呀爬呀爬上山（是指從胳膊一步步點到肩膀）
耳朵聽聽（捏捏耳朵）
眼睛看看（點點眼睛）
鼻子聞聞（點點鼻子）
嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）
咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖頸處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）
幼兒園手指游戲教案小班篇三
一、游戲"手指變變變"，激發幼兒興趣。
你瞧，張老師的手指它會變，我變變變！
（變出1根手指）猜猜看，它象什么？
我變變變！
（變出2根手指）它象什么？
（用兩只手變）這一次又變出了什么？
老師變了這么多，你們的小手會變嗎？
請你和你旁邊的小朋友一起來變一變。一位小朋友變得時候另一個小朋友猜，然后再交換。
教師參與到幼兒的活動中，了解幼兒的情況。
誰愿意上來變給大家看看，其余的小朋友就來猜一猜他變得到底是什么？
二、小手講故事，引發幼兒興趣。
小朋友的小手真能干，張老師的手不但會變出各種各樣的東西，還會講故事呢？
教師用手指講故事2遍。
小手的故事講完了，里面到底講的是什么樣呢？
教育幼兒做事要有耐心，急了反而做不好。
三、創編故事講述。
石頭它一直在這，你們覺得還有哪些小動物會過來？你會用手指表現出來嗎？
教師組織幼兒討論講述，引導幼兒說出其他動詞。
石頭一直擋在路中間，給小動物們帶來了不便，有沒有什么辦法來解決這塊石頭呢？
接下來我們用老師的小手故事和你們的小手故事合在一起試試看。
四、結束活動。
今天我們的小手玩了這么多的游戲，你們開心嗎？我們一起把這故事講給你其他的小朋友聽吧。
目標：隨兒歌節奏和內容協調做動作。
玩法：鴨子、鴨子真可愛（雙腳腳跟相對，學鴨子走路）走起路來搖又擺，（將手臂和胳膊肘抬高，左右搖晃身體或蹲下，一邊走一邊叫，（手心貼手心，一開一合。）腳蹼連著腳趾頭。（把手指張開）下雨了，真開心，（笑）潛下水去找食吃。（舉雙手做潛水動作）
幼兒園手指游戲教案小班篇四
手指游戲是我們在飯前洗手后經常玩的一種游戲，在教孩子玩游戲的過程中我們會發現孩子們很感興趣，很有想法，也積累了很多經驗，他們總是能用小手變出許多的東西，而這些東西是具有生命力的。語言教學中的講述活動缺乏動感性，而手指游戲是直觀的，而且是動態的，更具有影響力，我覺得這是一個很好的講述活動切入點，用孩子的手指作為學具，變化各種造型，為孩子創設了一個想說、敢說、愿意說的情境，所以我就設計了這一節課。
幼兒園手指游戲教案小班篇五
小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）
搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）
和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就像手指在抓撓）
包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）
香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）
（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到誰嘴邊）
02一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）
二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）
三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）
四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）
五小手，抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動作）
六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）
七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏在一起，在寶寶身上捏捏）
八手槍，啪啪啪。（拇指、食指做手槍狀，啪啪啪射擊）
九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）
十麻花，轉轉轉。（中指搭在食指上，食指伸直，雙手轉動）
每次做，寶寶都是笑得花枝亂顫的。呵呵！
03小熊小熊圓圓臉（用手在寶寶的手心畫圓）
一步一步上山坡（從寶寶的手往手臂上點上去）
幾里咕嚕滾下來（在寶寶身上從上往下做滾狀）
滾進一個山洞里（用手點到寶寶的胳肢窩撓撓）