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最新電廠安全事故反思心得體會大唐事故 吊籃安全事故反思心得體會(實用9篇)

時間:2023-07-24 07:02:07 作者:曹czj

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇一

吊籃是一個非常重要的高空作業設備,它廣泛應用于建筑、維修等行業。然而,在吊籃的使用過程中,時常發生吊籃安全事故,給工人的生命財產安全造成了極大的威脅。為了更好地防范吊籃安全事故的發生,我們需要反思吊籃安全事故,總結經驗教訓,進一步提高工人的安全意識和技能。

第二段:對事故原因的分析

吊籃安全事故的發生往往有多種因素共同導致。首先,是施工單位對吊籃操作規程不夠重視,對工人的安全培訓不夠到位,使得工人無法正確操作吊籃,易發生事故。其次,吊籃的設計和質量問題也是導致事故的重要原因之一。部分吊籃存在致命的安全隱患,沒有經過嚴格的測試和檢驗,一旦在高空使用可能會造成工人的傷亡。再次,吊籃使用過程中的維護保養不到位,設備老化、失效的情況較為常見,也容易引發事故。

第三段:加強吊籃安全管理的措施

為了避免吊籃安全事故的發生,我們需要采取一系列的措施。首先,必須將吊籃的安全管理作為各級領導部門的重要工作內容,加大對吊籃安全管理的宣傳力度,提高管理人員的責任感和監督力度。其次,我們需要加大對施工單位的安全培訓力度,教育他們重視吊籃安全,不斷提高工人的安全意識和安全技能。此外,對吊籃設備的設計和質量問題需要嚴格把關,加強監管,確保吊籃設備的安全可靠。最后,設立專門的吊籃維護保養隊伍,定期對吊籃進行維護保養,確保吊籃設備的正常使用。

第四段:加強事故的調查和處理

為了更好地總結吊籃安全事故,我們需要加強對事故的調查和處理。一方面,需要設立專門的事故調查小組,及時對吊籃安全事故進行深入調查,找出事故的真正原因。另一方面,對涉事人員要嚴格追責,堅決處罰違規操作人員和相關責任人,以起到警示作用,確保吊籃安全事故不再發生。

第五段:加強吊籃安全文化建設

吊籃安全事故反思中,我們需要加強吊籃安全文化的建設。一方面,應該加大對吊籃安全的宣傳力度,提高人們對吊籃安全的關注和認識。另一方面,可以通過組織吊籃安全知識競賽、安全演習等形式,增強工人的安全意識,提高他們對安全操作的自覺性和主動性。此外,要鼓勵工人提出各類安全隱患和改進建議,及時處理相關問題,確保吊籃的安全性。

結尾:

吊籃安全事故給工人的生命財產安全帶來了巨大的威脅,反思吊籃安全事故對我們來說是非常重要的。通過對吊籃安全事故原因的分析,可以加強吊籃安全管理的措施,加大安全培訓力度,加強吊籃維護保養和設備質量把關。同時,加強事故的調查和處理,推動吊籃安全文化的建設,提高工人的安全意識,確保吊籃安全事故不再發生。只有這樣,我們才能真正保障工人的生命財產安全,推動吊籃行業的健康發展。

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇二

航空安全事故是一種非常嚴重的災難,能夠影響到每一個人的生命安全。在航空領域,安全事故的發生率非常低,但是一旦發生,后果通常都十分嚴重。因此,反思航空安全事故的原因、經驗和教訓是十分必要的。本文將著重分析航空安全事故帶給我們的啟示、反思和體會,以及如何避免類似的事故再次發生。

第二段:分析事故原因

航空安全事故的原因有很多,例如機械故障、飛行員失誤、大氣環境變化等。分析案例中的安全事故,我們可以發現,大多數事故都是由多種原因和因素共同作用而導致的。因此,改善航空安全需要采取全面的措施,包括提高技術水平、加強管理、完善機制等。

第三段:改進航空安全機制

針對航空安全的不同因素,需要采取不同的措施來改進機制。對于機械故障,需要加強飛機的技術研發和測試,以確保飛機的安全性能。對于飛行員失誤,應該加強飛行員的培訓和管理,提高他們的技能水平和安全意識。對于大氣環境變化等因素,需要完善天氣預警和調度系統,有效降低風險。

第四段:加強人員教育和培訓

在航空領域,所有相關人員都應該接受全面的教育和培訓,以提高他們的業務能力和安全意識。這包括機組人員、維修人員、調度人員、運營管理人員等,每個人都應該認真履行自己的職責,減少飛行事故的發生。這也要求航空公司要致力于加強培訓和教育,提高所有相關人員的素質和能力。

第五段:提高飛行安全意識

在平時的飛行操作中,每個人都應該始終保持高度的安全意識,特別是飛機機組人員和地勤人員。對于可能導致飛行事故的情況,應該及時地發現和處理,避免小失誤導致大災難的發生。在高風險的天氣或者復雜的飛行區域,更應該加強安全操作和風險管理,以確保飛行的安全。只有提高了安全意識和管理水平,才能有效地預防和控制航空安全事故的發生。

結論

總結起來,航空安全事故反思心得體會第一,“全面分析事故原因”;第二,“改進航空安全機制”;第三,“加強人員教育和培訓”;第四,“提高飛行安全意識”。通過對這些方面的努力,我們可以有效地預防和控制航空安全事故的發生,為航空產業的可持續發展創造更好的環境。

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇三

從3月3日開始,我們先后三次學習并討論《大唐長山電廠2。25人身傷亡事故快報》,大家的討論也不僅僅局限于事故快報本身,因為寥寥一份快報不足以完全呈現事故發生的根本,也不足以說明事故發生的因果。

如果時空穿越到2月25日的長山電廠磨煤機檢修現場,四人一組,新老搭配的檢修人員,拿著剛剛辦理的工作票急匆匆走向c磨煤機入口風道檢修現場,僅僅半小時后,風道內的三名檢修人員因熱一次風門打開被困,2小時后經搶救無效死亡。三個家庭的支柱和希望在這一刻隨風飄去,我們可以想到這一刻注定成為他們的父母、妻兒一生的痛。

在這起事故的分析材料中,我們不難發現,事故的發生不是偶然而是必然,暴露出的主要問題:

1、作業現場未嚴格執行工作票管理制度;

2、工作票填寫的作業內容與實際不符;

3、工作負責人不在現場也未指定臨時工作負責人;

4、監護人未起到監護作用;

5、安全措施執行不徹底;

6、受限空間作業管理不規范;

7、恢復檢修安全措施時工作許可人和工作負責人沒有嚴格執行現場確認。

作業過程中必須如下原則:

2、工作負責人不得擅自離開作業現場;

3、保證每位作業人員都在有效的監護范圍內,受限空間作業需要設置2名監護人員;

4、安全措施的執行和恢復工作負責人和工作許可必須現場確認,不得電話溝通。

5、工作中斷后再次開工前,工作負責人必須再次確認安全措施執行完善可靠。

逝去的生命能夠帶給我們那些啟示和思考呢?

首先、安全工作只有起點沒有終點,生產不停,危險永在。我們要堅定一種信念,生產現場就是危險的,即使天天面對也要如履薄冰,一絲不茍。生產現場時刻存在的各種高溫高壓、易燃易爆、有毒有害、跌落砸傷的潛在危險源,只要我們進入生產現場就被各種危險因素包圍,我們必須保持頭腦清醒,準備充分。

第二、安全工作人人有責。安全事故發生時會威脅自己和他人的生命財產,事故發生的后果往往是當事人無法預料的。這就要求生產現場的所有人員一定要主動要安全,嚴格要求自己不發生違章行為、不發生作業失誤,同時也有義務及時制止他人發生違章。生產人員的工作活動范圍就是復雜多變的生產現場,如何確保不發生意外,需要我們有高超的技術水準和一絲不茍的思想意識,進入生產現場就要保持對他人懷疑的態度,重要措施和步驟必須現場確認,做到四不傷害。只有大家共筑安全墻,安全才能牢固;否則事故必然發生。

第三、我們要學會通過技術和管理保安全,通過思想意識要安全。安全無事故不是憑空出現的,需要我們不斷學習,努力提高對設備系統的熟悉程度,提高設備異常時的處置能力,提高設備參數的分析能力;需要我們的安全管理制度落實責任擔子,避免人為失誤;需要我們客服麻痹大意、僥幸心理的人性弱點;需要我們養成按規章制度作業的職業風格。

這次事故又再一次告誡我們,安全面前我們是一個團隊,是一個整體。作業人員、許可人員、工作票簽發人員都對事故的發生有直接責任;企業的安全培訓、安全管理也有間接責任。如何嚴懲相關責任人都無法挽回逝者的生命,更何況逝者自己也應該承擔一份責任。只有每個人都把安全責任牢牢掌握在自己手里,做到人人要安全,才能保證人人有安全。

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇四

文章可以按照以下框架展開:

1. 引言:航空安全事故的重要性和學習反思的意義(200字)

2. 航空安全事故的原因和教訓(300字)

3. 相關人員的責任和改進措施(300字)

4. 自身反思和行動計劃(300字)

5. 總結:重申航空安全的重要性和個人的責任(100字)

1. 引言

在現代社會,航空交通是人們進出國家的主要交通方式,是國際貿易和旅游產業的支柱。然而,航空事故在伴隨著這一行業的高速發展。由此可見,航空安全事故的后果是十分嚴重的,它涉及許多方面,不僅包括生命和財產損失,還牽涉到多個國家和地區。因此,對航空安全事故進行反思和總結,是保障航空安全的有效手段,對于預防類似事件再次發生至關重要。

2. 航空安全事故的原因和教訓

航空安全事故發生的原因多種多樣,大致可以分為技術性原因和人為原因兩大類。技術性原因包括設計、制造、檢測和維護等環節的問題;而人為原因包括飛行員的失誤、機組人員的負責、空管員的指揮等方面存在的問題。例如2014年3月8日失聯的MH370航班,其失蹤原因至今未解。然而,經過長時間的調查和探索,可以發現其存在多重原因,如飛行員的精神狀態、飛機設備的維修質量、航班管制的系統等等。整個事件的發展過程可以看成是技術級別、組織管理、人員素質等各方面問題綜合起來的結果。

航空安全事故教育我們必須認真地對待每一個環節,不斷提高技術水平和人員素質。對于技術性原因,應該加強規章制度的建立和完善,提高制造工藝水平和檢測標準的要求。對于人為原因,應該加強人員的培訓和管理,提高安全意識和責任感。例如,馬航之后,航空業界針對機上人員的精神健康狀況進行了加強。此外航空公司和空管部門加強協作,共同推動黑匣子技術加強(具體技術方案等)等改進措施的引進。

3. 相關人員的責任和改進措施

對于航空安全事故,調查和責任是比較復雜和繁瑣的。一方面,航空事故牽涉到多個方面,包括飛行員、機組人員、航空公司、民用航空管理機構、飛機制造廠家等等;另一方面,在確定責任時也要考慮到事故的實際情況和整個事件的背景。

相應地,應加強責任的落實和改進措施的實施。對于相關人員,應該加強培訓和教育,增強責任感和風險意識。航空公司、航空機場、空管部門等機構也應嚴格執行相應規章,增強方法論和實踐經驗,提高應對危險和處理意外事件的能力。

4. 自身反思和行動計劃

航空事故的明顯一面教育我們:要高度重視航空安全,不斷加強自身學習和能力提升。如應該根據個人情況增強安全意識,充分吸收安全知識,掌握飛行技能,并堅持實踐和鍛煉。對于業內的工作人員,應該關注行業專業的動態和發展,認真執行、參與制定和完善規章制度,AGM等相關會議上也要注重交流和學習,提升綜合作業能力,注意自己工作中存在的問題及合理的解決方案。容易被忽視的是航班人員的心理健康狀況,員工應留意集中度、焦慮及配合程度等等因素,并及時主動尋求心理輔導。此外,還需要將自身的行動計劃結合公司的行業規定,并給自己定具體、可操作的目標。

5. 總結

航空安全事故是一項極其復雜和具有挑戰性的任務,它涉及多個方面的工作和要求,除了需要行業內專業人員共同努力,普通公眾與機構也應加強對航空安全的理解和認識。這既是保障航空交通安全的公共責任,也是個人安全意識和責任感的體現。在加強工作中,應該結合工作實際,不斷總結和反思,提高自身的工作能力和素質,切實保障航空安全的落實。此外,人民空軍說:用每一次飛行,保護每一次飛行。最后,請大家來嚴格把守每一道防線,掌握每個技能要點和流程,從巨大的復雜性背后抓住真正的規律性,提高治理和防范的能力,保障每一次航空交通的安全!

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇五

今天聽了班長通讀了兩起事故的報告,同樣作為一名營銷人員,心里深有感觸呀!主要以前聽的報告都是配電事故,而今天是營銷人員的事故,心里不免擔心起自己和同事們的人生安全。人身傷亡事故給個人和家庭帶來不可挽回的傷害,還嚴重打擊了工作人員的`士氣,影響企業的工作氛圍。

所以有了生命安全才能更好的工作,不讓家人和領導擔心。今天心里很是沉重,我感覺應該反省自己的過時,和保持現有的安全態度是很重要的。每個人都有大意的時候,但是作為一個電業人員就不能有大意的心態和大意的動作。因為我們身為一個電業工人就應該有著安全第一的信念。

不要投機取巧,不能違規作業。往往事故的開端都是因為大意和忽視造成的。“電”給人帶來了光明和方便,但是對于電業人員來說除了保證給千家萬戶送去光明的同時也要注重自身安全。聽著報告的同時我也在自己思過,回想著自己以前和現在對“安全”這兩個兩個字到底認識的多少,從來都是有人出事故了或者領導讀報告了,心里才有了點安全意識。

為什么會這樣呢?因為以往的事故報告都是配電出事故為主。有點事不關己的心里。而今天,我越聽越害怕,因為這兩起事故全是營銷人員的事故。想想要是這起事故是我呢?我能怎么做?我是不是也能像事故中的人那樣馬虎大意呢?當事情一直平穩發展的時候,人就開始忽視了一些重要的東西。就拿我來說,工作三年了,以往的工作都是很注重安全的,不管干什么操作業務,都秉承著先停電,再驗電的步驟一步一步進行著。而現在的我就有點對我自己的安全不負責了。換電表的時候時而不停電了,看見破損表箱不知道驗電就直接開箱抄表的。

開始的時候還有點后怕,但是成為了習慣而沒有出現事故以后,就成為了自己的工作習慣。但是通過這兩個報告,我對自己所做的事情感到恥辱,為了方便而把安全拋擲腦后。沒有真真正正把安規放在我的心理,沒有把安規實施到自己的工作當中,沒有謹記師傅和領導的囑托,現在的心理只有害怕,不要以為自己針對220v的電就能不按規程工作,事情往往都有小變大的,只有先注重小的事情,才不能發生大的事故。

我以后再也不能這樣了,我要為我自己、家人、領導負責,不能拿生命來開玩笑。我是一個電業人,永遠都要以安全兩字做自己的座右銘。再也不能以習慣來工作,工作以前一定要按安規行事,規程辦事,不要以“沒有事”,“這樣干活快”,來工作。應該謹慎的把工作做好做對,這樣才能安全上班,開心下班。以后的安全學習不管是不是關于自己的都應該認真的反思自己,自己有沒有犯過那樣的錯誤,如果自己遇見了那樣的事情,自己應該怎么辦?能不能不犯同樣的錯誤和失誤。安規的學習更應該認真學習,把每個規定都應該讀細、讀懂、讀透,每當工作的時候都應該想想安規上面是怎么寫的,不應該自己想怎么干就怎么干,秉承著安規就是前車之鑒的信念來工作,不能犯同樣的錯誤。

因為自己一個小小的錯誤,不單單是自己的生命沒有了,還有對我的家庭帶來的傷害和痛苦,領導對你的失望和懊惱。這次事故報告對我的感觸和教育是太大了,讓我深深的感受到了安全的意義,和我工作中的弊端,讓我深刻認識到安全不僅僅是我自己,還有大家。我不單單代表著是我自己一個人,而是家庭、單位、整個電力系統。只有從我做起,才能帶動周圍的每個人都注重安全。

在以后的工作中我會時刻保證都有清醒的大腦和意識,注重工作中的每個細節,不在以自己的習慣去干每件事情,牢牢記住安規。只有自己做到了,才能用我這微小的燈光慢慢照亮周圍的人,周圍的人都做好了,才能有更好的電網建設和發展。

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇六

自人類掌握飛行技術以來,航空安全問題一直是備受矚目的話題。隨著航空業的飛速發展,空難事故依然時有發生。在過去的幾十年中,航空安全事故已經造成了無數人的生命財產損失。為了探究事故的發生原因和如何預防類似事件的發生,航空安全事故反思成為了對相關行業和公眾有效監管和改進系統的一個必要舉措,而本文就是對航空安全事故反思的個人心得體會。

第二段:認識事故原因

對航空安全事故的反思,首先需要認識到事故的原因。航空安全事故的發生,往往會涉及飛行器機械故障、惡劣氣象、人為誤判、恐怖事件等問題。對于這些問題,我們必須明確的看到,雖然事故的發生原因可能多種多樣,但任何一個小小的失誤都有可能引發大災難。因此,為了保障航空安全,我們必須在所有環節把控風險,提高飛行員的素質,盡可能減少人為誤判和錯誤操作的風險。

第三段:警醒自我

作為廣大公眾中的一員,所有人也需要承擔起自我保護的責任。航空安全事故往往會在我們意料不到的時候發生,因此我們更需要警醒自我,注意飛行安全的細節問題。例如,在購買機票,登機時,我們都需要認真檢查飛機的安全衛生狀況,注意關注安全提示等信息,以保證自身的安全。

第四段:加強監管

除了個人自我保護之外,相關行業和公共機構也需要加強監管,降低事故的發生率。具體而言,飛行員需要更嚴格的培訓和考核,機場和航空公司實行更嚴格的安全標準和交通管理措施,航空監管機構加強對相關部門的監管和審查能力。

第五段:總結

航空安全事故發生以后,及時的反思總結,對于提高航空安全事故的防范和控制具有非常重要的意義。在保證航空安全的前提下,我們需要落實預防措施,加強安全意識,提高公眾的參與度,加強對相關機構的監管,也鼓勵相關企業多多投入資金,進行研發,以降低事故的發生率,促進整個航空業的發展。

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇七

第三單元的作文是要求寫秋天的圖畫。先畫一幅秋天的圖畫,再把圖畫的內容寫出來。

為了教好這次寫作,首先我們利用雙休日讓學生到郊外到田野去認真觀察秋天,因為城里的孩子不知季節變換。如果不仔細觀察,不但不會畫,而且寫不出話來。再根據觀察到的畫一幅秋天的圖畫。其次,老師也拍攝收集了許多有關秋天的圖片,制作成幻燈片讓學生更直觀。

當看到孩子們畫的畫時,感覺畫得很凌亂,學生說自己畫的圖時也顯得很沒順序,一會兒天上,一會兒地面,一會兒又天上。因此,我就放映自己制作的幻燈片給學生看。按天空、田野、果園、池塘邊、樹林等順序的圖片歸類,依次按序讓學生說說圖的內容。說之前,出示兩個句子讓學生分析:1、紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。2、美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。一句是比喻句,一句是擬人句。說說把什么比作了什么?然后說說這樣寫的好處。當學生知道這樣可以把景色寫得生動形象后,學生說圖片的內容時紛紛用上了比喻句和擬人句。

天上,白云朵朵,湛藍湛藍,大雁南飛。

田野里,景物有:蒲公英、蒼耳、棉花、甘蔗、稻谷、小草等等。是這樣寫的:蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲,掛住動物的皮毛到處去旅行;蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘,秋風一吹,都紛紛出發,像仙女散花;棉花姑娘裂開了嘴,露出雪白的牙齒,遠遠望去,像繁星點點;一眼望不到邊的稻田,秋風吹來,泛起金色的波浪。

果園里,景物有:蘋果、梨子、柿子、橘子、石榴、葡萄等等。是這樣寫的:蘋果紅通通的,像小姑娘害羞的臉盤;梨子黃澄澄的,像一個個金色的小葫蘆掛在枝頭;石榴也熟透了,咧開了肚皮;一串串葡萄晶瑩透亮,像一顆顆閃閃發亮的寶石。

樹林里,景物有:楓樹、梧桐樹、松樹柏樹、小松鼠、小青蛙、小螞蟻等。是這樣寫的:一片片紅紅的楓葉像燃燒的火焰,一直連著晚霞到天邊;手掌似的梧桐樹葉飄啊飄啊,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞;只有松樹柏樹不怕冷,依然穿著綠衣裳,挺立在秋風中;小松鼠忙著找松果,準備糧食去過冬;小青蛙趕緊鉆進洞里準備冬眠;小螞蟻成群結隊幫運糧食,和秋天揮手告別等。

通過出示比喻句和擬人句這兩個句子,讓學生把圖上內容用比喻句擬人句說出來就很容易了。這樣一來,學生這篇這篇寫景的作文就非常的優美了,比第一次要他們畫一幅圖寫的話要美多了,要強多了。

看來,要學生寫作文,老師應該告訴寫生寫句子的方法,學生通過模仿,就一定會把句子寫生動。

其實出示這兩個例句的方法是楊老師在上骨干教師課時設計的,我把她的成果拿來到自己班上使用后,學生重新寫秋天的景物的寫作水平就提高了很多,現在改起來,仿佛篇篇都是美文呢!

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇八

第一段:引言(150字)

安全事故是一個令人深思的話題。我們生活和工作的環境中時刻存在著安全隱患,一旦發生事故,不僅會對人身安全造成威脅,也給工作和生活帶來諸多困難。反思安全事故可以幫助我們從中吸取教訓,提高安全意識和應對能力。下面將結合自身經歷,分享一些安全事故反思心得體會。

第二段:事故反思的重要性和目的(250字)

安全事故反思是指在事故發生后,對事故原因進行全面分析和總結,以找出破綻和不足,并進一步完善安全管理措施,以防止類似事故再次發生。事故反思的目的是借助經驗教訓,提高工作人員的安全責任感,增強對安全問題的警惕性。通過反思,不僅可以找出事故發生的根本原因,還可以發現潛在的危險因素和隱患,為以后的工作提供有益的參考。

第三段:分析主體(300字)

在一次工程施工中,我們發生了一起事故,由于某工人小組有時對施工現場安全措施過于隨意,導致了不必要的安全事故。通過反思,我們發現,首先是該工人小組缺乏安全意識,對于自身安全和他人安全的重要性沒有足夠的認識。其次,工人小組在施工過程中忽視了安全規范和操作要求,以為只有別人遵守,自己就能幸免。最后,團隊內部的溝通和配合不夠緊密,導致事故處理不當。

第四段:總結教訓和改進措施(300字)

從事故反思中,我們深刻認識到安全意識的重要性。每個人都應該時刻保持警惕,遵守操作規范,嚴格執行安全措施。對于團隊來說,更需要加強溝通和協作,形成一種共同的安全文化。在工作中,要相互監督,及時發現和解決安全隱患。此外,我們也意識到領導的作用至關重要,他們應該充分發揮領導員的職責,制定符合實際情況的安全規章制度,并定期組織安全培訓,提高員工的安全意識和工作技能。

第五段:總結(200字)

通過反思安全事故,我們不僅使事故的經驗得到總結與提煉,也使我們的工作和生活環境更加安全。安全事故反思不僅是一種行為方式,更是一種責任意識的體現。只有通過不斷反思,我們才能提高自身的安全意識和應對能力,確保工作和生活的安全與穩定。我們應該將安全作為首要任務,要時刻保持警惕,學會預防和處理各類安全事故。只有這樣,我們才能營造一個安全、和諧的工作和生活環境。

電廠安全事故反思心得體會大唐事故篇九

安全是生產之本,違章是事故之源,人人把好安全關,處處設防漏洞少。以下是小編為大家整理的關于安全事故反思范文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自 身的安全技能和綜合素質, 提高安全意識, 增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大 意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實 實的工作作風,將“以人為本”的經營理念深入人心,將“責任重于泰山”的安全生產意識根植于我們的頭腦,以嚴 格的要求,嚴謹的態度,高度的責任感,來體現人身的價值, 保證人身的安全,實現公司的發展。

安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了 嗎?一顆心里帶著警覺嗎? “事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會說重視安全,關愛生命,抓重點,搞 培訓落實安全責任,防止事故的發生,但事故不久,血的事 故教訓就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主” 的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產的全 過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實安全責 任將違章行為當事故,把事故分析實施“四不放過”強化安 全風險意識,真正意義上實現“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全 生產任務而努力。

經過這次反思活動,我意識到了我的責任所在,我會把 每一起事故作為警鐘, 努力排除安全隱患, 盡我最大的努力, 把安全事故降到最低。

事故發生的原因:

一:對設備及電力線路不熟悉,不知道35千伏進線柜停電以后,上級110千伏過來的電仍然有電。

二:安全意識淡薄,沒有搞好確認制。在操作以前沒有看到35千伏進線柜的來電顯示信號。

三:違章作業,違章指揮,沒有聽到上級指令就自行操作。

四:設備本身存在缺陷,沒有帶電打不開柜門的聯鎖裝置。

五:作業人員業務水平有限,危險源辨識能力差,既然驗電后證明柜子有電,就不應該進行任何操作。

六:與同事關系不和,帶情緒作業。

這僅僅是對事故個人的分析,不存在任何感情情緒,只是為了下一步工作進展順利,當然領導說他們是業務骨干,如果換了我們,很可能還不如他們。是的',這一點沒有人能肯定的否認,但也不能說得那么絕對,說不定因為自身業務不好,能多一步確認,或少一步操作。領導的話是有偏見的,是帶著袒護當事人的情緒的,可以理解,再說死里逃生也不容易,大家也愿意對她們大事化小,小事化了。可是針對此事,班組要進行整頓了,要不停地查崗,不停的學習(這一點是好的)進行針對的結果就是班長以上的領導們都不必干活了,都是指揮家,下一步工作就是“老職工”監護,新進入的職工操作,那么該干活的,該處于危險的都是沒有關系,沒有“能力”的破工人。唉,人要吃飯容易么,一定要教育好自己的孩子好好上學,長大了好好的拍馬屁,他們才能吃得開。

事故發生以后,還是要開會,還是要寫心得,是應該好好的反思自己,大家各抒己見,不要有什么疑慮,可是大家都不敢,怕說錯了什么話會得罪領導,那比出事故危險性要大得多,要是有人切入主題,領導也不會讓他說話的,“下一個,下一個,制度沒有學好!”,所謂的制度不過是養著他們賺錢的工具。可是出了這樣的事情,領導從上到下還是很生氣的,不是對當事人,是對整個與電有關系的工人,不在規定時間寫心得的要實行強制罰款,拖一天100元,大家嚇壞了,都草草應付了事,審批全體重寫,不夠深刻。

事故讓我們反省自己,是不是在工作中太懈怠了!說實話,我們的業務水平真的很差,危險源辨識能力也很差,安全意識也很差,這讓我們在以后的工作中需要努力提高自己,不能把自己的命交到別人手中,工作要會干,工作中要膽大心細,還好搞好同事之間的關系。

二,針對個人生理條件及業務水平,適當調節班組成員,使其能更好的完成工作。

三,消除設備缺陷,多巡檢,使事故防患于未然。

四,發揚人道主義精神,公正無私,使工人快樂的工作。

電力安全事故心得體會

事故已然發生,傷者正在接受著痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無情和殘酷,他的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。

通過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現象雖有不同,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯系,說白了,就是“三大敵人”在做怪。縱觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負責任”現象確實存在,當上級來檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監護不到位,危險點分析不足等等。

保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發生幾率必然會大大減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環境的不確定因素、物的不安全狀態、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經驗不可謂不豐富,技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因為他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態,發現不利因素及時調整。

另外,加強對規章制度及業務知識的學習,努力提高業務技能,這是安全的重要保證,《安規》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應自覺的認真學習,掌握。業務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學習,以適應變化更快的知識需求。

還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關。

總之,我們應該把各自好的想法落實下去,不應只流于形式,停留在口頭上。

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