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2023年啟動儀式開場音樂 啟動儀式方案(優(yōu)質(zhì)6篇)

時(shí)間:2023-07-30 12:25:59 作者:WJ王杰

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

啟動儀式開場音樂篇一

推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。

20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

xx市xx學(xué)院。

省教育廳領(lǐng)導(dǎo),各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長,xx省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。

(一)xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;

(二)xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(三)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動周開幕;

(四)參觀全民終身學(xué)習(xí)周活動現(xiàn)場和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場。

(一)全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出xx市終身教育成果,展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負(fù)責(zé)。

(二)匯報(bào)演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果,由xx市教育局負(fù)責(zé)。

(三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等的'創(chuàng)作過程,體驗(yàn)化藝術(shù)和高超技藝的魅力。

啟動儀式開場音樂篇二

同在戎徐小學(xué),共享一片藍(lán)天。通過啟動“戎小慈善微基金”,募集來自學(xué)生、家長及社會的微閑資金,幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時(shí),通過義賣、拍賣等慈善活動,努力涵育戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化,著力培育學(xué)生的愛心、責(zé)任心、情感與歸屬感。

1.12月26日,起草下發(fā)《義賣品拍賣品募集動員令》(詳見附件1),通過各班主任傳達(dá)到學(xué)生,通過班級家委會傳達(dá)到每位家長。

2.12月27日,校長牽頭,校家委會輔助,成立“戎小慈善微基金”管理委員會,進(jìn)行人員分工。

3.12月28日—29日(雙休日),基金管理委員會委員起草“戎小慈善微基金”相關(guān)文件(草案),如章程、管理細(xì)則等。

4.12月30日上午,各班學(xué)生上交義賣品,由各班主任(班級家委會協(xié)助)統(tǒng)一登記造冊并保管,造冊內(nèi)容包括:捐贈人、班級、學(xué)號、物品名稱。

5.12月30日下班前,各班(班主任、家委會)從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”,連同登記造冊清單,上繳至校家委會(校大隊(duì)部)。

6.12月30日下班后,校家委會會議:(1)整理拍賣品,確定起拍價(jià);(2)制訂拍賣操作規(guī)則;(3)確定拍賣工作人員(每件拍品都由原提供學(xué)生上臺拍賣)。

7.12月31日上午,(1)各班確定義賣銷售人員,并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)(義賣學(xué)生可以輪流,未輪到義賣的學(xué)生,全部進(jìn)入義賣市場);(2)根據(jù)學(xué)校劃定的場地,整理并布置義賣品;(3)根據(jù)確定的拍賣品,對該拍賣品提供的學(xué)生進(jìn)行拍賣培訓(xùn)。

**年12月31日下午13:00—16:45

1、義賣場地:校內(nèi)操場、走廊(詳見附件2)

2、拍賣及基金啟動儀式場地:學(xué)校體育館(二樓)

1、全體學(xué)生

2、到校的家長

3、全體教師

4、特邀媒體記者

1.13:00—13:30,各班在校內(nèi)操場、走廊,按照劃分好的場地,布置好攤位、義賣物品。

2.13:30—14:30,義賣開始,允許家長和學(xué)生一起參加(允許明碼標(biāo)價(jià),也允許砍價(jià)還價(jià))。

3.14:30—14:45,義賣結(jié)束,撤回?cái)偽弧⑽锲罚y(tǒng)計(jì)義賣收入,義賣所得全部納入“戎小慈善微基金”,并上繳至指定人員(“戎小慈善微基金”財(cái)物管理人員)。

4.14:45—14:55,學(xué)生、家長、工作人員依次進(jìn)入拍賣現(xiàn)場。

5.15:00—16:00,拍賣(18個(gè)班級18件拍品、社會熱心人士提供的贊助拍品)。

6.16:00—16:15,統(tǒng)計(jì)拍賣所得,納入“戎小慈善微基金”;確定“戎小慈善微基金”啟動資金。

7、16:15—16:45,“戎小慈善微基金”啟動儀式,校長揭幕并發(fā)表講話。

1、總指導(dǎo):校長何燦軍

2、總協(xié)調(diào):大隊(duì)輔導(dǎo)員胡甘慧(負(fù)責(zé)學(xué)校與校家委會聯(lián)絡(luò)工作)

3、會長:胡軍(負(fù)責(zé)并主持慈善微基金啟動儀式)

4、副會長:張梅(負(fù)責(zé)并主持拍賣活動)

5、策劃總監(jiān):劉志、勇(負(fù)責(zé)義賣活動)

6、活動總監(jiān):樂軍波(負(fù)責(zé)方案制定、活動協(xié)調(diào))

7、財(cái)務(wù)總監(jiān):張曉燕(負(fù)責(zé)資金匯總并管理)

8、宣傳總監(jiān):張姬君(負(fù)責(zé)文稿撰寫、媒體聯(lián)系)

9、后勤總監(jiān):李勇(負(fù)責(zé)場地劃分、現(xiàn)場布置與協(xié)調(diào))

10、后期總監(jiān):畢賢斌(負(fù)責(zé)后期網(wǎng)絡(luò)宣傳)

11、各班主任及班級家委會:負(fù)責(zé)各班活動秩序

1、門衛(wèi):負(fù)責(zé)校門進(jìn)出秩序;

2、校內(nèi)保安:負(fù)責(zé)校內(nèi)應(yīng)急事件;

3、校醫(yī):負(fù)責(zé)校內(nèi)學(xué)生突發(fā)事件。

啟動儀式邀請函范文

開展春運(yùn)啟動儀式通知

按手印啟動儀式主持詞

雷鋒月啟動儀式主持詞

啟動儀式上的主持詞

讀書活動啟動儀式主持詞

讀書節(jié)啟動儀式主持詞

讀書節(jié)啟動儀式主持詞

啟動儀式上的勵志講話稿

學(xué)校讀書啟動儀式發(fā)言稿

啟動儀式開場音樂篇三

啟動儀式是人們邁向新生活、新階段的重要節(jié)點(diǎn),它代表著新的開始和機(jī)會。作為個(gè)體,我們有時(shí)需要舉行個(gè)人的啟動儀式,以表明對自身變革的重視和決心。在這篇文章中,我將分享我舉辦個(gè)人啟動儀式的親身體驗(yàn),并總結(jié)出一些心得體會。

第二段:準(zhǔn)備階段

舉辦個(gè)人的啟動儀式需要一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我設(shè)定了具體的目標(biāo)和愿景。這有助于我明確我希望在新階段實(shí)現(xiàn)的事情,并為之奮斗。然后,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并制定了一份待辦清單。這些準(zhǔn)備工作保證了我的行動具有明確性和方向性,避免了迷失和混亂。

第三段:儀式過程

在個(gè)人啟動儀式的當(dāng)天,我選擇了一個(gè)安靜祥和的地方。我花費(fèi)了一些時(shí)間進(jìn)行冥想和放松,以放松身心。然后,我點(diǎn)燃一根香燭,并將它放在一個(gè)精心準(zhǔn)備的小桌上。我將事先寫好的目標(biāo)和愿景放在了桌面上,并在心中默念了幾遍。接著,我做了一些象征性的動作,如鴿子釋放和石頭扔入水中,以代表我放下舊的自我,并將重心放在新的開始上。最后,我用自己喜歡的方式慶祝起新的階段,例如喝一杯自己喜歡的茶或者寫下一篇感謝日記。

第四段:心得體會

通過舉辦個(gè)人的啟動儀式,我深刻體會到它的積極影響。首先,儀式本身是一次專注和沉思的時(shí)刻,讓我對自身的變革進(jìn)行深入反思。它幫助我認(rèn)識到我的動機(jī)和目標(biāo),激勵我追求更高的成就和自我提升。其次,啟動儀式也有助于凸顯我對自身變革的重視和決心。當(dāng)我為自己設(shè)立儀式,表達(dá)了我的決心和自信,這使我對未來更有信心和決心。最后,個(gè)人的啟動儀式成為了一個(gè)標(biāo)志性事件,為我的新階段開創(chuàng)了一個(gè)清晰的起點(diǎn)。

第五段:結(jié)論

總而言之,個(gè)人的啟動儀式是一個(gè)有意義的儀式,它能夠幫助我們迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過儀式,我們能夠明確目標(biāo)、凸顯決心,并開啟一段全新的旅程。對于我個(gè)人而言,舉辦個(gè)人啟動儀式幫助我更好地認(rèn)識自己,并激勵我朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。因此,我鼓勵每個(gè)人都嘗試舉辦個(gè)人啟動儀式,相信它也會為你帶來積極的人生影響。

啟動儀式開場音樂篇四

第一段:介紹啟動儀式的背景和意義(200字)

啟動儀式是一種個(gè)人成長的重要儀式,它標(biāo)志著我們邁入了新階段,開始全新的旅程。無論是開啟學(xué)習(xí)、工作、婚姻,還是追求個(gè)人目標(biāo),啟動儀式都具有特殊的意義。在這個(gè)儀式中,我們可以梳理自己的思緒,制定明確的目標(biāo),并借此機(jī)會向自己展示決心和信念。在我個(gè)人的啟動儀式中,我深刻地體會到了它的重要性,并從中獲得了很多有益的啟示。

第二段:規(guī)劃和準(zhǔn)備(250字)

在啟動儀式之前,我必須仔細(xì)地規(guī)劃和準(zhǔn)備。首先,我要回顧過去的經(jīng)歷,總結(jié)成功和失敗的原因,明確自己的目標(biāo)。其次,我要制定詳細(xì)的計(jì)劃和行動步驟,確保在未來的旅程中不會迷失方向。針對每個(gè)目標(biāo),我會設(shè)定一系列的里程碑,以便在實(shí)現(xiàn)過程中有所依據(jù)。最后,我要做好心理準(zhǔn)備,清楚地意識到在新階段可能面臨的困難和挑戰(zhàn),并為之做好充分的準(zhǔn)備。

第三段:儀式的溫馨和意義(250字)

我個(gè)人的啟動儀式選擇了在家人和朋友的陪伴下舉行。人生中的重要時(shí)刻需要得到親近的人的關(guān)注和祝福,這樣才能更有信心和動力去追求目標(biāo)。我將我的目標(biāo)告知家人和朋友,并從他們那里得到了鼓勵和支持,這讓我感到異常溫馨和寬慰。個(gè)人啟動儀式的意義不僅僅在于個(gè)人成長,也體現(xiàn)了我們與他人之間的緊密聯(lián)系和互助精神。它讓我明白了,在人生的路途中,我們不是孤立的個(gè)體,而是與他人共同成長和進(jìn)步的。

第四段:啟示和反思(300字)

儀式結(jié)束后,我開始深入思考自己所經(jīng)歷的一切,并體會到了很多啟示。首先,我意識到每一次的開始都需要堅(jiān)定的決心和信念。只有相信自己,才能克服困難,迎接挑戰(zhàn)。其次,我明白了規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要性。儀式前的準(zhǔn)備工作給了我清晰的方向和支撐,讓我在新的起點(diǎn)上更加自信和有序。再次,我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)和互助的力量。家人和朋友的支持和祝福,給予了我無限的力量和勇氣。最后,我體會到儀式作為一種儀式性的活動,具有強(qiáng)大的心理暗示作用。它讓我更加認(rèn)真對待自己的目標(biāo),并激發(fā)了我的動力和激情。

第五段:展望未來(200字)

啟動儀式不僅是一個(gè)結(jié)束,更是一個(gè)新的開始。在儀式結(jié)束后,我意識到自己已站在新的起點(diǎn)上,將要迎接全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我對未來充滿了期待和希望,因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^規(guī)劃、準(zhǔn)備和努力,我將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。在新的旅程中,我將持續(xù)不斷地進(jìn)步和成長,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也會時(shí)刻保持謙虛和感恩的態(tài)度,學(xué)會與他人合作和分享,共同創(chuàng)造更美好的未來。

總結(jié):在個(gè)人的啟動儀式中,我深刻地認(rèn)識到了它的重要性和意義。通過規(guī)劃和準(zhǔn)備,讓自己有了明確的目標(biāo)和方向;在儀式中,得到了家人和朋友的關(guān)注和支持,讓自己倍感溫馨和鼓舞;儀式后的啟示讓我更加堅(jiān)定了信心和決心。展望未來,我期待著充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新旅程,同時(shí)也肩負(fù)著更多責(zé)任和使命,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌與成功。

啟動儀式開場音樂篇五

:主操場

縣體育局黨委委員彭曉紅

縣教育局教育科科長x

縣象棋協(xié)會教練xx

:xx

:xx

六、場地安排:xx

:電視臺記者

1。校長致辭;

3。三(2)班學(xué)生表演《滿江紅》;

4。學(xué)生代表宣讀倡議書;

5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;

6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;

9。師生集體簽字儀式。

附:《“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書》

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。

作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)會如何做人,做一個(gè)儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”是啊,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。

多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。

同學(xué)們,行動起來吧,從現(xiàn)在開始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!

啟動儀式邀請函范文

開展春運(yùn)啟動儀式通知

讀書活動啟動儀式主持詞

按手印啟動儀式主持詞

雷鋒月啟動儀式主持詞

啟動儀式上的主持詞

讀書節(jié)啟動儀式主持詞

項(xiàng)目啟動儀式主持人串詞

學(xué)校讀書啟動儀式發(fā)言稿

啟動儀式上的勵志講話稿

啟動儀式開場音樂篇六

xxxx年,西關(guān)小學(xué)被確立為煙臺市“公民教育實(shí)踐活動”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校,前段時(shí)間,三至五年級6個(gè)實(shí)驗(yàn)班級的學(xué)生已經(jīng)積極投入到實(shí)踐活動中,取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際,在全校啟動“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,旨在讓全體學(xué)生明確自己的小公民身份,樹立公民意識,自覺規(guī)范自己的言行,從身邊小事做起,關(guān)心集體,關(guān)注社會,關(guān)愛他人,成為合格的小公民。

“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動啟動儀式。

1、主持人講話:親愛的同學(xué)們,在今天這個(gè)隆重而快樂的日子里,老師首先祝同學(xué)們節(jié)日愉快!20xx年,我們學(xué)校被確立為煙臺市“公民教育實(shí)踐活動”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校。前段時(shí)間,三至五年級6個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們積極開展了實(shí)踐活動,他們走進(jìn)社區(qū)、走向社會,進(jìn)行街頭調(diào)查,進(jìn)行現(xiàn)場訪問,取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際,我們在全體同學(xué)中開展“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,希望更多的同學(xué)參與到公民教育實(shí)踐活動中來,成為新時(shí)代合格的小公民。下面由少先隊(duì)大隊(duì)長向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

2、少先隊(duì)大隊(duì)長向全體同學(xué)發(fā)出“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動倡議。

3、以班級為單位,欣賞《我做合格小公民》歌曲,以問題為情境,進(jìn)行公民知識教育。(學(xué)校提供視頻和課件)

4、以班級為單位,進(jìn)行“一言一行見公德,爭做合格小公民”簽字活動。(在倡議書上簽上每個(gè)學(xué)生的名字)。

5、啟動儀式結(jié)束。

1、合格小公民評比

2、公德小模范事跡交流。

3、實(shí)踐之星評比。

“一言一行見公德,爭做合格小公民”倡議書

親愛的同學(xué)們:

我們都有一種稱號,它比任何稱號都更有價(jià)值,更有意義,你知道是什么嗎?那就是中國“公民”。依據(jù)我國憲法規(guī)定,凡是具有中國國籍的人,都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始,就有了自己的國籍,祖國媽媽給了我們一個(gè)無比自豪的.名字:中華人民共和國公民。

作為一個(gè)小公民,我們從小心懷國家,關(guān)注社會,參與社區(qū)管理、參與社會生活,將來我們才能成為社會的棟梁。在“六一”這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、從小事做起,從關(guān)愛做起。我們要心中有祖國,心中有集體,心中有他人,時(shí)刻銘記:愛國守法,明禮誠信,遵守公德,敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。從關(guān)愛校園、社區(qū)的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認(rèn)真聽好每一節(jié)課、幫媽媽做力所能及的家務(wù)等小事做起。在家當(dāng)個(gè)好孩子、在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生、在社會上當(dāng)個(gè)好公民。

二、積極參加公民教育實(shí)踐活動。我們要關(guān)心公共事務(wù),勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,對自己負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)、對生命負(fù)責(zé)。用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)問題,用我們的智慧解決問題,在活動中鍛煉溝通和交往能力,增強(qiáng)公民意識和法律意識。

三、尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),樂于思考。我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品德,向家長、向老師、向社會展現(xiàn)和證明,我們是新時(shí)代合格的小公民。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,愛國守法,遵守公德,關(guān)心集體、關(guān)愛他人。一言一行見公德,爭做合格小公民!

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