總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

督導年度工作總結個人篇一

1、教師到校情況

學校班子成員于20xx年2月26日10:00點前到職，召開班子會議，研究開學工作。教師于20xx年2月26日（星期五）下午6:00點前全部到職，晚7:00召開全體教職工會議，安排開學及相關工作。本期教職工總數為79人，按時到職65人，請假4人。其余全部按時到校。開學上班。秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。

2、做好報到注冊。

學校組織人員及時打掃餐廳衛生，按需購置物品及時供餐，學校按要求按程序及時供餐；安排好師生食宿；按規定于2月27日上午組織學生報到注冊，學生轉學、休學要嚴格按照《靈臺縣義務教育階段學籍管理辦法》執行，不以考試成績高低為由拒絕確需轉學的學生就讀。服務熱情周到，工作效率高，家長滿意度高。當天及時發放課本、作業本，做好了開課前的一切準備工作。 2月28日正式開課，教學秩序井然。至2月28日上午，本期共報到注冊學生1361名學生（其中女生612名）上學期年報學生數為1351人，本期轉入學生16人，轉出學生6人，無流失學生。

3、徹底整理校容校貌。

學校及時組織師生打掃室內外及環境衛生，確保校園美化、凈化。特別對廁所衛生，花園花壇衛生，樓梯樓道衛生進行了徹底清理。對校門外、大路邊的垃圾進行了徹底清理，校園周邊環境整潔。學校新噴繪核心價值觀宣傳版面20多個，對破損的標志牌、展版等進行了更新，做到了醒目、清晰，突出學校特色、社會主義核心價值觀教育和學生的習慣養成教育。

1.開展安全隱患排查。

2月26日，學校組織全體班子成員、值班教師對樓教學樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛生、宿舍、實驗室、校園周邊和水、電、氣、等教學和生活設施進行了全面排查，對安全隱患整改實行臺帳消號，要明確責任主體和消除時限，特別對因冬凍春消造成的圍墻根基進行了重點檢查，消除了安全隱患，確保設施設備安全。經過全面細致的檢查，學校操場瀝青跑道有裂縫，部分油面有翻砂現象，學校聯系工隊進行二次鋪油，在3月28日前完成鋪油任務。

2.加強師生安全教育。

學校把開學第一周確定為“安全教育周”，制訂了學校安全教育平臺授課計劃，組織學生開展安全教育專項活動，及時完成安全教育作業；學校通過開學典禮、升國旗儀式、晨會、班會、課堂等各種途徑，對師生進行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內容的“六防”安全教育，教育學生遠離煙花爆竹和不攜帶管制刀具，做到了教育內容覆蓋到全體師生，不漏一人。教育學生按時上學，遵守交通規則，不在街道逗留貪玩，不接受陌生人的禮物，警惕不法分子行騙，提高學生的自防自救能力。學校向家長發放了《告學生家長書》，要求家長加強孩子在家及上下學途中的管護，確保孩子安全。同時結合季節特點，學校開展了春季森林防火教育和疾病預防知識教育，注重學生良好衛生習慣的養成教育，做好春季傳染病的防控工作。組織開展地震、消防等應急疏散演練，提高學生安全意識和自我防護能力。

3.要強化安保措施

學區對我校安全工作高度重視，大力支持，本期充實了學校安全保衛力量，確保“人防、物防、技防”到位，加強門衛、校內巡邏和安全值周制度的落實，配齊了滅火消防器材，調試維護校園監控設施，運行正常。特別在學生到校時間，校長帶領班子成員、巡防人員、門衛人員，加強治保工作，確保了師生安全。

4.落實安全工作責任制。學校嚴格實行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的學校安全責任制，確保責任到崗到人。學校與班主任、科任教師、學生、家長、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責任書，堅持一二年級學生接送制度。學校對校外寄宿學生、特異體質學生進行了全面摸底建檔，落實各項防范措施，確保師生生命安全。

1.認真執行國家課程標準。我校嚴格落實課程計劃，確保音樂、體育、美術及信息技術等學科開齊課程，開足課時。體育課每周小學安排4節。按要求設立班級獨立授課表，做到一班一課表、一班一計劃。落實了小學生陽光體育和“每天鍛煉一小時”活動，確保學生身體健康。

2.嚴格規范學生在校時間。學生7:50到校。在校用于教育教學活動時間（包括自習和文體活動）沒有超過6小時。

3.嚴格收費管理。各學校嚴格執行收費政策，落實收費公示制度，通過設立公示欄、公示牌等形式，向社會公示學校收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、投訴電話等。學校除代收作業本費和輔助資源用書費用外，沒再收取其他任何費用。由于宣傳到位，服務熱情，操作規范，未出現一例群眾投訴事件。

學校指定專人，做好領取發放工作。做到“課前到書，人手一冊”。學校加強教輔用書管理。不折不扣地做到了任何未經中小學教材審定委員會審查的教輔用書均不得進入校園使用，不得訂購盜版教輔用書和教材，不得統一組織或暗示、授意學生購買某種教輔用書。堅決杜絕了亂收費、違規代收費、亂訂教輔讀物等違規行為。

本期，我校嚴格落實市縣有關部門文件精神，進一步做好學校食堂及學生營養餐管理工作。校要在開學前徹底打掃營養餐加工室、食品貯存室的衛生，依據縣局文件提前制定好營養搭配合理的定量定價的供餐食譜，做好供餐前的各項準備工作，確保了2月28日開始按時全面供餐。

我校組織人員對去年錄入大數據平臺的教育信息數據進行了一次全面認真的“回頭看”，根據學區審核教育精準扶貧精準脫貧檔案發現的問題及我校近階段掌握的情況，認真比對、復核，確保信息準確。我校積極配合鎮政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。

今后，我校將按照全縣教育工作會議及學區校長工作會議的要求，正視我校教育教學工作中存在的問題，完善各項計劃，增添有效措施，緊緊依靠全體師生的共同努力，扎扎實實地做好本期的教育教學工作，為擺脫被動局面，提高教育質量做出貢獻。

督導年度工作總結個人篇二

今天的會議，感謝各位領導以及物業公司代表、業主代表的參與，這是業委會成立三個月來首次最大規模的會議，會議的主要議題是業委會向政府和社區領導匯報業委會成立三個月以來的工作開展情況，聽取名冠物業公司名人苑物業管理團隊的工作報告，認真剖析業委會內部和小區管理過程中存在的突出問題，聽取各位領導、物業公司和業主代表的意見和建議，共同決策小區管理的下一步工作。下面，我代表業主委員會就前期工作向大家作一簡要的工作匯報。

一、前段工作的簡要回顧

名人苑業主委員會是在政府和社區領導大力支持下，于20xx年12月底正式成立的，其主要成員都是熱心小區公益事業，經自我推薦后由全體業主民主選舉產生的。業委會成立以后，十名委員、四名候補委員遵守承諾，為小區管理獻言獻策，積極參與和協助物業公司的各項管理工作，使小區環境和面貌得到改善，治安秩序和生活秩序得到好轉，小區業委會和物業公司所做的工作，也受到大多數業主的認同和肯定。

1、選擇并撤換名人苑小區物業管理隊伍，完善小區物業管理工作。

業委會成立后，大家認為首要問題就是要解決小區物業管理問題，于是我們多次與開發商溝通協商，爭取支持，選聘符合條件的物業管理團隊進駐小區進行物業管理。名人苑小區業主入住多年，近年來由于多種原因，致使物業管理工作不盡如人意，存在問題很多，廣大業主意見很大。業委會成立后，認真傾聽廣大業主呼聲，決定尊重絕大多數業主意見，因勢利導，撤換原有物業管理公司或人員。在經歷多次約見開發商和前期物業公司負責人無果、雙方對立情緒很大無法溝通、談判多次陷入僵局的情況下，業委會主要成員鍥而不舍，消除溝通障礙，縮小利益差距，終于取得開發商和前期物業管理公司的理解和支持，一致同意名人苑小區仍然由名冠物業服務公司繼續承擔對名人苑物業管理工作的責任，由業委會和名冠物業公司共同選聘項目投資人和負責人（商談過三撥人選），具體負責對本小區物業的各項管理工作，三方并就前期應收未收的物業費收取問題及應修未修的公用設施維修等事項達成了初步協議。隨后，業委會代表業主與名冠物業服務公司簽訂了物業服務合同，與新的物業管理團隊簽訂了三方責任書，對小區物業管理服務工作提出了具體要求。之后，業委會又積極協調雙方物業管理工作的移交和對接，化解矛盾，排除阻力，確保新的物業管理團隊在商定的時間能正常開展工作。新的物業管理團隊接手后，面對一個“爛攤子”，在一些人的攛掇下，一時有畏難情緒，甚至想違約甩手不干，業委會又積極與其溝通和磋商，主動承擔相關責任，打消其顧慮，盡力協助其工作，為新的物業管理團隊積極打開小區工作局面奠定了思想基礎。

2．著力改變小區環境，支持和協助新的物業管理團隊極力改變小區環境和面貌。

今年春節前幾天，新的物業管理團隊及時接手物業管理工作。業委會為讓廣大業主在一個較好的環境中度過新春佳節，讓廣大業主感受到小區的變化，積極與物業溝通，首先解決了公共道路、偏僻角落的衛生和垃圾清理問題，基本上解決了小區夜間亮化問題和小區安保值班和巡查問題；其次就是由于小區地下管道年久失修，很多地方堵塞和塌陷，小區居民生活排污和自然排水困難，業委會及時跟物業聯系處理，物業聘請專業管道疏通人員進行疏通，直至挖開管道進行修復，初步解決了排水排污的突出問題；然后就是根據業主的申報，及時處理屋面、外墻等公共部位的漏水滲水問題。現在業委會又促使和配合物業投入數十萬元，對小區門禁系統進行更換和重新設置，選定并申報合適場地進行電瓶車充電樁的設置和安排，修復北區地下停車場，整治綠化帶、消防通道停車和其他亂停亂放行為。

3、積極發揮群眾自治組織的糾紛調解職能，多次調處業主之間的物業使用糾紛和違建處理糾紛。

業委會成立后，調處了大量物業糾紛。最具代表性的是名人苑南區一號樓住戶之間因滲水引起的糾紛。該糾紛長達四年，20xx年八樓住戶就向當時的物業公司反映九樓可能存在水管滲漏問題，導致其家庭室內幾面墻體、衛生間都滲水、滴水，之后逐年嚴重，不斷向下滲透，致使七樓、六樓室內墻體、天花板、和衛生間都出現不同程度的滲漏現象。在此過程中當時的物業曾經派人到九樓住戶破拆地板磚做過檢查，但是沒有查出滲漏原因，事后也沒有幫人家還原被破壞的裝修，致使九樓之后數年間都有理由不配合檢修。20xx年初，該樓業主看到小區張貼了成立業委會的公示，就電話聯系了業委會主任，業委會指派周中發副主任前往調處。周主任多次上門與業主溝通，終于說服九樓同意配合檢修，與陳華昀委員一起帶儀器仔細檢測，尋找滲漏點，又找來專業水電工拆除九樓部分裝飾檢查，終于找到九樓水管井進水管處的一處滲漏，維修好了之后，六、七、八樓業主自愿分擔了所需修復費用5400元；不久，業主們又發現樓上還有別的滲漏，周主任又帶人拆除九樓衛生間裝修，找到滲漏處進行了處理，九樓業主對業委會的工作很是感動，要求自行承擔了維修費用3500元。此后，原來見面經常為漏水問題吵架的鄰居們，現在都能見面客客氣氣、和睦相處了。

20xx年12月底，南區九號樓業主反映有兩個飲食店的油煙機被安置在小區居民窗外不遠處，油煙和噪音讓人不堪忍受，且其中一個店主還私自向小區內打開了一道后門，并在小區內建造水池洗刷，還安放了多個泡沫箱種菜。業委會接到投訴后，指派九樓的候補委員陳華昀與業主代表一起跟店主多次磋商，兩個店主非常重視，表示不能因自己小店的營業影響鄰居們的生活，重新購置、安裝了符合環保要求的油煙機，自行拆除了水池和菜箱，封閉了后門。

20xx年3月初，有業主反映北區g6號樓有物業使用人擅自在外墻開窗，業委會幾個委員立即配合物業公司進行勸阻，但是沒有效果，自開窗戶從一個開到五個，店主以開發商同意開窗為由拒不停止違建。業委會立即召開臨時主任會議，決定克服困難，排除阻力，依照法律所規定的程序進行處理。業委會辦公室檀忠主任與物業的曹經理一起，及時向縣房地產管理報告情況，房產局領導經查閱規劃，認定該店主涉嫌違建，于是向望江縣城市管理綜合執法局出具書面告知函，要求其依照相關規定進行查處。縣城管局介入后，向店主發出限期整改的通知。之后，業委會汪松慶副主任等人和物業不斷跟進，直至該店主自行封閉了其擅自破開的五扇窗戶。

4、加強學習，自練內功，制定業委會組織紀律，著力打造一支敢戰善戰的專業化隊伍。

業委會成立后，組織召開了3次全體委員和候補委員會議，學習貫徹《業主大會和業主委員會指導規則》，樹立依法依規開展各項工作的管理理念，理清工作思路，每次會議都是對前段時間工作的總結，又是對下一步工作的計劃安排，使業委會工作逐步規范化、程序化。

我們業委會成員各自的工作或許也是各行業的佼佼者，但是對于物業管理工作還幾乎都是生手。為熟悉業委會工作，吸取他人管理經驗，我們周中發主任、檀忠主任自費到龍湖花園社區，向曾擔任業委會主任8年的朱小華老師取經學習，又與負責宏利步行街小區物業管理工作的名臣物業管理公司經理沈何明聯系，初步了解業委會工作和物業管理工作規程和標準，為引進和選聘新的物業管理團隊做了一定的知識儲備。

由于業委會成員層次參差不齊，為加強領導，統一行動，形成戰斗力，業委會與2121年1月16日研究制定了《名人苑業主委員會工作紀律》，并人手一份，要求大家自覺學習和遵守。現在大多數業委會成員都能自覺遵守工作紀律，工作熱情持續高漲。

各位領導和業主代表們，名人苑小區是一個擁有1900多戶的大型居民小區，成立業委會之后，我們小區管理取得了一定的成效，期間也得到了開發建設單位給予的支持，也凝聚著物業服務公司和全體業主朋友們的.辛苦勞動和無私奉獻。雖然百廢待興，物業問題層出不窮，但是有目共睹的是，小區面貌正在日新月異，各項問題正在逐漸解決，業主們的幸福感進一步增強。在此，我謹代表業委會全體成員，向關心、支持我們工作的各位領導表示真誠的謝意，向默默奉獻、為小區服務盡職盡責的新物業管理團隊及其工作人員致以崇高的敬意，向無私支持我們工作的業主代表和全體業主朋友們表示由衷的感謝！

二、當前業委會工作和小區管理中存在的突出問題

1、小區道路破損、綠化若有若無、下水道這里修好那里堵塞、消防系統癱瘓、屋面和外墻滲漏等等問題嚴重，積重難返，修復責任單位不明，全部維修好，初步估算需要資金五、六百萬元，物業根本無力承受也不愿意承受如此巨額的費用。但是這些問題不解決，將使小區持續存在巨大安全隱患，新的物業將面臨巨額罰款，業委會和物業都要面臨廣大業主的質疑，給下一步物業費的收取工作將帶來巨大阻力。

2、業委會由于成立時間短，大家工作磨合還不順，成員內部存在不講組織原則現象，有人人前人后態度不一，會上不說，會后亂說，業委會形成決議時沒有發表任何不同意見，但在別人艱苦執行決議時，卻有人背后唱反調；未受主任委托指派，私自召開會議，說一些與其身份不符的話，做一些與其身份不符的事，給業委會工作帶來較大阻力，在業主中給業委會聲譽帶來負面影響。

3、物業管理團隊也還需要改進工作，要解決物業管理隊伍年齡結構老化、員工主觀能動性和責任心不強、物業管理計劃和工作宣傳不到位、不透明等問題。物業管理團隊投資的一百萬元啟動資金，在幾個大項目投資之后就所剩無幾，后續維修資金和運行資金問題更急需得到解決。

三、下一步工作打算和要求

1、我們將盡力團結業委會成員，心往一處想，勁往一處使，要求大家摒棄偏見，排除阻力，增強凝聚力，將名人苑業委會建成為一個團結的整體，一個有戰斗力的整體。我們要堅決執行業委會工作紀律，對于下一步的工作要分工明確，責任到人，能者上庸者下，我們不是靠喊幾句口號來博取眼球，我們要做好每一件事關業主切身利益的實事才對得起自己當初的諾言。小區業主來自四面八方，想法不一，素質不一，但業主代表是經全體業主選舉產生、深受業主朋友信任的，我們在小區管理上要統一思想認識，多做宣傳和鼓動工作，讓全體業主統一到小區管理決策中來，形成合力，減少小區管理難度。作為業委會成員，首先是我們作為業主代表要以身作則，做好表率，自覺遵守小區業主管理規約，以自身行動教育人、影響人、感染人；其次是我們要發揮好宣傳員和傳聲筒的作用，向身邊親朋好友和熟悉的業主宣傳小區管理的大政方針，引導他們做文明人，說文明話，做文明事，努力提升小區業主素質，提升小區檔次。

2、研究落實小區物業更新維修的責任主體，依法應由開發商、建筑商承擔的維修責任，我們要協商落實；依法應由前物業管理公司承擔的維護責任，我們可以通過按比例追收陳欠的物業費予以處理，不足部分爭取政府撥付公維基金予以解決；依法應由現任物業管理團隊承擔的維修維護責任，則監督現任團隊予以執行。以上任何責任主體，在多次協商不成后，業委會均可代表廣大業主向人民法院起訴，由司法機關依法依規解決名人苑小區的維修維護責任問題。

各位領導，業主代表，名人苑小區是望江縣最大的居民小區，是望江的名片，建設文明、整潔、安全的小區、給業主提供一個良好的宜居環境是我們共同的愿望。我們認識到，小區要修復好、管理好還需要一個長期復雜的過程，這個過程需要我們業委會全體成員和廣大業主的共同努力和無私奉獻，我們一定會樹立信心，振奮精神，排除妨礙，為打造我們和諧幸福的家園而不懈努力！

謝謝大家！

督導年度工作總結個人篇三

1、電視機聯網報修情況記錄、相關處理情況跟進、后續處理

情況回訪。1月至3月共計接到27起電視機故障報修，成功處理26起，其中1起因工程部工作安排原因與對方溝通后推遲至4月份第一周處理。

2、海報機聯網報修情況記錄、相關處理情況跟進、后續處理

情況回訪。1月至3月共計接到海報機故障報修8起，設備質量故障報修3起報由售后處理后其中2臺恢復正常使用，另外一臺因是改造設備到現場查看后需更換主板，待主板寄到后安排工程部進行更換處理，網絡故障5起報由公司工程部處理后恢復正常使用。

3、led聯網報修情況記錄、相關處理情況跟進、后續處理情況回訪。1月至3月共計接到led報修17起，成功處理16起，其中14起為昆明地區用戶報修，另外3起為戶報修。

1、完成了各區域演出、活動籌辦的驗收復核、照片存檔、演出進度及場次統計、相關演出公司或聘用主持人的合同簽訂、演出結束后各家演出公司相關費用的核對申請、公司演出人員生活費款式申請，以及購買保險演職人員名單整理。一季度共計18場、市場部演出2場、提貨會籌辦1場；與演出公司共計簽訂外包合同6份；以上活動的相關驗收表及演出照片均與按公司要求分類存檔，相關合同文件已交予財務存檔。在以上開展的活動中全程跟進了提貨會的前期準備、活動開展及活動的收尾工作。

2、與墻體外包制作公司簽訂墻體廣告發布追加面積協議，外包公司施工資料的`收集整理，編輯制作墻體廣告竣工驗收報告；成功處理墻體廣告投訴3起，根據外包公司實際制作面積申請相應的應付款金額。

3、公司開展項目投標文件的編寫裝訂。一季開展的投標項目共計4個，其中全彩led顯示屏采購項目進了了兩次招投標工作。并且協助北京公司完成了無紙化辦公招投標的部分工作。

在上一季度的工作中有時粗心大意，不能使開展的工作事半功倍，影響工作質量與效益。在今后三個季度的工作中我將強化自查、精益求精，善于發現問題，解決問題，做到對公司有責任心、對工作有恒心、對同事有熱心、對自己有信心，調整好心態，做最好的自己！

督導年度工作總結個人篇四

光陰在靜靜的流逝，不知不覺，本人來公司已經有6個月的時間，在這段時間中，我努力學習讓自己順應公司快節奏、高效率的工作環境。由于工作的需要，我從一個秘書的角色漸漸轉入行政人事的角色，角色的轉變使我接觸的更多，學習了更多，在此，我向關懷幫忙過我的領導和同事們表示真誠的感謝！

第三季度的工作，我扮演著秘書兼行政人事主管的角色，回首三個月的工作，有進步也有缺乏，下面我從三部分來對我的工作進行匯報。

剛接手人事工作時，公司各個站都需要補充人員，我通過公司原有的聘請渠道進行聘請，卻發現原有的聘請渠道存在一些缺乏，根本無法滿意公司人員的需求。所以我曾與很多職業學校聯系，試圖通過職業學校這條路徑為公司找到適宜的人才，也曾聯系過勞務派遣公司談定勞務合作事宜，最終我發現通過人力資源保障中心的現場聘請加油員、收銀員，效果還不錯，于是幾乎每周三都會參與現場聘請會，偶然也會參與周六的`現場的聘請，甚至還去現場聘請，最終根本滿意了各個站的人員需求。聘請的過程中，不斷搜集、了解市場信息，為公司的進展提供可行的建議。

盡力做好每一項工作，為人比擬正直，樂于助人，凡事為公司的利益著想，工作看法較好，本著“干一行愛一行”的原則。行政人事部是調整企業和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務的公正、公正。例如：在做員工考勤考核時堅持考核制度，不因任何人的個人原因此放寬條件。

行政工作是項效勞性工作，為各部門提供良好的效勞，協作各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此，幾乎每周六同公司領導及其它同事一起參與巡站，每周進行打分評比，使每位員工都能熟悉到，工作地方就是我們的家，要保持良好的環境。為過華誕的員工父母制作華誕卡，送上公司的祝愿，表達公司的謝意，使員工感受到公司的關懷，家人般的暖和。

當然，在工作中還存在許多的缺乏之處。

1、方案性不強

方案是行動的指南針，好的方案能夠預先調配資源，有條不紊的開展工作，用最小的本錢到達的效益。但在過去的工作中由于自己的方案性不強，導致處理日常工作事務時無條理性，總是忘東忘西的，大大降低了工作效率。

2、執行力不強

人事工作要求原則性較強，但由于個人的工作力量及經驗缺乏，導致在日常的工作中人事工作不能嚴格根據公司的規章制度執行。

3、培訓不夠系統

公司的培訓工作僅限于新員工入職培訓，未有針對不同崗位的要求進行各種培訓，但由于我本身的事務性工作的繁忙，我自身的方案、執行及組織培訓的力量缺乏，還未建立較完善的培訓管理體系，如：將培訓與員工人事調整進行緊密結合，可通過基層管理培訓，建立考核晉升制度。

4、員工考評工作不到位

員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作未建立完善的機制，沒有建立有效的量化、客觀的數據周密細致的全面考評。

1、力量及經驗缺乏，做事不夠細心，文書一般，牽強可以滿意公司需要。

2、在工作中有時脾氣暴躁，遇事不夠冷靜，將心情化帶到工作中。

3、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。

4、和領導、同事溝通不是很到位，影響工作效率。

在以后的工作中，要不斷提高自身的業務力量，提高自己的高度，提升自身的綜合素養，以到達公司的要求。

督導年度工作總結個人篇五

安全工作關系每一位師生，是學校健康發展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年，我校對照平安校園創建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環境。現將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。

（一）樹立“安全第一”的思想觀念，切實加強組織領導

“安全重于泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部，與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件，我校以對學生高度負責的態度，著眼于學生發展的未來，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。

一是強化領導，在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領導小組，亓俊發校長為第一責任人；對門口樓道等重點防范關鍵崗位，由主管負責人分工協作，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實；班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務，把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。

二是加強制度建設，從本校實際情況出發，建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛管理制度》、《中學生一日常規》、《學生日常行為規范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則，要求每一位師生明確規定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，做到處處有規范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案，提高了安全防范能力。

三是加強學校內部常規管理，確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度，實行值日校長負責制，每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。

四是充分發揮學生主體作用，加強對學生的安全教育，提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰斗員，在安全教育中發揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會，以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。

五是加大投入力度，為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患，學校在財力緊張的情況下，加大經費投入，全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加強安全保衛隊伍建設，聘用專門安全保衛人員，提高從業人員的素質和水平；建立30人的校園防暴隊，配備了防暴物品，加強了演練。二是實行陣地化管理，各樓層、各特種教室專人負責，防止意外事故發生。三是每學年初，學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書，使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈；在“技防”上，學校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學校安全的投入，警衛室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防范設施，定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備，并對報警探討、報警裝置及時進行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態。

（二）堅持“嚴細實”的工作要求，將安全管理和安全教育落到實處

學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全，包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全；交通的安全；體育競賽等大型活動、衛生掃除、衛生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告，制定詳細的活動安全預案，有分管安全的副校長把關簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節，做到“安全無小事，處處有防范”。

一是適應復雜的社會治安形勢，加強學校門衛建設，守好校園治安的第一道防線；二是進一步加強消防工作，提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作規程；強化消防安全檢查，對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施；加強了對消防部位的重點檢查制度，做到消防通道暢通。

（三）落實“預防為主”的教育原則，切實加強對師生的安全防范教育，讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

一是加強常規安全教育，特別是節假日前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進一步完善學生日常行為規范，加強學生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育，同時根據新的形勢和學生思想發展變化，加強學生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛意識，教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。

二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，包括、健康衛生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。

一年來，我們在校園安全穩定方面做了一些工作，取得了一定的成績，學校安全工作得到加強，無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化，學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。

（一）存在問題。

主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協調上級部門，是項長期的工作。網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來，需要學校積極與家長、社區攜手來齊抓共管。

（二）下一步工作思路。

安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作，也是最重要的工作之一。20xx年，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關愛都滲透到學生的心田，讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說：一是加強領導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”二是完善制度，強化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強教育，增強意識。四是狠抓落實，立足防范，確保學生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創平安校園。

督導年度工作總結個人篇六

上午（或下午）好！首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中前來我校檢查指導工作表示感謝！

在上級主管部門、各級黨政的正確領導下，在社會各界的大力支持下，幾年來，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發展，教育教學效果逐年提高。下面，由我代表我們xxxxxx向各位領導作簡要的工作匯報。

1、師資隊伍

我校現有在校教師45人，農村支教2人，其中本科學歷40人，大專學歷5人，學歷達標率100%。共有教學班12個，在校生514人。

2、辦學條件

（1）學校占地面積30347㎡，生均占地面積59.04㎡；建筑面積為5200㎡，生均建筑面積10.12㎡。

（2）學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術教室、電子備課室、衛星接收室、光盤播放室、衛生室、團隊活動室等專用教室。

其中，計算機教室共配備高性能計算機31臺；實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備，其他配套設施齊全，實驗教學開出率達100%；我校圖書館于20xx年順利通過河北省一級圖書館驗收，現有藏書3萬余冊，生均60余冊，圖書館、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱。今年暑假，學校又在原有操場的基礎上，進行加工修整，現已建成高標準運動場，內設 300米環形跑道和5組100米直道以及高質量籃球場地2個、跳遠場地1個，滿足體育教學和學生體育鍛煉。

我們充分利用專用教室這一主要陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發揮應有的效能，極大提高了教育教學效果。

根據學籍管理規定，全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年，我校都要深入各村，登統適齡入學青少年，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的青少年，學校及時通過向居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯系等形式，及時掌握服務區域內適齡青少年入學狀況，保證適齡青少年100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續辦理，保證在校生鞏固率。

1、抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外積極發揮家長委員會、社會監督委員會作用，基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創建依法治校達標學校活動，工作扎實，效果明顯。

2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上，體現校園環境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步，不斷推動學校文化建設上檔升級。

3、抓主題活動，深化德育內涵。以共青團為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育活動，本學期，我們共進行了四次主題教育活動，通過一系列主題教育，加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養成教育。

1、抓常規，規范教師日常教學行為。學期初，我們重新修訂了《xxxxxx教師常規管理制度》，并打印成冊，人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環節都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度，進一步規范了教師的日常教學行為，為提高教學質量提供了制度性保障。

2、抓教研，提升教師的教學能力。幾年來，我們一直把“教研興校，科研強校”作為我校開展教研活動的指導思想。20xx年，我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習，學習人家先進的課改理念，學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來，有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口，老師怎么辦？”的教研思路，一學年以來，我們就僅僅圍繞這一思路不動搖，各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試，諸如理論學習、聽評課活動等。其中，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著，受到學生一致好評！

另外，我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色，曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經常化、系列化的教學反思活動，不斷引領我校教師在專業化的道路上健康成長！

3、抓課題研究，增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題，其中河北省“十一五”課題《教師素質、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農村師生關系的研究》，通過老師們的努力工作，已順利通過驗收。這在極大程度上激發了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。

幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發表論文十余篇，參加優質課比賽十幾人次，并且成績突出。

我們xxxxxx自20xx年始，已連續多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質量連續幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是：20xx年，xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得；20xx年，市中考狀元又被我校的趙一蓮同學奪得；20xx年，市中考狀元又再度被我校蟬聯，中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上！四年三次摘得中考桂冠，這是我校的榮幸，這些成績的取得得益于各級領導的大力支持，得益于全體鎮中人的不懈努力。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量！

謝謝大家！

督導年度工作總結個人篇七

本學期，我校繼續以各級教育部門素質教育工作會議精神為指導，以《x省普通中小學管理基本規范》為依據，深入落實《x鎮中心小學第二個五年發展規劃（xx—xx）》，把課程教學、教師成長、特色建設作為學校發展的三大支點，以“問題導學”為突破口，全力進行有效教學研究，努力打造綠色教育質量，學校的綜合辦學水平有了進一步的提升。

（一）、規范課程開設，推進素質教育。

1、繼續嘗試在二年級開設英語課、科學課。為了便于學校監管，繼續實行地方課、校本課、綜合課等課程全校統一時間開設，地方課雖有語文教師兼任，但實行異班教學，有效預防了擠占行為。

2、進一步完善了對三科課程的評價，期末對各班各課程的開設質量進行了抽測。為了引導教師前面落實學科課程標準，繼續實行學科素質測評，對學生語文聽力、朗讀、寫字、口語、課外閱讀、數學實踐、科學實驗操作能力進行了期末測評。

5、堅持督導通報制度，確保了非考試學科課程不被擠占。

（二）、規范辦學行為，治理好教學熱點問題。

本學期繼續規范教師的教學行為，包括嚴禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導、指示或暗示學生亂購資料等，嚴格執行輪流布置作業的相關規定，減輕學生課業負擔。規范學生到校時間，規范課外活動教學管理，讓課外活動真正成為學生自主學習、實踐學習的舞臺。在繼續執行督導值周制度的同時，教學部多次根據教師執行情況不定期進行專項檢查、通報、調度，收到了良好的效果。

（三）、強化教學管理，保障教學質量。

本學期，我校把“問題導學”作為開展“高校和諧課堂”活動和有效教學研究的主要載體，努力打造“大班額、輕負擔、高質量”的綠色教育質量品牌，實現學生學業成績與綜合素質的同步提升。

1、改進了備課方式方法，根據“問題導學”實驗研究階段成果，實行表格式教案，完善“個人主備—集體研討”要求，利用集體備課時間對個人主備內容認真分析、探討、修訂，引領全體教師在備課實效性上下功夫。備課組長每兩周查教案一次，把發現問題及時反饋給教師。

2、完善了“推門聽課”制度，學科主任對本學科組全體教師至少推門聽課1次，突出其評價、指導功能，把對常態課的評價納入教學常規評價中。注意發揮問題導學實驗教師的帶動作用，讓每節課都目標明確、富有智力挑戰、樸實自然、學生喜歡、目標達成。

3、完善語數英輪流布置作業制度和雙休日節假日生活規劃制度，加大課業負擔監管，嚴格作業布置與批改。本學期分備課組確定作業類型、內容，進一步強化了作業的典型性、針對性、層次性。基本做到了“凡是布置的作業必須批改，凡是批改的作業必須接受學校檢查”。本學期學校統一印制了采蜜集、手抄小報用紙，加強了實踐作業的研究、指導，提高了實踐作業的質量。語文數學兩科建立了作業糾錯本，引導學生在反思中學習。

4、嚴格監管單元檢測管理，統一單元檢測命題、監場、閱卷、分析，加強命題指導，提升教師的命題能力，加強了“試題庫”建設，實行專人負責。繼續推行以“家校聯系卡”為主的無分數評價制度，創新《雙休日節假日生活規劃記錄本》的使用與監管。

5、合理規劃教學進度。改進教學常規檢查時間、措施、方法和反饋，使之更有實效性。加強教學信息化管理，設立專門的學習材料、教案上傳、試題庫、隨筆（課程故事、優秀案例）上傳網絡平臺，建立監督評價機制。

6、重視藝體工作，打造辦學特色。

本學期的藝體工作以《陳莊鎮中心小學藝體工作規劃》為指導，在開足課時的基礎上加大教學管理，按照教學部布置定期檢查教學常規和開展平時研究課聽評活動，努力打造各自的教學特色，提高了藝體學科教學質量。音樂學科的“豎笛”、體育學科的乒乓球、美術學科的剪紙等特色教學初步形成。

（四）、依靠校本研訓，促進教師成長。

本學期圍繞“問題導學”實驗和學生綜合素質訓練，開展了各種研訓活動。

1、以“問題導學”為載體，努力打造“大班額、輕負擔、高質量”的綠色教育質量品牌。制定了語文、數學、常識學科的“問題導學”操作要領及指導意見，在學習小組組建、學生自主學習、合作學習、探究學習方式等方面就能行了實實在在的研究探索，較好的轉變了學生學習方式和教師教學方式。3月24日，舉辦“問題導學”研討會，市、縣教研室的專家、領導受邀蒞臨指導，推進了課題研究。

2、理念培訓是前提。本學期，我校充分利用例會、校會對全體教師進行辦學理念培訓，尤其是當前“教育質量”內涵和“國際視野”培訓。學校負責人帶頭靜心讀書，研討學習國家、省《規劃》及國家領導人在全教會上的講話，提高政策的理解力以及政策轉化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負責人把搜集到的好文章發到學習博客，轉變教師的教育理念，增強了與應試教育挑戰的意識、能力和信心。

3、在堅守學校半日常規教研的基礎上，積極爭取機會選派教師參加高級別培訓、教研活動29人次，并繼續實施“專家進校園活動”：本學期邀請全國語文名師陳曉梅來校指導課堂教學四次；3月24日，市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導我校課堂教學；4月28日，全國知名校長青島膠州向陽小學韓珍德來我校指導工作；5月6日，邀請教育專家陶繼新老師來校指導；6月8日我市晨陽學校劉知曉校長帶領本校語數英骨干教師來我校講課、做報告。

4、建立了教師學習交流網絡平臺。本學期，我校建立學校公共博客，老師們隨時把網上發現的好文章、自己撰寫的學習體會、教育隨筆上傳至博客，網絡平臺的建立，開闊了教師學習的視野，方便了教師間的互動交流，提高了教師學習、研究的興趣。

長期深入的教研培訓活動，極大地轉變了教師的教育教學理念，促進了教師專業成長，本學期，我校有三名教師被評為市教學能手。

（五）、開展豐富多彩的.課外活動，提高學生的綜合素養。

本學期，按照學校計劃認真組織了第十三屆體育節、第六屆讀書節、第三屆數學節、第二屆花草節、第十二屆藝術節。另外還組織了種植心愿樹活動、遠足活動、安全逃生演練等。我校不斷創新活動形式，深入挖掘各項活動的育人因素，使廣大學生擴大了視野，豐富了見聞，鍛煉了能力，提高了綜合素養。認真組織了全縣小學生英語風采大賽、全縣讀書知識大賽、全縣中小學生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動，并均取得了較好的成績。

1、繼續加大對“問題導學”課堂教學的研究，力爭使全體教師的課堂在教與學的方式上有一個較大的轉變，課堂教學效率能有明顯提高。

2、對校本課程進一步梳理，突出特色性，提高校本課程的質量。

3、結合學校實際，進步研究確立辦學特色，在提高學校綜合管理的基礎上，突出亮點。