為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電信營業廳疫情防控措施 學校衛生防疫工作實施方案篇一

為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。

初定x月x日，具體開學時間，根據疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公布。

(一)人員組成

組長：

副組長：

成員：全體中層干部

(二)主要職責

7、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

(一)開學前準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2、提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7、做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

電信營業廳疫情防控措施 學校衛生防疫工作實施方案篇二

為規范xx市新冠肺炎疫情防控物資管理，根據湖南省《關于全省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資保障有關問題的會議紀要》要求和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部部署，結合我市實際，特制定本辦法。

本辦法所指疫情防控物資是指我市集中生產和采購、受贈及上級下撥給我市的84消毒液、免洗消毒凝膠、絡合碘、75%酒精、手洗消毒液、測溫器材、醫用防護口罩、防護服等疫情防控物資。

防控物資按照“集中統籌、專業管理、保障急需、專物專用”的原則，由市工信局指定專人專庫進行統一管理，保管人員按時驗收、核實、登記、入庫，并建立疫情防控物資管理檔案，每日報告疫情防控物資儲備、領取情況。

1、本市集中采購和健緣醫療、大乘藥業集中生產的防控物資由市工信局根據市防控工作指揮部的要求按照統購統配統銷原則入庫管理。

2、上級下撥的防控物資由各承接單位交(報)市工信局統一入庫管理。

3、市紅十字會、市慈善總會、市工商聯、市僑聯等單位的捐贈物資，定點捐贈的按相關規定辦理，數據報市工信局備案，非定點捐贈的物資交市工信局統一入庫管理。

市級防控物資調配堅持以下四個原則：一是急用優先保障，首先保障醫療救護人員，重點服務防控一線；二是重點地區優先保障，不搞平均分配；三是根據2防控物資生產和存放地點實行就地就近調配；四是及時調配，每天調配一次。

1、統籌安排，集中調配。市級所有防控物資調配由市工信局統一負責，市衛健局(一名副局長和一名科長)、市市場監管局、市交通運輸局、市財政局各派一名科長到市工信局集中辦公，集中調度，分組實施。

2、各需求單位實行“一把手”負責的歸口管理制度，對所轄部門、單位需調用的防控物資品種、數量嚴格審核把關，并填寫防控物資申請審批單(見附表)，報市工信局按程序審批發放。

3、市工信局負責根據每日防控物資庫存數量按需求及時調配到重點地區、重點單位、重點部門。

4、市衛健委負責按照每日防控物資保障組分配的物資數量調配到醫療衛生系統，并負責全市所有專用醫護口罩和防護服的調配。

5、每日上午11點前，各單位將疫情防控物資需求情況報市工信局(聯系電話：0)；市工信局根據庫存及分配原則制定當日防控物資調配方案報市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部批準，并于下午17:00點前由市工信局調配到位；下午17:30前由市工信局將當天生產、采購、入庫及調配情況報市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部和市紀委備案。

1、市工信局：負責全市防疫物資的生產、政府采購、調配和管理，負責防疫物資保障組日常工作的協調處置和信息匯總上報。

2、市衛健委：負責全市醫療衛生系統防疫物資的審核申報和管理，負責對專用醫療物資的對口采購工作。

3、市交通運輸局：負責疫情防控物資的運輸和車輛保障，并開辟運輸“綠色通道”和海外物資入關的協調工作。

4、市市場監管局：負責本市生產、采購和受贈物資的質量監管和保障工作。

5、市財政局：會商市工信局按照戰時狀態進行應急采購，實行先采購后備案，采購時預付部分貨款，確保企業資金流動性。

6、市公安局：負責防控物資的安全保障及配合相關部門打擊違法犯罪活動。

7、市紅十字會、市工商聯、市僑聯、市慈善總會等單位在負責本單位受贈物資統一入庫管理的同時，要發揮自身優勢，積極加大防疫物資外購力度。

8、其他成員單位按疫情防控工作的要求，切實履行各自職責。

各責任單位要加強監管，任何單位不得擠占、挪用和擅自分配防控物資，對管理混亂、虛報冒領、挪用和擅自分配防控物資等問題，由市紀委市監委依法依規嚴肅查處。同時，各單位要加大執法力度，嚴厲打擊囤積居奇、哄抬物價、牟取暴利、制假售假、擾亂防控物資管理等違法犯罪行為，依法依規從嚴從速處理。

電信營業廳疫情防控措施 學校衛生防疫工作實施方案篇三

為深入貫徹落實市政府、教育局新冠疫情防控工作要求，防止疫情在學校發生和蔓延，全力維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，結合我校實際，就我校春季開學后疫情防控工作，制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和上級各部門關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情安排部署，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。進一步細化疫情防控措施，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決防止疫情在學校發生和蔓延。

二、防控對象

在校教職工、學生、校車司機及照管員、臨時雇聘人員、部分學生家長等。

三、時間節點

四、具體工作

(一)建立疫情防控工作體系

組長：__

副組長：__

成員：__

防控工作辦公室(__)：

主任：__

成員：__

防控工作領導小組負責落實學校新型冠狀病毒感染的防控工作，加強宣傳引導，籌集防控物資;落實防控措施，指導全校師生防范疫情的發生和傳播;及時按要求向教育、衛生部門報告疫情。

具體職責分工：

__負責學校疫情防控工作中組織協調、疫情防控業務指導、信息報送等工作;負責食堂錯時就餐情況檢查;負責食堂工人健康檔案檢查。

__負責上級教育行政部門有關疫情防控文件通知要求的傳達落實工作;負責校車司機、照管員和保安員健康檔案檢查。

__負責教師學生健康檔案檢查。

__、__負責防控知識宣傳、相關信息收集工作，隔離室日常管理，班級開窗通氣情況和記錄的檢查。

__、__負責人力和財力、物資、裝備保障工作__同時要做好日常消毒工作情況和記錄的檢查。

__為幼兒園的疫情防控主要負責人，要進一步強化責任感、使命感，時刻保持戰時狀態，將疫情防控工作作為當前最重要的工作抓早、抓小、抓實，組織排查本單位師生及家庭成員情況，及時向防控工作辦公室上報異常人員情況，及時向本單位教師、學生家長傳達并落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情的相關知識和部署等。

__協助x園長做好相關工作。

2.規范學校、班級、家長三級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。衛生保健教師__為學校信息報告人，各班主任負責本班學生家庭和在校信息報告，家長負責孩子的家庭信息報告。學校與市教育局、保健所、疾控中心建立聯絡機制，加強溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

(二)開學后防控措施

1.做好開學第一天的疫情防控工作。

制定好《__小學20--年春季開學第一天疫情防控工作應急預案》和《每日防控工作流程》，下發到每一位教職工手中，并通過班級群讓學生和家長知曉，開學第一天嚴格按照預案中設定的流程，組織師生順利開學。以后每天按照流程防控操作，并及時總結和改進工作方法，提高工作效率。

上好開學第一課。開學第一天，x校長組織全體師生利用校園廣播開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生理性認知疫情、科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

2.定時消毒通風。開學后，學校要嚴格落實校園衛生環境“一日一消毒、消毒無死角”，建好每日工作臺賬;專用教室盡量做到上課使用一次消毒一次。經消毒處理的教室、食堂、廁所、辦公室室等重點區域和場所，做到保持空氣流通，每次通風時間不少于30分鐘，每天至少4次(早、間操、午、間操)，保持新鮮空氣流通。

3.注重家校往返途中防控措施。師生在上學、放學途中，要正確佩戴醫用口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班，若必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，回家后洗手消毒。

4.強化學校門禁管理。__負責門衛人員管理，嚴格落實門禁管理和值班值守制度，確保安全防范工作有章可循、有跡可查。在疫情防控關鍵期嚴禁一切外來人員外來車輛入校，嚴禁開展任何形式的進校活動。必須進校的，必須做好測溫、消毒工作。嚴格交接制度，禁止家長入校接送學生，交接全部在校(園)大門外。疫情穩控后要進一步嚴格外來人員、外來車輛安全檢查和登記制度，完善內部人員、車輛出入證制度，防止發生因無關人員、來歷不明人員進入校園而發生疫情感染事件。

5.開展晨午檢工作。師生每天在家都要進行體溫監測，若體溫超過37.3，必須居家留觀或到指定醫院就診。在進入學校大門時，要自覺接受體溫監測，體溫正常者可入校學習或工作。學生的晨午檢工作由班主任負責，教職員工的晨午檢工作由入校體溫檢測人員、__和__負責，通過對每個學生(幼兒)和教職員工進行測溫、觀察、詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀了解師生健康情況后，當天由__匯總晨午檢信息，如發現發熱病例，應立即上報、排查原因，若有疑似癥狀，按規定流程處置。

6.追蹤師生員工出勤情況。建立并嚴格執行因病缺勤登記及病因追蹤制度，__和__每日負責學生及幼兒和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時進行缺勤原因追蹤。如與疫情早期癥狀類似、疑似傳染病等情況時,及時報告學校疫情報告人。疫情報告人應及時進行排查，并在第一時間向教育局報告。

7.堅持佩戴口罩防護，培養良好衛生習慣。疫情沒有完全解除之前，所有教師、學生在學習工作期間要始終佩戴口罩進行防護，師生間、學生間交談時保持一米以上距離。引導師生要養成良好行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。在吃飯前、體育活動后、上廁所后，要洗手、洗鼻，講究衛生，減少細菌感染。

8.規范辦學制度，保證教學秩序。在開學后，開展正常的教育教學工作，嚴禁出現趕進度、剝奪學生午休、體育活動時間、加重學生學習負擔等行為。要繼續規范師生作息時間，家庭作業布置按既往要求：一二年級不布置書面作業，三四年級書面作業不超過40分鐘，五六年級書面作業不超過1小時;開齊開全課程，保證師生體育活動時間，確保每天鍛煉一小時，增強抵抗力和免疫力;提高學生伙食質量，保證師生吃熱、吃好、吃得有營養。

9.加強食堂管理，保障用餐衛生。(由__負責。)

(1)學校要確保食堂操作、管理人員持證上崗，穿戴必要的工作防護服。做好食堂從業人員的健康體檢和早中晚檢測工作。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。

(2)采購原材料時，要嚴格索票索證制度，操作流程要嚴格按照要求進行，一律不得購買來源不明的家禽、家畜或野生動物。

(3)加強學校食堂疫情防控，提倡分段錯峰、分餐進食。學生午餐實行錯時用餐，避免因聚集性用餐造成的交叉性感染。用餐時學生之間保持一米距離，不能面對面就餐。具體就餐時間安排由食堂管理員李延鵬負責設立《各班就餐時間表》，并下發到各班級。

(4)每餐都要對餐具、用具及餐廳的桌椅板凳進行消毒，每天對食堂地面進行兩次消毒，消毒后保證通風30分鐘以上再使用，保障師生良好用餐環境。

10.實行校園巡查制度。制定教學、就餐巡查制度，每天必須有一名校領導、一名中層帶班巡查及時掌握、處理非正常情況，詳細要求在領導值班制度中具體安排。

11.嚴禁大型聚集性活動。在疫情警報未解除之前，不舉辦集中考試、參觀、綜合實踐、觀摩、教師培訓等大型聚集性活動，不召開學校全體教職工大會，利用網絡平臺或學校廣播召開會議。

12.堅持值班和信息報送制度。開學后，在疫情防控解除前，學校要安排好值班人員，雙休日、節假日學校要安排專人值班、校領導帶班。__負責每日向教育局進行日報告和零報告，并及時報送其他相關信息。

13.確保信息渠道暢通。全體教師手機要保持24小時開，防控微信群不得設置為“免打擾”，隨時接收上級通知，密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導。

(三)疫情應急處置

1.出現以下任一情況時，學校疫情報告人應在1小時內向東港市教育局和東港市疾控中心報告。

(2)當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時;

(4)學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

2.迅速隔離。若發現教師或學生發熱、打噴嚏、咳嗽等疑似癥狀，立即啟動異常情況應急處置方案，由校領導、衛生保健教師、班主任迅速上報，按防控要求引導至隔離室。

3.留觀詢問。__老師在留觀場所對師生不適癥狀、近期工作、生活、用餐等情況進行詳細詢問，并初步判斷病因。對疑似傳染病的病人，在明確診斷前,安排在留觀場所進行醫學觀察，不能確診的，應送醫療機構診治。

4.適度處理。經醫療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢査結果確定。學校立即啟動本校《傳染病防控應急預案》，學校領導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。在疾控部門的指導下，對疑似病例要及時進行流調，弄清密切接觸人員，并對相關教室、隔離室等進行全面消毒，對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

5.追蹤結果。班主任要及時對患者病因、結果進行追蹤,了解其健康狀況，并向學校領導、教育局和疾控中心通報相關情況。

電信營業廳疫情防控措施 學校衛生防疫工作實施方案篇四

“珍愛生命·自信陽光”

以加強積極心理品質培育和壓力分類疏解為主線，根據當前疫情防控形勢，采取線上線下相結合的形式，面向全體師生組織開展內容豐富、形式多樣的心理健康宣傳教育活動，增強師生疫情期間心理健康意識，普及心理健康知識，提升心理健康素養，促進學生健康成長，提升學校心理健康教育工作水平。

20xx年xx月xx日——xx月xx日

活動一：活動月啟動儀式。

活動內容：在xx月xx日利用升旗儀式、學校微信公眾平臺、各班心理健康課時間等向全體師生發出倡議書，并公布活動方案。（負責人：xxx、xxx）

截止時間：xx月xx日

活動二：心理健康和法治安全教育宣教行動。

活動內容：針對疫情給學生帶來的心理困擾以及行為問題，結合實際開展線上線下相結合的、有針對性的心理健康和防欺凌等法治安全教育主題宣傳活動。通過黑板報、手抄報、校園廣播等，普及心理健康和防欺凌法治教育知識，提升學生心理素養，幫助學生正確認識情緒問題，掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法，營造出心理健康和防欺凌法治安全教育濃厚氛圍，提升安全和法治意識，增強學生的自我保護能力。（負責人：xxx、各班班主任）

截止時間：xx月xx日

活動三：心理咨詢室開放日。

活動內容：每天下午大課間和課后服務時間心理咨詢室開放，學生通過參觀、體驗，消除神秘感，讓更多的師生了解心理咨詢及輔導。（負責人：xxx）

活動時間：長期堅持

活動四：“陽光園丁”教師心育素質提升活動。

活動內容：xxx校長通過線上、線下等形式開展團體輔導，面向全體教職工進行心理健康專題培訓，扎實開展全員心育，提高全體教師關注自我心理狀態、識別學生心理問題的意識和能力。（負責人：xxx）

截止時間：xx月xx日

活動五：“心靈暖陽”心理關愛活動。

活動內容：全面摸排本校留守兒童、單親家庭和重組家庭子女、隨遷子女、學業困難學生等特殊群體學生底數，建立臺賬，對存在心理和行為問題的學生，及時給予定向幫扶。（負責人：xxx）

截止時間：xx月xx日

活動六：“我的一家人”家庭繪畫展。

活動內容：畫一幅學生和家人在一起的某個場景的畫，畫里一定要有學生自己。其他的可以隨意添加。并為這幅畫起一個名字，把最想說的幾句話，寫在畫上。上交時需提交原始畫作。學校擇優向學區叫三幅作品參賽（負責人：xxx、各班班主任）

截止時間：xx月xx日

活動七：幸福小視頻。

活動內容：心理健康或家庭教育主題，視頻內容積極向上，溫暖走心，具有教育意義和示范作用。擇優向學區交2件作品參賽。（負責人：xx、各班班主任）

截止時間：xx月xx日

活動八：開展一次入戶家訪。

活動內容：校長、班主任、任課教師對本校學生進行一次全面入戶家訪，了解家庭情況，和家長做好溝通，做好日志記錄，定期給家長做好線上溝通，力爭讓每個學生家長都能參與到孩子的成長發展道路之上來。發表一篇入戶家訪的媒體報道。（負責人：xx、全體教師）

活動時間：長期堅持

活動九：建立健全學生心理動態檔案。

學校實行動態的三級檔案管理制度。一是對全體學生建立基本信息和情緒狀態的普查檔案；二是根據心理普查的結果，班主任對需要關注學生追蹤觀察，建立學生追蹤心理檔案；三是針對特殊學生心理教師通過個體咨詢輔導，建立一對一個案輔導心理檔案。（負責人：xx）

截止時間：xx月xx日

活動十：安排心靈委員。

每班設心靈委員（男女生至少各一名），向同學講解心理健康知識和心理小故事。心理委員既是了解同學情況的觀察員、心理知識的宣傳員，也是動態監測同學狀態的匯報員和助力心理活動開展的協助員。（負責人：xxx、各班班主任）

截止時間：xx月xx日

活動十一：“家校共育幸福人生”家校共育行動

活動內容：xxx校長通過線上線下相結合的家庭教育指導活動，宣傳科學的育兒觀念和“雙減”等教育政策，幫助家長了解心理健康常識和不同年齡階段學生心理發展的特點，用科學的方法建立親子互動關系，促進學生身心健康成長。（負責人：xxx）

截止時間：xx月xx日

活動十二：開展家庭教育指導講座

邀請心理健康教育領域的專家學者，向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關內容和形式，學會懂得用科學的方法與子女溝通，為學生的成長創造良好的家庭氛圍，促進孩子健康成長。（負責人：xxx）

活動時間：長期堅持

活動十三：舉辦一次心理健康教育優質課評比。（負責人：xxx）

截止時間：xx月xx日

活動十四：全面排查欺凌事件并及時消除隱患。

1、xx月xx日圍繞“校園防欺凌”主題舉行一場升旗儀式、國旗下講話，各班召開一次“校園防欺凌”主題班會。

2、開展一次校園欺凌事件全面排查，要突出重點對校內及校園周邊各類場所，特別是學生廁所、宿舍、上下學道路等隱蔽偏僻、易發生欺凌的場所，開展重點排查。建立校園欺凌安全隱患臺賬，發現問題及時處理，將安全隱患遏制在萌芽。（負責人：xxx）

截止時間：xx月xx日

活動十五：心理健康主題朗誦活動。（負責人：xxx）

截止時間：xx月xx日

1、組織與機制保障。

學校建立心理健康教育工作領導和管理組織機構，將心理健康教育工作列入年度工作計劃，明確責任部門、責任人。制定規章制度，指導中小學開展心理健康教育工作。

2、條件與課時保障。

心理健康教育課納入課表，每兩周不少于1節心理健康教育課程。

3、師資保障。

專兼職心理健康教師須具備心理學或相關專業本科學歷，通過心理咨詢師職業資格或技能等級培訓認證，實現持證上崗。

為積極響應教育局等部門的號召，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學校心理健康教育工作，根據教育部門等文件要求，結合我校實際，制定本工作方案。

為疫情防控期間不同類別學生提供心理支持、心理疏導、危機干預等服務，幫助學生預防和減輕疫情所致的心理困擾，尋找和利用社會支持資源，維護心理健康，防范心理壓力引發的極端事件。

a、根據學生心理發展特點和身心發展規律，有針對性地實施教育。

b、面向全體學生，普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有深刻的認識，逐步提高心理素質；關注個別差異，根據學生的不同需求開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。

d、尊重、理解與真誠友善相結合；預防、矯治和發展相結合；教師的科學輔導與學生的主動參與相結合；助人與自助相結合。

在學校心理健康教育指導委員會的領導下，每學年初根據工作崗位人員變動情況，動態調整各年級心理健康教育組織機構，健全學校心理健康教育網絡。

2、開設心理健康活動課。開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動。普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理健康知識，培養良好的心理素質。多方配合，協調統一，做好學生的心理健康教育。

3、全校各班開設心理健康教育課，由教師兼職任教。每兩周上一次心理健康課，普及心理健康知識。能及時發現、解決學生存在的心理問題。

4、設立專門的心理咨詢室，對學生提供單獨性質的心理咨詢。并對心理咨詢的案例進行紀錄、整理和入檔，存檔工作確保咨詢對象的個人隱私情況的保密性。

5、開辟內容新穎，富有教育意義的心理健康教育宣傳欄，營造校園心理健康教育的良好氛圍，使全體師生受到潛移默化的影響。

6、疫情期間心理健康教育特別說明：疫情期間，因為學生在家學習，情況特殊，心理疏導顯得尤為重要，可以通過以下方式進行：一是實地家訪，針對特殊學生進行一次家訪，面對面交流疏導，樹立孩子的信心；二是電話、qq或微信家訪，針對路途比較遙遠的家庭，主要通過這些平臺方式，至少每周進行一次；三是各班每周進行一次線上主題班會，進行集體疏導；四是聯合科任老師，了解全班學生在家情況，根據需要分配重點疏導對象，要求隨時關注、家訪、疏導。

7、學校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專職心理教師、班主任和心理委員組建，在學校領導下，有序開展工作。

8、做好心理健康宣傳教育通過公眾號、微信等網絡形式，發動社會力量，為受疫情影響的學生提供情緒調節方法、社會資源渠道等方面的內容。

（三）針對三類人群的幫扶措施。

第一類：近期受重大影響的學生，做重點關注和關懷，重點評估受影響學生的心理情況，有必要可考慮提供一對一心理咨詢服務。

第三類：通過班主任群和公眾號，向全體學生發送心理健康常識及心理求助資源渠道。

電信營業廳疫情防控措施 學校衛生防疫工作實施方案篇五

為加強春節期間疫情防控工作，有效防止新冠肺炎傳播，保障人民群眾的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等有關法律法規的規定，特制定本預案。

各村、鎮直各單位成立疫情防控工作專班，負責本行政區域內的疫情防控工作。

各部門要各司其責，確保政令暢通，共同做好疫情防控工作。

春節值班期間，由帶班人員負責匯總上報每天的摸排情況。

加強流動人員管理，對返鄉人員實行網格化管理，做好登記造冊、健康監測和異常狀況處置等工作，確保防控措施落實到位。

嚴格控制舉辦大型活動，切實做好公共場所、集貿市場、餐飲食品生產經營單位的衛生管理和消毒工作。

加強傳染病防治法律法規及防治知識的宣傳普及，提高群眾健康素養。

衛生院、商場、餐飲、理發店等密切接觸服務對象的工作人員，必須嚴格執行戴口罩上崗和其他必要的防護制度。

倡議公眾在疫情防范時期，保持個人衛生，加強體育鍛煉，自覺維護公共衛生，自覺落實防控措施。

疫情報告實行屬地化管理，各村如發現問題，必須按照要求報告衛生院，由衛生院派專人進行核實。

各零售藥店、村衛生室工作人員，對前來購買治療發熱、咳嗽藥品的人員，要詳細詢問、了解有關情況，力勸患者及時到醫院就診。

如發現疫情病例或疑似病例，必須立即以最快方式向衛生院報告。

衛生院要做好藥品的儲備和供應工作，確保各種物資供應充分、市場平穩。

市場監管所對趁機制售偽劣產品、哄抬物價、行騙牟利等擾亂市場秩序的行為，依法從嚴從快查處。

派出所對違法制造恐慌的行為進行嚴厲打擊。

財政所做好經費保障工作。

嚴格落實早發現、早診斷、早隔離、早治療，控制疫情規模，嚴防擴散蔓延。

（一）醫療救治

1.衛生院要成立一個流調小組，確保新冠肺炎患者救治有力、有序、有效。

2.發現病例及時轉到定點醫療機構，并向鎮疫情指揮部進行報告。

（二）中高風險人群管理

1.對疑似病例、確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者、次密切接觸者均要實施14天集中隔離醫學觀察和7天居家醫學觀察，前7天每天做1次核酸檢測。

2.對可疑環境暴露的人員要全部實施集中隔離和3次核酸檢測，對可疑環境暴露人員的密切接觸者和次密切接觸者均要實施居家或集中隔離醫學觀察，并開展核酸檢測。

3.對與病例生活軌跡可能有交叉、存在接觸機會的社會人員，采取向社會公開病例生活軌跡的方式，尋找可能與病例有過接融的人員，并對其實施居家隔離觀察和核酸檢測。

4.對已經流出疫情發生地的密切接觸者或可疑暴露者，及時了解去向，并向目的地有關部門通報信息，鎮、村開展協查和人員管控。

（三）人群篩查檢測

在對重點人群“應檢盡檢"、其他人群“愿檢盡檢"的基礎上，適當擴大檢測范圍，合理設置采樣點。

1.患者或無癥狀感染者近14天經常性居住地所在村、工作單位、經常性活動場所（農貿市場、超市）等相關人員做到“應檢盡檢"；患者或無癥狀感染者近14天經常活動地所在鎮村人員，應根據自愿原則，做到“愿檢盡檢"。

2.與患者或無癥狀感染者近14天有過近距離接觸的所有無防護人員，經常性居住地所在村、工作單位、經常性活動場所（農貿市場、超市）等相關人員做到“應檢盡檢"；經常活動地所在本鎮、村人員，應根據自愿原則，做到“愿檢盡檢"。

3.對于擴大篩查核酸檢測為陽性者，及時開展流行病學調查，按照新的患者或無癥狀感染者對待，仍然要依據1和2開展新的擴大篩查范圍劃定。

（四）社區管控

1.牢牢抓住社區管控這個關鍵，進一步充實社區管控力量，繼續堅定不移貫徹落實“四早"原則，視疫情形勢將人員管控范圍劃至自然村等最小單元。

2.完善對返回社區的新冠肺炎治愈出院患者和解除隔離的密切接能者管理，會同專業機構落實隔離管理和健康狀況。

電信營業廳疫情防控措施 學校衛生防疫工作實施方案篇六

為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求，統一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》及相關規定，我項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作，特按要求制定本預案。

以疾病預防控制措施為指導，建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作，及時采取防控措施，做到早發現、早報告、早處置、早治療，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，避免疫情在項目出現、擴散和蔓延。最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護生命安全和秩序穩定。

2、打好提前仗，早作準備，早預防，及時部署相關工作和落實相關措施。

3、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本工程傳染。

5、嚴格控制新入場人員，進行登記備案，并對外地進工地人員進行健康監測，發現可疑病例，及時送往定點醫院，嚴禁在工地留宿，特別注意疫情中高風險地區來青人員的檢查。

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高全體工人的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規范管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組，協調與落實項目建筑地對傳染病的防控工作。

3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

4、現場封閉管理原則。各類工地施工作業、生活區域應與外界圍擋隔離，不能圍擋隔離的應設警戒。

5、“外防輸入，內防擴散”原則。各類工地以項目部為單位，嚴格按照防控要求，對所有外來人員均實行嚴格準入管理，場內工作人員無特殊情況禁止對外流動。

成立建筑工地傳染病防控工作小組，負責組織、指揮、協調與落實傳染病的防控工作。

公司分管領導：防控工作小組：

組長：

副組長：

成員及分工：

(1)宣傳與教育：

(2)消毒與檢查：

(3)聯絡與上報：

(4)急救電話：120

(5)其他成員：項目部其他人員、安保人員及各分包單位相關負責人

1、項目部對外部進場人員實行嚴格準入制度，對符合疫情防控要求的人員準予進入工地。

2、對工地內工作人員，建立健康監測和嚴格外出制度。每天兩次對全部人員進行體溫測量和登記，發現發熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等狀況等身體異常人員，立即采取隔離、送醫等應急處置。

3、做好宣傳教育工作，派發資料及宣傳傳染病的防控知識，加強工人個人衛生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手，注意個人衛生，使用肥皂和流動水洗手。

4、嚴格落實全員登記制度，對進出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態記錄。工地大門值班人員嚴格登記管理制度，嚴禁無關人員進入施工現場。

5、對配送材料、物資等外來人員，車輛進場后，車上人員不得出駕駛室，貨物、物資由項目部安排工地內人員接收和裝卸。

6、做好工地內人員生活保障工作，確保生活保障物資充裕。由專人外出采買，外出人員做好自身防護措施，出入時間、路線做好登記備案。

7、做好防范措施，門衛及辦公室配備體溫計，75%酒精，84消毒液，口罩等應急防范物品，保持施工現場、宿舍衛生及室內空氣流通，落實環境消毒制度，切實做好施工現場衛生管理、個人衛生防護和生活垃圾裝袋清理，做好處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環境，及時組織開展全面的病媒生物防治與消殺，有效降低病媒生物密度。

8、安排專人實施24小時值班和項目領導帶班，帶班領導和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。

9、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，分層管理，及時落實”。要做好與項目所在地街道、社區、居委會的配合工作，現場防控方案執行和每日疫情防控情況形成日報反饋到分公司。若出現疫情第一時間向xx市定點醫院報告，同時上報分公司和相關近主管部門。

1、在第一時間內向上級主管部門、近門報告。

2、對一般發熱等病人的處理：

(1)出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫，不得帶病上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫院的健康證明，才能回崗。

(2)在規定時間內將發熱人數向相關上級主管部門報告，并對病人作跟蹤了解。

3、對可疑病例的處理

(1)發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，項目部第一時間立即報告主管部門。對在工地發現病人和接觸過的人員，要在第一時間進行隔離觀察通知醫院診治。

(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。

(3)可疑病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

(4)工地應根據可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整施工計劃和安排。

4、對傳染病人的處理

(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組，等待近門和相關主管部門的處理意見。

(2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結束后進行通風換氣。

(3)疫情調查。工地應配合近門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

5、根據相關規定，出現因疫情原因需要部分或全部停工，按上級建委和近門的通知精神執行。

6、準備一定數量的體溫計和口罩等應急物資。

電信營業廳疫情防控措施 學校衛生防疫工作實施方案篇七

一、學習與實踐同步，做好動物防疫工作。

動物防疫工作關系到轄區百姓的身體健康和社會的穩定。在20在動物防疫工作中，認真學習動物防疫法等相關知識以外，虛心向其他同事學習防疫經驗，確保所包鎮的防控工作順利完成。

第一、疫苗領取。疫苗領回后，及時通知所包鎮獸醫站人員領取，保證了疫苗的有效性。

第二。防疫工作責任到人。根據市區防疫文件的總體目標和中心防控會議會后對各鎮(辦)防疫的的要求，及時了解所報鎮對防疫工作的開展、人員的分配和疫苗的領取情況進行初步的了解，使自己對包鎮的防疫工作開展情況做到及時掌握。

第三。防疫進度。對鎮畜禽注苗情況進行統計并及時上報，確保防疫進度的準確性。

二、數據和信息上報。

依據省市區的文件總體目標及要求，我及時上報各類數據信息，確保數據完整性和信息的及時性。第一、防疫信息。按照市區的文件要求，防疫期間，對各鎮辦報送的防疫進度匯總后上報市區相關部門，使上級業務部門更好的了解防疫情況;第二、數據匯總。根據省市區的相關文件要求，對能繁母豬、渭河流域規模養殖場(區)糞污處理情況、年**西畜禽生產單位和規模戶摸底調查表等數據進行匯總并及時上報市區局;第三、獸醫站資料規范。為更好的使鎮(辦)獸醫站的防疫資料規范化，按照中心要求對各鎮-2012年動物防疫資料進行了整理，做到有據可詢。第三、養殖信息。每月8號上報養殖信息，通過養殖場的養殖數量的變化，更好的為省市區制定養殖發展，提供決策依據。

三、存在問題和不足。

業務能力距離個人目標還有一定差距，專業素質與領導要求還有很大的距離。

四、下一步工作打算。

認真學習業務知識和技能，在新的一年使自己的業務水平有一定的提高。

個人在工作中雖然還有一些不足，但我相信，用心工作可以把工作干對，用力可以把工作干好，用腦可以把工作做精，相信通過努力，使不足之處得以完全的改正，使自己的業務水平有所提高。

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