計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
幼兒園工作計劃與總結篇一
1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內容,并積極做出相應的應答。
3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優秀、有趣的文學作品。
5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產生興趣。
6、堅持一日生活中使用普通話,且發音和聲調基本準確。
措施
幼兒園工作計劃與總結篇二
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》的本質,遵循兒童身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生活和諧一致的教育;牢固樹立以人為本的管理理念,將最科學的理念滲透到幼兒教育日常管理的方方面面,做到四個新:與時俱進,不斷更新教育理念;堅持素質教育,在工作中不斷創新;深入探索實踐,課程改革取得新成果;促進教師專業成長,讓教師素質煥然一新。
加強園林化內涵建設,大力提升教育實力。
注重細節,講求實效,著眼長遠。
務實靈活,求實創新,立足自身崗位,開拓進取,不斷創新。
1、辦園理念:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重道德建設。一切幼兒園工作的出發點都是為了促進孩子、教師和幼兒園的發展。園林系提倡三性(創造性、主動性、開拓性)和三效(效率、效益、效益),兼顧工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理風格:以人為本,剛性與柔性并重,以開放靈活的管理和靈活務實的風格激發教職工的內在動力。在統籌規劃的基礎上,領導參與到實踐教育教學的第一線。
3、團隊建設:注重學習反思,提倡批評監督,通過內省和外力推動團隊建設。團隊成員在思想上強化“整合意識”、“開拓意識”和“服務意識”三種意識,形成“開放、團結、誠信、高效”的良好團隊,使整個幼兒園工作得到快速發展。
4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,提升教師能力、素質和知識結構,更好地促進幼兒園內涵發展,多方面促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨干教師在傳播、幫助、引領、示范中的主導作用;二是搭建舞臺,在壓力下鍛煉;第三,園本培訓旨在促進成功;第四,加強對話交流,鼓勵優勢互補、相互合作、共同提高。另外,這學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,提高教師與家長的溝通能力。
5、后勤團隊:充分挖掘我園護理團隊在理解教育、具備良好素質方面的獨特優勢,進一步強化教育與保護相統一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視孩子為己有,為教育一線做好堅實保障。
《彩虹報》、導師講座、兒童家庭閱讀項目一、二、三等。提高家長滿意度和社會公信力。
從思想上講,教學與研究應該是一體的,研究要在教學中進行,研究離不開教學。一是教師要咀嚼消化相關理論,二是要夯實實踐基礎。教師要按照新的基礎教育理念審視和反思自己的工作,自覺規范自己的教育行為,理性建構自己的教育理念。
實踐中:在“存精、吸納、創新”的大原則下,教師要提高教育藝術,積累教育智慧、互動策略和技巧。工作不是流于形式、表面或任務意識。
具體工作:
這學期注重細節管理和分層改進,注重雙方教師的培訓和提高,進行更合理有效的分層管理。園林系“成長小組”的老師專注于課堂集體教學的研究,通過學科和分類的入學考試;“課題組”教師注重“研究與創新”,在不斷的研究實踐中培養名師;基層注重加強年級組的團隊工作效率,提高團隊合作效率。各年級組師徒配對,定向提高。要充分發揮年級組小群體的智慧,形成一批學習型、研究型教師,分工協作,優勢互補,充分發揚1/12工作效率的創造性工作,打造教師成長的第一平臺。
我們將繼續引進理論,舉辦專題講座,討論內化,檢查和實施,培養個性化和特色化的教師,利用認可、激勵和激勵機制促進教師的成長,并要求青年教師根據實際情況進行自我定位,努力實現各級名師的目標。通過各種教學和科研活動,培養出一批教學技能強、教學特長突出的學者型和專家型人才,并在各級各類比賽中脫穎而出。計劃開展旨在提高教師集體教學活動水平的教學競賽,促進全體教師認真學習教學藝術,提高課堂教學質量。建議進一步提高教師操作現代教育設備的能力,特別是提高多媒體教學水平和課件制作能力。
幼兒園工作計劃與總結篇三
在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。
在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。
4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
幼兒園工作計劃與總結篇四
我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
五、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。
1、加強安全制度建設,提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的.工作人員。
(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
幼兒園工作計劃與總結篇五
以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好教師隊伍,抓好崗位培訓,圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
20xx年下半年,幼兒園繼續“打造特色,樹立品牌,和諧發展”以“抓管理,優服務,提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,規范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,努力完成今年的各項工作任務。
(一)全面落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,做好教師園本培訓。
(二)全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,規范新學期幼兒保教費收費標準。
(三)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節。
(四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優化”設計方案評選。
(五)加強校園安全綜合治理,重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。
(六)繼續抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業務培訓。
重點工作
(一)作風建設。
開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務群眾”教育活動。
(二)德育工作。
開展幼兒文明習慣的養成教育(節水、節電、節約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規范。
(三)保教工作。
深化課改,優質課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責任意識。
(四)收費工作。
規范新學期幼兒保教費收費標準。
(五)平安校園。
加強幼兒園食堂管理,加強幼兒園門衛管理,重點落實幼兒園門衛制度,班級幼兒交接制度,應急預案演練制度,重大事項報告制度。
(六)教師隊伍建設。
抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業務培訓。
(七)督導工作。
做好新學期開學視導,全面完成20xx年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導工作。
(一)抓管理,重規范,創建平安校園
1、建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責”制度及考核細則,加強幼兒園安全工作的管理與指導,做好傳染病的預防和常見突發病的防控工作。
2、全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,做好新學期幼兒園幼兒收費項目宣傳及公示制度。
3、抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業務培訓,重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發展指南》園本培訓。
4、抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責任制考核,建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。
5、抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。
6、繼續加強食堂食品安全衛生監督與管理,嚴把幼兒食品衛生安全關,幼兒服務性收費按月公示收支明細,按學期與幼兒家長進行結算。
7、認真宣傳落實好幼兒參加城鎮醫療保險、意外傷害保險及校方責任險工作。
(二)抓學習,促教研,創建書香校園
1、抓好班子成員中心組學習,黨員學習和教職工理論學習,強化教師的學習力。
2、抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討,有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領域課程。
3、抓好教師園本培訓學習和教師繼續教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格,有學習總結。
4、抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學習周活動,舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結簡報。
(三)抓亮點,顯特色,創建品牌樂園
1、抓好校園文化“四個一”活動。繼續開展每月一次的道德講堂主題活動,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節活動,實驗幼兒園終身學習周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動。
2、抓好保教“五個一”活動。全面學習宣傳落實《3—6歲兒童學習與發展指南》活動,開展“優化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優化”設計方案和“在游戲中成長”案例評選。
3、抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%,幼兒文明行文習慣養成98%,幼兒區角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%,幼兒園設施設備使用率達100%。
(四)優服務,辦實事,創建和諧校園
1、開展實驗幼兒園師帶徒活動,簽訂20xx年師帶徒協議書。
2、支部活動“五個一”、組織開展作風建設2項活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節組織慰問老干部一次。
3、工會活動“四個一”、組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次。
七月份
1、積極組織實驗幼兒園道德講堂活動。
2、做好學年教師專業技術人員職稱考核及中級教師推薦評審。
3、安排暑期安全防汛值班。
4、市區文明辦道德講堂資料上報。
八月份:
1、積極參加暑期書記校長培訓。
2、做好下學期幼兒新生招生及分班工作。
3、辦理太原市公辦園保教費審批及公示工作。
4、新生幼兒體檢。
5、全體教師集中培訓。
6、與臨聘人員簽訂勞動合同書。
九月份:
1、接待區教育局20xx新學期視導。
2、做好新學期人事安排及開學新收費標準宣傳公示工作。
3、組織慶祝教師節師德宣講活動。
4、各班制訂班級計劃、周日計劃,教研組長、項目組長、工會、財務、保健完成學期工作計劃。
5、各班召開家長會,推薦產生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。
6、舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節。
7、"我們的節日中秋節"主題系列活動。
十月份
1、開展“幼兒繪本課題研究”的有效教研,組織園優秀課觀摩。
2、參加省幼兒教育研討會并承擔公開教學觀摩活動。
3、全民終身學習周活動。
4、慰問老干部和老教師。
5、幼兒園食品安全衛生培訓及工作自查。
6、幼兒園學年安全工作大排查,重點目標責任制和黨建目標責任制自查。
十一月份
1、青年教師“幼兒繪本課題研究”教學輪教。
2、青年教師游戲案例及科研論文參評。
3、家長填寫幼兒園調查評價意見表。
5、幼兒園開展行風政風雙評。
6、組織教師“慈善一日捐”。
7、教師獎勵工資考評。
十二月份
1、學期工作總結。
2、舉辦1次家長育兒經驗交流。
3、組織迎新年家園主題活動1次。
4、接待太原市文明單位檢查驗收。
元月份:
家長評議、學期工作總結、評選先進。
幼兒園工作計劃與總結篇六
(一)強化安全,責任到人
(二)加強學習,提升素質
(三)分層管理,落實到位
1、保健工作
2、保育工作
3、食堂工作
八、九月份:
1、全體教職工體檢、
2、做好開學前全園安全隱患大檢查、
3、完善各項安全制度,簽訂安全責任書、
5、開展防震安全演練、
6、月末進行國慶節假前安全教育、
7、迎接教委辦期初工作檢查、
十月份:
1、做好兩節前的安全大檢查,安排各崗人員加強節日值班、
2、加強食堂飲食衛生安全的管理、
3、開展保育工作評比活動、
十一月份:
1、加強師生安全意識,結合119進行全園安全消防演練、
2、做好流行疾病的預防及防治工作、
3、組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施、
十二月份:
1、做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作、
2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序、
3、接受衛生保健工作隨機抽查、
元月份:
2、寒假前安全教育、安排假期輪值工作、
幼兒園工作計劃與總結篇七
1、檢查各班幼兒的日常行為習慣以及衛生知識情況 。
2、根據檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛生保健知識 。
3、、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。
4、檢查保育工作開展情況。
5、幼兒“防地震安全自救演練”活動。
6、配合教育教學做好慶“六.一”活動。
7、做好預防“手足口傳染病”的措施。
六月份: