計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作重點(diǎn)和工作計(jì)劃 勞動(dòng)使我重視細(xì)節(jié)篇一
我像模像樣地穿上了工作服,從廚房里端來(lái)了一盤(pán)熱騰騰的水煮魚(yú)送到了七號(hào)桌上:“請(qǐng)問(wèn)還有什么需要嗎?”我問(wèn)。一位正在吃飯的'婦女說(shuō)“給我拿幾張餐巾紙。”我迅速地跑到柜臺(tái)處,隨手把幾張餐巾紙遞到了那位婦女的手中。“這怎么用啊?”她氣憤地說(shuō)。我定睛一看,原來(lái)是我剛剛洗過(guò)的手把餐巾紙浸濕了一大片。于是我連忙道歉。那位婦女瞥了我一眼說(shuō):“這點(diǎn)小事都辦不好。”聽(tīng)了這話,我的心里滴下了幾滴酸酸的檸檬汁。不過(guò),我暗自下決心,一定要重視細(xì)節(jié)。
臨走前,他還對(duì)表叔說(shuō):“你們這位服務(wù)員真細(xì)心,連茶水涼了這個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了。”聽(tīng)了這話,表叔滿意地對(duì)我伸出了大拇指。
記得老子曾說(shuō)過(guò):天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)。意思是說(shuō)要想成就一件大事,就一定要重視細(xì)節(jié)。我想,老子應(yīng)該也是從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理來(lái)的吧。
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工作重點(diǎn)和工作計(jì)劃 勞動(dòng)使我重視細(xì)節(jié)篇二
重視安全就是重視全命本站合(二)
寧可千日不松無(wú)事,不可一日不防釀禍。抓基礎(chǔ)從大處著眼,防隱患從小處著手。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于安全演講稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河,消防安全演講稿范文。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日8:20左右,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,20xx年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防,正如溫總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬(wàn)消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
是的,生命對(duì)于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫(huà)的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
老師們、同學(xué)們:
大家新春快樂(lè)! 經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。 我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
過(guò)去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績(jī),贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”。情牽國(guó)運(yùn),樹(shù)人強(qiáng)國(guó)的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛(ài)心和責(zé)任感來(lái)努力構(gòu)建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動(dòng),思想共振,感情共鳴,個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,大力弘揚(yáng)民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進(jìn)取的好學(xué)生,未來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。而這卻需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用這個(gè)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎自行車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動(dòng)安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,也是我們老生常談的一個(gè)話題。安全可以說(shuō)是天天講,班班抓,但是為什么安全生產(chǎn)事故還頻頻發(fā)生呢?這難道不是值得我們深思和反省的一個(gè)問(wèn)題嗎? 俗話說(shuō):無(wú)危則安,無(wú)損則全,只有我們把安全工作抓實(shí)抓細(xì)抓出實(shí)效,生命才能得到保障,身體才能免于傷害,財(cái)產(chǎn)才能免于損失。作為一名基層的管理人員,我們一定要牢記:安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益,我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn),職工的安全,血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中,警鐘長(zhǎng)鐘。
我是叫xxx,作為電解車間一名普通的基層管理人員,我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今天,我為大家?guī)?lái)的演講話題是重視安全就是重視生命。我想,今天在座的各位,對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不同的理解和認(rèn)識(shí),作為一名管理人員,一名一線員工,幾乎每天都能聽(tīng)到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的反復(fù)重演。看到那一幕幕悲慘的歷史場(chǎng)面,聽(tīng)到那些撕心裂肺的吶喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的教訓(xùn)和撕心裂肺哭喊聲中認(rèn)識(shí)到,我們所肩負(fù)的安全責(zé)任。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的血教訓(xùn),一時(shí)的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致悲慘事故的發(fā)生。在事故發(fā)后,我們都會(huì)針對(duì)事故進(jìn)行分析和假設(shè),假設(shè)它能夠聽(tīng)從指揮,能夠遵守規(guī)章制度,能夠正確操作,也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故了。但是,在實(shí)際的在生產(chǎn)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的安全問(wèn)題,我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,繃緊安全這根弦,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任,對(duì)員工的安全負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)。可是,安全已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展一個(gè)必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問(wèn)題,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在安全例會(huì)中提到,可見(jiàn)安全對(duì)我們企業(yè)發(fā)展的重要性。
安全就是效益,安全就是生命。在實(shí)際生產(chǎn)中,我們個(gè)別員工明知機(jī)械設(shè)備對(duì)你會(huì)有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切“操作”聽(tīng)指揮的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會(huì)干的事情,可能你運(yùn)氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事,在這過(guò)程中你就會(huì)放松警惕,存在麻痹心里,最終導(dǎo)致安全事故,傷害了自己和別人。
安全生產(chǎn)無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山,這些耳熟能詳?shù)陌踩緲?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn);這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全事故通報(bào)中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全生產(chǎn)”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為和轉(zhuǎn)變員工的安全觀念是安全管理的重點(diǎn)。
安全責(zé)任重于泰山。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一線職工,在安全問(wèn)題上都應(yīng)負(fù)有相同的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)吧,讓我們?cè)诟髯圆煌墓ぷ鲘徫簧习缪莺酶髯圆煌陌踩巧斡洶踩珶o(wú)小事的理念,減少事故的傷害,杜絕安全事故的發(fā)生。
安全,對(duì)于職工來(lái)說(shuō)意味著機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬(wàn)戶家庭的幸福安康,安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,所有的人員正在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
親愛(ài)的朋友們,安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山,讓我們時(shí)刻牢記安全誓言,讓我們共同的為信發(fā)的安全健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量,為信發(fā)更好的明天增添一抹綠色吧。
謝謝大家,我的演講完畢
痛苦的人生各存迥異,快樂(lè)的人生都有相似,都離不開(kāi)安全!如今我們學(xué)校大力提倡“快樂(lè)工作,快樂(lè)生活”。 我想,快樂(lè)工作是建立在安全的基礎(chǔ)上的。試想想,沒(méi)有安全,我們的教學(xué)工作有保障嗎?我們的學(xué)生生命安全有保障嗎?我們的教育事業(yè)有保障嗎?說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?我們把握住了安全,我們才有現(xiàn)在的一切,我們才有美好的明天!安全,是享受快樂(lè)人生的保證!
談到安全,或許有人會(huì)認(rèn)為,自己又不是生產(chǎn)一線的員工,安全離我遠(yuǎn)著呢!作為一名客戶代表,我曾經(jīng)也認(rèn)為安全生產(chǎn)離自己很遠(yuǎn),但是我發(fā)現(xiàn)(連讀),我錯(cuò)了!想想我們每天都接觸的安全問(wèn)題--交通安全吧。有句話說(shuō)得好:開(kāi)車要保證一天不出事,容易;一星期不出事,容易;一個(gè)月不出事,容易;但要保證一年不出事、十年不出事、甚至一輩子不出事,那就是非常的不容易!有的人安全意識(shí)淡薄,車速過(guò)快,思想麻痹,對(duì)道路情況缺乏必要的預(yù)見(jiàn)性。這都是導(dǎo)致事故發(fā)生的根本原因。又如防火安全,如果防火意識(shí)淡薄,容易釀成災(zāi)害。我們所處的工作環(huán)境,配備了滅火器材、噴淋裝置,每月有專門的安全員進(jìn)行檢查,定期組織員工參加消防安全培訓(xùn)和防火疏散演練。大家都牢記“警惕安全在,嚴(yán)防火成災(zāi)”,現(xiàn)在,每個(gè)員工都能夠熟練地使用滅火器材,了解應(yīng)急疏散路線,成了防火避險(xiǎn)的“土專家”。
安全意味著效益。沒(méi)錯(cuò),安全是不能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益,但是安全是產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。試想如果我們供水企業(yè)的各項(xiàng)安全要求得不到有力保障,或車間起重機(jī)搖搖欲墜,或氯瓶間氯氣泄露,或工地電網(wǎng)裸露交錯(cuò),或機(jī)器齒輪沒(méi)有保護(hù)罩而大張血口。這些事故隱患如果不及時(shí)排除,帶來(lái)的后果將十分慘重。員工人身安全得不到保障,又有誰(shuí)能安心生產(chǎn)呢?又怎么能談得上提高經(jīng)濟(jì)效益呢?由此可見(jiàn),沒(méi)有安全,就沒(méi)有穩(wěn)定人心,也就沒(méi)有團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的隊(duì)伍,更沒(méi)有創(chuàng)造效益的推動(dòng)力和環(huán)境保障。從這個(gè)意義上講,安全意味著效益,它是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提保證。
安全更是一種責(zé)任、一種態(tài)度、一種經(jīng)驗(yàn)!如今我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)把佛山水業(yè)打造成科技型、創(chuàng)新性、服務(wù)性大型水務(wù)企業(yè)的目標(biāo)而努力奮斗,管網(wǎng)建設(shè)如火如荼,工地眾多,如果在安全上少一份責(zé)任心、態(tài)度馬虎或缺乏經(jīng)驗(yàn),都容易釀成事故。我們的施工員給我講了一個(gè)十年前發(fā)生在工地的安全事故。那是一個(gè)雨后的傍晚,工地上一名新入職的學(xué)徒拿著一桶瀝青油到基坑里對(duì)已完成的焊口進(jìn)行防腐處理,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,基坑里的雨水匯成一股小小的溪流流向遠(yuǎn)處。此時(shí)為了趕工,學(xué)徒涂瀝青時(shí)又急又快,有些瀝青油滴到了水里卻沒(méi)有注意。不經(jīng)意間,滴落水中的瀝青油已順著溪流流到了3米外的一處燒焊點(diǎn),“呲”的一聲,瀝青油被燒焊的火星點(diǎn)燃了,火苗沿著溪流中的瀝青燒到學(xué)徒處,缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)徒慌忙逃跑,卻不小心將整桶瀝青油倒在基坑里,“忽”的一聲,火苗一下子從基坑冒出,情況十分危急(慢)……在旁的施工員見(jiàn)狀馬上拿起滅火器滅火。火很快就撲滅了,避免了一次大事故。事隔十年,當(dāng)年的施工員再次見(jiàn)到這名學(xué)徒的時(shí)候,他已經(jīng)是一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的施工人員了。談起十年前因?yàn)檫`規(guī)操作被解雇,他深有感觸地說(shuō):“違規(guī)操作丟了飯碗并不可怕,可怕的是連小命也丟了,多虧了那一次的教訓(xùn),讓我十年來(lái)一直謹(jǐn)記安全施工,十年來(lái)我都沒(méi)再違規(guī)操作,也沒(méi)再發(fā)生過(guò)安全事故,現(xiàn)在我有了家庭,過(guò)的很好。”工作中安全,生活中快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦啵H朋好友相聚在一起,談?wù)撔腋r(shí),就談到健康,談到健康時(shí),就要說(shuō)到安全。把安全放在心中,增強(qiáng)安全意識(shí),是杜絕事故發(fā)生,享受安全、快樂(lè)人生的根本保障!
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),不能存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。每當(dāng)公司召開(kāi)安全教育會(huì),看到宣傳片中一個(gè)個(gè)慘烈的事故現(xiàn)場(chǎng),傷者和家屬撕聲裂肺的哭喊,都使我的心也為之顫抖。安全關(guān)乎生命,沒(méi)有了安全,生命也隨風(fēng)飄逝,更談不上快樂(lè)人生了!
把安全記在心中,將快樂(lè)留在身邊。讓我們緊繃安全這根弦,安全生產(chǎn),快樂(lè)工作,快樂(lè)生活!
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo),同志們:
澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來(lái)了這不幸的災(zāi)難?
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。
其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
針對(duì)我們電力企業(yè),安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正做到“安全第一、預(yù)防為主”,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進(jìn)為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“讓我心中有安全手中的生命”!
謝謝大家!
工作重點(diǎn)和工作計(jì)劃 勞動(dòng)使我重視細(xì)節(jié)篇三
為什么要重視領(lǐng)導(dǎo)的“三力”——比爾·蓋茨的體會(huì)
美國(guó)微軟前ceo比爾·蓋茨當(dāng)初在哈佛大學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)代表哈佛參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,后因志趣的關(guān)系,二年級(jí)就退學(xué)了,沒(méi)有完成學(xué)業(yè)。他后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,有些地方力不從心,所以從2002年開(kāi)始就改為由他的同學(xué)巴爾沃來(lái)?yè)?dān)任微軟的ceo,他專心做他的設(shè)計(jì)工作。比爾·蓋茨年輕的時(shí)候,總覺(jué)得一個(gè)人擁有很好的頭腦是一個(gè)非常重要的條件,可是就在他快要40歲時(shí),他不再像以前那樣認(rèn)為智商是無(wú)可替代的,想要成功你還必須知道該如何做出明智的抉擇,以及擁有更寬廣的思考力。也就是說(shuō)一個(gè)人頭腦再好,但若沒(méi)有很好的決策力或判斷力,也就是很好的思考力和執(zhí)行力,你仍然不能變成一位很優(yōu)秀的.領(lǐng)導(dǎo)者。
合起來(lái)就變成了領(lǐng)導(dǎo)的“三力”:思考力、決策力和執(zhí)行力。
思考力所針對(duì)的主要問(wèn)題是顧客在哪里。一家企業(yè)重點(diǎn)是顧客,做營(yíng)銷工作,要把產(chǎn)品賣到市場(chǎng)中去,就不得不注意到顧客在哪里。所以永遠(yuǎn)要想到顧客,就像是在前面所講的迪斯尼樂(lè)園一樣,他們的員工永遠(yuǎn)把顧客擺在第一,然后讓員工去面對(duì)顧客,經(jīng)理支持員工。
人在做決策時(shí)不能犯錯(cuò),而且越是上面的主管犯錯(cuò)的損失就會(huì)越大。因?yàn)槟愕臎Q策一旦下去,就會(huì)讓下面的員工去執(zhí)行,所以做決策時(shí)要注意兩件事:第一是重要和緊急;第二是效果和效率。
執(zhí)行力就是找誰(shuí)來(lái)替你執(zhí)行計(jì)劃。接班人就是將來(lái)要代替你,現(xiàn)在你就應(yīng)該很好地培養(yǎng)他。如果思考力用顧客來(lái)解釋,決策力用重要和緊急、效果和效率來(lái)解釋,那么執(zhí)行力就用接班人來(lái)解釋。
工作重點(diǎn)和工作計(jì)劃 勞動(dòng)使我重視細(xì)節(jié)篇四
1.抱誠(chéng)守真
不幸的是,現(xiàn)在的商業(yè)圈已經(jīng)頻頻遭到欺詐、誹謗等行為的侵襲。但是無(wú)論當(dāng)下形勢(shì)如何惡劣,誠(chéng)實(shí)守信都應(yīng)當(dāng)是企業(yè)恪守信譽(yù)根深蒂固的信條。迫于利益誘-惑,某些企業(yè)可能會(huì)故意謊報(bào)或者歪曲事實(shí),但比起短期利益,高-瞻遠(yuǎn)矚才有助于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,畢竟千里之堤潰于蟻穴。
2.言而有信
言而無(wú)信是導(dǎo)致一個(gè)人聲名狼藉的直接緣由。在做出承諾之時(shí),你的信譽(yù)高或低也經(jīng)袒露無(wú)遺。啟動(dòng)新項(xiàng)目之前,組織者直接坦率地向伙伴們提出要求十分重要,項(xiàng)目過(guò)程中出其不意的“小驚喜”反到會(huì)讓人措手不及。如果明知在最后期限內(nèi)無(wú)法完成任務(wù),或是難以控制在預(yù)算內(nèi)完成,就應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知客戶。在得到事先通知的前提下,人們往往愿意給予對(duì)方更多的理解與寬容。
3.勇于認(rèn)錯(cuò)
遭遇失敗是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)環(huán)節(jié)。成功的管理者和企業(yè)家們深知,出現(xiàn)失誤時(shí)尋找解決它的辦法比為此而困擾更加至關(guān)重要。企業(yè)維持聲譽(yù),就好比一個(gè)人要維護(hù)自己可靠的形象,不能逃避已經(jīng)存在的過(guò)失。不要試圖掩蓋、忽視或最小化自己的錯(cuò)誤或者工作中的過(guò)失,應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任并找到解決辦法,并在犯下的錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力向前看。
4.嚴(yán)守時(shí)間
客戶通常會(huì)把“靠譜”作為評(píng)估工作伙伴的一個(gè)重要因素。相比天生聰穎但可信度極低的家伙,大多數(shù)人會(huì)選擇與一直信奉遵守時(shí)間、不超預(yù)算原則的伙伴合作。因此,務(wù)必要合理管理、規(guī)劃自己的時(shí)間,確保不錯(cuò)過(guò)任何會(huì)議,不逾期完成工作,不言而無(wú)信。
如需參加會(huì)議,早到幾分鐘是百利而無(wú)一害的。出門時(shí)應(yīng)當(dāng)將交通延誤、天氣惡劣或者停車?yán)щy等可能性考慮在內(nèi),給自己留出充足的時(shí)間來(lái)處理這些潛在阻礙。你到達(dá)后若有空余的時(shí)間,就先到洗手間穩(wěn)定下情緒,然后將自己守時(shí)的優(yōu)勢(shì)充分利用起來(lái),與同樣早到的人提前進(jìn)行交流,建立一定關(guān)系。如果你很不幸被不可避免的事所延誤,無(wú)需解釋,只需道歉。
5.不爆粗口
選擇措辭要嚴(yán)謹(jǐn)。你說(shuō)出的話語(yǔ)以及你說(shuō)話的方式能夠深深地影響別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。在公共場(chǎng)合爆粗口不僅解決不了問(wèn)題,還暴露了一個(gè)人的不成熟、沒(méi)耐心和缺乏自控能力等缺點(diǎn),在工作中咒罵也永遠(yuǎn)得不到下屬的尊敬,只會(huì)讓員工越來(lái)越疏遠(yuǎn)你。因此,不要給同事和客戶任何拒絕與你合作的理由。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己難以控制情緒和脾氣時(shí),請(qǐng)走開(kāi)、回避人群。與其對(duì)別人發(fā)泄怒氣,不如到隔別屋里靜一靜。
6.和氣處事
與客戶、同事或合作伙伴意見(jiàn)不合是常有之事,你解決爭(zhēng)論和化解分歧的潛力則很大程度上決定了生意的成敗。從你處理棘手問(wèn)題的方式中就可以看出你的性格。如果客戶蓄意考驗(yàn)?zāi)愕哪托曰蚴翘魬?zhàn)你的權(quán)威,千萬(wàn)不要因此而怒發(fā)沖冠。對(duì)此,盡量不要表現(xiàn)出憤怒或把氣發(fā)泄在別人身上,相反,應(yīng)該與客戶商量出一個(gè)折中的辦法。當(dāng)你錯(cuò)了,就優(yōu)雅地承認(rèn)。
7.不斷后路
商界是變化莫測(cè)的。千萬(wàn)不要負(fù)面地評(píng)論曾經(jīng)的客戶或是生意伙伴,要知道,今天的對(duì)手明日可能會(huì)搖身變?yōu)槟愕拿擞选?992年,由于部門裁員,我丟了工作,但是我一直努力與我的前任主任保持聯(lián)系。兩年后,當(dāng)我在為位于佛羅里達(dá)州palm beach的breakers hotel招聘的公共關(guān)系一職準(zhǔn)備面試時(shí),我的前任主任為我寫(xiě)了推薦信。正是有了她的推薦,我才如愿以償?shù)厝肓寺殹?/p>
人們之間的關(guān)系也是變化莫測(cè)的。別人的職位或地位變更,可能會(huì)讓你大吃一驚。一個(gè)你曾經(jīng)習(xí)以為常的普通人,終有一天你可能會(huì)很樂(lè)意稱他為“大熟人”。
所謂管理者,就是通過(guò)協(xié)調(diào)其他人的活動(dòng)達(dá)到與別人一起或者通過(guò)別人實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的目的。他實(shí)質(zhì)上是借力,充分運(yùn)用他人的聰明才智和有限的資源為整個(gè)組織服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
一個(gè)成功的管理者,在公司中有著更高的威信和更忠實(shí)的下屬,有更高的個(gè)人魅力和管理能力,能夠更出色的完成使命。
一、樹(shù)立權(quán)威
管理者為了更好的完成使命,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立權(quán)威,這與特權(quán)不同,權(quán)威的樹(shù)立是嚴(yán)格的踐行公司的文化和制度,不破壞公司的規(guī)矩。
管理者經(jīng)常會(huì)在“人情”與“制度”中搖擺,一個(gè)管理者縱容下屬的后果將變成無(wú)序管理,管理層應(yīng)該是公司制度的捍衛(wèi)者,不允許任何人破壞公司的文化和制度。管理者的擔(dān)當(dāng)還在于敢于用“法”治事,敢于嚴(yán)懲無(wú)視、藐視公司制度的人。以大局出發(fā),不謀私利,不取悅不討好,真正為員工成長(zhǎng)考慮、敢于“得罪”員工的管理者,更能得的員工的尊重。
二、勇于承擔(dān)責(zé)任
世界上有兩種人,一種人在努力的辯解,一種人在不停地表現(xiàn)。做主管的要盡量地表現(xiàn),少去辯解,要敢于負(fù)起責(zé)任。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),看看是不是自己的原因?當(dāng)準(zhǔn)備去請(qǐng)教你的上司時(shí),先自問(wèn)一下,有沒(méi)有負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,是不是非進(jìn)上司的門不可?總之,要時(shí)刻記住美國(guó)著名管理顧問(wèn)史蒂文·布朗的一句話:管理者如果想發(fā)揮管理效能,必須得勇于承擔(dān)責(zé)任。
三、利用一切機(jī)會(huì)培養(yǎng)人才。
管理者的工作中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著“員工培養(yǎng)”的使命,要重視機(jī)會(huì)教育,管理者在發(fā)現(xiàn)員工工作方法、作風(fēng)有問(wèn)題時(shí),要及時(shí)更正并利用好這次機(jī)會(huì),教會(huì)其正確的.工作理念。教育是人力資源部的事情,這樣的想法是錯(cuò)誤的。一個(gè)主管應(yīng)負(fù)七成的責(zé)任去教育他的下屬,只有三成的責(zé)任是靠人力資源部門,而且人力資源部門只管基礎(chǔ)性教育。真正的主管要做專業(yè)教育。將自己的下屬培養(yǎng)起來(lái),無(wú)論對(duì)公司大局還是對(duì)員工的職業(yè)生涯都大有裨益,管理者不能只從個(gè)人角度出發(fā),只顧個(gè)人得失,久而久之反而會(huì)失去人心。
四、一視同仁、機(jī)會(huì)平等
公司就像一個(gè)精密的儀器,員工就是它的零部件,要儀器運(yùn)作,各個(gè)部件是缺一不可的,它們都是同等重要,所以在公司中要把員工同等對(duì)待,一視同仁。
公司制度約束每一位員工的行為,不以個(gè)人偏好特別優(yōu)待某些員工。也不能因?yàn)楣ぷ鞣止ざ躺鷥?yōu)越感。否則會(huì)挫傷其他部門員工的積極性。
管理者是公司文化的掌舵人,發(fā)現(xiàn)有負(fù)面文化在公司中滋生的情況應(yīng)從源頭處杜絕,以身作則,避免公司出現(xiàn)“特權(quán)群體”的狀況。
五、了解下屬、用人之長(zhǎng)、因材制宜
管理者更要格外細(xì)心,要去研究、深入了解下屬,從他們的行為、動(dòng)作、眼神、語(yǔ)言、思想上去判斷每個(gè)人的性格、能力特點(diǎn),要看員工的長(zhǎng)處,用人長(zhǎng)處。并且適當(dāng)?shù)慕o予員工肯定和鼓勵(lì),這樣管理者才更好的承擔(dān)伯樂(lè)的角色,讓每一個(gè)員工在不同的領(lǐng)域都有可能成為千里馬。
六、控制情緒
一個(gè)成熟的管理者應(yīng)該有很強(qiáng)的情緒控制能力,因?yàn)楦邔庸芾碚咔榫w的好壞,甚至可以影響到整個(gè)公司的氣氛。如果他經(jīng)常由于一些事情控制不了自己的情緒,有可能會(huì)影響到公司的的整個(gè)效率。從這點(diǎn)意義上講,當(dāng)你成為一個(gè)管理者的時(shí)候,你的情緒已經(jīng)不單單是自己私人的事情了,他會(huì)影響到你的下屬及其他部門的員工;而你的職務(wù)越高,這種影響力越大。
當(dāng)管理者在批評(píng)一個(gè)員工時(shí),也要控制自己的情緒,盡量避免讓員工感到你對(duì)他的不滿。為了避免在批評(píng)員工時(shí)情緒失控,最好在自己心平氣和的時(shí)候再找他談話。另外,有些優(yōu)秀的管理者善于使用生氣來(lái)進(jìn)行批評(píng),這種批評(píng)方式可能言語(yǔ)不多,但效果十分明顯,特別適用于屢教不改的員工。這種生氣與情緒失控不同,它是有意的,情緒處于可控狀態(tài)。
工作重點(diǎn)和工作計(jì)劃 勞動(dòng)使我重視細(xì)節(jié)篇五
教材是學(xué)生上課學(xué)習(xí)的參考課本,一切都要以課本為中心進(jìn)行授課。教師在上課之前要深度地閱讀教材,把課文弄清楚弄明白。
為了進(jìn)一步掌握教材的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),教師還有必要參考教師教學(xué)用書(shū),教師教學(xué)用書(shū)內(nèi)容相對(duì)比較詳細(xì),在備課時(shí)候可能會(huì)對(duì)教師明白知識(shí)點(diǎn)和更深入理解知識(shí)點(diǎn)有幫助。
自己如果用心地去梳理知識(shí),將備課內(nèi)容寫(xiě)到備課本上,自己的印象會(huì)更加深刻,什么時(shí)候講什么應(yīng)該會(huì)更加清楚。
尤其是一些物理課、生物課和地理課等課程,可能是需要一些輔助教學(xué)設(shè)備或材料,這個(gè)務(wù)必要準(zhǔn)備,學(xué)生理解課程才會(huì)更加準(zhǔn)確和深入。
課文中的重難點(diǎn)內(nèi)容,教師一定要備好課,如果不采取一些好的方法或想法將重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)簡(jiǎn)易化,學(xué)生可能在理解知識(shí)內(nèi)容上會(huì)陷入惡性循環(huán)。
找經(jīng)典的試題穿插于備課中,其實(shí)是將試題安排在課堂中的合適時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,教師可以提前做一下這些題,那么你就會(huì)更加了解學(xué)生做題中容易犯的錯(cuò)誤,這樣通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合形式,更能鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生擺脫容易犯些錯(cuò)誤的困局。
板書(shū),其實(shí)是引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課程的一個(gè)標(biāo)桿。如果教師未能設(shè)計(jì)好一個(gè)好的板書(shū),對(duì)于那些自覺(jué)性差的學(xué)生,他可能都不知道你這節(jié)課講了什么。有了板書(shū),課程的框架就會(huì)一目了然,框架性記憶就會(huì)更加好。
工作重點(diǎn)和工作計(jì)劃 勞動(dòng)使我重視細(xì)節(jié)篇六
我們?cè)谶@里將列舉出招聘者最不重視的個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容,但是目的可不是告訴大家填寫(xiě)這些內(nèi)容可以抱著隨意的態(tài)度,覺(jué)得招聘者也不在乎那我用得著認(rèn)真填嗎?只是告訴大家在招聘者輕視的內(nèi)容上用不著做到精益求精,一些求職者不管對(duì)待哪塊內(nèi)容都是反反復(fù)復(fù)進(jìn)行閱讀,生怕哪個(gè)地方?jīng)]弄好而導(dǎo)致其過(guò)于追求完美。事實(shí)上招聘者不就是那么掃一遍嗎?所以你要將個(gè)人簡(jiǎn)歷做到讓他們掃一遍能夠?qū)δ惝a(chǎn)生好感即可,而不是做到讓他們也反復(fù)去閱讀你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容從而品味當(dāng)中的一些精髓或者更深的含義。
工作重點(diǎn)和工作計(jì)劃 勞動(dòng)使我重視細(xì)節(jié)篇七
“細(xì)節(jié)決定成敗”,往往一個(gè)人的成敗就決定于細(xì)節(jié)之處,因此細(xì)節(jié)應(yīng)該引起人們的重視,往往一些與成功擦肩而過(guò)的人就是因?yàn)閷?duì)細(xì)節(jié)不夠重視,最后導(dǎo)致失敗。
美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)是美國(guó)宇航局多年的研究與探索的結(jié)果,在那火焰沖天的時(shí)刻,本是令人激動(dòng)的,然而,航天飛機(jī)卻化作一團(tuán)火球墜入大地,機(jī)上7名航天人員全部遇難。事后,研究發(fā)現(xiàn)事故的原因僅僅在于一個(gè)因受熱會(huì)膨脹的橡皮圈。如果但是的研究人員能對(duì)像橡皮圈這樣的細(xì)節(jié)充分重視,而不是只顧于主體部分的建造的話,悲劇就可能不會(huì)發(fā)生。
細(xì)節(jié)之處許多人都能發(fā)現(xiàn),但是重視它的人卻很少,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這么細(xì)微的地方不會(huì)影響到大局。當(dāng)人們自以為是的態(tài)度擴(kuò)散時(shí),失敗就這樣悄然而至。對(duì)細(xì)節(jié)的重視與不重視已經(jīng)構(gòu)成了根本的差別——成功與失敗。
“千里之堤,潰于蟻穴”,這句話就是對(duì)細(xì)節(jié)重要性的最好詮釋,細(xì)節(jié)就好比蟻穴,如果不加以注意,就連千里的堤壩也會(huì)崩潰。
世界廣泛流傳的泰坦尼克號(hào)巨型郵輪沉沒(méi)事件,其直接原因是輪船撞上了冰川,使船身斷裂而沉沒(méi)。但在后來(lái)的考古學(xué)家調(diào)查研究之下才發(fā)現(xiàn),郵輪沉沒(méi)的間接原因原來(lái)是當(dāng)年船上的水手在監(jiān)視哨上交接班次時(shí)忘記了轉(zhuǎn)換望遠(yuǎn)鏡的鏡筒,導(dǎo)致延遲發(fā)送前方有障礙物的信號(hào),最終才導(dǎo)致了這場(chǎng)致命的悲劇的發(fā)生。
為什么經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的精確運(yùn)算,“哥倫比亞”號(hào)還是被死神擁入懷中,為什么在當(dāng)時(shí)最豪華、最先進(jìn)的高科技巨輪會(huì)因?yàn)槲⒉蛔愕赖男∈露煌粞蟠蠛M淌桑科鋵?shí)從古至今的眾多事例,無(wú)不說(shuō)明了我們應(yīng)重視細(xì)節(jié)的道理。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視.在人生之路上,擊敗我們的往往不是什么大風(fēng)大浪,而是一個(gè)沒(méi)有得到重視的小細(xì)節(jié),細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用。因此,重視細(xì)節(jié)是通往成功的關(guān)鍵。